謝謝你，使我成為更好的自己作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的謝謝你，使我成為更好的自己作文，歡迎大家分享。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇1
沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有蓮花的清新淡雅。你野蠻生長(zhǎng)，帶給我頑強(qiáng)堅(jiān)毅的力量。謝謝你，使我成為更好的自己。
不同于那些溫室里的嬌弱花朵，你在茫茫無(wú)際的沙漠中活出了自己的精彩。
在花兒用嬌麗色彩博世人眼球夏日，你卻在酷暑之中受盡煎熬。嚴(yán)酷的氣候，短缺的水源，你毫不畏懼，毅然褪去嫩葉，用如利劍般的尖刺，對(duì)抗一切的.危險(xiǎn)與困難。溫室中的花朵一經(jīng)干旱酷熱便垂頭蜷身，枯黃憔悴，唯有你勇敢地面對(duì)。好比在生活中，刻苦勤奮的人總能夠從容應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)，而那些在舒適圈中安然度日的人們一經(jīng)打擊便一蹶不振。沒(méi)有揮灑汗水也就自然不能收獲成功。
仙人掌，是你用作文自己搏擊烈日的勇敢，教會(huì)我迎難而上，勇敢拼搏，不放松懈怠。讓我在挫折中努力奮進(jìn)，積極向上，不斷超越自己。謝謝你，讓我成為更好的自己。
不像百花爭(zhēng)奇斗艷，養(yǎng)尊處優(yōu)。你獨(dú)自挺立在大漠中，堅(jiān)持自我，從不隨波逐流。寬廣的沙漠就是你的舞臺(tái)，刺眼的陽(yáng)光就是你舞臺(tái)的燈光。翠綠的外衣為你增添幾分活力與生機(jī)，無(wú)論多么艱苦，你永遠(yuǎn)高昂著頭。你宛如一個(gè)獨(dú)立自主的先行者，不被流言蜚語(yǔ)所動(dòng)搖，不盲目跟風(fēng)隨從。不需要他人的評(píng)價(jià)與觀賞，你就是自己最驕傲最獨(dú)特的風(fēng)景。
仙人掌，是你用自己不隨波逐流的人生態(tài)度與堅(jiān)持自我的信念，教我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)自己的見(jiàn)解。讓我不盲目跟風(fēng)，振奮精神，在逆境中找到自我，在獨(dú)立中不斷成長(zhǎng)。
“雖刺猶人愛(ài)，不與其他同。拒爭(zhēng)芬芳艷，煥然一身清。”你是大漠之花仙人掌，謝謝你，用你的堅(jiān)毅與勇敢，教我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇2
暮色微醺，月上梢頭。
月光似層輕紗覆上了大地，整個(gè)世界因有月兒而透出淡淡的銀光，頑皮的云兒追逐著明月與星星捉著迷藏，點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍，整個(gè)天際洋溢著幸福與美好。
夏夜的柔風(fēng)輕輕地拂著，樹(shù)影搖曳著映在了墻上，嚶嚶的蟬鳴伴著悅耳的蛙聲在遠(yuǎn)處此起彼伏地演奏著。“吱——”門開(kāi)了，我向著門望去，是父親！心中不覺(jué)有些驚訝。這幾天父親早出晚歸，當(dāng)早上我還在睡夢(mèng)中時(shí)他已經(jīng)洗漱好上班了，而晚上的應(yīng)酬又是一天天的加劇，半夜里隱約才聽(tīng)見(jiàn)他關(guān)門的輕響。
而今天，他竟然這么早就歸家，我不覺(jué)有些驚訝。“今天你不出去吃嗎？”我向他透露出我的疑問(wèn)。“不了，今天好好休息一下。”我們坐在沙發(fā)上，就寒喧了兩句，保持著沉默，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
一會(huì)兒，我看了看時(shí)間想進(jìn)房間寫作業(yè)，忽聽(tīng)見(jiàn)他問(wèn)：“出去走走嗎？”我看了看他，望著他那雙真摯的眸答應(yīng)了。
月華如練，微風(fēng)輕漾，麥浪翻涌，蘆葦搖蕩。我與父親走在鄉(xiāng)間的小路，又是沉默，并肩而行。時(shí)間真的很神奇，仍依稀記得，我才及父親的腹部，現(xiàn)在卻已長(zhǎng)過(guò)他的肩頭。
走著走著，父親開(kāi)了口，問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)，提出了他對(duì)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。我認(rèn)真地聽(tīng)著，目光又轉(zhuǎn)移至他的臉龐。不知是這幽微的燈光交織迷離月光的原因，恍惚中，我竟看到他的`青絲中交雜著許多根白發(fā)，他的面色臘黃，展露的是歲月給予他的磨煉。記憶中的父親與兒時(shí)高大的身影重疊，父親好像是真的老了。
“怎么了？”父親見(jiàn)我恍神問(wèn)道。“沒(méi)有，快走吧。”月光下，我又想起，每日放在餐桌上那檢查好的作業(yè)和杯中裝好的溫開(kāi)水；又想起他那日喝醉酒卻不肯上醫(yī)院一直默默地吐著，從鄰居口中又得知在他回家前打電話讓她載我一程去學(xué)校，第二日卻又拖著疲憊的身軀趕來(lái)學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式；自小他便以自己的言行教導(dǎo)著我，教會(huì)我生活的道理……我忽然明白，我的成長(zhǎng)中，處處充滿著他的陪伴與愛(ài)。
父親，謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇3
你不是過(guò)客。題記
炎熱的烈日下，整齊劃一的軍裝和那響亮的口號(hào)聲，注定是那個(gè)夏天最珍貴的記憶。我來(lái)到了新的班級(jí)，遇到了你。
你，黑黑的皮膚，愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛彎彎的。軍訓(xùn)時(shí)你對(duì)我的微笑，讓我久久難忘。
之后，滿腦子都是你。和朋友聊天，話里是你；上課間操，眼中是你；騎著單車，心中是你。我，一個(gè)幼稚的孩童，一不小心，卷入了青澀的.小美好中。
初二的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，教室里的熱氣在窗上蒙上一層水霧。我被淘氣的同學(xué)推搡著來(lái)到你面前，感到莫名其妙。一張揉得皺巴巴的紙?jiān)谀闶种心弥蝗喝嗽谂赃厙覀儯呮倚呑鲋砟槨Ｎ业哪槤q得通紅，眼中涌出淚珠，捂著臉沖出人群的包圍，狼狽而逃。在轉(zhuǎn)身的一剎那，我瞥見(jiàn)了你的微笑一種善意的、友好的、平靜的鼓勵(lì)。
期末成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我直接從上游滑到了下游；而你，依舊名列前茅，一如既往地優(yōu)秀。我一個(gè)人躲到小花園里哭，蹲在石階上，任憑冰冷的雨水打濕外衣。一瞬間，我感到突如其來(lái)的自責(zé)與悔恨，青澀的美好就像小徑間的荊棘，將我的雙手劃破，直到遍體鱗傷，才發(fā)現(xiàn)一切都如幻影般虛無(wú)縹緲。
重重打擊下，是我加倍的努力，彌補(bǔ)我青春的遺憾。你好似用鐵錘打破我安逸無(wú)知的玻璃罩，使我感到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的寒意。
我要和你一樣優(yōu)秀更換了我喜歡你的傻話。體育課上，800米的跑道上，汗水淌過(guò)我的臉頰，快要體力透支時(shí)，我想到了你的笑容，又加快了步伐。深夜，月朗星稀時(shí)，倦意涌上心頭，我想起了你的笑容，如陽(yáng)光般明亮，我倦意消散，伏案又讀。
朝朝暮暮間，奮筆疾書，偶爾看一眼坐在前排的你，微微一笑，又低下頭書寫。
感謝我的世界有你，匆匆而來(lái)，讓我永久銘記。你淡出我的視線，在茫茫人海中消失，各奔東西。而那怦然心動(dòng)的感覺(jué)，給我持久不竭的動(dòng)力，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇4
“不以物喜，不以己悲”，沉著冷靜的態(tài)度是我自認(rèn)為的寶貴品質(zhì)。那么，如何在勁風(fēng)凜冽時(shí)能做一株屹立不倒的寒松呢？說(shuō)起來(lái)，還得謝謝那如潮水般的冗雜之事。
“學(xué)習(xí)委員，來(lái)！把這個(gè)表格填一下！”我“噔噔蹬”地飛奔過(guò)去。“數(shù)學(xué)課代表，這個(gè)作業(yè)往哪交啊？”我又“咚咚咚”地疾跑過(guò)來(lái)。大氣還沒(méi)喘一下，又是“某某，你先把歷史作業(yè)收著。”“咣！”一沓作業(yè)堆在我面前。“某某，你代收一下物理作業(yè)本吧。”“當(dāng)！”又是一堆作業(yè)……
“哦，天哪！”如今我終于感受到什么叫“獨(dú)坐朝堂，日理萬(wàn)機(jī)”了。我如同面對(duì)英語(yǔ)卷子上那密密麻麻的文字一樣，好頭大啊！我沉浸在繁忙的事務(wù)中無(wú)法自拔，手指不自覺(jué)得扣緊了頭發(fā)。
唉？！我一拍腦殼，忽地記起了老師教我的做法。做英語(yǔ)卷子時(shí)，并非是滿把滿把地抓，而要冷靜一下，從第一個(gè)單詞解答。面對(duì)這么多的事情，不也應(yīng)該試著沉穩(wěn)地去做好嗎？哇！感謝冗雜，使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到面對(duì)它，要善于尋找好的.方法。
當(dāng)機(jī)立斷，我先填好表格，再將遞作業(yè)的手一掃而空，接著將課桌上三座“大山”給“削”成方形的“柱子”。然后一摞一摞的端給代課的老師，最后再狂奔到自己的座位上，飛快地制定好課代表名單，分配好他們的工作。然后長(zhǎng)舒一口氣……
終于啊！終于啊！我有了一點(diǎn)“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的沉著，不論在今后，還是在更遠(yuǎn)的將來(lái)，我都會(huì)一直，一直地把它發(fā)展下去。這一切，都要感謝繁忙，使我成為了更冷靜的人。
而現(xiàn)在，我不僅在學(xué)校里有著清晰的條理安排，更是在生活中有著更加冷靜的事務(wù)排序。這一切啊這一切，都要感謝繁雜冗事，是你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇5
翻開(kāi)歷史泛黃的書頁(yè)，我循著曲聲，在晦澀的文字里，尋覓你留下的足跡。
世人知你，或許是因?yàn)槟且粓?chǎng)大火，漫天的紅光，就此奠定了三分天下的格局。但我知你，只是因?yàn)槟莻�(gè)“曲誤周郎顧”的你，那個(gè)雅量高致的你。
曾幾何時(shí)，我是那樣的想退縮，想放棄。但我想到了你，中了曹仁一箭卻仍然不放棄的你，便有了繼續(xù)下去的勇氣。那是我最灰暗的日子，幸好有你，就像一輪初升的太陽(yáng)，明媚了我的心房。
曾幾何時(shí)，我是那樣的小肚雞腸，那樣的不夠?qū)捜荨e人踩了一腳我的新鞋子，用了一下我的鋼筆，我都會(huì)大發(fā)雷霆。可是你卻完全不同，面對(duì)程普的“倚老賣老”有意無(wú)意地刁難，你都能夠一笑置之，以淡然平和之心去面對(duì)。你的大度，你的.氣魄，終于感動(dòng)了程普，使他不無(wú)敬佩地說(shuō)：與你交，如飲醇醪，不覺(jué)自醉。在你的面前，我感到了羞愧，于是我開(kāi)始改變自己，開(kāi)始一顆寬容之心，去笑看人世。
曾幾何時(shí)，最討厭擔(dān)任班干部的我，當(dāng)選成為班長(zhǎng)。我千方百計(jì)地想要辭去這個(gè)職務(wù)，推卸責(zé)任。卻在想到你的一刻，猶豫了，你從未曾推卸過(guò)自己的責(zé)任。
因?yàn)槟悖议_(kāi)始翻閱一本又一本史書，閱盡了古往今來(lái)的人世滄桑；因?yàn)槟愕木ㄒ袈桑勏腋瓒乓猓逡舨蝗奈遥矟u漸對(duì)樂(lè)理有了一定的了解；因?yàn)槟悖易兊酶幼孕牛訌娜荩訄?jiān)定，因?yàn)槲蚁胱飞夏愕哪_步。
忽然有一天，我察覺(jué)出了我的變化：成績(jī)中上的我，突然突飛猛進(jìn)；向來(lái)沉默寡言的我，竟也收獲了不錯(cuò)的人脈；平時(shí)懶散不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，面對(duì)體考，也不再心怯了。這時(shí)我才明白：公瑾，對(duì)你的追逐，同樣造就了我自己！
云清風(fēng)白，微雨淅瀝。我感謝你，是你讓我成為了更好的自己！讓我能夠擁抱更為廣闊的天空！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇6
公園中，雨仍在滴滴滴地下看，在陰云密布的天之下，原本應(yīng)在這盛夏中歡喜雀躍的鳥(niǎo)兒、花兒、草兒們卻無(wú)精打采。我走著，腳下被雨打落下的葉子發(fā)出“吱吱”的響聲，在訴說(shuō)著自己不幸的遭遇。
去年，那一天，我贏得鋼琴比賽的冠軍。之后，我躊躇滿志，每天刻苦訓(xùn)練，只為能夠在市級(jí)比賽獲得魁榜。
而今天，我卻因緊張發(fā)揮失常而失去了比賽資格，心中的痛楚無(wú)法言喻。我嘗試著把低垂的'頭抬起來(lái)，噫，那位老人在亭臺(tái)下干什么？我好奇地跑過(guò)去。
原來(lái)是一位書法愛(ài)好者，手握著一支粗大的毛筆，以地為紙，書寫呢!映入我眼簾的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。老人見(jiàn)我看得入迷便問(wèn)我：“小朋友，你也知道這句詩(shī)嗎？”“嗯，我們學(xué)過(guò)。”我回答。老人摸了摸我的頭，“你可以為我講講這句詩(shī)的含義嗎？”
我心中慌了一下，當(dāng)初的我不正是靠著這句詩(shī)來(lái)奮斗、拼搏的嗎？到頭來(lái)，還是不盡人意啊。我懨懨地回答道：“這句詩(shī)是詩(shī)仙李白所著的。意思是：只要心懷理想、勇往直前，終會(huì)乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛起白帆，穿越大海，到達(dá)理想的彼岸。”
人感嘆道：“是啊，這些年來(lái)我一直是自信滿滿，對(duì)生活充滿希望，無(wú)論是和平年代還是崢嶸歲月，無(wú)論家遇變故還是人世變遷，我都始終保持、堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈牛L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的。”
天空的云霧漸漸散去，雨也停了。雨后使人神清氣爽，大地萬(wàn)物都換上了新裝，那么清涼，那么沁人心脾。
我沒(méi)忍住道：“難道失敗了，也是如此嗎？”
是啊，人生是不怕失敗的，只有破浪重生之時(shí)，方可成功啊！破浪重生嗎？哦，我明白了。人生沒(méi)有順風(fēng)順?biāo)挥星垓暄眩挥袘汛е迫f(wàn)里浪的豪邁之情，便會(huì)成就一番大事業(yè)!感謝您，讓我成為更自信的人。
我心中好似開(kāi)了朵花，天空中那道光好像要沖出來(lái)，彩虹一會(huì)便出來(lái)了。謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇7
冰心曾說(shuō)：“一個(gè)朋友，嵌在一個(gè)人的心天中，如同星座在青空中一樣，某一顆星隕落了，就不能移另一顆星來(lái)填滿她的位置。”
也許，她就是我心天中的那顆星，隱隱閃著光……
她馬上就要中考了，顯然，身為初二的我壓力是遠(yuǎn)不如她的。那段時(shí)間，兩個(gè)人都很忙，疏于聯(lián)系，期間還發(fā)生了很多事。
那段時(shí)間，我突然被一些原本關(guān)系還可以的同學(xué)孤立了。起初我并把它沒(méi)有放在心上，覺(jué)得自己專心學(xué)習(xí)就好，但到后期，我常常會(huì)在桌箱里收到一些詆毀我的小紙條，還會(huì)聽(tīng)到她們?cè)诒澈笮÷曌h論，甚至?xí)盐业淖鳂I(yè)藏在某處使我找不到……漸漸地我不得不花心思去調(diào)整自己的心態(tài)，那段時(shí)間感覺(jué)自己心力交瘁……
終于，我們有時(shí)間見(jiàn)面了。起初我還嘻嘻哈哈的，到最后就有些崩不住了，邊哭邊吐露這段時(shí)間的委屈，她抱住了我，并用手輕拍我的后背，那感覺(jué)溫暖舒適：“你聽(tīng)我說(shuō)，每個(gè)人不是十全十美的，沒(méi)辦法做到每個(gè)人都喜歡，有時(shí)候不要想太多，你當(dāng)然也可以反思自己是不是哪里做的不到位，再努力做得更好。我比流言蜚語(yǔ)更早認(rèn)識(shí)你，你是什么樣我最清楚。”這些話仿佛冬日里和煦的'暖陽(yáng)，驅(qū)散了我心底的陰霾。
陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，經(jīng)過(guò)了層層疊疊的樹(shù)葉后，漏在她的身上，變成了淡淡的輕輕搖曳著的光暈。心里硬邦邦的冰感覺(jué)被暖融化了似的，我知道我可以不用活在別人的眼光里，像木偶一樣，變成他們喜歡的樣子，我可以只做自己，做我喜歡的事，變成更好的自己，更好的朋友，更好的大人。
我調(diào)整了自己的狀態(tài)，心中不再迷茫，眼中也多了份從未有過(guò)的堅(jiān)定。暗灰色的生活中終于開(kāi)始有了亮光，這大概是心天有那顆星，那一簇陽(yáng)光，山河便從此明朗。
謝謝那顆隱隱閃著光的星，謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇8
那年，我十三歲。在暑假，我的爸爸媽媽帶上去了沈陽(yáng)旅游。一天傍晚，我們?cè)诖蠼稚献咧匆?jiàn)了許多街頭藝人：耍猴的、畫畫的、跳舞的……數(shù)不勝數(shù)。
走著走著，在我們的對(duì)面忽然出現(xiàn)了一大群人，他們好像在看什么，湊近一看，原來(lái)是一個(gè)街頭藝人在唱歌。他看上去30來(lái)歲的樣子，穿著一身早已洗的發(fā)白的衣服，拿著話筒，在那里唱著歌。我清楚地在他的眼眸里看到了對(duì)音樂(lè)深深地?zé)釔?ài)。但是由于時(shí)間關(guān)系，我們只是站在那兒看了一會(huì)兒就回去了。
第二天，我們?cè)诮稚嫌钟龅搅怂Ｋ廊贿�是一個(gè)人站在那里唱著歌，旁邊的行人不斷的.路過(guò)那里，卻沒(méi)有一個(gè)人駐足聆聽(tīng)他的歌聲。但是他早已習(xí)以為常。到了中午，他買了份包子，坐在路口的臺(tái)階上，埋頭吃著。
我過(guò)去給他送了一瓶水，和他一起坐在了臺(tái)階上。我問(wèn)他；“你為什么要一個(gè)人來(lái)這里唱歌，而不去安穩(wěn)的地方去拼搏一番屬于你自己的事業(yè)？”他跟我說(shuō)：“我現(xiàn)在就是在拼搏屬于我自己的事業(yè)，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”
我很震驚，為了理想，他愿意放棄所有，只求實(shí)現(xiàn)自己的追求，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我呢，連自己的理想是什么也不知道，更何況去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。而就是這個(gè)在街頭唱歌的人，是我從新認(rèn)識(shí)了自己，使我明確了自己的目標(biāo)，又有了一個(gè)努力的理由。
在遇到這個(gè)街頭藝人之前，我一直是沒(méi)有理想的一個(gè)人，我一直以為理想這種東西是可有可無(wú)的一種存在。而在遇到他之后，我便深深地認(rèn)識(shí)到了，我的這種想法是錯(cuò)誤的，理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才會(huì)有前途。于是，我的人生便變得有了目標(biāo)，有了理想，有了前進(jìn)的方向：將來(lái)成為一名畫家，用畫筆去記錄下祖國(guó)繁榮昌盛的景象！而我也將會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗！
謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇9
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我背誦這首詩(shī)，這應(yīng)該是除了李白的《靜夜思》外，我記憶最深的兩句詩(shī)了。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的，不理解詩(shī)的含義，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我知道了這是感恩的詩(shī)，是教會(huì)我們感謝父母對(duì)我們的傾情付出。
我們的父母，無(wú)論家庭富裕還是貧困，總是盡可能將最好的留給孩子。無(wú)論遇見(jiàn)多少煩心事，只要見(jiàn)到自己的孩子，臉上立刻綻放出燦爛的笑容。他們默默地承受著生活中的困苦，為我們營(yíng)造出最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
我有一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給我提供了很好的生活、學(xué)習(xí)條件。還在上幼兒園，媽媽就送我去上興趣班，學(xué)畫畫。上學(xué)了，媽媽每天忙完家務(wù)，就陪伴我一同做作業(yè)，遇到我不懂的，還要耐心地給我講解。周末休息還送我上各種補(bǔ)習(xí)班，這不但要花錢交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽還要放棄休息時(shí)間接送我。
到了寒暑假，只要能擠出時(shí)間，爸爸媽媽就要帶我外出旅游。我到海南、大連、青島看過(guò)大海，也到張家界、云南爬過(guò)高山，天安門和故宮留下了我的足跡，也在重慶、成都吃過(guò)火鍋麻辣燙。這些經(jīng)歷使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
謝謝你，爸爸媽媽，你們還是我成長(zhǎng)的`導(dǎo)師，教給我做人的道理。在外面遇見(jiàn)老年人和殘疾人，你們總是給他們適當(dāng)?shù)膸椭嬖V我做人應(yīng)該善良。節(jié)假日你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆，告訴我要孝敬老人。我犯了錯(cuò)誤，你們會(huì)嚴(yán)肅地給我指出，告訴我應(yīng)該怎樣處理。有時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，你們會(huì)與我一起找原因，鼓勵(lì)我努力克服。
謝謝你，爸爸媽媽，是你們使我成為更好的自己。使我知道，世界上最溫暖的是媽媽的懷抱，最堅(jiān)強(qiáng)的是爸爸的肩膀。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇10
考試結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們停止答題。鈴響，我上交答卷后便和同學(xué)們推桌子。我坐在位子上，心中思緒萬(wàn)千。即使多年之后離開(kāi)你了，我也會(huì)想起那個(gè)秋夜。也會(huì)向您說(shuō)聲謝謝。
那個(gè)秋日，夕陽(yáng)未落，卻顯得格外得清幽冷峻，昏黃的路燈投下一段溫暖的光影，你與我的身影在燈光下緩緩移動(dòng)。我一手挽著你溫暖又厚實(shí)的胳膊，一手上下舞動(dòng)，我眉飛色舞地向你講述著學(xué)校生活中的趣事。
過(guò)了一會(huì)兒，你突然向我提起上次的成績(jī)?yōu)楹我宦淝д桑课腋嬖V你是因?yàn)槲业鸟R虎粗心，可你卻說(shuō)還是我掌握不扎實(shí)。我無(wú)法辯解，心中的怒火燃起，走到河岸大樹(shù)前憤怒地踹了兩腳，一臉不滿地走回家中，可我卻未曾看到，身后的你搖頭嘆息。
晚上你趁著空閑檢查我的作業(yè)，而我已經(jīng)躺在床上休息。突然你呵斥道：來(lái)把這道題講給我聽(tīng)！眼中充斥著不可置否的凌厲。我覺(jué)得平日里你的溫柔耐心全沒(méi)了，心想你怎么會(huì)變這這么嚴(yán)厲？我走向書桌，看著滿是紅叉的作業(yè)，心中一陣焦躁，使勁地錘向書桌，大聲吼道：只是過(guò)程順序不一樣，你為什么還給我打叉？我回到床上，用被子蒙著頭，一切又歸于平靜。
深夜，窗外狂風(fēng)乍起，張牙舞爪地不斷拍打著窗欞。我心中一陣隱隱作痛，為剛才的`行為后悔。突然門吱一聲開(kāi)了，您走了進(jìn)來(lái)，輕輕關(guān)好窗戶，坐在我床邊拍拍我，說(shuō)：孩子，我也知道你壓力大，我也知道你馬虎，可是如果咱們不改正，那將會(huì)后患無(wú)窮啊！我悄悄移開(kāi)被子的一角，看著您眼角細(xì)碎的皺紋上竟有幾滴晶瑩的淚珠，我的眼前也已被淚水模糊。您躡手躡腳地走出房間后，我便輕聲啜泣，發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病，讓自己變得更好。
同學(xué)們的叫聲喚醒了我，他們晃著我的肩，說(shuō)：你怎么突然進(jìn)步這么大？老師剛改了你的卷子，115分啊！我剛張嘴想要說(shuō)些什么，卻終究卻什么也沒(méi)說(shuō)。
如今那個(gè)秋夜仍深深印在我的心中，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的教誨。正因?yàn)槟钌畹膼?ài)和教誨，使我變成更好的自己。我只想說(shuō)謝謝您，我的父親。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇11
你總能挑亮燈芯，照明我前進(jìn)的路。
你手指輕輕一點(diǎn)，幾個(gè)人隨你進(jìn)了辦公室。你面帶笑容，逐個(gè)詢問(wèn)我們最近的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心我們的休息時(shí)間，如老朋友一般關(guān)切、鼓勵(lì)我們，給我們定了目標(biāo)。
臨出門前，我落在最后。你親昵地拍了拍我的肩，說(shuō)道：“這次至少要進(jìn)前一百啊。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到你眼里的信任，嘴角一抿，堅(jiān)定地點(diǎn)了下頭。上次考試的失利，你沒(méi)有私下找我，也沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，我想你是在等我自己跨過(guò)這道坎吧。下一次考試，我果然沒(méi)有辜負(fù)你默不作聲的等待，發(fā)揮出了真實(shí)水平。
八年級(jí)伊始，你便下達(dá)了“一日三跑”的`指令。我們個(gè)個(gè)都被打得措手不及，每天累得像霜打的茄子。平日里體貼的你一到體育訓(xùn)練搖身一夜女魔頭，兩手在胸前一環(huán)，眼神犀利地捕捉到每一個(gè)偷懶的同學(xué)。
可正因?yàn)槟銍?yán)厲的要求，八年級(jí)期末的男女跑步測(cè)試我們班才令人贊嘆。以前視跑步為死刑的我離女子800米滿分也僅有幾秒之差，生病感冒的次數(shù)更是逐漸減少。
在那緊張的跑步考試之中，你甚至比我們還激動(dòng)。在我們一圈圈咬牙時(shí)，你憋紅了臉，大聲喊著”加油”“沖刺”“快呀，可以滿分啦”這樣的話語(yǔ)，尤其在我體力不支想減速時(shí)，你大聲喊出我的名字，我倍受鼓舞，邁開(kāi)步子，沖向終點(diǎn)。最后取得不俗成績(jī)，你看后對(duì)我說(shuō)出了鼓勵(lì)的話話。
你的“晚自習(xí)科目老師作業(yè)必須在學(xué)校完成上交”“一天只能布置一次作業(yè)”的規(guī)定不知為我們挽回了多少體休息時(shí)間；你不斷重復(fù)的“快速、高效”不知警醒了多少偷懶的學(xué)生；你那為我們而驕傲的語(yǔ)氣不知給予了我們多少努力的動(dòng)力；你那嚴(yán)厲的懲罰不知改變了多少學(xué)生的壞習(xí)慣……
謝謝你，用別樣的沉默、直白的鼓勵(lì)、委婉的批評(píng)、親切的話語(yǔ)，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇12
因?yàn)槟悖也旁敢庾兊酶Γ灰驗(yàn)槟悖也庞杏職獯蜷_(kāi)成功的大門。——題記
在剛剛步入初中的大門時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑的。第一次考試，果不其然，我看著試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉叉，眼眶里蓄滿了淚水，我眨眨眼，把它逼了回去。回到家，我不敢看媽媽的眼神，媽媽的眼睛里可都是對(duì)我的信任啊。
我站在她面前羞愧的.低下了頭。我默默將手中的試卷遞給了媽媽，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽重重的嘆息聲時(shí)，眼眶中再次積滿了淚水，我想把它們逼回去，但是它們卻不聽(tīng)話的落在了地板上。我低聲的抽泣著。或許是心軟吧，媽媽并沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥我，而是輕輕的揉了揉我的頭并蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有考試失利的時(shí)候呢？下次努力不就好了，媽媽相信你。但是你也要調(diào)整好心態(tài)不是嗎？我抬頭和媽媽對(duì)視，這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的眼睛，還是對(duì)我充滿了信任。眼我擦擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我一定不會(huì)讓您失望的！
從那以后，我更加努力了，即使再累也不敢松懈。我想到媽媽的眼神，就覺(jué)得自己充滿了力量。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后一天下午，我眼巴巴地看著講臺(tái)上的班主任老師，她手里拿著成績(jī)單和一沓獎(jiǎng)狀。我默默地想我是第幾名呢？會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎？，當(dāng)我聽(tīng)到自己名字那一刻，當(dāng)老師把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀遞給我的那一刻，我的淚水再次流了出來(lái)，但是這次是激動(dòng)的、喜悅的淚，因?yàn)檫@段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)媽媽的信任。
在成長(zhǎng)的道路上我們都想變得越來(lái)越好。當(dāng)我遇到困難、當(dāng)我不再自信的時(shí)候，我都會(huì)想想媽媽的眼睛，想想她眼里對(duì)我的信任，我就能沖破那些障礙，更勇敢地走下去！
謝謝你，媽媽，謝謝你的信任，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇13
人生就像一列很長(zhǎng)很長(zhǎng)的火車，每一站都會(huì)上來(lái)形形色色的人。他們或友善，或狹隘、又或真誠(chéng)……在這列火車上是否有個(gè)人從始至終都在激勵(lì)著你成為更好的自己？你若是藍(lán)天上的風(fēng)箏他就是柔和的春風(fēng)，指引你前進(jìn)，你若是地上的樹(shù)木，他定是滋養(yǎng)你的雨水，盼望著你成為參天大樹(shù)。
在我人生的第十四站時(shí)她終究闖入了我的世界。
起初她僅僅是我所羨慕的人，每一次考試都能從容面對(duì)，每一次的成功都能淡定自若，每一次挫折都不能將她擊倒。她是一個(gè)人群中真實(shí)自然的人，不張揚(yáng)不虛偽隨時(shí)保持退后的位置，心有所定只是專注做事，漸漸地她的精神已深深地植入了我的心間，我開(kāi)始與她成為了朋友，并不斷讓自己變成更好。
回來(lái)，作為她的朋友，她不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。而我記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：你錯(cuò)過(guò)夏花燦爛，必將走進(jìn)秋葉靜美。任何人、任何事都會(huì)成為過(guò)去。這樣的一句話成為了我的座右銘，這樣的她也成為了我的榜樣，我在不斷超越自己中令我離她更近一步。任何挫折，任何坎坷都是曾經(jīng)的不悅，我會(huì)一路自信的前進(jìn)。她是黑夜海上的燈塔為沒(méi)有目標(biāo)我指明了方向。
庫(kù)普林說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為人生的全部意義在于在于精神美和善的勝利……而我認(rèn)為的人生全部意義在于不斷的超越自我成為更好的自己的勝利。再后來(lái)、她變成更好了，她在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我跟隨的腳步也在不斷的加緊。我懂得面對(duì)人生，每個(gè)人都有不同的`理解與感觸，人生沒(méi)有絕對(duì)和固定的答案，只有靠自己去領(lǐng)悟和體驗(yàn)。所以我也在不斷的挑戰(zhàn)自己，有時(shí)我會(huì)想我與她的距離也許就像倆個(gè)攀登者，她在上頭，而我在下頭我不時(shí)地抬頭望望她，看看我們的距離。她使我成為更好的自己。
如果有人問(wèn)榜樣的力量有多強(qiáng)大，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，那是一股震撼的力量。她賦予了我的力量是無(wú)窮的，也始終終使我變得美好。在她的影響下，我懂了心有多遠(yuǎn)，路也就能走多遠(yuǎn)，要在人生旅途上，多留意眼前的風(fēng)景，多珍惜當(dāng)下的生活。
謝謝你朋友，有你在的日子真好！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇14
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)人都要有一個(gè)對(duì)手，一個(gè)榜樣，若失去了他們，你的成功之路便會(huì)很迷茫；如果有了他們，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保持堅(jiān)定的心，并一路向著成功進(jìn)發(fā)。
題記
在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的人不是家長(zhǎng)，甚至也不是老師，而是那個(gè)時(shí)刻與你競(jìng)爭(zhēng)的人。我的身邊也有這樣的人，我敢說(shuō)，如果沒(méi)有他，我甚至當(dāng)不了組長(zhǎng)，成績(jī)也不會(huì)有所提升。
我倆小學(xué)時(shí)就在一個(gè)班，關(guān)系也很好。到了初中，沒(méi)想到又能重逢，同樣也在一個(gè)班，這是緣分！一開(kāi)始，我倆被分在同一個(gè)小組，我們倆坐在哪里，哪里就閃著耀眼的光。每逢地理課，即使我們坐在最后一排，也會(huì)搶著回答問(wèn)題；每當(dāng)回答完畢，我倆總是會(huì)心一笑，說(shuō)不盡的欣喜藏在心間。
后來(lái)的一次月考，他考第一，我考了第二，兩人成績(jī)相差不多。我們仿佛就是伯牙和子期：一位善鼓琴，一位好聽(tīng)之。
再后來(lái)，我們分到了不同的組，但我們的.競(jìng)爭(zhēng)從未停止。上學(xué)期，他因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間休學(xué)在家，而我失去了一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一切都是那么無(wú)助，迷茫，沒(méi)有了往日的合作、互助，我的成績(jī)下滑到13名，我痛苦，我失落，我不安，我頓時(shí)體會(huì)到了失去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是多么可怕的事。但我在居家上網(wǎng)課時(shí)期加倍努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)超過(guò)他！這種無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，造就了我的進(jìn)步。
這次復(fù)學(xué)考試，我排在班級(jí)第10、年級(jí)69，比上次提高了不少。可見(jiàn)，榜樣的力量是多么強(qiáng)大！但他也出乎了我的意料，他占據(jù)了全班第一把交椅，排在年級(jí)第七！如此恐怖的成績(jī)，他仿佛做得很輕松。
競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步，合作讓人共贏。感謝你，韓庚榮！是你讓我體會(huì)到了友誼的力量、榜樣的偉大。我要以你為榜樣，重回那個(gè)屬于咱們倆的時(shí)代！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇15
我是酸，你是堿。你和我之間的中和反應(yīng)逐漸耗盡了我的腐蝕性，讓我從內(nèi)心的平靜中獲益良多。
所有的燈都熄滅了，偶爾會(huì)有幾只狗吠；風(fēng)呼嘯而過(guò)，似乎將最后一盞孤燈吞沒(méi)在無(wú)盡的黑暗中。在醫(yī)院里，燈火通明，人來(lái)人往，痛苦的折磨使我母親緊咬的牙關(guān)從未松開(kāi)過(guò)，也從未憔悴過(guò)。
期末考試結(jié)束了，你和全家人一起回來(lái)。我看著你，心里有點(diǎn)失落，你也看著我，我的心里充滿了好奇。看著父母的`笑容，我無(wú)動(dòng)于衷。
家里的節(jié)奏突然變壞了。你毫無(wú)征兆地哭了，讓我徹夜難眠。沒(méi)有人關(guān)心家務(wù)，我經(jīng)常需要做所有的事情。我父母公司的突然消失剝奪了我的依賴性。我就像一個(gè)輸?shù)粢磺械馁�徒，而你成了最大的贏家。唉，我收電話費(fèi)了嗎？
時(shí)間悄悄地從你的指尖流過(guò)，你在成長(zhǎng)。夏天的下午，我看你的午休時(shí)間。睜著眼睛，你對(duì)我甜甜地笑了笑，用乳白的聲音喊道：“哥哥！”然后，我用小手擁抱我的臉頰，給了我一個(gè)甜蜜的吻。那一刻，我心中的怨恨和不快消失了，一股暖流涌入我的內(nèi)心，那一刻，我所做的一切都變成了一種意愿。
我突然意識(shí)到因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我完全變了。我總是喜歡振振有詞地說(shuō)，“我聽(tīng)不到窗外的任何聲音。我只讀圣書。”所以他成了一個(gè)生活白癡。不過(guò)，你的到來(lái)讓我學(xué)會(huì)了各種武術(shù)：我高度依賴學(xué)習(xí)，不能獨(dú)立。我總是需要有人陪我學(xué)習(xí)。然而，你的到來(lái)使我能夠完成從“圈養(yǎng)”到“自由繁殖”的轉(zhuǎn)變，而不依賴他人。我沒(méi)有感受到父母在生我和撫養(yǎng)我時(shí)的艱辛。我認(rèn)為這份愛(ài)是應(yīng)得的，但你的到來(lái)讓我意識(shí)到我父母的艱辛，我的年輕和瘋狂，我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)和關(guān)心！
謝謝你，姐姐，你加深并改變了我，讓我成為一個(gè)更好的人。只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了愛(ài)，你才有資格被愛(ài)。謝謝，讓我醒來(lái)不要太晚。
我想和你一起長(zhǎng)大，一輩子保護(hù)你。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇16
風(fēng)吹過(guò)窗外的梧桐樹(shù)，又帶來(lái)一片金黃。看到這般場(chǎng)景，便知道又是一年秋天。但不同于以往的是，今天的秋天，我成為了一名中學(xué)生。
金秋九月，我踏進(jìn)了番禺執(zhí)信的校園，來(lái)到了初一七班這個(gè)大家庭。中學(xué)生活是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)卻可以獲得很多的只是，磨煉自己的意志，交更多的'朋友，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。在番禺執(zhí)信的生活里，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)明理少年。在課堂，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真做好筆記，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，一改小學(xué)的放縱；在宿舍，我開(kāi)始注重時(shí)間管理，爭(zhēng)取時(shí)間能有多一些休息的時(shí)間；也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，做好自己的事情；在晚自習(xí)，盡量提高作業(yè)的效率和質(zhì)量，有安排，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
中學(xué)時(shí)代對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。集體生活，新的課程，新的老師和同學(xué)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，還有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐就是中學(xué)時(shí)代給我們的機(jī)會(huì)和可能。新的目標(biāo)和要求則激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在番禺執(zhí)信學(xué)習(xí)的這四個(gè)月，帶給了我很多，讓我真正實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變，讓我成為了更好的自己。
“千里之行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要真是當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈的努力，努力成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇17
“做更好的自己”這六個(gè)大字貼在教室后面，起初對(duì)這幾個(gè)字沒(méi)什么想法，但語(yǔ)文老師說(shuō)：“有想法的孩子，可以此為題寫篇作文。”我才開(kāi)始考慮為什么要做更好的自己？怎樣做更好的自己？
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》，作者是張亞凌，也是一個(gè)女孩子，文章寫了她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。7歲時(shí)，她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時(shí)，考試沒(méi)考好，受到同學(xué)嘲諷14歲時(shí)，作文寫得好，卻受到老師無(wú)視可不管怎樣，她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個(gè)考上大學(xué)就是跳龍門的時(shí)代，她一路過(guò)關(guān)斬將，成就了自己的夢(mèng)想。
讀罷，感觸特別深，做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。我很喜歡文中“才不會(huì)讓今天的我失望”這句話，只有現(xiàn)在好好努力，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，就不會(huì)讓自己失望。
以前的'我總是走一步看一步，沒(méi)有明確的目標(biāo)，很迷茫。事實(shí)告訴我，這樣不行，走著走著就慢了下來(lái)，走著走著就忘了初心，說(shuō)直白一點(diǎn)說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，這是一種沉淪。
我學(xué)會(huì)給自己定目標(biāo)，開(kāi)始不要太高，但要努力做到。一次次的目標(biāo)，一次次地達(dá)到，回頭看看，我為自己驕傲我為自己自豪。原來(lái)，我也在不斷地上升和進(jìn)步，做更好的自己，真好！
“做更好的自己”，不是一句口號(hào)。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧，說(shuō)得好，要做得更好。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇18
很多東西不記得了，只記得一些重要的事沒(méi)有做，輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實(shí)挺后悔的，浪費(fèi)了光陰，傷害了身體，辜負(fù)了老師的信任，實(shí)在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時(shí)，我把思緒從如麻的大腦中扯出來(lái)，我想：我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)？為了什么六點(diǎn)起床，深夜入睡？其實(shí)我很早有了答案：為了將來(lái)美好的.生活。可“美好的生活”又是什么呢？是物質(zhì)的富裕？精神的清高，高高在上的權(quán)力？這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)未免太籠統(tǒng)，我從沒(méi)體驗(yàn)，也無(wú)法想象。
那么，學(xué)習(xí)到底是有何好處？
最近，我仿佛找到了答案。
學(xué)習(xí)就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在，為了陸地不那么干枯，為了生活不那么疲勞，為了把兇惡的海控制起來(lái)，為了讓生硬的地面活潑起來(lái)，連接你的眼睛與天上的月亮你不覺(jué)得熱衷學(xué)習(xí)，博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎？為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤(rùn)，于是我們需要學(xué)習(xí)。
生命長(zhǎng)河中，凈化心靈的，唯有學(xué)習(xí)吧？
于是思緒又掉進(jìn)大腦，重重地落在枕頭上，我睡過(guò)去了。
是平淡的一周，沒(méi)跟父母爭(zhēng)吵，與同學(xué)相處愉快，但總感覺(jué)少了此生氣。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)自己不太受別人情緒的影響，對(duì)事物的好奇心少了，已然沒(méi)有去年的活潑。
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”
在他人生最陰郁時(shí)，仍能寫出這樣樂(lè)觀的小詩(shī)，而我，僅是面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，就會(huì)把樂(lè)觀，積極，好奇丟棄嗎？
我應(yīng)該做真實(shí)的自己，做開(kāi)朗的自己，加油。
晚安。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇19
真好，這個(gè)星期，舉行了好多活動(dòng)，有寫字比賽，眼保健操比賽，比賽等等。
在選人參加比賽的時(shí)候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上。可并沒(méi)有喊我，我也沒(méi)有失望，因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而，事實(shí)并不是這樣。
寫字比賽時(shí)，老師選了五名去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名去參加，仍然沒(méi)有我，我沒(méi)有失望，我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí)，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí)，心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的.難受。過(guò)了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時(shí)候，我又一次把手舉了起來(lái)，多次我都想把手放下來(lái)，因?yàn)槲抑溃蠋熓遣粫?huì)喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí)，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺(jué)得很委屈，眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續(xù)努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺(jué)得很委屈，傷心和難過(guò)，我真想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。現(xiàn)在，我不再難過(guò)了，我想做更好的自己就行了。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇20
六年級(jí)的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了，經(jīng)過(guò)了前面5年的辛苦讀書，在老師們的幫助下，我希望在我的小學(xué)生活能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不帶遺憾地走出小學(xué)校門。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是我自己的事情，我也會(huì)給我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)按時(shí)快速地完成作業(yè)，這個(gè)習(xí)慣我會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)閷W(xué)校減負(fù)，我有了更多的空閑時(shí)間。所以我有大量的時(shí)間可以拿來(lái)閱讀，在六年級(jí)的時(shí)間里，我準(zhǔn)備讀完四大名著的原文，《西游記》《三國(guó)演義》我已經(jīng)讀過(guò)了，還剩下《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》，我還準(zhǔn)備讀一些小說(shuō)類、科普類等多類型的書籍，用來(lái)豐富我課外的知識(shí)。我相信閱讀存折也會(huì)很好地激勵(lì)我多多閱讀，努力讓自己成為一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”的人。
在運(yùn)動(dòng)方面，從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人，細(xì)胳膊細(xì)腿，但是我的`耐力可不小，800米、1千米我都能堅(jiān)持跑完，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)跟著我爸的腳步去丈量西湖，邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒(méi)有興趣班的情況下，我會(huì)跟著爸爸去爬完杭城的每一座山，約上同學(xué)們一起也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在家里，我爸爸酷愛(ài)養(yǎng)花，但是他工作很忙，所以我會(huì)幫他澆花和喂魚，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，每周三和周六是我的洗碗日，并且我會(huì)幫助媽媽干家務(wù)，我也會(huì)自己洗紅領(lǐng)巾，我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實(shí)地地去努力，讓我們從今天開(kāi)始，一起向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇21
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻，就又開(kāi)始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏，在兩邊都有牽著我的線，無(wú)論飛向哪邊，牽掛總在我的身后。也許，牽掛有時(shí)也是一種牽絆，但，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線，會(huì)有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著遷徙的鳥(niǎo)兒，晝夜不停地拍翅向云天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路，也注定無(wú)法從容。滴滴答答， 時(shí)間始終不改步伐， 放慢腳步，從容來(lái)去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰(shuí)，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂(lè)和滿足著。但同時(shí)我也知道，奮斗的人，招人愛(ài)，要承擔(dān)起自己的未來(lái)。每顆星星都有自己的方向， 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情，讓我深深體會(huì)到生活的不易，俗話說(shuō)，不養(yǎng)兒不知父母恩，不當(dāng)家不知柴米貴，家家有本難唱的經(jīng)，當(dāng)我們漸漸走向成年，無(wú)可避免的要承受許多生活的責(zé)任，可是這是每個(gè)人都避免不了的，我們以后也要面對(duì)，每個(gè)人有各自的.痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂(lè)，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準(zhǔn)備，去迎接多彩的未來(lái)。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經(jīng)歷，都是為了把我們變成更完整的人 。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇22
一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩，領(lǐng)略過(guò)四時(shí)風(fēng)物的美麗，嘗過(guò)人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪，讓我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該通過(guò)自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長(zhǎng)大以后去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太過(guò)于遙遠(yuǎn)。然而他卻說(shuō)：“未來(lái)很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來(lái)到來(lái)之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠(chéng)摯所打動(dòng)，終于開(kāi)始努力，從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，每一道習(xí)題開(kāi)始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說(shuō)的那樣，朝美好的未來(lái)靠近。
也許努力真的`很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過(guò)心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能遇見(jiàn)更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇23
“你們看看這些窮苦的兒童，他們?cè)谌绱饲闆r下依然不忘學(xué)習(xí)……”
一星期一次的心靈雞湯——班會(huì)又開(kāi)始了。
我們都抬著頭，看著那一張張觸目驚心的照片——貧窮山區(qū)孩子們正在學(xué)習(xí)。我心想：“這么惡劣的環(huán)境孩子們還不忘學(xué)習(xí)，老師，這不是依然要告訴我們要努力學(xué)習(xí)嗎，老套路了。”我的嘴角微微吸溜了一下，低下頭我又看見(jiàn)自己寫的.一句話：“我命由我不由天！”媽呀，這不相當(dāng)于自己給了自己一巴掌嗎，抬頭，我望向這些孩子的照片，陷入了深思。
記得幾天前，老師讓每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)手帕本，我由于粗心，剛出校門便把老師的話忘到了九霄云外，直到跑操前才突然想起來(lái)。而老師是這樣說(shuō)的，“老師讓你們買這個(gè)本是為你們學(xué)習(xí)著想，讓你們隨時(shí)都可以拿出本兒背上面的東西。”而我由于什么也沒(méi)在本上記，只能尷尬的站在那里發(fā)呆，心里暗暗祈禱老師不要檢查。
沒(méi)曾想，老師記性實(shí)在太好了，剛上課便問(wèn)道：“同學(xué)們，今天下午誰(shuí)背東西啦？”很多同學(xué)一下都驕傲地舉起了手，老師將目光看向我略帶諷刺的說(shuō)道：“王新驊來(lái)站講臺(tái)上幫老師數(shù)一下。”正說(shuō)著，就一把把我拽上了講臺(tái)，在那一瞬間，我的臉一下子從頭紅到耳根，束手無(wú)策的站在那兒。我心想，王老師，算你狠，我記住你了。
也就在那天晚上我在小本上記了一大堆東西。決定用自己的行為告訴老師，我能行。
猛然間，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，看了看老師，又看了看投影上的照片……。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇24
人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺(jué)中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的`地點(diǎn)做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來(lái)的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來(lái)的期待：不要以為平凡帶來(lái)的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌Γf(shuō)是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來(lái)云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇25
不知不覺(jué)中，寒假來(lái)到了我們身邊。時(shí)間過(guò)得可真快！我已經(jīng)做好計(jì)劃啦！
一、勤寫作。在生活中，有許許多多的小事，有些小事很“小”，比如扶老人過(guò)馬路、看見(jiàn)垃圾就彎下就來(lái)?yè)臁⒃诠卉嚿献屛蛔咏o別人……小到微乎其微也要把它記下來(lái)，再加上語(yǔ)言、神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫，說(shuō)不定就是一篇佳作呢！
二、畫畫。鉛筆構(gòu)好筆下的世界，讓它有了骨架，勾線筆把骨架描好，讓它更堅(jiān)固，彩筆讓這個(gè)世界有了色彩，一幅畫就是這樣誕生的。我的畫畫基礎(chǔ)還行，尤其是色彩感覺(jué)好。所以，多畫就會(huì)畫得好。
三、跳繩。要知道，我的跳繩能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的二、三年級(jí)！三年級(jí)我一分鐘能跳126下，四年級(jí)一分鐘只有76下，還累得大口大口呼氣。所以，我決定重拾我的'跳繩之技！
四、寫好字。一手好字可以影響一個(gè)人的一生。老師、家長(zhǎng)每天都說(shuō)要寫好字，平時(shí)卻沒(méi)有練。雖說(shuō)寫作業(yè)的時(shí)候，抄寫作業(yè)等于練字，但效果差點(diǎn)嘛。所以，我要買一本鋼筆字帖，好好練。
五、種大蒜。我要寫一篇長(zhǎng)篇觀察，種大蒜是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樯洗蔚臎](méi)寫好，這次我打算再做一次，再寫一次，我想應(yīng)該會(huì)進(jìn)步吧。
寒假期間我們能做許多事，開(kāi)學(xué)至期末，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。“玩的時(shí)候放肆玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。”“會(huì)休息的人就會(huì)工作。”這大概是大人們對(duì)我們最常說(shuō)的了。
到開(kāi)學(xué)，那時(shí)的我一定比現(xiàn)在的自己更完美吧！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇26
人不是完美的，再優(yōu)秀的人也會(huì)有瑕疵，也會(huì)有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對(duì)缺點(diǎn)，去改變它，這樣才會(huì)使自己蛻變成更好的人。
人的成長(zhǎng)，如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品，在那過(guò)程中，也不能被稱之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點(diǎn)的過(guò)程中，你都會(huì)成為更好的自己。
我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情，我都時(shí)時(shí)刻刻想著手機(jī)，導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，也冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)克制自己，每當(dāng)掏出手機(jī)時(shí)，心里總有一個(gè)聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個(gè)惡習(xí)被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習(xí)慣：膽小怕事、不注意個(gè)人衛(wèi)生……
錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是會(huì)存在的，能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，怎樣改正自然是后話。在改正后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好。你也會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟慵磳⒂瓉?lái)的是嶄新的.自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ)，你在克制欲望時(shí)也會(huì)感受到蛻變的欣慰。
缺點(diǎn)也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動(dòng)與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時(shí)，聽(tīng)一些美妙的樂(lè)曲，這可以讓你心情舒緩……
只要你愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇27
人生百年，何其短暫，當(dāng)你想要奮起直追時(shí)，父母的白發(fā)漸稠。拽住時(shí)間的一角抖一抖，抖出一地?zé)o用，但我覺(jué)得在你認(rèn)為自己為時(shí)已晚時(shí)，才更應(yīng)去追尋更好的自己。
一輩子中，選擇有很多次，拋去一生一世一雙人這個(gè)方面，人們面對(duì)同樣的問(wèn)題時(shí)所考慮的往往不盡相同。而在選擇追尋更好的自己這件事上，卻沒(méi)有界限。暮年的老人用自己已經(jīng)擁有的傾心去過(guò)好剩下的'時(shí)光；年輕力壯的少年滿懷對(duì)未來(lái)的希望全力提升自己；襁褓中的嬰兒隨著時(shí)間的推移漸漸開(kāi)啟牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)路的自我成長(zhǎng)……
提升自我不僅只有學(xué)習(xí)昂貴的鋼琴，花大價(jià)錢去旅游，也包括你畫了一副畫，讀完了一本書，經(jīng)歷了一些事情，遇見(jiàn)了一些人……在追尋更好的自己這件事上，可謂是條條大路通羅馬，嘗試是開(kāi)始，堅(jiān)持是方法。在追尋更好的自己這條路上，你種下了種子并認(rèn)真的去對(duì)待它，最后就會(huì)結(jié)出和你付出成正比的果實(shí)。即便結(jié)果不盡人意，但在朝著月亮前進(jìn)時(shí)，也將與繁星同行。
《不深不淺種荷花》中說(shuō)過(guò)：天籟自鳴，不擇好音。追尋更好的自己，就是選擇一條適合自己的路，即使荊棘遍布，亦可步步生蓮。即使會(huì)有“只恐夜深花睡去”的憂慮，但也無(wú)妨，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可得一片春天。因而追尋更好的自己，是一生都要進(jìn)行的，就像啟程一樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順，但堅(jiān)持總會(huì)到達(dá)想去的地方。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇28
瓷色的天幕上飄灑著一團(tuán)一團(tuán)潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹(shù)木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風(fēng)挾帶而來(lái)的熱浪卻逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的.門。這是一節(jié)體育課。但與以往不同的是，這節(jié)課測(cè)試長(zhǎng)跑，令人談虎色變的長(zhǎng)跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場(chǎng)那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點(diǎn)線，正是我的終點(diǎn)線，。
我跨了過(guò)去。
巨大的喜悅包圍了我。從開(kāi)始的最后一名，到現(xiàn)在的第九名。毅力，是敲開(kāi)幸運(yùn)之門的金磚。原來(lái)，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步。恍惚之間，我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉(zhuǎn)至教室窗前我望著玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺(tái)清澈的藍(lán)天，微微一笑，輕點(diǎn)著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個(gè)好天氣啊！十一月了，天還是這樣溫暖……
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇29
人在一次次嘗試中成長(zhǎng)，而我在每一次嘗試中，學(xué)會(huì)做更好的自己。
媽媽總說(shuō)我膽子小，我并不這么覺(jué)得。但為了我證明我的勇氣，我決定嘗試獨(dú)自一個(gè)人去買東西。
媽媽很快就給了我機(jī)會(huì)，吃完晚飯之后，媽媽就讓我去買醬油。
證明自己的時(shí)刻到了，我激動(dòng)不已，天邊的最后一朵紅霞慢慢消散，太陽(yáng)早已回家，天色漸暗，我的心撲騰撲騰的跳著，走到大路上，我面臨了一個(gè)難題——過(guò)馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來(lái)車往，車如潮涌，我躊躇在原地，腳跨出去，又收回來(lái)，收回來(lái)，又走出去，如此反復(fù)，我看著天空漸漸被黑色填滿，月兒高掛云端，攥著錢的手緊張得出了汗。
終于，心心念念的綠燈來(lái)了，我大跨一步，鉚足勁兒，飛快地往前沖，一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭，我加快速度，沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣，直朝超市走去，買完醬油，我緩緩地走在路上，月亮像個(gè)跟屁蟲，一直跟著我走。皎潔的'月亮與路燈為地面鋪了一層白霜，提著手里的醬油，我想，我嘗試了，也成功了。雖然過(guò)程并不完美，但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼，也克服了對(duì)過(guò)馬路的恐懼，不是嗎？
人只要勇敢的跨出第一步，前面就是一片美麗的天空，在經(jīng)歷一次次嘗試之后，我想我已經(jīng)明白這個(gè)道理了。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇30
小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽(tīng)故事。終于有一天，我情不自禁地打開(kāi)書本，立即被書中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛(ài)上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學(xué)書，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時(shí)，我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說(shuō)來(lái)試試膽量；有時(shí)，我會(huì)閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來(lái)充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會(huì)淚流滿面；讀到開(kāi)心的'地方，我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的，書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書來(lái)，走進(jìn)書中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書的一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺(jué)得讀書苦，而是一種樂(lè)趣，會(huì)讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開(kāi)始我不太喜歡聽(tīng)，可是又不得不聽(tīng)。漸漸地，我被文中的故事所感動(dòng)，每聽(tīng)完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛(ài)。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹(shù)立了信心，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見(jiàn)更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇31
姐姐的中考成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)還勉強(qiáng)可以，雖然離目標(biāo)分720還差了3分，不過(guò)正是這3分，卻讓能不能上廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始變得不確定起來(lái)。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)三年生活都將會(huì)取決于這次考試，我姐姐當(dāng)然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的知識(shí)，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結(jié)束了，真好！當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí)，都迫不及待地問(wèn)她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當(dāng)然，問(wèn)是沒(méi)用的，考得好壞，等到成績(jī)出來(lái)就自然一切都知道了。
日子一天天過(guò)去了，好不容易把姐姐的.中考成績(jī)等到了。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據(jù)媽媽“分析”：“這個(gè)成績(jī)吧，可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線低那么幾分，但如果沒(méi)有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取。” “哎，如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí)，在姐姐出成績(jī)后，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，中考考出一個(gè)最理想的成績(jī)，不再讓媽媽為我的成績(jī)而擔(dān)憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口，等著我們。
不負(fù)韶華。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇32
真好，這個(gè)星期，學(xué)校舉行了好多活動(dòng)，有寫字比賽，眼保健操比賽，演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時(shí)候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上。可老師并沒(méi)有喊我，我也沒(méi)有失望，因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而，事實(shí)并不是這樣。
寫字比賽時(shí)，老師選了五名同學(xué)去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加，仍然沒(méi)有我，我沒(méi)有失望，我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí)，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的'紅花卻少的可憐，這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí)，心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
過(guò)了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時(shí)候，我又一次把手舉了起來(lái)，多次我都想把手放下來(lái)，因?yàn)槲抑溃蠋熓遣粫?huì)喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí)，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺(jué)得很委屈，眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續(xù)努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺(jué)得很委屈，傷心和難過(guò)，我真想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。現(xiàn)在，我不再難過(guò)了，我想做更好的自己就行了
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇33
今天下午第二節(jié)下課后，數(shù)學(xué)老師抱著一些獎(jiǎng)狀和許許多多漂亮的本子，走上講臺(tái)，對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
隨著音樂(lè)聲響起，開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我的心膨怦直跳，生怕沒(méi)有我的名字。可誰(shuí)知，第二位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)就是我。我非常激動(dòng)，上臺(tái)接過(guò)老師手中的榮譽(yù)證書，選了一個(gè)精致的筆記本，回到座位上。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，是什么迎來(lái)了這光榮的一刻呢？
霎時(shí)間，我的記憶回到了一個(gè)月之前，數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)：“為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，特此買了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎(jiǎng)勵(lì)按規(guī)則頒發(fā)下去，每一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比，選出得分較高的進(jìn)行頒獎(jiǎng)。那時(shí)，我就就開(kāi)始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計(jì)算練習(xí)我認(rèn)真細(xì)心，課后的每項(xiàng)作業(yè)工整、正確率高、及時(shí)對(duì)改并糾錯(cuò)。期中考試取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。背后有我的認(rèn)真對(duì)待、父母的認(rèn)真檢查與辛勤付出，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，換取了豐碩的成果。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話形象印證了這個(gè)過(guò)程。
我的思緒回到現(xiàn)在，看著“榮譽(yù)證書”四個(gè)金光閃閃的大字和我的.勞動(dòng)收獲----筆記本，我暗自下定決心，下個(gè)月，我還要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標(biāo)，為更高的目標(biāo)而努力。只要努力，就有無(wú)限的可能與希望。
只要態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，沒(méi)有不可能，相信自己，超越自我，做更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇34
今天是教師節(jié)，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長(zhǎng)求學(xué)過(guò)程中，總會(huì)遇見(jiàn)很多老師，會(huì)遇見(jiàn)對(duì)你很好，疼愛(ài)你的老師。今天教師節(jié)，借著教師節(jié)，表達(dá)對(duì)他們的感謝，謹(jǐn)以此文懷念那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，一年年的升學(xué)，總會(huì)有新的老師出現(xiàn)，但我依舊感恩教我對(duì)我好的`老師。
幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，每年六一兒童節(jié)老師都會(huì)發(fā)糖果給我們，但是每年的教師節(jié)我們是否也會(huì)像老師送我們禮物一樣表達(dá)我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)更好的自己。想起在課堂里膽怯的請(qǐng)教老師問(wèn)題，老師耐心的解答；想起即將考試時(shí)候，老師看見(jiàn)我，叫住我跟我說(shuō)不要緊張，正常發(fā)揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛(ài)讀書的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因?yàn)槿说倪@一生讀書真的是最簡(jiǎn)單的捷徑，改變自己起點(diǎn)開(kāi)始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當(dāng)時(shí)的心情筆記，便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁(yè)寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業(yè)本也交上去了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時(shí)，也在上面回復(fù)我，關(guān)于我的一些觀點(diǎn)和寄托的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很感動(dòng)，甚是感激，多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見(jiàn)更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇35
坐在課桌前，望著手中的筆，我的心如同掀起波瀾的湖面，久久都無(wú)法平靜。“做一個(gè)更好的自己”，真的有那么難嗎？
意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”如今，很多人都將這句話作為自己的座右銘。可是，面對(duì)別人的嘲笑，有多少人能穩(wěn)住自己，在心中悄悄地對(duì)自己說(shuō)“OK”呢？
大家一定都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》這本書吧！米蘭老師是一個(gè)年輕漂亮、極具個(gè)性的老師，面對(duì)很多老師的反對(duì)和疑問(wèn)，米蘭依然堅(jiān)持自己的教學(xué)觀點(diǎn)，以理服人，使校長(zhǎng)都向她翹大拇指呢！我們要學(xué)習(xí)米蘭老師身上這種相信自己的精神，做一個(gè)具有個(gè)性、相信自己的小“米蘭”。
說(shuō)到這兒，我想起來(lái)我四年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí)做的一道數(shù)學(xué)題：“一個(gè)小池中，長(zhǎng)著一種浮萍，這種浮萍一天增加一倍，50天把水池占滿。這種浮萍占水池的1/2時(shí)是第幾天？”這時(shí)，很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹌饋?lái)，說(shuō)是50*1/2=25天，我則堅(jiān)定地認(rèn)為算式是50-1=49天。老師問(wèn)我：“你確定？”我則堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。當(dāng)然，最后我是唯一將這條數(shù)學(xué)題答對(duì)的人。
做一個(gè)更好的自己，就是要在“堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)守”的`基礎(chǔ)上“更上一層樓”。某些時(shí)候，我們會(huì)很容易被別人誤導(dǎo)“步入迷宮”，出不去，進(jìn)不來(lái)，但只要你堅(jiān)持自己的原則，一定會(huì)柳暗花明又一村的。
相信自己，挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)更棒、更精彩的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇36
時(shí)光可以帶走一切，同時(shí)，也會(huì)留下很多。哪怕是記憶，也可能消失。但是，有它在我的隨筆本，用它記錄時(shí)光，然后，成為更好的自己。
一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本，都是我愛(ài)的封面，很可愛(ài)又有點(diǎn)兒小清新。沒(méi)有張狂的大紅大綠，只有淺藍(lán)或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著一點(diǎn)一滴的生活，用文字記錄下心情。這是我的，我的本，我的文，我的.字，我的心。生活便是如此吧，平淡，但不無(wú)味。平平淡淡的生活，用文字記錄下后，反倒生動(dòng)起來(lái)，這就是生活吧，平靜而生動(dòng)。
謝謝你，讓我把一生中的黃金時(shí)期記錄下來(lái)。“寫作就是用心靈說(shuō)話”，是它給了我心靈說(shuō)話的地方。筆尖流出來(lái)的不像是文字，而是碧波萬(wàn)傾的心海；稚嫩、樸拙的文字，才是一種真實(shí)。
八個(gè)本子，獨(dú)占書桌一隅，卻一點(diǎn)兒不讓人覺(jué)得孤獨(dú)。把它們集成一冊(cè)，生命的碎片，拼成了心靈的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言，既像，又不像自己。歲月來(lái)去匆匆，匆匆間，沉淀下最真實(shí)的自己，是生命最真實(shí)的畫像。我看到自己，對(duì)著自己微笑。
用激情寫下萬(wàn)物，無(wú)論是廣闊的大海，無(wú)邊的星空，在筆中匯聚，落在紙上，成了詞句和章節(jié)，慢慢往前走。
謝謝你，我的隨筆本，讓我記錄下青春，一生中最美的年華。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，寫下細(xì)膩而美好的文字，使我成為更美好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇37
盛夏，天空無(wú)語(yǔ)，陽(yáng)光灑遍大地，烤的每一粒沙粒都暴跳著，一陣熱浪涌來(lái)，吹彎了小草，烤蔫了叢花，閑來(lái)無(wú)事，出門游走，剛出家門，一個(gè)身著橘色衣服的人映入眼簾，我不解，便疑惑的走上前——一位流著滿頭大汗的清潔工，正用力揮動(dòng)著手中竹制的工具，我不屑的看了一眼，便繼續(xù)走行，到了水塘邊，約幾位摯友前來(lái)，歡聲笑語(yǔ)灑滿了水塘，笑罷，便回家，拖著疲憊的身子，挪著步子，緩緩的走回家，月光給予萬(wàn)物一層銀衣，天空星光熠熠，原本寂寥的天空被裝點(diǎn)的`燈火輝煌，望見(jiàn)家的那棟大樓離我不遠(yuǎn)了，我不禁加快了腳步，大樓越來(lái)越近，我走的越來(lái)越快，就在我拉開(kāi)家門的一瞬間，我又看到了那抹橘色的身影，我更加不解了，我走過(guò)去，將一瓶水放在臺(tái)子上，他先是瞟了我一眼，過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)走后，轉(zhuǎn)身打量我，過(guò)了一會(huì)，才拿走那瓶水，“為什么怎么努力？”我問(wèn)到，“為了美好的的生活。”他慈祥一笑。我向他望去，揮動(dòng)著掃帚的身影似乎更加佝僂，路燈卻為他鍍上了一層金邊，我仰望天空，這句話一直回蕩在我心里，是啊，我們所做的一切不都是為了美好的生活嗎？我從此不再浪費(fèi)青春，而是像他一樣用努力去斑駁歲月，以信念去驚艷時(shí)光。
長(zhǎng)路悠悠，歲月無(wú)期，我在花季，靜待芬芳。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇38
是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我成為更好的自己，謝謝你！
——題記
一年前的一次期末考試，我考試分?jǐn)?shù)極低，媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，只說(shuō)了一句：“下午我和你的補(bǔ)習(xí)老師交流一下！”
下午補(bǔ)習(xí)前，媽媽和補(bǔ)習(xí)老師做了交流，我在一邊等候。
等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，在這暴風(fēng)雨前的寧?kù)o里，我進(jìn)行了大量的想象和頭腦風(fēng)暴，將我從想象中拉回現(xiàn)實(shí)的是媽媽的聲音，她的臉幾乎是鐵青的，但只是說(shuō)了一句：“進(jìn)去吧！”而后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
在補(bǔ)習(xí)的三個(gè)小時(shí)里，我一掃平時(shí)的活躍，獨(dú)自一人縮在角落里，“準(zhǔn)備接受最壞的`結(jié)果吧！”我對(duì)自己說(shuō)。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束，走出教室，不出我所料，果然是媽媽來(lái)接我回家，一路上媽媽用最嚴(yán)厲的語(yǔ)言對(duì)我的靈魂進(jìn)行了拷打，并且就我當(dāng)時(shí)的狀況為我預(yù)料了我的未來(lái)，我平日里很強(qiáng)的自尊心瞬間被打擊的體無(wú)完膚，但我只能被動(dòng)的承受！
那個(gè)暑假我過(guò)的很艱難，無(wú)論何時(shí)，只要媽媽看到我無(wú)所事事，就用最嚴(yán)厲的語(yǔ)言提醒我，教訓(xùn)我，甚至是諷刺我，而我也“被迫”從那個(gè)暑假開(kāi)始，再未碰過(guò)電子游戲。
在這種高壓的環(huán)境下，我開(kāi)始明白：種瓜得瓜種豆得豆，對(duì)一件事付出的努力和獲得的回報(bào)是成正比的！現(xiàn)在的我，是時(shí)候做出一些改變了！
從那時(shí)起，我真正戒掉了網(wǎng)癮，并且真正的開(kāi)始靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，媽媽對(duì)我的敲打，打醒了我，讓我明白了自己的目標(biāo)和努力的方向。
媽媽，謝謝你，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇39
L，謝謝你，讓我成為更好的自己。
八年級(jí)的時(shí)候，我總愛(ài)上課講話，對(duì)學(xué)習(xí)也不上心，為了“治”我，班主任給我安排了一個(gè)特別的同桌，她的名字叫L。
她性子很直，總是有話直說(shuō)，從來(lái)不會(huì)隱藏自己的情緒，對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生，她一向都是白眼伺候，覺(jué)得他們不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)大好光陰。我們組有兩個(gè)成績(jī)不太好的男生，成了她的最常譏諷的對(duì)象，她很看不慣那倆男生，似乎無(wú)論那倆男生做什么事，她都要皺著眉頭說(shuō)他們哪哪不對(duì)，我看她很不順眼，也就不存在跟她講小話的可能了。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)她的反感漸漸強(qiáng)化，我想給她施加壓力，讓她不對(duì)那兩個(gè)男生有偏見(jiàn)，L認(rèn)為倆男生成績(jī)差，于是鄙視他們，語(yǔ)言攻擊她們，我要以其人之道還治其人之身！我開(kāi)始有了在成績(jī)上超越L的沖動(dòng)。
我開(kāi)始爭(zhēng)取在每次考試中盡可能做到最好，考出最好的分?jǐn)?shù)，以告訴她不要以為自己很了不起。最開(kāi)始，每次考試我都比她考得好，但后來(lái)她似乎投入更多的`精力在學(xué)習(xí)上，我們倆的差距一步一步的縮小了，我和她開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)形的追逐賽，我也開(kāi)始了奮力奔跑。
隨著追逐賽的進(jìn)行，我和她的成績(jī)共同得到了提升，我對(duì)她的偏見(jiàn)也漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很上進(jìn)的人，她對(duì)那兩個(gè)男生的譏諷其實(shí)是想讓他們變得更好！
如今，我進(jìn)入了天門中學(xué)初中部，向更高的目標(biāo)發(fā)起了沖擊，回望過(guò)往，我想對(duì)L說(shuō)：謝謝你，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇40
在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中，我一眼就認(rèn)出了你。
沒(méi)有繁華的裝飾，只有一朵朵潔白樸素的蒲公英，包含著一首首雋永小字組成的清麗的詩(shī)，你立刻吸引了我--《席慕蓉詩(shī)集》
起初，我對(duì)你外在的興趣勝過(guò)內(nèi)涵，草草翻閱后便興味索然。因?yàn)槟菚r(shí)的我癡迷于曲折跌宕的`情節(jié)、沉醉于逗人的小說(shuō)、漫畫里，將你沉寂在書柜一隅。
那個(gè)明麗而有些燥熱的春日午后，剛睡醒的我昏昏沉沉，卻沒(méi)由來(lái)的注意到你。我慢慢從書柜中將你取出，拂去你表面的清塵，輕輕地打開(kāi)了你。
你寧?kù)o肅然的語(yǔ)言撫平了我煩躁的內(nèi)心。看似平易簡(jiǎn)單的詩(shī)句，卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態(tài)，微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。于是，你在我的讀書筆記中留下清麗的一筆。
你摘錄的組詩(shī)《青春》，開(kāi)頭便敲醒了我沉寂的心靈，使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。
你說(shuō)“青春，是一本太倉(cāng)促的書”。簡(jiǎn)單一句，便道出人間真理。天邊已微微泛黃，太陽(yáng)稍稍失去光澤。我開(kāi)始思考青春的起步。但我至今仍毫無(wú)目的，得過(guò)且過(guò)，總認(rèn)為年華常駐，總沉寂在跌宕動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)中。但每當(dāng)回首，卻總是一無(wú)所獲。我不希望我的青春也如那些虛無(wú)縹緲的情節(jié)一般，等到我老時(shí)回味，卻一無(wú)是處。
感謝你教會(huì)我青春的可貴與短暫，讓青春充滿樂(lè)觀與奮斗。正如一句名言：邂逅一首好詩(shī)，如同在春之暮野。
感謝你讓我的青春不再蒼白，從此充滿詩(shī)意。感謝你讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇41
在我的人生之中，有無(wú)數(shù)人幫助過(guò)我，而在這些人當(dāng)中，有一個(gè)讓我成為更好的自己，她就是我的`媽媽。
在我上幼兒園時(shí)，我學(xué)習(xí)畫畫，但總是畫不好，媽媽知道了，馬上讓我讓我再試一次。我又畫了一張，這張畫我看著很難看，可媽媽笑著說(shuō)：“這張畫已經(jīng)比之前的強(qiáng)多了，不要認(rèn)為自己畫的難看，你又不是畫家，更何況畫家也是從丑到美，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才成功的。”聽(tīng)到這，我不再沮喪，而是盡全力去畫，只要比上張畫強(qiáng)上一點(diǎn)就好，謝謝你，讓我變得樂(lè)觀向上。
到了小學(xué)，我報(bào)了一場(chǎng)演講比賽，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我十分緊張，比賽前夕，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況，拍拍我的背，說(shuō)：“我之前也參加過(guò)比賽，和你一樣緊張，比賽結(jié)束后，連參與獎(jiǎng)也沒(méi)拿到，第一次比賽，以拿獎(jiǎng)為目標(biāo)是好的，但因?yàn)閴毫^(guò)大而發(fā)揮失常，那可就得不償失了。”我明白了，放松了下來(lái)，把演講內(nèi)容背誦下來(lái)，在臺(tái)上大方演講，得到了二等獎(jiǎng)，謝謝你，讓我變得積極大方。
上初中了，我第一次考試時(shí)沒(méi)考好，十分沮喪，媽媽安慰我：“一次考試代表不了什么，只能說(shuō)這一段沒(méi)有學(xué)好，只要掌握了錯(cuò)題，成績(jī)自然就上來(lái)了。”我把錯(cuò)題背下來(lái)，并舉一反三，做了不少題，在第二次考試時(shí)，我名列前茅，謝謝你，讓我懂得了如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
媽媽一直陪伴著我，讓我明白了很多知識(shí)與道理，謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇42
一起床，便看見(jiàn)滿地紅葉染紅了大地，秋風(fēng)四起落葉飄飛，從枝頭落下，隨著秋風(fēng)飄起，又落下......
初春
記得那個(gè)寧?kù)o的夜晚，一陣春風(fēng)吹過(guò)，在光禿禿的枝丫上添了幾分嫩綠。一夜間，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｊ焖娜藗兯坪醪恢肋@些新的生命誕生了，或許他們?cè)趬?mèng)中看到了吧？夜里飄來(lái)了陣陣啼哭聲和溫柔的歌謠聲，是樹(shù)媽媽在安撫它們......
盛夏
夏季，樹(shù)葉繁密地長(zhǎng)著。強(qiáng)烈的陽(yáng)光，透過(guò)層層綠葉直射下來(lái)，在地上形成一閃一閃的“銅錢”。那些在樹(shù)媽媽的'懷里啼哭的小葉子們，早已長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)健壯的青年。生命力頑強(qiáng)的它們，即使再大的雨，再大的風(fēng)，也不曾把它吹掉。夜晚，鳴蟬在那碧綠的葉子上叫著，鳥(niǎo)兒將窠巢筑在一個(gè)靠近水池的樹(shù)上，聽(tīng)著青蛙的歌唱入睡。
金秋
秋天不知不覺(jué)就來(lái)了，又到了收獲的季節(jié)。世界變成了彩色的：黃色，紅色、綠色......一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，好似美麗的蝴蝶翩翩起舞。這是樹(shù)葉對(duì)大自然最后一次裝扮，它一心一意奉獻(xiàn)著所有的美。
是否還記得初春的那幾只嫩嫩的綠葉？如今已落紅滿地，已經(jīng)逝去，不再回來(lái)。正如人生，逝去的時(shí)間挽不回來(lái)。回想盛夏，使我流連。
而生命也如葉子一般短暫，我要珍惜時(shí)光，如樹(shù)葉般將每一天過(guò)得多姿多彩，不負(fù)青春，不負(fù)自己......
感謝你，樹(shù)葉。使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇43
生活就像一個(gè)糖果盒，你永遠(yuǎn)不知道里面藏著什么味道。
題記
在眾多電影人物中，有為愛(ài)情至死不渝杰克和露絲，有永不言棄的安迪，也有博學(xué)多才的哈利，而我最喜歡的是先天殘疾智力低下的阿甘。
那時(shí)為了訓(xùn)練耐力參加過(guò)小馬拉松。我的體力在跑了半圈就已經(jīng)招架不住，全身酸痛，汗流浹背，我一心想要放棄，可是那一刻，我的眼前突然出現(xiàn)那個(gè)先天殘疾的阿甘，原本依靠支架來(lái)支撐一生，卻執(zhí)著地鍛煉自己，最終扔掉支架，跑完半個(gè)地球。我的耳邊響著阿甘的聲音“跑啊，堅(jiān)持，向前跑”，我問(wèn)自己，要堅(jiān)持嗎？有一個(gè)聲音回答：看看阿甘，他能，你也可以！就這樣，我堅(jiān)持了兩個(gè)半小時(shí)跑完整場(chǎng)馬拉松。
阿甘，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
臨近期末，山海般的作業(yè)連天涌來(lái)，我的'心里既煩惱，又抱怨，常常沖卷子發(fā)火。那天，我抬頭看到阿甘的照片，他正微微笑著看我，照片中的阿甘吃盡苦頭，并傾盡所有完成有人的夢(mèng)想，人生路上不管遭遇什么，他都和平以對(duì)。羅曼說(shuō)"世界上真正的英雄主義，就是在看清生活本質(zhì)之后依然熱愛(ài)生活。”阿甘就是這樣，面對(duì)命運(yùn)不公、生死抉擇，尚能重拾信心。那么我只是面對(duì)一些挑戰(zhàn)就要低頭了嗎，不，我不能，也不可以！掙扎之后，我靜下心來(lái)，潛心復(fù)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
阿甘，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己！
現(xiàn)在的我，已在初三，我將拼盡全力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而你，阿甘，我將讓你見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇44
在我成長(zhǎng)的道路上充滿了愛(ài)的陽(yáng)光，那就是母愛(ài)與父愛(ài)，這兩種無(wú)私的愛(ài)讓我感到自滿。為了讓我這驕傲的孩子學(xué)會(huì)找到更好的“榜樣”，母親決定讓我去學(xué)習(xí)樂(lè)器，在美妙的音樂(lè)中找到“榜樣”。
起初，我是拒絕的，因?yàn)槲疫@“女漢子”怎么能在音樂(lè)中找到“榜樣”呢？后來(lái)，我漸漸明白了母親對(duì)我的良苦用心，我便不再拒絕。
幾個(gè)月后，我學(xué)習(xí)了鋼琴和古箏。可是，那聲音沒(méi)得聽(tīng)。母親和我說(shuō)了好幾回，后來(lái)，我自告奮勇學(xué)習(xí)琵琶。從噪聲到了音樂(lè)，又從難聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)。一學(xué)就是兩三年，第一次比賽經(jīng)過(guò)我不懈地努力拿到了銀獎(jiǎng)，那年，我八歲。但是，因?yàn)檫@一次比賽的銀獎(jiǎng)，我又開(kāi)始了自滿。原本已經(jīng)可以虛心學(xué)習(xí)的我，變了。
一年后，又開(kāi)始了比賽，驕傲的我退步了，沒(méi)有得到獎(jiǎng)。眼淚一滴滴掉下，那年，我九歲。可年僅九歲，我就初步明白“人外有人，天外有天”。我不再自滿，虛心學(xué)習(xí)，這時(shí)的'我才真切感受到了“驕傲十事九空”。
今年，我十二歲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉，我成功了，成功考下了九級(jí)，這使我明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后”。
夜已經(jīng)深了，沒(méi)有了人們的談笑聲。憑窗遠(yuǎn)眺，深邃的夜空亮著一顆顆似音符的星星，向明白事理的我微笑。謝謝你，心愛(ài)的琵琶，是你讓我明白道理，變得堅(jiān)強(qiáng)，成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇45
前兩年的春天，我就被你吸引住了。因?yàn)槟悖颐靼琢嗽S多道理。乃至今天，我依然被你影響著。謝謝你，讓我成為更好的自己。
你一直在為愛(ài)奔赴。你在二咖公司一直履行自己的義務(wù)。你通過(guò)傳媒來(lái)啟發(fā)人們。你一直堅(jiān)守不變的信念"寵物是奢侈品，更是家人。"每天都要拍戲，面對(duì)粉絲的催促，你忙不過(guò)來(lái)，甚至有時(shí)會(huì)遭到某些人的謾罵。可你并沒(méi)有放棄，反而說(shuō)："我相信自己與粉絲，我只是想讓更多的人關(guān)愛(ài)動(dòng)物，從不后悔。"是你教會(huì)了我要有一顆善良之心，那我相信世界是美好的。
你一直從事救助工作，從畢業(yè)以來(lái)，你都在救助機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在雖到了傳媒公司，可你并沒(méi)有松懈，在每一年的六一兒童節(jié)，你都會(huì)去偏遠(yuǎn)的`山區(qū)去看望孩子們，這是一種大愛(ài)。在長(zhǎng)沙第十屆動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)會(huì)中，你直播了一下午，當(dāng)時(shí)天氣炎熱，你滿臉汗水，卻依然微笑著。你說(shuō)你看到這些小動(dòng)物會(huì)很開(kāi)心。那時(shí)，我明白了人生是有意義的，尤其是我們幫助別人的時(shí)候，你只管善良，對(duì)錯(cuò)是別人的事。
每一次拍戲，都是艱辛的過(guò)程，但你從不放棄，你時(shí)常會(huì)遭到黑粉的侮辱，你卻微笑著說(shuō)："不論黑粉還是鐵粉，都是我的粉絲，一個(gè)也不能少。"那一刻我感覺(jué)到了你的寬容的心。我學(xué)會(huì)了要寬容待人。
謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇46
過(guò)往，我不止一次因?yàn)樵瓯徽?qǐng)到史老師辦公室。躁引發(fā)了我很多的缺點(diǎn)，比如貪玩、多動(dòng)、性子急，每一個(gè)缺點(diǎn)都給自己和其它人帶來(lái)許多不便。比如，貪玩導(dǎo)致我的字寫得龍飛鳳舞，不得不重寫一遍;多動(dòng)讓我汗多，也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現(xiàn)在，我想成為一個(gè)靜得下來(lái)的學(xué)生，首先是得克服躁。光我一個(gè)人其實(shí)很困難，所以我想先多交些朋友，一起和我克服躁。
在新學(xué)期，我希望能在勤勞的方面有所突破。平時(shí)，我在家干的活很少。新學(xué)期，我想要多干一些家務(wù)，先從自己的事自己完成做起。
自從我養(yǎng)了兩只大烏龜后，家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下，給它們換換水，但平時(shí)我都不管它們，是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜?shù)某糁饕撬涣魍ǎ碌拇蟊闳谒飦y漂。烏龜是肉食性動(dòng)物，專門吃葷的，拉出來(lái)的大便奇臭難聞，再經(jīng)過(guò)一天的發(fā)酵，更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門，一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來(lái)。前幾天高溫，烏龜越來(lái)越臭了，我的`腦瓜被烏龜?shù)某粑杜藐囮嚢l(fā)響，我實(shí)在受不了了，我覺(jué)得給烏龜每日多換水實(shí)屬家中大事，有燃眉之急。考慮到我的作息時(shí)間，我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學(xué)期，我希望有一個(gè)更好的開(kāi)始。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇47
首先，謝謝你的到來(lái)，讓我有了這個(gè)最寶貴的時(shí)期。謝謝你，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個(gè)更有毅力的自己。自初中以來(lái)，你讓我看過(guò)一天又一天的黎明，讓我感受一個(gè)又一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚。你讓我經(jīng)歷了被打入低谷的痛苦以及一次又一次的給我生生不息的站起來(lái)的動(dòng)力。你讓我嘗盡了在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的`釋放與痛苦的堅(jiān)持。我的青春，你給我的是將來(lái)人生道路上最寶貴的財(cái)富。
謝謝你，讓我成為了更堅(jiān)定的自己。這是我夢(mèng)想起航的時(shí)期，這是我明白“生活的理想是為了理想的生活”的時(shí)期，我明白并堅(jiān)定我所追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我知道我的心之所向。我懂得了認(rèn)識(shí)自己，和自己友好相處，樂(lè)觀面對(duì)生活。只有堅(jiān)定才能克服平庸，才不會(huì)丟棄夢(mèng)想，不會(huì)被現(xiàn)實(shí)的嘈雜而污染心靈。
謝謝你，讓我成為了更懂得珍惜的自己。每個(gè)人都是我們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客，不可能永遠(yuǎn)陪伴這我們，所以離別是注定的。雖然我們有時(shí)寧愿不得到也不愿意失去，但是我們還是要相信，現(xiàn)在的離別是為了更好的相遇，我們能做的就是珍惜當(dāng)下。步入青春的我們，日漸懂事，是離別與失去教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
謝謝你，青春，讓我成為了更好的自己，在未來(lái)的人生道路，有你在的這段經(jīng)歷，是我永遠(yuǎn)的最甜美的回憶。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 篇48
老師在臺(tái)前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數(shù)學(xué)題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側(cè)頭繼續(xù)看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè)園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè)設(shè)施，轉(zhuǎn)眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準(zhǔn)備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導(dǎo)反應(yīng)較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復(fù)一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅(jiān)固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗(yàn)都承擔(dān)不起，或許，我該讓自己變得更好。
當(dāng)我嘗試垂首面對(duì)接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì)有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵(lì)；當(dāng)我試著花心血與時(shí)間指導(dǎo)一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì)在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的.溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益。”謙遜是成功的不二法門，而幫助他人之際更能領(lǐng)悟到自己的不足，當(dāng)我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢問(wèn)數(shù)學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達(dá)上標(biāo)準(zhǔn)答案。登時(shí)，那畫上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
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