心靈的感動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的心靈的感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的感動(dòng)作文1
從前，我沉默寡言，是個(gè)的的確確的小卒。沒(méi)有老師看好我，感覺(jué)似乎我是個(gè)不存在的人，整天飄飄蕩蕩。可是，我的命運(yùn)從剛升上四年級(jí)的那天起從此改變了。
那天，第一節(jié)課上語(yǔ)文課，來(lái)了一個(gè)年輕，嚴(yán)肅的女教師。我不一為然反正她也不會(huì)理會(huì)我的。她用十分響亮的聲音說(shuō)道，"我姓方，是你們的新班主任，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點(diǎn)名冊(cè)說(shuō)"首先，我請(qǐng)劉同學(xué)來(lái)讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來(lái)，完全被震到了，難道老師不知道我是個(gè)"壞"學(xué)生么?容不得我多想老師便說(shuō):"快開(kāi)始吧。"老師用溫暖的目光看著我，剎那間，我仿佛被一股暖流給支撐了起來(lái)。這股暖流一直讓我順利讀完了課文，接著老師對(duì)我說(shuō):"你是一個(gè)朗讀能力非常好的學(xué)生，我希望你能夠多多努力。"從那時(shí)候開(kāi)始我的成績(jī)開(kāi)始奇跡般的上升了。
可惜，好景不長(zhǎng)。有一次，我下課時(shí)被推倒了，在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕，雖然說(shuō)能夠痊愈，但畢竟不是一天，兩天的事我又特別愛(ài)面子，便從此"隱姓埋名"過(guò)起以前的.生活。加上男生們又給我起了好多難聽(tīng)的外號(hào)(至于是什么嘛，已經(jīng)忘了)所以我一直是以淚洗面，總是用白色的餐巾紙捂著臉。
過(guò)了不久，老師上"落花生"這一課，要我們歸納中心思想，老師大概了解到我的異狀了。便讓我來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)可奈何，只好站起來(lái)捂著臉說(shuō):"做人要像花生一樣，不要注重外表，要知道為社會(huì)，為群眾做貢獻(xiàn)的那顆內(nèi)在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個(gè)道理，也應(yīng)該做到。男生們給你取外號(hào)，你大可不必在意，因?yàn)槟悻F(xiàn)在好比一只丑小鴨，總有一天還是回變成白天鵝的。"
老師，你知道，你的那段話已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，雖然疤痕早已掉去，但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師，真的謝謝你!
心靈的感動(dòng)作文2
縱觀古今，文人墨客寫下無(wú)數(shù)名篇佳章，它們深深地感動(dòng)著每一個(gè)愛(ài)讀書的人的心靈，給予人們以無(wú)盡的啟迪、智慧和自強(qiáng)。
劉半農(nóng)——《教我如何不想她》
“微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)/教我如何不想她/月亮戀愛(ài)著海洋/海洋戀愛(ài)著月光/啊/這般蜜也似的銀夜/教我如何不想她”初讀這首愛(ài)國(guó)詩(shī)時(shí)，是在我外婆剛?cè)ナ啦痪谩Ｒ幌蚴軕T了外婆呵護(hù)的我，對(duì)于她的突然離開(kāi)，是多么迷茫而無(wú)助啊!讀了這首詩(shī)，令我更加思念外婆。這首詩(shī)對(duì)我內(nèi)心深處的觸動(dòng)，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那樣地愛(ài)我們，我們也那樣地愛(ài)您。這樣雙重的愛(ài)，為什么您還要離我們而去?看到別人有外婆的疼愛(ài)，我就會(huì)肝膽俱裂!外婆啊，難道這皎潔的“月光”悲寂的“銀夜”留不住您遠(yuǎn)去的腳步。您就忍心讓我們?cè)谶@凄涼的日子里，日日夜夜苦嚼著對(duì)您的思念?品位著淚水?
席慕蓉——《青春之一》
“含著淚/我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書。”初讀這首詩(shī)，我不是很明白其中的'含義，經(jīng)幾次揣摩才發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人有她獨(dú)特的生活體驗(yàn)。把“云影”比喻成逝去歲月中的某個(gè)人，某件事，某段感情。是的，有很多事無(wú)論我們?cè)趺纯嗫嘧匪鳎磺幸呀?jīng)不能重來(lái)了，只有含著“淚”“一讀再讀”的是“青春”。陽(yáng)光燦爛，盡情放飛自己。青春是值得我們珍藏的，可是，時(shí)間允許嗎?學(xué)業(yè)還得一讀再讀，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年華似水，青春易逝啊!
曼德拉——《心靈深處的不安》
“心靈深處的不安不是因?yàn)?我們一無(wú)所有一無(wú)是處/心靈深處的惶恐卻是來(lái)自/我們年富力強(qiáng)/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我們惴惴不安/捫心自問(wèn)/無(wú)上榮光卓越者/是我還是非我?”曼德拉的這幾句詩(shī)，針對(duì)當(dāng)今一些人，無(wú)疑是有力的一擊。有年輕的身軀，充沛的精力，奇異的夢(mèng)想……可是，我們每個(gè)人都了解自己的人生價(jià)值嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?但愿我們都知道自己內(nèi)心也有曼德拉那種自信和力量。相信自己，永不放棄!我——是有能力的。
心靈的感動(dòng)，總是在特殊的情景中釀造的。它是一種動(dòng)力，更是一種力量。
心靈的感動(dòng)作文3
心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭1
人的生命中，總會(huì)有許多感動(dòng)。
慢慢的打開(kāi)思想的光驅(qū)，放上光盤。讓人感動(dòng)的陽(yáng)光一耀，閃閃發(fā)亮……
一幕幕的黑白畫面很沉重，也很嚴(yán)肅，往事便在這黑白之間慢慢流淌……
突然，我的心顫抖了一下，一個(gè)充滿陽(yáng)光的畫面展現(xiàn)在眼前……
心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭2
感動(dòng)是人類最美麗的情緒，那種心靈震顫所帶來(lái)的幸福感覺(jué)，是心與心之間最美麗的碰撞。
讀書的過(guò)程是收集一個(gè)個(gè)感動(dòng)的過(guò)程，為關(guān)羽的千里走單騎所感動(dòng)；為梁山泊與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的至死不渝所感動(dòng)；為蘇秦的懸梁刺股所感動(dòng)。歷史的沙灘上埋下了許多美麗的貝殼，我愿做一個(gè)拾貝者去收集這一片片被遺失的感動(dòng)。
世間百態(tài)，生活的細(xì)枝末節(jié)里也閃動(dòng)著感動(dòng)的光芒。是否有一段時(shí)間每當(dāng)你起床時(shí)，牙膏有人為你擠了，洗臉?biāo)步o你準(zhǔn)備好了，就連早點(diǎn)也給你買回來(lái)了?還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)總是喜歡在你耳邊嶗嘮叨叨，唧唧歪歪，羅羅嗦嗦地說(shuō)個(gè)不停，然后在你不厭其煩，忍無(wú)可忍，奪門而逃時(shí)，心里總會(huì)有些酸酸暖暖的東西冒出來(lái)。無(wú)須太復(fù)雜，一件事，一個(gè)人，都足夠我們感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭3
有時(shí)候，我們也會(huì)為身邊的事物所感動(dòng)。有時(shí)候會(huì)為螞蟻搬家時(shí)的艱辛而感動(dòng)；有時(shí)候會(huì)為孩童一句天真幼稚的話而感動(dòng)；有時(shí)候也會(huì)為寒風(fēng)中的一朵梅花而感動(dòng)。有時(shí)候，感動(dòng)就在身邊。
也許，光感動(dòng)是不夠的。在看到山區(qū)里孩子們渴望讀書的眼神后，為什么我們?cè)诼錅I的同時(shí)不省下買零食，買MP3的錢去捐贈(zèng)給他們呢?在看到解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地抗洪救災(zāi)時(shí)，為什么我們?cè)谑艿秸鸷车耐瑫r(shí)，卻沒(méi)人拿出自己的舊衣物前往捐獻(xiàn)處呢?也許我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)不應(yīng)該僅僅只是感動(dòng)。
每一次感動(dòng)都是靈魂的一次凈化，都是一次愛(ài)的'升華。
心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭4
幸福是一枚晶瑩剔透的玻璃珠，打碎了、碎片散落一地。每個(gè)人都伸手去揀，卻永遠(yuǎn)也揀不完。感動(dòng)……就如同玻璃碎片，雖然微小，卻能折射出幸福的光澤，能帶來(lái)心靈的觸動(dòng)。記錄那感動(dòng)心靈的瞬間，讓生活更充實(shí)。
心靈的感動(dòng)作文開(kāi)頭5
世間總有一些事情會(huì)撥動(dòng)你內(nèi)心深處的那根弦，讓它余音未絕，縈繞心間。
是啊，世間給了我多少選擇的機(jī)會(huì)，而我惟獨(dú)把它交給了心靈，我那顆赤誠(chéng)跳動(dòng)的青春心靈毫不猶豫地選擇了感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文4
要說(shuō)起我最喜歡的一本書，那就莫過(guò)于《感動(dòng)心靈》了。 這本書的出版社是中國(guó)長(zhǎng)安，封面是由瀑布來(lái)裝飾的，是淡藍(lán)色的，與里面的故事十分融洽。這本書里講述了146個(gè)感人故事，各個(gè)故事催人淚下，使人的心中滿懷自責(zé)、愧疚。其中，我最喜歡的還是《最后的姿勢(shì)》；一對(duì)喜好登山的運(yùn)動(dòng)員，為了慶祝兒子的一周歲生日，決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始，天氣就像預(yù)報(bào)中的那樣，風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當(dāng)他們正打算休息時(shí)，風(fēng)云突起，雪花大舞，而他們卻恰恰沒(méi)有帶定位儀，只能找個(gè)山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的`喝奶，母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，丈夫已經(jīng)昏倒，兒子安然無(wú)恙，那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像，但她依然保持著喂奶的動(dòng)作，屹立不動(dòng)。 這本書給了我很多啟示；這世上，有好多愛(ài)，父愛(ài)母愛(ài)。有那么一種愛(ài)，只要一點(diǎn)，就能讓人品味到天亮：有那么一種愛(ài)，不需太多語(yǔ)言，卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛(ài)如山，父愛(ài)如海，父愛(ài)很深沉，是他無(wú)言的愛(ài)伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯，沒(méi)有她，也就沒(méi)有我。母親所做的一切，都是為了成就未來(lái)的我們。有人說(shuō)，母親是纖繩，那我就是纖繩一端的風(fēng)箏，我飛得越高，母親就牽得越緊，在偉大的母愛(ài)面前，一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛(ài)，那就會(huì)顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章，這里的母親是那么偉大，可以為了自己一歲的孩子不要了性命，這讓我明白了什么是母愛(ài)。母愛(ài)是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛(ài)是多么神圣！ 這本書給了我給了我那么深的啟示，怎可一日不讀它哪？我一天到晚把《感動(dòng)心靈》這本書捧在手里，一刻也離不開(kāi)它。
一天不讀它，心里便十分難受，仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次，我被媽媽訓(xùn)斥后，來(lái)到房間，當(dāng)我的眼淚如珍珠一樣往下掉，我又捧起這本書，我臉上的淚水，一下子就被我擦干了，拿起書看了起來(lái)。 這本書告訴我們，要珍惜身邊的每一份愛(ài)。身邊的每一份愛(ài)都是很重要的，因?yàn)樗鼈冇幸惶鞎?huì)離你而去。我十分喜愛(ài)這本書。
心靈的感動(dòng)作文5
五歲時(shí)，感動(dòng)是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
那時(shí)，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，媽媽就給你織一件新毛衣。”當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑啊！我早對(duì)媽媽的手藝佩服不已，她總能像變戲法似的變出一件件可愛(ài)的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎(jiǎng)賞，媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說(shuō)過(guò)，“非常高興時(shí)要說(shuō)感動(dòng)。”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真感動(dòng)。”媽媽望著幼稚的我呵呵地笑了，說(shuō)：“我也很感動(dòng)。”
從此，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了漂亮的新毛衣，也為了母親的感動(dòng)。
10歲時(shí)，感動(dòng)是爸爸堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。
早上天氣微涼，爸爸讓我多穿點(diǎn)兒衣服，可我偏偏不聽(tīng)，非要和天氣打個(gè)賭，穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了，誰(shuí)知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我縮著身子躺在教室里，心里后悔不該不聽(tīng)爸爸的話，正在這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我驚喜，奔向門外，爸爸穿著雨衣，身上濕露露的，發(fā)尖上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說(shuō)了你不聽(tīng)，就該讓你受教訓(xùn)，不給你送衣服的'。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦慮和心疼。我接過(guò)衣服，爸爸說(shuō)了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過(guò)身，步入了雨簾中，留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。
爸爸以他特有的方式感動(dòng)了叛逆的我。
14歲時(shí)，感動(dòng)是一個(gè)定格友誼的鏡頭。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨近畢業(yè)之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級(jí)不會(huì)給大家留下太多的留念，可是當(dāng)我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時(shí)，我忽然意識(shí)到這個(gè)班級(jí)的每個(gè)人之間都已建立起了深厚的友誼。當(dāng)我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時(shí)，我忽然對(duì)這個(gè)無(wú)多長(zhǎng)歷史的班級(jí)感到了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著那一個(gè)個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見(jiàn)證了我十四年的成長(zhǎng)歷程，生活在感動(dòng)之中，我的心平靜面安詳。
感謝你，樸素的感動(dòng)，我心靈的歸屬。
心靈的感動(dòng)作文6
一種無(wú)言的愛(ài)，解脫一個(gè)在黑暗中掙扎的背影，請(qǐng)相信，愛(ài)可以改變一切。
——題記
今年七月，我到北京參加第三屆全國(guó)“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)，在返程的北京西站——重慶t9次列車13號(hào)車廂上，發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂，一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車就說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)始，人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報(bào)告了列車長(zhǎng)，列車長(zhǎng)帶著兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車廂，并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生，那位醫(yī)生很樂(lè)意地為這位病人看病，并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人，列車長(zhǎng)決定，派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人，自己就睡在那位病人的中鋪，以便隨時(shí)照顧她。
就這樣，乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子，而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。
列車長(zhǎng)和乘客們開(kāi)始為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)，她是哪里人？家在哪里？為什么沒(méi)有人護(hù)送？列車長(zhǎng)說(shuō)：“從她的行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的證件，她既然上了我們的這次列車，我們就要對(duì)她負(fù)責(zé)，保證安全地把她送到重慶站，然后再想辦法聯(lián)系家人。”
乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人，他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停，又要防備她對(duì)乘客的傷害，列車每到一站，乘務(wù)員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō)：“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員，遇到這種特殊的.旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她。”他們?yōu)樗I來(lái)了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中，他們有意地去和她說(shuō)話，然后給她東西吃，給她水喝。在他們愛(ài)的呵護(hù)下，那瘋女人似乎有一些清醒了，她說(shuō)她叫穆仕晴，三十三歲，在北京做清潔工，家在貴州，其它什么都不知道了。
夜，深了，端茶、喂水還在進(jìn)行著，瘋女人還在不停地說(shuō)著。忽然，她對(duì)著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”，那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著，就是這一聲“哎”，卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人，它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。
愛(ài)是多么偉大，她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)。
用愛(ài)撫平寒冷的心扉，讓心靈去感動(dòng)心靈，使黑暗的世界打開(kāi)一扇光明的大門。
——后記
心靈的感動(dòng)作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了......
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，“啊！”凄慘的一幕出現(xiàn)在我的眼前：一只可愛(ài)的家燕奄奄一息地倒在血泊中。從天而降的細(xì)雨打濕了它烏黑亮麗的羽毛，它的嘴角滲著鮮血，痛不欲生地抽搐著。它努力地扇了兩下翅膀，想重回天空的懷抱，可受了重傷的它，怎么也飛不起來(lái)。它吃力地抬起頭，睜著那充滿恐慌和絕望的眼睛，望著天空，嘴里輕輕地哀鳴著。它的弟弟立即飛下來(lái)，心急如焚的它大聲呼喚著哥哥：“嘰嘰！嘰嘰！”仿佛在說(shuō)：“哥哥，快起來(lái)呀！馬路上很危險(xiǎn)，快起來(lái)呀！”可身負(fù)重傷的哥哥努力抬起頭，又重重地倒在了地上，永遠(yuǎn)地“睡”著了......看到這一幕布，我的心里仿佛有千萬(wàn)根針在扎著，又仿佛胸口壓了一塊大石頭，悶悶地透不過(guò)氣來(lái)。
家燕弟弟嚇壞了，它拼命地拍打著翅膀，用嘴啄著哥哥的翅膀，想把受傷的哥哥叼走，可它太弱小了，怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割，焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身體，想把哥哥拖到安全的.地方，它又用翅膀抱著哥哥，用力地拉拽著，可怎么也拉不動(dòng)。它把頭伸到哥哥的翅膀下，想把哥哥背走，可它用盡全力，還是沒(méi)能背起。“嘰嘰！嘰嘰！”弟弟的叫聲越來(lái)越凄慘，讓人聽(tīng)了心弦顫動(dòng)。弟弟的眼里泛起了閃閃的淚花，它張開(kāi)翅膀緊緊抱住哥哥，給哥哥冰冷的身體取暖。雨越下越大，弟弟用身子護(hù)住哥哥，為哥哥擋住寒冷的北風(fēng)和豆大的雨滴。
雨停了，弟弟傷心地蹦到一旁，靜靜地望了一會(huì)哥哥，然后依依不舍地離開(kāi)了。它走一段路，又回過(guò)頭看看哥哥，再走一段路，再回頭看看哥哥，兩眼流下了晶瑩的淚珠。看到這一幕，我深深地被家燕兄弟的深情打動(dòng)了，情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。
如果大貨車司機(jī)踩踩剎車，也許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇了。燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥眩彩且粭l生命呀！讓我們一起關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧！
心靈的感動(dòng)作文8
你是否意識(shí)到，日子過(guò)得越來(lái)越寡淡無(wú)味了？你很少體驗(yàn)到感動(dòng)、自豪、感激、興奮、快樂(lè)等積極的情感。更可怕的是，抑郁、恐懼、焦慮、冷漠等消極情感越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)著我們的心靈。本來(lái)，人生如酒、如茶、如蜜，日子應(yīng)該越來(lái)越香甜才對(duì)。我們的情緒竟如此灰暗，那是我們喪失了最重要的——感動(dòng)的能力，一種對(duì)積極情感激發(fā)和體驗(yàn)的能力。
從什么時(shí)候起，人家對(duì)你好，心中已沒(méi)有了感激；看到催人淚下的文藝作品，眼淚早已干涸；遇到美好的'事物，內(nèi)心也產(chǎn)生不了喜愛(ài)……于是，原有的一點(diǎn)點(diǎn)積極的情感也變成消極的，該投入的不投入，不該關(guān)注的卻關(guān)注起來(lái)。
事實(shí)上，我們遠(yuǎn)離了許多積極的東西，最后的結(jié)果必定是開(kāi)始排斥自己。我們?cè)谂懦庾约旱恼媲椋屝撵`因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而逐漸枯萎，讓生命因?yàn)槿狈ι识兊藐幇担灾劣谛睦砝_甚至心理疾病迎頭逼過(guò)來(lái)。
我們問(wèn)：這樣活下去行嗎？心靈本來(lái)就是用來(lái)感應(yīng)的，只有在顫動(dòng)的時(shí)候它才是活的，可我們硬生生拒絕感動(dòng)；心靈本來(lái)就是用來(lái)互相關(guān)愛(ài)的，可是我們把愛(ài)封鎖得很緊，不讓它有一絲絲泄露。
是的，我們需要借助某種方式來(lái)激發(fā)生命的激情，來(lái)恢復(fù)人性中積極的本真，我們應(yīng)喚起對(duì)生活的熱愛(ài)。
現(xiàn)在問(wèn)題拋給你了：有沒(méi)有愿望激發(fā)這些真情？有沒(méi)有勇氣接納這些感動(dòng)？有沒(méi)有誠(chéng)心體驗(yàn)這些美好？有沒(méi)有責(zé)任傳遞這些愛(ài)心？
著名詩(shī)人拜倫有一次看見(jiàn)一位盲人身前掛著一塊牌子，上寫——“自幼失明”，盲人沿街乞討可手里的破盒空空。于是，拜倫在他的牌子上寫了句詩(shī)：“春天來(lái)了，可我看不見(jiàn)。”過(guò)路之人看到后紛紛解囊。
為何牌上的字換了一下，就如此不同？是詩(shī)句中蘊(yùn)含著巨大的張力，撥動(dòng)了路人心中的弦——人非草木，孰能無(wú)情？當(dāng)人們從詩(shī)句中感受到了盲乞丐內(nèi)心那攝人魂魄的痛苦時(shí)，人們動(dòng)情了。
心靈是生命的舌頭，只有它能品出醇厚的芳香。若是它失去了感動(dòng)的功能，生命也將沉睡。感動(dòng)是心靈最重要的營(yíng)養(yǎng)元素，失去它就會(huì)“心力衰竭”。
趕緊，讓心動(dòng)起來(lái)吧！
心靈的感動(dòng)作文9
緩緩翻看珍藏已久的書籍，灰黑色的封面在時(shí)光的浸潤(rùn)下，沒(méi)了棱角。拿下書簽，一字字，一句句，時(shí)刻牽扯著內(nèi)心深處的感動(dòng)。
荊棘鳥(niǎo)在尋找，尋找那棵值得讓它獻(xiàn)出絕唱的荊棘樹(shù)。
當(dāng)讀到這一句話時(shí)，我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥(niǎo)一生只唱一次？只為唱出最絕美的歌兒？
我不相信。
繼續(xù)看下去。
這本書講的是一只鳥(niǎo)的故事，它名叫荊棘鳥(niǎo)，它的一生都在尋找，尋找一棵荊棘樹(shù)，然后在這棵樹(shù)上，唱完一生中最后一首歌。
“哈哈，開(kāi)玩笑吧，為什么一定要在荊棘樹(shù)上唱歌，而且唱完就死去了？”我?guī)е靶Φ目谖菃?wèn)朋友。朋友推了推鼻梁上的眼鏡，“這是信仰問(wèn)題，荊棘樹(shù)就是它的信仰。”“那為什么唱完就死去了呢？”我堅(jiān)持不懈。但朋友似乎有些不耐：“因?yàn)檫@是絕唱，是一生中最絕美的，是詮釋生命的存在，至少它有勇氣，它有自己的堅(jiān)持，那是心靈的歡愉。”說(shuō)完，朋友轉(zhuǎn)身便走。
留下我一人呆呆愣在原地，不久，我陷入沉思。一種名為感動(dòng)的東西流淌在心間。
那是一只多么無(wú)畏的鳥(niǎo)啊。為追尋自己的夢(mèng)想，即使耗盡一生也無(wú)所謂！
可以想象得到。一只鳥(niǎo)兒，也許并不美麗，也許渾身臟兮兮的，但它的眸子卻異常璀璨。它堅(jiān)定地尋找著，翅膀被暴雨打折，皮肉被荊棘劃傷，血流淌著，卻澆不滅心中堅(jiān)定的信念。
終于，它來(lái)到了荊棘樹(shù)上，它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的羽毛。東邊的太陽(yáng)升起，當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀大地時(shí)，它亮開(kāi)了歌喉，歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn)，可能
高亢激昂；可能清麗優(yōu)雅，可能低沉如大提琴的協(xié)奏，也可能歡快如鋼琴輕快的`樂(lè)音流淌。
總之，它的歌聲是絕美的，杜鵑、黃鶯自愧弗如，那動(dòng)聽(tīng)的歌喉令天地都黯然失色，萬(wàn)物都在屏息。
一曲終了，荊棘鳥(niǎo)緩緩閉上了眼，沒(méi)了呼吸。
想到這里，我呼吸突然一滯。我想，我不是荊棘鳥(niǎo)，但我有荊棘鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念。我會(huì)擁有它的勇氣與堅(jiān)持，奮力唱出生命中最絕美的一曲歌，但是是一曲不散的歌，我不會(huì)像荊棘鳥(niǎo)，唱完便氣絕，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻唱出絕美的歌。
抬頭，外面已下起了傾盆大雨。雨下，一朵含苞的花，頂著雨滴的擊打，努力昂著頭。那股心靈深處的感動(dòng)在心間流淌！
心靈的感動(dòng)作文10
慢慢的打開(kāi)思想的光驅(qū)，放上光盤。讓人感動(dòng)的陽(yáng)光一耀，閃閃發(fā)亮……
一幕幕的黑白畫面很沉重，也很嚴(yán)肅，往事便在這黑白之間慢慢流淌……
突然，我的心顫抖了一下，一個(gè)充滿陽(yáng)光的畫面展現(xiàn)在眼前……
去年夏天，我上山去看在林場(chǎng)護(hù)林的表哥，那里不僅有綠色的大森林，廣闊的草原，清澈的小溪，更是野生動(dòng)物的樂(lè)園———活潑可愛(ài)的小松鼠、小兔子，警惕的河貍，狡猾的黃鼠狼，各類的小動(dòng)物應(yīng)有盡有。然而，深深流在記憶深處的卻是漂亮的小木屋，小木屋的正前方懸掛著非常醒目的木牌“山東水餃”。
幾乎每天哥哥都帶著我去小木屋吃餃子，不知是山里的水好，肉好，還是山東大媽的手藝好，那里的水餃特別好吃，吃餃子的客人也非常多，有運(yùn)木料的司機(jī)，觀光的游客，也有護(hù)林員，伐木工……
日子久了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，無(wú)論小木屋生意好壞，也無(wú)論刮風(fēng)下雨，總有二十多個(gè)伐木工來(lái)吃餃子……
在我的追問(wèn)下，哥哥告訴了我……
二十多年前，來(lái)了二十六個(gè)伐木工，雖然來(lái)自五湖四海，但是他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)大家庭，工作生活的.非常快樂(lè)……
在一個(gè)雷雨交加的日子，一個(gè)朽木倒了下來(lái)，將山東漢子砸在了下面。他匆忙地走完了他短暫的一生......
開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他的妻子和孩子從山東趕來(lái)，二十五個(gè)工友和他們默默地送走了山東漢子......
當(dāng)他的妻子決定離開(kāi)這里時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)勸說(shuō)她：“留下來(lái)吧，一個(gè)人回老家?guī)Ш⒆犹啵愀纱嘣跇蝾^小木屋開(kāi)個(gè)水餃館，有困難還有我們兄弟。”
自那天開(kāi)始，餃子館的生意就特別好，無(wú)論發(fā)生什么事，至少有二十五個(gè)顧客來(lái)吃水餃......
直到有一天，隊(duì)長(zhǎng)不幸因病去世，去世前，他拉著兒子的手說(shuō)：“你接班后，每天去餃子館吃一碗水餃。”也就是那天，山東大媽明白了......
二十年過(guò)去了，小木屋已經(jīng)翻新了好幾次，當(dāng)年的許多工友都已經(jīng)退休，而每一個(gè)接班的人也都牢牢記著父輩們的諾言......
大媽的兒子早已大學(xué)畢業(yè)，在南方有了很大的成就。前幾年曾回來(lái)接他的母親，而山東大媽說(shuō)：“是這個(gè)森林養(yǎng)育了我們，我不能離開(kāi)這里。”
我聽(tīng)完后，不知不覺(jué)流下感動(dòng)的淚水......
這件事深深的震撼了我的心靈，它使我懂得了濃縮友情的真諦，它是那樣的圣潔，成了我人生道路上一屢和煦的陽(yáng)光。
心靈的感動(dòng)作文11
自我初記事以來(lái)，幼兒園時(shí)的事一直沒(méi)記牢過(guò)幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤(rùn)。在幼兒園時(shí)，由于個(gè)子矮，常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動(dòng)課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛?lè)場(chǎng)”萬(wàn)。我們所在的班級(jí)在二樓，而頂樓在四樓上面，相當(dāng)于要爬三個(gè)樓梯。
“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間，我們排好了隊(duì)，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學(xué)生由排在最前面的兩個(gè)人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開(kāi)頭兩個(gè)便是一男一女。爬樓梯時(shí)，男生比女生走到快，于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時(shí)，老師停下來(lái)等我們，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的'小手。人察覺(jué)溫度的感覺(jué)是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時(shí)說(shuō)："你的手怎么這么冷啊！"我低著頭，不敢回答。“我?guī)湍闩职伞！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就將我另一只不知躲在哪個(gè)角落的手給找了回來(lái)，放在自己手上。
她的雙手環(huán)成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時(shí)老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護(hù)下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓，到了樓上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ妫盐伊袅讼聛?lái)。她搓了搓我的手，跟我說(shuō)：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧。”我盯著老師，老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一路小跑，躲到了一個(gè)角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺(jué)中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺(jué)全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。
啊！老師！你當(dāng)時(shí)看似微小的一個(gè)舉動(dòng)卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動(dòng)了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤(rùn)......
心靈的感動(dòng)作文12
時(shí)光無(wú)言，卻總在無(wú)聲處聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的聲音；歲月無(wú)痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美的容顏。回憶韶光，我仿佛聽(tīng)到了那感動(dòng)心靈的聲音……
聽(tīng)！媽媽又在做大餐了。她拿起兩個(gè)土豆，又順手拿起刀，迅速的削起土豆皮，唰，唰，唰……削好之后，打開(kāi)水龍頭，將土豆洗干凈，然后放到菜板上，拿出锃亮的鋼刀，隨后，只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……的一陣響聲，一聲接著一聲，中間仿佛不經(jīng)斷，不停歇，不一會(huì)兒，一堆土豆絲便切好了。媽媽隨手將它們?nèi)拥接湾伬铮l(fā)出了“嗞啦，嗞啦”的聲音，這種聲音極刺耳，睡夢(mèng)中的我被驚醒了。我躲在角落里望著油煙中的母親的身影，我被震撼了。盡管母親手忙腳亂，但還是每天早上為我做早飯，盡管我討厭她做飯的聲音，但那卻包含了她對(duì)我的愛(ài)。
正是母親在廚房忙碌的聲音，讓我飽嘗到愛(ài)意與溫暖。
啪！比賽開(kāi)始了！那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被安排在女子接力賽的第一棒，心中有些緊張。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的同學(xué)們正齊聲喊著“加油！加油”！我頓覺(jué)渾身充滿了力量，伴隨著歡呼聲，我如離弦之箭一般奔跑，身后揚(yáng)起了塵土。我將接力棒交給了下一名同學(xué)，并為她加油！回到座位，我聽(tīng)到的是同學(xué)們稱贊的.話語(yǔ)，“你好棒呀！”“你跑得太快了！”這些話語(yǔ)讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的合作精神和相互鼓勵(lì)和相互信任。我心中升起了暖意，蔓延了整個(gè)身體，浸透了深處的靈魂。
正是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我充滿了力量和希望。
又是一年春來(lái)到，農(nóng)民伯伯開(kāi)著轟隆轟隆的拖拉機(jī)開(kāi)始耕種，燕子也從南方飛了回來(lái)。有兩只燕子在我們家的屋檐下壘了窩，很快產(chǎn)卵，育雛。每天我會(huì)拿出書本，在陽(yáng)光下，伴隨著“啾”“啾″的燕子叫聲，朗讀著朱自清的《春》。累了便躺在草地上，靜靜地聽(tīng)著燕子叫，仿佛感受一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
正是春日里燕兒美妙的叫聲，充實(shí)了我的時(shí)光。
花開(kāi)花落，草青草黃，歲月流逝，世事紛紜，但仍記得那些感動(dòng)心靈的聲音。綿綿的母愛(ài)，細(xì)細(xì)的友情，美美的春意成為心底綻放的美麗花朵，溫暖我的整個(gè)人生。
心靈的感動(dòng)作文13
在中學(xué)時(shí)代，真真想到我那幫難忘的兄弟門，這情感的閘門便肆意洶涌起來(lái)。我常感到心里有一片春意在蕩漾！想起老狼唱的“那睡在我上鋪的兄弟”那住在我對(duì)面的哥們。也許真是有緣能讓我們這些意氣相投的人走到一起，在那壓抑與煩躁的灰色高中生活中塑造出自己獨(dú)特的個(gè)性。為我么贏得一方亮麗的晴空！
老大直率熱情，老二善良隨和，老四和老五沉默謹(jǐn)慎，而老六最幽默健談，拿老六開(kāi)說(shuō)吧，他被提名情圣，顧名思義，情愛(ài)世界至圣先師也，他談吐風(fēng)雅，詼諧搞笑，一張口是字字珠磯句句蓮花，常自稱是“大智若愚”情圣能武，才藝大賽有他角逐的身影，球場(chǎng)上有他拼搏的汗水，而且記憶力相當(dāng)驚人，但他最拿手的絕招還是挑逗女生。只要看上一眼就能把對(duì)方的頭口眼鼻手描述的惟妙惟肖，那定位系統(tǒng)比雷達(dá)還來(lái)得真實(shí)，一談女生他會(huì)口若懸河滔滔不絕的神采飛揚(yáng)，手舞足蹈，由于情圣善侃，而且粗中有細(xì)，很討女孩歡心，特別是酒后聊天，那真堪稱天下一絕！常說(shuō)“感情這東西是可遇而不可求”盡管他與眾多美女有曖昧關(guān)系，可至今仍是單身，因?yàn)樗乱C瀆了那神圣美麗的字眼，但情圣也有過(guò)浪漫的情愛(ài)故事，那次喝得大醉后，終于鼓起勇氣向那女孩吐露心聲，但卻首戰(zhàn)告退，“不吃恥中恥，難為人上人”，情圣便化“恥辱”為力量，發(fā)起猛烈攻勢(shì)，想用真情打動(dòng)對(duì)方，但卻屢進(jìn)屢敗，雖口口聲聲稱他會(huì)臥薪嘗膽、東山再起、孜孜以求、鍥而不舍，但從他那無(wú)神且無(wú)奈的.眼神中，我發(fā)現(xiàn)他心已冷。
再說(shuō)老二，人稱地道的“孔夫子”，天天背個(gè)書包神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)首，好像在游擊戰(zhàn)，。莫可稱“兩耳不聞窗外事”，甭看孔夫子那么迂腐不諳世事，但在學(xué)習(xí)上卻是一絲不茍，全神貫注，有一次歷史老師讓他記述一道歷史題，把它所有相關(guān)內(nèi)容背得一字不差，直咳得老師想辭職不干，因?yàn)榻踢@樣的學(xué)生簡(jiǎn)直太可怕了……
此外，還有頭腦異常靈活的老四，會(huì)唱歌及東北二人轉(zhuǎn)的老大……正是我們這幫意氣相投的弟兄，在那百無(wú)聊賴的寂寞日子里，演繹出了一個(gè)又一個(gè)幽默的傳說(shuō)和超呼想像的故事，使那片逆來(lái)順受的色彩，不至于那么單調(diào)的乏味……心靈深處的感動(dòng)
心靈的感動(dòng)作文14
過(guò)著美好而快樂(lè)生活的你們，體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)臂”的滋味嗎？那么今天就跟隨我走進(jìn)筆暢作文課堂，玩一場(chǎng)角色體驗(yàn)游戲，感受一下“獨(dú)臂”的滋味吧。相信你們會(huì)和我一樣，被這個(gè)游戲深深地感動(dòng)著。
游戲前，老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人扮演“獨(dú)臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允許幫忙，否則算犯規(guī)。老師大聲宣布：游戲開(kāi)始。那一刻，我的心情是多么急切而開(kāi)心啊！第一次扮演“獨(dú)臂人”，會(huì)是什么感覺(jué)呢？這時(shí)，老師選了3名同學(xué)到講臺(tái)前扮演“獨(dú)臂”人，分別從套頭、拉拉鏈、系扣子，三件衣服中選擇一件。小通非常機(jī)靈地拿了一件簡(jiǎn)單容易的衣服——套頭半袖衫。首先，他把一只手伸進(jìn)袖管里，輕而易舉地就把衣服穿上了。同學(xué)們一片呼聲，為他感到高興。
我也參加了這個(gè)角色體驗(yàn)游戲，我選了一件拉拉鏈的衣服。我先把右手伸進(jìn)袖子里，再用這只手扯另一側(cè)的衣襟，任憑我怎么晃動(dòng)上身，衣襟都不能順利地搭在“沒(méi)有手臂”那一側(cè)的肩膀上。就在這千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動(dòng)，趁衣襟飄過(guò)來(lái)的時(shí)候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最難的一步——拉拉鏈。我先用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈頭上，但是它像一個(gè)淘氣的孩子，就是不聽(tīng)我指揮。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)焦急地說(shuō)：“靠墻，把衣襟固定住。”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就按照同學(xué)的建議靠著墻，把一邊固定住后，我用力一拉，拉鎖終于拉上了，累得我饅頭大汗。筋疲力盡的我，靠著墻看著同學(xué)們穿衣服，有的同學(xué)埋頭苦干地穿著，有的同學(xué)不甘示弱，看著他們的.狼狽樣，我不經(jīng)意地看了一眼老師，，只見(jiàn)她正微笑地看著我們。同學(xué)們穿衣服的花樣真是五花八門：有的咬住袖口，有的靠在請(qǐng)上，有的一蹦三尺高。
“獨(dú)臂”穿衣的角色體驗(yàn)游戲結(jié)束了，同學(xué)們艱難穿衣的一幕還歷歷在目。“不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。”這句話的意思是同情是一種愛(ài)，我們應(yīng)有同情心，為他人的不幸而感到痛苦。當(dāng)做完“獨(dú)臂”穿衣的游戲后，我體會(huì)到了獨(dú)臂人生活的艱辛和不容易，為他們勇敢面對(duì)生活的勇氣而感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文15
每個(gè)人的心中都有一塊最柔軟地方，它時(shí)不時(shí)的會(huì)被觸動(dòng)。心靈的深處的感動(dòng)，會(huì)讓你久久不能忘懷。
讓我內(nèi)心深受感動(dòng)的只有他了——黑曼巴科神，說(shuō)起這個(gè)人的外號(hào)，相信大家并不陌生。籃球場(chǎng)上的風(fēng)云人物。然而我們通常只能看到他獲得的榮譽(yù)，卻看不到他的付出與堅(jiān)持。
我印象最深刻的一次比賽，在那次比賽開(kāi)始，我滿懷期待，心情激動(dòng)，看著身穿24號(hào)球衣的你走向賽場(chǎng)，臉上毫無(wú)懼怕之色，滿是自信與堅(jiān)毅。哨聲響起，一開(kāi)始你就用嫻熟的技術(shù)帶球過(guò)人，球投出去了！它劃著完美的弧線鉆進(jìn)籃筐，一個(gè)漂亮的空心球！隨著時(shí)間一分一秒的流逝，比分被你大大拉開(kāi)。我已掩蓋不住自己心中的激動(dòng)，開(kāi)始不自覺(jué)的歡呼起來(lái)。
就在此時(shí)，出乎意料的事情發(fā)生了，一個(gè)不小心的動(dòng)作，你的手指骨折了。這一突發(fā)狀況的發(fā)生令隊(duì)友十分擔(dān)憂，也讓對(duì)手重新燃起了勝利的希望。難道湖人隊(duì)這一顆希望之星就要如同隕石般墜落了嗎？
在大家都以為你要放棄此次比賽的時(shí)候，出乎眾人意料的事情再一次發(fā)生了，你堅(jiān)持帶傷繼續(xù)戰(zhàn)斗！全場(chǎng)起立，所有人為你歡呼喝彩，我也按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，從座位上彈起，眼睛不自覺(jué)濕潤(rùn)了。下半場(chǎng)繼續(xù)，你的運(yùn)球遠(yuǎn)沒(méi)有上半場(chǎng)技術(shù)嫻熟了，失誤不斷，分差也逐漸縮小。我的心是懸著的，隔著屏幕我仿佛聽(tīng)到你炙熱的`心跳聲，全隊(duì)的命運(yùn)系在了你的身上。
比賽接近尾聲，湖人隊(duì)還落后一分，最后11秒，你帶球忍著傷痛，哪怕這次是最后一次比賽，你都盡力在這11秒中發(fā)揮自己最好的狀態(tài)，防守隊(duì)員讓你的行動(dòng)受到限制，你拼盡最后一點(diǎn)力氣，在最后一秒球出手了，這一球，帶著全隊(duì)最后的希望。本該轉(zhuǎn)瞬之間的事情卻仿佛被人按了慢放鍵一樣漫長(zhǎng)，我屏住呼吸緊盯屏幕，在我感覺(jué)心都要跳出來(lái)的時(shí)候球進(jìn)了！一個(gè)完美的絕殺！全場(chǎng)沸騰，我看到你大汗淋漓，手指腫脹到幾乎無(wú)法彎曲。臉上卻是大大的笑容。
你說(shuō)洛杉磯每天早上五點(diǎn)的太陽(yáng)很美。那一刻，我的眼淚涌出，我被深深地觸動(dòng)。那一刻，我真的很感動(dòng)！我是你奮力追夢(mèng)的見(jiàn)證者！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！身著24號(hào)球衣的你準(zhǔn)確地詮釋了這句話的含義。24號(hào)代表了你的努力，也代表了這一路上的心酸與輝煌。那一刻，我真感動(dòng)！
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