有關快樂的小學作文（通用68篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的快樂的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學作文 篇1
隨著悅耳的歌聲，同學們排著整齊的隊伍走向操場。
我們首先繞著操場跑了一圈，然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運動，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側身跳，斗雞，老牛吃草……
尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始 我還有點緊張，做了兩個動作后，我們 配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。
不知不覺 大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。
因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學們展現(xiàn)自己的.才華。
大課間為我們的生活添加了色彩 味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。
快樂的小學作文 篇2
星期五，是我和同學們春游的日子，一大早我就到學校，還沒進教室就聽見吵吵鬧鬧的聲音，同學都很高興，我們排隊到九峰公園。
一進公園大門，我看到各種各樣的樹，最多的是松樹，路旁到處是綠油油的`小草。
繼續(xù)往前走我們來到兒童樂園，開始玩“旋轉木馬”，這個木馬很高，工作人員把我抱上去，開始旋轉了，馬兒上下擺動我好像坐在真的馬背上一樣，接著我們玩了“巨龍滑車”，我和葉恒亮坐在一起，開始龍車跑得很快，我心理很害怕，總覺得龍車要掉下去不由得大叫，龍車轉了好幾圈終于停下來了。最后我們又玩了“咖啡杯”。
時間很快過去了，春游也結束了，我們排著整齊的隊伍準備回家，再見了心愛的兒童樂園。
快樂的小學作文 篇3
我盼望已久的春節(jié)，終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對聯(lián)，比如說：風雨此刻靜，祝福憑君裁！妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心里自然特別開心！
屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運滾滾來，他們有說有笑，歡聲笑語在屋里飄蕩著！
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放，有足球的，有蝴蝶的，還有奧特曼的.。不過，我還是有一絲害怕，總是剛點上火就跑。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑。看著這么多的壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好啊！
唉，這真是一個快樂的春節(jié)啊！
快樂的小學作文 篇4
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來了，我們急急忙忙地排好隊，沖下樓下的操場又玩又鬧。看到這個情景，你一定會驚訝的問：“原本安安靜靜的課間休息怎么會變得如此吵鬧？”告訴你吧！這學期我們學校新增了一個課間休息時間，原本的下課時間是十分鐘，現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里，同學們可以下樓去自由玩耍。
瞧，此時的校園就像開鍋的.熱水，熱鬧極了。瞧！跑道上504班在玩接力賽，你追我趕，非常激烈。教學樓后面，303班的同學們圍成一個圓圈，開始了單腳跳抓人，咚咚的腳步聲回蕩在操場上，非常熱鬧。籃球場上，603的同學們正玩起籃球來，他們投一個，進一個，玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網捕魚。先是由關淑寶和徐錫章抓，我們全班頓時散開，遠離了他們。他們這邊跑跑，那邊抓抓，不一會兒抓了一大把人。“網”越變越大，越變越多，不一會兒，六張“網”在草坪上奔跑著，我們這些可憐的“魚兒”往往是躲過了這張網，卻不小心被后面來的一張網抓住了。所以不一會兒，草坪上的“魚兒”就全軍覆沒了。于是，我們又說著笑著開始了第二輪的游戲。
我們學校每學期都有變化，這樣的變化我們真喜歡！作文
快樂的小學作文 篇5
那天下午陽光明媚，伴著若有若無的微風，李老師帶著我們來到操場上體育課.
照例是讓我們先繞場跑三圈，之后便是自由活動.這時好朋友姚旭勤提議，來玩?zhèn)�體育游戲.我想也沒想便答應了，這等好天氣好時光不玩豈不可惜.姚已經將脖子上的紅領巾給解了下來，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的'口號.由于是第一回走，沒有經驗，我們倆還沒邁出幾步，就聽叭噠一聲，我們同時摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒.一旁的同學發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。
一堂快樂的體育課，一個有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊，如果沒有前面的摔跤，又怎么會有后來的漫步如飛呢
快樂的小學作文 篇6
父親的愛是嚴厲的、無私的、慈愛的，只要你專心發(fā)現(xiàn)，你就會明白：父親的愛也是蘊藉的，它會隱藏在糊口的點點滴滴當中。
記得有一次，我在客廳里吃著點心，一不小心把爸爸心愛的'煙灰缸碰倒在地，煙灰缸被摔掉了一大塊。那快碎了的玻璃還刮傷了我的膝蓋，弄破了一小塊皮，整理時疼得我大叫了一聲。爸爸聞訊從臥室趕來，看見地上破碎的煙灰缸時，眼里好像在“冒火”。當他看見我流血的膝蓋之后，又立馬去找來棉簽和碘酒。接著，爸爸把碘酒的蓋子擰開，把棉簽塞進碘酒中，棉簽上的棉花瞬間像雪寶寶一樣快速“長大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉簽小心翼翼擦拭在我的傷口上，還一邊擦一邊吹著氣問我：“痛不痛呀？這個傷口暫時不能碰水，要不然會發(fā)炎的哦！”我內疚地對爸爸說道：“對不起！爸爸，是我不小心摔壞了您的煙灰缸。”爸爸和藹地看著我：“不要緊！既然是不小心，以后留意點就好了。”
果然，爸爸的愛是慈愛而又暖和的。記得當時，我在心里默默地對爸爸說了一句：“爸爸，我愛您！”
快樂的小學作文 篇7
對許多人來說，快樂其實很簡單。在我們身邊到處充滿了快樂。游泳，賽跑，滑旱冰，看電影，這些都是獲得快樂的方式。而對我來說，快樂就是小蜜蜂，給需要人們制造蜂蜜。
前不久，我上街買學習用品，碰著一位正在乞討的孩子。他跪在地上，借者耀眼的光線，我上下打量了他幾眼，頭發(fā)臨亂，臉色蒼白，衣衫襤褸，穿著一雙破舊的鞋子，兩個腳丫子露在了外面，看著就讓人覺得惡心。我看他不像新聞里播的被控制的乞討小孩，就投給了他給了他幾元錢，錢雖然不多，但是我的一片心意，這至少能讓他吃上一頓飽報的中餐。幫助了這個乞討的'小孩，我心里覺得特別的開心。
昨天，住在我家的大學生搬來了，他們大包大包的行李很難拎動，我看看他們想讓我們幫忙又不好意思叫的樣子，就連忙和爸爸媽媽一起去幫忙，拎完后，我們一家已經累得氣喘吁吁，聽著他們一聲聲的謝謝，我越發(fā)覺得值得。
經過這兩件事，我對快樂有了更新的認識，其實，快樂不在于你玩得怎樣開心或者是你將得到親人，朋友送的禮物，而是在于你今天幫助了別人，做了對大家有益的好事。每當你看到自己做的事對別人起到了多大的幫助時，就算你再累，再苦，也會覺得快樂的
快樂的小學作文 篇8
今天是我最好的閨蜜大喜的日子，早在幾天之前，閨蜜就告訴我說，等他大喜的日子我一定要去的。畢竟我們學生時代就說話，眼看著彼此出嫁的。
一大早，閨蜜就穿上漂亮的新娘裝，等著化妝的給畫上美美的新娘妝，比平常更漂亮了。
十點多的時候，樓上傳來了禮花炮的聲音，是新郎來接親了。看著閨蜜跟自己的父母告別，拍照留念，自己心里也一陣心酸。
和自己一路長大的閨蜜，就這樣要嫁人了。
正午十二點整，新郎新娘一起步入婚禮的殿堂，在司儀幽默的賀詞聲中，在親朋好友的見證下，新郎新娘牽手走過紅毯，交換戒指，共同說著結婚的誓詞，今生今世，無論生老病死，無論貧窮還是富有，兩個人都這樣不離不棄的走過這一生。
看到閨蜜臉上洋溢著幸福的笑容，在座的親朋好友也深受感動。自己也衷心的希望閨蜜能夠新婚快樂，再婚后的每一天兩個人都甜甜蜜蜜的.開開心心的快快樂樂的！
都說婚姻是女人的第二次投胎，媳婦閨蜜能在人生的第二次旅途中，過得更加的幸福更加的快樂！
最后這一次祝閨蜜新婚快樂！早生貴子！百年好合！
快樂的小學作文 篇9
快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的，出落得挺水靈。可是，她那水靈靈的`大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦，對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個大白眼，雙手環(huán)肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了，轉過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。
電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。
快樂的小學作文 篇10
年少就受到創(chuàng)傷的我，早已不知什么是快樂，更不知道怎樣給予別人快樂。直到了六年級，我遇到了生命中最可貴的朋友，他們給予我快樂，我就給予別人快樂，最美的快樂。
他們是我最最親密的朋友，他們很幽默，也很希望我能夠開心。和他們相處的一年可以說是我一生中度過的最快樂的時光。與他們在一起我很輕松，幾乎是做到無可不談的地步。也是他們，讓我感到友誼的真帝；也是他們，讓我走出黑暗，重見光明。對他們，我可以很大膽地放縱自己，任自己瘋，任自己野，成為一個開放的樂天派主義人。
作為朋友的他們，在我最需要幫助的時候對我最大的幫助：我哭的時候，他們安慰我，給我講笑話；我考試考不好的時候，他們鼓勵我；我難受的時候，他們照顧我。
就這樣，我們手挽手走過來了。我也在他們給的友誼之心下逐漸變得開朗起來。可好景不長，我們是畢業(yè)班，上了初中要重新分班，我們還要分到不同的.學校，我有多少舍不得啊！
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我不但獲得了快樂，還能給予更多的人快樂，我竟變得幽默了許多。我知道，我能這么快樂都是他們給的我相信，這是畢業(yè)之后他們給我的最好的留念的禮物。
這就是友誼！
快樂的小學作文 篇11
禮物，是代表人與人之間，真摯感情的贈予。
我考試考好時，就會有禮物；考不好，也會有“禮物”，那就是一堆念得我一個頭兩個大的──參考書，因為大人們都說：“不會沒關系，因為還有救，但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了！”聽得我心驚膽跳，全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年，爸媽帶我去一家餐廳慶祝，那是我曾經去過的.一家餐廳，也是我去過最好的餐廳。那家餐廳真是完美無缺，氣氛好，燈光浪漫迷人，廁所芬香四溢、一塵不染，沒有臭味，菜肴更是十全十美，而且還有小禮物可以拿，所以我覺得這是一個很棒的禮物。
三 年級時我考試考得很好，名列前茅，讓爸媽覺得不可思議，所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見同學中有一個藍色的手伴，我很喜歡，所以我馬上就說我要 手伴。媽媽和老爸經過討論后決定要把“小藍”買給我，小藍到手了我馬上抱著爸媽一直喊：“謝謝！”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍，高興的回家了！
禮物，讓人有開心、快樂和欣慰的感覺，所以我們也要鼓勵、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人，三不五時也送出小禮物，讓收到禮物的人也喜出望外。
快樂的小學作文 篇12
生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字體，引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的`磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚啊！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
快樂的小學作文 篇13
哇！終于可以開學了，我忍不住大聲歡呼，來迎接這天的到來。開學的第一天，各項準備應接不暇，忙得不可開交。不過，我還是覺得欣喜若狂，因為，這樣總比在暑假每天無所事事來得好。而且，我也發(fā)覺，我的一些好朋友們，好像長高了不少，而我，還是一樣，永遠是那么的嬌小玲瓏。
＂第一天＂，要上的.課程并不多，而且也只是在準備一些要上課的物品而已，雖然有些無趣，不過，能夠見到老師和同學們，就已經滿心愉悅了。
漸漸的，歡樂的時光總是來去匆匆。如今已經是開學的第三天，大家又必須上新老師的課，而且還是＂下馬威的體育課＂，上課鐘聲一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，馬上到新老師所要求的地方集合。不料，因為有些＂害群之馬＂太慢，拖拖拉拉的，便讓老師第一天就大發(fā)雷霆，招來老師一頓訓斥。
我覺得＂開學了＂很好；可是卻有人認為不好，因為他們很懷念暑假生活。常聽長輩說：＂放暑假了，生活作息不要改變，否則開學了，會感到很吃力，也很不習慣 的。＂所謂：＂一寸光陰一寸金＂，任何時間都是寶貴，并且及時努力，所以請大家不要養(yǎng)成怠惰的作息，雖然比較辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
快樂的小學作文 篇14
今天是五一節(jié)。按照我媽的計劃，我們會組織一個小組一起去神龍峽谷玩。我覺得很興奮，因為我是這次團游的導游，這是我第一次當導游。我已經做好準備了。接下來看我的！
“各位好，我是劍英小姐，你們的導游。今天我?guī)闳ド颀垗{谷。神龍峽谷是一個非常美麗的地方。長長的峽谷里到處是瀑布、潺潺的小溪和奇峰，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐車出發(fā)，本來是要引起“集體暈車”的`，但是在我的解說下，大家又唱又笑，非常安全地到達了目的地——神龍峽谷景區(qū)。
當他們來到峽谷時，成年人輕輕地移動，聽著鳥叫，聞著花，看著瀑布沖下來，陶醉在人間仙境中。我們這些孩子看著清澈的小溪，聽著潺潺的流水聲。我們迫不及待地脫下鞋子和襪子，去小溪里抓魚和打水仗。過了幾分鐘，小家伙們都變成了可愛的“落湯雞”，真有意思！
回來的路上，我的導游還組織了一次有獎問答。在激烈的答題熱潮之后，王千贏了，她贏得了最多的獎品:五塊泡泡糖和兩塊橡皮。
這真是一個快樂的五一。有了這段導游經歷，我會更有信心以后能和媽媽的旅行團出去玩。
快樂的小學作文 篇15
希望！希望！除夕就要到了！我們一家人坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
“冬冬……”新年鐘聲響起。我的媽媽、爸爸、哥哥和我急忙下樓在大壩上放鞭炮。我們一下樓，我哥哥就趕到了壩子。弟弟不小心摔倒了，但他的臉上仍然帶著微笑。他的母親把他舉起來，說:“以后要小心，不要跑得太快！”說完后，我哥哥的'臉變紅了。
我拿起父親為我們準備的鞭炮和煙花，開始燃放。我拿起魔杖，點燃了它。我一點燃它，它就“嗖”地像天空中的一朵美麗的花。有玫瑰、桃花、杏花、梨花...有紅色、藍色、綠色、黃色、白色，非常漂亮！弟弟拿著兩根煙花棒，在空里跳來跳去，就像兩個仙女在空里飛來飛去，留下一道金色的弧線。我的父親和母親放了很長的鞭炮，當鉛剛剛點燃，就有“噼啪”的聲音。我和哥哥迅速捂住了耳朵。我們燃放鞭炮，我和爸爸、媽媽、哥哥手拉手回家了。當我父親打開門，我母親用一只腳走進房間時，她聽到了“砰”的一聲。我們都嚇了一跳。我媽媽又走了一步，沒有聽到任何聲音。但我一進屋，“轟”的一聲又響了。媽媽打開燈說:“哈哈。”原來爺爺在吹氣球。氣球散落一地，我們全家都踩在上面。我看見黃色、紅色和紫色的氣球在地上滾動！
除夕快樂！
快樂的小學作文 篇16
今天，我們舉行了野炊活動，大家個個手拿一大包東西，來到了體育館后面的空地上。
大家先把煤爐給生了起來，但我們組卻不會生煤爐，周老師就走過來幫我們，在生火的過程中，一陣陣涼爽的風從我的耳邊輕輕吹過。煤爐生起來了，大家可高興了，個個都手舞足蹈的。
過了一會兒，煤爐越來越旺，一下子從煤爐里冒出了一大堆霧氣，可真嗆！我們見別的小組已經在燒菜了，也就不由自主動起手來。我們做的第一道菜，叫做番茄炒蛋，我們又不會，這時，周老師又走了過來，教我們做番茄炒蛋。菜出鍋了，我們嘗了一嘗，說：“周老師燒的.菜可真好吃。”隨著周老師給我們的秘訣，我自己也親自燒了一道菜，菜名叫做炒肉絲，我一邊燒，同學一邊為我加油，在同學們的鼓勵下，我的炒肉絲出鍋了，而且味道非常好。
就這樣，快樂持續(xù)了一個下午。今天的活動，給了我們一個非常深刻的道理，無論做什么事，只要努力，就一定能成功。
雖然野炊結束了，但是大家的歡聲笑語卻一直留在我們身邊。
快樂的小學作文 篇17
“主人！我已經把快樂給了那位抑郁癥患者，他說他現(xiàn)在很快樂！”這就是我克隆出的會給人帶來快樂的克隆人！至于我為什么要克隆她？大家聽我慢慢道來！
2021年，我已是一位舉世聞名的克隆專家了，會克隆各種各樣引人注目的東西。那天，我看了一段小品，把我逗得哈哈大笑，忘乎所以，于是我突發(fā)奇想：我為什么不克隆一個會給人帶來快樂的克隆人呢？我三步并作兩步地飛奔回實驗室，把自己關在里面廢寢忘食地研究了幾年。終于，快樂克隆人被我克隆出來了，她跟我差不多，她的.胸腔里裝滿了快樂，我把她放在家里，等自己變得不開心的時候，就讓她給我一點快樂！
今天，我?guī)е鞓房寺∪巳ス浣郑匆娏艘晃幌聧彽陌⒁虃牡囟阍谝粋�角落里，看到她傷心的樣子，我猶豫了一會兒，便命令克隆人把快樂分點兒給她。阿姨皺緊的眉頭立刻舒展開了，她長舒一口氣說：“下崗怎么啦？可以再去找一份工作嘛！沒什么大不了的！”說完，阿姨高高興興地走了。我想，克隆人胸腔里的快樂要少一點了！
獲得快樂的同時，你自己也會收獲一份快樂！所以快樂一點也沒少！我一定要讓所有的人都得到快樂，讓世界充滿快樂，讓他們不會傷心，不會難過，不會因為一點兒小事而打架、生氣！
快樂的小學作文 篇18
十月一日國慶節(jié)，是祖國母親的生日，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子也是一個全家歡樂的日子。
這個國慶節(jié)我們全家準備去植物園游玩，剛進入大門，一陣陣迷人的花香撲鼻而來，映入眼簾的是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開滿了五顏六色的玫瑰花，爭先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開始玩耍啦，這里有許多娛樂項目，比如：過山車，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項目都有，在這些娛樂項目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個項目既好玩又刺激，當我剛剛坐上漂流船時，心里還有一些害怕，怕萬一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的`心思，對我說：“沒關系的，有我呢!”當船開始漂流時，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的，當我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽的照射下，不一會兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺，天就黑了，我戀戀不舍的離開了植物園，希望下次還能來這里玩耍。
快樂的小學作文 篇19
小時候，我在花叢中追逐著風，拍打著蝴蝶，享受著純凈的味道；小時候和哥哥玩“過家家”；又回到了小時候，我和朋友們追逐嬉戲，無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.這時，我睜大了眼睛。怎么回事？其實童年并不總是快樂的。它也像月亮，陰晴圓缺。你看，我因為玩把鄰居的花都枯萎了，還在受罰…
我按下快進鍵，看到我長大了。
一點一點長大，讓我不再像以前那樣幼稚，懂得很多世界道理，懂得謙遜、支持、朋友的真正價值。長大后，我開始迷戀“書”。無論我去哪里，我口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時候，保羅那種不畏艱難，堅持到底，永不放棄的精神激勵著我，讓我邁開了腳步，為成功而奮斗。苦難的`時候會想起賣火柴的小女孩的艱辛，對自己來說不算什么，克服了很多障礙。
成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和樂趣！
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力。花兒為我搖擺，溪流為我歌唱。我長大了多幸福啊！
我成長，我快樂！
快樂的小學作文 篇20
前些日子在網上買了一件棉衣，還是挺厚實的，是幫別人買的，買了以后收到的人也覺得很滿意。因為衣服的確穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網上看了一下，價格好像比雙11的時候稍微高了一點點，但也不是高得特別多，對于朋友來說價格還是在一個能接受的范圍內所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子，并且把照片也發(fā)給了朋友，朋友就說，挺適合我穿的，其實我也沒有太大的自信吧，特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣，櫻桃裙子確實是買的很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意，因為我屬于比較苗條的`身材，在網上買衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的分享確實是挺開心的一件事，而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢，因為女生的愛好本來就包括這些購物，一些愛好啊，身材差不多的，這個女生彼此之間分享一下，自己買到的衣服也確實是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點，所以也就分享這樣一些事情，也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細節(jié)，這也是友情存在的意義之一。
快樂的小學作文 篇21
“隆志遠，94分……”我的眼睛咕嚕一轉。嘻嘻，我又戰(zhàn)勝對手了！
是這樣的。在五年級上冊時，老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面填寫競爭對手、目標等。每次考試，是否達到目標，若達到了就可以向家長索要一個小獎勵。
“媽媽，我又戰(zhàn)勝對手了！”媽媽笑著點了點頭，并問：“你想要什么獎勵？”太好了，我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了！我心想。正當我準備說“我要買《貓頭鷹王國》”時，我卻把話吞進了肚子里。因為，我突然想起了吵著要買書的'弟弟。我猶豫了一會兒，說：“《幼兒畫報》吧。”媽媽驚訝地看著我，問：“你怎么買這么幼稚的書？”我只是微笑著點了點頭。媽媽撓了撓頭，半信半疑地買上了《幼兒畫報》。
到了家門口，我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。
在叔叔家，弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書，眼睛一亮，跑過來說了一句“謝謝哥哥！”就拿著書跑回書房了。他的表情，是那么開心，那么愉悅。他也邀請我一起看，雖然有些幼稚，但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天，我品嘗到了分享的快樂，那種感覺是那么美妙！
快樂的小學作文 篇22
胡、和我是最好的朋友。周五下午約好了，第二天早上七點半在學校后門見面，去中山公園玩。我和媽媽準時出門，第一個到達約定地點。第二個是和她的'母親，最后一個是胡的母親和胡。有父母陪伴，我們感到安全和幸福。我說：“我們都在這里。現(xiàn)在我們被分配工作。我媽媽會和我們一起等。胡的母親將準備礦泉水，的母親將買票父母笑笑，點頭同意了我的建議，自己行動了。
很快，我們去了中山公園，去了“快樂世界”。阿姨去那里買票，買了六張票，分了去的錢480。孩子可以玩10個項目，大人可以玩15個項目，可以玩幾次。
玩了一上午，去家樂福吃午飯，下午去賞花。花真多！什么月季，槐花.一切。這時，忍不住摘了一朵花給胡。一個保潔人員阿姨走過來說：“別摘花！”胡紀萌對清潔工阿姨說：“對不起，阿姨，我錯了。”又花了三個小時欣賞這些花。
賞花后要去吃飯，于是我們一行六人來到嘉士凱吃烤串和牛肉面。吃完飯，我們依依不舍的分手回家了。
這一天，我們玩得很開心！
快樂的小學作文 篇23
快樂有人會問我，快樂是什么，我會說：快樂就是感到幸福的時候那種歡快愉悅的心情。
你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應當為為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我因為我有愛我的親人而快樂，我以有一只可愛的小魚而快樂，我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂，我以快樂在生活中無處不在，當一片落葉從我的身邊飄過，它飄過的.那一瞬間多么令人心曠神怡，所以我感到快樂。當我付一個老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現(xiàn)啊！
助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。助人為樂，既能使自己感到一種興奮，也能使人樹立起高尚的形象，受到人們的尊敬。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”正是這個道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!
快樂的小學作文 篇24
總感覺自己不快樂，心里天天想著自己那一天能夠快樂。不知是什么原因，每天過去了，我并沒有感到快樂，脾氣越來越大。
有一天，媽媽對我說：“孩子，其實，你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂，是因為你天天快快樂樂，天天都被幸福包圍著。”聽了媽媽的話，我終于明白了。媽媽說的話是對的，對于沒上學的小朋友，上學才是真真的快樂。對于沒有好朋友玩耍的同學，有人玩耍是最快樂的。對于沒有零食的小朋友，有好吃的就是快樂。而這些我都有，所以我沒有感受到快樂。
爸爸下班了，回家說：“寶貝，想什么呢？”我說：“爸爸，我在想什么是快樂。”爸爸說：“寶貝，咱們這個溫暖的'家就是你的快樂啊。”我問爸爸：“是不是多交一個小朋友，就多一份關心。多一份關心，就多一份快樂啊？”爸爸笑著說：“寶貝聰明。”媽媽走過來，親了我一口，我感到很幸福。我說，以后，我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友，讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽夸獎我是一個好孩子，并為我豎起了大拇指。
這一天，我終于找到快樂了！
快樂的小學作文 篇25
我也試著去想，當中國逝去的時候，我會回憶當時的青春和青春……——題記當最后的卷子放在老師的桌子上，老師讓我們自由活動了一會兒。我們都靜靜地坐著，不走來走去，也不說話。如果正常的話，我們早就在走廊里追著玩了。“我們一起唱！”班長的大嗓門打破了寂靜。“就唱《北京東路的日子》吧！”他的建議得到了全班的`贊同，班上爆發(fā)出一陣歌聲。“開始的開始，我們都是孩子。最后，渴望成為天使。歌謠唱出童話的影子。孩子的孩子，飛到哪里去……”每個人的聲音都在顫抖，很多同學都忍不住哭了。“大家別哭了，我們要笑著出去！”一個男學生站了起來，臉上掛著苦澀的笑容，眼角還帶著晶亮的液體。明明很難過，卻強顏歡笑。老師從門口進來，看到我們在哭，難免有些傷感。“好了，同學們，別哭了，放學了。”大家排隊下樓。當隊伍迅速趕到學校門口時，我不知道是什么原因。大家抬頭看著我們四樓的老師，向老師揮手告別。老師也和我們道別，然后走進辦公室。不知道老師心里是不是也在流淚。到了第二年夏天，教室里就會擠滿了人，可惜不是我們。
快樂的小學作文 篇26
每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊！活在這個世上就是快樂的理由。
我快有很多理由。有一個幸福的家庭，我快樂，過生日受到很多精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂，有個超級好的朋友，我快樂；有個好老師，我快樂。可最令我快樂的，沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時，有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日，我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目，親人們給予了我掌聲，還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物，我十分開心，我也從一個不懂事的.小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹滅，大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，一個人沒有理由不快樂！
快樂的小學作文 篇27
我喜歡和朋友分享自己讀的書，也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。
本身讀書就是一件特別快樂的事情，如果跟朋友一起讀呢，就是在分享快樂，而且朋友們所讀的書跟我讀的書，因為類型內容不完全一樣，我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別，這樣朋友就會給一些不同的反饋，這就是一件很值得高興的事情。
所以在跟朋友一起閱讀的過程當中，我們也能夠去分享很多不一樣的感受，從而增廣自己的見識。
我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友，不過推薦書就是一件有些微妙的事情，因為朋友不一定就喜歡你所讀的那些書，那么有的時候自己推薦的書沒有得到認可，就會有一種稍微挫敗的感覺，就仿佛是精心制作了一個禮物，可是人家又不喜歡一樣。
不過在過了一段時間以后，還是會平復自己的情緒，因為朋友我們和我所讀的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認識，我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品，有人更喜歡知識性的'科普，還有人更喜歡一些推理小說之類的。
在閱讀的過程中，如果能學到更多的知識，與他人討論的過程中本身也是一個學習的過程，所以讀書是分享知識也分享快樂。
快樂的小學作文 篇28
人如果活在世上不快樂，那就等于你這個人白活了，而沒有意義。不要因煩惱而憂愁；不要因悲痛而苦惱；不要因家人的離開而難過；更不要因任何讓你掙扎在痛苦中度過的事或物而想不開。
一切都是現(xiàn)實，你要想的而不是傷心難過，你要面對現(xiàn)實。面對生活，你要快樂；面對家人朋友，你要和睦相處；面對迎面而來的現(xiàn)實你要面對，任何開心或不開心的'事，你都要面對，而不要退縮，這樣，會使你今后的人生道路更加難走！
你要知道連這些小動物都知道怎樣面對生活，每天都過著無憂無慮的生活，而人呢，卻不知怎樣面對生活，不知珍惜生活中的每一個人，也要好好的面對自己，告訴自己要快樂，把一切的煩惱或不愉快的事拋到腦后，這樣，會使你今后的人生道路，更加精彩，富有活力。
快樂的小學作文 篇29
快樂是什么？是甜蜜？是溫馨？是美妙？……其實，快樂是多滋多味的，味道千千萬萬，等你去尋找，去品嘗。快樂在哪里？在身邊？在幻想中？其實，快樂隱藏在生活中的每一個角落，等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索……
我夢想快樂，因為我需要快樂，離不開快樂。快樂是生活的神者，是最具有魅力的。只有擁有快樂的人，生活的才會愉快而沒有煩惱。
快樂在每一個人眼中都是不一樣的。有些人，當他幫助了別人時，他感到無比自豪，這種自豪就是一種快樂，一種付出的快樂；有些人，當出色的完成別人交給的.任務時，他會感到欣慰，這種欣慰就是一種快樂，一種負責任的快樂；還有些人，當自己表現(xiàn)出色時，他會感到自豪，這種自豪就是一種快樂，一種優(yōu)秀的快樂……我想要的快樂，是一種悠閑自在，充滿快樂的感覺。也許，世上沒有這種快樂，但我會把擁有這個快樂作為一個夢，一個美的夢，一個幸福的夢，讓這個夢伴我一生，直到永久永久……
快樂的小學作文 篇30
我今天起了一個大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應該知道我為什么起那么早，因為我要去燒烤。
我在房間里等待，想看才5：40多分了，又過了一會兒，終于了，我馬上往父母房間里去叫醒他們，他們在我三翻五次地求情下，終于答應了，爸爸開著那裝著吃的.：面包車，到了那里找不到一個好地方，最后，知道了，我們打開工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在涂一點點，胡椒粉撒一點一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面涂一點，這一些都要小心，不能有半點馬虎，在撒胡椒粉時也要小心，如果一不小心，可能會起小火，一直要看著它，不一會烤焦的。一直站在哪里我汗流浹背的，真熱。
今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開心呀！
快樂的小學作文 篇31
明媚的陽光照在大地上，幾個小朋友在草地上玩耍，他們正收藏著快樂。
家里的衣柜也收藏著快樂，小主人對衣柜特別好，小主人經常把衣柜擦得一塵不染，衣柜也把收藏到的快樂都裝在衣柜里，讓快樂永遠不飄散。
宣紙在多少畫畫高手的筆下，向人們展示了無數優(yōu)美的繪畫作品，在高手們的筆下，同時，宣紙也收藏著快樂。
鉛筆每天都受到小主人的愛護，你瞧！它們每天晚上都被小主人削得尖尖的'，還放到文具盒里，收藏著快樂。衣服也能收藏快樂，它們被我們穿臟了，我們就會把它們洗得干干凈凈，把收藏到的快樂化成溫暖，等干了以后，再“獻”給我們，人類當然是最快樂的，天天能吃到既營養(yǎng)又美味的食物，能穿到款式各異的衣服,能參加各種各樣的活動，天天把快樂收藏在心里。我呢？在清澈的游泳池里，我收藏到了快樂；在多彩的校園里，我收藏到了快樂；在跳躍的舞蹈房里，我收藏到了快樂……
快樂的小學作文 篇32
今年暑假的一天，我們一家子決定來比賽。可是什么比賽呢？“對，有了!我們不如來比賽快樂吧!”正當我們絞盡腦汁的時候，爸爸提議道。
裁判員爺爺奶奶宣布道：“比賽正式開始！首先有請1號選手沈雄。”爸爸一副志在必得的樣子走上了臺。“現(xiàn)在請你用動作來表達你的快樂。”爸爸手足無措。過了半晌他才反應過來，做出了看電視的動作，做完得意地走下臺，還輕蔑地看了看我們這對母女。“現(xiàn)在請2號選手沈倩蕓上場。”我從容不迫地走上臺，拿出一本課外讀物，一邊翻一邊流口水。接著媽媽也表演了一個跳舞的動作。
“現(xiàn)在我們宣布，沈倩蕓為本次比賽的冠軍！”“耶！”我高興地手舞足蹈。爸爸在一旁羨慕地看著我，好像要把我吞下去似的.。哈，老爸也是個小孩！
快樂的小學作文 篇33
培根說過：“如果你把一個快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”在生活中，我們都經常遇到快樂的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的事吧！”
星期六下午，我去上英語課聽老師說下周二要進行單詞王大賽，我好緊張，因為有些單詞太難了，我記不住該怎么辦啊！
“咚，咚，咚”有人敲門，我跑過去從門貓眼里看了看，是劉一銘，我把門打開讓她進來，劉一銘問我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著我來到了我的房間，我對她說：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說：“好啊！”
可是，無論我怎么記，那些由好多字母組成的.單詞我就是記不住，劉一銘說：“加油！我相信你”。我悶悶不樂地說：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終于都背會啦！
這真是我憂愁的一天，也是快樂的一天。
快樂的小學作文 篇34
在一個天朗氣清日子，大舅舅帶我和洋洋哥哥、童童哥哥來到樂之城溜冰場。我們開心極了，蹦蹦跳跳地來到了溜冰場，換上了溜冰鞋。
開始溜冰了，我還沒溜起來就滑了一跤，摔得我_都兩半了，周圍的人都笑開了花。我忍著痛自己慢慢的`站了起來。扶著靠邊的欄桿走了幾圈，終于找到溜冰的技巧。我像火箭似的滑到的他們面前。對他們說：“我們來一場怎么樣呀！來比看誰先溜完五圈算誰贏。”他們都異口同聲的說：好呀！好呀！比賽開始了，我們都爭先恐后的要超過對手，誰也不愿意落在最后，我用盡了全身的勁才超過了洋洋哥哥……比賽結束了，沒想到還是洋洋哥哥得了第一，我只得了第二名。
我們依依不舍地離開了溜冰場，真希望下次還能來溜冰。這個五一我過得真快樂！
快樂的小學作文 篇35
我和媽媽、哥哥走在大街上，人來人往，熱鬧極了。我..
我們迎來了2016年的第一天，到處洋溢著喜氣洋洋。
我和媽媽、哥哥走在大街上，人來人往，熱鬧極了。我的心情也是那么的愉快。
我們走到胖發(fā)祥門口，看見里面張燈結彩，彩色的氣球在燈光的照耀下非常的美麗壯觀，再加上音樂的旋律，讓人更加感覺到過年的氣氛。
媽媽說：“今天是新年的.第一天，你們可以在超市里面選一樣你們喜歡吃的零食怎么樣。”話音剛落，我們就跑進去了，眼花繚亂。我在餅干處瞅瞅，在薯片處看看，又在果凍處瞧瞧，哎呀我想吃的東西太多了，可是媽媽說只能選一種，好吧，那就要一個“呀，土豆吧。”這是我喜歡吃的，關鍵媽媽也喜歡吃這個，而哥哥卻拿了一個我最不喜歡的辣雞翅，太辣了，我吃不了這個。
我們拿著自己選的東西在媽媽面前晃了晃，拉著媽媽的手快樂開心的回家了。
快樂的小學作文 篇36
我是一個精靈，一個屬于四季的精靈，隨著四季的變化而變化。因為現(xiàn)在是冬天，我變成了一個冬天的精靈。
今天董爺爺讓我去人間打工。我很開心。我一來到地球，就把晶瑩的雪花落在人間，給地球母親蓋上了溫暖的被子。我也.
“丁零零……”鬧鐘想。原來我剛才是在做夢。我還在夢里想著自己。這時，媽媽的聲音傳了過來：“寶貝，快起來，外面下雪了。”我一聽，覺得很神奇，趕緊問：“是真的嗎？”然后他匆匆走向窗戶。哇，小樹戴上了白帽子，掛了一個白色的水柱，而草被雪壓彎了。
看到雪，不禁想到堆雪人，和朋友打雪仗滑冰，和雪花捉迷藏，和雪花唱歌跳舞！正想著，一個小伙伴讓我一起在雪地里堆雪人！我高興地跑下樓，跑進了雪的世界。
今天真是神奇的'一天，快樂的一天。
快樂的小學作文 篇37
雖然是一個很短的小故事，但其中蘊含的道理卻令我深思：我曾經和這個小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對別人造成的'傷害是一句“對不起”就能彌補的，這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的，人要學會控制自己的情緒，讓別人快樂、自己快樂！
接下來，我又聆聽了于丹老師講述關于“一碗米的價值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價值空間，認知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會”、“面對挫折如何去修復”……是啊，對照自己來看，果真發(fā)現(xiàn)我的人格存在一些缺失。
聽完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來的一個個小故事，讓我從中明白了作為一名小學生，應該如何快樂地學習與生活，面對挫折如何去修復，懂得感恩，懂得生命的尊嚴與價值！
快樂的小學作文 篇38
從前，有一只小豬。他的名字叫“哼”。他一點也不開心。有一天，他決定找到自己的幸福。
嘿嘿走進森林深處最大的.商店。店長山羊叔叔興致勃勃地問：“哼，你要買什么？”“哦！哼哼撅著嘴說，山羊叔叔，你在這里開心嗎？我想買幸福。”山羊叔叔摸了摸胡子，搖搖頭說：“什么？開心？不，兒子。”山羊叔叔又納悶了，說：“除了幸福，我這里什么都有。”
哼哼別無選擇，只能買一把傘和一個小彩球，繼續(xù)前行。突然，天空中電閃雷鳴。不一會兒，就下起了傾盆大雨。哼趕緊打開傘。這時，他看到一只雞在雨中平穩(wěn)地奔跑，突然變成了一只落湯雞。哼哼實在受不了，就趕緊和雞打起了傘。小雞高興地說：“謝謝，謝謝！”哼笑了。
雨后，天放晴了。哼哼拿出球和小雞開心的玩。你還是回答了我，開心的笑聲久久回蕩。
小豬哼哼著，明白幸福不是用錢買的，只有幫助別人才是最幸福的。
快樂的小學作文 篇39
今天上午，叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話鈴想起來了！我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此，正當我高興得得意忘形的時候，媽媽說：“走吧。”這時我才想起來了，對呀！還要去玩呢！一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到了沙洲公園，眼前的樹葉有些落了，只有菊花開放著，我們來到了山腳下，我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬。
可是到了山頂，我還想繼續(xù)往下爬，可惜下面都是流淌的清波！我只好順著原路下山坡。我們又來到了最感興趣的兒童游樂場，這里有一架2109的`真正飛機，這可是老古董了，我很想進去看看，可惜上面掛著一個牌子：“不能亂爬。”嗨，真掃興。到了晚上，我們來到了步行街，人山人海，一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤。我們找呀找，終于找到了他們。
今天我們不僅玩得很開心，而且我的膽子也變大了。
快樂的小學作文 篇40
“快樂”，是人生中不可缺少的一個主題，是人生最美好的東西。但是，有人卻把它遺忘得一干二凈了。
遺忘掉“快樂”較多的是母親——家庭主婦。還記得，青春時期，“快樂”，是她們的`最愛；可是現(xiàn)在，她們把家庭中數不清的活看在眼中，就這樣，“快樂”就被遺忘掉了……
一家之主的父親，年輕時，自由瀟灑，逍遙自在；可是漸漸地，香煙成了他們的寵愛，麻將成了他們的心愛，有些做爸爸的甚至眼中只看錢，看到許許多多的錢才會欣喜若狂，看到別的就沒精打采……
“快樂”，就是這樣，在成長時、在生活中，不知不覺地就被大家遺忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘記快樂呢？人的一生忘記什么都可以，可千萬別忘記了快樂！沒有了快樂，那學習、工作、生活將會是多么枯燥、多么煩悶、多么勞累！
快樂的小學作文 篇41
我，一個普普通通的小女孩兒，擁有著凡人所擁有的一切，可是，我唯獨找不到屬于自己的'快樂。“起床啦，小懶蟲！”伴隨著一聲聲催促，我睡眼朦朧地睜開眼睛，瞥了一眼墻上的掛鐘，唉，才6點多啊。于是，我懶懶地翻了個身繼續(xù)睡。外婆走過來，拍拍我的背，問我：“你不上課啦。再不起床要遲到了！”沒辦法，課嘛，還是要上的。真是的，連暑假都不能消停。
這樣的情景也不知道重復了多少遍，似乎像在不停播放著同一部電影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上課，然后背著一大堆作業(yè)回來，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作業(yè)卻闖入我的視線，只好又無奈地拿起作業(yè)本無精打采地做起來。
我渴望快樂，我希望世上的每一個孩子都擁有快樂，失去了快樂，就失去了所有。
我一刻也不停歇，只希望找到屬于我自己的快樂……
快樂的小學作文 篇42
漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己變了。也不知從什么時候起，微微勾起的嘴角成了我的“標志”。不是45℃的標準微笑，也不是開懷大笑。那種笑，是冷的，也是帶著痛的。
為什么會變成這樣？從什么時候開始，我變的只會冷笑了？那心底壓抑著的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活著，沒有了知覺，忘記了一切。有時候，在親人朋友面前，在老師同學面前，努力的裝出“我很快樂”，不想被你們看穿內心的傷痛，卻渴望著有人能了解自己，這種矛盾的心理日夜折磨著我。好想找個人傾訴，卻不敢敞開心扉。因為我看穿了人心的'丑惡，已很難再去相信。曾經可以依賴的人，現(xiàn)在卻離我越來越遙遠……
每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“燦爛”。只不過，在人前的我，是“開心”的笑，甚至是狂笑。但背過身時，則躲在一個人的角落，帶著0℃的冷笑，默默地舔著自己的傷口。那種痛，有誰能了解？
快樂的小學作文 篇43
放學了，給媽媽打了電話，她讓我自己走著回家。
在路上，我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹上刻畫什么。我走過去一看，發(fā)現(xiàn)那棵樹上已經刻了不少字了。
“這些人真可惡。”我氣得直跺腳，就說：“叔叔……不能亂……亂刻的。”我的性格內向，對陌生人講話有點害怕，語無倫次了。我伸出手去要阻止他，可是剛碰到他的衣角，手就縮回來了。可是想到“路邊難得有這么高大的樹木，這么美麗的風景要讓人破壞了，多不好”，我又壯起膽子，小聲地說：“不能亂刻的，樹也會疼的`。”
“什么？”叔叔問。
“不能亂刻的，樹葉會疼的。”我說得更小聲了。
叔叔總算是聽清楚了，說：“好。”然后就低頭走了。
看著叔叔的背影，我的心里洋溢著快樂的感覺，因為我不僅幫助了小樹，也成功地超越了自己。
快樂的小學作文 篇44
我的家鄉(xiāng)在寧夏，這里每年都要過一個非常隆重的節(jié)日，那就是古爾邦節(jié)。這是我們回族特有的節(jié)日。
我們這些孩子期盼這個節(jié)日并不亞于期盼我們的兒童節(jié)。那天早晨，我們都起得很早，穿上漂亮的衣服，因為我們要去清真寺。大人們也有他們的事，老媽忙著炸油香，做好吃的，爺爺，老爸忙著宰生。到早上九點多，我們都聚集在清真寺的大殿臺上，準備一件事，那就是搶糖。大人們買來好吃的糖果，朝我們扔來，我們就開始瘋搶，我也不甘落后，扎進人群中。搶糖結束后，大人們要做禮拜，這是節(jié)日最重要的'一項。爺爺，老爸，都在清真寺禮拜，奶奶，老媽在家里做。禮拜結束后，要去上墳。到下午，老媽做好一桌豐盛的飯菜，請周圍的親戚和朋友來一起品嘗美味的佳肴。
這天的節(jié)日，就在這樣隆重的集會中結束！
快樂的小學作文 篇45
我有一個快樂的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我覺得我真幸福。
我有我的老師，他每天教我很多知識，我很快樂，當然，最快樂的是我做完作業(yè)后星期天的下午。我可以打球，到同學家玩，玩自己的心愛的玩具……
有時，我和媽媽一起捉迷藏，有一次我躲進了柜子，媽媽就找不到我了。在柜子里我聽見媽媽著急的腳步聲，心里別提有多高興。
還有一次，我和媽媽一起騎自行車，一起來到了沙灘邊，我說：“媽媽，我們看誰堆沙堆得高。一聲令下：我們開始堆了起來，一分鐘到了，媽媽沒有我堆得高，媽媽很不服氣。還要和我比立定跳遠，我一跳，手著了地，輸了，媽媽一跳，跳了好遠，贏了，媽媽好高興。
我快樂的事還有看電視，有時我沒有空看電視的時候，動畫片里的'卡通人物就進入我的夢鄉(xiāng)，有漫畫人物中的貓和老鼠，機器貓，火影忍者，我在夢鄉(xiāng)中把他們編在了一篇科幻小說。這時的我真快樂。
快樂的小學作文 篇46
每個人都擁有快樂的一面，我也不例外，快樂對我而言，不一定是瘋狂的玩，有時候我覺得看小說很快樂，有時候覺得打電腦很快樂，有時候覺得跟同學談天說地很快樂......等，我擁有無限的快樂，相信你也會有喔！
快樂是每個人可以發(fā)泄的事，工作很累，當你找到你的快樂時，你的工作的辛苦，那些辛苦都拋到了九霄云外了，使你的生活更加輕松；當你念書念的很累時，快樂 可以幫你消除疲勞，快樂一定能戰(zhàn)勝辛苦的，如果不妨的話，立刻找到你的快樂使你的生活能更加美好，快吧，立刻去尋找你的快樂。
快樂上學去，不僅能輕松學習，學習到的東西也能輕松使用在生活上，快樂學習也是非常重要的事喔，所以快樂學習比被動學習的.效率高達好幾倍。
相信每個人都一定會有快樂的，找到你的快樂發(fā)洩一下，不要被工作給迷惑，你一定要相信快樂在你身旁的，去吧！尋找快樂的火車已啟動了，去尋找你的快樂吧！
快樂的小學作文 篇47
冰心奶奶曾經說過一句話：讀好書，好讀書，讀好書。在爸爸的影響下，我們一家人都愛讀書了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業(yè)一做完，就拿著借書卡去圖書館了。
那是一天下午放學回家后。我正在做作業(yè)，突然有開門聲，我跑出去，只見爸爸手提兩個大袋子，“這里面裝的是什么啊？”我好奇的問，爸爸笑而不答說：“你自己看看吧。”我迫不及待得打開看，只見這里邊全是名著，爸爸說：“以后你們要多看名著，少看漫畫。”我一本一本的`看，只見這里邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《三個火槍手》《青年近衛(wèi)軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的書細細閱讀，慢慢體會，并且做了許多讀書筆記，這一年期末考試時，我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊，讀書真好，同學們，讓我們一起讀書吧。
快樂的小學作文 篇48
許多人都向往能擁有多啦A夢，阿拉丁的神燈等，能幫自己實現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會許什么愿?那你呢?
我想我會許——永遠不會忘記任何事，快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得，因為它發(fā)生過，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因為，他們是我的同學也是我的朋友，我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過，不管做什么都很開心，所以我不想忘，這也是我的愿望。
口說不想忘，并不是這樣就能實現(xiàn)，那么我用相機、日記呢?利用這些把發(fā)生過的`都拍下來——寫下來，是不是全就不會忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂，真是幸福阿!如果有一天，真的實現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來享受這份快樂。
快樂的小學作文 篇49
快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因為時間真的好快。現(xiàn)在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的`情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長，我明白了一個道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。
快樂的小學作文 篇50
老師總是讓我們寫有關“快樂”的作文，可是咱們真的能寫出來嗎？
快樂的童年？這樣的作文并不能算記敘文，因為作文內容都是幻想，并不是真實發(fā)生的。具體為何會是幻想，是因為童年沒有快樂。細細想一下，有多少人的童年不是在堆積成山的作業(yè)中度過的？本應該玩的年紀，本應該玩的時間，全部都耗在了上各種各樣的補習班上。所以，寫快樂童年需要足夠的.幻想。
挫折成長之后快樂？這樣的作文中的挫折也就無非是考試考砸了的題材，除此之外沒有其他，這又是為什么呢？那是因為我們的日子除了學習與吃喝拉撒就沒別的事情了，唯一可能有挫折的就只有在學習上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了，遇到某人某事想開了，后來努力學習了。寫出來后作文十分生硬。
快樂生活？每天就是學習的人們真的有快樂可言嗎。每天六點起床，七點上學，在學校學一天后勞累的回到家，接著在十分勞累的情況下寫完種種作業(yè)，然后接近十點十一點才能睡覺。這樣的疲憊感使人們在崩潰的邊緣徘徊。這不正是學生的現(xiàn)狀嗎？
所以最后，請不要怪罪這樣的作文孩子不會寫，因為不正是逼孩子學習的人，親手扼殺了孩子的快樂嗎？現(xiàn)在卻反過來怪孩子，這樣的人真的有資格質問嗎？
“快樂”，是孩子的幻想。
快樂的小學作文 篇51
日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大后覺得很幸福。
漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，可以幫父母分擔家務。每天晚飯后，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力。”媽媽說：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔家務！
時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的.小男孩在網上看新聞；去博客寫作文。可以認識很多網上的朋友。可以在別人的博客里欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學習中收獲了很多，我感到很開心。
在成長的過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的重要性，所以考了七八分。轉眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課后多做練習，平時多看課外書，在網上找一些資料練習。我的學習在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！
成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！
快樂的小學作文 篇52
很多時候，我們都在抱怨自己不快樂。可得到快樂，就真的那么難嗎？我想，這大概和我們的心態(tài)有關吧！別的不說，就說我自己好了。
我這個人一向喜歡熱鬧，喜歡和朋友們在一起。這時候的我無疑是快樂的。可當我獨自一人時，心中不免會寂寞。時間久了，我學會了尋找自己的快樂：我開始學著在孤獨中釋放自我。我可以面對空蕩的房間大聲喊叫；可以靜靜地看著陽光在自己的'手中流逝；可以看著喜劇片，然后毫無淑女氣地大笑；還可以邊吃泡面，邊看雜志，體驗這份不被他人所理解的小幸福。
只要我愿意，我可以做任何我覺得快樂的事。即使這份快樂不被你所理解，也無所謂，因為，這是只屬于我的快樂。我很喜歡一句話：“只要你的心寧靜快樂，那么人間也有天堂，而且就在你的身邊。”其實，我們不快樂，也正因為我們的心太狹隘，所以，我們無法靠近“天堂”。
我們總是說自己太郁悶，可為什么不想想，也許，所謂的快樂就在我們身邊呢？如果你用一生去找尋快樂，結果卻一無所獲時，為什么不回頭看看，也許，它就在你的面前。快樂并不難，只要你用心去靠近它。我相信：人與人之間的快樂是不同的。有人會為一個小丑而樂；有人會為笑話而樂；有人會為別人幫忙而樂；也有人會因他人的傷痛而樂。這些“樂”有好有壞，也是因為心態(tài)。
倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂，那么，你永遠不會得到真正的快樂。米盧曾說：“態(tài)度決定一切。”我說：“心態(tài)決定快樂。”快樂在哪里？
快樂的小學作文 篇53
從小，爸爸媽媽就一直期望我做一個快樂的人，但我一直不太明白，爸爸媽媽對我的期望也太小，太容易完成了吧！直到后來才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是對的。 “唉，煩煩煩！”雖然上了平時我夢寐以求的體育課，但是因為情緒低落，我依然垂頭喪氣。昨天星期天，媽媽準備帶我到 公園玩，但是因為種種原因，活動取消了。這可是我計劃好的呀！公園里有個項目是最后一次了，今后也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了，忘了吧，高興點！”可是什么辦法也不能使我快樂。同學們在一旁嬉戲玩耍，我卻一點也不想參與。
一件小事就能使人很不快樂， ，每當此時，就會羨慕那些快樂的人。是啊，快樂對于每個人來說都是那么重要。或許因為他快樂，干出了一番驚天動地的`事業(yè)；或許因為他快樂，使他健康地過了一輩子；或許因為他快樂，他圓了自己的夢······這一切一切，起點都是處于人們平時已經淡忘、陌生的一個詞——快樂。
快樂是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，這時候他們是快樂的；快樂是美麗的夢，它能使每個人圓了自己的夢，盡管它很渺小，這時候，他是快樂的；快樂是爛漫的回憶，它的出現(xiàn)能使人沉浸在自己的回憶中，這時候，他是快樂的······ 既然我們有那么多的理由快樂，那就把那些煩惱和不開心忘卻，和我一起說：“我很快樂！”
快樂的小學作文 篇54
茫茫人海，我乘著一葉小舟，去尋找快樂，什么是快樂？快樂在哪里？我常常想。正當我抬頭望向天空的一剎那，我猛然間看到了那束明媚燦爛的陽光，頓時，我的心中充滿了快樂！哦，快樂就是貼近自然！一次，我乘公交車回家，上車時我風的速度搶到了僅有的一個座位，過了一會，上來了一位白發(fā)長長的老爺爺，我望著他步履蹣跚的樣子，不由自主的站了起來，把老爺爺攙扶到了座位上。
這時，我感覺到周圍所有的人都用贊許的眼光看著我，我的'心中充滿了自豪和喜悅。哦，快樂就是幫助別人！當我知道玉樹地震的消息后，我感到悲痛無比，我為玉樹的小朋友在地震中失去了家園，失去了學校而傷心，他們無法正常生活，更不能像我們一樣坐在教室里傾聽老師傳授的知識。我要把我的零花錢和我喜愛的書捐獻給他們，用我的微薄之力讓他們找到溫暖和快樂。哦，快樂就是付出愛心！記得在一次語文課上，老師把我寫的作文“磚縫中的生命結晶”給打擊讀了，并給了很高的評價時，我的心中充滿了歡喜，放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。
哦，快樂是可以拿來分享！尋找快樂，其實快樂就在身邊，只要你懂得付出，懂得給予，懂得分享，懂得珍惜擁有的一切，你也就懂得了快樂，找到了快樂。其實快樂很簡單，它是春天的那一抹新綠，是夏天那沁人心脾的丁香花，是秋天碩果累累的喜悅，是冬天那銀裝素裹的大地。只要你用心去感悟，快樂就在你身邊。
快樂的小學作文 篇55
盼啊！盼啊！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節(jié)目的內容全部由我們自己做主！大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節(jié)目……
那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生并肩一起走上同學們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節(jié)目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的`心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現(xiàn)在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！
最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！
同學們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
快樂的小學作文 篇56
星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車后面，一路哼著歌兒，一會兒就到了菜場門口。
菜場門口人來人往，停車場里也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄著拐杖，不斷地敲打著地面；一手挎著籃子，籃子里放著菜肴，看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動著身子，被擁擠的人群帶到了停車場邊上。停車場內，一些車子急著進停車場搶車位，一些車子正忙著倒車出啦。一些經過停車場的路人都格外小心。我看著盲爺爺，不禁擔心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步并作兩步沖到了盲爺爺身邊，溫和地對盲爺爺說：“爺爺，這里車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的地方，就扶著他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地說：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽了心里喜滋滋了，比考試得了一百分還開心。
當我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發(fā)火了。我急忙把幫助盲爺爺的'事情和媽媽說了。媽媽聽了，笑呵呵地說：“原來我家孩子是學雷鋒去了，那媽媽還要表揚呢！”我聽了心里更高興了。
這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收獲到快樂！
快樂的小學作文 篇57
同學們，你們快樂過嗎，不知為什么的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！
在一個中午的寫字課了，我閑著無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下，沒精打采地看著。一頁又一頁，終于，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂。過兩天后，我背著書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的.從我身邊跑過，后面還有一個小朋友在追著呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地說：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終于找到快樂了！
快樂的小學作文 篇58
早晨，我就看見季晶在玩著一大塊想黏土一樣的東西，然后一傳十，十傳百，許多的人都有了，我也有了一點，季晶的也因此越來越小。
王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個球，再用小尺上的圖案按在那上面，輕輕壓下去，就印出了許多精彩的'圖案。
我呢，先從里面取一點做成愛心形狀，接著把剩下的也搓成細條，在中指上圍了一圈半，再把愛心放在上面的正中間，最后用多的半圈壓在愛心的下半邊，只露出上半邊的愛心，做成了戒指。
楊高陽先把它拉長，搓得又細又長，放在手腕上當手鏈。他還做了很多圖形，我考考他，讓他做男人一點的東西，他竟然做了根棒棒糖。
我們玩的可熱鬧啦，津津有味，樂在其中。
回家的路上，我還和朋友玩了“你做我猜”的游戲。王子涵做了一個骨頭，超級像，我們都猜出來了，可她卻說了一句話笑死我們了：“我原本要做個蝴蝶結的，沒想到做成了骨頭。”。干政穎做了一個蘑菇，也超像的，我們也一下就猜出來了。
我坐在校車上，手里一直折騰著那像黏土的東西。干穎看見了，特別好奇，搶著拿去玩，我們就又來了場“你做我猜”的游戲。我也學干政穎做了個蘑菇，可干穎偏偏說是傘，我仔細看看也還真像。雖然我做的猜不出來的幾率很高，但我們玩的不亦樂乎。
到家了，我看著那個東西，卻絲毫沒有想玩的念頭，這是為什么?剛剛玩的不是特別開心嗎?想了很久，我才明白：其實我并不是喜歡玩它，我只是追求和朋友一起玩的快樂。
快樂的小學作文 篇59
那一年，我從北方的學校轉到了南方的學校。從一個自己熟悉的環(huán)境來到了一個陌生的學校，望著身邊陌生同學、老師。以前的快樂全部都煙消云散，自己感到非常寂寞和孤獨。
有一天，那是一節(jié)英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢？”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去，安安靜靜的做著我的作業(yè)。但是，不一會兒，就有許多同學告訴我，說那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎？我的確告訴過廖晨她們給我寫信，真的是她們給我的信嗎？”我不再想下去，只是期待著馬上下課，反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了，真慢呀，不過馬上就可以知道信到底是誰的了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前，“你的'信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛，沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來，微笑著接過信封……瞬間，同學們都圍住我，那一刻，快樂又回到了我的身邊。
從此，我和以前的朋友開始了書信交流。在現(xiàn)在的信息社會，信雖然比網絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式，在書信交往中，有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼，還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……
快樂的小學作文 篇60
好久沒寫了，實在是因為最近有點忙碌，再加上手又有點疼了。年關近了，每每這時候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語文閱讀題，說是寫一段關于快樂的話，她寫了一段說給我聽覺得不錯，我問自己：快樂是什么？
快樂對于每個人的理解是不同的，我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我，是執(zhí)子之手與你相攜的那份執(zhí)著，是拼命工作事業(yè)成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說是幫助別人后的那份滿足，是放下重擔后的輕松，是視金錢如糞土的暢快；你說呢？不管怎樣，只要我們快樂了，那就好！
濃濃的年的氛圍已經彌漫，那份純純的情意也已經升騰，明天要參加一個聚會，一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺，我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的`禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關心和愛護，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂和溫暖，祝健康長壽！
孩子即將放假，過年對于孩子來說是最快樂不過了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車出游，感受一下春意盎然，體會一把心曠神怡，好久沒有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂天天！
快樂的小學作文 篇61
漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風呼呼的刮著，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的`樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對他說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那么一絲快樂。
今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩只可愛的小豬。圣誕節(jié)還沒到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas"。我的心暖暖的，但愿他在這個冬天也能可快樂。
晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念小學，好懷念同學。不知他們現(xiàn)在怎樣，著個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字，但愿自己在這個冬天里————快樂。————謹以此文獻給我的好友：小韋。祝阿磋永遠快樂。
后記初中的時候懷念小學，高中的時候懷念初中，大學的時候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當時呢？
快樂的小學作文 篇62
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越遠......
夕陽的余暉在湖面上灑下斑斑點點的光亮。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風中搖曳著弱小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的高愁與纏綿，沒有雪白的云彩飄動時的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人香味。我只是一棵小小的蘆葦。
我靜靜地看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好。不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的靜湖，因為我活著，所以我快樂。
一場細雨潛進安謐的樹林，洗去沉沉的塵土。留下一個全新的世界。雨珠落在樹葉上，從花瓣上輕輕滑過。我是樹下一朵小小的野菊，在細雨中盡情吮吸大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快樂地看調皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然給予我的'一切。不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，我活著，所以我快樂。
我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我的心可以感受到大海的深沉與廣闊。可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠。雖然微小，卻是大自然中不可缺少的一份子：靜湖因為我的存在而更加安逸，樹林因為我的點綴而更加燦爛......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的價值，我有我存在的理由......
快樂的小學作文 篇63
這個暑假，我去了一趟北京，感覺收獲頗豐。
趁著周末，老姨領我去了一趟科技館。首都的科技館全國聞名，里面有兒童科學樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買了兩張4D電影票。我拿過來一看，怎么只有15分鐘？我問老姨。老姨說，4D電影很真實，有心臟病的人還不讓進呢！我吃了一驚。
進場以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀眾，當屏幕上演星空時，會出現(xiàn)星星點點的.效果；出現(xiàn)打斗的場面時，會配合著火光效果；當出現(xiàn)雷雨天氣的場景時，還會有電閃雷鳴的效果，配合24臺環(huán)繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗了能噴氣、搖晃、噴水的座椅，好幾個膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的神奇旅程開始，這部電影主要講的是一個人，一只狗駕駛飛機時的故事。雖然只有15分鐘，但因為它太真實了，椅子動不動就來個東搖西晃、一股幽泉，現(xiàn)場除了音響，最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機駕駛駕駛著，突然出來一條蛇，飛機平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長出一口氣。
隨著燈光亮起，電影結束了。我一邊拍著胸脯，一邊長出一口氣。雖然電影已經演完，但仍然讓我覺得這件事就發(fā)生在昨天似的呢！
快樂的小學作文 篇64
快樂是一個主要的生活元素，沒了它，就沒了自己存在的目的，那是多么的乏味啊！
我的快樂呢？我的快樂是什么呢？它對我有什么樣的影響力呢？我今天就要揭開這個謎底！
沒個人都希望得到快樂，因為它是多么的寶貴。但最終還是同樣的結局——一無所獲。我曾經被所謂的快樂光顧過，我竟然開始對快樂邁出了第一步的追尋
記憶的深刻使我不能忘懷：那是一個陽光明媚的早晨，清脆的鳥叫聲把我從夢中喚醒，我伸了個懶腰，一個筋斗翻身下床。穿好衣服后，向衛(wèi)生間跑去
洗漱完畢后，照常來到餐廳吃飯。夷！餐廳里沒有一個人，按理來說他們因該都起床了的，怎么廚房空無一人呢？我來到我父母的臥室。連個人影都不見。哎，只好出去吃了。
來到們口，一張紙條正被風吹的翩翩起舞，我用手一摘，如下文：
XX：你去XX地方，我們等你。
我出了家門，心惶惶的，來到紙條上的地方，沒人，誰耍我，一陣風吹過，顯出清晨的寂靜，突然，背后有人拉住我，我猛的一回頭，媽
我被拖到一家餐廳中，一張桌上有一個精美的'禮物，上面寫著：送給生日的孩子，這才想起，是我的生日
我的快樂就是它，你們了解了嗎？人本身就是一個快樂，不過它被你自己蒙蔽了，需要一把心靈的鑰匙去打開它，這就是我尋找快樂的結果！
快樂的小學作文 篇65
六一是大家這部分孩子子的節(jié)日。
今天是星期六，也是兒童節(jié)，我非常高興。由于星期五的作業(yè)比平常少了一大半，數學沒，語文只有作文，英語也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著父親他們去一個朋友家玩……他們睡了后，父親又給我手機玩，所以星期五我也非常快樂。星期六就更不需要說了，就會更快樂了。
上午，我將英語的基礎練習做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打麻將，我和哥哥在家睡午覺。大家還沒有睡著，父親就回來了，看了大家一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。母親又回來了，她說她是請假回來的。母親又問我有沒找到藍藍莓，我說沒。
母親說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的'上面，發(fā)現(xiàn)沒。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒。后來還是母親上來把藍莓洗好，我和哥哥趁著母親拿她手機的時候，把藍莓拿到下面了。母親看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時，另一只手就已經將藍莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把，把嘴巴弄滿哪種。我沒弄，哥哥和母親弄了，他們那樣子，一定非常酸。
我喜歡這一次的兒童節(jié)，我感覺非常高興。
快樂的小學作文 篇66
“咔嚓”一聲，一按快門，燦爛的笑臉被定格，歡樂的時刻被定格，幸福的生活被定格。當我拿起一張那張照片時，那一陣陣歡樂的笑聲又回旋于我的耳邊。
記得那是一個寒冷的下午，我窩在被子里津津有味地看電視。忽然，樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來，她們來找我去烤番薯。
我們拿上大番薯，來到一個石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭，挖一個坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面，再用一層薄薄的'土蓋上。我們搬來幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個圈。
我去一個小樹林里撿了許多木棍和一些點火用的干草。火點著了，越燒越旺，柴越來越少。找了一圈，都沒什么柴，我只好用手去折栗子樹的枝干。當我準備歡呼：我折到好大一根樹枝時，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的干草，才把火點著。我們干完這些，已經滿頭大汗，變成一只只花貓。看著燃燒的火苗，看著對方臉上花花的臉孔，我們開心地笑了。
這一烤，就烤了兩個小時。火堆里面飄出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開，里面是金燦燦的豐收的果實。心急的我一口咬下去，差點舌頭沒被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯，沖著鏡頭，留下了快樂時刻。
快樂的小學作文 篇67
快樂的旋律，忽高忽低。無論節(jié)奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。
云朵開心。她每天自由地漂浮在藍天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。
春風很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個冬天睡在蘇醒的動物，他們呼吸新鮮空氣；經過一個冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她溫暖了世界。
小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄臟，但她仍然很開心，因為有朋友陪著她。
小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地游動，陽光穿過水面，給他們留下一點光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍天上飛過水面，聽著孩子們在岸上玩耍的'笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…
我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到沒有生命的夢里，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠方，讓愛情的芬芳留在遠方。
我渴望幸福。
快樂的小學作文 篇68
在生活中，我們總是因為一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是為什么不能一直快樂下去呢？現(xiàn)在讓我們一起尋找幸福吧！
幸福在哪里？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環(huán)衛(wèi)大媽怎么笑的這么燦爛？她開心是因為什么嗎？去找阿姨打個招呼，然后問阿姨：“阿姨，你怎么笑得這么燦爛？”是什么讓你覺得幸福？”阿姨說：“是的，我很開心！”我們接著問，“阿姨，什么讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然后告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風雨的洗禮和陽光般的'溫暖。我很開心！”最后，她還問我們：“每天，我都能為地球掃去一片塵土，為人們帶來一個干凈的地方。我為什么不開心？“哦，那就是幸福，幸福在于無私奉獻！
告別阿姨，我們繼續(xù)尋找幸福。幸福在哪里？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下?lián)炖呐ⅲ樕蠟槭裁磿心敲礌N爛的笑容？她開心是因為什么嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然后問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑著告訴我們：“她很開心！”然后我們接著問：“小姐姐，你為什么高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因為我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！
在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻，還在于勞動，更在于不斷的發(fā)現(xiàn)！
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