花生的作文（通用74篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的花生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花生的作文 篇1
今天，老師給我們帶來了一位“神秘小吃”花生。老師先讓我們來猜一猜，同學們有的說是瓜子，有的說是杏仁，有的說是核桃，還有的說是碧根果到底是什么呢？教室里像炸開了鍋。
老師又讓我們用“五員大將”來猜一猜，分別是：眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔細地觀察了一下，只見它的`形狀是葫蘆形的，好像一個迷你小哈密瓜。突然，有人說它是花生，教室里頓時安靜了下來。老師把外紙剝開，沒想到，真被那個人的烏鴉嘴給說中了。老師給我們每人都發了一顆，只見它的身上到處是小斑點，好像人臉上的黑痣。我們又用鼻子聞了一下，一股誘人的奶香味撲鼻而來，仿佛就沉浸在花生王國一般！真想大吃一頓。我又用耳朵聽了下，“咚咚”，真像悅耳的鈴鐺聲，又仿佛在搖修正液的聲音。我又用手輕輕地摸了一下，感到非常粗糙，好像一根麻繩。在輕輕地掂一下，感到冷冰冰的。最后，我們又用嘴巴品嘗一番，一股香甜味在嘴里游動著，讓人回味無窮！
啊，原來奶香味的花生這么好吃。
花生的作文 篇2
深秋的一個星期天下午，我跟隨著爺爺、奶奶去山地里收獲花生。
這是一處荒廢的小山岡。勤勞的奶奶發現它之后，便一鋤一鋤地翻成好大一片地，在春天里播下花生，并一有空就和爺爺前來松土、施肥、除草、捉蟲什么的，就像對待百般寵愛的孫兒孫女一樣，可上心了。在爺爺、奶奶精心侍弄下，真如古話說得好，人勤土生寶，墨綠的花生葉枝下布滿了花生果實。奶奶揮鋤一棵一棵小心翼翼地挖著，我和爺爺跟在后面一棵棵一粒粒地摘下來。奶奶挖得很吃力，滿臉汗如雨下，我和爺爺也摘得很仔細，生怕漏掉一棵落下一粒。摘著摘著，我摘到一顆特大花生王，足有六厘米長，三厘米寬，我當時驚奇的大叫一聲，迫不及待地雙手捧給爺爺、奶奶看，他倆看后也嘖嘖贊嘆不不已道：“乖乖，這顆花生可真大呀！我們長這么大年紀，也還是頭一回看見這么大的一顆花生耶！”于是，我又貪心起來，總是想還能摘到一顆超特大花生王。可是，怎么摘也沒再摘到，倒是摘到了不少排行老二或老三級別的大花生。
太陽快下山的時侯，由于我們協作努力終于摘完了花生，收獲滿滿一大籃子果實，迎著夕陽金色的余暉，騎著車，哼著歌兒行進在回家的`路上。有趣的是不服老的爺爺、奶奶一路上在暗暗地賽著車，一會兒奶奶跑在前面，一會兒又是爺爺跑到前面去了。看著這動人情景，我深切地感悟到：勞動好快樂！生活真幸福！
花生的作文 篇3
下午第一節課剛下課，同學們已排著整齊的隊伍等待老師的到來。一會兒，老師來了。我們便向勞動基地進發。
勞動基地很大，里面種著各種各樣的菜：如白菜、糖苞菜、生菜等，一大片，一大片，綠油油的。在春雨的滋潤下，顯得勃勃生機，為校園增添了不少的春色。可是我們班的兩行小菜地仍然是雜草的樂園。這節課，我們準備在上面種上花生。
老師開始教我們種花生了。首先是松土，把干硬的泥土翻一翻，便于種子的生長。只見老師雙手緊握鋤頭，用力向土地揮去，一小塊一小塊干硬的泥土被翻過來了。幾個男生也學著老師的樣子，翻起土來。大約過了半個小時，同學們和老師已把兩塊土地翻完了，接著，再把地整平。這時，老師對我們說：土地翻好了，我們還要在上面挖一個個淺淺的小坑，再把種子放進去，撒下一層薄薄的`泥土，花生的種子才會更好的生根發芽。聽了老師的話，同學們才恍然大悟。
不大一會兒，兩塊菜地上已挖好了一個個大小不一的淺坑。接著，就是播種了，這時，老師吩咐朱煥怡同學每人發兩粒種子，讓我們親身嘗試播種的滋味。
拿著兩顆彤紅彤紅的花生種子，我小心翼翼地把它放在坑里，撒下一層薄薄的泥土，心想：種子，種子，快快生根、發芽、長葉。我等待著收獲的那一天。
看著我們親手播下的種子，同學們都感到無比的喜悅，多么希望我們在春天播下的種子，在秋天能有所收獲。
花生的作文 篇4
今天，天陰沉沉的，我懷著激動的心情，和姥爺爸爸去地里刨花生。
來到地里，我只看見綠油油的葉子，卻看不見花生。我問姥爺：“花生在哪呀？”姥爺笑呵呵地說：“花生的果實是長在地里的。”說完，就掄起鋤頭刨了一棵花生，這些花生足有十多粒，他們有的像數字8，有的`像小葫蘆，有的大，有的小，也有的什么也不像，都可愛極了。于是，我興致勃勃地摘起花生來，一個、兩個、三個……
剛開始，我還興致很高，可一會兒就覺得沒意思了。那么多的花生，怎么也摘不完，太難摘了。我反復和姥爺說：別刨了，回家吧。姥爺和爸爸都不理我的乞求，還一個勁地干。我好渴望老天爺下一場大雨，好讓我回家休息。我高聲地喊：老天爺，求求你快點下雨吧。老天爺好象聽懂了我的話，果然下起了雨。雨越下越大，我們只好收起花生，踏著泥濘的小路，一步一步艱難地往家走去。
通過這次體驗，我真正體會到了勞動人民的艱辛，知道了糧食來之不易。今后我一定要愛惜糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。
花生的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽在家里舉行剝花生比賽。比賽前我制定了一條規則：要保證花生米是完整的，不能碎，壞的不能要，一分鐘內看誰剝的多。
比賽開始了，爸爸媽媽同時拿起花生，順利地把花生剝了出來。我剝了半天也沒剝出一顆來，看爸爸媽媽又剝開一顆花生，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我突然想起爺爺剝花生時的情景，于是，我照著爺爺剝花生的動作，先用大拇指和食指捏一下，再用手掰一下花生殼，兩個穿紅外衣的小胖子便跳了出來。這時十五秒已經過去了，我在心里暗暗給自己鼓勁加油，同時也加快了手上的動作。
很快，一分鐘結束了，“時間到！”我大喊了一聲。我們都停了下來，開始數盤里的花生，先數媽媽的，她剝了20顆；再數爸爸的，他剝了21顆；輪到我的'了，我的心都提到了嗓子眼兒，閉著眼睛不敢看。“一、二、三……”爸爸數道，“二十，二十一，二十二。”當爸爸數到二十二時，我簡直不敢相信自己的耳朵，然后我又數了一遍，沒錯，就是二十二顆，我勝利了！那高興勁兒沒法形容！
花生的作文 篇6
星期三下午第一課，叢老師走進教室對我們說：“今天，我們去菜園里摘花生。”我們聽了，馬上沸騰起來。我們有的在嘰嘰喳喳地談話，有的在興高采烈地大叫，還有的在準備分組摘花生。老師讓我們排好隊，我們馬上就向花生園“進攻”。
到了花生園，我們看到了連根拔起的花生桿，正準給我們拔呢。老師說：“我先演示一下怎么拔？”說完，老師就拿起一個花生桿，從上面摘了一粒花生。老師是這樣摘的：先用雙指拿住花生，再輕輕一摘，花生粒就像聽話的小孩子一樣被摘了下來。我們看了好想立刻就行動。
老師讓我們先排成讓課的隊伍，再給我們分組。我被分到了第四大組。我摘的.時候像老師一樣，慢慢地摘。我再一看陳昕睿，只見他一手拿著花生桿，一手拿著根，拿根的手用力一推，手生的花生全都落下來了，但還有幾個桿無情地被拔掉了。過了一會兒，老師對我們說：“你們干快一點，下周我給你們煮花生吃。”說完，我馬上加大馬力，卻沒有把桿拔掉。我再看陳昕睿，他還是老樣子，而且還偷別人的。最后，我們被留了下來。我們繼續摘著，我感覺真累呀！老師師對我們說：“現在知道農民伯伯的辛苦了吧。”我們說：“知道了。”老師才放我們回教室了。
我終于明白了爺爺奶奶種田的辛苦，以后我會更加珍惜糧食的。
花生的作文 篇7
今天陽光明媚，秋高氣爽，老師帶著同學們到學校操場旁邊的小土地挖花生，因為小土地里有許多成熟的果實，所以我叫它“豐收的小土地”。
在老師的安排下，大家開始挖花生了。我努力的挖呀，拔呀，卻挖也挖不動，拔也打不動，一顆花生也沒有挖出來。這時小螞蟻來幫我忙了，它爬到我的手上，仿佛在對我說：“加油，你一定能挖到花生的。”李老師也來幫我的忙了，在她的幫助下，我挖到了一串花生。原來花生是植物的根啊！我看到花生的外殼像小葫蘆，黃黃的，撥開外殼，里面包裹著紅色薄皮的果實。這讓我想到了一道謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著一個白胖子”。我抬頭一看，同學們也在努力的勞動啊。
我也加入了摘棗子的行列，站在梯子上，我找了一棵小棗子，把它摘下來。她小小的，紅紅的.，上面還有密密麻麻的斑紋，跟我平時在超市里買的棗子很不一樣。
活動結束后，有的同學捧著花生，有的同學拿著棗子，還有的同學一無所獲......最后老師讓大家把收獲的果實帶回家，跟爸爸媽媽一起分享。
秋天很美，蘇軾說過：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”秋天是豐收的季節，我明白，通過自己的努力，才能獲得豐碩的果實！
花生的作文 篇8
星期天我們去內黃一家莊園里刨花生，爸爸提前準備好了，鏟子袋子等等準備出發了。
一路上我看見田地里的柿子樹，上面的柿子已經成熟了，黃澄澄的果實把樹都壓彎了，枯黃的葉子廖無生機的落在地上，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯伴隨著秋風我們來到了目的地。
到了莊園里，一片綠油油的花生地一眼望不到邊，一陣秋風吹來就如同站在綠色的海洋之中。我們提上籃子，拿起了鐵鍬，開始刨花生。莊園里的伯伯告訴我們鐵鍬要從花生叢的邊上一鍬下去，然后就可以把花生從地里刨出來。我拿著籃子，爸爸拿起鐵鍬，按照伯伯的方法鏟下去，果然跑出了許多花生，我一手把它們抓起來抖抖上面的'沙土，一個個花生寶寶就背我揪了起來。看花生長得好像數字8，它的身上布滿皺紋，像烏龜殼上的花紋，于是我對爸爸說讓我試一試，爸爸把鐵鍬給我，我學著爸爸的樣子立起來一腳踩下去，然后往上翹，哇，好多花生！沒見過這么大的花生，里面有花生寶寶，我高興的連蹦帶跳，歡呼雀躍，就這樣一直刨，直到把籃子裝的滿滿的。
看著這一大片的花生地，被我們刨的干干凈凈的。雖然忙了很長時間，不過累并快樂著。也許我們留下許多汗水，泥土弄臟了我們的衣服和雙手，但是我們的心依舊是格外的快樂。我們所體驗，所享受的并不是泥土與汗水弄臟了我的身體，而是刨花生中的陣陣歡笑，自己親手摘下的果實，體驗了粒粒皆辛苦。就讓我們好好保留這段故事吧！
花生的作文 篇9
今天的作文課上，老師帶著同學們品嘗花生。聽老師講，花生又名落花生和唐人果。因為花生有延年益壽的功效，所以人們又稱長生果。
老師發給每位同學一顆花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一個嘟著嘴貪睡的小娃娃。再仔細端詳，它身上穿著土黃色的外衣，全身有橫豎交織的紋路，像一張不規則的蜘蛛王。摸上去有點粗糙，而且還有凸凹不平的感覺。把花生放到耳邊輕輕晃動，花生里面會傳來“咚咚咚”的`響聲。花香對我說“猜一猜我肚子里有幾個寶寶”。湊上去問一問，還有一股淡淡的香味呢。
用手輕輕一摁，會發出輕微的“笑聲”，再用力一摁就會發出一連串的“笑聲“。掰開外殼，里面躺著兩粒花生寶寶，每個寶寶身上都穿著淺紅色的衣服。可別小看這小小的紅外衣，它可有著止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里輕輕一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，滿嘴里都是花生的香味。
通過這次作文課，讓我對花生有了更深刻的了解和認識。花生不但是一種休閑食品，還是一種對身體有多種益處的寶貝呢。
花生的作文 篇10
今天是星期天，吃過早飯，爸爸說：“我們去拾花生吧。”我高興的說：“好呀。可是哪里有花生讓我們去拾？”爸爸說：“別人收獲過花生后，地里留的還有一些。”
到了地邊，我只看見了土。我問爸爸：“怎么沒見花生呀？”爸爸說：“在土里呢，得把它挖出來才行。”于是我們開始行動了。爸爸挖了幾下，果然挖到了一個胖胖的花生。我也趕緊挖，挖了好一會兒，才挖到一個，我大聲喊：“爸爸，你快來看，我也挖到一個大花生。”爸爸說：“好啊，很不錯，再加把勁。”我們挖了好長時間，可挖的花生連提籃底還沒蓋住，我已經累了，不想挖了，爸爸的手上也摩了兩個水泡，唉，挖個花生也這么難。我對爸爸說：“爸爸，我們回家吧。”爸爸說：“干什么事不能怕苦怕累，半途而廢。”聽了爸爸的話，我的'勁頭又鼓上來了。
天近中午的時候，我們挖有半提籃，準備回家了。
回家的路上，我心里想：今天挖得雖然不多，但這是我們自己的勞動果實，中午還可以讓媽媽、弟弟嘗嘗鮮呢。想到這里，我的心情就格外高興。
花生的作文 篇11
想必你們都吃過花生吧！煮的、炒的，都很好吃；它還有非常豐富的營養和許多作用。可你們知道嗎？花生是埋在地下的。
這天，風和日麗，萬里無云。我們來到了橫嶺的一塊田地。前腳剛踏入田，涼風伴著果實的芳香飄入鼻中，放眼望去，綠草如茵。玉米、茄子、豆角等隨風輕輕擺動，好像在歡迎我們的到來。許多的農作物讓人應接不暇，但我們此行的目的只有一個，那就是花生！蟬的歌聲在樹林中不停回蕩，不禁讓人浮想聯翩。
我們繼續向前走去，眼前漸漸多了花草，田上還滿滿的插著苗。咦？不是說去拔花生嗎？來這干嗎？我心中多了幾個問號。“拔吧！”老師一聲令下，我心中的疑惑頓時解開了，原來這就是花生啊！我雙手齊上，楸準了一株花生，使盡平生氣力。“哇！這么大！”我呆呆地望著這十幾顆碩大的花生，抖了抖土，這時才看清它的真面目：長長的莖連著綠油油的葉子，粗糙的皮還帶著一股淡淡的清香。
看到手中的.花生，再看看長在地上的茂盛綠葉，我忽然想起了徐地山先生寫的《落花生》，果然花生是默默無聞地埋在地下的，它不像蘋果、荔枝那樣把自己豐滿的果實高高掛在枝頭，它一生都把自己的果實埋在地下，默默奉獻。人，也應如此，謙虛、低調更能成就一番大事。
萬物都各自有自己的價值。不起眼的花生也值得我們去學習。
花生的作文 篇12
在一片茂密的大森林里，有一條瓦藍瓦藍的小河，小河旁邊的迎春花好像瞇著眼在笑呢！在這片大森林中，有一對非常要好的朋友：小松鼠蹦蹦和小田鼠跳跳。
一天上午，蹦蹦種了幾顆花生果。蹦蹦需要長期外出工作，所以請來了好朋友跳跳幫忙照看這些花生。跳跳爽快地答應了。他天天給花生澆水、施肥、捉蟲子，照顧得無微不至。
炎熱的夏天來了，跳跳看到花生開了花兒心里開心極了！在他的眼前，天上火紅火紅的太陽就好像一顆美味的.山楂；瓦藍瓦藍的小河就像一條長長的藍圍巾；綠油油的草地就像一層厚厚的綠地毯！
秋天來了，落葉紛飛，跳跳歡快地走向田地準備收獲花生果。“啊，花生果去哪里了呀！”看到花生苗墨綠黝黑的葉子上沒有一顆花生果，跳跳又驚訝又失望。他傷心地哭了起來，透過朦朧的淚眼，他發現金黃的落葉變成了漫天飛舞的木屑；白色的云朵變成了可怕的幽靈；就連小河也變成了一條巨蛇！一切都變了模樣！
蹦蹦回來看見跳跳在哭泣，微笑著安慰道：“其實花生果是長在泥土里的呢！”話音剛落，跳跳就瞪大了眼睛，停止了哭泣。他一抹眼淚，彎腰拔起一束花生，“呀，還真是長在土里的呢！”跳跳驚訝地說。看到圓鼓鼓的飽滿的花生果，蹦蹦和跳跳都興奮極了，“到我家吧，我請你吃花生，怎么樣？”“好哇！”跳跳說道。
這一對好朋友開開心心地收獲了許多花生……
花生的作文 篇13
“麻屋子，紅帳子，里面住了個白胖子。”一聽到這則謎語，我就想到了那美味的花生。
花生的葉子是橢圓形的，莖只有我們家的盆栽綠蘿那么高，花是黃色的，很小很小，在兩三米的遠處，不注意是看不到花的。
花生又名“人參果”。瞧！它那黃色的外衣，上面有清晰可見的花紋，那凸凹不平的花紋和人的皮膚有點相似。
看！花生寶寶有的三個一體，像三個娃娃并排躺在嬰兒床中；有的兩個一體，像兩個形影不離的姐妹；最可愛的是一個一體的，像破繭欲出的蠶寶寶。
剝開一顆，只見花生仁們穿著紅色的大衣，脫下大衣后，露出白胖胖的'果實……終于，我禁不住了誘惑，輕輕地丟一粒在口中……嗯：嚼在嘴里，不像外面的殼那樣硬，那樣粗糙，滑滑的、脆脆的、香香的，我一連吃了好幾顆，這味道讓人口中留香，回味無窮。
花生有著默默無聞的精神，它不像蘋果、梨子那樣高掛枝頭，討人喜愛；也不像鮮花那樣爭奇斗艷，芬芳撲鼻，它默默地扎根于泥土，為人類奉獻出自己的果實。它這種精神，讓我不由地想起馬路上起早貪黑的清潔工，他們用辛勤的汗水換來城市的一片清潔，為這世界增添了光彩。我們也應該從小立志好好學習，努力成才后，默默無聞地奉獻自己，為這世界多增添一份光彩。
花生的作文 篇14
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，只有堅持才能成功，在我的記憶中印象最深的就是堅持收花生了。
國慶節的時候，我和爸爸媽媽一起回老家，這時候正趕上花生成熟的時候，于是，我們便幫姥姥一起收花生。
那天下午，媽媽叫我一起去花生地里去收花生，于是，我和媽媽便來到花生地里，到了那里，一片金黃的葉子鋪滿了地面，向我們展示秋天的氣息，姥姥告訴我‘’花生就藏在下面 每一根藤里都會有好多花生‘’我好奇的走進地里，雙手抓住花生藤，用力向上拔，地上的土開始松動，突然，我手中拿著一個拔斷的藤，一下子摔在了地上，而花生依然不愿意出來，還在地里面，我又爬起來嘗試著拔了一顆，結果依然沒有成功，這時旁邊的媽媽耐心的說；收花生應該用鏟子，一手向上鏟土，一手抓住花生的藤，往上拔，這樣花生才能拔出地面。
聽到這里，我急忙拿著鏟子照著媽媽說的方法，試了一次，果然不一會就拔出五棵了，再一看地上還有許多的`花生等著我們收，太陽可真熱呀，才一會，全身都流汗了，我看著還有這么多的花生要拔，我真想放棄，但看著媽媽不知疲倦的收花生，我覺得應該堅持收花生，這是，正好爸爸來了，幫助一起收花生，我便更有干勁了，不一會我們就把花生收完了。
看著從自己手中拔出來帶著泥土味還很濕潤的花生。心中的喜悅涌上臉龐，這次收花生，讓我知道了堅持就有收獲，收獲便能帶來喜悅。
花生的作文 篇15
今天回到家后，媽媽給我猜了一個謎語：“麻屋子，紅賬子，里面裝個白胖子。”你們猜是什么？我好奇地左思右想，半天猜不出來，媽媽拿了一袋花生，說：“答案就在我手中。”“哦！原來是花生呀！”
接著，媽媽讓我幫她剝花生，我拿起一個花生，仔細地觀察了一下，那花生，有的像皮球；有的像小葫蘆；還有的像老爺爺的胡子，彎彎的我摸了一下它的外殼，一點也不平滑，很粗糙。我用手拿起它搖了一下，只聽見“沙沙沙”的.聲音，就像一道美妙的樂曲。我捏起它聞了一聞，聞到一股香香的，濃濃的香味，真想一口把它吃下去。我正準備用嘴咬下去的時候，媽媽說：“不要用嘴咬，這樣不衛生。”然后，媽媽教我一個剝花生的方法，就是用食指和大拇指放在一個翹角上，輕輕地捏，只聽見“咔嚓”一聲，花生弟弟的盾牌漏了一個缺口。花生寶寶穿著一件紅外衣，媽媽跟我說：“這紅皮有補血功能。”我嘗了嘗，好苦呀！可能“良藥苦口”這個詞語就是由此而來的吧。盡管它是一種食物，不是藥，我又嘗了一下花生仁：“哎喲，不錯喲。”這味道挺贊的。
今天，媽媽通過猜謎語的方式讓我了解了花生的結構，這次生活經歷真是太有趣了！
花生的作文 篇16
下午放學回家，看見媽媽正在剝花生。
只見媽媽拿起一顆花生，用右手的拇指和食指輕輕一捏，花生殼就“啪”的一聲裂開了口，然后用兩只手配合著剝開花生殼，把兩顆圓滾滾的花生米放在碗里，花生殼扔在地上。哈，這么簡單！
“媽媽，我來幫你剝花生吧！”
媽媽笑著說：“好啊，兒子懂事了！”
我放下書包，拿來凳子坐在媽媽旁邊。我學著媽媽的樣子，拿起一顆花生用手一捏，咦？怎么這么硬！我又使了一些勁，還是沒有捏開花生殼，于是我兩只手一起捏，“哎喲！”手指被硌得生疼，可是花生殼竟連一點兒裂縫也沒有。
“媽媽，我捏不動。”我只好舉手投降了。
媽媽說：“這么點困難就把你嚇倒了？想一想，有沒有別的辦法能剝開花生？”
是啊，遇到困難就要想辦法，怎么就放棄了呢？
我想了想，有了，可以借助我的腳啊！我拿起一顆花生放在地上，抬起腳使勁一踩，只聽“啪”一聲，“哈哈，這點事難不倒我！”當我彎下去撿時，才發現花生米已經“粉骨碎身”了。
一定是我用的力氣太大了。我又拿起一顆放到地上，這次我小心用力，“啪”的一下，結果花生米還是四分五裂，踩成了好幾瓣，沒法吃了。
試了幾次，不是勁大，碎了，就是力小，裂不開，都沒成功。
這個方法行不通，得另想主意了。
對了，用我的.超級無敵大門牙！
我把花生放在嘴里，用大門牙一咬，嘿，成功了！花生殼“啪”裂口了。我把花生米剝出來放到碗里，嘿，完好無損！我如法炮制，一連剝了好幾顆，正當我為自己的“妙招”得意時，媽媽說：“等你剝完花生米，晚飯都不用吃了。”
我很奇怪：“為什么呀？”
媽媽打趣地說：“吃泥就吃飽了啊！”
經媽媽這么一提醒，我才感覺到嘴里確實有泥渣，“呸呸呸”地吐了一會兒，又用清水漱了漱口才覺得好些。
哎，這個方法太不衛生，不可取。這可怎么辦呢？
我拿著一顆花生四處轉悠，想找個合適的工具用用。突然我看見茶幾上放著一把核桃夾子，拿起來一看，太棒了，核桃夾子上除了有一個夾核桃用的大孔，居然還有一個小孔，真是天助我也！
我把花生放在核桃夾的小孔里，右手輕輕一握，嘿！還真管用，花生殼裂口了，而花生米也完好無缺。
“媽媽，我有辦法了！”我興奮地喊道。
媽媽看到我手里的核桃夾子，對我豎起了大拇指：“你真是個愛動腦筋的孩子！”
聽了媽媽的夸獎，我不好意思地笑了。
花生的作文 篇17
花生，雖然普通，但它的來歷，可不小哦！
花生是經過農民伯伯的勞動才得來的。這花生來之不易。首先，農民伯伯用拖拉機整理好地，最用農具把花生溝上打上“眼”，然后，把挑選好的'花生放進去，一個“眼”兒里放兩顆。就這樣一直弓著腰，可累了！
放好花生種，可開上土，外面在蒙上一層薄膜，這樣就種好了！你別以為這樣就完成了，還有呢！
過了幾天，花生剛露頭，就要把上面的薄膜扒開，讓花生的頭露出來。
然后，在花生的成長期間，還要鋤草，打藥物，才能讓花生的產量更高，張得更結實。
這勞動過程可不是一般的累哦！而且到了收獲的時候，更忙！要把花生拔出來，再把花生和殃分開。
收獲后，還要把花生一個一個扒開，如果多的話，可以用機器。
最后再把這些花生賣掉。農民伯伯的錢來得很不容易。
我愛的不單是花生，還有種它的農民伯伯。
花生的作文 篇18
“十一”國慶節，我和爸爸媽媽一起來到了外婆家，體驗了半天農民的生活。這天，是10月3日，外婆打電話來讓我們過去幫忙挖花生，經過一個小時的顛簸，我們終于到外婆家了，休息了一會兒，阿姨便帶著我和表弟表哥一起去挖花生了，只見阿姨把鋤頭舉起，用力的向著一株黃色的花生秧鋤去，然后輕輕的向上一翻，一顆顆帶著泥巴的黃色花生便出現在我的面前，阿姨又撿起了那一株花生秧，微微一抖，那些覆蓋在花生上的`泥土便被抖了下來，我看著阿姨旁邊的花生秧越來越多，心里也癢癢的了，拿起了我的小鋤頭，真沉啊！我使了吃奶的勁才勉強舉了起來，我模仿阿姨的樣子用力向著一株花生秧鋤去，然后向上一翻，誰知道，那花生非但沒有挖出來一點，反而弄得我一身都是泥巴。
阿姨看這我的狼狽樣，哭笑不得的說：“挖花生，是有技巧的，否則就會事倍功半。”我聽了忙向阿姨請教，阿姨對我說：“鋤的時候，不能太遠，也不能太近，不然只會弄的一身泥巴，應該在花生秧上方大概是十幾厘米的地方，用力鋤下去，這樣，就算輕輕往上一翻，也可以成功的挖出來了。”
我聽了，按照阿姨的話，我又使出了吃奶的勁把鋤頭鋤進了正確的位置，然后向上一翻，成功了，那一顆顆的花生終于顯露了出來，我高興極了，過了一會兒，媽媽和外婆來了，我看著那一株株花生秧上的花生還沒有脫離花生秧，便自告奮勇的向媽媽要了一個摘花生的任務……今天雖然很累，但是我還是很高興，很滿足，因為我從這里學到了許多知識，增長了見識。
花生的作文 篇19
暑假里的一天，我和媽媽來到了外婆家玩。閑著無事，外婆讓我去幫她拔花生。于是我和姐姐就到花生地里去了。
到那里時，我沒看見一顆花生，我對外婆說：“外婆，這里沒有花生，我們去別處吧”。外婆聽了笑笑說：“花生長在地里面，你能看見才怪呢！”然后外婆告訴我們花生葉子長什么樣子的；拔的時后需要用兩只手拔；要抓住根部撥……
按照外婆的方法，沒到一會兒，我便拔出了一堆花生，它們大大小小的，有的像彎彎的葫蘆，有的像圓圓的皮球，還有的像堅果……外婆讓我們把花生放進籃筐里。
半小時過去了，花生已拔了不少，但是我腰也酸了，腿也麻了，手上也沒力氣了，看似簡單的`勞動怎么這么累啊！當我再次拔的時候，突然感覺手上癢癢的，我看有一兩只螞蟻在我手上，呀！居然拔到了螞蟻窩，我嚇了一大跳。這時媽媽說：“走吧，快天黑了”。于是我們便回家了。
這次勞動體驗讓我深深地體會到了農民的不易與辛苦，今后我們應該善待糧食，不讓它們被浪費。
花生的作文 篇20
放假后，老師布置了一個特殊的作業：摘花生。
今天早上醒來，發現爺爺奶奶已經下地了。想到老師布置的作業，我趕緊來到了現場。遠遠望去，花生田像一片綠色的海洋，一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很驚訝，問：“你怎么來了？”“我來幫你摘花生吧！”“真的？”奶奶驚喜地說。
看到爺爺奶奶很努力，我趕緊把手放上去。我彎下腰，雙手抓了一把花生苗，使勁往上拉。我以為很容易，可是費了好大的勁，花生也拔不出來，我卻自己摔了一跤。爺爺奶奶笑得很開心。我真的不明白：奶奶拔出來很容易，但是她自己來為什么就不行呢？我轉過頭去看奶奶是怎么拉的`。哦，原來是有拉花生的訣竅。
我和奶奶一樣，抓起花生藤的根，來回搖晃，把土松開，然后使勁拉，花生還是一動不動。我急得外婆笑著說：“好幾天沒下雨了。田地太干了。你力氣小。讓鐵鍬幫你！”在鐵鍬的幫助下，我終于拔出了一顆花生。藤上有十幾顆花生，有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像8號，都有麻臉。
我用同樣的方法拔了十幾顆花生，然后搖了搖根部的圖片，然后把花生一顆一顆摘下來，放進桶里.太陽升得越來越高，我累得大汗淋漓。我的祖父母要求我回家休息，但我拒絕了，因為我必須幫助他們.
今天雖然很累，但是心里很開心。這種快樂不是吃大餐的快樂，不是過年的快樂，也不是生日的快樂，而是工作的快樂，因為我真的明白了“一粥一飯來之不易”的意思。
花生的作文 篇21
汗水是出于勞動者的，沒有付出辛勤的汗水，就沒有豐碩的收獲。
我就是一個愛勞動的人。今年春天我幫奶奶上山一起種花生。我推著小車，小車里有些花生籽，還有兩把鏟子，我們來到山上，滿山的野花真是花團錦簇，姹紫嫣紅，被珠水打濕了的小野花像一個個害羞的小姑娘低著頭。我被這田野的美景迷住了，早已把種花生的事拋到九霄云外。這時我聽見了奶奶低沉地說：“孩子，幫我把花生籽拿來。”我這才把心放在干活上。我用鏟子在地上挖了一個小土坑，把在小車里的花生種連同我一定要吃上自己種的花生的心一起播種下去。我才挖了一排坑，汗水就在我頭上匯集了，我有點累，挖坑的速度越來越慢，我多么想休息一會呀，可看到年邁的奶奶依然在認真地播種著，我鼓足了力量堅持著。奶奶家的地很大，我沒干上多少汗水就打濕了我的衣服，這時已是中午，火辣辣的太陽烘烤著大地，我們的汗水滴進土中，滋潤了在土中的花生，也滋潤了我的心田。我們把花生全部播種完時已是1點多了。我又到小溪中提了幾桶水澆上。看到自己的勞動成果我很高興，因為我幫助了奶奶，也親身體驗了種花生。到了秋天我吃上了自己種的'花生，心里格外甜。
汗水是不會白流的，只有付出辛勤的勞動，才能得到豐厚的回報，才能嘗到勝利的果實。
花生的作文 篇22
其實我對收花生一竅不通，但是一旦小哥哥給我建議，我就綽綽有余了。事情是這樣的，星期天，我閑著無聊的時候，我讓爸爸帶我離開公婆，爸爸同意了。
當我們走到小哥哥家門口的時候，碰巧遇到了表哥和他的家人。真的是“好多人”！過了一會兒，爸爸和叔叔聊天。看到我和表哥無聊，小哥哥帶我們去后山收花生。以前只聽說過吃花生，沒聽說過收花生。因為好奇，所以走的特別快。原來后山離家只有20米左右，這么近！
農村有幾十畝地，好像在望。小哥哥拿出兩個塑料袋給我和表哥。他說：“帝鴻，如果你把所有的花生都裝在這兩個塑料袋里，我會給你勞動的'果實。有毅力嗎？”“可以！”我們異口同聲地回答。開始，我在一個地方打開袋子，然后讓小哥哥把地里的花生拔出來，讓我們撥。“很簡單。”我心里默默說，因為小哥哥和爸爸有一手，我一下子就把花生苗拔了。我看到小哥哥的爸爸一掂腳就往后一靠，拔苗。我覺得很簡單。學小哥哥爸爸，拔苗助長。但是拉出來很難，我意識到有些事情很難簡單的去做。我去拿花生苗，把花生拔出來，搓掉土，裝進塑料袋里。多么容易！一個接一個，我迅速把速度提高了三分之二。前面很平整，但是沒過多久，蚊子到處飛，地上的螞蟻總是爬到我身上，很別扭。過了一會兒，我的額頭、耳朵、手臂被一個大珍珠包蟄了一下。沒什么。我不耐煩了。我開始拖了很多，手上也劃了一個紅色的記號。反正就剩一點了。我會再拔一兩棵樹。拔完之后，勝利的喜悅浮在我的臉上。很快，我就意識到收花生這么麻煩。土壤和肥料呢？由此想到女兒的揮霍無度，真的浪費了農民的勞動成果。我的臉被刷子刷紅了。
花生的作文 篇23
夏天到了，我奶奶種的花生可以收割了。
于是我去奶奶家幫她收花生。那天，我奶奶對我說：“閆妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我趕緊說：“好！”于是我奶奶騎自行車帶我去田里，我騎著自己的自行車跟著奶奶去田里。田野里非常熱。還好奶奶給了我一頂帽子，不然我就變成烤豬了。我看到我奶奶抓著花生的梗使勁拉，一串又大又多的花生出來了。我還根據奶奶的`長相拔花生。“奶奶，這么多花生！”“奶奶，有些花生出不來了！”奶奶笑著回答了我的很多問題。天黑了，所以我們騎自行車把花生帶回家。我們在地里拔了幾天花生。回到家，我們一顆一顆的摘花生，然后鋪在屋前的水泥地上晾干。這時，我看到地上有這么多花生。我很開心。我笑著接過花生，扔向天空。我高興地對奶奶說：“奶奶，花生下雨了！”
花生的作文 篇24
又到了種花生的季節了。
這一天，奶奶帶我和妹妹一起去種花生。高遠的天空一碧如洗，連太陽公公都不好意思出來破壞這美景。來到山上的田間，眼前一大片一大片的田，很多農民伯伯阿姨已經在自家的田里忙碌起來，我們也趕忙來到自己家的田地。
奶奶先拿起鋤頭給田地松土，又拿起小鏟子挖一個洞，我來放兩顆花生，妹妹來填土。就這樣我們既分工又合作，不知不覺中我們種了三排花生。好累呀！汗水像雨滴一樣直掉落下來。好想休息一會兒！轉頭看看奶奶，她那布滿皺紋的臉上滿是汗水，身上的衣服像剛從水中撈出來似的，正彎著腰挖著洞；再看看妹妹，沾滿泥土的臉上滿是倔強的神情，大有不干完絕不罷休的`態勢。
看到這兒，我滿臉羞愧，暗暗對自己說：“奕曉啊奕曉，虧你還是個男子漢！妹妹比你還小呢，都不叫累，你什么能喊累呢？再說奶奶年紀那么大了，還在繼續干著，你怎么能想去休息呢？”于是，我又開始放花生……
天氣越來越熱，沒有一絲風，太陽越升越高，好像被我們的激情所感動，恨不得到我們的身邊一起種。我們終于種完了，收好東西回家了。
當我們精疲力盡回到家時，媽媽問我和妹妹說：“讀書和干苦活，哪個更輕松？”我們倆想也不想就說：“當然是讀書了。”媽媽說：“那你們以后要好好讀書！不然長大后考不上大學，就只能天天去干苦活。”是啊！再不努力學習，就只能干苦活！
花生的作文 篇25
“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”對了，就是花生。今天，我們就觀察花生。
花生的形狀千奇百怪，有的像葫蘆，有的像小企鵝，還有的像蘑菇。花生的外殼是土黃色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一個指甲。我把花生拿起來放在耳邊搖一搖，“咚咚咚”小花生著急地拍著門，要和我們見面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感覺完全不一樣哎！花生的外殼是一件有花紋的新衣服，所以手摸上去感覺很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞，一種像牛奶的濃濃的香，還有一種淡淡的鹽味。我們實在受不了“愛吃蟲”的“魔法陣”剝開“外衣”吃著“紅帳子”和“白胖子”。
花生的'本領可大了，那個“紅帳子”有補血的功能，對人體的幫助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子經過加工可以變成喂動物的飼料。那個不起眼，一吃就會被扔掉的花生殼，經過加工就可以變成高級燃料。
今天，我不但吃到了香香的花生，還學到了好多知識，我的收獲真不少。
花生的作文 篇26
今天我和爸爸回老家玩。我一進屋，就看見爺爺的狗“小虎隊”朝我搖尾巴，好像在說：“唐師傅回來了！唐大師回來了！”
還沒到吃飯時間，爸爸就說：“來，我們挖花生吧！”我和爸爸來到花生田，看到叔叔在挖花生。好像很容易，我們忍不住對父親說：“爸爸，我們來個花生挖掘比賽，好嗎？”
爸爸答應了，游戲開始了。因為沒有經驗，東挖西挖，挖了半天也沒看到一顆花生。我沒有灰心，繼續挖。突然，一聲巨響，我的.下巴被一塊石頭弄得麻木了。但是，這次地震啟發我想出了一個挖花生的好辦法。于是，我集中精力，先把鏟子鏟到花生苗的底部，再用力撿起來，露出幾顆花生。
我還沒來得及高興一分鐘，就走到父親身邊，看到父親挖的花生已經有一堆了，但我只挖了五顆。我加快了腳步，用手和腳，但是因為太用力了，我把花生苗拔了出來，花生卻倔強地留在了地上。
怎么辦？看到我就要輸給爸爸了，叔叔來幫我。他把開膛手推倒，三下五除，所有的花生都害羞地露出了頭。哨聲響起，比賽結束。我們把花生放在秤上，說我挖的花生29.6斤，我爸才23.6斤。我在叔叔的幫助下贏了。
我挖花生玩得很開心。下次回老家我要去挖白菜。你應該準備好吃卷心菜了！
花生的作文 篇27
“十一”小長假里，我們決定待在家里，為防疫工作盡一份力！然而就在國慶節當天，我做了一件非常有意義的事，聽我慢慢道來！
這一天，我在家里寫作業，正在這時，媽媽接到了外婆的“圣旨”一一讓回去幫忙薅花生，媽媽讓我們上午把作業做完。中午吃過飯，我們便去了外婆家。到了那兒，發現地里的`花生已經薅掉了四分之一，閑談了一會兒我們便投入了"戰斗”。我打心眼兒里不想薅，因為聽別人說薅花生勒手還腰痛，但母命難違，我心不甘情不愿地薅了起來，一棵、兩棵……看到白白胖胖的花生寶寶在我的助力下脫離大地母親的懷抱，再想想能幫年邁的外公外婆干點兒農活兒，盡盡孝心，此時我發現薅花生并不是很痛苦的事兒。
于是我答應媽媽先幫忙薅一壟兒花生，不一會兒我就勝利完成了任務。媽媽高興地對我說：“我的小棉襖兒真了不起！不如這樣吧！薅一壟兒花生獎勵2元，薅兩整壟兒獎勵5元，你看怎么樣啊！”我聽了感覺很有趣，眼睛眨都沒眨就同意。于是我鉚足干勁，從頭薅了起來，薅到三分之一時，妹妹也來幫我了。這時，表妹向我們發起挑戰：“我們來比試比試吧！看誰先薅完。”我毫不猶豫地答應了。妹妹一來，速度果真提升了不少，真應了爺爺那句話一一人多好干活兒，人少好吃饃。可是表妹她們也不甘落后，對我們緊追不舍。我們不一會便薅了一大半，但在這時，我沒了力氣，休息了一會兒，想媽媽每天干活那么辛苦，一元錢來之不易，我卻沒有好好珍惜，不懂得鍋是鐵打的，花錢如流水。我干了這么多，才賺幾元錢，媽媽她們賺錢太不容易了。想到這里，我重整旗鼓又干了起來，在妹妹的鼎力相助下，不一會兒，兩壟兒薅完了。
“耶，我們贏了！”妹妹高興大喊道。我們一直干到日落西山。吃過晚飯，我們才回到家。我感覺腰酸腿痛手發麻，但累并快樂著，因為今天過得太有意義了！
通過這次勞動，我真正體會到了媽媽賺錢的辛苦！我以后再也不亂花錢了！
花生的作文 篇28
國慶節這天，陽光明媚，秋高氣爽，媽媽帶著我和妹妹去鄉下的奶奶家收花生。
一路歡聲笑語，我和妹妹一直猜測著會看到什么，新花生長什么樣子……很快就到奶奶家了。我和妹妹對奶奶拿出的好吃的直接忽略了，直奔花生地，我們幾個小孩邊玩兒邊走，不一會兒就到了花生地。眼前一片黃綠色的枝葉，就見媽媽雙手抓緊一把黃綠色的汁液了。滿身泥土的花生寶寶露了出來。再用力拔，輕輕抖一抖，白白的.花生就出來了。周圍還掉了許多花生，我把它們撿到桶里。
我也迫不及待地想試一試，我緊緊的抓住花生莖。往上用力一拔，終于拔了出來。可是卻沒有花生，我當時驚愕了。媽媽好像看出了我的心思，她連忙說：“要把那顆花生莖都抓住，才可以拔出來。”
一件小小的事，卻讓我收獲了許多。我不僅收獲了花生，還知道了憫農的意思。每一粒糧食來之不易，所以我們要珍惜每粒糧食！
花生的作文 篇29
“麻屋子，紅帳子，里面裝著個白胖子。”來猜猜，這是什么？沒錯，這便是我們最熟悉的花生。
花生看起來普普通通，它就像數字“8”，又像是手指。兩節的花生就像我的小拇指一樣，只有一節的呢，就和我的大拇指一樣。我還見過四節、五節的呢！它們有長有短，粗細各異。摸起來糙糙的，凹凸不平，新鮮的花生還帶著一些泥土，看起來很不起眼。
新陽光灑下的早上，爺爺買來了一袋我愛吃的花生。我拿起一顆花生，“咔嚓”一聲，外殼碎了，露出了幾顆飽滿的花生，那層紅色的薄皮好像一件輕薄的紗裙，輕輕一捏就被分散開了。這時，里面的花生米就會迫不及待地露出來。白色的'花生米就像個肉嘟嘟的小胖子，靜靜地躺在我的手里。聞起來很香，吃起來脆脆的，越嚼越有味道。我一連剝了好幾顆。沒過多久，碟子里就裝滿了花生殼和花生皮。
花生雖然外表樸實無華，但是對人體具有非常高的營養價值。它具有健脾養胃、潤肺化痰等功效。就像環衛工人、建筑工人，雖然看起來不起眼，但是卻很偉大。沒有他們，城市將會垃圾遍地；沒有他們，城市將黯然失色；沒有他們，就沒有鋼筋水泥筑成的一幢幢高樓大廈。
花生既美味又有很多營養價值，是不是很厲害呢？
花生的作文 篇30
我家地里的花生已經十分飽滿了，今天，我決定去田地里探索一番，嘗嘗鮮。
來到了田地里，我先準備了一個矮凳子和一把鐵鍬，然后去挖花生了。首先拿起鐵鍬，飛快地將鐵鍬用力地向花生挖去，因為太用力了，鐵鍬被我插在泥土里，拔不出來了，我費了九牛二虎之力才把鐵鍬拔出來。
有一點泄氣的我，又重新開始挖花生了。這次，我小心翼翼地將鐵鍬插進地里，然后手用力地頂住，另一只手抓住花生的.葉子，兩者合力，一把扯了出來。剛開始，花生是沾著黑乎乎的泥土的，但我靈機一動，將花生們左右搖晃著，一大堆泥土“嘩啦啦”地掉了下來，可我一看，才三顆花生，心想：這些花生好少，其它花生都到哪里去呢？最后一看，原來我力氣過大，把花生都弄掉了。
快要放棄的我，準備再來一次。這回我不緊不慢地將鐵鍬插進了泥土里，當我覺得可以時，并輕輕一挖，撬起花生葉，趕緊拔了上來，這時，一顆完好無損的花生出現在我的面前，之后，我又順利地挖到幾顆，我開開心心地將這些花生一個一個地拔了下來。
帶著“戰利品”回到家，媽媽看見袋子里圓鼓鼓的，于是問我：“這里面是什么？”我興奮地說：“這里面是花生。”媽媽說：“今天我們吃花生吧。”我說：“好。”
花生的作文 篇31
"孩子們，孩子們，曼迪，帶著書包去上學."你知道我為什么這么開心嗎？因為我要去挖花生！
我跟著奶奶，用鋤頭挖花生。“喲！這鋤頭挺重的！”我暗暗說。別看這把鋤頭。只是木頭和鐵，但是很重。來到菜地，我用眼睛四處掃視，卻沒有花生的痕跡！奶奶讀懂了我的心思，說：“就在你腳下。”我埋下頭往下看。嘿，不，我注意到有十多種綠葉植物，我穿著一件新的綠色連衣裙。“這是植物，”奶奶繼續說道。“沒門，就是這樣！”我懷疑地看著奶奶。“那我給你挖。”奶奶剛說完，拿起鋤頭準備鋤下去。至于我，我用懷疑的眼光盯著奶奶的一舉一動。奶奶熟練地鋤下去，使勁撬，又拉回來。一些可愛的花生和灰色的土壤粘在一起。我張大了嘴。這時，我回想起奶奶挖花生的動作，不是很簡單嗎？我也試著在這里挖花生，然后向外婆解釋我的心，外婆勉強答應了我的條件，把沉重的鋤頭遞給了我。我吃力的把它舉到肩膀上，唉，好重啊！我別無選擇，只能休息一下，于是放下沾滿汗水的`鋤頭，鍛煉肌肉和骨骼。再次拿起鋤頭，盡可能把力量集中在手中。“我吃醋了！”隨著聲音的結束，鋤頭就這樣毫無偏見地交叉到了花生苗的中間。砸的時候，一塊土就出來了。“花是怎么變成兩半的？”“因為你沒有挖到邊上。”奶奶終于挖到了花生。
終于知道“熟能生巧”的意思了。
花生的作文 篇32
國慶節快到了，假期里玩玩，放松一下也是很自然的。沒有，我和父母叔叔一起去了鄉下外婆家，叔叔還送了我可愛的小表妹。
叔叔開車載著我們。一路上，我和表姐四處張望，表姐好奇地看著這看著那，一刻也沒有停下來。鄉下的風景特別迷人，到處都是樹和花。雖然是秋天，但還是有幾只蝴蝶和蜜蜂在忙碌，增加了一點農村的趣味。
到了外婆家，大家聚在一起，玩得很開心。一頓豐盛的午餐后，我和小表弟在院子里玩耍。當我們看到院子里的花生時，我們的眼睛亮了。我記得我奶奶在午飯的時候說過，田里還有一些花生，所以我想去挖掘一下，體驗一下花生是怎么被挖出來的。于是，我和表哥推我，我在我奶奶面前推你。我們向奶奶求婚，她想在花生地里挖花生。奶奶心疼我們怕被太陽曬黑，就帶著我們到前院的地里挖花生，找了兩頂對我們來說很大的草帽，分別戴在我們頭上，每人一把小鏟子。我們把鏟子放在小獨輪車里，我牽著手推著。姐姐在車前探路，逗得大家哈哈大笑。姐姐頑皮地踢了踢前門，讓車進來，打開另一扇門，就這樣來到了小花生田。
我們選了一塊田，搶過花生藤，推開，一手搶過花生藤，一手用鐵鍬挖花生。我和姐姐就在這里那里，分開挖。剛開始要挖，但是頭上的草帽調皮地擋住了我的視線，我干脆摘了下來。哦，我頭上的'太陽在燃燒。但是我一點都沒有受到影響，我還在興致勃勃地工作。一次，兩次……見鬼，挖了半天，一顆花生的影子都看不見，下陷的土好像在嘲笑我和我姐！嘲笑我們的失敗。我心里罵：該死的花生，等我找到你，看你多得意！再看看我妹妹，她正睜大眼睛看著我，像是我妹妹在求救。我命令道：“繼續挖！我還是不相信這個花生會隱形！”姐姐奇怪地建議：“我們換個方式拉出來！”我同意了。我們抓著藤蔓，“嗨，嗨，嗨，呦”拉蘿卜。突然想到花生不能直接從花生藤的根底拔出來。所以，我只好回到原來的方法。不知道挖了多久，終于看到了第一顆花生。我們欣喜若狂，增添了不少信心和動力，繼續挖掘，親愛的！花生完全暴露！我和妹妹興奮的拿起花生，放在手推車里，喊著歡快的歌曲，把手推車推回后院。我們用井水洗花生，剝去花生殼，花生很嫩。他們滿嘴都是水，帶著井水的冰冷痕跡。新鮮的花生有一絲甜味和一點泥土的味道，但它們讓我們感到親切。
當太陽落山時，我們該回家了。奶奶問小表妹：“玩得開心嗎？”姐姐說：“很開心！”這個挖花生的操作只是一個小測試。下次我會和我妹妹去一個更大的花生田。“你周圍的人都被這個可愛的小精靈逗樂了.
江蘇省泰州市泰興市鼓樓小學五年級周康：
花生的作文 篇33
新學期的第一次大課間，我們的李老師戴著充滿農家氣息的小草帽闖進了教室：“同學們，我們去拔花生！”這話一出，教室里就沸騰了，喧喧嚷嚷，有種過年般的喜慶。
到了拔花生的場地，我才發現情況不太妙：這塊地似乎常年無人打理，土地硬邦邦的，而且雜草叢生，幾乎到了我大腿的位置。因為還有三、四個班也要來一睹花生之風采，平均分后我們大概只有15平方米。場地雖然不大，我們還是興致勃勃地干了起來。這倒不是因為什么不畏困難的`精神，而是機會難得，一個學期可能也就三、四次。
對了，我之前說拔花生，其實應該是“挖花生”。整個過程中，我不是在“挖根”就是在“挖花生”。
先是“挖根”。挖花生前我看過拔花生的大致步驟動畫：一，大喝一聲，屏住九牛二虎之力。二，用力抓住莖，大叫一聲把花生拔出。三，輕松把花生摘下，整件事就功德圓滿了。
我當然也很想那樣帥氣地拔出花生，可無奈這土太硬，就算我用“九牛九虎之力”也只會把莖折斷或是摔個蘿卜蹲。于是，我只能用手去把挖根。奇怪的是，挖出的根上只有一些連殼都沒長全的花生。思考后，我猜悟到了答案：我只挖出了一部分。
然后，我開始了“挖花生”，就是把其余根上的花生挖出來。“挖花生”的地點也很有講究：要挑那種深紅色的，沒挖完的根旁邊。這才能展開龐大的行動。我挖出最大的一個“花生礦”半徑有五六厘米，深達七八厘米，旁邊還有幾個連鎖洞，出產了20多顆優良免檢花生。當然，有這樣的成就，也是因為有許多同學的“入股”。
放學我跟媽媽分享了我招呼大家“入股”挖花生，她竟然說我有做商人的潛力！看來，這挖花生也能鍛煉人啊！
花生的作文 篇34
我很喜歡金桂飄香的九月，這時的家鄉正是豐收時節，紅薯、玉米、大白菜、韭菜等把家鄉裝點得五彩繽紛，分外美麗。也因這樣的原因，我格外喜歡秋天的家鄉。每逢中秋、國慶，我肯定與爸爸媽媽一起回家鄉，也了解到家鄉這個季節的農作，如挖花生、掰玉米、割韭菜等，這些都是我的“拿手好戲”，而我最擅長的就是挖花生。
當我第一次挖花生時，以為這很簡單，便對媽媽“口出狂言”：“媽媽，挖花生小菜一碟，我覺得比學習簡單多了！”媽媽笑了笑：“那你挖看看唄！”當我把小鍬子挖進土中，左手攏起一把花生藤用力往上拔，雖用了很大的力氣，卻怎么也拔不出來。媽媽說，一口是吃不成胖子的，她教我先把花生周圍的土挖松動后再用力拔，就能拔出來了。
我萬萬沒想到，在我挖的時候，不僅我自己受到了驚嚇，也驚嚇了花生地里的蟲子。最“驚心動魄”的是我在挖的時候，一鏟下去，把一條又肥又大、全身散發著藍綠色金屬光澤的蟲子切成了兩半。它在土上痛苦地扭動著，拖著剩下的半截身子，艱難地逃離了。把我嚇得小心臟“撲通、撲通”直跳。
我努力克服恐懼心理，在挖的過程中，慢慢掌握了媽媽說的要領，大概幾分鐘就能挖出一把。可不到半小時，我的雙手已經汗津津的、麻麻的，快失去知覺了。挖花生我累得全身酸痛，可看著身后我自己挖出來的.一小堆花生，我感受到了收獲的喜悅！
秋季的家鄉農作還有很多，最令我難忘的便是這挖花生了。我希望我和現在的孩子們能像以前的孩子一樣吃苦耐勞，這樣，我們長大以后才會更有出息。
花生的作文 篇35
表姨打電話讓我家挖花生。
來到他家，看到一個奇怪的東西，一個長長的鐵把手翹在半空中，旁邊還有一個出水管。我問了才知道是加壓井。我想知道水是怎么被壓上來的，就一個人感受了一下。上面有一個桶，水被舀進桶里。按下鐵把手，水從出水管流出。把手放在水里，井水很涼。
挖花生，我和姐姐來到花生田。姐姐先用耙松了土，然后捧著整顆花生：“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起，花生的根部有很多花生。
我和姐姐像嫂子一樣把它拔了出來。在我們的共同努力下，我們拔了很多花生。由于花生上有泥，我們一邊往外拉一邊擦臉，上面全是泥。兩個人就像兩只泥狗。
我今天真的`很開心。
花生的作文 篇36
國慶假期的第二天，天氣晴朗，萬里無云，奶奶說要去收花生，而且還要帶著我和表弟表妹去，我一聽，很高興，能去田野里走一遭，簡直就是撒個歡么。
我們在爺爺的帶領下，走向田野。一路上，我一直在想：田里會不會有蟲子，會不會有蛇呢？
我帶著疑問來到田里，看到我想的那一簇簇碧綠的花生苗已經不見了，只剩下寥寥無幾穿著米黃色衣服的花生寶寶躺在田野這張大床上，等著我們去把它撿起來。
“一人一個籃子，一人一道花生溝。”原來是奶奶開始分配任務了，因為我和表弟是小朋友們中的哥哥姐姐，所以籃子最大，手里拿著戰斗武器，我們就開始行動啦。
我負責第二道溝，發現開始就有一小堆花生，我趕緊一把一把地抓進籃子里，生怕被別人拿走。可后面就越來越難找了，就好像在和我捉迷藏一樣，必須要撥開土，翻一翻，才能看到躲在小土包下面的花生寶寶，有的甚至外面還包了一層土，要拿起來看看才知道是不是花生。就這樣，我老是高興的拿起形狀像花生的土然后又失望地放下，還有的`花生發了芽，這樣的也不能要。很長時間過去了，我撿的還沒裝到籃子的一半。
再看表弟那邊，看見哪里有一堆花生，就趕忙去撿，單個的他連看都不看，現在，表弟的籃子里的花生已經快裝滿了。
奶奶只好在他的后面再撿一遍，一邊撿，一邊說：“好不容易種出來的花生，一定要讓它顆粒歸倉。”
不知過了多久，我們的籃子都裝滿了。不算太重的農活，干起來竟然也累得不行，坐在田邊休息一下，我看著這些花生寶寶，忽然想起個謎語，我于是讓大家猜：“麻房子，紅帳子，里面住著個白胖子。”——表弟馬上就說是花生，妹妹們都沒有機會搶答。剝一顆吃起來，脆脆的，甜甜的，真好吃！
就在這時，奶奶說：“干農活累嗎？”我們異口同聲地回答“累！”奶奶又說：“那你們還會覺得學習累嗎？”我們又不約而同地搖了搖頭。
奶奶的話意味深長，今后我們一定要更加努力地學習，珍惜糧食，更要珍惜現在如此美好的生活。
太陽漸漸地下山了，我們把撿到的花生裝到車上，拉回了家。我們灑下了辛苦的汗水，帶回了美味的花生，也帶回了美好的心情。
花生的作文 篇37
老師叫我們泡一些豆子做觀察，我家沒有豆子所以我們用花生把它泡在水里做觀察，開始我先裝好水，在把花生放進杯子里放下去時好像它們正在游水，我覺得好有趣啊！剛沉下去的時候有氣泡，白白的，小小的！非常的可愛，我發現放進去的花生過了一會兒只要不搖杯子花生就不會動的，
今天，我發現一起床，就看到花生的顏色變了，變成了花生的'色彩了，我聞它的味濃度好深的，跟泡花生水味道差不多，里面的氣泡好像慢慢沒有了，我好開心啊。
原來泡花生是那么有意思的事情啊，我好興奮，過后花生沒有發芽，它的外層有一層保護膜，是顆粒壯的，小小白白的，經過一段時間，花生就慢慢變老了，就像人一樣，水也慢慢的臟了，花生我覺得因為這類植物是從土里生長出來的，我們把它泡進水里應該方法不太好吧，我覺得豆子類會變成豆芽。
花生的作文 篇38
今天，王老師給我們上了一堂《觀察XX》習作，寫觀察中的發現，讓我們體會寫作的樂趣。
放學后，我興致致沖沖地與媽媽回了家，準備想觀察點什么為好。媽媽好像看出了我的心思，摸摸我的頭，笑笑的給了我一些花生，讓我觀察起花生來。咦---，花生的外殼是淡黃色的`，形狀是橢圓形，表皮還有不規則的網狀，摸上去有點粗糙，外殼聞起來還有一股淡淡的泥土清香。
我小心翼翼的剝開花生殼，露出了兩顆粉紅色的花生米，花生米就像小寶寶躺在搖籃里睡覺，可愛極了。我用手一剝，粉紅色的小衣服就會露出了白嫩嫩的果肉。我忍不住把果肉放進嘴里輕輕一咬，嫩嫩的，略帶有一絲絲的甜味兒。
我好奇的問：“媽媽、媽媽，花生有什么作用？我們為什么要吃花生？”媽媽說：“花生含有大量的蛋白質、脂肪、維生素等營養成分。”聽完媽媽一席話后，我又翻開“百度媽媽”尋找答案，花生還具有促生長，抗衰老、止血造血等功效，對人的身體有很大的益處，所以民間又稱它為“長生果。”
花生，雖然你外表不起眼，但你的果實卻在人們的生活中發揮很大的作用，帶給人們好處。我喜歡你花生！
花生的作文 篇39
我的外婆家住在郊區，家里有很多田地。
田地里種了很多蔬菜，有大白菜、茄子、蘿卜、花生、馬鈴薯等等。有一次，外婆說：“晨晨，我們去摘花生吧！”我說：“好呀！”說完，就開開心心地去摘花生了。我們走啊走，路過了很多菜地，到了我們的菜地。我左看看右看看，可就是沒看到花生的影子，我揉了揉眼睛，再看了一圈，可還是沒找到。于是我問：“外婆，這到底是不是花生的地呀？”外婆說：“這當然是花生地啦！”“那怎么沒有花生呀？”我奇怪地問。外婆笑嘻嘻地說：“傻小子，花生是長在泥土下的，你在上面當然看不到了。”說完，外婆拿起小鏟子，松了松土地，果然看到了花生。我們拔了很多很多花生。
我們興高采烈地回家去了。通過這次拔花生的經歷，我增長了許多有關蔬菜的知識，知道了根莖類植物的.果實是長在土地里的。
花生的作文 篇40
秋天到了，我家門前園子里種的花生成熟了。吃過早飯爸爸就對我和妹妹說：“今天是星期天，我們全家一起收花生。”我和妹妹聽了，高興的跳了起來，邊跳邊喊：“收花生了。”
爸爸和媽媽在前面一人拿著一把鏟子，把花生一顆一顆從土里刨出來，奶奶在后面把爸爸媽媽刨出的花生抖掉上面泥土，然后整齊地放在一旁，我和妹妹提著籃子撿落在地里的花生，忙活了一上午，終于把園子里的花生收完了。雖然很累而且手上沾滿了泥土，但看著滿園子的`花生，我的心里別提多高興了。
我和妹妹商量著：“下一年，我們還要幫著家人一起收花生。”爸爸媽媽和奶奶聽了都夸我們懂事，并對我們說：“好，來年我們還要一起收花生。”
花生的作文 篇41
星期六，媽媽說要帶我和妹妹去外婆家玩。一聽到這個消息，我情不自禁地喊了聲：“耶！”要知道，外婆家的風景美如仙境，尤其是那菜地，春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。
坐在公交車上，我感覺非常無聊，便看著車窗外的樹，數了起來：“一，二，三……”不知不覺地，我睡著了。一覺醒來，我們已經到了外婆家。“外婆！外婆！”我和妹妹興高采烈地直奔屋里。外婆從房間里出來了，她邊往菜地那兒走，邊說：“和和，我的花生成熟了，你和我一起把它們從土里拔出來吧！”“好呀，好;呀！”我把手上的“行李”放在了一邊說：“我要媽媽也一起來拔！”“那我呢？外婆您可別把我忘了呀！”妹妹說道。外婆摸了摸妹妹的腦袋，說：“我怎么會把你忘了呢？你的力氣太小了，就等我們把花生拔出來之后，你把那一粒粒的花生摘到那個鐵盆里吧！”
我們“開工了”，我的兩只手緊緊地握住了一把花生的葉子，用力一拉，可是，我怎么也拉不動。外婆見了，趕緊走過來幫我并且告訴我拔花生的“秘訣”：首先要握住一把花生，不過要握在根部一點，一把不能太多，也不能太少。我按照外婆教我的方法，用力一拔，果然，花生被拔了出來，只是由于太用力了，我一屁股摔到了地上，花生上的泥土灑了我一身。在邊上“看好戲”的的妹妹幸災樂禍，但外婆鼓勵我：“沒事的，第一次拔都這樣的。”接著，我又拔了好幾顆花生。拔完花生之后，我請妹妹把花生摘到鐵盆里，讓外婆煮了吃。外婆幫我們的“勞動成果”煮熟了之后，就端給我們吃了。
外婆家的花生真好吃呀！到現在，我的嘴里，心里還是美滋滋的。
說起花生，大家都很熟悉，麻麻的殼兒，紅紅的皮兒，甭提多香了！可是，收花生大家就會陌生了吧！下面，就由我來傳授你收花生的工夫吧
其實，我本來對收花生一竅不通，可是一經小舅爹的指點，我就綽綽有余了。事情是這樣的，星期日，我閑著無聊，就讓爸爸帶我走親家，爸爸就一口答應了。
我們走到小舅爹家門口時，恰好碰見了表哥他們一家。真是“人多氣爽“呀！過了一會兒，爸爸和大爺就聊了起來。小舅爹看我和表哥無聊，就帶我們到后山上面收花生。我以前只聽說過吃花生，還沒聽說過收花生，由于我很好奇，所以我走的很快。原來，后山的田園里只離家有二十米左右，真近！
田園里有幾十畝地，似一眼望不到邊。小舅爹拿出兩個塑料袋，給我和表哥一人一個，說：“虹娣，你們把這兩個塑料袋里的花生全部裝滿了，我就把你們的勞動成果給你們。有沒有毅力？”“有！”我們異口同聲的回答。說干就干，我把袋子撐開放在一個地方，然后讓小舅爹把地里的花生拔出來，讓我們撥。“這很簡單。”我在心里默默說著，因小舅爹有竅門，所以輕而一舉就把花生秧拔出來了。只見小舅爹身子往后仰，腳一掂就把秧苗拔出來了，我看簡單，就學小舅爹的樣子拔秧苗。可是，卻很難拔出來，我才知道有些事情看著簡單做是很難。我就拿花生秧把花生撥出來，再搓掉土，就可以放進塑料袋里了。真容易！我一個接著一個，很快，速度就提升了三分之二。前面很順利，可不久，蚊子飛的哪兒都是，土地里的螞蟻老往我身上爬，好別扭。不一會兒，我的.額頭、耳朵、胳膊都被叮了一個珍珠似的大包。這到沒什么，我不耐煩了，開始一大把一大把的拽了，把我的手勒了一個紅印子。反正只剩一點了，我再拔一棵、兩棵……拔完了，勝利的喜悅漂浮在我的臉上。不久，我就想到收花生都這么麻煩，那種土、施肥呢？由此，我想到自己千金大小姐的揮霍無度，真浪廢農民的勞動成果。我的臉刷的一下紅了……
花生的作文 篇42
今天媽媽下班回家，買了一袋花生，這是我平時最愛吃的零食。當我看到這袋花生時，我像老虎一樣跑過去，在餐桌上吃了起來。
我媽這次買的花生真好吃。我把花生殼一個個放進嘴里吃了起來。突然覺得嘴里的味道不對。才發現手里的花生是碎花生，嘴里的花生仁已經變質了。
我本想把嘴里的花生吐出來，但轉念一想，覺得餿了的味道并不是特別難聞，就咬咬牙，本著不浪費的'原則把肚子里的花生吞下去。
因為我沒想到的是，到了晚上，肚子開始疼，我意識到吃了變質的花生會讓胃難受。
這件事給了我一個很大的教訓，那就是以后千萬不要吃變質的食物，不然胃會難受。
花生的作文 篇43
大家上課肯定沒吃過花生！就算吃，也要安靜的吃。今天，太陽從西邊升起。
今天早上，老師帶了一個裝有鞋子的盒子到教室。我們很好奇？異口同聲地說：“老師，你拿著這個盒子干什么？老師笑著說：“同學們，我們先玩個游戲。".老師拿出一個包，里面有很多小花生。老師把包扔了。我看到袋子里的小花生，然后被老師倒進盒子里。老師開始發號施令。”學生們閉上眼睛，把手放在盒子里，觸摸花生。摸完之后拿起來用鼻子聞一下”。老師先把盒子帶給我。我閉上眼睛，摸了摸盒子里的花生。摸了一下感覺很粗糙。然后我撿起來聞了聞。味道有點香，但也有點臭。現在我們全班都感覺很好，很香，想開始吃，但是老師說：“你不能吃，我們要先觀察它的形狀。“看著花生，它看起來像一艘船。外面有很多連在一起的小方塊。它的'顏色是我最喜歡的顏色，淺黃色。淡黃色上有一些土，像一個美麗的圖案。終于觀察到了，可以吃了。我用盡全力打開花生殼。里面有兩個花生寶寶，一個大一個小。我拿出一個來吃，第一口嘗起來又苦又甜，后來就漸漸吃了。
吃完后，老師下了命令，我們把花生殼扔進了垃圾桶。
講師：袁
花生的作文 篇44
外婆種的花生成熟了，我們大家伙兒一起來到地里收花生。
來到地里以后，只見一壟壟花生都還長著綠油油的葉子。因為前幾天才下過雨，地里的土比較松軟，我很輕松地拔起了一株花生。細長的根上粘著一些泥土，輕輕一抖，就全掉地了，上面綴滿了淡黃色的花生。每一顆花生都長得很飽滿，就像一個個小胖娃娃。我忍不住摘下一顆，剝開花生殼，露出粉嫩的花生，放在嘴里一咬，脆脆的，甜津津的.，真是太美味了!
外公負責在前面拔，我和媽媽、外婆負責把花生從根上摘下來放進籃子里。不一會兒，籃子里就堆滿了花生。雖然天氣很熱，但我卻不在乎，因為我感受到了豐收的喜悅。
花生的作文 篇45
同學們，你們還記得我跟你們講過我種花生的事嗎?告訴你們一個好消息，我種的花生大豐收了!
我們提著藍子來到田里，我看見田里的'花生苗長得很粗壯，我馬上跑過去用力拔，可是我怎么也撥不出花生來，媽媽就走過來，和我一起用力拔，終于拔出了花生，花生一個個緊緊地靠在一起，就像是兄弟姐妹在一起做游戲。我剛才為什么拔不出來呢?媽媽告訴我：“花生要直著拔才容易拔出來。”我就按媽媽的方法去拔，拔了很久，用了很多力，功夫不負有心人，我終于拔出了花生，然后把花生一個一個摘到籃子里，籃子里的花生滿了，我們就提著籃子，滿載而歸。天氣很熱，我們都一身大汗，也很累，但我還是很高興，因為這是我的勞動成果。這時，我突然想到一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。”
花生的作文 篇46
今天媽媽下班回家，買了一袋花生，這是我平時最愛吃的零食。當我看到這袋花生時，我像老虎一樣跑過去，在餐桌上吃了起來。
我媽這次買的花生真好吃。我把花生殼一個個放進嘴里吃了起來。突然覺得嘴里的味道不對。才發現手里的花生是碎花生，嘴里的.花生仁已經變質了。
我本想把嘴里的花生吐出來，但轉念一想，覺得餿了的味道并不是特別難聞，就咬咬牙，本著不浪費的原則把肚子里的花生吞下去。
因為我沒想到的是，到了晚上，肚子開始疼，我意識到吃了變質的花生會讓胃難受。
這件事給了我一個很大的教訓，那就是以后千萬不要吃變質的食物，不然胃會難受。
花生的作文 篇47
嗨！告訴你一個好消息，今天我要嘗嘗“長壽果”。你知道什么是長壽果嗎？哈哈，是花生。
花生可以有很多用途，比如榨油、烹飪、零食、直接吃。生吃花生可以補血養胃。
我拿起一個，仔細看了看。兩頭有點鼓，中間比較細。它看起來像一只小毛毛蟲和一只毛豆。身上還有黃土。它好像剛離開大地母親的懷抱，殼是淡黃色，凹凸不平，有網狀紋理。用手摸起來感覺很粗糙。
我輕輕掀開它的外衣，看見兩顆寶石般的紅珠子出現在我眼前。就像兩個嬰兒在媽媽肚子里熟睡。它的.皮膚也像我們人的毛細血管，讓我愛不釋手，有點流口水。于是我拿起一顆輕輕放在嘴里，細細咀嚼，開始有點苦，然后又有點甜，最后變成粉末粘在牙齒上，讓我滿口生津，回味無窮。這種感覺簡直美。
有個廣告說得很好，‘看著我，還看著我，你看著我我就吃了你’。呵呵，不吃了，留著以后吃吧。
花生的作文 篇48
“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”你知道這個謎語的謎底是什么嗎？對了，就是花生。今天，我們就來觀察花生。
我隨手拿起一顆花生，左瞧瞧、右看看，覺得這顆花生好像一個小葫蘆，它上端小，下端大，外殼是土黃色的。我把花生平放在左手的掌心處，用右手輕輕地撫摸它的外殼，感覺很粗糙，不像桌子表面那么光滑。這時，花生的香味四散開來，我把它放到鼻子邊仔仔細細的聞了又聞，一時間，香味撲鼻、沁人心脾。看到別的同學把花生放到耳邊搖了又搖，我也學著做了起來，哎？真神奇，花生里發出“咚咚咚”的響聲，我猜是里面的小花生迫不及待的想要和我見面吧！花生的香氣越來越濃，我的口水都要流出來了，于是以迅雷不及掩耳之勢把花生的外殼扒開，看見兩個穿著紅色睡衣的`花生寶寶正靜靜地躺在臥室里酣睡呢。我實在是禁不住這花生的誘惑，便快速把它們放到嘴里大口的吃了起來，頓時，唇齒之間被花生的香味填得滿滿的，一股幸福的感覺悄然間襲上心頭。
花生的用處也不少！它的“紅帳子”可以補血，花生米可以榨油，一吃就會被扔掉的花生殼，經過加工可以變成高級燃料。
看著眼前這顆小小的花生，想著它的生長過程，我突然想起了敬愛的老師，其實，他們也像花生一樣，在默默無聞的奉獻著。所以，我也要像花生一樣，做一個樸實無華、無私奉獻的人。
花生的作文 篇49
春天是一個美麗的季節。春回大地，柳樹發芽了，我想起了唐代詩人賀知章的兩句詩詞：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天來了有了很多人，開始放風箏，看著滿天的風箏，于是我又想起了清代詩人高鼎的一首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”而我要在這個春光明媚的春天里種花生。
我從100多顆花生中挑選了22顆紅色而飽滿的種子。因為花生要浸泡一天種子才能被喚醒，于是我就一粒粒的將花生種子，“咚咚咚”的全部投入了水中。我又擔心又期待，擔心的是因為我怕剛才選的.種子有壞的不能發芽，期待的是我的花生種子快快發芽長大。
我還特別叮囑爸爸和媽媽說：“我上學時多給花生澆點水，還有施點肥，萬一旁邊長出了雜草，需要馬上將雜草拔掉。"爸爸和媽媽都連聲說好。
每天天一亮，我就起床了，我起床的第一件事就是迫不及待的去看種子發芽了沒。天哪！當我去看時白色的水都變成了紅色的，而且小花生的紅外衣都脫落了，它們就像是一個個穿著紅外衣的小孩兒'脫掉了衣服在小碗中洗澡，而且有的花生種子都冒出了嫩嫩白自的小芽尖。
后來我把花生放入了土里，我希望它們快快長大，長大以后能夠開花結果，結出許多紅色而飽滿好吃的花生粒。
花生的作文 篇50
早上，我正要和媽媽一起出去沒早點吃，這是阿姨打電話來了說：“今天叫周璐和吳陽去幫大大摘花生吧！”媽媽說：“璐璐她行嗎？”媽媽有點擔心了！我不知道是福是禍因為拔花生可能橫好玩，也可能很苦！我其實也知道他們是人為我們宅家閑著讓我們吃點苦！
在奶奶家吃過飯后，阿姨把我們三個帶到田間讓我們拔花生。起先我們以為很好玩，把我們樂壞了，迫不爭待地跑到田里，不管三七二十一，見東西就拔，“咦！”怎沒花生？哥哥在一旁笑哈哈地說：“你拔得是雜草，花生在這邊呢。”“啊！真蠢！花生長得啥樣也不認識。”哥哥再說！
我和妹妹來到花生地開始拔花生。爺爺和阿姨從小就是農民，他是熟練地拔起來，可我拔來拔去盡是些葉子，不見花生露面，我有點不耐煩地請教爺爺。他耐心地教我拔花生的方法，在爺爺的指導下，我雙手握緊花生的根部用力往上一拉，只聽“嘶”一聲，白嫩嫩的花生出來了。
“哇！”好大一竄花生，大大小小有幾十顆，我再連續拔了好多棵累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，再看我的手上、身上已經滿是汗珠。經過二個多小時的勞動，我累得筋疲力盡，不過花生裝了兩大袋，也算是我們的`勞動成果了。我們也體會到當農民的艱辛，也懂得了糧食來的不容易呀。
拔花生真苦！
花生的作文 篇51
沙啦啦、沙啦啦┈下雨了！剛曬好的花生又得收回來了。家人把飯碗一放，沖進蒙蒙細雨中，有拿掃把的、有拿鏟的、有拿籮筐的、有拿箢箕的，將撒在曬場的'花生拉掃成堆，然后，一鏟一鏟地把花生裝入籮筐里。看著家人緊張搶收花生，多么辛苦呵！可我還坐在屋里吃飯。
突然想起，如果花生被雨淋濕了，花生可能會變質，以后，我吃的花生就不是可口美味的啦！這時，我不顧自己的身子，也沖進了雨中加入搶收。我拿起鏟子，插進堆得有膝蓋高的花生里，提起裝滿花生的鏟子往籮筐倒，這樣一鏟一鏟把花生裝入籮筐。也不知從哪來的勁，我一口氣裝了幾筐。
這時，雨點越下越大，為了花生不被淋濕，我和姐姐把裝好的花生抬進屋里，因為花生太重了，抬著花生走起來一瘸一拐，剛走到屋門前就放下來。再下來又抬了幾筐，我累得走不動了，只好幫年老的奶奶把剩下的花生入進箢箕里，將余坭掏出......
緊張的搶收，終于把花生收回來了，看著家人辛苦得流的汗，衣服都濕透了，剛停下來歇歇，只聽見嘩啦啦、嘩啦啦┈傾盆大雨下起來了。我坐在花生堆旁，隨手抓了幾顆花生，吃著花生甜滋滋的。
花生的作文 篇52
9月18日，雨聲戶外的隊員前往黃河大堤的農家刨花生。在此前一天，天氣熱得像火爐，人們的心情因天氣的反常，也變得一觸即發。翌日，秋高氣爽，萬里無云，我們就是那帶來絲絲涼風的福星，福星們在前往目的路上，歡歌笑語，妙語連珠，燥熱的心情一掃而空。
向往是曲徑通幽處，果真小路兩傍茂密的植物，厚得像波濤翻涌，呼吸間都透著青綠清香，小心駛過小道，到達淳樸的的.農家院落。此行指揮官是嫻淑靚麗的無香，在她的指引下，我們各就各位，在藍天白云下，像村婦一樣開始刨花生，我看見花生地的南頭坐著幾個溜花生的村民，那一簇簇的小樹根部吊墜著串串花生的顆粒，想刨花生的欲望更加強烈，跑到我們劃好的那籠地，即開始工作，腳踩豬八戒的筢子，用大力氣，想翻花生出來，而此時，只聽一位男中音在說，翻過來，翻過來，你拿錯耙子了，應該是這樣的，男中音的聲音飄來，竟是翔哥，隨后翔哥那個前腿翁那個后腿蹬就刨了起來，我不屑一顧，沒什么學的，給我！我把筢子摟過來，快速翻地，“你是翻地嘞還是刨花生”，我說：“那還用問當然是刨花生了”，“你不對著花生刨，只翻地”，唉，我這個當代新銀環，對農事一定不懂，干的事問的話，活脫脫就是當年的銀環，讓當地村民和翔哥不住的發笑，笑我不諳農事，還好，無知者無畏，當王宏宇們在溜花生的時候，我已認得花生的根部及葉子，當把花生從植物中脫離出來，裝滿整整一袋子的時候，我心中充滿了喜悅，喜悅的是我可以成為智慧又可用的村民了。
“我決心在農村干它一百年”豫劇朝陽溝的旋律一直在我腦海縈繞，當銀環的感覺真好！
花生的作文 篇53
媽媽為了讓我生活豐富，就為我報了童軍班，這個活動班和別的班不同，因為別的班都是畫畫、英語、寫字……，可是這個班是每周六帶我們出去玩游戲的'。今天我帶了一位好朋友去參加活動，她叫：虎小璐。
星期六，我們8：40集合，我們先在集合的地點博物館門口照了張合影后，我們給媽媽說了聲：”再見“就上車了，在車上我吃了一個又紅又大的蘋果，還聽教官說了許多花生的知識，我好高興啊！路上地不平，有很多大樹，我還聽見有小鳥的叫聲哩！
過了一會兒，終于到新鄭龍湖西泰山了，我們二十多位小童軍就迫不及待的下了車，我們先訓練了一會兒，然后就去刨花生。我和虎小璐分成了一組刨花生，我們先用手拼命的拔，一個個小小的花生就這樣刨出來了，我看著刨出來的花生，不由得咧開嘴笑了。我剝開一顆花生，看見花生像白胖子一樣，真有趣！我嘗了嘗，啊，味道好極了！時間過得真快啊！我們戀戀不舍的回去了。
今天我知道了許多花生的知識，花生又叫：地果、長壽果和番豆；原產于南美洲花生應該燉著吃最有營養；花生不宜與黃瓜、螃蟹同食，否則易導致腹瀉。花生要經過曬干后，才能長久保存。
通過這次活動，我知道了農民伯伯種地不容易，我們以后不要浪費糧食。
花生的作文 篇54
暑假期間，我除了完成媽媽布置的暑假學習任務外，還會幫忙做一些家務事，就拿今天來說，我學會了收花生。
這一天，我外婆不在家，于是收花生這件事就落到了我們這幾個小孩和媽媽的肩上。我們躍躍欲試，在聽完媽媽的`指導后便立刻開始行動。
我們先把花生掃成一堆，媽媽說收花生時不僅要把花生收好，而且還要把混在花生里的土和土塊挑撿出來，同時不能踩到花生，收的時候簸箕不能碾壓花生……我心想：這還不簡單？沒等媽媽把話說完便大刀闊斧干起來。正干得熱火朝天的時候，突然一聲聲清脆的響聲在我耳邊響起來，我低頭一瞧，花生正四分五裂的躺在地上，原來，是我不小心踩到花生了。我尷尬地撓了撓頭，決定開始認真對待這項任務。收到最底部時，我發現土塊特別多，看來只能用手撿了，這水泥地很粗糙，彎腰一顆一顆撿起可真累人呀！
幾分鐘后，我們終于把花生收完了，我們累得滿頭大汗。雖然收花生很辛苦，但是我從中學會了一個道理，就是無論做什么事情都不能輕易小瞧它，而是要踏踏實實地做。
花生的作文 篇55
學了課文《落花生》后，高老師給我們布置了一項課外實踐活動拔花生。
在去花生地的路上，金黃的稻谷告訴我們秋天到了。我們伴隨著無與倫比的風景，不一會兒就到了目的地。外公領我來到一塊地前告訴我那就是花生。原來花生的葉子是橢圓形的，尾部還有一個尖角。我迫不及待地伸手抓住葉子就往外拔，可葉子上的細藤被我扯斷了，花生依然穩穩地待在土里。外公笑著說：花生的家可是很結實的。說完他就用鋤頭把花生周圍的土刨松，我再抓住蔓藤輕輕一拉，蔓藤底部的花生就破土而出了。這些花生有的'大，有的小，有的顏色深，有的顏色淺，它們像一個大家庭一樣緊緊團結在一起。外公讓我捏一捏，顏色深的捏起來硬硬的，說明可以摘下食用，顏色淺的捏起來很軟，說明里面的果實還未成熟。我按照外公的指示，將那些顏色深、捏起來硬，而且顆粒飽滿的花生一一摘下，裝進我事先準備好的桶里。沒想到一條蔓藤上能摘下幾十顆花生，不一會兒，我的小桶就裝了半滿。
花生不像一般的果樹那樣高高掛起引人注意，而是默默無聞地埋在土里，等待厚積薄發，就好像課文《落花生》里表達的那樣人要做有用的人，不要做只講體面，而對人們沒有好處的人。
花生的作文 篇56
“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。”馬卡連柯如是說。是啊，勞動是一切的基礎，沒有勞動，亦沒有人類，更沒有現在文明幸福的社會。因此，只有汗水的勞動，才能創造出美好的社會。這天，我在作業堆里抬不起頭，媽媽走了過來，問：“姥姥要去地里拔花生，你去不去？”“去！”我早就想到外面透透氣了，這樣好的機會我怎么能放棄呢？
很快，我們便到了菜地。一顆顆花生如一個個頑皮的孩童，朝我揮動著翠綠的手臂，臉上帶著狡黠的笑容：“來啊，過來啊！我迫不及待地跑進地里，抓住離我最近的那株葉子，猛一拔。”我一個趔趄，差點摔倒在地。我低頭一看，我的手里只有幾片花生葉，花生卻不見了蹤影。姥姥笑著說：“你那樣拔是不行的，你看我，要抓住花生秧子的根部，這樣才不會只有葉，沒花生。”
說著，姥姥順手一拔，一株完整的花生秧子下一嘟嚕飽滿的花生就被暴露在泥土地上。聽了姥姥的.話，我恍然大悟，原來勞動也是要有技巧的啊！我抓住了一株花生的根部，奮力向后拽。“嘿”！我一個屁股墩兒坐到了地上，手里握著一大把花生，一顆顆的白白胖胖，在那兒晃蕩著互相碰撞。我剝開一粒，把花生仔兒放進嘴里，有一股泥土的芬芳，香噴噴的，真是好吃！
在那之后，我又拔了好多花生，我們拔得足足有一麻袋呢，我費了好大的勁兒再把它抬到車的后備箱里。看著那鼓鼓囊囊的麻袋，我的心中突然涌現出一種無比充實的快樂。
花生的作文 篇57
星期天，爸爸、媽媽帶著我和哥哥回老家看望爺爺、奶奶。
我的老家在雙龍鎮，是一個有山有水美麗的小鎮。開車一個多小時就回到了老家。可到家里一看，家里沒人，原來爺爺、奶奶上地里挖花生去了。爸爸說：“我們也去幫他們挖花生吧！”我和哥哥高興地說：“好啊！好啊！”爸爸帶著我們往地里走去。
一路上又是爬坡，又是過草叢，好不容易到了地里，我已經累得動不了了。我還沒有休息一下，哥哥就說：“我們比賽拔花生吧！”我挽起袖子說：“好，誰怕誰。”我一把攥了一株花生秧子，使勁往上一拔，胖乎乎的花生便拔出來了，我仔細一看，這一把秧子上都結有花生。花生大小不一，有一顆一串的'、有兩顆一串的、有三顆一串的，但是兩顆的比較多一些。哥哥也不甘示弱，他用兩只手拔花生。一只手攥一株花生秧子，使勁一拽，誰知道哥哥用力過猛，一家伙摔了個屁股蹲，惹的大家哈哈大笑起來。過了沒多久，我就累得徹底不行了，兩只胳膊又酸又痛，手也熱辣辣的，感覺手上的皮都要掉了。我坐在地里不干了，媽媽說：“要不你不挖花生了，就摘花生吧！”摘花生可比拔花生好干多了。我坐在地上，把花生從秧子上摘下來，放進籃子里。不一會兒就摘了大半籃子。
經過了一上午的勞動，我們終于把這塊地的花生挖完了。回到家里，我吃著自己親手挖的花生，感覺味道好極了，盡管我累得腰酸腿疼，可是很高興，因為我體會到了勞動的辛苦和快樂。
花生的作文 篇58
雖然已是初秋時節，可南方的天氣依舊酷熱難忍，太陽公公就像一個大火球高高掛在空中，無情地炙烤著大地。不過，我可不在意這些，因為今天要和叔叔阿姨一起去菜園里拔花生，這可是我第一次去感受收獲的快樂呢，早就摩拳擦掌、迫不及待了。
“哇！”剛下車，映入眼簾的就是一片綠意盎然的菜園，各種各樣的瓜果蔬菜呈現在我們眼前：胡蘿卜如一位害羞的少女躲在綠葉身后，雜技演員絲瓜的“長發”打著旋兒占領了菜園上空，大胖子地瓜正“隱身”在地里美美地睡大覺……一陣輕風掠過，滿園綠葉輕輕擺動，好像在感謝農民伯伯的辛勤勞動。
旁邊的`一位叔叔正在田里拔花生，只見他雙手抓著花生的莖，輕輕一拔，連葉帶根，輕松之極啊。看到這情形，我興奮地直搓雙手，恨不得也馬上沖過去。阿姨在一旁指導我們：“花生地昨晚已經澆過水了，所以用力不要太大。”可心急的我哪里還顧得上這些，不管三七二十一就扣上大草帽，雙手緊緊“卡”住又長又粗的花生莖，嘴里還哼著歌兒：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜……”咦，怎么拔不動啊？我看看花生葉子，一陣風兒吹來，葉子“刷刷”地響，似乎在嘲笑我。“嘿！還反了你了！”我深吸一口氣，卯足了勁往上一拔——只聽“噗通”一聲，我竟然連人帶葉一股腦兒滾到了旁邊的蘿卜地上！我齜牙咧嘴地拍拍屁股上的土，扭頭一看——“什么？”真是不看不知道，一看嚇一跳，剛才費了九牛二虎之力拔出來的竟是花生的葉子！再一瞧，花生們還在地里紋絲不動呢！“哈哈哈……”大家見了都開懷大笑，花生葉也“得意”地在風中搖晃。我的臉登時紅如秋柿，阿姨微笑著對我說：“拔花生也得掌握技巧，要掌握好身體平衡才不會摔倒，心急吃不了熱豆腐呀！”
吸取上一次的教訓，我又一次充滿信心地瞅準了一把花生，小心翼翼地將分散開的花生莖收攏在一起，然后扎好馬步，一手抓緊在風中“掙扎”的花生葉，一手“掐住”花生莖，穩住勁兒一用力——“哎喲！”皇天不負有心人，雖然我又摔了個“狗啃泥”，但終于成功拔出一株花生啦！我又學著阿姨的樣子，使勁將花生在地上摔打幾下，用手輕輕把細根上的花生擼下來，扔到桶里。看著這第一個“戰利品”，我的意地笑了，看來做什么事都要掌握竅門啊。
沒過多久，我便可以毫不費力地拔出一株株花生了，裝花生的紅桶也漸漸滿了。這時，太陽愈升愈高，盡情施展著它的威力，我們吃力地拎著紅桶滿載而歸。阿姨還將花生煮熟了給我們吃，吃著自己親手拔的花生，我覺得格外香甜。
花生的作文 篇59
你們種過花生嗎？我就種過一次。各位仁兄，賞點面子，看下去吧，你們一定會喜歡。
那是我四歲的那一年，我特特特別愛吃花生，尤其是炒花生。一天，家里的花生也被我吃得七七八八了。唉，花生怎么這么快沒了呀？可我又不會買花生，于是，我去找媽媽。“卉卉，你知道花生是怎樣來的嗎？““農民伯伯種出來的！““真聰明！農民伯伯種花生可辛苦啦，不如我們卉卉幫幫他，自己種花生，好嗎？“自己種花生？聽起來好象好好玩耶！“好！“我高興的答應了媽媽。就這樣，媽媽給了我幾顆花生種子。
怎樣種花生，我當時也不懂，但我畢竟嘴饞，不管它三七二十一，第一時間送一顆花生到嘴里。“呸呸！“好難吃喲！不用說了，花生肯定是生的！這么難吃的東西，種出來的`肯定也不好吃！這樣的話......不如......家里還有些炒花生，不如我把炒花生拿去種吧！說干就干，我把生的花生全丟了，換來幾顆炒花生，又找了個空花盆，開始種花生啦！種花生，大概將花生放進土里，再澆點水就行了吧？我就把花生小心翼翼地埋進花盆里，又用我的小杯子盛了點水，澆遍整個花盆，然后美滋滋地看電視去了。看電視的時后，我還在想，我把這么香噴噴的花生都種下去了，到時肯定有很大的收獲。想象著我種出來的花生是那么多，那么美味，我連口水都流出來了。
更有趣的還在后頭呢！當天晚上，我又想到了一個“絕妙”的“好”主意：媽媽說，我們吃多一些有營養的東西，就會很快長高長大。如果給花生“喝”點兒有營養的飲料，說不定明天花生就會長出苗來了。可今天，我已經給花生“喝”水了，我再給它“喝”，它肯定會消化不良的。要是這樣，我就明天給它“喝”飲料好了。
第二天早上，我趁父母都上班了，把家里的飲料拿了出來，好象果汁呀，牛奶呀什么的，將它們各倒一點到杯里，用筷子攪和攪和，配制出一杯“營養液”，澆進我種花生的那個盆里。我是個天才！我太高興了，仿佛看到了我種的花生一天一天地長大，很快就收成啦！種出來的花生又有牛奶味，又有果汁味……口水又悄悄地跑出來了。
我每天都“精心”地“培育”花生，奇怪的是，兩個星期了，花生連棵小苗苗都沒長出來。我站在花盆前，看著泥土輕輕地說：“小花生，可愛的小花生，你快快出來吧，我好想你出來呀！”可是，泥土里沒有任何動靜。我好傷心耶，又去找媽媽。“不可能，你沒澆水吧！”“不，我還澆了牛奶呢！我……我還用了炒花生去種！”“哈哈哈哈……”“怎么啦？”我一臉困惑。這時，媽媽更樂了，我也傻乎乎地跟媽媽笑了起來……
我為什么種不了花生呢？各位仁兄，請你們幫幫忙，也種種試試看吧！
花生的作文 篇60
“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。”沒錯，就是花生。同學們把帶來的花生放在桌子上，興奮極了！我只吃過花生，還沒有細細觀察過它們呢！
花生穿著一身土黃的粗布大衣，上面有一條條深深的橫線和豎線，凹凸不平的，構成了無數個小方格，很像我們下五子棋的棋盤。花生的形狀多種多樣，有的像一個小葫蘆，有的像斷了翅膀的小鳥，還有的'像一個小豌豆。我聞了聞，有一股泥土的味道。老師說花生是長在地下的，難怪身上臟兮兮的。我拿起花生放在耳邊搖一搖，發出“哐啷哐啷”的聲音，仿佛花生寶寶在里面歡快地跳舞呢！
我剝開花生，花生殼成了兩半，像一個葫蘆瓢，又像花生寶寶的搖籃。你瞧，花生寶寶穿著紅色的緊身衣，舒舒服服地睡大覺呢！我用指甲好容易才把它的紅衣服脫掉，原來它的皮膚是乳白色的，我嘗了嘗，甜中帶著苦味。同學拿給我幾顆熟的花生粒，我輕輕一搓，紅色的襯衣就掉落了，皮膚變成了古銅色，像是被曬黑了一些，可是香味十足，我忍不住放進嘴巴里，又香又脆，讓你吃了還想吃。
花生的用途很廣泛，可以做花生醬、榨花生油，還可以當作下酒菜呢！
花生被人們稱為“長生果”，我太愛吃花生了！
花生的作文 篇61
今天陽光明媚，秋高氣爽，老師帶著同學們到學校操場旁邊的小土地挖花生，因為小土地里有許多成熟的果實，所以我叫它“豐收的小土地”。
在老師的安排下，大家開始挖花生了。我努力的挖呀，拔呀，卻挖也挖不動，拔也打不動，一顆花生也沒有挖出來。這時小螞蟻來幫我忙了，它爬到我的手上，仿佛在對我說：“加油，你一定能挖到花生的。”李老師也來幫我的忙了，在她的幫助下，我挖到了一串花生。原來花生是植物的根啊！我看到花生的外殼像小葫蘆，黃黃的，撥開外殼，里面包裹著紅色薄皮的果實。這讓我想到了一道謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著一個白胖子”。我抬頭一看，同學們也在努力的勞動啊。
我也加入了摘棗子的行列，站在梯子上，我找了一棵小棗子，把它摘下來。她小小的`，紅紅的，上面還有密密麻麻的斑紋，跟我平時在超市里買的棗子很不一樣。
活動結束后，有的同學捧著花生，有的同學拿著棗子，還有的同學一無所獲......最后老師讓大家把收獲的果實帶回家，跟爸爸媽媽一起分享。
秋天很美，蘇軾說過：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”秋天是豐收的季節，我明白，通過自己的努力，才能獲得豐碩的果實！
花生的作文 篇62
星期三的下午，李老師興高采烈地走進教室，微笑著對我們說：“同學們，今天下午不上課，我們去學校的菜地里拔花生”。同學們一聽都高興得跳了起來。
說干就干，大家快速地站好隊來到菜地里。今天的天氣可真好啊！藍藍的天空，像一個藍寶石。雪白雪白的云，像一個個棉花糖。天氣不冷也熱，絲絲微風吹拂著臉龐別提多舒服了！
拔花生開始了，李老師說：“男生先拔，如果大家表現好呆會還可以去摘棗子。”一聲令下男生們飛快地沖了出去，我們開心地拔著花生。每根藤上都結著一串花生，一使勁一串花生“滋溜”一下拔出來了。看著那一串串花生我們別提有多高興了。
拔完花生老師又帶領大家摘棗子，棗樹很高，老師借來了梯子。這一次輪到女生先摘，我發現女生都很勇敢地爬上高高的'梯子，但一點也不怕，老師們都在下面緊緊地扶著梯子，害怕大家摔下來。樹上結滿了棗子，我們盡情地采摘，收獲了滿滿兩籃子花生和棗子！
一下午的時間就在我們的歡聲笑語中渡過了，除了收獲了花生和棗子，我更深深地體會到李紳的詩《憫農》“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的真正含義，也明白了老師的良苦用心。
花生的作文 篇63
最近，我的心里總是掛著什么，嘴里老是缺少一種味道。我只記得，幾年前，它莫名的失蹤了。無論如何也想不起來那是什么。
這幾天，我總覺得它就在我的身邊，只是我發現不了。
幾天前，外公買回了一袋東西，我才明白,這些天來，我一直缺少的，是花生米。
那一天，我一直盯著那袋花生米看，想起了以前不同尋常的花生。一下子，我的心里勇氣了一陣莫名的激動-------這么多年啊，掛在我心上的東西終于找到了--------曾祖母的花生。
那一顆顆讓我牽腸掛肚的.花生啊，讓我的心靈平靜了。離開這個平淡無聊、乏味的世界，回到了從前那個陽光明媚、自由安寧的農村。我知道，我的心中掛念著花生，是因為我的曾祖母。
記憶里，曾祖母總是會去一塊小土地里，看一下那些長的壯壯的花生；或者，她會端來一張桌子和一把椅子，放上一杯茶和一個盤子在桌子上，熟練地剝著花生，利落，干凈。剝一會兒就喝一口茶。
有一次吧，我偷偷把她放在椅子旁邊的拐杖拿走了，卻一不小心被她發現了。她也沒有多說什么，只是叫我過去。曾祖母和藹地看著我，目光和藹、深邃，像平靜的潭水。我把拐杖還給了曾祖母，她笑笑，遞給我一把花生。這個下午，我們一直吃著花生聊著天。以后的日子里，幾乎每天都能看見曾祖母吃著特別的花生。
我懷念花生，并不是懷念它的美味，而是因為它是我的曾祖母親手種的，僅此而已。
花生的作文 篇64
美味的花生深深地濃入在大家的口中。
今天，奶奶拿了一大筐花生放在大鍋前，并在大鍋上鋪了一點小石頭，把花生倒入鍋中，在向灶子中燒火，把昨日的木炭和爛了的木頭放在里面，拿了一些干草，接著，放在灶中，很快，起了大火。然后，奶奶拿起鏟子，炒了又炒，過了許久，花生有點半熟了，最后，奶奶又炒了一個遍。過了會，奶奶拿出了一個盆，把花生放入盆中，我看了看花生，奶奶一下子看出了我的心思，對我說道：“吃吧！”我吃了個花生，“真燙呀！~”不過，花生的.味道久久濃在我的口中。
今天，我不止吃到了花生，也懂得了：爺爺奶奶的辛苦，收獲的甜蜜。
花生的作文 篇65
今天，爸爸發現種的花生結果了！我驚喜萬分，爸爸把花生拿出來給我，花生剛拿出來，我一看，花生殼有點滑，還白白的，為了這一顆小小的花生，我和爸爸付出了很大的努力呢！
花生種子我在六月份就種下去了：先要拿些花土，放入塑料瓶，然后再在塑料瓶底下打五個小洞，塑料瓶內放入花生種子，等待著……終于五天后，花生的.四片小葉子冒了出來，我開心極了，給花生苗加點土，澆點牛奶，媽媽說，這樣能給它加強營養。果然一個星期后，花生苗長高了三厘米，還粗了兩毫米呢！我別提多高興了！我在花生苗的小葉子上噴上了小水滴，加了過期一天的酸奶，過了十天后，花生苗開出了三朵黃色的小花，三朵小黃花像三只憂閑歡樂的小蝴蝶在翩翩起舞。我給花生苗澆了水，加了點干的泥土，五天后，整株花生看上去有點無力，爸爸說：“可以拔出小花生了！”“太好了！”我說。爸爸把節出來的小花生拔出來給我，爸爸看花生上面枯了，下面花生應該節好了于是拉著花生莖往上一拔，疑？花生根上連著一顆小花生“哇！”看著這么可愛的小花生成功拔出，我不由的叫起來。
這次種花生讓我知道了每顆糧食都很辛苦，讓我想到了《憫農》這首古詩，我們應該感謝給我們種糧食的人，還有那些填充我們肚子的糧食。
花生的作文 篇66
正好遇上一場雨，地里面的泥土不是那么堅硬。我們全家出動，去地里面拔花生去了。
剛到地里面的時候，之間一簇簇的花生，綠油油的葉片。
我本以為會用原先的辦法，拿著鋤頭在地里面挖，可是沒有想到，竟然是拔。
這可把我問住了，怎么個拔法呀，我根本不懂。
奶奶看著我困惑的樣子，說道：“不用想了，你看，將手移到花生長莖的地方，然后轉一圈，同時握住，然后往上猛得一拔。這就出來了。然后再在離地面近一點兒的地方甩一甩土。”
我看懂了，以為不難，便自告奮勇地去試。可就在我剛剛抓緊要往起拔的時候，可不知怎的，土地好像跟我玩兒起了拔河賽，怎么也拔不起來。我費了九牛二虎之力，終于給拔了出來，可我也給翻了一個頂朝天。
雖然遇到了一點點的.困難，但是這絕對難不倒我。
只見我又試了好幾次，終于給弄好了。
這一次，我還自己編了個口號，能夠一口氣拔掉好幾顆——拔健康，拔智慧，拔成績，丟嫉妒，丟驕傲，丟自大，成好學生。
這樣子，一下子我就拔掉了很多，效率還是很不錯的。
這時，我看哥哥，他跟我的速度差不多。我就邀請他與我比賽。
剛剛開始的時候，只見哥哥的速度很快，我也不甘落后，緊跟其上，不一會兒，我們就拔完了。比別人都快上許多。
拔花生可真是一件好玩的事情。
花生的作文 篇67
春節過去了，天氣也漸漸暖和了，農家人又開始忙碌了。晚上，爸爸問我：“想去種花生嗎？”坐在椅子上的我一躍而起：“我要去！”
第二天，爸爸帶著我來到田間。走在田埂上，只瞧見那一塊塊菜地里，蔬菜蓬勃生長著。幾位農夫手持著灑水器，講水輕輕地灑在嫩綠的菜苗上。他們的臉上，隱藏著絲絲笑意。
當我們趕到花生地時，爺爺已經忙開了。只見爺爺拿著鋤頭，在土地上挖出一條條排列整齊的小溝。歇息了一小會后，爸爸也扛起鋤頭開始工作了。
現在只剩我一個人在悠閑地打轉，看著爺爺和爸爸勞碌的身影，我有許些慚愧。于是，我來到爺爺的.身邊，自告奮勇地說道：“讓我來吧。”“那好吧。”爺爺將鋤頭交給我，擦了擦額頭上的汗水，退到了一旁。剛才看爺爺舉起鋤頭是挺輕松的，可到了我這兒，卻顯得又大又笨重。好不容易挖出半條小溝，爺爺卻突然跑來，一把奪過鋤頭，說道：“怎么能挖這么大呢，太浪費了。”說完便將我新挖的溝填平，重新挖起來。我只好知趣地退到了一邊。
在爺爺和爸爸的努力下，一條條小溝挖好了，在陽光的照射下，顯得是如此整齊，如此美觀。我不禁嘖嘖贊嘆。挖好后，爺爺又取出一勺白粉末狀的化肥，在小溝的一頭，揮手灑去。就仿佛是下了一場小雪，白色的化肥輕飄飄地落在這褐色的土地上。褐白相間，甚是美麗。
灑完了化肥，我們便開始種花生了。我從黑袋子中抓出一把花生種子，再將它們投進灑滿化肥的小溝。每投一粒花生種子后，我便用腳趾輕輕地撥動周圍的土，給種子蓋上一層被子，隨后再抬起腳板重重地踩在土地上，把花生種子壓得更結實。就這樣，一個種子一個腳印，我的腳印深深地嵌在了這田野中。
終于種完了一行，拍拍背，伸伸腰，感覺挺舒服。可我抬頭一看，爺爺已經開始向第三行“進軍”了。看來我也得加油了，我想了想，又埋頭加入了“戰爭”。
到了中午，花生終于種完了。此時，我已是大汗淋漓了，背也有些酸痛。我很慚愧，以前我們總因為有事，沒空回老家，因此總是爺爺獨自一人將這些花生種完，看來我也應多幫助爺爺干活，讓爺爺不要太勞累。
但同時，望著這滿地的腳印，我也很欣喜，畢竟這是我辛苦勞動的成果。我恍然領悟，陶淵明那種勞累卻又快樂的心情。《歸園田居》這首詩，也不解自開了。
花生的作文 篇68
春天到了，土地里都長出了樹苗，小松鼠在地里種下了一地的花生，可是，計劃卻趕不上變化，小松鼠有事要離開一段時間，所以就需要請小老鼠幫它看花生地，小老鼠爽快的答應了。
小松鼠走了以后，小老鼠每天給花生灑水、施肥、除蟲。很快，花生在小老鼠的悉心照料下，發芽了。小老鼠非常開心，周圍的景色也變得很漂亮，低頭看著小草探出了頭，小花在招手，連旁邊的大樹葉越來越綠了，像是一把綠色的大傘。
可是到了秋天，小老鼠發現花生不但沒有結果，還漸漸凋落了，他又傷心又害怕，竟站在花生地里委屈地哭了起來。旁邊的小草、小花、大樹看到小老鼠傷心的哭了，也慢慢褪掉綠色，變成了金黃。火紅的太陽像一把寶劍似的都要把眼睛刺穿了，花生樹的葉子也漸漸凋落了，光禿禿的一點兒也不像之前長出來的花生樹了。
小松鼠回來以后，小老鼠把事情的經過告訴了小松鼠，小松鼠卻笑著說：“花生的'果實其實是長在泥土里的。”小老鼠這才恍然大悟，接著兩個小伙伴一起用力把花生拔了起來。開開心心的回家了。
花生的作文 篇69
今天，我們一家三口回到老家拔花生。
我脫掉鞋子，跑進花生地里，朝爺爺奶奶喊道：“爺爺！奶奶！我們來了！”爺爺奶奶停下手里的活，招手示意：“來這邊拔花生。”
我走到一棵花生面前伸手抓住中間，使出了全身的力氣往上提。咦？奇了怪了，花生居然紋絲不動。這時，爺爺走了過來，說道：“孫子，拔花生時抓住花生的底部，輕輕往上一提就行了，拔出來后再甩甩花生上的泥土。”我按爺爺說得做，果然，拔起來輕松極了。
我拔花生正拔得高興，突然，兩條白色的大蟲子映入了我的眼簾。我趕緊把爺爺叫了過來，爺爺看了蟲子以后二話沒說，一下把他們捏死了。爺爺說：“這種蟲子是害蟲，專門吃花生，十惡不赦，必須鏟除掉他們。”
花生全部拔完了，這些花生居然裝了十幾車，看著這些花生，爺爺笑了。春種秋收，這些花生，是大自然送給爺爺的最好的`禮物。
花生的作文 篇70
早晨，火球般的太陽慢慢升起。奶奶從老家給我們帶來了許多菜，有南瓜、冬瓜、豆角、辣椒，還有剛出土的花生，這些都是爺爺奶奶們自己親手種的。
一進門奶奶就把花生拿到廚房用水清洗干凈，然后鋪在陽臺上曬太陽。大概曬了三天，偶然間，我聽到我聽到陽臺上傳來一陣“咔嚓”的聲音。我跑去問奶奶她在干嘛，奶奶說：“在剝花生啊！”
剛開始，我不會剝，又是用腳踩，又是用牙咬。奶奶笑著對我說：“然然，你剝的方法不對。首先，用手拿住花生前面尖的頭部，用力一捏，花生就會裂開一道縫，最后沿著縫花生就出來了。”我按照奶奶的方法，果然，把硬硬的花生給剝開了。
剝開的花生就像是趟在帳子里的寶寶，身上還裹著粉紅色的被子，正在里面舒舒服服睡著覺。
在這次剝花生的過程中，我學到了許多知識。比如壞花生的殼是黑色的，而米白色殼的`花生則是好的。另外，不要的花生殼還可以當作是植物的肥料。可見，花生處處都是寶呀！
花生的作文 篇71
今天我們學校有一個活動，那就是摘花生。
我很是期待著去摘花生，終于可以出發了。我們坐著大巴車，到了摘花生的地方，這里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老師帶我們進入了花生地。我發現花生是土黃色的，表面凹凸不平，一道道豎紋和橫紋組成了不規則的小格子，有的像老奶奶手上的皺紋，有的`像大樹的樹皮。花生的個頭最高的有三厘米左右。它的頂端有一個彎彎的小鉤子形狀，像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的，像一個胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一個小巧玲瓏的葫蘆；有的形狀更特別，像圣誕老爺爺穿的長靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳邊搖一搖，會發出當當的聲音。剝開一看，花生仁像個小娃娃一樣，靜靜地躺在里面睡覺。
過了一會兒，老師說：“整隊了！”我趕忙朝著老師的方向跑去，今天真是太開心了。
花生的作文 篇72
金秋九月，豐收的季節。學校組織同學們參加綜合實踐活動——拔花生。
這是我第一次參加拔花生活動，心里有些小興奮。下午我們在老師的帶領下，排著隊有秩序地登上了大巴車，載著我們駛向了目的地。一路上我們歡聲笑語，車窗外小鳥為我們歌唱，大樹向我們招手，不知不覺中就到了，我們趕快下了車向花生地走去。我們高興地跳著叫著：“快看，綠油油的'花生地！”“哇！好多呀！”同學們七嘴八舌地說了起來。
開始拔花生了，我們來到老師指定的地點，說干就干。我彎下腰找準一顆有點松動的花生秧，雙手握緊使勁兒一拔，花生秧就帶著它的寶寶們離開了溫暖的家。“哇！花生果真多呀！”它們像一個個快樂的娃娃，抓著媽媽的衣角不舍得離開。我趕緊把它們摘下來放進袋子里，突然一個不速之客爬到了我的手上，我嚇得尖叫起來，同學們幫我解了圍，趕走了這只小蜘蛛。
很快活動就結束了，我們依依不舍地離開了花生地。這次活動我收獲的不僅僅是花生，更多的是勞動的快樂！
花生的作文 篇73
十一長假，我在家里面摘了花生。
看著堆滿家的花生，真是讓人著急。你看，它們將家堵得“水泄不通”，并且它們每一株上結的都不及去年的一半兒。
但是，當我打開一個看看時，卻發現里面的花生豆都是飽滿的。上個假期剛拔出來的時候，我掰開了一個看看，外面的皮都快要蔫兒了，里面的豆子還是那么小呢。
我看看現在飽滿的'花生，想想去年的花生，雖然結的多，但是卻沒有今年的飽滿，心里面的憂愁消失了。
我拿起一株花生，然后摘了起來。只見它們有大有小，大的外殼就像是密密麻麻的漁網，小的外殼就像是剛出生的小孩兒潤滑的皮膚一樣。它們一個個被我給摘了下來。
沒過多長時間，我就摘了一大麻袋。但是提起來，卻不是那么重。
此時，我看看天空，正是晴空萬里。奶奶叫我將花生給搬到了房上曬一曬，這樣就不容易壞了。
上房以后，我打開袋子，將它們倒在了房頂上。它們像是一座小山，屹立在了房頂上。此時，我拿起一把笤帚從頂端往下掃。
我將它們掃平了以后，從近處看是一顆顆花生；從遠處看，就像是迷你版的一塊土地。
再仔細看看，它們形成了一個方陣，好像是有位將軍帶領著它們出征，要去攻打城池似的。
太陽烤著這些花生和我。我熱得滿頭大汗，它們一個個卻精神飽滿，迎接著這驕陽，就好像是軍人們正在烈日之下接受考驗。
摘花生真是一件有趣的事。
花生的作文 篇74
星期三下午第一課，叢老師走進教室對我們說：“今天，我們去菜園里摘花生。”我們聽了，馬上沸騰起來。我們有的在嘰嘰喳喳地談話，有的在興高采烈地大叫，還有的'在準備分組摘花生。老師讓我們排好隊，我們馬上就向花生園“進攻”。
到了花生園，我們看到了連根拔起的花生桿，正準給我們拔呢。老師說：“我先演示一下怎么拔？”說完，老師就拿起一個花生桿，從上面摘了一粒花生。老師是這樣摘的：先用雙指拿住花生，再輕輕一摘，花生粒就像聽話的小孩子一樣被摘了下來。我們看了好想立刻就行動。
老師讓我們先排成讓課的隊伍，再給我們分組。我被分到了第四大組。我摘的時候像老師一樣，慢慢地摘。我再一看陳昕睿，只見他一手拿著花生桿，一手拿著根，拿根的手用力一推，手生的花生全都落下來了，但還有幾個桿無情地被拔掉了。過了一會兒，老師對我們說：“你們干快一點，下周我給你們煮花生吃。”說完，我馬上加大馬力，卻沒有把桿拔掉。我再看陳昕睿，他還是老樣子，而且還偷別人的。最后，我們被留了下來。我們繼續摘著，我感覺真累呀！老師師對我們說：“現在知道農民伯伯的辛苦了吧。”我們說：“知道了。”老師才放我們回教室了。
我終于明白了爺爺奶奶種田的辛苦，以后我會更加珍惜糧食的。
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