【實用】感恩老師小學作文(通用36篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感恩老師小學作文,希望能夠幫助到大家。
感恩老師小學作文 篇1
談到感恩,不禁讓我想起張老師,我剛離開了原來的學校,聽說我最喜歡的語文老師張老師也調走了,她是一位我們最尊敬最喜愛的老師,她就像一位慈祥的母親把我們從一個剛會咿呀學語的懵懂孩童一步一步領進知識的大門,她不辭勞苦,言傳身教,用愛心澆灌著我們這些祖國的花朵,如今,又一年的教師節到了,我更加思念起我的語文老師張老師,眼前不禁浮現起一幕幕的往事。
記得今年上半年,香港團要來我校參觀,每班要出一個詩歌朗誦節目,在挑選人員時,我知道我朗誦不太好,就把頭低的低低的,恨不得有個洞可以鉆進去,可您卻偏偏選中了我,我心里很慌張,怕表演不好,您看出了我的心思,微笑著用鼓勵的眼神看著我說:“別怕,老師教你”。在那次表演中,我們班獲得了全校第一名。從此,我就喜愛上了朗誦,暑假還參加了秦淮區演講比賽,并獲得了很好的成績。還有去年冬天,我沒有買保溫壺,帶去學校的開水很快就冷了,您發現后,悄悄把我的杯子拿走,一會從辦公室里幫我倒來了熱氣騰騰的開水,在那寒冷的冬天我的心卻是暖融融的。每當我們學習上有了進步,你就像媽媽一樣為我們歡呼,為我們驕傲,每當我們學習上有了退步,您痛心疾首,幫我們找出毛病,及時糾正。您把我們都當成是您的孩子,您非常維護我們這個家,您就是我們的媽媽。
張老師,您為我們嘔盡了心血,您用生命之火照亮我們前行之路,我們要拿什么來報答您呢?我心里默默的想,我要用好成績來報答您。于是,我更加努力,在課堂上我專心致志,全神貫注,積極發言。在下課,您為了鍛煉我們的能力,有時讓我們辦些力所能及的.事,比如:幫您發發本子,倒倒開水,搞搞衛生,每當看到您臉上贊許的笑容,我們都樂此不彼,做得更加賣力了,而且每次都漂亮的完成,雖然我不知道這算不算感恩,但我知道您并不需要我們感謝您什么,就像母親不需要孩子報答,只要我們自己好,您默默的奉獻是為了我們祖國的明天能有更多優秀的人才供祖國挑選,老師,我不會讓您失望的。
再多的話語也說不盡我對老師您的一片敬佩之情,說不盡我對老師您的愛,我要把我對老師您的感恩之心轉變成力量,好好學習,回報社會。
感恩老師小學作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,雖然還有一年就畢業了,可是老師卻不再教我們了。但您和我們一起的日子已經成為我美好童年里的一部分。想到您要離開我們,我的眼淚就一下子涌了出來……
老師,您可還記得?在我轉學來的第一天,是您讓我第一個做了自己介紹;又是您,時刻告訴我要做一名品學兼優的好學生。那時,我每天在您的諄諄教誨之下成長,是多么的快樂呀!
在課堂上,您時常給我們講一些做人的道理和故事,以此來激勵我們要更好的學習。操場上,您和我們一起奔跑,一起做游戲;放學后,您又把我們一個個送出校門,然后,目送我們走上回家的道路……
記得有一次,上體育課,在做體操的時候,我見體育老師還沒來,就趁機與前面的同學打鬧起來。越鬧越大,連體育委員都不放在眼里。這時,體育老師來了,我們倆立刻站會隊伍里去,仿佛什么都沒發生一樣。我還為老師沒察覺到而竊喜。沒想到,下課后,您讓我到辦公室去,我又害怕又后悔。當我準備迎接一場狂風暴雨的到來時,您卻和藹可親的說:“你是一名優秀的`學生,不要再打鬧了!彪m然這只是短短的幾句話,但是它卻深深的烙印在我的腦海里。
老師,謝謝您。我會謹記老師對我的教誨,改正自己的缺點,做一個老師心中的好學生,家長心中的好孩子。請您放心。
感恩老師小學作文 篇3
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,他就是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。
老師,他就是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,就是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎?
老師,就是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的,我們就應感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛,對我的.呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就就是以優異的學習成績去報答他們,絕不就應辜負他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!
感恩老師小學作文 篇4
鳥兒感恩藍天,因為藍天可以讓它展翅飛翔;花兒感恩陽光,因這陽光使它開得嬌艷;魚兒感謝水,因為有水魚兒可以得以生存;我最想感謝的人是老師,因為老師讓我們獲得知識。
老師,您像細細的雨珠,正是有了您一點一滴的知識澆灌,我們才能開的如此嬌艷;老師,您像參天大樹,在您的庇護下,我們才能茁壯成長;老師,您像一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;老師,您像一個燈塔;照亮了我們前進的方向。
老師,您既是我們的.良師,也是我們的益友,課間你能陪我們愉快地交談,在我們生病時,您會無微不至的照顧我們,在我們犯錯誤時,你也會耐心地教育我們。
老師,您還記得那次的運動會嗎?我跑得太慢,拉了班級的后腿,心里難受極了,我一直怪自己讓您失望了,您不僅沒有責備我,還用溫柔的話語鼓勵我、安慰我,使我沮喪的心情平復了許多。
一眨眼間,一學期的時光已經不知不覺中消逝,您為了我們,操碎了心。千言萬語匯成一句話————老師您辛苦了!我們大家都愛您!
感恩老師小學作文 篇5
老師您好!作為可亦嘉同學的家長我們最關心的并不是孩子的學習問題,她還僅僅只是個三年級的孩子,今后學習的路還很長,我們自己對她也是會嚴格要求的,既然孩子已經進入貴校接受教育我希望你們可以從各個方面讓她學會成長!成長的概念很廣泛。無論是道德,生活,還是學習上,一次次的進步都是成長。
教育的概念也很廣泛,教會她誠實!教會她尊老愛幼!教會她如何開心的去玩去學習去生活。在這個年齡段我們希望的也只是她擁有快樂的童年,學習上學會自覺那么我就相信她會取得讓我們滿意的成績。
在學校里希望老師們可以很好的與她相處,她不懂得問題希望你們可以有足夠多的耐心去解釋。當她學會頂嘴時不明事理時老師可以代我很好的'去教訓她,在學校如果她有什么問題希望老師能及時與我溝通,以確保孩子的學習和成長問題及時得以解決。
最后衷心的感謝老師對孩子學習和成長上的幫助!
感恩老師小學作文 篇6
暑假里,我閱讀了一本好書《感恩老師》這本書中介紹了41個感恩老師的小故事,看完后我深受感動。
其中讓我印象深刻的是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的.結果也有很大的差別。他給我的啟示是:好的老師不僅教給學生知識及學習方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一定詩雨,他們無言的關愛像溫。水流過。溫暖了學生的心,讓學生緊記一生。
記得有一次我上一年級的時候起床晚了,當我走進教室卻不敢進去,那時我膽小害羞,只管抱著門框不放,老師不但不打罵我,還幽默的說加銀是不是最喜歡教室的門框?回家也讓媽媽叫人做一樣的門框。我一聽,笑嘻嘻的放手進去上課了。
在我記憶里,老師愛心有很多我漸漸的成長。全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。
老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤在武的內心深處,將永遠感恩老師。
感恩老師小學作文 篇7
大地需要雨水滋潤,花兒需要陽光的溫暖,我們需要老師的教導。
老師,您是辛勤的`園丁,您是一根蠟燭,老師,你為我們累白了頭發,從我們進入校園的第一天起,你就不斷的教我們做人的道理告訴了我們做人要善良。
記得有一次,語文考試沒考好,您不但沒有批評我,還對我說這一次有進步,下一次認真一點。您還說,只要你努力,你的成績就會提高,我聽了您的話,忽然覺得信心滿滿。
聽了你的教導,我經過努力學習,這一次考試成績有很大的進步,老師,謝謝您的教誨。您無論是刮風還是下雨都要來到學校為我們上課。就算您生病了,也會來的校園中為我們上課。
老師,是您為我打開了知識的大門,為我打開了知識的天窗。
老師,您就像一根蠟燭,點亮自己,照亮他人,舍己為人。老師,您就像一根粉筆,消磨自己,告訴我們知識。
老師,謝謝您,是您告訴了我們,知識是您告訴我們做人的道理。老師,謝謝您,老師,您辛苦啦!
感恩老師小學作文 篇8
人字一撇一捺,兩條根,一條是孝道一條是師道,百善孝為先,孝順父母,尊師重道,感恩老師。
圣人說,孝親尊師,人之大倫,我們來到學校就是向所有老師學習優點,把老師的優點全部學到自己身上,我們的人生就成功了。
每當我們下課玩耍的時候,老師還在批改我們的作業,每當我們在睡夢中露出笑臉的時候,老師還在燈光下準備第二天的教案,每當節日來臨的時候,老師沒有陪他們的父母孩子,卻在陪伴著我們。愛自己家的孩子是人,愛別人家的孩子是神,老師是我們生命中唯一看得到的神靈。
父母給了我們生命,老師給了我們慧命,因為有老師在,我們從蒙昧走向開化,因為有老師在,我們由無知變得智慧。小老鼠只會打洞,因為他們沒有老師,小燕子只會壘窩,因為他們沒有老師。
因為有老師,人類的'生活才越來越美好,因為有老師,人類的文明才得以傳承,因為有老師,人類才會有光明的前途,同學們,讓我們從現在發愿,一輩子感恩老師,尊敬老師吧!
感恩老師小學作文 篇9
今天是星期五,我們班召開了語文聽寫大會。
早上,老師對我們說:“中午,我們班要開語文聽寫大會。”學生們聽了之后非常緊張。回家后,大家認真復習了幾遍,為語文聽寫大會做準備。
很快,就到了中午,所有的學生都陸續來到了學校。告訴你最好的朋友你的恐懼和緊張。上課的時候,大家都變得緊張起來。我們的第一堂課是寫作課。馬上下課了。
漢字聽寫大會開始了,同學們頓時緊張起來。老師把我們分成八組,每組七個人。我是第一個發號施令的人。我把我的團隊對我的'希望帶到了講臺上。當時雙腿發顫,心里很緊張。輪到我了。老師念了一句話,陡就是高聳陡峭。老師沒說什么的時候,我寫的帥就是漂亮,漂亮,帥。老師問同學:“她寫對了嗎?”學生說“沒有”,我突然就抑郁了,但是老師說“她寫的也對!蔽业男囊幌伦悠届o了很多,心想:畢竟我為我們團做了貢獻,讓我們離勝利又近了一步。有了這段經歷,我不再害怕。聽寫還是沒出錯。
唉!沒堅持多久。沒多久我又來了。老師第一次看殯儀館。上去之后突然忘了殯儀館的葬禮怎么寫了,以酒店客人的身份寫的。于是我就下去了。下去后看了看語文書,對自己很失望。為什么我寫錯了?這應該是我沒太當回事吧。我準備認輸了。
漢字聽寫大會沒多久就結束了,我很難過,因為漢字聽寫大會很有意思,對我們很有好處。
漢字聽寫大會是一個很有挑戰性的游戲,真的希望會有更多像這樣有趣的活動。
感恩老師小學作文 篇10
蒼鷹和小鳥感激藍天,因為藍天給了他們溫暖的家,我感激老師,因為老師給了我很多知識。
高一的時候語文考試總是百分百,高二的時候不知道怎么回事?荚嚳偸96以下,語文考不到百分百。
在一次二年級考試中,我這次的分數更低,只有80分。老師一看我的成績,所有的同學都轉過頭來盯著我,仿佛在說:這卷子這么簡單,你怎么得了這么多分?
因為班里每個人都考了90多分,只有我考了80分,所以都盯著我看。我頓時臉紅了,像喝了半斤白酒。我低下頭,不由自主地扯著衣服,腳和腿抖個不停。王老師用嚴厲的眼神看著我,仿佛一把劍穿過了我的.心。老師說:“抬起頭,我現在不批評你了!
下課后,我和老師來到辦公室。老師說:“其實你是個很聰明的孩子,但是因為你的粗心,你會丟分的。如果你長大了,你會成為一名醫生。因為一點點粗心,可能會死人,所以你要改掉粗心。加油,老師相信你!
聽了老師的話,我下定決心要改掉粗心大意的毛病。我很感謝老師,謝謝你的鼓勵,謝謝你。
感恩老師小學作文 篇11
感恩不僅是物質上的,更是精神上的。今天,我們被老師教了。因此,我們應該學會感謝老師的辛勤工作。今天,我們用教師節來感謝我們的老師。
因為教師節是中秋節一起放假,所以我們班的'同學在教師節前兩天晚上一起組織,希望在教師節前一天給老師一個驚喜,于是大家各抒己見,有的決定買賀卡,有的決定買花,有的決定買蛋糕,等等。我們最終決定買鮮花和賀卡。其實我覺得什么都可以買,哪怕是很便宜的東西,老師也會覺得很開心,因為它代表了我們學生對老師的感激,不僅僅是物質。有句名言,千里送一羽,禮輕情重。
教師節的前一天,我們在黑板上寫下了教師節快樂。當時老師走進來的驚喜讓我們覺得很滿足,然后班長代表給了老師卡片和鮮花。我們看到了老師外套上的幸福和溫暖。
那一天,我們都覺得好輕松,因為我們學會了感恩,感恩是一種善于發現和欣賞美的道德情操,我們應該學會感恩。
感恩老師小學作文 篇12
“安靜的夜里,星星閃爍,老師窗戶的燈還亮著,明亮的燈光照在我的心上……”每當她唱這首歌的時候,小英都會想起吳老師。
今天晚上,紅色的云漂浮在空中。在一所農村小學的辦公室窗戶前,一個背著書包的小女孩悄悄地試圖在窗戶里探頭探腦。
這個小女孩是誰?沒錯,她就是小英。好巧,吳老師不在,小英捧著兩朵鮮艷的野菊花,一朵金色,一朵紫色。
老師桌上的臺歷告訴我們,今天是9月10日,中國教師節。啊,小英來送花了。他戴著兩條可愛的小辮子,辮子上系著一個粉色的蝴蝶結,身上穿著粉色的衣服,胸前圍著一條紅色的圍巾,還有一個干凈的書包。他的圓臉有一雙美麗的眼睛和一排潔白的.牙齒。
小英看著熟悉的辦公室,想起了以前的一件事:小英從二年級開始就沒有媽媽,但是她得到了吳老師的母愛。記得有一天下午,她在操場上玩的時候,只聽到“嘶嘶”一聲,衣服破了。她不敢面對父親,躲在操場的一個角落里哭。最后吳老師找到了她,深情地牽著他的手,走到水管邊說她帶她去辦公室,找了針線,把衣服一件一件縫好。吳老師一邊縫一邊小聲對她說:“以后玩的時候小心點!甭犞Z般的對話,一股暖流涌上她的心頭。她想撲進吳老師的懷里,親熱地叫她:“媽媽!”
小英看到桌面上五顏六色的地球儀,想起吳老師上課的時候,指著地球儀說:“我們中國就像一只雄雞屹立在世界的東方……”桌面上,有一本剛剛睡著的語文書,老花鏡里有一支筆。小英仿佛看到老師備課到深夜,看到桌上的墨水瓶,看到老師教她寫鋼筆字,看到筆筒,看到老師沒帶筆就借她一支筆。想著一切,她悄悄把右手里的金色野菊花放進筆筒,心里對老師說:“老師,謝謝你!”并默默祝福老師身體健康,幸?鞓!
感恩老師小學作文 篇13
當時光的縮影與歲月的年輪再次重合時,驀然回首,六年的學習時光就這樣從指縫間悄然溜走。而您如一抹暖陽在我的心間柔柔地綻放。您知道嗎?我的心中對您有太多的不舍,太多的依戀,太多的.……
一身陽光,滿臉朝氣,您就這樣來到了我們中間。您說您21歲,是特崗老師,雖然不太理解特崗和別的老師有什么區別,但是您那撒滿陽光的背影、那燃燒的熱情,如磁石一般深深地吸引著我們這群山里娃。
您的字寫得很好端正娟秀。您的第一節課,我就深深的被你的字所吸引。一年的刻意模仿,雖不見其韻,卻有您字體的縮影。老師您可曾覺察到?
您的普通話說得更好。字正腔圓,少了我們山里娃發音的生硬,多了幾分柔潤。每當您認真地讀起書來,我們便沉浸其中,也因此愛上了閱讀,喜歡上了寫作、更喜歡上您的課。雖然班里有些同學總讓您生氣,但他們知道您被氣哭的時候也會心里不安,總是陪著小心,像小尾巴似的跟在你身后,可憐巴巴的道歉。您也總是大氣的把手一揮,原諒了他們。老師您可曾發現,被原諒的同學們眼里的那一抹掩藏不住的竊喜。
我是個有些任性的孩子,由于爸爸的特殊教育,使我心靈不堪重負,而對生活心生倦怠。而您卻如清泉,使我干枯的心靈,嫩芽吐綠。您那撥動心靈的話語,您那聲聲關切地問候,使我無任何隱藏的向您敞開心扉。老師您可明白,因為您的話,使我對父愛有了另一種理解,原來嚴厲也是一種愛;您在我心中不僅是老師,更是朋友。
如果說童年的記憶是璀璨的,那么老師您就是點燃我閃亮的焦點。我六年的學習生涯,感恩遇見您。今天,我就要離開母校了,程老師,您可知道我對您的不舍之情……。
感恩老師小學作文 篇14
在這個世界上,是誰?教給我們知識,是誰?伴隨我們成長,沒錯,就是老師!三年了,人生又有幾個三年?在這三年里又是誰為了我們而把自己變的如此蒼老?
我記得一年級的時候,老師教我們“夢”這個字的時候,用的是夢游的`方法來教我們?捎腥ち耍
二年級的時候。老師問我們的夢想是什么的時候,我還是第一個回答的呢!我說:“我的夢想是長大后當一名老師,因為老師可以把自己的時間、知識、愛、無私的奉獻給小朋友們!
到了三年級的時候,我回想起了以前老師教我們的故事,心想:老師是多么的偉大呀!就像一只蠟燭,為了照亮我們的道路,而犧牲自己。我多么希望自己也當一名老師!
在這里,我想對老師說:“老師,我真感謝您,您為了我們而不顧自己。您辛苦了!”
在上課時您是我們的老師,在課外時您是我們的朋友。老師,您已經教我們三年級了。在這三年了里,是我從小到大最幸福的時刻。
老師謝謝您在這三年里對我們的愛!長大后,我不會忘記您這么多年對我們付出的愛。老師感謝您。
感恩老師小學作文 篇15
鮮花感謝雨露,因為雨露讓他茁壯成長;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它有了一個溫暖的家;山峰感謝大地,因為土地讓他高聳;而我感謝老師。
那一次,我數學沒考好,不敢回家,怕爸爸媽媽責罵,就蹲到學校的墻角。你看見了問:“怎么了,愁眉苦臉的?”
“數學沒考好,我不敢回家!蔽一卮鸬。
而你溫柔的對我說:“考試沒有什么大不了的,你要重新的調整自己的心緒,失敗乃是成功之母,加油!”這幾句話,讓我心里好受了許多,我明白了一個道理:“干什么事都要盡自己最大的努力,即使失敗了,但自己是無悔的!蓖氵h去的背影,真誠的和你說聲:“謝謝你老師!
你辛勤工作讓我感謝,你無私奉獻讓我敬佩,你早上第一個來,晚上最后一個走,但你從不抱怨。而你只有一個目的就是培育人才。你說過一句話:世上沒有無用之人,只有不肯努力之人。這句話始終刻在我的腦海中,讓我發憤圖強。
我們永遠是你的'一朵花、一粒子。您的愛已融入我們的血液,對于我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。
你在我心中更是母親,如此關心我們、照顧我們。你就像是雨傘,在下雨天替我們遮雨;就像是大樹在炎熱的夏天,替我們遮擋酷熱的陽光;你更像是露珠飄灑在我們身上,讓我們成長。
我們永遠都記得,是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。
感恩老師小學作文 篇16
老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在于創造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最后,那位輟學的同學在您的`竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……
此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”
感恩老師小學作文 篇17
俗話說"滴水之恩,當以涌泉相報,是老師嘔心瀝血的交給我們知識。
老師對我們恩重如山,一次我在期末考試前最重要的黃金時間中我卻發燒了,當時我走路都走不穩,頭也非常燙,老師看見后背著我往醫院跑,這時我覺得想吐我吐了出來把老師那白襯衫染的不成樣子,老師問:“還想吐嗎?"我不好意思的低下了頭,并從牙縫里擠出幾個字:“不想吐了!笨蓪嶋H更想吐了,也更難受了。要吐的我用最后的力氣把要吐的'東西咽下去,可沒成功并把老師的身上弄得更多了,好不容易到了醫院,老師走了,我在醫院里提心吊膽的生怕不能考試。在我絕望的時候,老師來到醫院里給我補課,我這時覺得心里出現了一點渺茫的希望,考完了我看見試卷上鮮紅的97分,我心里非常高興,但這也是多虧了老師。
老師你對我的恩情,我是永遠不會忘記的。
感恩老師小學作文 篇18
老師是美的播種者,是知識的耕耘者;老師是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門;是老師把知識傳遞給我們,老師是北斗星,我們是一群穿越時空的黑鴨子,是老師為我們指明前進的方向,我們的常老師就是這樣的一個人。
記得那次,我上課一直咳嗽,本以為一會兒就會沒事,可越咳越厲害,常老師看見了,就領我到教室外,讓我呼吸到新鮮的空氣。我從老師慈祥的臉龐上看到了關心,從老師的話語中體會到了老師對我的愛;老師為我拍了拍后背,雖然很用力,可我知道老師同時也在傳遞愛的力量“回家多喝點水,吃點感冒藥就沒事了”,一句關心的話,滲透著多少愛!
常老師講課,那是非常的生動、幽默,講課時還會穿插一些精彩的小故事,有時還會和同學們一起玩,和同學們打成一片。
雖然老師已五十二歲了,但每天都堅持鍛煉身體,看上去要年輕的多。老師也很辛苦,常備課到夜里十一、二點,可她從不叫累,像一頭任勞任怨的老黃牛。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業的`無私奉獻;聽著您在講臺講的每一個字,都含著世間動聽的音符,——這,是知識的信號;這諄諄教誨,匯成一條涓涓細流,澆灌著稚嫩的花朵;歲月滄桑的河水,流過老師烏濃密的頭發,皺紋在老師的臉上綻放。啊,老師,您不知疲倦地耕耘著,雖然有時嚴厲,但嚴厲中有著關心、呵護的溫柔;老師,您用一支粉筆書寫春夏秋冬。
老師,永遠是偉大的,無論是默默無聞還是驚天動地。而老師卻選擇了默默無聞,我簡直無法用筆墨去勾勒。
這就是我敬愛的常老師。
感恩老師小學作文 篇19
在每個學生的心中都有一個老師。在學生的眼里,老師是有很多種的,有溫柔的。嚴厲的,還有風趣幽默的。但學生最向往的老師是又溫柔又嚴厲的,為什么這么說呢?因為老師如果太溫柔,學生就會不聽老師的話,可是,老師也不能太嚴厲了,太嚴厲了學生們就會害怕,不敢再上這節課了。老師應該是溫柔時溫柔,嚴厲時嚴厲;蛟S大多數的'學生會這樣想。
可是在我心目中的老師卻是多姿多彩的,我心目中的老師應該是又溫柔又嚴厲,又風趣幽默的。上課時用溫柔的語氣講,同學犯了錯,用嚴厲的語氣講,下課時,用風趣幽默的態度,和同學們交流。這才是真真正正的好老師。
感恩老師小學作文 篇20
從小到現在,教過我的老師很多,但我最敬佩的老師就是您——張老師。
雖然您二年級教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的.眼睛是那么炯炯有神。
您每天都帶著微笑給我們上課,每天都給我們批改作業,對工作一絲不茍。
有一次,我寫的作文忘了加標點符號,您在課堂上對我提出了批評,當時我滿臉羞紅恨不得找個地洞鉆進去。您說:下課到我辦公室一趟。下課了,我到您的辦公室,您對我說:做什么事都不要粗心大意,標點符號是那么的重要,王忘了加標點符號,那句話就不是這個意思了,以后要改正哦。我聽了心里放松了,對老師微笑一下便離開了,老師沒有狠狠地批評我,而是用一句話讓我懂得了標點符號的作用,從此,只要寫作文,我總會想起這句話。
感恩老師,老師就像黑夜間的一團火,領我走上了文學的道路,感恩老師,當我走投無路的時候,老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路,讓我到達了安全的地方。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘!
感恩老師小學作文 篇21
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。每當我聽起這首歌時,我都會想起我的李老師。
李老師眼睛大大的,像芭芘娃娃樣。一張能說會道的嘴巴,還有一臉燦爛的微笑。李老師是我的班主任。李老師特別進盡職,前一段時間,李老師由于產長時間的給我們上課,她把嗓子給弄嘶啞了。李老師到醫院檢查,原來是扁桃炎,醫生要李老師停課休息段時間,可是,李老師想如果他休息,就要找代課老師,代課老師一時也不知道我們的習慣,怕我們的學習退步,李老師關心別人的感受,也不想想自己的身體。就這樣一直堅持給我們上課,邊上課還要忍受嗓子帶給他的`痛苦。李老師堅持又給我們上了幾周課,李老師再到醫院去檢查。這次是急性扁桃炎。醫生說:“李老師。你必須停課!不然,你的嗓子會越來越嚴重。如果在拖下去。那你以后就不能給孩子們上課了。”所以李老師才聽了醫生的話到南充做了手術……
李老師,一位盡職的老師,李老師是位善良的老師,李老師,你做的一切都讓我萬分感動,李老師,我一定會以優異成績報答你的。李老師我們全班同學都愛你。因為你是一位偉大的老師!
感恩老師小學作文 篇22
這周星期一,我們學校舉辦了由湖北感恩教育演講團的“感恩勵志教育會”,我們深受感動。在那天出現了無數個感人肺腑的場面。
那天,演講團的那位老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中,使我最為感動的要數感恩教師這一環節了。首先,老師給我們講了一個感人至深—李靜的.故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們為之感嘆,她那種堅強的毅力更使我們無不折服。
接下來,老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業精神,最后竟聯系到我們自己的班主任身上……
當我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時,他已是“銀光滿面”了……
當我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時候,我猛然發現,老師頭上的白頭發竟比我父母頭上的還要多,還要密。
的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導我們,我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀!
感恩老師小學作文 篇23
花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍天的恩情,我們,忘不了老師的恩情。
——題記
寫下這個題目,我覺得平常普通。然而一想到老師平時對我點點滴滴的'關愛,我的心情卻又十分激動起來。
不是每朵花都能開得那么鮮艷,而玫瑰卻做到了;不是什么山都是那么高聳,而珠穆朗瑪卻做到了;不是任何人都能當你的父親母親,而偉大的人民教師卻做到了!
都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集蜂蜜,為祖國的棟梁滋補營養。都說老師像我們的父親母親,因為老師給了我們智慧的生命!在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,引導著我們邁出人生中最為重要的第一步。剛學走路的我們走起路來跌跌撞撞,是老師牽著我們的手走向前方。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了成長;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翅膀;我們因為感恩老師,所以無窮無盡的知識和輝煌的成績!
感恩老師小學作文 篇24
“別人從生活中獲取黃金,您能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。”有一位教師,我相信自己一生也不會忘記。因為,這位教師,是我小學基礎的啟蒙老師。這位老師已經離開我整整兩年了。但是在我心中,沒有任何一位教師能夠代替她。老師是一位德高望重的人;老師是一位默默奉獻的人;老師更是一位無私的人。一位教師所俱佩的優秀品質這位教師早已俱佩。這位教師,便是我常常呼喚的雷老師。
雷老師,您是一位仰止彌高,鉆之彌堅的教師。您不懂的問題會與我們一起尋找最合適的`解決方法。雷老師現在我思念您,真像白居易寫的“東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時!
雷老師,我記得我剛上一年級的時候,連拼音都不會。做家庭作業的時候,我不會就去問我哥哥。哥哥就教我,這樣子做,那樣子做。第二天早上,我交完作業。當您批改我的作業時,發現全部都做錯了。于是,您拿起我的作業走到我的座位上,告訴我全部都做錯了。后來,您便一個題目一個題目地教我直到我全會為止。
雷老師,您知不知道我是多么的想你啊!假如,您站在在我身邊,我恨不得立馬投進您的懷抱,大聲的告訴您:“雷老師我想您了!”雷老師您那“俯首甘為孺子牛,蠟炬成灰淚始干。”的精神永遠活在我的心中。
感恩老師小學作文 篇25
這些年以來,我覺得最讓我感恩的就是:老師!是您,讓我學到了很多的知識;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了知恩感恩;是您,讓我快樂的生活在學校這個大家庭里!
當我第一次緊張地走進教室時,是您,拉著我的小手,帶我到坐位上,讓我不在緊張。是您,教會了我學寫第一個字,讓我現在可以自由地在書的海洋閱讀。還記得有一次,您上課已經很勞累了,可為了我在作文方面的提高,您又不辭辛苦的來我家家訪,了解問題到底出在哪里?經過您與媽媽的`交談,了解到,我的作文一直寫不好的原因是因為閱讀課外書太少了。在您的建議下,媽媽給我買了好多課外書,每一本都非常的精彩,讓我情不自禁地走進了書的世界。從此,我便愛上閱讀。所以現在寫起作文比以前已經有一些進步,我會繼續努力,不辜負您的期望。謝謝您,親愛的樓老師!
三年級時,離期末測試只有2個星期的時候,我們最敬愛的廖老師回來了。因為我們的數學基礎真的很差。這個時候,廖老師并沒有因此放棄我們,反而每天都幫助我一起找方法,解決一道又一道難題,攻克一個又一個難關。雖然我們大家都每天學習到很晚,但我們卻很開心,因為有廖老師一起陪伴著我們找到了學習的方法。當期末測試時,我們班取得了很好的成績,有很多的同學都得了優秀。現在六年級了,我們的數學依然是我們最喜歡的廖老師帶我們。在這里,也非常感謝廖老師的辛勞付出!請允許我代表全班同學向您說一聲:謝謝您,親愛的廖老師!
還有教我們英語的葉老師和科學的袁老師,我們的體育老師、音樂老師、美術老師等等很多的老師們,在這個教師節來的時候,向您們說聲:辛苦了,親愛的老師們!
感恩老師小學作文 篇26
在我們這六年的學習生活中,是誰陪伴了我們六年的小學生活?是誰向我們播撒了知識的種子?是誰給我們解答了一個個的疑惑?是誰教給我們學會做人的道理?!那就是我們敬愛的老師。
在這六年的'學習生活中,我只是您親手栽培的桃李中的一棵幼苗,我成長的每一步無不沐浴在您的陽光雨露中。記得在您上課時,您用那洪亮的聲音上好每一節課,恨不得讓每一位同學都能聽得見;在下課時,而您卻又不知疲倦的在辦公室里仔細地翻閱著每一本作業,巴不得每一位同學都能學會、寫對;在我們犯錯誤時,您總是不厭其煩地用一個個故事來教導我們,讓我們在故事中學會怎樣來做人;我們還記得您不論在教室里,還是在辦公室里,您總是不停地捶打著您的腰和背,我們知道,您的腰痛又復發了,那是因我們而痛起,看著您那憔悴的面孔,我們不僅潸然淚下,老師,您辛苦了!
隨著我們一天天的長大,我漸漸地明白了:您做的每一件事、說的每一句話,都是為了我們,都是為了我們得到更多的知識和做人的道理,都是為了我們在小學打好基礎,都是為了我們在校學生活畫上一個圓滿的句號。在這漫長的歲月里,我們也說不清您為我們付出了多少汗水,為我們付出了多少心血,只有您頭上的皺紋和銀絲才能證明,此時此刻,我好像看見您頭上的每一根銀絲為我們而白,額頭上的每個皺紋為我們而生。
啊!老師,您的培育之恩,我們不會忘記,我們一定會報答您的培育之恩。
感恩老師小學作文 篇27
一塊黑板,見證著您肩負的責任;三尺講臺,演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛的老師,您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們精湛的本領;是您,教給了我們做人的道理;敬愛的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動力;是您,讓我們暢游在知識的'海洋;是您,讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛的老師,您辛苦了!
您是蠟燭,燃燒著自己點亮學生;您是雨露,滋養著學生茁壯成長;您是太陽,照耀著學生心靈之火;敬愛的老師,您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水,澆灌著一株株幼苗;您用無私和奉獻,培育著一個個成才;敬愛的老師,您辛苦了!
敬愛的老師,您用言傳身教和諄諄教誨;永遠激勵著我們不斷前行;敬愛的老師,您用無私奉獻和辛勤耕耘;永遠照亮著我們求知心靈;敬愛的老師,您用淵博知識和博大胸懷;永遠指引著我們前進方向;敬愛的老師,謝謝您!
感恩老師小學作文 篇28
高爾基曾說過一句名言:“書是人類進步的階梯”!陡卸骼蠋煛酚兄鴰煻麟y忘的79個瞬間。每天我都會想起感恩老師這本書,因為我每天都會和老師見面,每天都和老師打交道,每天老師都會傳授知識給學生。
一個個師恩的故事,一個個老師與學生離別的場景,一個個歌頌老師的故事,那么催人奮進,那么感動人。書中說的好:“人生有許許多多的東西令你珍重,而當你雙鬢堆雪,歸于寧靜后,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是老師,在這世上,唯有老師!崩蠋,手握白色的粉筆,畫出七彩的彩虹,落下甜蜜的淚滴,孕育祖國的桃李。老師啊!你不僅是在傳授給我們知識,你更是在凈化一個個美麗而又天真的心靈!袄蠋熓切燎诘膱@丁,澆灌了我們!弊x著這樣的語句,我心潮澎湃。是!老師,您累了自己,卻成就了我們呀!這樣美好的.生活,不應該繼續下去嗎?如果沒有老師的話,那么學生有誰來教他們的知識,誰來凈化他們的心靈?誰來擔任他們的再一個父母呀!
老師呀!您的愛比父愛更嚴峻,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔。79個故事,79個瞬間,79個片段,79個場景,每一個都是那么催人淚下,每一個都是那么感人肺腑,每一個鏡頭都讓我的心靈再次震撼。
老師,我的再生父母,我不會用《感恩老師》這本書里那樣華美語言贊美您,修飾您。我只是想用一句最樸實的話來表達我的心情:“老師,您真偉大!”
感恩書籍,感恩老師。
感恩老師小學作文 篇29
帶過我的老師有很多,但是蘇老師讓我永遠無法忘記,因為她給了我母親一樣的愛。
蘇老師中等身材,一頭烏黑的卷發波浪似地垂在肩頭,臉上時常掛著笑容是那么慈祥,一雙會說話的眼睛是那么明亮,滿腹的詩書知道無窮的奧秘,對我們的'教育讓我終生難忘。
蘇老師您是嚴師,記得有一次公開課,同學們都聚精會神的聽老師講課,老師出了一道問題讓我們回答,之后大家都爭先恐后地舉手回答問題,我默默的低下了頭,生怕老師點到了我,突然老師把目光投向了我,我想:“這下完蛋了”!棒斃ら,請回答這個問題”。這時候我嚇哭了,蘇老師看見我后用十分慈祥的眼光看著我,來到我身邊輕輕的用手撫摸我的腦袋對我說:“男子漢就要有男子漢的勇氣,別像女孩子一樣。膽子大點,加油!”蘇老師的眼光和輕輕的撫摸,讓我信心十足,我流利的回答出了答案。在坐的老師和同學響起了熱烈的掌聲。我心中充滿了無限的快樂,老師謝謝您的關愛。
蘇老師您就像母親。記得有一次升國旗,我站在操場上,突然我覺得頭有些暈,之后我倒在了地上,什么也不知道了。蘇老師連忙抱起我向醫院沖去,當我睜開眼睛時,我已經在醫院的床上,只見蘇老師急得大汗淋漓,喘著氣,臉色通紅。看見老師的神情,熱淚止不住地流淌我撲在您的懷里哭了,您緊緊的抱著我說:“別哭沒事就好!”老師謝謝,您就像母親一樣給了我無盡的愛。
蘇老師您是我們的園丁,也是我們的好朋友。就像母親一樣照護大家。您是偉大的老師,在學校運動會上您為了我們班取得優異的成績,您就像孩子一樣跟我們一起跳啊唱!帶給我們無窮的力量,在您的引導下,我們班得到了可喜的成績。
蘇老師您是我們的良師,也是我們的益友。
感恩老師小學作文 篇30
上個星期四,由于自己的粗心大意,我把錢包弄丟了里面有幾百元錢。發現錢丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒有著落。就在我手足無措、傷心欲絕的時候,好消息傳來了。我的錢包被我們的.劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財物,不要那么粗心大意。聽了老師的話,我非常感動。
我非常感謝您,我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅定的誓言,您教會我們做人的道理,為我們樹立了榜樣,更用您的實際行動教導我們要有拾金不昧的精神。
千言萬語難以表達我對您的感激之情,只能在這里說一聲:“謝謝您,老師。”
感恩老師小學作文 篇31
“您是我們成長路上的領航人。感謝您,將我們引入知識的殿堂。
您像一支無聲的拐杖,給蹣跚學步的我們支撐的力量去攀登書山,讓我們在知識的土壤里茁壯成長,從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意到有目標的追求......”這就是《老師您好,我的好老師》一書中對老師的贊頌。
我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴肅又溫柔的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,是那么和藹可親。黃老師對自己的工作非常認真,每次我們交上去的作業,她都會認真批改,有同學遇到不會的題目,黃老師給他們耐心講解,直到大家都聽明白,她才放心。
記得有一次,我因為太貪玩,作業寫得很馬虎,而且有許多題不會做。黃老師把我叫到辦公室,沒有嚴厲的批評,而是微笑地問我:“作業上的題是不會嗎?”我輕輕地嗚咽到:“嗯!秉S老師依然耐心地說:“不會做沒關系,我教你,只是希望下次不要再犯下同樣的錯誤了,知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來,我輕輕的笑笑,對黃老師說:“嗯,知道了,黃老師,我再也不會這樣了。”然后,黃老師把作業里的習題仔仔細細,認認真真地為我講了一遍,直到我明白了為止。每當我取得優異成績的時候,總忘不了老師對我諄諄的教誨,老師的話激勵著我勇往直前。
黃老師不但對工作十分盡職,而且每時每刻都在關心我們。有一次,班里有個女生因為早晨吃的東西消化不良,吐了一桌,還吐到了身上、書包上。同學們的第一反應是捂住鼻子,七嘴八舌地埋怨到:“哎呀,真是臭死了,太惡心了......”而黃老師卻沒嫌棄,快步走過來,帶著那個女生到水龍頭洗了洗,又讓清潔委員和幾個同學清掃嘔吐物,然后到辦公室沖了一杯糖開水,讓她喝了舒服一些。
涓涓細流匯成大海,辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵......
我們的成長離不開老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理,增長學識,我們成長的點點滴滴都浸潤著老師的.心血,是老師告訴我們外面的世界很精彩。
我一直把我的老師當做我的母親看待,我一直敬佩我的老師,老師在我的印象中散發出七彩光芒。
您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功,您為我們高興,我們失敗,您為我們鼓勁......不求得到什么,只是默默的做好自己應做的工作。您,就是我心目中的好老師!
感恩老師小學作文 篇32
老師是一個偉大的職業,如同春雨一般澆灌著千萬朵鮮花,把精力都投入到我們身上。您就像蠟燭,默默的燃燒著;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯生長的小花兒修剪枝葉;
您就像火把,照亮了我們前進的道路我最喜歡的老師有一頭飄逸的長發,有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張巧嘴。她就是顧星梅老師。雖然顧老師已經回到了東橋,但她的.溫柔和寬容讓我至今難以忘懷!我還記得那一個早晨,我興高采烈地背著書包來到了學校里,進了教室,我就去交作業。哎呀!這本語文的練習冊里怎么有一題沒有做呢?
昨天還看見的呢!這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。如果補,那同學會發現,如果不補,那會被老師罵。我心里如一團亂麻。算了,還是做個誠實的小孩子吧!于是我硬著頭皮,把作業交了上去。等會兒老師一定要找我了!我心想。果不其然,老師找我了。
我本以為她會說我一通的,但結果出乎意料,顧老師,只是問清了原因,然后溫柔地拍了拍我的肩,叫我下次不要再忘了!頓時,一股暖流涌上我的心頭。顧老師不僅寬容大量、親切溫柔,還非常關心同學。記得那一節體育課,蔡奧運不小心被同學推倒了,手臂破了一大塊,顧老師一聽,急忙趕來,扶他去醫務室。但沒料到醫務室沒人,她想到了還有備用的急救用品,于是飛快地拿出藥水給蔡奧運消毒。后來,顧老師每天都給蔡奧運消毒,一直到他好了為止。
于是,我更喜歡顧老師了!顧老師,我喜歡你的寬容大量,親切溫柔,我喜歡你關心他人的品質,現在,我想對你說:我喜歡你!
感恩老師小學作文 篇33
老師,您用火一般的熱情照亮了每一個同學的心房,您用您的知識創造了我們前進的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風還是下雨,您都會一如既往送我們安全的.走出校門,讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發改作業,檢查我們每天學知識的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對不會去管這些,仍然會為了我們繼續您繁忙的工作,我真想對您說一句:您辛苦了!
您教給我們那么多的知識,是為了讓我們長大以后成龍成鳳,在社會上做一個有用的人才。為了回報您對我們的期望,我在課堂上一定會認真學習,把您教給我們的知識全部學會,把一個個作業本上的紅色對號和優全部作為禮品送給您。
老師啊!是您把年幼無知的我教育成如今五年級的學生,我從心中感謝您。我想對您說一聲:謝謝您,老師!
感恩老師小學作文 篇34
有人說老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;有人說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我,卻覺得老師更像家人,關愛著我們每個人。
在我印象當中,許老師音樂才華出眾,提起她,每個人都會伸出大拇指。尤其是她的課,教學嚴謹,充滿激情,因此,同學們都很尊敬她。
你知道嗎?她不但音樂教得好,語數外也一點都不差呢。二年級暑假的一天,我把作業送去給她檢查。其中有一道數學題我實在不會,許老師就耐心地教我,原本復雜的題目,被許老師那么一講,就覺得好簡單。之后,我收拾好書包,一個人在書房玩了起來,許老師也在忙著自己的事情。
突然,“砰”的一聲,那個能代表許老師高超古箏技術的獎杯,那個聚集著許老師無數心血的獎杯,“瀟灑”地從鋼琴上摔到地上,四分五裂了。我帶著悔意,緩緩地從鋼琴下面爬了出來。一看到這破碎的獎杯,我心里是十五個吊桶打水——七上八下,害怕極了!許老師聞聲趕來,臉上先是一陣吃驚,慢慢就恢復了平靜。我做好了挨罵的準備,但沒想到,許老師并沒有責備我一句,而是把四散的碎片逐一撿起來,還小心翼翼地放到紙包里,最后有些留戀地扔進了垃圾堆。
許老師又來到我的身邊,伸出了手……我立即閉上眼睛。怎么不疼?原來許老師正撫摸著我的.頭,她輕聲說:“我相信你不是故意的,下次一定要小心,幸好沒有傷到你!”聽完這句話,我感到心中有一股暖暖的東西流過。
許老師,謝謝您,從一年級一直陪我走到了六年級,甚至長過了我父母的陪伴。你不僅教我學習,也在教我做人的規矩。我想,假如生命里沒有你,我一定不會像現在這么出色。
感恩老師小學作文 篇35
是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了快樂,是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。 老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的.頭發一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。 記得有一次,李銘鍵不舒服的時候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當時,您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記于心。
還有一次,我上樓梯的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:錛偛灰哭了,下次要小心一點,錛偫鮮δ幫我包扎得結結實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:錛偩豪,腳還疼不疼,錛偽宜擔猴紓不疼,錛偲涫禱固郟但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個善良的假話。
感恩老師小學作文 篇36
說起老師,她是偉大的。老師的任務是教我們課本上的知識,但這位高老師教我們如何做人。她就是我的語文老師,我最感恩的老師——高老師。
高老師非常瘦,一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子,一張紅得透光的小嘴,漂亮極了。
高老師十分敬業。有一次,高老師由于發燒,剛剛去打了吊瓶,又急忙奔回學校,為我們上課。老師挺著虛弱地身體,為我們講課,大家仿佛都被這一幕感動了。之前,調皮搗蛋的同學都很安靜,那些做小動作的同學也不做了,和同桌說話的同學也不說了。這一次,班里異常安靜;蛟S,大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……
上完課后,老師在批作業,老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴,但沒時間去接水,立馬沖上了講臺,拿走了高老師的水杯,去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興,對著我露出了欣慰的笑容。
因為我的這一舉動,讓后面的同學,只要一看到高老師杯子里面沒水了,就會爭著出去幫老師接水。
盡管如此,高老師的.好心情還是被同學們的差作業打斷了。于是,大家開始暗暗發誓,一定不要再讓老師生氣了,一定認真地去做作業。
第二天,沒有一個人的作業出現問題。高老師的心情也越來越好。
通過了我們的努力,漸漸地,老師的病好了。
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人……
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