團結的作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的團結的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結的作文1
今天,我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當我們正打算玩的時候,我突然發現,地上有很多黑黑的小東西,原來,是很多螞蟻,拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個想法和同伴們說了,他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們團結在一起,運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的.身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞。
團結的作文2
今天,小時老師帶我們玩了一個游戲,叫“不倒森林”。
開始,我覺得非常簡單,很自信。可是,老師拿來一些長長的道具,我又覺得非常難。老師說要團結合作,還要有智慧才能成功。游戲開始了,第一小組有七人,老師把道具拿了出來,是細長的棍子,老師發給他們,然后說了規則,規則是圍成一個圓,每人都扶著一根棍子,老師說完一二三,他們就要用手掌去扶住別人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一組玩完了,該我們第二組了,我們組一共八個人,我聽到一二三的時候,有些緊張,所以沒松開自己的棍子就去扶別人的,其它人也緊張,沒松開自己的'棍子也不去扶別人的,最后非常混亂。老師給我們時間調整一下,我們小組互相鼓勵,互相找原因,重新開始,我不緊張了,松開棍子就去扶別人的,別人也松開了,去扶前面的。幾輪比賽以后,只剩下三人了,有我一個,我勝利了,太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團結,不能老找別人的問題,要多從自己身上找原因。
團結的作文3
今天,我們上了課,我們做了一個游戲名叫“不到森林”。游戲規則:從同學中叫出十名同學,每人發一個小棒,用手心扶住小棒子,等老師數完一、二、三時,同學們把手松開,左腳向前走,第一個同學扶住最后一個同學的小棒子,大家依次向前。
老師叫出十名同學來,每人發一個小棒,游戲開始了。老師說出一、二、三,三字剛出口我就很輕松的.扶住前一名同學的小棒子,可是后面有一個人沒扶住前面同學的小棒子,讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學拿著小棒子下了臺,過了一會,我們只剩下五個人了,又過了一會,我們只剩下了兩個人。老師說:“兩個人不可以玩了。”于是我們把“小樹苗”給了下一場的同學。我們把玩游戲的體會告訴第二場的同學:“做這游戲時要團結,要互相配合。”
第二組人上來了,游戲開時了,第二組比我們玩的好,因為他們很團結,也很默契。游戲結束了,老師說:“第二組勝利了。”
今天玩這個游戲我明白了一個道理互相團結,互相配合,不要抱怨,這才能勝利。
團結的作文4
說到螞蟻,大家的意識里無疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲啊,螞蟻很討厭啊等等。不過你們如果看了我這篇作文,估計你都不相信我說得這是螞蟻。
螞蟻完全變態。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米,可是卻力大無比。一只蘋果都不是他們的對手,幾只螞蟻一上,沒問題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進攻一座東京大樓,結果那座樓當場倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!
俗話說得好啊,一根筷子掰得斷,一捆筷子掰不斷。要不是團結,螞蟻是不可能做出這么多事情的,沒準還滅亡了嘞。螞蟻發現了食物的'時候,不像我們,見了就啃。螞蟻會用氣味“叫”自己的同伴,原裝的運會自己的家。
正所以團結很重要嗎!知道了這些,估計你該敬佩螞蟻了吧!
團結的作文5
當天空快披上黑衣裳的時候,小男孩收拾好書包,走在了回家的路上。 文具盒里熱鬧起來了.
文具們你一言我一語的'鬧個不停。 鋼筆說:“在這些文具中,我最重要,如果沒有我,主人就不能寫字做作業。” 修改液聽后,氣憤地說:“你別得意了,如果沒有我,誰來改正你寫錯了的字呢?” 尺子和圓規異口同聲喊道:“沒有我們,主人不能把圖形畫好!”一直沉默寡言的鉛筆接著說:“鋼筆寫錯了字難以修改,要是用修改液又影響美觀,用我寫字很方便修改,寫錯的字用橡皮一擦就行了。”鋼筆輕蔑道:“這年頭誰還用鉛筆呀!”
文具盒看著大家爭論不休,于是出了個主意:小主人明天考試,看誰表現的最好。第二天,考試開始了,文具們誰也不讓誰,開始打起架來。鉛筆把鋼筆推下桌去,修改液把橡皮踢到地上的時候自己不小心也掉到了地上,鋼筆一氣之下,把鉛筆也拉下桌去了?
叮鈴鈴,下課鈴響了,主人交卷了。“糟糕,忘記寫名字了!”主人傷心的喊道。 此時的文具們,心如刀割,它們終于明白團結的重要性了!
團結的作文6
風吹過樹,葉掉了下來;葉的落下,是樹的不挽留,還是風的追求.其實是葉的不團結.我們班有一群男生,可不會像它們一樣不團結呢!
還記得以前,當班上的哪個男生喜歡哪個女生,就有他們團結喜慶的身影.在哪個女生身旁喊到:“某某某喜歡某某某,要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打.可是他們總有辦法分散她的注意力.
都說男生的感情是打出來的,越打感情越好.有時候我真的羨慕他們.就在這個3月,學校剛剛給操場上鋪了草坪,同學們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧,那些男生都舒服的'躺在草坪上,一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去,那個男生差點斷氣.其余的男生一些拿水,一些拍臉,一些抱起那個男生.那個男生很快就好了.他們男生集體瞪了那個冒失女一眼,然后氣沖沖的回家了.
有時候,他們會為了一些小事情打起來,鬧得哪個也不理哪個.你給我一拳,我給你一腳.這樣打過來打過去的,等打累了,再喘著氣聽別人解釋.然后就是這樣和好了.
男生可是一種很團結的生物,從來不會像女生一樣.如果所有的人都像他們一樣就好了!
團結的作文7
雅安地震發生的那一刻,我們心中深刻的記憶也被喚醒了。目前,似乎有汶川地震的現場。地震的發生給我們帶來了太多的.震動。地震會造成嚴重的生命和財產損失。
但是面對如此可怕的災難,我們中國人民沒有退縮。而是一場強大而勇敢的戰斗。許多鼓舞人心的話出現在我們的腦海中。雖然地震給雅安人民帶來了災難,但它也向世界展示了我們國家的團結和友誼。
在抗震救災的過程中,許多人的孩子為我們做出了巨大的貢獻。這也顯示了他們的偉大。聽到地震的消息后,我們對災區的同胞深表同情。他們不僅失去了親人,還失去了溫暖的家。許多小朋友失去了他們可愛的學校。與他們相比,我們是多么幸福。
別難過,也別擔心。我們不會拋棄你,你失去了你的親人,我們,失去了一個幸福的家,我們可以重建。沒有不能過河的河。讓我們一起努力工作。
爭取一個美麗的家園。雅安,快點!四川,加油!
團結的作文8
你的身邊和伙伴們團結過嗎?也許有,也許沒有。但你有見過螞蟻的`團結嗎?肯定沒有吧!
有一次,語文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來三顆熟米飯來引誘“小鼻靈”,果然,五分鐘后來了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進米飯下面,用盡全身力氣,可還是搬不動這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘,綞它不動了,我搬開米飯,驚奇地發現它跑了,還跑得無影無蹤,我心里生氣地想著:“真沒用,這么一點挫折就放棄了。”
沒多久我回到這里,奇異地發現“它們”回來了,原來剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了,它們堅持不懈,終于把三顆米飯全部抬走了。
這種堅持不懈的精神和團結的力量,連小螞蟻都有,我們怎么能沒有呢?
團結的作文9
人們常說團結就是力量,也有“兄弟齊心,其利斷金”的說法。總之個人的力量是有限的,同心協力的力量無比巨大。
有天下午,我坐在店門口啃著面包,看著腳下有一只大螞蟻。我隨即把手中的面包咬下一點,放在螞蟻身邊,螞蟻爬到面包邊上一動不動的,用觸角碰了碰面包,再湊過去聞了聞,好像是在偵察壞境,確定環境是安全的,馬上咬住想拖走,我看到這種情景,立即用手摁住了面包屑的另外一頭,那螞蟻拖不動了,急得它團團轉,最后它似乎很沮喪地走開了。我有點內疚,干嗎要去抓弄一個比自己弱小的動物。可是,過了不久,我看到那只螞蟻又回來了,身后跟了一條長長的.隊伍。我頓時愣住了,原來它不是放棄而是叫來了幫手,它們爬到面包旁邊,互相用觸角碰了碰,一下抬起了面包,往目的地搬,看得我目瞪口呆,團結就是力量,小小的螞蟻讓我懂得了團結合作、共同對外、堅持不懈的精神,團結的力量無比巨大,。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結合作的精神。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其事,集體一盤散沙,這又何來生機與活力呢?如果團結一心,那將是什么也難不倒他們。
團結的作文10
在20xx年12月8日的下午,我們學校四級組織了一次跳繩比賽,讓我十分難忘。
下午,午會結束。我們來到操場練習,其他班級早就到了。我們沒跳一會兒,年級組長干老師說:“四年級蹦蹦跳跳賽長繩活動即將開始,四(3)班和四(4)班開始比賽!”
比賽真激烈呀!四班的同學竭盡全力的跳著,三班的也不甘示弱。四班的男生很沒面子,好多人一個都跳不過,還甩了很多空繩。三班的可厲害了。一個接一個,沒甩幾個空繩,而且每個人都跳過了,只是有一些男生跳了兩個就跑了。到我們二班和一班比賽了,我們真緊張呀!“預備,一 二 三,開始!”
一個、兩個、三個……”四班的同學一直給我們班加油,希望我們超過一班。我們一個接一個,甩了五六個空繩子掉了幾個,就是因為有些男生往后面躲,不想跳,害了我們落后了。一班可真厲害,沒甩一個空繩。一個緊接一個,不止男生跳的好,女生也跳的'好。嘀—口哨聲一響,全部停了下來。
廖校長宣布“一班第一,三班第二,二班第三,四……四班第四。請各班的班長來領獎狀。一班獲得最佳技術獎,二班獲得最佳團結獎……”
啊!這場比賽,讓我懂得了團結!
團結的作文11
最近我讀了一本有趣的書——《夏洛的網》,書的作者是美國大作家E·B·懷特,《精靈鼠小弟》也是他的大作呢。
這本書講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,還有一位主人公就是小豬的主人——可愛的小女孩弗恩。書中講的是,有一只落腳豬,因為長得比別的豬小,弗恩的爸爸要殺掉它,善良的弗恩堅決不同意,并細心地照顧著小豬。小姑娘曾經動情地說過:“我也又瘦又小,難道也應該被干掉?”,那動人的場景真令我感動。
故事中最令我感動的就是那只名叫“夏洛”的蜘蛛,它為了幫助自己的朋友——落腳豬,讓它不至于變成別人餐桌上的`火腿,甚至失去了自己最寶貴的生命。
最令我感動的是,它們之間的一舉一動都是在告訴我們:什么是團結?其實,我們的生活中到處都需要團結的力量來幫助我們實現目標。比如,一場足球比賽,只有場上的每一名球員都團結起來,才能贏得勝利。2008年,十幾億中國人迎來了期盼已久的奧運會,只有全中國人民都團結起來,像夏洛一樣發揮自己的一份力量,北京奧運會才會成功。
團結的作文12
一個夏天的午后,我正在樹下乘涼,忽然發現了一只小螞蟻,它全身烏黑,油亮亮的,可愛極了。
我想,它肯定在找食物吧!讓我幫幫它吧!我四處看了看,哎!那里有一只死毛毛蟲,我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁,小螞蟻高興極了,立刻爬上去開始搬運,只見它這邊拉一下,那邊拽一下,費了好大的力氣,毛毛蟲還是紋絲不動。是呀,螞蟻這么小,怎么能搬動這么大的東西呢?
不一會兒,小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這么容易放棄呀,搬不動就走,那么它肯定要經常餓肚子嘍!過了幾分鐘,突然看見小螞蟻又回來了,這次它可不是單槍匹馬,在它的`身后跟了一大幫“援兵”,這一大群螞蟻要干什么呢?只見它們好像分好了工一樣,有的用力咬毛毛蟲的頭,有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾,還有一只剛出生不久的小螞蟻也在用力拉,它們好像一邊拉一邊喊著口號“加油,加油”,幾只年老的螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”,可是沒有一個偷懶的,全都用盡全力,好像拼了命。就這樣,它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。
我看著它們遠去的身影,我呆住了,沒想到連小小的螞蟻都懂得——團結就是力量,何況我們人呢?
團結的作文13
運動場中,
人聲鼎沸。
拔河賽上,
斗志昂揚。
聲聲吶喊,顯示著團結;
滴滴汗水,充滿了拼搏。
他們,已快堅持不住。
可是內心深處,卻都有著一個有力的聲音:
“拼吧,拼吧!”
身后老師和同學嘶啞的吶喊,令他們得到了精神的力量!
是的,這力量無比的強大。
它讓拔河賽上的'健兒,
一個個拼命地拽拉手中粗糙的麻繩。
無視手上滲出的鮮血和那鉆心的疼痛,
只知道,
“拉!拉!拉!”
終于,
勝利的火紅迎向了他們。
他們無聲的笑了,
筋疲力盡的躺在了冰涼的地上,
仿佛想讓這冰涼驅走他們身上的疲憊。
周圍的同學歡呼地跑向了他們,
每一個人的臉上都洋溢著無法掩蓋的幸福與喜悅。
他們看著這一切,
只覺得
“值了!”
團結的作文14
今天剛下了一場大雨,我在樓梯口看見了一大群螞蟻,我便蹲下來認真觀察了起來。
起初,一只大螞蟻正發號施令,由于剛剛下過大雨,房頂上還會不時滴下水滴,大螞蟻一不小心,被從天而降的大水滴“擊中”了,大螞蟻立刻發出信號,讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚,這只大螞蟻不愧是“指揮官”,有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意,而不是面臨生命危險的自己,這種團結的精神不能不令人驚訝!
我本想幫它一把,可螞蟻群已經行動了。它們先派出幾只螞蟻,在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來,可是來不及了,水滴又落了下來。我沒有想到,那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的'安危,會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外,然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了,一場驚心動魄的救援行動結束了,可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”,直到看不見蹤影為止。
我永遠不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間,這種動物之間的團結,正是我們社會有些人沒有的!要是人與人之間團結互助,那么地球就會更加美好、和諧!
團結的作文15
暑假一定要過得有意義,因此我在暑假中看了一部電影,名字叫《楊成武強攻東團堡》,令我感慨萬分。
我八路軍楊成武部,盯上了淶源東團堡設定的一個特殊據點。那有日本學員170多人,都是戰斗經驗極強的日本軍官和日本武士。楊成武集結了許多抗日力量,氣勢龐大。三營營長沈力強,力爭自己的`突擊隊,槍林彈雨中,他的戰士打退了日本高喊“神風”的許多武士。沈力強在炸毀中心炮樓時,不幸光榮犧牲···但后面的部隊還是攻克了敵陣,并救出了被日本劫持的楊成武的女兒。那天正是中秋,一名女黨員為戰死的戰士們胸口上放著一塊月餅,楊成武在這些戰士面前深深地行了一個軍禮,留著眼淚悄然離去······
看了這部電影,我不禁深刻明白:團隊的合作是多么重要,這正如俗話所說“團結就是力量”。不管做什么事情都要做到團結這兩個字,因為我相信,只有團結才能戰勝一切!
【團結的作文】相關文章:
團結的作文02-12
關于團結的作文01-16
螞蟻團結作文07-13
有關團結的作文07-23
螞蟻團結作文07-13
團結中考作文06-29
團結小學作文08-21
團結的力量作文03-09
關于團結的作文08-05
螞蟻團結作文12-09