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我的煩惱與快樂(lè)作文（通用57篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱與快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇1
朋友，你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長(zhǎng)之路既有快樂(lè)，又有憂愁。
童年，就像一本畫(huà)冊(cè)，里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”。快樂(lè)的，悲傷的，憂愁的……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。
記得兒時(shí)，媽媽讓我練電子琴，書(shū)法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛(ài)意深深，兒時(shí)不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì)，每次只當(dāng)任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬(wàn)教，教我學(xué)習(xí)”；而我都“千學(xué)萬(wàn)改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對(duì)我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍，把我“逼進(jìn)”書(shū)房，罰練書(shū)法30張，450個(gè)字；練電子琴2個(gè)小時(shí)，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！
看著“殘缺不全”的家具，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，慚愧的進(jìn)了書(shū)房，“閉門思過(guò)”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫(xiě)，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的.筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對(duì)，是落款，我靈機(jī)一動(dòng)，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫(xiě)上了那首《石灰吟》，多么富詩(shī)情畫(huà)意啊！我又在下面寫(xiě)了一行小字：媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端來(lái)了我最愛(ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà)，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫(huà)遞給媽媽，媽媽接過(guò)畫(huà)，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著我長(zhǎng)大！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇2
我已經(jīng)不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了，歲月無(wú)情地在我的身上烙下了斑斑痕跡。快樂(lè)和煩惱像兩個(gè)比賽跑步的孩子，一下子這個(gè)占了上風(fēng)，一下子又那個(gè)領(lǐng)先。
年輕的女孩快樂(lè)多。我們有花一樣的青春，我們有玫瑰般的年齡，我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當(dāng)晚自習(xí)一下，一個(gè)人騎著自行車回家，忽然看到家里的燈還亮著，我的心情就開(kāi)始飛揚(yáng)；當(dāng)幫助了有困難的人，聽(tīng)到贊許聲，我心里就開(kāi)始高歌；當(dāng)考試結(jié)束后，緊張地等候著考分，老師微笑著把考卷遞給我時(shí)，我的心田就開(kāi)始雀躍。其實(shí)我很容易滿足，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕聲的問(wèn)候，一張遠(yuǎn)方的賀卡都使我快樂(lè)。做一個(gè)快樂(lè)的女孩子真好!
可是煩惱也總在我的周圍等待著，只要我一時(shí)大意，它就會(huì)像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來(lái)自于父母喋喋不休的教導(dǎo)：“女孩子家要有女孩子的樣，別整天瘋瘋癲癲的。”我的煩惱來(lái)自于朋友生氣的氣話：“成績(jī)好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來(lái)自于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)：“上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，你看成績(jī)又下降了，”噢，My God!(上帝)做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩看來(lái)是沒(méi)希望了。
生活像是一望無(wú)際的.大海，快樂(lè)是風(fēng)平浪靜的海面，煩惱是波濤洶涌的海浪，而我則是海上的一葉小帆。想要到達(dá)海的彼岸，在風(fēng)平浪靜時(shí)，我要能順利前進(jìn)；在波濤洶涌時(shí)，我也該搏擊海浪，奮勇前進(jìn)。快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討仄，但它卻可以磨煉人的意志。快樂(lè)好比一株盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰，而煩惱便是它周圍葉子下的刺。要擁有快樂(lè)，就要打敗煩惱，只有這樣得來(lái)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
處于多夢(mèng)季節(jié)的我有許許多多的快樂(lè)和煩惱：但我會(huì)以書(shū)為盾，以筆為矛，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝煩惱，最終到達(dá)快樂(lè)的“老家”。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多煩惱。但只要我們認(rèn)真對(duì)待，這些煩惱就會(huì)漸漸消失。
在我上幼兒園的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)得特別差，每次圖畫(huà)課上都會(huì)受到老師的批評(píng)，于是，我越來(lái)越討厭畫(huà)畫(huà)，甚至見(jiàn)到彩筆都覺(jué)得厭惡，對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心，直到有一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下農(nóng)村玩，事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)折……
那天黃昏時(shí)分，我們到達(dá)了駐地――松陽(yáng)，剛下車，一陣清風(fēng)伴著野花的芳香，像柔軟的緞子般拂過(guò)我的肌膚，我貪婪地吸吮著這清新的空氣，似乎永遠(yuǎn)也吸不夠。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了淙淙的流水聲，把小小的我吸引了過(guò)去，我拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一道坎，走過(guò)一條窄窄的田埂，跨過(guò)小石橋，來(lái)到了小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底，碧綠的水中青苔像美麗的絲帶，隨流飄蕩；溪中擺放著幾塊大小不一的石頭，為過(guò)往的路人開(kāi)通了一條水路……我隨意撿起一塊小石子，用力地向不遠(yuǎn)處的小溪盡頭扔去，霎時(shí)間，小面上蹦起了二十公分高的水花，這水花晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)著身姿，慢慢地落入水中，蕩開(kāi)了一圈圈小圓韻。我興奮極了，脫下鞋子，光著腳丫子走進(jìn)小溪中，一股清涼從腳底迅速傳遍全身……那時(shí)，我的心遠(yuǎn)離了喧嘩熱鬧的城市，丟掉了緊張的學(xué)習(xí)生活與老師的批評(píng)，沒(méi)有了煩惱與困惑，灌滿了歡樂(lè)與幸福，渾身輕松帶勁，不覺(jué)疲倦地與老爸打起了水仗……玩累了，我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水，真想把這美景帶回來(lái)，與大家一起分享我的'快樂(lè)。
回來(lái)之后，我突發(fā)奇想：何不好好學(xué)畫(huà)，這樣我就可以把那里的美景用畫(huà)筆表現(xiàn)出現(xiàn)了，于是，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)畫(huà)，并在不到一年的時(shí)間內(nèi)多次獲獎(jiǎng)，我的自信心也隨之越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)畫(huà)畫(huà)更是喜歡。因?yàn)椋?huà)畫(huà)讓我重新找回了自信，找到了快樂(lè)，并讓我找到了大自然的美、世界的美……
成長(zhǎng)的煩惱有許多，讓我無(wú)法述說(shuō)，但重要的是如何去面對(duì)它。通過(guò)這件事，我明白了自信能使人快樂(lè)，能使人進(jìn)步，更能讓人走向成功！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇4
在多姿多彩的日常生活中，快樂(lè)與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們，不曾有一刻分開(kāi)。
快樂(lè)，我覺(jué)得它有時(shí)候很簡(jiǎn)單，在你不知不覺(jué)時(shí)它就出現(xiàn)在你身邊。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，就是坐在書(shū)店里看一本自己喜歡的書(shū)。有一次，我去書(shū)店，那里的書(shū)真多啊！琳瑯滿目，應(yīng)接不暇，我的目光快速地鎖定在了第三個(gè)書(shū)架上，我急切的跑到書(shū)架邊上，拿下了我喜歡的那一本書(shū)，就坐在地上津津有味的看起了書(shū)。已經(jīng)到了下午，我還在看，大概是我也融入到那個(gè)情景之中吧！這就是我的快樂(lè)，你看是不是悄悄地來(lái)的！
提到煩惱，我覺(jué)的我的.頭又要疼了。我的煩惱就是英語(yǔ)偏科，提起英語(yǔ)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)起幾個(gè)英語(yǔ)單詞。記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)直線下滑，我期中考試英語(yǔ)成績(jī)只有50分。那天下著雨，我邁著沉重地步伐向家走去，越來(lái)越近了，我敲開(kāi)了門，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就知道英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，媽媽溫柔的說(shuō)“英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了吧，考了多少分？”我本以為媽媽知道成績(jī)后會(huì)火冒三丈，然而媽媽卻輕輕地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，盡力就好。”嘴上說(shuō)沒(méi)關(guān)系，而從媽媽的臉上，我看到了她替我擔(dān)憂的神情，我真后悔，沒(méi)努力學(xué)英語(yǔ)。
你們現(xiàn)在知道我的煩惱是什么了吧！如果有什么學(xué)好英語(yǔ)的好方法，一定告訴我，因?yàn)槲也幌胱寢寢屘嫖覔?dān)心了。
快樂(lè)雖然讓人歡喜，但是單純的快樂(lè)只會(huì)讓人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這樣得來(lái)的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇5
我的生活像一條彎彎的林間小路，上面印下一串串成長(zhǎng)的足跡。驀然回首，這些足跡有的深有的淺，有快樂(lè)，也有煩惱。
快樂(lè)像顆糖
終于盼來(lái)了暑假，父母帶我去爬山。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬，我們輕松地爬到了山頂。站在山頂，只見(jiàn)那連綿不斷的山被無(wú)邊無(wú)際的綠色和繚繞的云霧環(huán)繞，不遠(yuǎn)處零星的有不知名的花兒在綠叢中噴芳吐艷，很是惹眼的好看。隱約處對(duì)面山上有泉水傾瀉而下。這樣的畫(huà)面真恨不得長(zhǎng)了畫(huà)家的手，把它們采下來(lái)。這個(gè)畫(huà)面給人一種特殊的.安靜，我的心仿佛被牽走了，又像被定格在那里，更像著了魔，一動(dòng)不動(dòng)。“咔嚓”聲驚醒了我，爸爸似乎看出我的心思，幫我捕捉到大自然的美。親近大自然是我最快樂(lè)的事情。
快樂(lè)像顆糖，香香的，甜甜的。
煩惱像陣風(fēng)
快樂(lè)無(wú)處不有，煩惱無(wú)處不在。考試如果沒(méi)考好，被老師責(zé)備后，本想回家得到父母安慰。沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣地罵我：“你說(shuō)，八十幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。周末也好不到哪去，上完作文課上英語(yǔ)，又是數(shù)學(xué)又是樂(lè)器課。周末簡(jiǎn)直比在學(xué)校還累。好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
煩惱像風(fēng)，刮來(lái)也能刮走。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇6
我是一名小學(xué)生，既有歡樂(lè)和愉快，也有苦惱和憂愁。
我的快樂(lè)有很多。課堂上，我搶著回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，還夸我回答得十分標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得十分高興。當(dāng)考試得到數(shù)學(xué)最高分的時(shí)候，我興奮得真想告訴每一個(gè)人：“我數(shù)學(xué)考了一百分！”
我，作為一名小學(xué)生，最大的快樂(lè)莫過(guò)于作文得滿分的時(shí)候，上了墻報(bào)的時(shí)候，成了優(yōu)秀作文被打印的時(shí)候，在網(wǎng)上被發(fā)表得精華的時(shí)候，我都感到欣喜萬(wàn)分，甚至幾天幾夜也忘不了這件事。
然而，作為一名小學(xué)生，并不是只是都有快樂(lè)的，我自然也有許多煩惱。在學(xué)校，我有像星星一樣多的煩惱。比如說(shuō)別人都在叫我是“老年大學(xué)”或是“年糕”的綽號(hào)時(shí)，我會(huì)非常生氣，就去追趕他們，可是每次都讓人家占了上風(fēng)，不是跑的太快就是家長(zhǎng)在旁邊看，只好自認(rèn)倒霉。我有時(shí)生氣得不得了時(shí)，就會(huì)跟著他們到他們的家里，告訴他們的.家長(zhǎng)。每當(dāng)看到別人被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)時(shí)，我的心里就暗暗高興，覺(jué)得是為了自己出了一口氣。
在家里，我有時(shí)也有煩惱。比如說(shuō)我有時(shí)做完功課后想玩一會(huì)兒電腦，可是媽媽總是在我開(kāi)電腦之前跑到我身邊，立刻關(guān)上總電源，不讓我去玩電腦，我只好去看書(shū)。我非常累的時(shí)候，媽媽不但不讓我休息，還逼迫我彈琴，我便說(shuō)我非常累，想要休息一會(huì)兒，媽媽卻不理這一套，硬是把我拉到鋼琴前，我只好“奉命”彈琴；還有一次我剛寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè)，媽媽又拿來(lái)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的卷子讓我做，我無(wú)奈極了，但也只好
硬著頭皮作下去。
我真煩惱！我也非常討厭這些煩惱，要是我沒(méi)有它們那多好呀！那樣，我便可以無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的生活。
這就是我――一個(gè)小學(xué)生的歡樂(lè)和煩惱。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的歡樂(lè)和煩惱，我以前一直光想著自己的歡樂(lè)，卻很少想起自己的煩惱，我現(xiàn)在終于知到了快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎，它常常形影不離，只要有快樂(lè)，就一定會(huì)有煩惱。以后我還要再多想一想自己到底有多少歡樂(lè)，就是在煩惱時(shí)也要找到快樂(lè)，將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我身邊。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇7
初一了，我又長(zhǎng)大了，隨即而來(lái)的便是更多的愁緒。緊張的備考階段，連周圍的氣氛都能叫人喘不過(guò)氣來(lái)。我負(fù)重的在這個(gè)找不到出口的迷宮里游蕩著。然而有人卻說(shuō)：“初一，我們?cè)诔钥嘀锌鞓?lè)著。”是這樣嗎? 朋友問(wèn)我：“你說(shuō)我們還能Happy多久?”我想這是個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。有朋友陪伴的世界里，我們又怎么會(huì)不快樂(lè)?我說(shuō)：“，你的存在便是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)。”她笑了，我們不言而喻。
忘記從哪時(shí)起我的世界里走進(jìn)了一曲樂(lè)音，朋友陽(yáng)光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂(lè)的機(jī)器，可以驅(qū)除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都在做卷子，惟有我難以下筆，腦里一片空白。當(dāng)我正無(wú)比居喪時(shí),她卻突然說(shuō)：“做不出來(lái)就不要勉強(qiáng)自己，你的.世界已經(jīng)存在了太多勉強(qiáng)與壓抑。”在束縛多日的世界里一句“解放”對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要與渴望!“沒(méi)錯(cuò)!”我沖她莞爾一笑，便立刻看見(jiàn)了她上揚(yáng)的嘴角。我初一了，我需要自己的快樂(lè)。朋友是我耳畔的笑聲，更是我學(xué)習(xí)尋找快樂(lè)的來(lái)源。
初一了，我快樂(lè)著。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂(lè)著”，總報(bào)以微笑對(duì)待一切固然是好的，但奮發(fā)學(xué)習(xí)卻又是不得不去做的。初一啦，連篇的試卷便是我的煩惱。 升入初一后，難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來(lái)，令我絞盡腦汁。
記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”，一直苦思冥想到深夜也沒(méi)有頭緒。我的腦子已經(jīng)被太多五花八門的公式堆滿了，做題時(shí)便無(wú)從下手，不知用哪個(gè)才好。我的煩惱想必也是大多數(shù)初一學(xué)生的煩惱，太多的習(xí)題，天翻地覆，暗無(wú)天日。我煩惱著。 初一的生活是吃苦的幸福，我快樂(lè)，我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑，連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦，方為人上人”。我初一啦，我過(guò)著在吃苦中快樂(lè)著的幸福生活，它告訴我：你的未來(lái)，是陽(yáng)光的。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇8
我家原來(lái)是住在農(nóng)村的，我自小也是在農(nóng)村長(zhǎng)大。兒時(shí)的我，天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮。多少個(gè)快樂(lè)的日日夜夜，我和親密的小伙伴共度美好時(shí)光。可是，現(xiàn)在我們搬到縣城里了，住房條件的確很好，我得到了夢(mèng)寐以求的 住處，卻失掉了以往美好的鄉(xiāng)情。
記得那年秋天，我和小伙伴們赤著腳在院子里蹦蹦跳跳。四周有數(shù)不清的 蟋蟀在彈著動(dòng)聽(tīng)的 琴弦，那琴聲隨著我們的'笑聲，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。“看，這么大的一只蛐蛐，放到鍋里一炒，肯定特別好吃。”不知是誰(shuí)的 喊聲提醒了我們，我們趕緊各自回家拿了一只空瓶子，開(kāi)始捉蛐蛐。不一會(huì)兒工夫，便捉了很多。我們唱著歌，回到家里，讓媽媽給我們炒了一盤(pán)。那滋味，讓我們至今難忘。農(nóng)閑時(shí)，大人們便領(lǐng)著自家的 孩子去串門了。哪家有什么好吃的 也是互相送一點(diǎn)嘗一嘗。那時(shí)候的 日子過(guò)得很快，那時(shí)候的我總是那么開(kāi)心。
不久，我們搬到了縣城里。我看著布置豪華的新樓房高興得合不攏嘴。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我失去了快樂(lè)。住進(jìn)來(lái)眼看半年了，我連鄰居是老是少，是男是女都不知道。終于有一天，我聽(tīng)到門外傳來(lái)開(kāi)鎖的 聲音。我趕緊開(kāi)門，原來(lái)我的鄰居是一位打扮入時(shí)的 阿姨。“阿姨，你好！”我主動(dòng)打招呼。
她回過(guò)頭來(lái)驚訝地看著我：“你有什么事嗎？”我不知道說(shuō)什么好了，站著沒(méi)動(dòng)。“啪”，門關(guān)上了。我真后悔，干嘛沒(méi)事找事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，雙休日、節(jié)假日更是難熬。沒(méi)有人跟我玩，也沒(méi)有人和我聊天，我感到又煩又悶。
俗話說(shuō)的好：遠(yuǎn)親不如近鄰。無(wú)論鄉(xiāng)村人還是城里人，都應(yīng)該互相交往，互相了解，讓我們生活的每個(gè)空間都充滿友愛(ài)與歡樂(lè)。我留戀老屋那快樂(lè)的生活，我多么想改變新房無(wú)味、煩悶的生活。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇9
小時(shí)候，我最喜歡的就是那首《小小少年》了，歌里唱得好：小小少年，沒(méi)有煩惱。是啊，生活中誰(shuí)不希望自己的一生充滿快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮呢？可是又有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的呢？正因?yàn)檫@樣，所以我覺(jué)得人的一生就像一杯咖啡，苦中有甜，甜中有苦，別有一番風(fēng)味。也正是這一塊塊煩惱與快樂(lè)的結(jié)合，拼拼湊湊而成一段多彩的人生......
玩耍時(shí)的跌倒是快樂(lè)的，寫(xiě)不完的作業(yè)是煩惱的；節(jié)日時(shí)的熱鬧是快樂(lè)的，生病時(shí)的痛苦是煩惱的；課間的小憩是快樂(lè)的海洋，課后的作業(yè)是煩惱的天堂；放學(xué)的路上是快樂(lè)的方向，傍晚的父母是煩惱的力量......
我是一個(gè)很胖的女孩，為此，同學(xué)們?yōu)槲移鹆嗽S多外號(hào)，這使我的'心情很郁悶，非常煩惱。直到有一天，我看到了一個(gè)故事：師父讓徒弟到集市上買東西，弟子回來(lái)時(shí)卻一臉的不快樂(lè)，師父詢問(wèn)他為什么，弟子說(shuō)集市上的人都嘲笑他個(gè)子矮，卻不知道他的心胸寬廣著呢！師父聽(tīng)了，一句話也沒(méi)說(shuō)，拿起一個(gè)臉盆去海邊裝了一盆水，隨手撿起一個(gè)小石子向盆里扔，盆里的水濺了起來(lái)。師父又揀起一塊大石子向前方的大海扔過(guò)去，大海卻沒(méi)有任何反映，弟子恍然大悟，原來(lái)他的心胸和寬廣的“大海”比起來(lái)，只是一個(gè)小小的“臉盆”啊！
所以，面對(duì)不經(jīng)意的嘲笑，要學(xué)會(huì)大度，面對(duì)打擊自信的譏笑，要學(xué)會(huì)裝聾作啞，不予理睬。
嘴是別人的，腳下的路卻是自己的。
如果真正明白了，你就會(huì)變得快樂(lè)。
我上四年級(jí)的時(shí)候，才真正體會(huì)到自己是個(gè)大孩子了，看別的小朋友摔倒了，我會(huì)扶他們起來(lái)。有人問(wèn)路， 我會(huì)告知他們，如果時(shí)間允許，我會(huì)帶他們?nèi)?.....我做這些不是為別的，是因?yàn)椤皫椭鷦e人，快樂(lè)自己。”
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)。”這句歌詞時(shí)常會(huì)在我耳邊響起。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，只要有一個(gè)好的心態(tài)，我們都可以將煩惱轉(zhuǎn)為快樂(lè)。在勝利的彼岸立起旗桿的是快樂(lè)，在奮斗的前方下起大霧的是煩惱。讓我們一起載著快樂(lè)與煩惱的小船突破重圍，駛向成功的彼岸吧！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇10
煩惱總是不請(qǐng)自來(lái)，快樂(lè)卻總是請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)。大人們常說(shuō)小孩子不應(yīng)該有煩惱，好好學(xué)習(xí)就好了，殊不知學(xué)習(xí)就是我們最大的煩惱。
且看一位學(xué)生自述“我的一天”：早晨六點(diǎn)起床背默英語(yǔ)課文，六點(diǎn)半洗漱吃飯，七點(diǎn)出家門蹬車向校。八點(diǎn)上課，除第一節(jié)課課間因無(wú)作業(yè)可休息外，其他三節(jié)課間大多靜坐學(xué)習(xí)，作業(yè)，偶遇老師背書(shū)，上午完。中午十二點(diǎn)蹬車回家，十二點(diǎn)四十左右吃過(guò)飯，二十分鐘中午休息，大多以作業(yè)為主，一點(diǎn)十分出門蹬車向校，兩點(diǎn)上課，課間多為背書(shū)或已布置的各科作業(yè)努力。六點(diǎn)蹬車回家，七點(diǎn)半左右吃過(guò)晚飯開(kāi)始晚間休息。十點(diǎn)半前寫(xiě)完作業(yè)，后看書(shū)或洗漱，十一點(diǎn)睡覺(jué)。
由上可見(jiàn)，學(xué)習(xí)被眾學(xué)子列為頭等大事和煩惱并非無(wú)中生有，可能由于七八年來(lái)年復(fù)一年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓眾學(xué)子已麻木不仁，六歲時(shí)剛上學(xué)的興奮好奇之感已消弭殆盡，取之的是一份深深的疲憊和煩惱，害怕學(xué)習(xí)不夠好，害怕作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，害怕考試沒(méi)考好，害怕任務(wù)沒(méi)干好……朝氣蓬勃的祖國(guó)花骨朵竟被包括著考試，作業(yè)，成績(jī)，書(shū)包的學(xué)習(xí)給累彎了腰，上面馱起的其實(shí)是整個(gè)家庭，整個(gè)國(guó)家乃至民族的期望！
我并不反感學(xué)習(xí)，只是不想像完成任務(wù)一樣的學(xué)習(xí)。
午后黃昏，輕羅小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》，輕輕吟誦著：“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。”或“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，”會(huì)感受到來(lái)自靈魂深處的`舒暢，快樂(lè)如陽(yáng)光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話：“活著就要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不是為了活著。”在學(xué)海中遨游的我們，為的是內(nèi)心的快樂(lè)和求知欲，也許我們沒(méi)有學(xué)到什么，但只要滿足，就足夠了。
現(xiàn)實(shí)使我的快樂(lè)變成了煩惱，但我相信，不久之后我將獨(dú)自擁有我這份快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇11
“嘿，告訴你一個(gè)喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂(lè)天使蜂擁而至，把我圍個(gè)水泄不通。我瞪人了眼睛，不禁“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴銷在我眼前畫(huà)了一個(gè)紅紅的圓弧，這下，可刺激了我的視神經(jīng)，我跳起來(lái)，一把奪過(guò)來(lái)，“特約小記者”五個(gè)金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast，是我的心跳。我好激動(dòng)，我緊緊把它放在我的胸前，幸福地閉上眼睛，仿佛一個(gè)粉色的夢(mèng)悄悄降臨了，曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢(mèng)!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去，身后留卜了我一串堅(jiān)實(shí)的腳印。文學(xué)的殿堂，我登上了第一級(jí)階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢(mèng)/落葉歸根/這——才是使命。”肴著這變成了鉛字的第一首小詩(shī)《落葉》，淚珠打濕了我的睫毛，淚眼蒙隴中，仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，載著輔導(dǎo)老師的教誨，我追求若，奮進(jìn)著，因?yàn)槲膶W(xué)的快樂(lè)音符永遠(yuǎn)跳動(dòng)在我的胸膛……歡樂(lè)之余，也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準(zhǔn)把心里的相思，種成紅豆?”什么，我簡(jiǎn)直不相信自己的`眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是人劉的筆跡，怎么會(huì)這樣!
是的，他是一個(gè)帥氣的男孩，濃眉大眼，身材挺拔。可在我眼里，他是我最真最純的朋友，在同一片藍(lán)天卜，我們共同討論問(wèn)題，而且共同的興趣——愛(ài)好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們就組成一個(gè)“文學(xué)聯(lián)合艦隊(duì)”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!
然而，第二天，我與他便無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了往日共商大事的身影……沒(méi)有了，什么也沒(méi)有了……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語(yǔ)!
我恨，好恨，任淚水在臉上流淌……
是什么，是什么，把我和他變成了這樣……
風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了!人生嘛，就是快樂(lè)與煩惱織成的風(fēng)景。
快樂(lè)，我喜歡!
煩惱，我也喜歡!
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇12
你有煩惱嗎？比如：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)被妹妹吵，弟弟又哭又鬧……
你快樂(lè)嗎？比如：我過(guò)生日，好多人送我禮物，考試考了一百分……
有一次，我在書(shū)房里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然，有一陣很響亮的聲音打斷了我的思路，我就在心里想：“是誰(shuí)在吵鬧呢？這聲音實(shí)在是太響了。”忍住，忍住，還有很多作業(yè)要做呢！這么一來(lái)就會(huì)被媽媽罵的，我對(duì)自己說(shuō)。
這時(shí)，又有一陣更響亮的聲音傳到了我的耳朵里。這一次，我再也忍不住了，“呯”的一聲打開(kāi)門，沖出來(lái)。原來(lái)是妹妹拿著一個(gè)玩具小喇叭和一個(gè)小手鼓在那里吹打。
“安靜！安靜！別吵了！”我對(duì)妹妹嚴(yán)厲地說(shuō)。不過(guò)妹妹拍打得更響了，我再一次大聲對(duì)妹妹說(shuō)：“你要是再吵，我就把你扔出門外！”這句話終于讓她安靜了許多。
可是，不多一會(huì)兒，客廳里又傳來(lái)了一陣比之前兩次更響亮的聲音。我拿她沒(méi)辦法了，只好去請(qǐng)求媽媽讓這個(gè)小調(diào)皮安靜一下。我跑上樓，把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有下樓責(zé)怪妹妹，反而對(duì)我說(shuō)：“吵，就讓她吵吧，你把作業(yè)拿到樓上來(lái)寫(xiě)。”我只好無(wú)奈地下樓了。
把書(shū)包和筆拿上來(lái)之后，我就飛快地跑到書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。
可是，不一會(huì)兒，小調(diào)皮妹妹又上來(lái)了，現(xiàn)在她又拿了一個(gè)小麥克風(fēng)，在媽媽的'床上蹦蹦跳跳，還在我的書(shū)桌旁大聲唱歌。媽媽再也忍不住了，就把妹妹拽出來(lái)，大聲對(duì)她說(shuō)：“你要再吵，就給我站墻角！”妹妹只好安靜了下來(lái)。
這就是我的煩惱，真是一件頭痛的事。
有一次，開(kāi)心果妹妹跳出來(lái)，準(zhǔn)備講一件好玩的事情，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，我的電話響了起來(lái)，一接到電話，我就高興地跳了起來(lái)，妹妹問(wèn)我：“姐姐，有什么事情這么開(kāi)心呀？”我興奮地說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)考試考了一百分，媽媽要帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。”妹妹也高興了，連忙說(shuō)：“我要玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬、蹦蹦床、過(guò)山車……”嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
好了，好了！我們?cè)倌托牡却粫?huì)兒，爸爸媽媽很快就回來(lái)了。
我們盼了好久好久，爸媽終于回來(lái)了，妹妹高興地沖上去，跟媽媽和爸爸說(shuō)她要玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬、蹦蹦床、過(guò)山車……
“好了，你想玩什么玩什么，想吃什么吃什么，可以了嗎？”爸爸邊抽煙邊問(wèn)。
“太好了！太好了！”妹妹邊拍著小手邊回答，我也高興極了，我要吃漢堡、冰淇淋……
在去游樂(lè)場(chǎng)的路上，我們穿過(guò)一條彩虹小隧道，墻上有著彩虹的七彩顏色，既漂亮又美麗。
到了游樂(lè)場(chǎng)，我們開(kāi)始瘋玩起來(lái)，妹妹玩碰碰車，我玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，妹妹玩蹦蹦床，我玩過(guò)山車……
游戲時(shí)間結(jié)束了，我們來(lái)到一家麥當(dāng)勞歡樂(lè)主題餐廳，在那兒吃了很多東西。
每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱，如果你有許多煩惱，也許換一個(gè)角度想想，你就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。如果你時(shí)刻都很開(kāi)心，那就要保持哦！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇13
世界上的每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)和煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的快樂(lè)與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂(lè)盡在一個(gè)字‘愛(ài)’；我的煩惱也是一個(gè)字‘忙’。
轉(zhuǎn)眼間周末又到了，你別以為玩的時(shí)間到了。因?yàn)榈鬲z馬上就來(lái)到你的身邊了。你瞧計(jì)劃表：早上晨跑和晨練，回來(lái)后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫(xiě)作業(yè)，中午看書(shū)、掃地、下午做家庭作業(yè)……你可別暈過(guò)去哦。周末開(kāi)始了，我剛剛做完家務(wù)，該做作業(yè)了。打開(kāi)作業(yè)本，提姆多的數(shù)不清，一邊做一邊想：現(xiàn)在不是老說(shuō)給學(xué)生減負(fù)嗎？我怎么一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得有減過(guò)呢？……艾，還是做題把！我抬頭看看天，媽啊，已經(jīng)天黑了，我還什么都沒(méi)做！這個(gè)周末在我的驚叫聲中結(jié)束了。
煩惱雖然多，但是我的快樂(lè)也不少。我的快樂(lè)是由愛(ài)堆積而成的。
我是一個(gè)很容易感情用事的人，很容易就會(huì)心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都會(huì)一直陪在我的.身邊。記得一次我因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的的一個(gè)小小的玩笑害得我一整天都悶悶不樂(lè)的。我的朋友們察覺(jué)到我的失常，都主動(dòng)過(guò)來(lái)關(guān)心我。“你怎么樣了，身體不舒服嗎？”“小飛是開(kāi)玩笑的，你別放在心上。”“對(duì)啊，別放在心上。如果不開(kāi)心要跟我們說(shuō)。”“別忘了，我們可是好朋友阿。”一句句關(guān)心的話溫暖我的心，我感覺(jué)到有東西在我的眼眶里流動(dòng)，就快要溢出來(lái)了。我努力想把它縮回去。忽然一個(gè)溫暖的懷抱把我緊緊的抱在了懷里，是小夢(mèng)。終于忍不住了，淚水從眼眶里溢了出來(lái)，在臉上留下了兩道淚痕，流入嘴里，我知道那是快樂(lè)的味道。
我的生活充滿了快樂(lè)和煩惱，我愛(ài)我的快樂(lè)和煩惱。因?yàn)槿绻麤](méi)有煩惱，又怎么突顯出快樂(lè)的美好‘如果沒(méi)有快樂(lè)，怎么突顯出煩惱的擾人。我的成長(zhǎng)煩惱作文老師的煩惱作文考試的煩惱作文
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇14
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”這首外國(guó)音樂(lè)家的小小少年，是沒(méi)有太多的煩惱，但是事情鄙視這樣的，其實(shí)大人有他們的煩，而我們這群孩子也會(huì)有自己的惱，合起來(lái)就是煩惱，下面煩惱當(dāng)然是我自己的，補(bǔ)充一下有煩惱就有歡樂(lè)，等煩惱過(guò)去了，歡樂(lè)地事情也就來(lái)到我們的身邊。
我的煩惱有很多很多，數(shù)都數(shù)不清，快樂(lè)的事情也是一樣。
煩惱的事，有一天，我從爺爺家回到了我們家小區(qū)門口，結(jié)果是我想去買冰糕，急速跑過(guò)對(duì)面的街道，這時(shí)一輛快速的電動(dòng)車飛馳的過(guò)來(lái)，結(jié)果我們“擁抱了一下”擁抱的結(jié)果就是我的'頭上被撞出血來(lái)了，爸爸抱著我飛奔到了醫(yī)院，結(jié)果檢查有輕微的腦震蕩，簡(jiǎn)單的上藥后就回到了家，事情說(shuō)來(lái)也巧了，剛剛好那天我們家請(qǐng)客吃飯，家里來(lái)了許多的親戚朋友，是吃飯時(shí)候，他們問(wèn)我是怎么回事？我說(shuō)是在馬路上不小心撞上的。雖然沒(méi)有大的事故，但是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我以后再也不會(huì)橫穿馬路了，以后我會(huì)走在斑馬線上。因?yàn)檫@件事情給了我血的教訓(xùn)，讓我終生難忘。
煩惱商務(wù)事情說(shuō)完了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的事情，一件是我把零零散散的零件用502膠拼成一件模型的事情，另一件事情就是我拼圖拼成一個(gè)園。不要小看一個(gè)圓，難度系數(shù)可大了，好多大人都玩不了。先說(shuō)說(shuō)難度系數(shù)大的園，這是我小姨夫給我的生日禮物，剛開(kāi)始覺(jué)得好容易，結(jié)果一上手就難度好大啊，問(wèn)問(wèn)媽媽她不會(huì)，問(wèn)爸爸他也不會(huì)，我苦思幾個(gè)日日夜夜，終于把它給拼成了一個(gè)圓形的東西，說(shuō)完了這一件事情，再說(shuō)另一件事情，不知道什么時(shí)候，我喜歡積累一些零零碎碎的零件，然后我叫媽媽幫我買了一瓶502膠，我把這些零件拼成一架飛機(jī)，媽媽爸爸看過(guò)后夸我是愛(ài)動(dòng)腦的孩子，我心里高興極了，興奮極了。我很快樂(lè)，從未有的快樂(lè)和滿足。
我悟出了一個(gè)道理，有煩惱的事情就有快樂(lè)的事情，有快樂(lè)的事情就會(huì)有煩惱的事情……
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇15
行云飄逸，凸顯藍(lán)天的深邃；潺潺的小溪顯示了大海的壯麗；綠草映襯著翠綠的群山。回顧過(guò)去，我的成長(zhǎng)過(guò)程是由擔(dān)憂和快樂(lè)編織而成的。
小時(shí)候總是體弱多病，所以和朋友玩游戲的時(shí)候總是成為第一個(gè)“獵物”。被家里人寵成“小公主”的我，早就養(yǎng)成了自尊的性格。一旦被“俘虜”，我絕不會(huì)放棄，總是硬著頭皮和大家強(qiáng)詞奪理，甚至強(qiáng)迫朋友按照我的理解改變游戲規(guī)則。隨著時(shí)間的流逝，朋友們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去。看著老朋友在花園里互相追逐，悲傷和絕望變成了一只巨大的手，緊緊地握住了我的心。孤獨(dú)和寂寞成為持續(xù)不斷的煩惱，不斷摧毀我幼小的心靈。我變得越來(lái)越孤僻，內(nèi)心緊閉，不敢輕易向任何人敞開(kāi)。
我細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。為了擺脫我的困擾，重新找到朋友，她通過(guò)多種方式詢問(wèn)，并把我送到了陳煒奧數(shù)班。
每當(dāng)我為自己做不到的問(wèn)題苦惱時(shí)，陳先生總會(huì)耐心指導(dǎo)；每當(dāng)我和同學(xué)被她幽默的話語(yǔ)逗樂(lè)，我的.學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谶@笑聲中一次又一次的突破；每次在小考結(jié)束后宣布自己的突出成績(jī)，得到同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)和欽佩，我都感到無(wú)比的開(kāi)心。
回到學(xué)校，我變得開(kāi)朗起來(lái)，變得善于與人交流，身邊的笑聲也多了起來(lái)。正是因?yàn)橛辛岁惱蠋熽?yáng)光開(kāi)朗的精神，我重拾了信心，真正享受到了校園生活帶給我的快樂(lè)。
和陳先生在一起的三年里，有一件事我記得很清楚：下學(xué)期五年級(jí)期末考試后，為了加快進(jìn)度，陳先生給我的班級(jí)加了幾個(gè)班。我很痛苦，因?yàn)槟菚r(shí)候我爸媽都沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。得知此事后，陳老師主動(dòng)來(lái)接我，好像我是她女兒一樣。當(dāng)時(shí)我明明看到她頭上多了幾根銀絲，在陽(yáng)光下特別刺眼。她布滿皺紋的臉上滿是真誠(chéng)，我深受感動(dòng)。就這樣，我在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大，我的心變得更快樂(lè)了！
如果說(shuō)人生是一棵茂盛茂密的樹(shù)，那么煩惱和快樂(lè)就是它的枝葉和樹(shù)根，它們經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，變成了成功的果實(shí)；如果說(shuō)人生是一片浩瀚的海洋，那么煩惱和幸福就是它的沙粒和母珍珠，經(jīng)過(guò)多年的磨礪，已經(jīng)變成了耀眼的珍珠。讓我們直面人生，用煩惱和快樂(lè)為我們的人生譜寫(xiě)動(dòng)人的篇章。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇16
節(jié)日時(shí)的熱鬧，是快樂(lè)的天地;寫(xiě)不完的作業(yè)是煩惱的天堂;課間活動(dòng)是快樂(lè)的海洋;放學(xué)后回到家，媽媽的`嘮叨是煩惱的力量。今天我想說(shuō)的是弟弟帶給我的快樂(lè)和煩惱。
以前，我就是我家的小公主。自從我弟弟降生后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽整天圍著弟弟轉(zhuǎn)，對(duì)我視而不見(jiàn)，把我當(dāng)成“空氣”。弟弟成了爸爸媽媽的心肝寶貝，我心里很難過(guò)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我的弟弟已經(jīng)兩歲了。他很調(diào)皮，總愛(ài)在我做作業(yè)的時(shí)候拿筆在我本子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。為此，我很生氣。剛想打他時(shí)，他就眼淚汪汪地說(shuō)：“姐姐不打，姐姐不打。”看到他那樣子，我就不忍心打他了。
平時(shí)在家的時(shí)候，弟弟只要一睡覺(jué)，我就不能大聲說(shuō)話，也不能看電視。這也是我的煩惱。
不過(guò)，我的弟弟有時(shí)也很可愛(ài)。他有時(shí)會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫、學(xué)狗叫。尤其是學(xué)豬叫時(shí)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。
我弟弟會(huì)咿咿呀呀地說(shuō)話了，他總把我和媽媽的頭發(fā)說(shuō)成“你毛”，把他和爸爸的頭發(fā)說(shuō)成“頭發(fā)”。每當(dāng)這時(shí)候，我們?nèi)胰司蜁?huì)哈哈大笑起來(lái)。
瞧，這就是我的弟弟。他帶給了我煩惱，也帶給了我快樂(lè)。仔細(xì)想想，其實(shí)我的煩惱也是一種幸福，一種快樂(lè)!
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇17
我叫程偉哲，是一個(gè)快九歲的小學(xué)生，別看我年齡小，但我也有我的煩惱和快樂(lè)。
先說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。我是一個(gè)貪玩的小男孩，身體總是因?yàn)樨澩娑軅职挚偸墙逃?xùn)我，說(shuō)我頑皮，總是說(shuō)：“快點(diǎn)去學(xué)習(xí)，別玩了!”而我卻總是貪玩。
爸爸媽媽工作很忙，總是沒(méi)時(shí)間陪我，老丟下我一個(gè)人，我多想他們能多陪陪我，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍。其實(shí)我有很多的小煩惱，但總是睡一覺(jué)就會(huì)忘記了!
我也有很多的.快樂(lè)。每天上學(xué)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
有時(shí)候和小伙伴們?cè)谛^(qū)的花壇邊捉蝸牛，常常玩得忘記了時(shí)間。
我喜歡和小伙伴們騎自行車、玩游戲，還喜歡和爸爸去郊游、釣魚(yú)……這些都是我的快樂(lè)。其實(shí)我最快樂(lè)的就是每次考試考出好成績(jī)。
爸爸說(shuō)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有很多的煩惱和快樂(lè)，但只要我們能認(rèn)真對(duì)待，做一個(gè)自信樂(lè)觀的人，就會(huì)收獲很多的快樂(lè)。我相信：快樂(lè)一定會(huì)比煩惱多!
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇18
每當(dāng)太陽(yáng)從東邊探出頭的時(shí)候，我就已背著書(shū)包走在了上學(xué)的路上。聽(tīng)，小鳥(niǎo)們唱著快樂(lè)的歌。看，河邊的柳樹(shù)阿姨正對(duì)著鏡子梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過(guò)來(lái)了，每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)新的一天的希望，我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)了。
剛進(jìn)校門口，就聽(tīng)到了從一個(gè)個(gè)教室里傳出來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。我急忙來(lái)到教室，拿出課本，跟大伙兒一起朗讀起來(lái)。課文寫(xiě)得真美啊，我都陶醉了！
語(yǔ)文課上，我不但感受到了語(yǔ)言文字的優(yōu)美精深，還了解到了很多新知識(shí)。比如：我知道了是李四光的研究使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子；知道了我國(guó)有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺；知道了我們的杭州西湖美若天堂；還知道了我國(guó)古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了ABC；音樂(lè)課上，我學(xué)會(huì)了唱《國(guó)歌》；體育課上，我學(xué)會(huì)了投籃……
我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識(shí)，還從課外書(shū)中了解到了更多的東西。看了《淘氣泡馬小跳》，我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣；看了《湯姆大伯的小屋》，我認(rèn)識(shí)了一位勤勞、善良的湯姆大伯；看了《魯濱遜漂流記》，我被敢于冒險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜深深地打動(dòng)；看了《西游記》，我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空；看了《少兒百科全書(shū)》，我又了解到了很多動(dòng)物和植物的.知識(shí)，比如跳高冠軍——跳蚤，氣象預(yù)報(bào)專家小螞蟻，會(huì)吃人的植物等等。
不過(guò)，我有一點(diǎn)小小的煩惱，那就是覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點(diǎn)，既要完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書(shū)面作業(yè)，又要練毛筆字和彈古箏，這樣我就沒(méi)有時(shí)間打籃球了。鍛煉的時(shí)間少了，想長(zhǎng)得結(jié)實(shí)健壯也就沒(méi)指望嘍！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇19
快樂(lè)是我的一項(xiàng)專長(zhǎng)，我很少會(huì)不快樂(lè)，但是，我也煩惱，為什么呢？因?yàn)槲业目鞓?lè)又和煩惱連接在了一起。
在這學(xué)期的一開(kāi)始，王老師就宣布我這個(gè)“平民”當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我本人很開(kāi)心。但是，煩惱也隨之而來(lái)。
我從小就是個(gè)馬大哈，到了中學(xué)，也還是常常丟三落四，這可倒好，如果我沒(méi)有帶東西或忘記帶什么東西，同學(xué)看到了以后就會(huì)說(shuō)：“快看，咱班副班長(zhǎng)都沒(méi)有帶，那咱是不是也不用帶了呢？”聽(tīng)了這話，我的臉紅得吧，唉，別提了。
“改！”說(shuō)到就要做到，為了改掉這個(gè)壞毛病，我特意準(zhǔn)備了一本小本子，老師講了什么我都記上去，這樣總不會(huì)忘記了吧。你還別說(shuō)，這招還真管用，現(xiàn)在不僅我自己不會(huì)忘記帶什么了，在我的帶動(dòng)下，我的幾個(gè)好朋友也準(zhǔn)備了“備忘錄”，我們?cè)僖膊皇邱R大哈了。
記得在期中考試中，我的'英語(yǔ)考了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“一根油條，二個(gè)雞蛋”的分?jǐn)?shù)，全班第一。別人對(duì)我說(shuō)，你可真行，我總得謙虛謙虛吧，一般一般。嘿，那感覺(jué)，真快樂(lè)。可是下午數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我卻名落孫山。別人拿著值得炫耀的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)，你不行了吧，我只得敷衍了事，那是那是。那滋味，嘿，真是“怎一個(gè)愁字了得”，我煩惱啊。
因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)好，同學(xué)們總愛(ài)問(wèn)我一些問(wèn)題，我呢，當(dāng)然也不會(huì)輕易地告訴他們答案，我會(huì)慢慢地教他們，直到他們搞懂了為止。每當(dāng)看到我的“學(xué)生”作業(yè)越來(lái)越好，又考出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，我真是快樂(lè)啊，比我自己考個(gè)好成績(jī)還要快樂(lè)。不對(duì)啊，他們要是一個(gè)個(gè)都趕超我了，我還怎么快樂(lè)啊。想到這，我又煩惱了。
聰明的你，請(qǐng)告訴我，我是要快樂(lè)呢，還是要煩惱？
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇20
有快樂(lè)就有煩惱，有歡樂(lè)就有煩惱，有幸福就有煩惱。煩惱就像影子一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在你的周圍，像一只蒼蠅使你煩心。別人帶常說(shuō)：“小小少年。很少煩惱”，但隨著年齡一年年地增長(zhǎng)，年少無(wú)知的我也長(zhǎng)大成一個(gè)憂愁少年。煩惱像是接到了命令似的，一步步地向我逼近：家庭關(guān)系不和諧、成績(jī)下滑、上網(wǎng)沒(méi)網(wǎng)絡(luò)…它們的到來(lái)讓我措手不及，就像打仗時(shí)沒(méi)了子彈一樣煩惱。最令我煩惱的是——寫(xiě)作文。害怕寫(xiě)作文好像是學(xué)生們的通病，作文就像是我們的天敵，聽(tīng)到它就讓人聞風(fēng)喪膽，一動(dòng)不動(dòng)。在我看來(lái)，作文和中藥中選一的話，我寧愿喝中藥，也不寫(xiě)作文。
作文吧，并不好寫(xiě)，但靈感一來(lái)了，想寫(xiě)的`話如泉水噴涌而出，勢(shì)不可擋。但我好像上輩子欠靈感的錢似的，它現(xiàn)在理也不理我。別人靈感噴涌，我的卻早已干涸。我曾經(jīng)試著到戶外找靈感，但卻并不理想。它剛光顧我的大腦，便“嗖”的一聲如箭似的飛走了，寫(xiě)出的作文自然就像缺水的土地一樣干巴巴的，要么是語(yǔ)句不通，要么是事件庸俗。而且作文也并不是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，還要運(yùn)用什么比喻、排比、擬人等修辭。當(dāng)然你也可以想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，但作為過(guò)來(lái)人給你一個(gè)忠告就是：老師陰沉著臉，手中的筆毫不留情地送你一個(gè)“雞蛋”。哎，作文套路太深，不是一般人能看透的。
記得在剛接觸作文的時(shí)候，作文全靠抄，后來(lái)抄久了，心中也有了一些積累，于是我開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)。那一次，老師剛叫我們寫(xiě)作文，我便迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)，筆尖不停地在紙上舞動(dòng)。那時(shí)我靈感大發(fā)，還運(yùn)用了一大堆修辭，在別人埋頭苦寫(xiě)的時(shí)候，我早已完成了自己的佳作。我得意洋洋地看了看同學(xué)，心里興奮地想：這次作文定能考個(gè)高分！我自信地把作文交給老師，不料老師剛看了開(kāi)頭，就眉頭緊皺，臉色陰沉沉的，看完之后，黑著臉對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)句不通順，比喻不恰當(dāng)，重寫(xiě)！”哦，作文你太恐怖，為何要出來(lái)禍害人間？
煩惱如天上的繁星，如海灘的貝殼，多得數(shù)不清，但我相信，只要樂(lè)觀地面對(duì)，一切煩惱都會(huì)消失。別人常說(shuō)：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭”，既然別人都這么說(shuō)，那我還有什么煩的呢？
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇21
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，由一個(gè)伢伢學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)到一個(gè)學(xué)生，由無(wú)知走向成熟，成長(zhǎng)的道路是快樂(lè)？還是煩惱？小時(shí)候，我總認(rèn)為長(zhǎng)大了，就顯得成熟自由，會(huì)很快樂(lè)；大一點(diǎn)，我開(kāi)始認(rèn)為長(zhǎng)大了是煩惱多多，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，現(xiàn)在，我則認(rèn)為成長(zhǎng)是喜樂(lè)交織的。
我的成長(zhǎng)，使曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開(kāi)始尋一個(gè)摯友，我開(kāi)始理解老師，從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到了他們的和藹，他們的無(wú)可奈何，我為理解這一切而快樂(lè)，我開(kāi)始有自己的思想，我第一次對(duì)人生有了感悟，不再像小綿羊似的偎依在父母身邊，雖然我并不是真正成熟，但這卻是屬于我的。
長(zhǎng)大了，比小時(shí)候多了一些“自由”，媽媽不再像以前那樣“嘮叨”，她尊重我的選擇，有時(shí)候，心情憂郁時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人躺在草地上，望那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，呼吸一下新鮮空氣，心情好多了；有時(shí)候，覺(jué)得孤獨(dú)時(shí)，戴上耳機(jī)，聽(tīng)會(huì)MP3，一首首歌為我解悶，自己能做主了，也算是成長(zhǎng)中的一件樂(lè)事吧。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但這仍使我感到高興，雖然自己有些“雞立鶴群，”有那么多高手，使我有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)椴慌鸵湎聛?lái)，為了面子，咱也得努力一把，競(jìng)爭(zhēng)讓我快樂(lè)。
成長(zhǎng)不可能都是快樂(lè)，快樂(lè)之余，也會(huì)有一種煩惱，我認(rèn)為快樂(lè)和煩惱是相互依托的中，有快樂(lè)就會(huì)有煩惱，煩惱之余也會(huì)有快樂(lè)……煩惱？唉！真讓我煩惱！
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，水汽一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，那苦澀中略含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧勾勒出朦朧的記憶，可記憶下卻不再朦朧。
曾幾何時(shí)，作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺茫，壓力之沉重，“造就”了我們成長(zhǎng)的煩惱。初來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，在被敵人瞄準(zhǔn)弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在血場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“夢(mèng)里挑燈看卷”的我又站了起來(lái)。 成長(zhǎng)是悲喜交織的，有了煩惱，才使我們生活多姿多彩，或許――快樂(lè)與煩惱只再一念之間，正是因?yàn)橛袩⿶赖臅r(shí)的悲哀，快樂(lè)才如此真實(shí)，成長(zhǎng)才如此燦爛。
小孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚(yú)，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫(huà)，看看童話書(shū)，自由自在。現(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
我很煩惱，自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的`小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱……
日子，就在嘻笑怒罵中流逝，多年以后當(dāng)回想起往事，便有一些事情若有若無(wú)地?fù)軇?dòng)著你的心弦，或許你只是會(huì)心一笑。然后，日子如往常一樣流逝。而甜美的回憶，不悔的追求，也正一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)你的人生履歷…… 自信就像是永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是你心愛(ài)的寵物，使你與他永不分離；自信就像是。
或許你沒(méi)有漂亮的容顏，沒(méi)有勻稱的身材，或許你還沒(méi)有驚人的才華，沒(méi)有過(guò)多的財(cái)富，但你一定要有自信，在自己的道路上努力奮斗，不管遇到多大的困難也不要放棄，即使你是丑小鴨，終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝!
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇22
快樂(lè)，像一個(gè)活蹦亂跳，渾身散發(fā)著陽(yáng)光的小天使;煩惱，似一個(gè)憂慮無(wú)情，時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔。快樂(lè)和煩惱，在我的成長(zhǎng)中不斷分離、融合，令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí)，它倆也會(huì)吵架、會(huì)打鬧，讓我的人生也變得繽紛多彩，不斷成長(zhǎng)。
如果說(shuō)，快樂(lè)是一盒多色可隨時(shí)調(diào)換的蠟筆，那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜，但在自己生氣、煩惱的時(shí)候，它也會(huì)變得苦澀;雖然苦瓜苦，但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候，它也會(huì)變得不再那么苦。快樂(lè)和煩惱也是一樣的道理：快樂(lè)像甜蜜的小秘密，但沒(méi)有朋友間的小煩惱，也不能真正的成長(zhǎng)。
記得上二年級(jí)時(shí)，有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè)，特別開(kāi)心，給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣。
在一次上課時(shí)，老師與我們講了期未考試這件事。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為這是一件不得了的大事，就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著課本，認(rèn)真地背課文。而我也倍感緊張，壓力十分大。一天又一天過(guò)去了，日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于，期未考試到來(lái)了。考試鈴響起，它緊緊敲打著我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對(duì)我的困擾，沉著、冷靜的做著每一份試卷。時(shí)間在飛逝著，一門考試過(guò)去了，兩門考試也過(guò)去了，我放下手中的筆，隨著人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想著考試的每一刻，想著自己有沒(méi)有題目做錯(cuò)……返校的日子到了，我隨著老師的腳步聲，心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百，總分全班第一。當(dāng)時(shí)我被巨大的快樂(lè)包圍著，像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著，喜悅著。那年的暑假，在我的記憶中，是一個(gè)非常特別的暑假，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好的成績(jī)，所以快樂(lè)始終伴隨著我。
生活中，快樂(lè)令我喜悅，讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的`摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級(jí)時(shí)，有一件令我煩惱的事，至今都忘不了。
那是我初次接觸到英語(yǔ)，這是我腦海中一個(gè)新的名詞，我覺(jué)得它苦澀、難懂，所以我一直不想去學(xué)習(xí)它。可是這樣做的后果也顯現(xiàn)出來(lái)了，我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因?yàn)檫@件事，老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己，思考自己有沒(méi)有事情做得不對(duì)，我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起英語(yǔ)這門課程。最終，功夫不負(fù)有心人，英語(yǔ)這門“拐褪課”被我攻破了，這件煩惱也被我完美的解決。
在小學(xué)生活中，我有快樂(lè)的經(jīng)歷，也有煩惱的憂愁。但無(wú)一例外的是，它們讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著快樂(lè)和煩惱，它們伴我愉快的成長(zhǎng)!
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇23
煩惱總是不請(qǐng)自來(lái)，快樂(lè)卻總是請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)。大人們常說(shuō)小孩子不應(yīng)該有煩惱，好好學(xué)習(xí)就好了，殊不知學(xué)習(xí)就是我們最大的煩惱。
且看一位學(xué)生自述“我的一天”：早晨六點(diǎn)起床背默英語(yǔ)課文，六點(diǎn)半洗漱吃飯，七點(diǎn)出家門蹬車向校。八點(diǎn)上課，除第一節(jié)課課間因無(wú)作業(yè)可休息外，其他三節(jié)課間大多靜坐學(xué)習(xí)，作業(yè)，偶遇老師背書(shū)，上午完。中午十二點(diǎn)蹬車回家，十二點(diǎn)四十左右吃過(guò)飯，二十分鐘中午休息，大多以作業(yè)為主，一點(diǎn)十分出門蹬車向校，兩點(diǎn)上課，課間多為背書(shū)或已布置的各科作業(yè)努力。六點(diǎn)蹬車回家，七點(diǎn)半左右吃過(guò)晚飯開(kāi)始晚間休息。十點(diǎn)半前寫(xiě)完作業(yè)，后看書(shū)或洗漱，十一點(diǎn)睡覺(jué)。
由上可見(jiàn)，學(xué)習(xí)被眾學(xué)子列為頭等大事和煩惱并非無(wú)中生有，可能由于七八年來(lái)年復(fù)一年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓眾學(xué)子已麻木不仁，六歲時(shí)剛上學(xué)的興奮好奇之感已消弭殆盡，取之的是一份深深的疲憊和煩惱，害怕學(xué)習(xí)不夠好，害怕作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，害怕考試沒(méi)考好，害怕任務(wù)沒(méi)干好……朝氣蓬勃的祖國(guó)花骨朵竟被包括著考試，作業(yè)，成績(jī)，書(shū)包的學(xué)習(xí)給累彎了腰，上面馱起的其實(shí)是整個(gè)家庭，整個(gè)國(guó)家乃至民族的期望！
我并不反感學(xué)習(xí)，只是不想像完成任務(wù)一樣的學(xué)習(xí)。
午后黃昏，輕羅小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》，輕輕吟誦著：“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。”或“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，”會(huì)感受到來(lái)自靈魂深處的`舒暢，快樂(lè)如陽(yáng)光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話：“活著就要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不是為了活著。”在學(xué)海中遨游的我們，為的是內(nèi)心的快樂(lè)和求知欲，也許我們沒(méi)有學(xué)到什么，但只要滿足，就足夠了。
現(xiàn)實(shí)使我的快樂(lè)變成了煩惱，但我相信，不久之后我將獨(dú)自擁有我這份快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇24
我的快樂(lè)與煩惱我是一個(gè)中學(xué)生，既有歡樂(lè)和愉快，也有苦惱和憂愁……雖然，我的'煩惱比快樂(lè)多，但我知道怎么面對(duì)煩惱，知道怎么享受快樂(lè)……我現(xiàn)在說(shuō)一下我的煩惱。我的煩惱就是學(xué)不了數(shù)學(xué)和物理，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓我的煩惱漸
剛才，我說(shuō)我有煩惱和快樂(lè)。現(xiàn)在到說(shuō)快樂(lè)的時(shí)刻了。說(shuō)起我的快樂(lè)，，對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)老師的表我就是這樣快樂(lè)和煩惱都有的中學(xué)生。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇25
快樂(lè)和煩惱，就像孿生兄弟一樣，伴隨著我成長(zhǎng)的每一步。
童年的我，如同出籠的小鳥(niǎo)般自由自在，每天沉浸在快樂(lè)中。讀書(shū)讓我快樂(lè)，玩耍讓我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)……很多事兒都讓我感到快樂(lè)無(wú)比。
閱讀，是讓我感覺(jué)最快樂(lè)的'事情。我每天遨游在書(shū)的海洋里，像海綿一樣吸收著各種知識(shí)。讀書(shū)，讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);讓我張開(kāi)想象的翅膀，展翅高飛。每當(dāng)我如饑似渴地讀完一本喜歡的書(shū)時(shí)，那滋味真的讓我十分快樂(lè)！
快樂(lè)的事情雖然很多，讓我煩惱的事情也真不少。粗心是我的煩惱，媽媽的嘮叨是我的煩惱，做事拖拖拉拉是我的煩惱……
我最大的煩惱就是粗心。自從有了它，我寫(xiě)的字經(jīng)常會(huì)“缺胳膊少腿”，數(shù)學(xué)題中的符號(hào)也會(huì)張冠李戴。這個(gè)“對(duì)手”實(shí)在太強(qiáng)大了，雖然幾次我都想消滅它，但總是以失敗告終。它就像影子一樣跟著我，讓我痛苦不堪。
雖然生活中有這么多的煩惱，但我堅(jiān)信只要能認(rèn)真地對(duì)待，學(xué)會(huì)從煩惱中尋找快樂(lè)，那么，快樂(lè)就會(huì)伴隨著我們一起成長(zhǎng)！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇26
時(shí)間過(guò)得真快，我馬上就是二年級(jí)的小學(xué)生了。我已經(jīng)不再是幼兒園那個(gè)不懂事的小朋友了。
我的快樂(lè)有很多，可我也有我的煩惱。比如每天在學(xué)校里和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍，我覺(jué)得很快樂(lè);課堂上，我搶著回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得快樂(lè);當(dāng)考試100分的時(shí)候，我興奮得真想告訴每一個(gè)人：我考了一百分！我很快樂(lè);媽媽夸我懂事象個(gè)大孩子的時(shí)候，我心里美滋滋的很快樂(lè);爸爸媽媽有空閑能帶我出去游玩的`時(shí)候，我覺(jué)得快樂(lè);我想要的東西媽媽給我買來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得快樂(lè)……每當(dāng)這些時(shí)候我感覺(jué)長(zhǎng)大真好。
可是長(zhǎng)大了，我也有很多煩惱。因?yàn)槲颐刻於加凶鳂I(yè)，不能像以前一樣一心只想著玩了，我煩惱;因?yàn)橐獙?xiě)作文，有時(shí)去玩也是為寫(xiě)作文，我煩惱;因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不用心或做錯(cuò)事，爸爸媽媽生氣了訓(xùn)我，我煩惱;我長(zhǎng)大了，有些事不能做了，我煩惱;如果我想要某個(gè)玩具，媽媽總說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，那是小孩子玩的，以后不給你買了，我煩惱……哎！如果這樣的話，還是不長(zhǎng)大的好。
我的快樂(lè)很多，可我的煩惱也很多很多……
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇27
在生活中每個(gè)人都有酸甜苦辣，也會(huì)有快樂(lè)和煩惱的時(shí)候。下面我就給大家介紹一下我的快樂(lè)與煩惱。
我很喜歡玩電腦，玩起來(lái)簡(jiǎn)直入了迷，有的都不肯罷休，真是快樂(lè)極了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘玩到了凌晨2點(diǎn)，媽媽被電腦的聲音吵醒了，拉著我的耳朵就讓我去睡覺(jué)。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了，晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開(kāi)了，我就騙公公說(shuō)上網(wǎng)查資料。可我打開(kāi)電腦一看，桌面上的“寬帶連接”這個(gè)東西怎么沒(méi)有了，要是不能連接就不能上網(wǎng)了，于是靈機(jī)一動(dòng)，在程序中把它找出來(lái)了。可我又發(fā)現(xiàn)被爸爸設(shè)了密碼，我試了好多次都沒(méi)有成功，最后我用家里的`電話號(hào)碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí)，公公就喊我去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情就煙消去散了，真是好煩惱呦。我從十點(diǎn)半睡到凌晨四點(diǎn)就醒了，于是我悄悄地起床，去玩電腦，一直玩到上學(xué)時(shí)間。
后來(lái)公公向媽媽告狀，媽媽知道詳細(xì)的情況后，又好氣又好笑，規(guī)定我以后除了周末作業(yè)完成后能玩電腦，其他時(shí)間禁止。我想要是世界上自己感到快樂(lè)的事可以盡情地去做，那該有多好呀，那就沒(méi)有煩惱了。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇28
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別多，比如作文寫(xiě)不出來(lái)，卻要硬憋憋出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的作文也被媽媽成為垃圾作文，不值一提。再說(shuō)考試吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一年級(jí)實(shí)在太輕松了，而且考試也非常簡(jiǎn)單。而我們呢？數(shù)學(xué)應(yīng)用題一但出錯(cuò)，分?jǐn)?shù)就想流淌的水，嘩嘩地下去了，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文其他都不難，難就難在寫(xiě)作和閱讀上，寫(xiě)作我是沒(méi)有問(wèn)題，主要是閱讀，萬(wàn)一來(lái)個(gè)什么難的，我就要被""k死’’了。現(xiàn)在來(lái)提作業(yè)了，作業(yè)多的要死，多的詞語(yǔ)有一百多個(gè)，試卷有四張，少的時(shí)候也不輕松，詞語(yǔ)有二十多個(gè)，生字有二十個(gè)，近反義詞三個(gè)。
如果把煩惱和快樂(lè)在一起比的話，真是小巫見(jiàn)大巫了，我的快樂(lè)有許多，媽媽表?yè)P(yáng)我了，我很快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我了，我很快樂(lè)。我的作文得獎(jiǎng)了，我很快樂(lè)。新年到了，可以買衣服了，我很快樂(lè)……總而言之，我的'快樂(lè)是數(shù)不清，說(shuō)不盡的，所以說(shuō)，人生只有八個(gè)字，酸甜苦辣，樂(lè)極生悲！
看完以上我的快樂(lè)還有煩惱，你們知道我是怎么樣的人了么！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇29
在人生中，每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè)是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期，我愛(ài)上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的`小時(shí)），復(fù)習(xí)的時(shí)間只有小時(shí)），上課時(shí)間占了小時(shí)），睡眠時(shí)間占了小時(shí)），其他占了小時(shí)）。上單元英語(yǔ)考試只考了69分，媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō)：“ 復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運(yùn)動(dòng)、游戲，不準(zhǔn)玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時(shí)間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的小時(shí)）復(fù)習(xí)的時(shí)間只有小時(shí)），上課時(shí)間占了小時(shí)），睡眠時(shí)間占了小時(shí)），其他占了小時(shí)）。結(jié)果這次數(shù)學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“我改的好。“
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)，只有成功的快樂(lè)，才是永久的快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇30
夏天，在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細(xì)細(xì)的身子、長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，一張尖尖的嘴，發(fā)出嗡嗡的聲音。要問(wèn)這“煩惱”是什么東西？猜猜看，哦，原來(lái)是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天，就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來(lái)飛去，制造出噪音，快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子，蚊子還是那么多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不過(guò)，我們也有法子------出去散步，咱們?nèi)遣黄鸲愕闷稹５钦麄�(gè)夏天總不能天天出去散步，奶奶就在門口用上蚊香，屋內(nèi)點(diǎn)上電蚊液，在我身上涂上蚊不叮，幾重保護(hù)。即使這樣，有時(shí)晚上還會(huì)睡不著，因?yàn)橐奈米印＿@就是夏天我的煩惱。
一有空，有一樣?xùn)|西就會(huì)成為我的“快樂(lè)”。它黃黃的'身體，一雙圓圓的，會(huì)滾動(dòng)的腳。你又要問(wèn)這“快樂(lè)”是什么，猜一猜，哈，猜不出來(lái)吧，它就是我那輛折疊式自行車。每逢周末，我一有空就會(huì)騎著它，在戶外享受風(fēng)的涼爽。
我的另一項(xiàng)“快樂(lè)”就是看書(shū)，每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，我總是看得津津有味，把所有的煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書(shū)，沒(méi)有書(shū)看我就會(huì)很無(wú)聊，很難熬。書(shū)本讓我學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也陶冶了我的情操。
哈哈，這些就是我的“快樂(lè)與煩惱”。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇31
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點(diǎn)著我們那豐富的人生。
幾時(shí)的我多么地?zé)o憂無(wú)慮呀！從來(lái)不用擔(dān)心擔(dān)心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進(jìn)入初中以后一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書(shū)的世界里，感覺(jué)好累，快樂(lè)的時(shí)光也隨之而去，面對(duì)中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業(yè)，仿佛那千斤般重山壓在學(xué)生的背上，所以有人說(shuō)：“學(xué)生的壓力比大人們還重！”真是一點(diǎn)也不夸張的反映了學(xué)生的生活狀況。
盡管感覺(jué)很累，但是累中也有常人體會(huì)不到的快樂(lè)。上了初中，知識(shí)面明顯增長(zhǎng)了，有時(shí)還能夠在大人面前“賣弄”一陣！那種自豪，那種興奮是兒時(shí)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的'嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫(yī)務(wù)室，自己衣服臟了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店里去修。
在小學(xué)時(shí)自己認(rèn)識(shí)的字少，到初中后字認(rèn)識(shí)的多了，可以讀名著，讀作文。去感受主人公的思想、領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奧秘，以此來(lái)陶冶我們的性情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸收書(shū)中的精華，使我們的言談舉止都有風(fēng)度，開(kāi)始自信、自豪起來(lái)，感覺(jué)很快樂(lè)。
這就是我的煩惱與快樂(lè)，它們就像一對(duì)親兄弟，時(shí)刻伴隨在我左右，但也正因?yàn)樗麄儯攀刮业娜松兊酶迂S富多彩。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇32
在多姿多彩的日常生活中，快樂(lè)與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時(shí)，獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時(shí)那種興奮與煩惱的交織，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。從爺爺家走到院子里時(shí)，雖然嘴里一直說(shuō)沒(méi)事，“我能行”之類的話，但心卻“撲通”“撲通”的跳著，心里也像有十五個(gè)水桶七上八下的。但是，自己既然一口答應(yīng)下來(lái)，就應(yīng)該自己走嘛！
我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，連一個(gè)路燈也沒(méi)有，走道時(shí)幾乎一點(diǎn)聲也沒(méi)有，豎著耳朵，捕捉著最細(xì)微的聲音，也同樣聽(tīng)著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒(méi)有，但我的.心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中，一對(duì)黃色的眼睛飛速地移動(dòng)著，馬上引起了我的注意，我渾身顫抖，“喵”的一聲，貓！原來(lái)是一只流浪貓把我嚇成了一個(gè)膽小如鼠的人，一點(diǎn)也不像平時(shí)勇敢的我，前面有一星燈光，馬上就要到街區(qū)了，加油！加油！堅(jiān)持到底！燈光的范圍漸漸擴(kuò)大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路，我站勝了黑暗，站勝了內(nèi)心的恐懼，為此我不禁高興起來(lái)，這快樂(lè)不是單純的，而是一個(gè)有收獲的快樂(lè)。
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇33
我們小學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有快樂(lè)和煩惱，我就是這樣的`。
我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很高興、快樂(lè)，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。
但我也有煩惱，比如，現(xiàn)在的小學(xué)生，不僅有堆成高山的作業(yè)，還要做父母買來(lái)得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！在學(xué)校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫(xiě)軟了。好不容易抄完了語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。
我們都是小學(xué)生，都應(yīng)該享受更多的快樂(lè)而少一些煩惱，我相信這一切都會(huì)改變。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇34
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大……”我坐在椅子上，望著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》，成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，一一在我腦中浮現(xiàn)。
夏天的夜晚，我和爸爸、媽媽坐在草地上，看著月亮，數(shù)著星星，我歪著小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“月亮在哭粒（泣），星星喝可樂(lè)！”不知何時(shí)，婧跑過(guò)來(lái)，像一只快樂(lè)的小鹿：“咱們捉螢火蟲(chóng)去吧！”媽媽遞給我一個(gè)瓶子：“喏，把那‘獵物’放在這里吧！小心點(diǎn)兒，我在這兒等你！”媽媽就是這樣，親切而又通情達(dá)理。我和婧在小區(qū)里走著，看到亮晶晶的東西在飛舞，就跳起來(lái)把它撲到地上，再用手蓋住，然后將它裝進(jìn)瓶子中，不一會(huì)兒就捉到了好多螢火蟲(chóng)。為了防止螢火蟲(chóng)悶死，我在瓶蓋上戳了幾個(gè)小孔，還抓了一把草塞進(jìn)瓶子，給小蟲(chóng)一個(gè)溫暖的`窩。
瓶子里亮晶晶的，一個(gè)個(gè)小燈籠在閃爍，我高興地給爸爸媽媽看我的“戰(zhàn)果”，他們總是笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我。可后來(lái)，我把螢火蟲(chóng)落在草地上，卻再也找不著了，為此我傷心了好一陣子。那年我四歲，快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇35
任何的事物來(lái)到這個(gè)奇妙的世界上都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，它們之間都有密切的聯(lián)系。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)煩惱和快樂(lè)的聯(lián)系吧！
說(shuō)起煩惱，我們就會(huì)下意識(shí)地皺起眉頭；說(shuō)起快樂(lè)，我們又會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起笑臉。感覺(jué)它們之間是相互對(duì)立的，那么事實(shí)真是這樣嗎？
煩惱和快樂(lè)總是不期而遇，比如：在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中，第一樣抹不去的煩惱就是一大堆的作業(yè)，玩得正高興時(shí)爸媽的嘮叨，睡眼惺忪時(shí)瞟到書(shū)桌上靜躺著的書(shū)包和書(shū)本都讓我忘不了它。于是，我不得不放棄了玩耍，即使心有不甘也只能埋頭苦干。當(dāng)然，令人煩惱的不僅僅是作業(yè)，還有父母要求的家務(wù)事。當(dāng)因?yàn)榈搅俗黾覄?wù)的時(shí)間而戀戀不舍地離開(kāi)我深愛(ài)著的電視機(jī)時(shí)，我是痛苦的。還有清晨從暖和的被窩里爬起來(lái)接觸到冷空氣時(shí)的那一剎那，所有的不情愿就猶如雞皮疙瘩那樣快速生出，還有做錯(cuò)事情時(shí)免不了的責(zé)罵等等都讓我無(wú)比煩惱。可是煩惱它就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)憑空消失，在我們面前表現(xiàn)出一副你能奈我何的姿態(tài)。
但是，這些讓我煩惱的事情也會(huì)帶給我快樂(lè)，雖然做作業(yè)占去了我玩耍的時(shí)間，但是我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己；雖然家務(wù)減少了我與電視機(jī)的相處時(shí)間，但是我學(xué)會(huì)了生活的技能并且遠(yuǎn)離的`近視；雖然早起時(shí)我還貪戀著被窩的溫暖，但是我也因此養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，還擁有了健康的身體……這些難道不應(yīng)該感到快樂(lè)？
從這些小事中我明白了一個(gè)道理：我們要以辨正的觀點(diǎn)看待一切事物。煩惱和快樂(lè)看似相對(duì)實(shí)則相互。只有多角度地看待這些聯(lián)系，才能更加全面地感受生活的意義。煩惱同樣可以帶來(lái)快樂(lè)，還有什么值得你苦惱呢？
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇36
生活中的每一個(gè)人都有著自己的快樂(lè)與煩惱，快樂(lè)與煩惱像是兩條永遠(yuǎn)也不會(huì)交匯的平行線，勾畫(huà)延伸著我們生活中鮮亮、暗淡的色彩，而我的故事卻要告訴你：煩惱，有時(shí)就是快樂(lè)的開(kāi)始。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ晕业氖罴僖话闶窃诤轄敔斈棠碳叶冗^(guò)的。去年暑假，我要參加電子琴考級(jí)，所以在去湖州時(shí)帶上了電子琴。到了爺爺奶奶家，他們就讓我把電子琴架起，說(shuō)等一下就彈。聽(tīng)了這話我不高興了：我才剛到湖州，還沒(méi)怎么放松放松，怎么就讓我彈電子琴了？于是我對(duì)奶奶說(shuō)：“能不能下午再?gòu)棥痹掃�未說(shuō)完，奶奶就搶著說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月就要考級(jí)了，你應(yīng)該好好地練，這樣才能考好！”聽(tīng)了奶奶的話，我無(wú)言以對(duì)，只好乖乖地去練琴，就這樣，每天三次的強(qiáng)化練習(xí)拉開(kāi)了我暑假的序幕。
這樣的'生活持續(xù)了一個(gè)月，我“休閑”度假的計(jì)劃泡湯了，我感到委屈、苦惱。終于，考級(jí)那一天到了，說(shuō)實(shí)話我是帶著點(diǎn)“情緒”和爺爺一起趕往佳音琴行的，在琴行里地等待考級(jí)的開(kāi)始。真正到了考場(chǎng)，我忽然覺(jué)得時(shí)間如流水一般飛逝，心情十分緊張，心里像有一個(gè)油鍋翻滾得我無(wú)法平靜。一轉(zhuǎn)眼，輪到我了，在座位上坐了下來(lái)，我又忽而覺(jué)得非常自信，都“苦練”一個(gè)月了，我怕什么？我一口氣彈完了規(guī)定曲目，“通過(guò)了”，聽(tīng)到主考阿姨輕柔的聲音時(shí)，我知道我成功了。
回家的路上，我開(kāi)心極了。啊，我明白了！原來(lái)爺爺奶奶把我的練習(xí)抓得那么緊都是為我著想，是他們給我“制造”的煩惱釀成了我今天成功的快樂(lè)！煩惱乎，快樂(lè)也！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇37
“一項(xiàng)，兩項(xiàng)，三項(xiàng)……八項(xiàng)，啊！每天這么多的作業(yè)，要寫(xiě)死我呀！”我看著眼前所謂的“學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃”，不禁發(fā)起了不滿。
“水果來(lái)了。”碗里的火龍果紫里透紅，使人一看就想咬上一口。但我卻毫無(wú)食欲，覺(jué)得這世間的一切都在笑我。
“算了算了，還是趕緊做吧。”對(duì)于眼前這些剝奪我玩耍時(shí)間的討厭鬼，可以說(shuō)，我巴不得他們?nèi)甲兂苫覡a。抱著完任務(wù)的心態(tài)我寫(xiě)起了作業(yè)，字不知比平時(shí)差了多少倍，就像鬼畫(huà)符，比幼兒園小朋友寫(xiě)的都難看。
媽媽過(guò)來(lái)一檢查，十道題錯(cuò)了八道，5寫(xiě)成了3，6寫(xiě)成了0。媽媽似乎看出了我心中的想法，把我拉到一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“你是不是覺(jué)得媽媽給你布置的作業(yè)太多了？”我默不作聲，算是默認(rèn)了。“那我們來(lái)做個(gè)約定吧，如果你認(rèn)真完成作業(yè)的話，我賭你開(kāi)學(xué)能考一百分。”
“真的嗎？”
“真的。”
“那好，我答應(yīng)！”
開(kāi)學(xué)摸底考試的考場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)一聲“咦？！”“嘻嘻”的聲音。這些聲音正是來(lái)自于我，因?yàn)檫@上面的題我都做過(guò)。果然，我成為了全班唯一一個(gè)一百分。老師也特意表?yè)P(yáng)了我。而且老師還把我的成績(jī)告訴了其他班的老師，搞得五年級(jí)的.人一般都知道了我。老師還特意給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子。我的心里真像吃了糖似的，甜蜜蜜的。
所以到了今年暑假，我自己主動(dòng)又加了兩項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲业哪X海里總是響起老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇38
煩惱與快樂(lè)就像一對(duì)孿生兄妹，它們時(shí)刻伴隨著我們。如果說(shuō)，快樂(lè)是一棵樹(shù)，那么煩惱就是這棵樹(shù)的樹(shù)根；如果說(shuō)，快樂(lè)是一片藍(lán)天，那么煩惱就是這片藍(lán)天中的那一朵云彩。
每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是小孩還是大人。有一天，有一位同學(xué)告訴我：“在隔壁鎮(zhèn)——香香小鎮(zhèn)上，有一家煩惱回收站，聽(tīng)說(shuō)在那里可以將自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)賣掉，還可以得到很多的開(kāi)心糖果，讓人越吃越開(kāi)心。你感到好奇嗎？”這位同學(xué)的話讓我浮想聯(lián)翩。
盼星星盼月亮，我終于結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)生活。周日，我來(lái)到了煩惱回收店，準(zhǔn)備一探究竟。店門口排滿了人，每個(gè)人臉上都愁云密布。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是隔壁的上班族張叔叔。他面容憔悴，蘆柴棒似的身材，好像風(fēng)一吹就會(huì)把他刮倒。他一進(jìn)門就遞給店老板一張紙條，上面寫(xiě)著：“最近因?yàn)榻?jīng)常加班，睡眠不足，身體越來(lái)越虛弱，該怎么辦呢？”老板接過(guò)紙條，認(rèn)認(rèn)真真看了一遍，給叔叔開(kāi)了一張“快樂(lè)卡”，上面寫(xiě)著：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)，保持規(guī)律的作息時(shí)間，工作期間要適當(dāng)放松。張叔叔看完后，告別了老板，離開(kāi)了店。
張叔叔離開(kāi)店后，一位大哥哥神情淚喪地走進(jìn)了店，“唉，隨著年級(jí)的升高，題目起來(lái)越難，考試成績(jī)明顯退步，您有什么好方法嗎？”老板聽(tīng)完了他的傾訴，給了他一張“快樂(lè)卡”：上完課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不明白的問(wèn)同學(xué)或老師，課后加強(qiáng)訓(xùn)練。大哥哥接過(guò)“快樂(lè)卡”頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，向老板表示了感謝。看見(jiàn)大家都得到了解決煩惱的辦法，老板又沒(méi)收錢，我不禁好奇地問(wèn)：“您為什么開(kāi)店不收錢，難道你不覺(jué)得不值得嗎？”老板笑了笑，向我神秘地眨了眨眼睛：“這個(gè)問(wèn)題你可以自己去探索哦！”我不知所云，滿足了自己的好奇心，又帶著新的問(wèn)題離開(kāi)了。
半個(gè)月后，我走在回家的路上，遇到了張叔叔。此時(shí)的張叔叔精神煥發(fā)，身材也恢復(fù)了原本的.樣子，連走路都帶著一股春風(fēng)得意之氣。這難道是“快樂(lè)卡”的作用？這時(shí)，迎面走來(lái)了之前在煩惱回收店的那個(gè)大哥哥，他透露著一股喜氣洋洋之氣。正興高采烈地向媽媽匯報(bào)著自己的成績(jī)，進(jìn)步了多少多少……這難道也是“快樂(lè)卡”的作用嗎？
看到這些場(chǎng)景，我仿佛也被快樂(lè)的氣氛感染到了，嘴角也不自覺(jué)上揚(yáng)了。哦！我明白了！原來(lái)老板在快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己，在付出當(dāng)中也收獲了幸福！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇39
今天，天氣陰沉，我拖著沉重的腳步回了家，心情一如這天氣的陰暗。
原來(lái)啊，我今天早晨去上了課，為了去上課，一大早就被叫了起來(lái)，我很怨恨媽媽：大周六的，居然不讓人睡個(gè)好覺(jué)。來(lái)到學(xué)校，我怨恨的情緒依然在蔓延，我根本沒(méi)心思看老師精心準(zhǔn)備的`課件，精彩的故事也全都這耳朵進(jìn)，那耳朵出，一點(diǎn)兒都不往腦子里記，因?yàn)槲夷X子里現(xiàn)在儲(chǔ)藏的全是煩惱。
其實(shí)，我所有的小心思媽媽都看在眼里。晚上，她走進(jìn)我的房間，說(shuō)要告訴我一個(gè)秘密，我也不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“媽媽，在你說(shuō)秘密之前，我也有話要告訴你，我不想去上課了，周末我要睡懶覺(jué)！”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“那你先看看這個(gè)吧！”說(shuō)完，媽媽就遞給我一個(gè)美麗的本子，我翻開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面是各種小說(shuō)，媽媽告訴我，這是她小時(shí)候?qū)懙摹Ｎ乙粡垙埛矗恳粡埗己苡腥ぃ瓉?lái)文字還有這樣的魔力呢！看完后，媽媽問(wèn)我還想去上課不，我點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心一定要學(xué)到真本領(lǐng)，從而記錄下自己曾經(jīng)有過(guò)的美好歲月。
于是一個(gè)個(gè)周六過(guò)去了，我也有了一個(gè)屬于自己的“故事書(shū)”，我一遍遍地看著，不覺(jué)啞然失笑。可以說(shuō)，寫(xiě)又成了我的一大快樂(lè)。
原來(lái)煩惱和快樂(lè)只在一念之間啊，只要我們積極面對(duì)，很多時(shí)候，我們就會(huì)收獲快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇40
童年是純真難忘的歲月，其中自然也有快樂(lè)和煩惱。快樂(lè)和煩惱是我們童年的調(diào)味料，放在一起攪拌攪拌，成了日后我們甜美的回憶。
成長(zhǎng)最大的快樂(lè)就是能夠自己做主了。以前我們學(xué)校訂報(bào)刊我總是要軟磨硬泡、說(shuō)盡了好話才能換來(lái)一份報(bào)刊訂閱的機(jī)會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，等我們學(xué)校再訂報(bào)刊時(shí)，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做主了，你想訂什么就訂什么吧！”聽(tīng)到這句話，我就像得到了特赦令一樣，心里高呼“媽媽萬(wàn)歲，成長(zhǎng)萬(wàn)歲”，興高采烈地離開(kāi)了。以后凡是我自己的事都由我做主了，如：去那里旅游？報(bào)什么培訓(xùn)班？等等。成長(zhǎng)真快樂(lè)啊！
當(dāng)然有快樂(lè)就有煩惱，成長(zhǎng)的煩惱也是非常多的。隨著成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的要求也越來(lái)越高。雙肩也背起了比過(guò)去更重的書(shū)包，我已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的.學(xué)生了，做什么是都得小心翼翼，都要有“原則”不想小時(shí)候想做什么就做什么，做錯(cuò)了事可以依賴父母了。“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題”這句話使我們失掉了一面擋風(fēng)墻，前路遇的波浪肯定會(huì)越來(lái)越大，但我們必須撐著這一葉小舟獨(dú)自遠(yuǎn)航，頂住各方面的壓力。成長(zhǎng)的煩惱也隨之來(lái)到。
沒(méi)有快樂(lè)和煩惱的成長(zhǎng)是畸形的，正是這兩把雕刻刀雕刻出了我們精彩的人生。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇41
今天，我發(fā)現(xiàn)，好像大家每個(gè)人，都帶著一張假面具。它蒙蔽了我們的眼睛，讓我們每個(gè)人都失去了說(shuō)實(shí)話的本質(zhì)與自己本身的快樂(lè)。
因?yàn)閹е@張面具，我們失去了朋友間最純真的友誼，大家都學(xué)會(huì)了“裝”。人與人失去了信任，留下的只有謊言。
因?yàn)閹е@張面具，我們無(wú)法對(duì)朋友傾吐煩惱，只好把煩惱藏在心中，無(wú)法發(fā)泄。
因?yàn)閹е@張面具，我們所說(shuō)的'友誼之間的真誠(chéng)好像只是一場(chǎng)戲，好像只是兩個(gè)人虛偽的對(duì)話。
因?yàn)閹е@張面具，大家的一切都是裝。我也曾帶了這張面具。我裝成什么都知道，但其實(shí)我只是一個(gè)什么都不知道的白癡。我裝成很堅(jiān)強(qiáng)，但其實(shí)我的內(nèi)心很脆弱。
現(xiàn)在，我撕下了面具，我對(duì)著天空傾吐煩惱，我發(fā)現(xiàn)真正的快樂(lè)。同學(xué)們，我希望大家也像我一樣撕下面具，不再成為一個(gè)“裝“的人，讓人與人之間擁有最純真，最真實(shí)的友誼。讓我們傾吐煩惱，發(fā)現(xiàn)真正的快樂(lè)！也就是像那首歌所唱：“小小少年，很少煩惱。眼望四周陽(yáng)光照！”
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇42
能遠(yuǎn)離煩惱就是慧，能享受快樂(lè)就是福。與其為煩惱而煩惱，不如主動(dòng)用快樂(lè)驅(qū)趕煩惱。
活著就會(huì)有問(wèn)題
在生活中，有各式各樣的問(wèn)題使人沮喪、悲哀、痛心、寂寞、內(nèi)疚、懊惱、憤怒、恐懼、焦慮甚至絕望。所有這些情緒，都讓我們心如亂麻，這種感覺(jué)比身體上的痛更令人難以忍受。
一個(gè)人坐在公園里抽煙，陷入深深的苦悶里。
一個(gè)牧師來(lái)到他的身邊：“您一定有什么解決不了的問(wèn)題吧？說(shuō)出來(lái)讓我?guī)蛶湍恪！?/p>
這個(gè)人看了牧師一眼，然后冷冷地說(shuō)：“我的問(wèn)題很多，我厭倦了，沒(méi)有人能夠幫我。”
牧師把自己的名片留下，約這個(gè)人明天見(jiàn)面。出于好奇，這個(gè)人如約而至。牧師把這個(gè)人帶到教堂后面的墓地里，指著一片墓碑對(duì)他說(shuō)：“你看一看吧，這里所有的人都沒(méi)有任何問(wèn)題。”
是啊，只有在地下躺著的人，才不會(huì)有任何問(wèn)題去煩他。
這是個(gè)偉大的真理。一旦真正想通了這層道理，我們就能超越它。一旦真正了解而且接受了人生困難重重的事實(shí)，我們就不會(huì)那么耿耿于懷，人生也就顯得不那么多災(zāi)多難了。
什么才是沒(méi)有問(wèn)題的生活呢？
想來(lái)應(yīng)該是一生都順順當(dāng)當(dāng)，心想事成。所遇到的`都是好人，凡發(fā)生的都是好事，考試從來(lái)都是以滿分通過(guò)，工作剛一著手就已經(jīng)完成。
可是這種“沒(méi)有問(wèn)題”的生活，可能嗎？
大部分的人都沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)事實(shí)。他們不斷怨天尤人，要不就自艾自憐，彷佛人生本來(lái)應(yīng)該既舒服又順利似的。他們堅(jiān)持自己的難處與眾不同，認(rèn)為所有最難以想象的困難總是降臨在自己和家庭的，甚至他們所處的社會(huì)階級(jí)、國(guó)家和民族上，而任何一個(gè)別人偏偏都能得以幸免。
解決人生難題最重要的工具是自覺(jué)。某方面的自覺(jué)只能解決一部分的問(wèn)題；唯有完整的自覺(jué)才能解決全部的問(wèn)題。每天都有問(wèn)題來(lái)麻煩我們，有很復(fù)雜的問(wèn)題需要我們解決，只能說(shuō)明我們真實(shí)地活在這個(gè)世界上。
問(wèn)題層出不窮，唯有想辦法解決問(wèn)題才有出路。有些問(wèn)題是由于我們自己造成的，有的則是別人的影響，但不管是哪一類問(wèn)題，我們都要盡快解決掉。否則等最后問(wèn)題堆積如山之時(shí)，無(wú)論是我們有多少機(jī)會(huì)，都已經(jīng)沒(méi)有能力把握了。
明氏有一個(gè)孝廉名叫陳琮，性情灑脫。他曾在一個(gè)叫二里岡的地方建了一所別墅。這地方雖靠近外城，但還是在城的北面，別墅前后密密麻麻，排滿墳?zāi)埂Ｓ腥说剿麆e墅拜訪后說(shuō)：“眼睛中每天看的是這些東西，心情肯定不快樂(lè)。”
而他卻笑道：“不，每天都看這些東西，就使人不敢不快樂(lè)！”
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，可以對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題需要我解決，說(shuō)明我能夠解決。如果不能解決，說(shuō)明它本來(lái)就是留待將來(lái)解決的。”
有人曾經(jīng)送給筆者一幅字，寫(xiě)的是《陳眉公醒世三十六語(yǔ)》。每次讀完以后，都如醍醐灌頂一樣：
一生都是命安排，求什么?命里有時(shí)終須有，鉆什么?
前途止有這些路，急什么?不禮爹娘禮世尊，謅什么?
弟兄姊妹皆同氣，爭(zhēng)什么?榮華富貴眼前花，戀什么?
兒孫自有兒孫福，愁什么?奴仆也是爹娘生，凌什么?
當(dāng)權(quán)若不行方便，逞什么?公門里面好修行，兇什么?
刀筆殺人終自殺，唆什么?舉頭三尺有神明，欺什么?
文章自古無(wú)憑據(jù)，夸什么?他家富貴生前定，妒什么?
前生作孽今受苦，怨什么?補(bǔ)破遮寒暖即休，擺什么?
才過(guò)咽喉成何物，饞什么?死后一文將不去，慳什么?
前人田地后人收，占什么?聰明反被聰明誤，巧什么?
虛言折盡平生福，謊什么?贏了官司輸了錢，訟什么?
是非到底自分明，辨什么?人世難逢開(kāi)口笑，惱什么?
暗里催君骨髓枯，淫什么?十個(gè)下場(chǎng)九個(gè)輸，賭什么?
治家勤儉勝求人，奢什么?人爭(zhēng)閑氣一場(chǎng)空，恨什么?
惡人自有惡人磨，氣什么?冤冤相報(bào)幾時(shí)休，仇什么?
人生何處不相逢，恨什么？
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇43
剛剛風(fēng)無(wú)意吹吹起，花瓣隨著風(fēng)落地，我看見(jiàn)多么美的一場(chǎng)櫻花雨，歲月的……塞上耳機(jī)，獨(dú)自一人坐在校園內(nèi)的長(zhǎng)椅上，眼睛沒(méi)有焦點(diǎn)地看著遠(yuǎn)處，臉上沒(méi)有任何表情，仿佛跌進(jìn)了一只剩下自己的世界里，沒(méi)有捆擾，只有自己知道，心里早已亂成了一團(tuán)麻，十七歲的我也早已學(xué)會(huì)如何將自己內(nèi)心的情緒給深深的隱藏起來(lái)，從不會(huì)讓人看出我的真實(shí)情緒，因?yàn)槲颐靼住袝r(shí)煩惱就像是流感，會(huì)傳染他人，傷及無(wú)辜。
在家里，表現(xiàn)得一副“沒(méi)有人比我更快樂(lè)”的樣子，在學(xué)校也是無(wú)憂無(wú)慮，同學(xué)們有時(shí)會(huì)問(wèn)我“怎么你好像根本沒(méi)有煩惱，整天嘻嘻哈哈的？”面對(duì)這樣的問(wèn)題，我時(shí)常會(huì)回答我是屬于“樂(lè)天派”，當(dāng)然就不會(huì)有煩惱咯。可內(nèi)心卻無(wú)聲地嘀咕“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)煩惱，我的煩惱多著哩，誰(shuí)說(shuō)我快樂(lè)，其實(shí)，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，我只是不想把苦水倒給給身邊的`人，因?yàn)槲覑?ài)他們。”
沒(méi)錯(cuò)！我只是不想讓人看到我堅(jiān)強(qiáng)外表下的脆弱，不想讓人對(duì)我產(chǎn)生憐憫之情，不想讓人看成我是那種弱小的女生，更不想他們?yōu)槲叶鵁⿶溃蚁Ｍ沂撬麄兊摹伴_(kāi)心果”，我是他們生命里陽(yáng)光明媚的好天氣。所以，我必須懂得去隱藏住那些脆弱，呵呵……偶爾，自己也會(huì)認(rèn)為在“自找苦吃”，因?yàn)椋粋�(gè)人要將自己的情緒悶在心里，不跟任何一個(gè)人傾訴，那感覺(jué)真的不好受，或者說(shuō)簡(jiǎn)直是折磨人，那種滋味很像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。只不過(guò)，我有我生活的準(zhǔn)則，我不想說(shuō)，也不能說(shuō)，自己干嘛要這樣對(duì)待自己？自己臉蛋又不大，干嘛要那么的面子，累了時(shí)，我就這樣自嘲。
在爸，媽眼中，我是一個(gè)值得信任，且沒(méi)有煩惱可言的丫頭，看，他們也不會(huì)看出來(lái)，連他們也認(rèn)為我沒(méi)有煩惱，我是不是值得稱贊一下，自己隱藏得太好了呢？
曾在幾天前問(wèn)過(guò)一個(gè)好朋友，我是否很會(huì)隱藏住自己的情緒？朋友回答說(shuō)“是”她說(shuō)，她可以看出我其實(shí)很無(wú)聊，卻硬說(shuō)不會(huì)，真是一語(yǔ)破的啊，我沒(méi)有急著為自己爭(zhēng)辯，選擇了沉默，因?yàn)椋业拇_如此，那一次是我第一次問(wèn)朋友，或許也是最后一次了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我打了個(gè)寒栗，同時(shí)也打斷了我的思緒，下意識(shí)的拉了拉衣服，扯了一下嘴巴，隨即微笑成十五度角，起身走向宿舍，不想讓任何一個(gè)人看出我此時(shí)此刻的心情，就讓自己繼續(xù)隱藏下去吧，或許，隱藏自己的煩惱，也能快樂(lè)他人，這就是我最想的結(jié)果吧！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇44
不知什么時(shí)候，我忽然不想長(zhǎng)大。隨著身體的，我的心里卻還像個(gè)小孩子。往事依舊清晰，但如今卻是不斷，憂愁太多！成長(zhǎng)就像一面鏡子，你對(duì)她笑，她也會(huì)對(duì)你笑；可是你對(duì)她哭時(shí)，整個(gè)世界就只你一人陷入在悲傷的淚水里。
現(xiàn)在正值中學(xué)時(shí)期，隨著的來(lái)去匆匆，我的煩惱將是一天天地增多，不知到何時(shí)才算完。我是多么地自己能夠輕易地處理這些煩惱，才能從這牢籠一般的困惑中解脫出來(lái)。
記得我在五年級(jí)的時(shí)候，卻天真地被認(rèn)為小學(xué)里沒(méi)有什么事情可做，每天都這么大手大腳地虛度時(shí)光，讓這些充裕的的時(shí)光白白地流失掉。現(xiàn)在才真的感覺(jué)到時(shí)間真是太吝嗇了，是在倒有很多事情需要我去做，然而現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間去做它，真的感覺(jué)到好煩啊！
由于平日里對(duì)時(shí)間把握不住，所以在一次考試中，自認(rèn)為自己非常有把握，可是，當(dāng)審閱題目時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)比自己的水平高出了太多了。看著，看著，卻感覺(jué)到人人臉上好像都寫(xiě)著“容易”兩字，而自己卻是一臉的愁苦與霧水。唉，后來(lái)得到的成績(jī)當(dāng)然是一塌糊涂了。
如今的感覺(jué)好煩好煩，想把它寫(xiě)進(jìn)日記里，但又覺(jué)得寫(xiě)日記很麻煩；而且我不習(xí)慣講訴給別人聽(tīng)，所以那就只有憋在自己的心里，但是在心里憋久了卻又感到越來(lái)越煩躁，簡(jiǎn)直要把自己郁悶而死了。
后來(lái)竟然對(duì)幾門主要科目失去了，因?yàn)槲乙恢北徽J(rèn)為自己不如別人。后來(lái)我明白了，失敗那只是暫時(shí)的，今天如果不好好把握這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的`話，那么將與我擦肩而過(guò)，那么我這輩子也就前途無(wú)望了。
世界上，可能有很多人會(huì)認(rèn)為煩惱大大勝過(guò)，但是，我相信自己應(yīng)該有能力做到讓快樂(lè)勝過(guò)煩惱！
把握自己的心情，把煩惱變?yōu)榭鞓?lè)，把命運(yùn)掌握在自己手上，這一切的決定在于我自己。往事不必再計(jì)較，每天開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，為自己也為了別人，希望大家能讓伴隨著，把快樂(lè)成為一種追求，把煩惱當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇45
慢慢的，慢慢的，時(shí)光在流逝，丟下我們走了，我也從咿呀學(xué)語(yǔ)的小毛頭長(zhǎng)成了一個(gè)不太懂事的小男孩，我的煩惱也像春天的竹筍一般猛增猛長(zhǎng)······
每天放學(xué)一回家，爸爸媽媽就叫我做作業(yè)，做完作業(yè)之后，就看幾篇課外的文章，否則他們絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)我的。看著幼兒園里的小弟弟小妹妹們，都可以盡情地玩耍，我可太羨慕他們了。偶爾，手兒寫(xiě)累了，心兒飛了，便偷偷地出來(lái)，來(lái)到電視前看了起來(lái)。忽然，電視一下子關(guān)了，媽媽不知從哪兒冒出來(lái)，出現(xiàn)在我身邊，嚷嚷道：“張臻，別一心想著看電視，你瞧瞧，巴金爺爺、冰心奶奶是怎樣成名作家的？他們都是練出來(lái)的！”
我雖然心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是有什么辦法呢？
不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，在爸爸媽媽的.催促下，我越來(lái)越喜歡看課外書(shū)，家里的課外書(shū)堆滿了一個(gè)書(shū)柜，我的閱讀能力和寫(xiě)作能力也有了明顯的提高。每當(dāng)老師把我的作文展出，甚至叫我上講臺(tái)讀，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我，我甭提有多高興了。更讓我欣喜若狂的是：我的作文《美麗的玉蘭樹(shù)》還在《溫州晚報(bào)》上發(fā)表了呢！這時(shí)候，我心里才明白爸爸媽媽的用心良苦，他們要我多看課外書(shū)，都是為了我好，他們希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
朋友，你說(shuō)，我的成長(zhǎng)是煩惱，還是快樂(lè)，或者是兩者兼而有之呢？
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇46
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。俗話說(shuō)：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。”我的大腦里還有一些快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)大人真好啊！什么時(shí)候吃飯，吃什么菜，吃多少飯都可以自己決定，真自由。我們小孩可沒(méi)這種權(quán)利，比如我正在做作業(yè)，媽媽一聲令下：“該吃飯了！”我馬上放下手中的筆去吃飯。我想吃咸菜，可是媽媽說(shuō)：“咸菜沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。”說(shuō)著，把魚(yú)肉和蝦夾到我的碗里。有時(shí)，我的肚子已經(jīng)飽得很，可媽媽卻說(shuō)：“再吃一點(diǎn)。吃這么一點(diǎn)，你的'肚子肯定沒(méi)飽。”我的肚子飽不飽，媽媽又不知道。唉，小孩連吃口飯都不自由，別說(shuō)學(xué)習(xí)了。
說(shuō)起我看電視就更不自由了。剛剛打開(kāi)電視，想看一會(huì)兒“史努比的故事”，媽媽又說(shuō)：“先做好作業(yè)，再看電視。”我只好無(wú)耐地把電視關(guān)了。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，史努比老早向我拜拜了。我又換了一個(gè)頻道，想看“西游記”，可是媽媽說(shuō)：“這打仗不是你們小孩看的玩意兒，快換一個(gè)吧！”于是，我又換到爸爸愛(ài)看的足球。唉，他們想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看，也不知道我們愛(ài)看什么電視。當(dāng)大人真好，我想當(dāng)大人。
我當(dāng)然也有快樂(lè)！每次周末，我就會(huì)感到十分快樂(lè)。因?yàn)榭梢钥措娨暳耍苹闷瑒?dòng)畫(huà)片，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在這兩天里，我好象一只放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，自由自在，還可以玩了。這個(gè)周末剛好下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我可以在雪地上玩了。但是，我總覺(jué)得玩得時(shí)間少，做功課的時(shí)間多。不過(guò)總比不玩要好得多。
每當(dāng)我考了個(gè)一百分，媽媽就會(huì)帶我到公園去玩，什么滑梯、秋千、蹦蹦床，我都喜歡。
我的快樂(lè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，讓我多些快樂(lè)，少些煩惱。不過(guò)想想大人也有他們的道理，為了讓我們能健康成長(zhǎng)付出了很多辛勤的勞動(dòng)。唉，到底該聽(tīng)誰(shuí)的，真煩？
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇47
當(dāng)明天變成了今天，成為了昨天的時(shí)候，心中默默地有了一種感覺(jué)，在這不經(jīng)意的時(shí)光里，我長(zhǎng)大了……
童年的我渴望一夜長(zhǎng)大的快感，希望可以像哥哥姐姐們一樣，說(shuō)出的話都那么深?yuàn)W，讓人崇拜；不論做什么事都有自己的道理，無(wú)需向爸爸媽媽請(qǐng)示一番才能批準(zhǔn)，那時(shí)候的我，有的唯一夢(mèng)想，就是快快長(zhǎng)大，擁有自己的屋子，擁有自己的物品成了我唯一的奢望。
似水流年里，在不經(jīng)意間，我長(zhǎng)大了……
小學(xué)畢業(yè)那一年，懂得一種別樣的情感，離別。和朋友說(shuō)再見(jiàn)，和老師道離別，朝夕相處了六年，如今卻要分開(kāi)，似乎只為了我們的長(zhǎng)大，因?yàn)榭释L(zhǎng)大，所以心中默默地淡化離別的不舍，默默隱去眼眶中還未流出的淚水。只可惜，離別還未結(jié)束。
那年暑假，爸爸又離開(kāi)家去了遠(yuǎn)方，為了我們的將來(lái)，為了這個(gè)溫暖的家，此后的時(shí)間里，我讀懂了思念，一年365天，有335天的日子，爸爸在遠(yuǎn)方工作；有335天的日子，看不到爸爸的身影；有335天的日子，漫漫長(zhǎng)夜被思念代替，離開(kāi)家來(lái)求學(xué)的時(shí)候，自己要學(xué)會(huì)打理自己，躺在宿舍的床上，腦子里滿是在家時(shí)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景，忘不了，所以思念，所以有了流淚的沖動(dòng)，所以更明白成長(zhǎng)中的苦澀與煩惱，真的好苦好難。
但如今，我又有了夢(mèng)想，每天和朋友說(shuō)笑打鬧，每天朝著自己的目標(biāo)和朋友一同邁進(jìn)，奮斗的'每一天我臉上始終洋溢著笑容，因?yàn)槲颐靼祝瑡寢屗臀襾?lái)學(xué)校是為了送給我一個(gè)美好的未來(lái)，爸爸出外工作是為了這個(gè)加更溫暖，更和諧，而臥，也更加努力，因?yàn)槲蚁雽?duì)得起我的爸爸媽媽，我的老師同學(xué)，更對(duì)得起我自己的拼搏，有夢(mèng)想的我，更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)每一個(gè)新明天，我選擇微笑面對(duì)，不再迷茫，不再徘徊，在這樣一個(gè)花樣年華里，我不想留下遺憾，所以我快樂(lè)的度過(guò)每一個(gè)即將失去而又有意義的今天！
屬于我的花季，我會(huì)為他畫(huà)上笑臉，貼上太陽(yáng)，寫(xiě)下自信，邁向成功，只為了譜寫(xiě)我的成長(zhǎng)歷程，實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇48
轉(zhuǎn)眼間十一年就這樣刷刷刷地過(guò)去了，我已經(jīng)上六年級(jí)了。在這11年的時(shí)間里，有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，也有喜事連篇，更有悲歡離合。
時(shí)間轉(zhuǎn)回到三年前。三年前，我只讀三年級(jí)而已，然而那時(shí)候的我還不懂三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過(guò)得跟一二年級(jí)一樣。終于有一天，我才理解了這個(gè)含義，同時(shí)也為我成長(zhǎng)的筆記本中記下一個(gè)煩惱。
那天，是我值日。可值日完后，同學(xué)們又叫我出去玩。這樣一下來(lái)，回到家來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，嗯，不錯(cuò)，反正作業(yè)也不多。我便一邊念作業(yè)本一邊放作業(yè)本，拼音本、數(shù)學(xué)本、試卷……哇塞！不放不知道，一放嚇一跳！這作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還要高，按照我寫(xiě)字的速度，寫(xiě)完這些作業(yè)我早就白發(fā)蒼蒼了。可是，這都是我們班的`‘皇帝’命令的，沒(méi)辦法了，慢慢寫(xiě)吧……
這些是令我煩惱的事，我可不是完完全全在煩惱中長(zhǎng)大的。還有幾件比較有趣的事。
學(xué)期初，新來(lái)了一位外表漂亮的女教師。可當(dāng)這位女教師走到同學(xué)們中間時(shí)，哈哈！我竟得意地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女教師的個(gè)頭比我們都要矮！
成長(zhǎng)是一個(gè)多么有意思的一個(gè)旅程啊！它將會(huì)帶你去體驗(yàn)生活；成長(zhǎng)就猶如一本厚厚的筆記本，里面記載著許許多多的酸甜苦辣；。成長(zhǎng)就像一片大海，是由成千上萬(wàn)滴海水組成的，成長(zhǎng)就像……
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇49
在父母的哺育下，在老師的關(guān)愛(ài)下，在周圍人群祈盼中，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。伴隨著成長(zhǎng)，時(shí)而會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然更多的是快樂(lè)。
望著窗外的雨點(diǎn)，我正為如何上學(xué)而煩惱，但當(dāng)我真正走上大街，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動(dòng)人的節(jié)奏，我快樂(lè)起來(lái)；聽(tīng)著老師講解那復(fù)雜的問(wèn)題，我也煩惱，但當(dāng)我聽(tīng)明白了，認(rèn)為這問(wèn)題不再?gòu)?fù)雜時(shí)，我又會(huì)欣喜若狂；躲在床上想著長(zhǎng)大后能干什么，當(dāng)科學(xué)家？當(dāng)律師？當(dāng)醫(yī)生？每一個(gè)行業(yè)都是那么深?yuàn)W和辛苦，我更煩惱，突然一個(gè)聲音告訴我：哪怕是當(dāng)一名普通的工人也是對(duì)國(guó)家有用的人，于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。
我有很多煩惱，可當(dāng)我拿起筆，寫(xiě)到這里時(shí)，我的心中又有了快樂(lè)，我明白了煩惱常常是與快樂(lè)相伴著，丟掉了煩惱，留下的`就是快樂(lè)，會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)。
剛上學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，卻沒(méi)有答案，常常讓我覺(jué)得煩惱，于是我就去問(wèn)我心目中無(wú)所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào)，他們讓我自己去書(shū)中找答案。如今我上四年級(jí)了，看書(shū)讓我擁有了豐富的知識(shí)，在我房間的書(shū)架上排列著許多厚厚薄薄的書(shū)，這些都是我的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。
快樂(lè)是夏日中心曠神怡的涼風(fēng)，讓我覺(jué)得成長(zhǎng)的美好；煩惱可能會(huì)是我的絆腳石，阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開(kāi)煩惱，讓快樂(lè)陪伴著我慢慢地長(zhǎng)大。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇50
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有煩惱也有快樂(lè)。
煩惱
自從上了初中以后，背著鐵一樣重的書(shū)包，來(lái)來(lái)往往，媽媽每天都對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在你在上初中了，如果不努力，就會(huì)被拉落下的。我聽(tīng)了都煩死了，每天都說(shuō)不下3變！
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，本以為可以舒舒服服的`坐在沙發(fā)上看電視，沒(méi)想到，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“還不回屋看書(shū)？”“天天都看書(shū)，難道我就沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)生活嗎！”我在心里這樣想到。
我一次偶生日，爸爸媽媽高興的說(shuō)：女兒呀，知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎？我高興地說(shuō)：是羽毛球，還是我最喜歡的連衣裙？爸爸媽媽都搖搖頭，說(shuō)：書(shū)，是你最喜歡的書(shū)啊。書(shū)，又是書(shū)，爸爸媽媽從來(lái)都不顧及我的感受，只知道讓我看書(shū)！
快樂(lè)
上了初中，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了新老師。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇51
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間12年就過(guò)去了，我們每一天都在成長(zhǎng)著，也難免會(huì)有煩惱和快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)之路上，酸甜苦辣，樣樣都有。
以前，我還是一個(gè)小孩子，無(wú)論做什么事情，樣樣都受到家長(zhǎng)的保護(hù)。記得小時(shí)候，每次我想做什么事情的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小呢，等你長(zhǎng)大了再做……”所以那個(gè)時(shí)候的我因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了爸爸媽媽這樣的話，在父母的“象牙塔”里面呆得太久了，我也迫不及待地想長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大了，就可以干許多自己想做的事情，不用再受到那么多的約束了。
但在自己長(zhǎng)大了后，我才真正地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己與小時(shí)候無(wú)論是做事，還是看法、想法都不大不相同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，馬上就要成為青少年了，也對(duì)凡事都有了自己的看法和主見(jiàn)，而不是一味地聽(tīng)從別人的話做了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是小孩了。可是，現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，都必須要知道什么事情能做，什么事情不能做，做事情時(shí)不能馬馬虎虎完成，不能粗心對(duì)待，而且也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我再回想起自己小的時(shí)候，生活是多么無(wú)憂無(wú)慮，自在悠閑，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著我長(zhǎng)大的腳步，我從幼兒園成為一個(gè)小學(xué)生了，馬上也要從小學(xué)生畢業(yè)成為初中生了。往日那個(gè)我已經(jīng)變了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了，回家作業(yè)也越來(lái)越多了，學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越復(fù)雜了，我的壓力也不斷加重，煩惱也隨之而來(lái)了。還記得以前的我，雖然過(guò)得不大自由，但是總是每天快樂(lè)無(wú)比，可現(xiàn)在的我，雖然長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽也放心我一個(gè)人出去上下學(xué)、出去玩了，但是每當(dāng)做事都要小心翼翼的，生怕出了一點(diǎn)意外，就會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng)。
記得我小時(shí)候，我還在上幼兒園，每天媽媽都來(lái)送我上下學(xué)，我一回家就可以看電視、玩，媽媽也只是對(duì)我笑嘻嘻的。可是現(xiàn)在我馬上要畢業(yè)了，周圍的人也都告訴我畢業(yè)生的'壓力佷大，我也深有體會(huì)。每次我只要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)皺著眉頭看著我，每次考試達(dá)不到媽媽的要求，媽媽也會(huì)不停地責(zé)怪我。我也沒(méi)有時(shí)間看電視和玩了。有的時(shí)候，我很糾結(jié)，又想回到小時(shí)候的我，又想做回現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在有時(shí)候煩惱、有時(shí)候快樂(lè)的我，與小時(shí)候那天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我，也漸漸地拉遠(yuǎn)了距離。
我的成長(zhǎng)之路，讓我學(xué)到了不少知識(shí)和人生道理。雖然我的成長(zhǎng)道路上有許多的小煩惱，但是我相信，以后的成長(zhǎng)之路上，我會(huì)有更多的快樂(lè)的！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇52
有的人需要關(guān)懷、理解和引導(dǎo)，而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的.理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競(jìng)賽考試，我沒(méi)有考好，但我的期末考試考的挺好得，回到家一對(duì)媽媽說(shuō)，這可不得了了，媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓，我們還吵了起來(lái)，最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕，可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。
到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎？父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí)，連解釋都不讓我們解釋，我們剛想解釋一句，父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子，說(shuō)只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀儭槭裁锤改覆荒茏屛覀兘忉屚昴兀繛槭裁锤改覆荒芊畔滤麄兊募茏觼?lái)與我們交朋友呢？…… 我們是孩子，我們需要父母的關(guān)懷和理解！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇53
先說(shuō)吧！在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書(shū)的海洋中，得到許多知識(shí)，使我打開(kāi)了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中；我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái)，放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。在課本里學(xué)得還不夠，媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì)，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂(lè)趣。
再說(shuō)說(shuō)煩惱吧！每個(gè)人的過(guò)程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長(zhǎng)大》這曲的問(wèn)世。我的煩惱在上，不知道為什么，這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯，有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，大大的出乎我的意料中，常常被，媽媽批評(píng)一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時(shí)間，爸爸媽媽給我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，我才把考試考得非常出色，當(dāng)然，這其中還有更多的'是辛勤的汗水。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)有煩惱與快樂(lè)，兩者缺一則不可。當(dāng)快樂(lè)時(shí)，要好好，好好。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心，不要失去對(duì)的信心和的勇氣。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇54
成長(zhǎng)，是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，時(shí)而苦的像吃到了苦瓜，時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我得事件吧。
片段一：快樂(lè)
我家住在一個(gè)小學(xué)生較多，中學(xué)生少的可憐的一個(gè)小區(qū)，每當(dāng)我從家門走出，穿著不一樣的校服，戴著不一樣的'“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野，一個(gè)個(gè)目光射著我，大多都是羨慕，但也有嫉妒。
長(zhǎng)大了還有一個(gè)好處，就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前，每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒，總是bwi媽媽一口回絕，哪句小學(xué)我聽(tīng)得耳朵都起繭的話，至今還在我得腦海中一遍遍的回放：“不行，你太小了，不能自己出去。”可是，現(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變，由原來(lái)的一口回絕，到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門，雖然嘴上說(shuō)著：“路上小心，有事打電話啊。”但她的動(dòng)作卻出賣了她，這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門，真是讓人搞不懂啊！不過(guò)，這也算是一件好事了吧。
片段二：煩惱
唉！時(shí)間如流水一樣快，過(guò)去了的，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。小學(xué)匆匆六年，一眨眼便逝去，我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門。卻，增添了許多煩惱。唉！
在小學(xué)，每天六節(jié)課，撐死七節(jié)，可到了初中以后，一天就有九節(jié)課，這還不算早自習(xí)，晚自習(xí)怎能不讓人郁悶啊！
還有，還有。小學(xué)不僅課程少，作業(yè)少，而且放學(xué)也早；初中嘞，不僅科目多，作業(yè)多，而且放學(xué)還晚，真是讓我痛苦不已。
記得，有一次，晚上六點(diǎn)多，快七點(diǎn)才從學(xué)校出來(lái)，而且那天作業(yè)還出奇得多。回到家，我匆匆扒了幾口飯，就開(kāi)始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了，差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上，不一會(huì)，我就會(huì)周公去了。
“成長(zhǎng)”啊“成長(zhǎng)”你就是煩惱和快樂(lè)的糾結(jié)體、矛盾體，讓人又愛(ài)你，又恨你啊！
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇55
成長(zhǎng)路上，煩惱與快樂(lè)是相伴相隨的。我的成長(zhǎng)路上，煩惱與快樂(lè)在交替著，我想或許這就是成長(zhǎng)的味道。
前幾天還有一件事一直在煩惱著我，因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了，事情的起因是從一只筆開(kāi)始的。我與朋友一起去逛商店，但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆，面對(duì)這支筆，我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái)，那支筆被朋友買了去，因此，我們倆人就此鬧矛盾了。
這幾天里，我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話，就算見(jiàn)面了，也不過(guò)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)一般，直接走了過(guò)去。昨天，正在我煩惱的時(shí)候，沒(méi)有想到的是，朋友主動(dòng)找上了我。
朋友一句話都沒(méi)有說(shuō)，直接將那支筆遞到我的.面前。我太了解朋友了，也知道朋友這是想著將這支筆送給我，只不過(guò)朋友礙于面子，表現(xiàn)得對(duì)我愛(ài)理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子，突然間，堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò)，我臉上還是故作著不理會(huì)朋友的模樣。
“那個(gè)，這支筆送給你。”朋友見(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話，支支吾吾的一會(huì)，還是朝著我說(shuō)了這一句話。我見(jiàn)狀，也無(wú)法在裝下去了，于是看向朋友道：“這支筆，我也送給你。”
朋友剛想把我這支筆放到桌子上，突然聽(tīng)著我冒出這么一句話，頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說(shuō)道：“沒(méi)事啊，你將筆送給我，我也將筆送給你。所以，我們倆沒(méi)事了。”朋友聽(tīng)到我這么一解釋，突然之間就笑了。看著朋友笑了，心里一直忍住的歡喜也蹦了出來(lái)。接著，我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。
今天，我與朋友已經(jīng)和好如初了，這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤亲詈髤s是以快樂(lè)收尾的。這大概就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)了，二者一直相伴著。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇56
人生的道路崎嶇難行，坑坑洼洼。我們?cè)诓粩嗲靶兄校矔?huì)被這些所困擾。
成長(zhǎng)的煩惱太多了，像路上的一個(gè)個(gè)石頭我每走一步都險(xiǎn)些被絆倒，弄得我心情極為煩躁，一整天都悶悶不樂(lè)。
一個(gè)下午。我一臉不樂(lè)的進(jìn)屋猛地摔上門。怎么啦？敏感的母親察覺(jué)到了不對(duì)勁兒，我沒(méi)搭話，母親把書(shū)包從我緊攥的拳頭中弄了出來(lái)。兒子怎么啦？怎么啦？和我說(shuō)說(shuō)吧，我緊抿的嘴唇顫動(dòng)了一下，記得兒時(shí)我在外面受了委屈，母親總是這么問(wèn)我充滿著溫柔，這句話里仿佛蘊(yùn)含著無(wú)限的力量，我無(wú)法抵抗把我和同學(xué)吵架的事告訴了母親。可母親并沒(méi)有像原來(lái)一樣鼓勵(lì)我，安慰我，而是沉思一下才緩緩地說(shuō)。這件事你們都有不對(duì)的'地方……
我剛剛平靜下來(lái)的心又向燃起火，焦躁憤怒，我怎么不對(duì)了？我高聲問(wèn)道。
兒子你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該亂發(fā)脾氣了，遇事要冷靜分析……
在母親的話中，我慢慢清醒冷靜，猛然想起當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，當(dāng)我不如意時(shí)當(dāng)我拿不住主意時(shí)，都是母親在身邊幫助我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我在成長(zhǎng)的煩惱中不迷茫，當(dāng)我遇到高興的事時(shí)，也是母親讓我擺脫得意的糾纏。
在煩惱與快樂(lè)的背后，都是母親母親用時(shí)間與汗水塑造一個(gè)會(huì)正確對(duì)待煩惱與快樂(lè)的我。
我的煩惱與快樂(lè)作文 篇57
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活不翼而飛。數(shù)不清的是顧忌，顧忌考試有沒(méi)有考好，顧忌作業(yè)做得是不是全對(duì)，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)放下手中的作業(yè)，望望蔚藍(lán)色的天空，甚至有些羨慕那小鳥(niǎo)舒暢地自由飛翔。
尤其是臨近畢業(yè)，作業(yè)多起來(lái)，考試也多起來(lái)了，負(fù)擔(dān)天天加重，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，好像懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也好像懂得了這就是生活。我們每天在學(xué)校里加倍努力學(xué)習(xí)，生怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習(xí)忘到了九霄云外。回到家，來(lái)不及喘一口氣，又回到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。做完回家作業(yè)，家長(zhǎng)還要把家庭作業(yè)一本一本的壓下來(lái)，敢怒不敢言，只得唉聲嘆氣地做起來(lái)。偶爾周末去購(gòu)物，先進(jìn)的也不是商場(chǎng)，而是書(shū)店，家長(zhǎng)在那里為我們挑書(shū)，一次購(gòu)物下來(lái)，80%都是書(shū)。回到家，家里的那疊書(shū)又增加了十幾厘米，頓時(shí)，好像自己站在那疊書(shū)上，搖搖欲墜，一不小心就跌到了萬(wàn)丈深淵。只有每次考完試才能好好的松一口氣，呼吸那午后陽(yáng)光下的`新鮮空氣，但過(guò)不了多久，又要開(kāi)始那緊張的準(zhǔn)備，迎接新一輪的開(kāi)始。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信如今的苦讀詩(shī)書(shū)，為的是以后的輝煌。同時(shí)我也明白，煩惱至深是福樂(lè)，人不可能沒(méi)有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無(wú)窮無(wú)盡的煩惱生活中體驗(yàn)快樂(lè)，才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌！
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