- 相關推薦
主角與配角作文(精選100篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的主角與配角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主角與配角作文 1
無論是電影,還是電視劇,乃至是生活,都有耀眼奪目的主角,還有那默默無聞的配角。
一貫喜歡演出主角的我,這次卻只當了個配角,主角被人搶走了。月上西樓,在這樣的一個季節里,在這樣的一個漆黑漆黑的夜晚上,在那不惹人注目的角落里,有一雙多情善感的眸子,正含著淚水……
隨著那炫麗的燈光打在每個演員的身上,演出開始了。
主角卻在此時忘詞了,冷場了。縱使周遭如此喧囂,唯有此前最令我牽動,心唯 爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我腦海中卻素學茫茫。縱使萬籟齊奏,也只有心中撲騰之聲響徹耳際。以我的主角經驗,力挽狂瀾,配角也成了主角。
現在想來,總感覺這個世界也是有主角和配角組成的。人人小時候都有個當主席,當科學家,當董事長,當經理,凡是能賺大錢的職位,大家都想去爭取。我小時候,也有這樣的夢想。當個司令,當個總理。可是現在,一直想當主角的我突然發現主角并不是那么好,相反我開始喜歡上了配角。主角那樣耀眼的'光芒,卻不及配角那般默默無聞,我并不想去做那些大官,我只想做個普普通通的人,我不要求什么高利潤的工作,我只想從事,我喜歡的,只從事我愛的事業。
我雖然不想做老師,但我對老師充滿了敬佩之情。有人說老師是園丁,有人說老師是蠟燭,有人說老師是春蠶,反正老師是個神圣的職業。我覺得一點兒也不錯。相對于戰場上的海防司令,公司中的董事長,老師這個職業,或許真的很不算什么,甚至渺小到只能當個配角。
老師們干的活比公務員要多,他們工作的時間比公務員要長,可我從未聽過任何一位老師在抱怨。總是覺得,老師要是只圖那點工資或許早就不干了,求的不就是心安理得么?
所以我也開始學會了崇尚配角,其實主角和配角都無所謂,我,只做我最愛的事情。
主角與配角作文 2
學習的競爭也許是學生時代的一場場戰斗,在“戰爭”中:贏者,成為全班的主角,成為所有人矚目的對象。而輸者,只能默默地充當配角,在學海中孤獨地前行。
記得剛剛進入初中的校園,我跟理科無緣,成了一名真真正正的配角。七年級結業的班會上,在無人問津的一角,我這個配角,默然地看著理科“大佬”在臺上綻放璀璨的光芒。那抹光深深地刺痛了我。
八年級開始正式分班,由于分班考理科不怎么理想,便被分到了配角之班——B班。在這個不被任何人看好的班級里,我似乎有些醒悟了:是注定要在這個“綠葉”班級里沉淪,還是走一條逆襲之路。
在一陣痛苦的思考之后,好勝心終于占據了我的身體:配角或者不錯,但我愿意成為一朵燦爛的“紅花”。
逆襲之路遠遠沒有想象的那么簡單,我為此付出了超出一般同學一倍的.努力。除了正常的學習之外,每天中午午休,老師的辦公室成為了我的“必游”之地。我把自己所有有疑問的理科問題,全部集中在這個時間去請教極有耐心的老師。
只要有一顆努力拼搏的心,時間就一定會給你賞賜——在短短的兩個月的時間里,我的數學從原來的90分,一躍而上,變成了105分。也正是因為我的努力,成功從B班進入了A班。
但這個時候的我,沒有停止前進。因為,進入A班不再是我最終的目標,而我的夢想,是想成為“綠葉”襯托下傲然綻放的“紅花”。
機會從來就是給有準備的人。疫情期間,不少同學在上網課時,喪失了進步的動力。而這,恰恰給了我機會。我不僅認真學習,而且發現問題及時向老師反饋。最最重要的事是:當天的作業當天完成,當天不懂的當天學會。經過三個月堅持不懈的努力,開學考的時候,數學成績出乎意料但又理所當然地考了全班第二名,與第一名僅僅2分之差。
終于,我站在了全校領獎臺上,手中那張“數學超級達人”的獎狀,似乎散發著迷人的光芒,那天,我成為了主角。
不會有天生的主角,但是可以用你的努力,變成那個光彩奪目的你!
主角與配角作文 3
想必大家看過電視吧,在你們看電視之前,你們是否想過電視里的主角是誰?是否有又想過配角是誰?在你們的寶典生活中,你們想過誰是真正的主角?
難道主角就是在生死攸關的情況下九死一生嗎?還是接連不斷的走運?難道配角就只是在世界就里默默作響或做永遠的失敗者?
其實在生活中,自己可能會覺得自己非常渺小,微不足道,因此很自卑,就感覺自己永遠只能成為配角。不,絕對不!其實在寶典生活中,我們自己才是真的主角,主角并沒有厲害,也不需要多么厲害,在寶典生活中,自己的寶典生活自己主宰。
相信大家都知道,配角也是一個重要的角色,如果沒有配角,主角也就沒有多大的意義,孤零零的一個人,那問題是,誰是自己生活中的配角?我想,配角就是自己身邊最重要的朋友,親人吧。朋友,一起哭,一起笑,一起闖;親人,背后的守護者,保護你,愛護你,關心你。這就是自己生活中最重要的.配角。
沒錯,我也有我自己主宰的寶典生活,我就是這里的主角,自己寶典生活的主角,在我的寶典生活中,有歡笑,有悲傷,有尷尬,有興奮……畢竟,自己的生活是彩色的。
在寶典生活中,我也認識了很多人,一曰呆毛,QS-子墨,淺笑心柔,星野姐……他們,都是陪我在這個寶典一步一步度過的,幽默的朋友,調皮的弟弟,可愛的妹妹,體貼的姐姐……他們也是我寶典生活中,不可缺少的人,也是我寶典生活中,最重要的配角。
哈哈,其實主角也不是那么厲害,配角也不是那么渺小,什么是主角?什么是配角?也不是那么難區分的。
主角與配角作文 4
主角與配角是社會分工中重要而又不可或缺的一部分,只有在兩種相互配合,才能正確分工不同的社會事務與職責,正確擔當社會工作。
而這兩種不同分工又需要不同的人來做。所以,選擇成為哪種是非常重要的,對社會來說,只有兩種角數目比例合理,分工清晰明確,才能井然有序地運作,對個人來說,兩種分別對應不同的人,適合不同的人。盡管大部分人在社會中分工是固定且身不由己的,但如果有一個機會,他們會選擇什么那?
兩種選擇對于不同的人自然有不同的好處,但總有人想當主角,也有人甘當配角。但我相信大部分人是想當主角的,現代個人意識的提高,讓人們更想當主角,有掌控的能力與權利,呼風喚雨,叱咤風云。也有人想當配角,不用心太多事情,不用擔負太多責任,只用輕輕松松地做好本職工作。
事實上,無論哪種都是好的.,想當主角的人有上進心,不甘于只當不重要的角,而想當更重要的。想當配角的人知足并且甘愿獻身,不注重名利,只愿做好本職工作。這兩種人都有各自無法替代的優點,主角與配角沒有明確的好壞之分,只是工作不同。
而我則是想當主角的,因為我不敢只做平凡不起眼的配角,人的一生只有一次,我認為主角才能體會到人生的豐富精與美妙,不斷向更高的領域進取,提高自己,拓寬自己,才會在短暫的生命中更有意義地去生活。
主角的光靚麗也要靠努力與能力來獲取,而只有不斷加強自己,拓寬自己,才能有能力成為主角,還要不斷學習,增強自己的能力。
其實無論想當主角還是配角,都離不開自己認真的態度與勤奮刻苦。
主角與配角作文 5
命運全在搏擊,奮斗就是希望,失敗只有一種,那就是放棄努力。——題記
崔萬志,出生在一個普通家庭。出生后,他得了小兒麻痹癥,不僅說話困難,行走也很難。上學路上有一條小溝,別人都可以輕松邁過,而他卻需要爬下去,然后在慢慢爬上來,回頭一看,他過來了。于是,他明白了一個道理:“人生沒有邁不過去的坎兒。”
中學畢業,他以優異的成績被一所重點高中錄取。他懷著激動的心情踏入高中的大門。他正收拾床鋪,校長向他走來,呵責道:“趕緊走,趕緊走,我們學校不收殘疾人!”隨隨便便就把他的行李扔到了門外。站在校門前,他失聲痛哭,“為什么?為什么?老天對我這么不公?!”
他得到了一個教訓:“埋怨沒有用,一切靠自己!”
從此,他又開始創業:開網吧,被砸過;開超市,被偷過;開網站,20萬元的資產全部賠光了。但他沒有放棄,而是繼續在生活這條大路上蝸行摸索。終于,他成功了:創下了一分鐘旗袍銷量超過兩千件,成為“天貓第一人”。
他沒想過放棄,因為他堅信自己是生活的.主角,一切磨難都是最后成功的鋪墊。
錦瑟流年,花開花落!正值青春年華的我們,雖是年少,卻再無年少之時,不要在最能吃苦時選擇安逸;要堅信,我們就是生活的主角;一切生活的磨難都是對自己的歷練!
就算是一滴水珠,也要滋潤一棵干枯的小草;就算是一縷陽光,也要照亮一處黑暗;就算是一縷清風,也要給大地帶來一絲清涼。既然我們是生活的主角,就要讓這個世界因我們的存在,而美好!
生活不僅有茍且和眼前,還有詩和遠方。向著那詩和遠方,追求自我,舞出自我的風采!
主角與配角作文 6
在一個熱鬧無比,寬闊美麗的大舞臺上,我找不到自己的位置;伴隨著人們大聲的叫喊聲,我迷失了自己;為什么?這是為什么?
我一遍又一遍的在心里喊叫!為什么我只能屬于樹葉!只能是一朵白云!永遠的只能當一個陪襯,在一個大舞臺上,為什么我只能當一個微小的觀看者!
我也想在那里有一個位置,不再是默默無聞,不再是一個人。
不過,現在我明白了。
我為什么只能做一片綠葉,來襯托紅花;只能做一朵白云,來點綴藍天。這是因為我總想擠進別人的世界,站上別人的舞臺,而忽略了自己、迷失了自己的方向!
每個人都有屬于自己的舞臺,這個舞臺給予我們發光閃耀;但常常,我們卻忘記了這個舞臺。這個舞臺的好,這個舞臺的一切都會被人們遺忘,直到。
以前,我常渴望得到朋友們的'重視,總認為她們對其他人比對我好,但是現在我領悟到了:是我總以他們的生活為舞臺,把他們看成了觀看者,則要求他們過多,但他們卻不一定都能滿足。但對于此,我就產生了不滿,認為他們不夠關心我,不重視我。而我,卻始終沒想到一點,其實我才是那個觀看者,他們才是表演者,他們才是主角!
我忽略了,其實自己也是主角,我也能在自己的舞臺上發光發亮,我也能有自己的觀看者!
雖然我只是一片綠葉,但是,紅花沒有我的襯托會顯得孤獨;雖然我只是一朵白云,但天空沒有我的點綴會顯得單調。每個人都有自己的作用,所以常記得一句話:天生我材必有用!
所以每個人都是生活的主角!都有一個屬于自己的炫麗的舞臺!
然后在那個舞臺中央,我們一起吶喊著:我也是生活的主角,我是最棒的!
主角與配角作文 7
閑暇時,捧一杯清茗在手中,悄悄回首從指縫間溜走的歲月,細細品味時間的磨車在我心中烙下的印痕。日復一日,年復一年,磨車一圈圈旋轉,印痕一層層累計,沉淀成筆下的喜怒哀樂,鎖入奔跑的我的內心。
人活在世上,難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來回奔波?是為了什么?是汲汲于名利和權位,還是在一旁艷羨他人的成功?都不是!我們不能只羨慕他人的成就與掌聲,而是應通過自己的努力實現自己的人生價值,做自己人生的主角,而不只是當個只為他人鼓掌的路人甲。
每個人都有自己的生活軌跡,每個人都人生都獨一無二,別人的成功永遠只屬于別人。踏上自己的人生之路,去感受去體驗屬于自己的人生,收獲屬于自己的掌聲與喝彩。做自己人生的主角,讓別人為你鼓掌。
幸福,不是只著眼于別人的光環而羨慕鼓掌,而是朝著遠方的`光亮,按照自己的人生軌跡,拼盡全力向它跑去。感受一路的喜怒哀樂,讓自己的人生充實而精彩。
人生之路不盡平坦。或許會有狂風驟雨,或許翅膀會被折斷,但只要天空還在,翱翔之夢就永不會停止;或許會有崎嶇的山路,或許鐵蹄會被踏破,但只要大地還在,馳騁的心將永遠存在。當意念倒下的時候生命也就補再屹立,歪歪斜斜的身影,怎敵得它秋風蕭瑟,晚來風急。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一片堅實的土地。我相信只要有堅定信念,相信自己,哪怕結果不盡人意也能成為自己人生的主角。正如汪國真所說的:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
沒錯,我們還年輕。正如盛夏中一棵獨立的向日葵,虔誠地仰望著自己的信仰,跟著理想轉頭,始終堅持著光芒的方向。
主角與配角作文 8
世界的王者是搶來的,只要你相信自己,你也能成為世界的王者和生活的主角。
"就站在這兒?就這兒嗎?”我把自行車放在一旁,心驚膽戰的,“放假了,也不讓玩,非要我找點活干。唉。倒霉”我看著路人,手里拿了一份報紙,就是沒有勇氣喊。看旁邊的朋友買的熱火朝天,我心動了,“賣報……”話還未張口就沒了聲。路人和朋友都往我這兒看,這一看不要緊。看得我是坎坷不安,真想找個地縫鉆進去。我找借口休息了一下,坐在那里,看朋友買報紙。心想:報紙可是好東西,咱那腰板也是直的,有什么好怕的。對,勇敢點。我剛站起身,一位大爺過來:來份報紙。聽到這句話時,心里那個激動啊,終于有人買了。我趕緊遞過去一份報紙。“中學生,放假了,出來賣報紙?”我點點頭,找過零錢。我暗喜終于買了一份報紙,努力!
“賣報,齊魯晚報!”隨著報紙越賣越多,我的嗓門也越來越大,不一會兒,我的'報紙就賣完了。朋友都圍過來:真棒,這么快就賣完了。我的幫忙也賣賣。朋友的夸獎使我沾沾自喜。原來,我也是主角。
還有一次,那是六年級的暑假,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,讓我暑假學溜冰。起初我不敢,怕摔著,但看到伙伴溜的很開心,我也躍躍欲試,一開始,一直摔跟頭,但摔了幾回。就不怕摔了,我能做出一個又一個的動作。伙伴開始問我你為什么溜這么好?我說:不怕困難,勇于挑戰,沒有什么辦不到的。哈哈,原來,我也是主角。
王者不是等出來的而是你打出來的,相信自己,做生活的主角!
主角與配角作文 9
“段雪玉,段雪玉,怎么那么討厭?”安比如生氣地暗想。
這個女孩站在那里的感覺,象是有一股清新的芬芳在整個室內悄然的散開,慢慢的蔓延在每個人心頭。
像一枝傲雪的寒梅,佇立在幽靜的山谷中,恬靜優雅的徑自綻放,無論身周左右有多少人注視著她,她都象獨自置身在空無一人的'原野中一樣,眼角眉梢,無不洋溢著自由浪漫的氣息。李鑫辰看呆了。
“喂,”安比如好像忘詞了一樣,“那個,你叫什么…李…”
“李鑫辰。”一張壞壞的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的臉型,特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘,給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈……
“李鑫辰,別盯著我看。”她臉上漲起了一層紅暈,一雙大眼睛眨了眨,深深地吞了一口氣,她似乎已經鎮靜下去了,便很靦腆地對李鑫辰一笑。
“哦,她好可愛,我越來越喜歡她了。”李鑫辰正在這邊得意,誰知,安比如這是以禮相待他而已。
“李甜甜,把照相機里的照片當著我的面全刪了。”安比如似乎想到了什么,抬起頭說道。
“怎么辦?我要是刪了,小姐那邊怎么交代?”李甜甜正在猶豫不決。
“若是你乖乖刪了,我可以放你一馬,不再計較,但是你若不刪,就叫你好看。”安比如冷冷地說。
“我刪,馬上就刪。”李甜甜怕極了,還是先保命再說吧,安比如好冷啊。
李甜甜刪完后小心翼翼地問:“我,我可以走了嗎?”
“可以。”安比如剛說完最后一個字,李甜甜就頭也不敢回地跑了,生怕安比如又反悔了……
不好意思,讓大家久等了。
主角與配角作文 10
再小的個子也能給沙漠留下長長的身影,再小的人物也能讓歷史吐出重重的嘆息,如果看來人是一個獨立的個體,每個人都是自己生活的主角。
世界上只有一種成功,那就是過自己想要的生活,有人在奮斗中度過一-生,追求世上功與名,有人跋山涉水,攀登絕頂,只為一覽天豪還有人數十年如一日,毅然決然投身科學研究中,為祖國發展做出奉獻。主角之所以成為主角,是因為他們身上擁有常人,過猶不及的品質,例如堅持決心毅力,所以他們在現實生活中往往格外耀眼。
明星是一個為大眾所熟知的職業,雖然表面光鮮,可在背后卻要付出巨大的努力,每一位大明星都是從小角色做起,一步一步艱辛走過來的,可就算如此,也會有許多不溫和的演員。在香港這座繁華的都市,有著許多叫不上名的小演員,他們的職業就是龍套,我們時常在許多香港電影中看到他們的身影,可是卻叫不出他們的.名字,在電影中,他們是配角,在生活中,他們卻是當之無愧的主角。因為沒有小角色,只有小演員。
別讓生活束縛住你的手腳,去做你想做,想你所想,世事茫茫,光陰有限,算來何必奔忙人生碌碌,競論長短,卻不道枯榮有數,得失難量,未曾到達的彼岸,皆是未知,據調查,當今社會有一半人都懷著配角,心態得過且過,順其自然,缺不知真正的順其自然,是竭盡全力之后的不強求,而不是兩手一攤的不作為,在別人生活中,我們是配角,但自己的生活一定要自己主宰。
很喜歡李白的一首詩,且樂生前一杯酒,何須身后千載名在別人眼中是主角或是配角并不重要,只需將自己的生活活出精彩,其實行了,你便是人生的主角。
主角與配角作文 11
秋天到了,在這個季節里還有許多美麗的童話。
看,秋風在一個下雨的傍晚悄悄來了!她聞到一陣果香,于是私下尋找,找到了果園,那兒的'香氣可濃了!秋風直向果園奔跑。秋風摸了摸小柿子,小柿子冷極了,看看,那小臉蛋凍得通紅通紅。秋風又來到石榴家,為他們講笑話,石榴們一聽,樂了,哈哈大笑,笑得合不攏嘴了,把嘴巴里晶瑩剔透的牙齒全部吐了出來,可愛極了。秋風又飛到了蘋果家,蘋果們連忙出來歡迎,秋風看這個蘋果漂亮,看看那個也漂亮,就為它們化妝,秋風走后,蘋果們個個都黃里透著紅,紅里透著亮,更漂亮了,這是為什么呀?這可全是秋風的功勞呢!她為每個蘋果都涂了胭脂。瞧,多好看呀!
秋風急急忙忙又飛向田地里,那兒也是那么美。秋風先到了高粱家,高粱們一聽秋風夸他們長得好看,全都害羞地漲紅了臉,低下了頭,一個也不好意思再看看秋風。秋風只好無趣地飛走了,她飛到了麥子家,麥子們一見到秋風就唱起了歡樂的歌,秋風說他們唱得好,把自己親手織的金色毛衣獎給他們,他們相互幫忙穿上衣服,又唱起了一支金色的歌。
秋風高興地飛向公園,楓葉、銀杏葉是那么吸引她。楓葉見到秋風,開心極了,不停地搖著身子,為秋風跳舞。它一會兒旋轉,一會兒搖頭,秋風見它十分賣力,也獎給它一塊紅色的獎牌。楓葉開心的笑了,臉也笑紅了。銀杏葉也來湊熱鬧。它從秋風的衣角上除下一角,做了一件金色的衣服,為楓葉伴起了舞蹈。
秋風是秋天里童話的主角,可是,你想看也看不見,想摸也摸不著她。
主角與配角作文 12
在人生中,總有一些時候我們并非主角,而是配角,我們只能看著別人在眾人追捧之下,我們卻默默無聞,做人生的主角。
驚世才女·張愛玲
張愛玲在晚年之時,躲藏在異國他鄉,過著與世隔絕的生活。她曾說過自己有“三恨”,其中一“恨”便是《紅樓夢》未完,她自覺人生已無多色彩,該來的來過,該走的走了,她只希望用自己瘦弱而潔凈的筆,做完那場未了的“紅樓夢”,任呂碧城、石評梅、蕭紅、在文壇散發光芒,自己只是在一間小屋中,做自己未完的夢,在她的文學世界中,她就是主角,她只是全心全意演繹自己的人生罷了。
永遠的配角·吳孟達
他從小練習鋼琴、武術,渴望自己做一個主角,風光無比。在讀書時,讀到一句話:“有些人,生來就是做主角的。”他驚呼:“這不就是我嗎!”往后,他參加了表演班,盡管他是所有同學中成績最好的一個,但是他從未演繹過主角,從來都是配角,為此,他感到不公。他去問老師,得來的卻是“你相貌平平,長的也土氣”的回答。到后來,他得到老師的勸導,專心致志的演配角。在他的辦公桌的座右銘有這樣一句話:做劇情的配角,人生的主角。
活出真我·三毛
這個女子,她的每一個選擇都驚駭世俗,大學三年級便孤身天涯,當荷西問她去哪,她回答:“撒哈拉沙漠。”在她和荷西在一起的日子,寫了很多文章,其實她自己也不知道自己的文筆到后來使那么多的人著迷,她在一心一意的出演自己的人生,寫出了自己的.經歷,做自己人生的主角。
在這個世界,蕓蕓眾生,滾滾紅塵,有千千萬萬的優秀的人,每個人不可能都成為主角。配角,才是人生的常態。既然如此,把配角做絕,當自己人生中的主角,不也是完美的人生嗎!
主角與配角作文 13
在小學五年級以前,我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領獎臺,從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個配角。
四年級時,我經過努力學習,終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中并不出名,可以說,除了和我同班的同學和另一個班的兩位同學,全年段再也沒有其他同學認識我,此時的我,一直是一個配角。
每當別人走上光輝的領獎臺,我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的領獎臺只屬于別人,只屬于我認為的那些主角。
直到有一次……
五年級時,學校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學進行頒獎。我意識到,我也有機會站上領獎臺,成為主角!
從此,為了站上那個光輝的領獎臺,我更加努力地學習。課內,我認真完成各科練習;課外,我擠出時間,看各門學科的課外書。我要成為主角!
經過努力,我的成績穩中有升。到期中考時,我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標,并向這個目標沖刺,向主角沖刺。
期末考很快來到了。期末考的.時候,由于我有了堅實的基礎和充分的準備,我對題目的攻勢勢如破竹,一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目,并進行了細致地檢查。我對這次考試充滿信心,對能成為主角充滿了信心。
閉學式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長向我走來,告訴我一個令我振奮的消息——我不僅進入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終于成為主角了!
自那以后,我信心大增,參加了許多活動。在后來的幾次考試中,我都進入了年段前20名。
進入初中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期中考、期末考,都取得了勝利。
我堅信,我也是生活的主角!
主角與配角作文 14
從前,我一直覺得自己只是一個小小的配角,別人在臺上演講,而我只能當一個小小的配角。
上初一時,老師說我講話發音標準,就讓我去參加大隊委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說,但很快,老師就拿著一張表格交給我說:“你把這個表格填一下,明天早上交給我。”我聽了后驚呆了。為了給老師留下一個好印象,我連連答應,硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格,沖我一笑,便轉身離開了。看著老師離開的背影,我內心真的有去老師面前搶回表格的沖動。但我沒有這么做,因為我想做一次生活中的主角。
第二節下課后,廣播突然響起:“參加大隊委選拔的同學中午到多功能廳集中。”中午我和班上另一個參加選拔的同學一起來到了集合的地方,一看我立刻就松了一口氣,因為來的人并不多,我瞬時輕松了不少。可怕的聲音驟然響起,我扭頭一看,一位老師快速走上講臺說:“過兩天你們就要參加大隊委的選拔了,現在我來講講你們選拔時要注意的地方和需要準備的'事項,第一……”過了二十分鐘,老師講完了,我正準備離開時,一位學姐跑來問我:“你為什么要來參加選拔呢?”我淡淡地笑笑,說:“我想做一次生活中的主角。”學姐似懂非懂地點點頭:“祝你成功,加油!”我信心滿滿地離開了。
很快,選拔的日子到了。上臺演講前,我還有點緊張,想要逃避,但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據。我驀地轉身,見那個學姐也在看著我。我向她點點頭,緩緩地走上了臺,將準備好的內容充滿激情地演講了出來……
當我聽到臺下雷鳴般的掌聲時,心里有說不出的開心,因為我終于也成為了生活中的主角。
主角與配角作文 15
我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績,無論在家中或學校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩詞,只有在曼妙的詩詞世界,才會讓我有心安的感覺。
我愛上了詩詞,在每一個寂靜的夜里,獨自一人時,我不再感嘆,我會或坐或臥于床上,翻開《詩詞精選》,走進詩詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰場,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明并肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……
恰逢學校組織詩詞默寫大賽,班主任在班上宣布自主報名之后,我開始糾結,如果我去報名會不會被老師鄙視,被同學嘲笑?會不會有人在背后說“他成績又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學了,走在放學路上,一陣悠揚的樂曲流進我的耳朵里,也流進我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤獨……”對啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。
第二天,終于鼓起勇氣,向老師報了名,之后的比賽中,我一路過關斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時沒有交流的同學對我投來了贊許的目光,老師也給了我跟多學習上的關心。原來我不是那個永遠的`路人甲,我也可以成為自己生活的主角。
花開在懸崖,驅散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來。我的舞臺自己主宰!
主角與配角作文 16
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵,你被疾病拉近墳墓,你被挫折踐踏的體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。——郭敬明
我們曾走過泥濘的小路,我們曾被雨水淋濕,我們曾告訴自己:“我不認命”?
命運是什么?無邊無際的存在?還是虛空的不存在?
有人說:“命運掌握在自己手里。”
有人卻不以為然:“命運是注定的,世間萬物,我早已看透。”
命運?一個神秘的詞語;一個讓無數人沉默的詞語?它到底是什么意思?
也許,我們都逃不過自己的——宿命?
或許,我們都只是一個普通人,每個人都有愚蠢透頂的時候,所以,每個人,都有一次被原諒的權利……
難道——被自己掌握的命運,是命運注定的嗎?
我不信——我不認命
難道——上帝給了每個人生命,是讓人們為它編寫的“宿命”演戲嗎?那,每個人都是公平的嗎,那么,在天災中死去的`人們呢?還有才出生的小孩兒,他們的死亡是公平的嗎?——不,不是的……
為什么?你的高貴,是在襯托我們活的有多么卑微?
我承認:我并不高貴,但,我,絕不卑微!
我,有自己的故事!我,不是過客,也不是“群眾演員”。每個人,包括我自己,我們都是——主角。
主角與配角作文 17
“啊,我的頭好痛,咦?這里是哪里”我嘴邊不滿的嘟囔道。
“您好,歡迎來到20區,CCG提醒您,請減少夜間外出,我們的搜查官會盡力保護您的'生命和財產安全”
“CCG,喰種!,我穿越了!”我的心情十分激動“對了,先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個湖的前面,這個湖宛如一塊鏡子,美麗又散發出一絲妖艷“恩,雙赫眼”我嘟囔道,“先聯系一下怎么控制赫眼吧,別等會再大街上碰到白鴿”,折騰了大約一個小時,我成功的學會了,這是,一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來“下雨了啊,恩?那邊有個咖啡廳,正好有點餓了,去哪里補充下能量”我幾乎是飛到咖啡廳哪里的。
“您好,請問您要點什么”一個清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說吧,那名女服務員便走了,我不經意的想到“這里竟然有家咖啡店,哈哈,天助我也”剛剛想到這里,那一份蛋糕便端上來了,“好快,看起來好好吃,我要吃了”我一大口咬了下去,結果,我就想咬了腐爛的海綿一樣“啊!這么難吃”我差點噴出來“靠!忘了我是喰種了。”我不經意間看了一眼服務員,結果服務員好像正在看我不尋常的舉動。
額,只能霸王硬上弓,生吞了,“您怎么了,臉色這么難看?”“沒事沒事,只是不小心噎到了”我感覺搪塞過去“呼,好險,以后一定要注意,對了,我兜里有沒有錢啊,”想到這里,我趕緊摸了摸兜,“不會吧,沒錢“只能拼了,一口氣沖出去”想到這里,我不顧一切的沖了出去,好在這個咖啡廳沒什么人,女老板也不是特別能跑,一會便被我甩掉了”抱歉,今天沒帶錢,以后一定付上“我甩了這句話,變跑的遠遠的。
主角與配角作文 18
誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬于偉人。我也是生活的主角。
我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業,我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的'法眼。
幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。
那時我一年級,有的還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。
回想當年,我還是一個極差的差生。現在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角。”
主角與配角作文 19
在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的。《亮劍》的主角是李云龍;《快樂星球》的主角是丁凱樂;《孔乙己》的主角是孔乙己……我們的生活中,每個人都是主角。你是生活的主角,我也是生活的主角!
在學校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我們以前的認識。但是,你怎么不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎么不想想,老師、父母不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉了嗎?不。正因為如此,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。如果家里沒有你,父母、家庭會溫暖、快樂嗎?如果學校沒有你,班里會有現在這樣熱鬧嗎?不會吧!
我是生活中的主角,在生活的各處,都能找到我。當然,如果缺少了我,家庭將不會和諧幸福;如果缺少了我,班里將少很多笑容;如果沒有我,班級網站不會如期建成,更不會有很大的訪問量;如果沒有我,中國未來將少一個電腦人才;如果沒有我,快樂論壇之文學天地將無人管理……因此,我是生活中的主角。
快樂星球演員李瑞出版的兒童文學作品《快樂我做主》中講道:“每個人都是生活的'主角,生活就像演戲,只有爭取主角才能成為真正的主角……”《快樂星球2》演員唐晨的隨筆中寫道:“任何人都是平等的,我不是高人一等的,沒有了我地球同樣會轉……”。通過這兩個小演員的話,大家知道了嗎?明白了其中的道理了嗎?那就請大家大喊……我是生活的主角!
后記:在我們的生活中,我們都是主角,作為這個主角,要做到“快樂我做主!”
主角與配角作文 20
從春到秋,一片樹葉一定會經歷從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。
曾經何時,我固執地認為自己就是為點綴別人才來到這個世界的,仿佛自己永遠都是生活的旁觀者,靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已。可是后來我發現自己錯了,我們既然降生,就一定會擁有成為主角的那一刻。
為準備小學的畢業典禮,學校要求每班選出兩名學生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個同學。
練習了沒幾天,我們的畢業典禮就開始了。因為我們這個節目是最后一個上臺的,所以我們又認真地背了一遍歌詞。過了一個多小時,我們準備上臺。主持人走下臺來,我們和他擦肩而過的那一剎那,主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺,臺下的老師和同學們瞪大了眼睛,他(她)們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學們的眼中看到贊許的目光。
唱到一半的時候,歌的高潮部分快要開始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門,那時我都閉上了眼睛。
當我們走下舞臺的時候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。
自那以后,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多知心的朋友,我的.喜怒哀樂可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔,我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現在你才是主角。
站在一顆樹下,把頭抬得再高一些,你會看到滿目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。
主角與配角作文 21
我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內心的一個夢想,從小到大,從未落幕。
我不斷地切換著電視臺,今天的電視節目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發現了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。
2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩穩當當地進入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的.主角!
終于,我如愿以償地加入了校籃球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我帶著隊伍,一遍一遍地練習,夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發,在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領獎臺。
今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。
主角與配角作文 22
我是生活的主角。對一棵新樹苗來說,每片葉子都很重要。對于懷孕的胚胎來說,每個基因染色體都非常重要。對于在宇宙中飛馳的宇宙飛船來說,每一個小部分都非常重要。我也是社會的一員,所以我也很重要。如果一個人的生活是一部電影,那么我們自己就是主要角色,扮演父母的孩子,老師的學生,導演是宇宙,場景是在地球上。我記得公益廣告中的一句俗語是,我們只有一個地球,所以我們應該熱愛地球。世界上只有一個我,所以我應該好好照顧自己。有一次我回家晚了,我父母很著急。我發現我的家人非常重視我。
有一次我生病了,沒有來學校。我的同學表現出關心。我發現這個團體非常重視我。老師因為我犯了一次錯誤而懲罰了我。我發現學校非常重視我。我記得一個關于一個非常丑的女孩的故事。他對自己失去了信心,認為每個人都歧視她。他從來不認為自己是一個重要的人。她美麗的`妹妹的突然到來使她更加失落。碰巧,她戴著面紗去醫院做心理咨詢。
醫生的擁抱、鼓勵和微笑讓她在黑暗中看到了陽光。之后,她發現一切都是如此美麗。世界是美好的,每個人都不輕視自己的權利,每個人都是社會的一員,是生活的主角。我堅信,在嘈雜的世界里,最響亮的聲音是我們內心的聲音,而最美妙的聲音也是我們內心的聲音。在這個世界的大舞臺上,每個人都是生活中的主角,在自己的崗位上履行自己的職責。因為我們的不同,世界是美好的。我們的作品豐富了這個世界。正如樹葉不能離開樹,風箏不能離開線,魚不能離開沸水,世界需要我們。我們非常重要!
主角與配角作文 23
我是一片落葉,我已經沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結果。”
年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農名收獲果實的喜悅。”
年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落。”
年輕人聽了我的.一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結束,所以我們必須在有限的生命里散發出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”
我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”
主角與配角作文 24
“每個人都是獨一無二的,一切都是獨一無二的。”我不記得誰說過世界上沒有兩片完全相同的葉子。每個人都是生活的主角,當然我也是生活的主角。
我是一滴雨露。春天來了,把我變成一滴雨露。我不能再平凡了。當我跌倒時,我看到了大海。它非常壯觀,我永遠不會忘記。但是我呢?與大海相比,我只是大海中的一顆栗子。我好卑微。我不知道我的到來是悲傷還是快樂。一點雨露能干什么?這時,那株嬌嫩的小草正在痛苦地呻吟。“救救我,我渴死了?”一個想法閃過我的腦海。我落在草的根部,把它弄濕了。聽它的.微笑,我只是一滴雨露,卻寧愿犧牲自己,換來枯草的生命。我能由衷的感受到草的真誠感激。就是在那個時候,我找到了自信。我相信自己的角色,找到了自己。這時,我驕傲地對著天空和大地喊道:“我也是生命的主角。”
我是一名初一的學生。我叫許可。不知道哪一瞬間我帶著哭來到了這個世界。我有父母的愛,也有親人的關心,但我一直沒有找到能在這個世界上發揮作用的東西。終于有一天,我遇到了一個小乞丐。我摸了摸口袋里的熱錢。這是我想買零食的錢。給他。我該怎么辦?突然聽到一個聲音說:“當你失去的時候,你會得到另一種幸福。”。我半信半疑地給他錢。這個時候我突然發現我可以幫助別人,我發現了那個價值,沒錯。“我也是生活的主角”。當我喊出這句話的時候,不僅得到了小乞丐的感謝,更是開心和自信。
“每個人都是生活的主角”。每個人都在生活中扮演著自己的角色,展示著自己的價值。讓我們向天空、向大地、向世界喊出我們的口號:“我也是生命的主角”。
主角與配角作文 25
生活中誰是主角,誰是配角,我當然會毫不猶豫的說“我是主角”。
我是生活中的主角,生活中處處可見我。當然,沒有我,家庭也不會和睦幸福;沒有我,班里的笑容會更少;如果我不在,我會把政治科的代表累個半死。
生活中,天涯海角,不缺主角,哪怕是一部電影,一篇文章。《故鄉》的主角是荀哥;《孔乙己》的主角是孔乙己;《亮劍》的主角是李云龍…每個人都是我們生活中的主角。你是生活的主角,我是生活的'主角,他也是主角!
在學校里,老師是主角;在家里,父母是主角。這是我之前的理解。但是,為什么不說“我是生活的主角”?也許你不能!但是為什么不認為老師和家長都是普通人呢?沒有他們地球不停止轉動嗎?不。正因為如此,他們和我們一樣,因此,我們是生命的主角。你不能缺任何人。
世界其實就是一個舞臺。每個人都是舞臺上的一個角色。而這個角色是階段性的,最多100年。有時候我們扮演不同的角色。舞臺的導演是社會。三流導演要求主角差,配角更差;二流導演要求主角好,配角無所謂;一個一流的導演,要求主角和配角一樣優秀。角色可能很重要,但表演永遠不會是好是壞。
無論導演如何定位一個演員,他都是他的主角。不管有多少鏡頭,都要盡力發揮自己的作用。
就因為沒人注意到你,你就放棄了自己,但為什么不努力呢?在平淡的生活中,我們在浪費時間,無所事事。為什么不努力奮斗,努力奮斗?
在享受休閑的同時,為什么不想為了更滿足的快樂而改變?
為自己的人生奮斗,相信自己可以成為生活中的強者!可以是生活的主角。我的目標是高中,我為之奮斗。我相信我是生活的主角,生活的主角就是我。
主角與配角作文 26
我是生活的主角在生活中誰是主角誰是配角,我當然會毫不猶豫地說“我才是主角”。我是生活中的主角,在生活的各處,都能看到我。當然,如果缺少了我,家庭將不會和諧幸福;如果缺少了我,班里的笑容將會少;如果缺少了我,將會把政治科代表累個半死……在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的。
《故鄉》的主角是訊哥兒;《孔乙己》的主角是孔乙己;《亮劍》的主角是李云龍……我們的生活中,每個人都是主角。你是生活的主角,我是生活的主角,他亦是主角!在學校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我以前的認識。但是,你怎么不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎么不想想,老師、父母是不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉了嗎?不。正因為如此,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。世界其實就是舞臺。每個人都是舞臺上的'一個角色。而且這個角色是階段性的,最多100年時間。有時候我們扮演不同的角色。舞臺的導演就是社會。一個三流的導演要求主角差,配角就得更差;二流的導演要求主角好,配角就無所謂;一流的導演要求主角和配角一樣好。角色可以有輕重之分,但是演技絕不能有優劣之分。無論導演怎樣為一個演員定位,他都是自己的主角。無論有多少鏡頭,都要全力以赴演好自己的角色。就因為自己不被人注意,自己就放棄自己,但為什么自己不試著去努力呢?在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為,為什么不去嘗試著奮斗,拼搏呢?在享受著悠閑的時候,為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢?
為了自己的人生而奮斗,相信自己可以是生活的強者!可以是生活的主角我的目標就是高中,我為之而奮斗。
主角與配角作文 27
我是一個性格膽小的女孩,但我從小就想當主角。
我因為從小性格膽小,不敢大聲說話,學校有一些活動我基本都不參加。如果非要參加的話,我通常會演一些配角。
有一天,我在教室里朗讀著要預習的課本,被在窗外聊天的老師聽見,老師說:“沒想到你朗讀文章這么好,這樣正好有朗讀比賽,你去參加吧。”還沒有等我說不用了,老師就把名字寫了上去,并說:“時間就在下周二。”
時間過得飛快,周二到了,我走上講臺,看著臺下的同學。有幾個人竊竊私語:“老師怎么會選她,她行不行呀?”聽到這些話,我不由得緊張了起來。在講臺上,我完全不像在教室里的樣子,而是卡詞、忘詞,結結巴巴地講了一會兒,我就跑下去,同學都議論著:“看呀!她又跑下去了。”
聽到這些話的`我心想:難道就因為我膽小而一輩子都當不了主角,都只是配角嗎?想到這兒,我決定培養自己的自信心,決定好好改變自己。
后來我再一次聽見有朗讀比賽,我主動報名。這次我走上講臺,臺下的同學不滿的說:“又是她,她都那樣,還選她。”我沒有理會,只是將這里想成教室,我拿著稿紙自信的講到:“我是六(8)班中隊的小張,我今天講的是朱自清先生的《背影》。”十幾分鐘過去了,我把文章朗誦完了,臺下響起了熱烈的掌聲,讓我知道我的努力沒有白費。
我走下了臺,心想:我終于不是配角,而是主角,我是我生活的主角。回到座位,我開心地和同學們說:“我成功啦,我終于不再膽小啦。”同學也說:“對啊,我的同學可不再膽小!”我想,只要用心學習,保持自信,在生活里我就不是配角,而是主角。
主角與配角作文 28
說到聽故事,也許是很多孩子最高興的一件事情,可是在小班,近段時間孩子們聽起故事來,卻不是那么感興趣。
每次講故事的時候,我總是會準備一大堆的教具來吸引孩子們的注意力。可很多時候,都成了我一個人表演獨角戲,孩子們的興趣卻不高。一天吃飯前,我看孩子們閑著沒事,就隨口給他們講了一個《螞蟻搬豆》的故事,可這一次,我改變了講故事的方法,把故事中小螞蟻的名字及其他的動物的名字都改變了。當講到小螞蟻丫丫時,我正好看見班上的墩墩正在玩,于是我提高嗓門說:“小螞蟻墩墩搬豆”,這一下,可不得了,正在玩的墩墩馬上來了興趣,張嘴巴對我直笑,似乎他真的變成了那只小螞蟻,其他小朋友也用好奇的眼神望著我,似乎在說:“嚴老師,還有沒有我呢?”看著這種情景,我就把孩子們的名字全搬進了故事里,什么“苗苗吃著豆呀,欣欣來幫忙呀!……”每提到一個孩子的名字時,他們都樂得直笑,而且還學著我的口氣說:“苗苗,快點吃豆”。完全進入了故事的角色,并且孩子們都記住了故事的'情節。從這以后,每次講故事時,我都會讓孩子充當故事中的角色,并且有時在念兒歌時,我也會把孩子們的名字念進去,自然,孩子們聽到自己都到兒歌里去了,都高興的直笑。
通過很多次的試驗,我發現這種方法特別讓孩子們感興趣。幼兒年齡小,記憶力及注意力不是很集中,并且每次都是一些熟悉的教具擺在面前,并不一定會讓他們感興趣,只有讓孩子自己參與并充當故事中的主人及角色,才能讓我們更好也掌握到孩子需要什么。
主角與配角作文 29
綠葉配紅花,滿天星配鮮花。綠葉和滿天星的花語都是甘心做配角,而我們包花時也會用他們來襯托鮮花的嬌嫩和美麗。孰不知一束綠葉和一束滿天星也可以美的清新,美的使人動心,美的像個主角!
配角綜合癥在社會上普遍存在,一味后退不愿前進,甘愿做主角身邊的配角。
甘愿做配角是對自己的不自信。眾所周知,主角勤勞能干,而且有強大的實力。當你對主角這個身份望而卻步時,是你的自卑感在作祟。你對自己不自信你不認為你有能力能夠完成,你認為你自己的資質不夠,你認為別人會做的更好,所以你認為你不配做主角,你甘愿做配角。如果你足夠自信,那么你總會認為你可以。
甘愿做配角是一種懶惰。主角因為是主角,所以任務多,工作時間長,自然更加辛苦。而擁有配角綜合癥的.人不想要付出大量的精力,美曰其名,經不住熬最晚的夜敷最貴的面膜。可不努力哪來的成功。青春總是離不開奮斗,俗話說沒有奮斗的人生是不完美的人生,所以趁著青春正有活力的時候多一些勤勞,少一點懶惰,讓自己成為自己人生的主角。
甘愿做配角是對責任和壓力的恐懼。有人做說當配角也很輕松的啊,沒有那么大的壓力,也沒有那么大的擔子,做好該做的就是成功。這就是對責任和壓力的逃避,人在高壓下會激發自己也不知道的潛能。一對父母在地震發生時,用其單薄的肩膀為其三歲的女兒撐出一片空間。不要一昧的逃避責任,恐懼高壓,說不定高壓會帶給你一些意想不到的驚喜。
當然甘愿做配角也不是錯,也是一種正常行為。做主角與做配角取決于想要過怎樣的生活。如果想要一個精彩的人生,那么請拋下不自信,懶惰和對壓抑的恐懼,去做自己人生的主角。加油吧!
主角與配角作文 30
即為樹木,就不要羨慕天空的寬闊廣遠,你一樣可以雄偉提拔,若生為小草,就不要迷茫花朵的芬芳,你一樣可以翠意盎然。你就是你,不要羨慕他人,尋找自己的閃光燈,做人生的主角。
對于高考加分,人們爭議頗多,我認為應體現素質教育,大加支持。
如今在應試教育下,學生的個性被條條框框消磨,我們應該挖掘生命的閃光點,堅持體現素質教育,做人生的主角,上演轟轟烈烈的舞臺劇。
考試果然重要,但在應試以外,我們還應尋找屬于自己 的閃光點。
法國的科科學家法伯做過了一個著名的“毛毛蟲實驗”他在花盆的一周放上毛毛蟲,首尾相連,并在花盆不到十公尺的地方撒了一些毛毛蟲最喜歡的松針,毛毛蟲有一個習慣,跟著前面的.毛毛蟲走,于是實驗開始了,毛毛蟲不停地繞著花盆走,七天七夜后,它們全都死了。
法伯在筆記本上寫了一句耐人尋味的話:這么多只毛毛蟲,只要有一只與眾不同,就全會擺脫死亡的命運。
在人生的旅途中,不要隨波逐流,墨守成規。突破自己,找到屬于自己的那方天空,做人生的主角。
成功就是不做第一,做唯一。梁思成與夫人林徽因走遍了大半個中國,構建了中國的建筑體系,成為那個時代不可替代的主角;古龍在前輩金庸的時代下,創造了獨屬于他的英雄劍客;在高考中,你擁有傲人的特長,便能群雄逐鹿,舍我其誰!
人生有千萬種可能,在我們年少時,要挖掘本領,盡顯才會,才不愧來這一世走一遭。
人生是那么揮毫落紙多彩,不要甘于做一個平庸的人,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,人也一樣,你一定有不同于眾人的光芒,那是什么?要自己去探索,去尋找,我們要生如夏花之美麗,做自己人生的主角。
主角與配角作文 31
每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。
彈琴時,我也是主角。
拿出風琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動聽的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會,因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!
生活中,還有無數個主角在等著我們,有多少個主角令我們魂牽夢縈?有多少個主角在激勵著我們奮發向前?
朗誦時,我也是主角。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵著我,要我達到人生的頂峰。我因此語而奮發圖強,勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發出感慨:我也是生活的主角!
是啊!每個人都是主角,都擁有屬于自己的'生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。
做飯時,我也是主角。
備好所需的材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調味劑,調出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!
畫畫時,我也是主角;生日時,我也是主角;學習時,我也是主角;下棋時,我也是主角;競爭時,我也是主角……
不管在何時、何地,我永遠主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。
我也是生活的主角!
主角與配角作文 32
樹,生活中隨處可見。可是,在這看似平凡的樹中,卻有著不平凡的精神。
我家門前有幾棵樹,銀杏樹便是其一,萬物蕭條的冬天過去后,樹上冒出的就會是翠綠色的小扇子。這個小扇子雖然小,卻是那樣充滿生氣,好似是春天的來報信的使者。
夏天,各種樹上的樹葉都進入了全盛時期,銀杏樹更是如此。你瞧,曾經的那一把把小扇子,已經變大了許多,陽光灑落在上面,把一面照得又亮又綠的,在地上灑下駁雜的陰影。
秋天,不少樹和葉子都將告別,分開。葉子們換上了秋裝,有的葉子換上了紅色的保暖衣,有的葉子換上的是金黃的毛衣,還有的葉子以比怕冷。,把紅色和黃色的衣服都穿上了。地上早早的就有出來獨立“生活”的葉子了,它們大部分是還穿著夏裝。我撿起一片金黃的銀杏葉,可能是躺在地上太久了吧,它的全身已經是冰涼冰涼的了,如果順著它的葉脈摸過去的話,手感是非常順滑的,但如果是垂直摸下去的話,就會感覺凹凸不平,如果把銀杏葉放在鼻尖聞一聞,你會感覺到一股淡淡的清香和一股苦澀撲鼻而來。
冬天,銀杏葉就會滲入泥土里,將自己的.身體奉獻給大地。
葉子的一生,只有一年。生前,在樹上,提供氧氣,供人們觀賞。死后,還要將自己的養分散布到泥土中,讓樹木培育下一片葉子。
每當看到那一片片生機盎然的葉子,就知道那是上一片葉子留下來的成果。人生,不也是這樣嗎?我們在兒時吸收營養,成長;長大后,我們將要為社會奉獻,奉獻一生;死后,我們還將獻出身上可用的器官……人的一生,不也正像樹葉一樣奉獻著自己的一生嗎?
樹葉的一生,多像人的一生啊!唯有努力,你才能成長;唯有奮斗,你才能向前奔跑;唯有奉獻,你才能實現自己的人生價值!
主角與配角作文 33
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的輝煌與他的外貌永遠不能比較,在戰爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權力的桂冠。
可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的`主角!”
很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總。現在上網的網民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網絡聞名的網站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
主角與配角作文 34
沙子是渺小的,我們甚至不把它放在眼里,但是,它們經過了貝殼里日復一日,年復一年地沉淀,慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上,我們每個人都是非常渺小的,但也都有成為珍珠的可能。
我是一個性格內向的孩子,不喜歡人多的'地方。我沒有耀眼的成績,不是別人口中的別人家的孩子,各方面總有人比我做得好。
記得有一個秋天,妹妹住院了,我在醫院里陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候,看到一個護士姐姐手里抱著一大堆東西,快速地朝這邊走過來,踉踉蹌蹌地,還大口地喘著粗氣,臉頰紅彤彤的,就像紅蘋果。突然,啪的一聲響,兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來,她微笑著對我說:謝謝你。我笑了,心里溫暖了許久。
有一次在舅舅家,天正下著淅淅瀝瀝的小雨,地面上濕濕滑滑的。下樓扔垃圾的時候,我剛想把手里喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶里,就看到一個騎著破舊三輪車的老爺爺正向我招手,嘴里還說著:小朋友,不要把它扔進垃圾桶里,把它給我吧。于是,我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過去,對他說:老爺爺,下著雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說:嗯,這雨下得又不大。我說:你看這地面上濕漉漉的,你滑倒了怎么辦啊!以后,我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話,我就去找你,然后,你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了,點點頭說:好!我也笑了。
我們都是平凡的人,不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛,我們也可以做生活的主角。
主角與配角作文 35
“個人都是獨一無二的,每件事物也是獨一無二的。”記不得是誰說的,世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都是生活的主角,當然我也是生活的主角。
我是一滴雨露,當春天來時,它把我變為一滴雨露降落人間,我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候,我看見了大海,它的波瀾壯闊,我永遠也忘不掉,可我呢?我與大海相比,不過是蒼海一栗,我是那么不起眼,我也不知我的到來是悲是喜,就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?這時,那一顆嬌嫩的小草,它正痛苦的呻吟著。“救救我吧,我快要渴死了?”一個念頭閃過我的腦海,我降落在小草的根部,滋潤著它。用心聆聽著它的`笑,我只是一滴雨露,但我寧愿犧牲自己,換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出:“我也是生活的主角”
我是一個初中一年級的學生,我叫許可,不知是哪一刻,我伴隨著自己的哭聲,降臨在了這個世界。我有父母的疼愛,親人的呵護,可是我始終沒有找到在這個世界上可以發揮作用,終于有一天,我碰到一個小乞丐,我摸了摸口袋那枚發熱的硬幣,這是我要買零食的錢,給了他,我怎么辦?我忽然聽到有一個聲音在說:“你失去的同時,也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發現我可以幫助別人,我找到了那份價值,沒錯。“我也是生活的主角”。我喊出這句話的時候,我獲得不僅是小乞丐感謝,還有快樂和自信。
“每個人都是生活的主角”,每個人都在生活中發揮著自己的作用,體現出自己的價值,讓我們朝著天,對著地,面向世界喊出我們的口號:“我也是生活的主角”。
主角與配角作文 36
幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我幸福卻來自親情與友情。
放學回到家,好不容易做完作業,感覺好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般,一碗滿滿牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦,幸福是親情。
考試考砸了,沮喪我走向繪畫培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。
回到家,父母也并沒有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,并送上了鼓勵話語,父親一拍我肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。
幸福,不一定要有金錢陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福人。
主角與配角作文 37
我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”
告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學們一起跳皮筋,有時候會和男同學們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!
在家里,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家,第一件事就是寫作業,作業寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間里看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。
爸爸是家里修理工,什么都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工。可是,那個修理工沒有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔心!有我呢,我來修。”爸爸說干就干,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”
媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手,家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來,又便宜又好用。看!她厲害吧!
我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!
我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!
主角與配角作文 38
誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡,當我發現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。
當在醫院人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的'。我走了過去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你。”我笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。
藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
主角與配角作文 39
我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。
年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角。”
“可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的.,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。
年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”
主角與配角作文 40
主角,重要人物的代名詞,表示主演或處于C位的人物。
我有時候會認為,我的人生是一場戲,被人控制著,我就是一個配角,就因為我是一個普通人,是在蕓蕓眾生中的張三李四,沒有如明星一般出色的臉,沒有班長一樣的成績,不被人注意,雖然是文藝委員,可舞蹈和唱歌也不出眾。我總是認為我是主角的配角,是紅花的綠葉,是光芒的底板。也因為這我也曾自我思考過。
我也會很樂觀,認為我是主角,是逆襲劇的主角,前期碌碌無為,但受到打擊,或一個時間點的時候就尋到真正的自我,超過了所有人,成為了主角。我一直在等這個時間的到來,但經過了時間的蒸餾,沒把我的自卑過濾掉,反而把我僅剩的自信過濾的干干凈凈。
你是個配角,不然你為什么一直沖不上去,你就是個普通人,就這么平凡過了吧,主角只有一個,就是那些大有作為的人,生活是殘酷的,你終會成為襯托主角的配角。
不,我不想平庸碌碌無為的長大,只有有作為的人才是主角嗎?不!我要擊碎他!打破人們的固有認知。我就是主角,專屬于我自己的主角,不是任何人的.附屬品。我到現在都還記得那句放棄吧,只能默默練習內心繼續抗議他。人生,是屬于自己的,我們的人生不受控制,寫下新的劇本,are you ready for this,我準備秀個極致。
主角就是我,我就是主角,是關于《徐廣怡》的主角,有一個不同于常人的劇本。
不管未來多么艱難,都要記得抬頭看看,在眼前的璀璨星海。
我用專屬于自己的彩筆,涂寫出一個專屬于我的主角劇本。
主角與配角作文 41
當我看到窗外下著大雨和那個獎狀時,我就會情不自禁地想起那次難忘的軍令營,每每想起,都會倍感自豪。因為這一次,我是主角。
在一次假期中,我報了一個軍令營,可很不幸下了大雨。天空中烏云密布,雷電交加,狂風呼嘯,路旁的樹被吹得直不起腰,草地上已經形成了一個小水潭。
當我們回頭找指導員時,才發現指導員已經走了。同學們凍的瑟瑟發抖,連班長對此都束手無策,可這對于經常冒險的我來說簡直是小菜一碟。
我找了一棵不錯的.小樹,手腳并用不大會就爬了上去,班長說:“你傻了,你不怕被雷劈到啊!指導員一定會回來的。”我沒有理他,將身體的重量壓到后面,小樹就被我弄折了,我又找了一棵同樣的樹,爬上去,再次把重心放在后背把小樹弄折,兩棵樹建成了一個小帳篷并對同學們說:“女生都進來!男生逆著雨去找干柴!”同學們出乎意料的聽我的話,我走進樹帳篷對女生說:“誰有皮套,盆和水,越多越好。”那些女生們把頭發散開,把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個干樹枝,利落地用皮套套上,又用另一個樹枝把盆穿起來,再組合起來,就這樣造了好幾個小灶,又依次把水倒盆里。這時候男生們把柴撿回來了,我用打火機把柴點燃放在小灶里。“現在大家把吃的都拿出來。”我說。大家都打開自己的包,就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想:“當主角的感覺真好。”
第二天,當我們回到基地時,看見其他幾隊人渾身都是濕的,我因領導有功,被給予了獎勵。
世上無難事,只要肯用功;世上無難事,只要肯用心;世上無難事,只要不服輸!
我在班上一直是個平凡的人,可這一次我是主角,令我開心無比!
主角與配角作文 42
午后的陽光,緩緩的流動,金色的音符,輕盈地拂過書頁,閉眼,回憶,往事如煙,定格播放。
那一次當主角的經歷,已羽化為我成長路上的堅強,一路上激勵著我不斷前行,鼓勵著我相信自己。
八年級時,星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分,但那一次,卻是最后一次。當老師宣布時,我內心同時被興奮和擔心占據著。興奮的是對這次朗讀的期待,擔心的是自己因緊張很快失敗。面對同學們的強大,躍躍欲試,我也在反復地讀每一篇課文,細細地揣摩著每一個字眼。
窗外,云低了低了下來,不時有幾滴雨在飄灑,教室內,傳來同學們朗朗的讀書聲,同時,還有詢問讀音急促的腳步聲,燈光下,似乎每個人都胸有成竹,相信有了前幾次比賽的經驗,他們或多或少的都有一些小技巧。“丁零零”鈴響后,仍充滿著緊張:多么希望時間可以慢點兒,老師可以來的遲一點兒,然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了,站在講臺上,我能清晰地聽見自己心跳的聲音,感到腿部肌肉不停地顫抖,指著字的.手也在哆嗦。
突然傳來旁邊人說好緊張的聲音,我對她說:“我也是。”“來,跟我做——吸氣,呼氣……”在與她的交流中,內心漸漸平和下來。不知不覺中中,臺上只有兩個人,沒錯!我仍在上面堅持著。“銀色”剛讀完,心里不覺一震:那“白”字哪去了?我知道我的“朗讀生涯”就此結束了,我們組也沒有因為我的堅持取得最終的勝利。
但同學們此起彼伏的掌聲使我明白:原來,我也可以釋放出具大的能量,可以為小組出一份力,這一次,這一刻,我就是主角!
一個人,在別人的生活中可能只是一個小小的配角,但我們要在自己的生命中活出精彩,做自己內心的主角,演繹精彩人生!
主角與配角作文 43
我就像片葉子,每天同其他綠葉一樣,襯托之頭那花的美麗,我每天都有一種沖動:“快,把自己變成一朵花,去,香給這個世界看看!”
于是,我每天艱苦地向上爬去。這不,天賜良機,數學老師叫同學上臺講一道題時,我發現我會,就立馬舉起手來,自信滿滿。毫無疑問,沒錯,叫的就是我。就在數學老師的一聲令下,我飛快的走上講臺,即將開始“表演”。上去后我才知道,在所有人的目光都集中在我一人身上時,自己也會發慌,深呼吸兩口,開始進行一道題的講解。
一個好事的到來往往災難也會過來搗亂。它會成為你認為是好事的“攔路虎”,突襲你,讓你來不及反擊。當我講解不到一分鐘時,突然一只腳向我踹來,我頓時不知所措,回過神來老師說了個:“胡說,你看看寫的啥?”我趕緊檢查,才發現犯了一件天大的錯誤,我準備去改,但被老師推下了講臺。我渴望老師再給我一次機會,可是那是不可能了。這道題我做了多遍了,我肯定會做,但我寫錯了。
當我走到自己的.位置上,坐下來那一瞬間,我那不爭氣的眼淚流了下來,當時我是多么多么的恨自己,為什么要帶著驕傲上去?去無意寫下一個錯誤,一個毛病——我粗心了。
就這樣一片綠葉爬上枝頭,開出了一半的美麗的花。被狂風吹倒了原點,但他不氣餒,仍然繼續向上,向上。說起那一次,雖然有遺憾,但我不在乎,因為我曾經登上過枝頭,站在聚光燈下面對他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。
當主角,真好,愿我可以再次勇敢向上,再當一次主角去消除遺憾,享受這一人世界……
主角與配角作文 44
靦腆害羞的我,從小到大在各種活動中甘當配角甚至是觀眾,然而在內心深處某一部分總是希望自己有一天能站在舞臺的中央。難以忘記,那一次,我真的成為主角。
初二的英語節,由于表演主角生病了,表演任務自然落在了身為課代表的我的頭上。為了有好的表演效果,我每天一點點矯正自己的發音,修改劇本,將大段的臺詞背得爛熟。終于到了表演那天。
我心情激動地穿上了那身與眾不同光鮮戲服,忐忑地在后臺等待,口中一直默念著臺詞,這次身為主角不能出半點錯誤。走上舞臺,我感受到了幾百名師生的目光,舞臺上的燈光也亮得讓我有些睜不開眼。我的心提到了嗓子眼兒,我怕背錯臺詞,怕聲音太小……隨著音樂聲的徐徐響起,臺下一片寂靜,我努力使自己鎮靜自若,我的聲音在話筒的`傳播下在整個禮堂是那么清晰,多日來的發音訓練讓我的音調顯得十分自然,這是一種很奇妙的感覺。
其余的演員分散在周圍,與我配合十分默契,我站在他們中間,能感受到臺下觀眾們的關注目光,我找到了自信,這種成為關注的焦點,成為主角的感覺真好。
隨著情節的推進,音樂隨之變換,我也越來越找到了感覺,我幾乎已經融入那個角色了,每一句臺詞似乎都是自己所要表達的,每一個動作也加進去了自己的理解,我在舞臺上如魚得水,享受其中,那樣一種眾星捧月的感覺。表演在雷鳴般的掌聲中結束了,從觀眾的眼神中我看到了對我的認可和贊賞。
那時我第一次站在舞臺上成為主角,第一次被那么多人關注,也是第一次感受到自己原來也有那么大的能量。我認為,我要多從幕后走到臺前,去鍛煉自己,展現自己,成為自己生活的主角。
主角與配角作文 45
陽光乘著微風,投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫卷。
我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤,將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。
那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書。房門被推開,又被關上。“過幾天有個比賽,你書法老師讓你去,我替你答應了。”于是,一場大戰就此開始。五分鐘后,我敗下陣來。我躺在床上,大腦里雜亂無章,可我的`爛字在其中顯得格外清晰。終于,無法違背媽媽決定的我,開始每天練字。
一陣微風從窗外吹入,屋內四溢的墨香順著清風飄到我的身旁,格外濃郁的墨香將我拉回現實。想想幾小時后的比賽,我長吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始,不厭其煩的重復著。看著一個個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現,我的心也逐漸平靜下來。
記得小時候,剛開始學書法。看著從我筆下出來的一個個如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學書法了,讓妹妹自己學,媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分布得錯落有致,線條已不那么僵硬的墨字,才發現自己已經進步很大了。
窗外的風,將我內心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最后一筆,看著這幅在我心中已經完美的作品,心中大石落地,長吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里,刷動態,朋友圈,看視頻。關注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來,站在陽光下,過一次以自己為主角的生活。
我整理好東西,向比賽場地走去。不管最后是否得獎,這一次,我是主角。
主角與配角作文 46
泥濘的小路,紛飛的雨點,在一場母愛似水中,我是主角。
陰冷的醫院,迷蒙的煙雨,在一場母愛如花中,我是主角。
熱鬧的街角,明媚的陽光,在一場母愛若風中,我是主角。
陌上·憂
雨水無情的拍打著窗戶,淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔憂。
那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。
陌上,母愛似水。漾起陣陣擔憂的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。
院中·慮
云,聚了又散,散了又聚,風慵懶地吹著,在雨的洗禮后,我和母親來到了醫院。
掛號,問診。母親的身影在醫院中穿梭,我久久地凝視著。
那匆忙的背影是擔憂、是焦慮、是關切。在那背影之下的.擔憂,撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關切,安撫著我內心的不快。
院中,母愛如花,散發裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。
街角·樂
風,輕輕地拂過,陽光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚,掠過一絲微笑。
在微笑中,盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿心喜。不時,拂過的輕風親吻著我的傷口,就像母親的愛,柔和而細膩。
街角,母愛若風,縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。
陽光透過云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛的旅程中,我是主角。
即使夜再黑,路再長,母愛常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險,母愛常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛常伴,我仍然是主角。
主角與配角作文 47
上周四,我參加了學校的藝術小人才選拔,過了一天后,一位老師把我叫到音樂教室里并告訴我:“恭喜你,你獲得了學校的一等獎,成功進入區級的比賽了!”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的,蹦蹦跳跳地回到教室,別提多開心。
這周六,我要去區里參加選撥賽了。
我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎么這么多人?我會被刷下去嗎?
我一直坐著候場,希望永遠都不要輪到我。
但是不過一會兒,我就進入了賽場,我前面有50多位小朋友,看著他們自信的表演,我緊張極了,每個人只有一分鐘的展示時間,很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次,為什么總是跟別人不同?總是在關鍵時刻掉鏈子呢?我坐在D調的古箏上,緊張地望著琴弦,生怕自己彈錯一根弦。
我一直在深呼吸,但還是控制不住緊張,伸出的雙手非常明顯地顫抖著,這可怎么彈?
偌大的教室,我坐在中央,評委老師向我投來鼓勵的目光。我想,今天我能夠在這里比賽,就是一種進步。此刻,我就是主角,我輕輕抬起手臂,指落箏響,深情地彈著,根本沒有注意別人,雖然有幾個音有點問題,但沒有影響整體發揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的教室里,帶著我的希冀,帶著我的'夢想。我沉醉在其中。
評委說了一聲:“時間到!”我停下來,優雅地將手在空中停頓了幾秒鐘,站起來向評委老師鞠躬,我走出了教室。
這一次的比賽,我成了自己心中的主角,克服了心中的膽怯,勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。
主角與配角作文 48
漫漫人生,走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個又一個精彩的故事。每個故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。
曾經的那年,我站在星光璀璨的舞臺上,講述著曾經的故事,聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻,我覺得我好幸福,因為我是主角。
事情發生在剛剛踏入初一的那一年,學校組織了一次演講比賽,我代表本班參加。從沒有參加過演講的我心里很緊張,我想推辭,但望著老師那期待的眼神,我還是擔起了這個巨大的任務。
排練開始了,一連幾天,班主任耗費了多個午休和活動課的時間,一字一句的為我糾正著。我和老師一遍又一遍的.看著網上的視頻,一天又一天的排練著。
大約一星期后,比賽要開始了。班主任為我準備了衣服,并鼓勵我,讓我別緊張。隨著一個又一個演講者的上場和退場,我那忐忑的心在胸腔里砰砰砰的亂跳,兩只手不知道往哪里放。我糊里糊涂的走上臺,站在話筒前。這時,我看到班主任那鼓勵的眼神,心里忽然有了一種說不出的勇氣,我深深地吸了一口氣,演講開始了。
臺下評委和同學們的目光都集中到了舞臺上來,我激情講說著每一個字每句話。并加上一系列嫻熟的動作。雖多少有些緊張,但還好,沒忘詞,短短的幾分鐘在我的眼里似乎像幾個小時那么長,心臟似乎將要從嗓子眼跳出,心中的感覺更是難以描述。
終于,一切都結束了,評委老師和同學們給了我鼓勵的掌聲,他們微笑著看著我。我那顆忐忑的心終于平靜下來,看到同學們那贊美的眼神,聽著氣場激烈的掌聲,這時我才發現,原來只要自信便會成功!
每當看到那舞臺,我就會想起:那曾是我的舞臺,那舞臺上的主角曾經是我!
主角與配角作文 49
愿做天上星,不做世間塵埃;想成為主角,不淪為背景板;這一次,我要月亮奔我而來。
題記
你做過會發光的夢嗎?鶯燕為你啼囀,瓊苞為之盛開,長燈灼灼無數,你是最耀眼的那盞
還殘存些許夜色的初冬清晨,紅色大理石砌高的國旗臺與泛著冷光的高聳旗桿,我緊緊攥著手里的話筒,愣怔地聽涼風吹過藍色夾子里的講稿,呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出,不知為何有些顫抖這是我夢想的國旗臺啊,從開始念書時,便想了一千一萬遍的地方小學一二年級的我,尚且胸脯只到達臺沿,每每周一國旗下的演講,就要把小腦袋仰得極高。那時我凝望過無數帶著紅領巾的學長學姐,偶爾或是身邊同年級的同學。看著集目光于一身的他們,那紅色之下的藍白身影,毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會出神地想:也許,我也能站在上面呢!
手指觸碰到微涼的金屬外殼,我從遙遠的遐想里抬頭,自進入初中以來,熬過無數掙扎的清晨與昏黃的夜,堪堪擠入上游的.行列;時刻在意著言談舉止,模仿臺上人的站姿動作,從僵硬到自然;還有在忍不住要放棄時告訴自己,別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風吹的有些發澀,我用盡全部溫度念一行行文字,話音通過電流點響初晨。干凈澄澈的天邊,潔白柔軟的云層層疊疊,溫溫的陽光灑在紅旗上,又飄落在我眼角。余光所及,是像曾經的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤,耳旁的風聲被掌聲淹沒沒錯,入冬了,而我終于成為冬日暖陽。
正所謂,金精美玉的人品從烈火中來;掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時間的長河,在成長的烈焰中鍛造自己,只為在無數個四季里貯存每一粒光,在冬日里做暖陽。
這一次,每一次,我是主角!
主角與配角作文 50
我伸手去觸摸那張冰冷的面容,有一種莫名的感慨從心門前流過——為什么我沒有出眾的外貌?為什么我不能擁有鋒芒畢露的靈魂?為什么我注定要成為一個平凡的女生?在指尖順著鏡面滑落的那一刻,我選擇了沉默。主角與配角,到底是由誰去為我安排?
十幾年前,我出生在一個小康之家,被捧在手心上長大的我,一直過著“小公主”式的生活:念的是全市最好的幼兒園,穿的是令其他小朋友羨慕不已的衣裳,玩的`是當時最新最貴的布娃娃……但這種生活只伴隨我度過了幼兒園的4年。在我6歲那年,父親毅然放棄了城市里的工作,帶著我和母親來到一個偏僻的荒涼的小鎮。從此,我的命運徹底地改變了。
艱苦的環境,令我不得不在小學一年級就學會了自己洗衣服、煮飯……有時候還得一邊站在柜臺旁邊做作業,一邊幫忙看管小店的生意。難以想象,從前的“小公主”竟然也可以練就一身本領。我對新生活的接受,成了爸爸媽媽心中最大的安慰。
初中三年,我繼續不斷挑戰自我,想要創造屬于我自己的不平凡的生活。難度再大,我也要去參加校運會的1500米賽跑,挑戰自己的體力極限;花費心血,我也要給班級的文藝演出做編劇導演,一展我們班的風采;挑燈夜戰,我也要為了隔天的主題班會準備資料……對我而言,這些機會很重要,因為我要證明平凡的自己其實也可以是主角。我希望嘗試更多、體驗更多的東西,也許就是這份“貪婪”,使我的初中生活變得無比絢麗。
我被評為“三好學生”,上臺領獎的那一刻,我清醒地告訴自己:只要經受住生命的磨煉,只要努力挑戰自我的極限,我也可以是主角。
主角與配角,從來不是由別人來安排,而是自己選擇的。
主角與配角作文 51
每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什么事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學校里學習,等到五點多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時之間還沒反應過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉過頭,看見妹妹頭上戴著一個生日帽,而爸爸手上還端著一個蛋糕。“寶貝,祝你生日快樂,學習進步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開心地對我說。
“好了快許愿吧。”媽媽點起了蠟燭,這時所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的`愿望。我知道,那時候,我就是這個屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個生日,這是這么多年來我過得最有意義的一個生日,也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂。
的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個人都能領悟到,都能活得更加有意義。
主角與配角作文 52
1997年10月5日,在中國的東北小城,有一戶普通的人家,在那個收獲的季節里,有一個小生命呱呱墜地,她用響亮的哭聲向世界報到:“我來了”。這就是慢慢長大后乖巧可愛,活潑開朗的充滿好奇的我。
正是因為我的好奇,才讓我的`生活產生了豐富多彩的有趣經歷。
小時候,我家有一盆蝴蝶花,每年夏季到了的時候,她都會迎著朝陽綻開笑臉,每天像美麗的天使站在窗臺上隨風搖擺,正如她的名字一樣,像蝴蝶翩翩飛舞。我最喜歡這盆蝴蝶花了,有一天爸爸媽媽都出去了,由于實在無聊,就又觀賞起我心中美麗的蝴蝶花了。由于我個子矮夠不到,就站在小板凳上觀看她。現在想想,這是我那時最喜歡和有趣的事情了。雖然花的色澤,亮度都是光鮮的,可當時我總感覺這盆花似乎缺點什么……,終于我發現了她的不足之處是沒有香味兒,可我就是不明白她為什么會如此的不完美。我該怎樣為她增添香味呢。為了給美麗的蝴蝶花,增添一絲香香的味道我真是煞費苦心啊!終于想出了一條錦囊妙計,用媽媽的香水兒為蝴蝶花增添香味。想到這,我不管三七二十一跑到媽媽的房間,在梳妝臺上的三瓶香水中,挑了一瓶最香的一個勁的往蝴蝶花上噴灑,大約噴了有半瓶我才罷手。我輕輕的一聞,哇!好香啊!就連整個屋子都香氣四溢。美麗的蝴蝶花經過我的精心加工,色香美形俱佳,我簡直陶醉其中了。
等到媽媽一回來,我興高采烈的把我的偉大杰作告訴了媽媽,可媽媽一聽哭笑不得,說道:“明天你的蝴蝶花就會枯萎死掉的”,我一聽半信半疑,這可怎么辦啊!果真如媽媽作料,第二天我心中美麗的蝴蝶花真的死掉了,我懷著無以名狀的心情,告別了我心愛的蝴蝶花,這就是一個小女孩與美麗的蝴蝶花之間發生的故事。
主角與配角作文 53
不同的人,有不同的價值觀,不同的人生觀,不同的處事方式,以及——不同的故事。每個人,都在故事中扮演著不同的角色,好人,壞人。在這個故事中,或許你很重要;而在那個故事中,卻只是個跑龍套的,露個面。但在自己的故事中,你就是主角。
這個故事或許枯燥無味,或許生動有趣,或許幽默搞笑,或許凄凄慘慘戚戚,也可能光輝偉大。但這就是我們唯一的故事,用一輩子才“寫”出來的故事。流年這趟列車,讓我們為數不多的故事更加完整了吧。
我們看過許多名著小說,那里面所有的的故事都有主角,都有配角。主角擁有所有的優良品質:百折不撓,孝敬父母,除惡揚善而配角,有的是主角的好朋友。所以,物以類聚,人以群分。好配角也是品行優良。而壞配角呢,無惡不作,臭名遠揚。所以說,這就是主角與配角的不同吧。
可在我們自己的故事里,我們自己就是主角。(運氣好的,也可能會是另一個故事中的另一個主角吧。)雖說我們是沒有超好的優良品質,沒有爆表的顏值,沒有逆天天賦的“三無產品”。可,這才是這個故事的獨特之處。自己,更是獨一無二的啊。所以說,我們不必羨慕別的故事中的主角,因為TA也可能在羨慕你啊。而且,TA或許在你的'故事里也就只是個過客而已。
每個人都有自己獨一無二的故事,每個人都有自己獨一無二的想法,每個人也有獨屬于自己的時間,秘密。所以,我們不會知道這一時刻別人在干嘛,我們所知道的,只是自己獨特的想法。
在自己的故事中,我們是獨一無二的。在別人的故事中,我們可能只是過客。就像那句詩“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
主角與配角作文 54
那是陽光明媚的一天,微風輕輕地拂過樹梢,和著女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子,也在女孩的.臉上留下了燦爛的笑容。
那是軍訓休息的時候,我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人群的中央,手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現自我的機會。我一時間想不出來有什么可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興,努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學們你看看我,我看看你,臉上浮現出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實在不行就退下來吧……”聽著這些話語,我的手心冒出了冷汗。一陣風刮過,扯走了樹上的幾片樹葉,樹上的小小鳥被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像也在譏諷著我。
難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會的!極度的窘迫有時似乎會激發人最純粹的能力。那首暑假反復誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。
“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧!”
“《木蘭詩》那么長,可以背得下來嗎?”“……一會背不出來,豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語。
我只淡然一笑,便開始我的吟誦。
慢慢地,同學們的表情也發生了變化。剛剛竊語的那位同學,隨著我吟誦的節奏,眼神中寫滿了驚訝,其他同學們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許贊賞的目光來。
隨著我誦出最后一個字,操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。
我在幼兒時就早起背誦文言文,在假期時抄寫古詩文,在課外默默積累古代美文,終于這朵花在此刻綻開。
這一次,我是主角!但我更愿意用一生的腳踏實地,鋪就通往成功的道路。
主角與配角作文 55
在生活中,我們總是羨慕別人的亮點,嘆息自己什么都不是。總是想象別人那樣,卻忽略了自己的優勢。
生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。鏡子的喜怒哀樂完全控制在你自己的手中。你的那面鏡子由你自己去點綴。所以,你也是生活的主角。每個人的生活都不一樣,所以每個鏡子里的像也不一樣。只要努力做好自己,你的鏡子就會發光。
生活像一首樂曲,每個音符都代表一天的快樂與悲傷。你的那篇樂章由你自己去譜寫,不要總去聆聽別人的.曲調,羨慕別人的,甚至想去偷他們的。當你把手伸進人家的生活時,你是否應該冷靜的想想:為什么他們可以譜出完美的樂章,難道我不可以嗎?為什么要羨慕他們,我只要做好自己,我也可以譜出優美的樂曲。
生活像一首詩歌,這其中的每一個詞都由你自己去創作。也許你的詩歌跟別人的不一樣,那是當然的。因為每個人都不一樣。花叢中最美的一朵花也許不是你,但是沒有你的陪襯,它也不會特別引人注意。一陣風襲來,它還在那孤芳自賞,完全不知道自己的生命已快結束。
你就是你,做好自己,你就是最美的。醫生的職責是救人,當他選擇穿上那身雪白的衣服時,就戴上了白衣天使的頭銜。當你看到他挽救別人生命的那一刻時,你是否也在嘆息:“唉!為什么我不可以?”你要知道那是他的天職。教師的責任是教育學生,當他邁進學校的那一刻,就注定要在三尺講臺上度過自己的青春。當你看到他的學生們學業有成回來感謝他們時,你是否又在困惑:“為什么我還什么都不是,我該做些什么?”你可知道,他曾經付出了多少心血。
其實,每個人都是生活的主角,你不必去模仿別人。
主角與配角作文 56
夜,靜悄悄的。我坐在窗前,等待著月亮升起,也期待著開門的那一刻---兩個小臉蛋出現在我的眼前……
叔叔帶弟弟妹妹回武漢過年來了,爸爸已經開車去火車站接他們了。妹妹叫袁梓洋,弟弟叫袁嘉陽。弟弟是一個“調皮蛋”,什么都想動一動、試一試,而且不聽大人勸阻,經常搞破壞;妹妹是一個“乖乖女”,平時很安靜,一到我家就跟著我搞這搞那,問這問那。我想著想著,突然,門開了,“兩只小貓”躥了進來,“喵喵喵”的叫著,這聲音劃破了夜的寧靜。
我把弟弟抱起來,說“你長大了!”
“對,我要一直長,長得跟火車一樣大!”弟弟奶聲鄭重地說。
我和妹妹都笑了。跟兩個小鬼好不容易鬧完該睡覺了,可他們倆非要和我一起睡,擰不過他們,只好跟他們講故事。他們倆變得安靜了,一個坐在我的左邊,一個坐在我的右邊。
我拿出一本繪本,“從前,有個女孩叫……”故事綿綿不斷地講起來。月亮已經升起來了,月光皎潔,我講著講著,仿佛自已就是故事中的女孩,帶著他們來到了繽紛的世界,追逐奔跑,探尋奧秘……。
不知講了多久,我感到我兩個肩膀酸沉,弟弟妹妹都靠在我的肩上發出細微的鼾聲,嘴角露出微笑,睡著了。看著靠在我兩肩膀的弟弟妹妹安祥而甜蜜的睡姿,我心情驟然變得愜意起來,也開心會意的`笑了!
我想,在他們的夢里,我是一個主角,一個陪他們鬧,陪他們笑的一個女主角;在這個假期,我將是一個主角,一個陪他們玩和鬧,一個陪他們哭和笑的女主角。
我抬頭望向窗外,月亮向我投來贊許的目光……
主角與配角作文 57
運籌帷幄,獨尊一方;我是主角,舍我其誰。在這個只屬于我的舞臺上,我無所畏懼,奮發圖強,只為在未來,散發出更耀眼的光芒。
快了,快了,僅剩下一張練習的紙,我恐懼,擔心畫得不好。輔導書上的國畫青蛙,是那樣優雅,那樣令人心生憐愛。在這一刻,它那翠綠的花紋卻變成黝黑的虎紋,四只細長纖麗的腿變成粗壯有力的虎爪,原來那張胖得可愛的蛙臉卻變成一張猙獰著的虎頭,如一頭斑斕狂虎,徘徊在我的心周圍,隨時準備撲咬上來,將我疼痛成一團的心臟,撕個粉碎。
畫卷紙也同時撲過來了。它是國畫青蛙的幫兇,如一只丑陋的'財狼,顯現出自己鋒利的牙齒,咯咯直響。它似乎是餓了,打算將我的腦海吞入腹中,使我失魂落魄,無法自拔。
要下筆了,要下筆了!我緊張地提起毛筆,周圍的空氣仿佛在那一刻凝固了,使我呼吸困難,精神恍惚,無從定神。我下筆了,那抹翠綠在紙上劃過一道美麗的弘線,仿佛凌空飛過的燕子,在我的心里燃起火花,點亮了我的希望。我似乎在那刻覺悟了,眼前的霧散去了,展現在我眼前的是一條通向成功的大道。我驚喜萬分,暢快淋漓地畫,那只青蛙,脫去了可怕的外衣。這條大道,是我心中最美的那刻。青蛙畫好了,那張畫卷,如一個酣睡的嬰兒,興許是捉弄我捉弄夠了,沉沉睡去。我不禁深吸一口氣。到頭來,我與國畫的競爭,終究是勝利了。窗外的紅花,飄逸著;小樹的樹葉,舞動著翠綠的旗幟。我站在舞臺上,贏得了觀眾的喝彩,沒有指責,沒有諷刺,也沒有超越。我在這個舞臺上,盡情揮灑著橫溢的才華。
雖不是出名的,卻是偉大的。我不愿服輸,只愿在未來的戰場上,舞臺上,淋浴著屬于我的掌聲。我是主角,唯我獨尊,何須懦弱,只要光芒!
主角與配角作文 58
我的世界,我是主角,唯我獨尊
——題記
揮舞著毛筆,在紙上揮著,紙上流著墨跡,形成了一個大大的“福”字,讓我身邊的爸爸拍手叫好。在書法世界中,我是主角,唯我獨尊。
寫完了作業,一抬腕,八點。那么早,我寫毛筆吧!走向筆墨臺,輕輕地拿起一支毛筆,鋪好布,文房四寶,擺在桌上,散發著淡淡的墨香。
抬起筆,如關羽上戰場一般,柔中帶勁,勁中帶力,慢慢地,在紙上會展開來,如鳳凰展翅,又如一只深山老虎,千變萬化,讓人沉迷其中,流連忘返。
篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊;狂草奔放,鳳舞龍翔。如龍蛇盤繞。心如水,靜如無,我沉浸在書法的世界中無法自拔。
沒人來打擾我,沒人來干擾我。我一筆一畫地用心寫著。
啊,這個“永”字橫仰視豎長,左右工整,有長有短,各有千秋。這個“欽”字奇形怪狀,細細品讀,這里橫細,那里豎粗。這里橫柔,那兒豎勁,完美無敵。
“好!”爸爸不知不覺地來到我的身旁,拍手叫好。我竟渾然不知,繼續書寫。
好矣好矣!這個“福”左右工整,有剛有柔,有精有細,有斜有正,讓人陶醉其中。窗外的洗碗聲漸漸停下,路上的喇叭聲變小,人行道上的`人變得稀少。天色朦朧,樹上的小鳥已進入了夢鄉。
再一望,已是十點。把毛筆輕輕放在水桶中。墨跡從水中漫延開,透明的水被濃墨染成了全黑。細細洗著,直到筆已不再臟。卷起墊子,收起文房四寶。細看作品,美也,美也。
徜徉在書法的世界中,我不禁無法自拔。我的世界,我是主角,唯我獨尊。
主角與配角作文 59
當美妙的歌聲響起,我就會不由自主的跟著晃,手舞足蹈。在音樂的海洋里,我就是主角。音樂,我最牛的就是鋼琴,每當看到鋼琴,我就會條件反射地走上去,歡快地彈起來。
在我六七歲的第一次表演上場前,因為太緊張,所以談著談著就忘了譜,頓時我怔住,那無助的眼光投向母親,她對我豎了個大拇指,叫我不要怕,但是我更緊張了,我開始發抖,我仿佛聽到旁人在下面議論,風吹來仿佛是笑我笨,我仿佛看到了鋼琴變成了黑白的怪物,向我走來將我圍住,把我教訓一頓,我只好慢慢的走下臺,帶著絕望和痛苦撲到媽媽的懷里放聲痛哭,后來上臺時,我都會縮手縮腳,不敢輕舉妄動,深怕按錯了音符,就算上了臺,我也不會忘記這件事。
轉眼間我到了九歲,參加了一場比賽,比賽前,我就下定決心,要好好練鋼琴,難的我彈,不懂的我問,不熟的我練。練琴對于我來說就是一種享受。彈《南海小哨兵》我會快樂,堅定,彈《小夜曲》我會漸漸流淚……
比賽開始了,我胸有成竹的到達現場,“萬事俱備,只欠東風”了。我走上舞臺,開始奏樂。我一按鍵,本來吵吵嚷嚷的人們安靜了下來,我開始在琴上彈著,手指在琴鍵上舞蹈,黑白小精靈通過我的.雙手傳到人們耳里,人們似乎也聽懂了,跟著搖動起來,細細品味每一個音符都很美妙。我完全沉浸在音樂的海洋里暢游,曲子彈完了,我還沉浸在音樂里不能自拔的手,人群里響起了雷鳴般的掌聲,聲音排山倒海。
我得到了人們認可,嘗到了勝利的滋味,秀出自己獨特的一面,在自己的世界中,只有你自己,沒有別人,唯我獨尊,舍我其誰?
主角與配角作文 60
浩瀚四海,萬馬奔騰
————題記
我神情四射,齊射大鳥,遨游書海,品味之精髓,我就是真正的主角!
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,一首壯志豪邁的歌聲猶如翻滾的波浪,緩緩地從我的耳膜中穿梭。
每個人都是不平凡的,都是不平凡的.,都有一個屬于自己的世界,任何人都不可以掠走它,大千世界,無奇不有,誰都有自己所喜愛的一件貴重物品。
在我的世界里,書就是我生命中不可缺少的營養品,我愛書,所以在我的書房里珍藏著很多書。在看到唐朝唐太宗李世民,他是少年英雄,初出茅廬救隋帝,匹馬單刀長斬老生,年少英雄,李密為之傾倒。
李世民樣與臣共事:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失。”
當我看到梅花的時候,不僅會想起“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”當嗅到蘭花的香氣時,不僅念道“花中真君子,風姿寄高雅,當我摸到菊花時就會想起“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”還有“釆菊東離下,悠然見南山”。當看到竹子時,悠然想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“過江千尺浪,入竹萬竿斜”,“青山不放松,立根原在破巖中”。
當看到別人浪費糧食時,可以勸告別人:“每一食,使念稼穡之艱難,每一衣,則思紡織之辛苦”,還有:“一粥一飯當來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。
與白居易山上賦詩,共同憶江南:“春來江水綠如藍,能不憶江南”?
看杜甫《小至》“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。
與蘇軾神游:“何人更似蘇夫子,不是花時肯獨來”。
書的世界千千萬萬,書的世界惟妙惟肖,書的世界變換無窮,在書的世界里,“我”是主角,唯我獨尊,舍我其誰。
主角與配角作文 61
唯我獨尊,舍我其誰?
——題記
優雅而又混雜的鋼琴聲傳入了我的耳朵里,在我的面前,擺著十幾臺鋼琴。今天,是個重要的日子——是我鋼琴考級的日子。
懷揣著忐忑不安的一顆心,我端詳起了這個不大不小的琴行。這個琴行分兩層,樓上看不見的神秘地方是考級的戰場,而樓下則是提供給考生練兵的場所。練兵場上的考生們都在拼盡全力地彈琴,想要把握住這最后的機會,我也不例外。我從懷中取出那張溫熱的布滿了“豆芽”的琴譜,那上面記載著我彈得最不熟練的那首曲子,爭分奪秒地彈了起來。
“冼俊儒,車馨月……準備”不知道彈了多久,也不知道練了多少遍,耳邊傳來了監考員的聲音。我和我的朋友邁著沉重的步伐走上了樓梯,步入了考場。
“98號,冼俊儒。”聽到從考官嘴里傳出我的名字,我緩緩地走到他面前,鞠了個躬, 端坐到琴椅上。我幻想著自己就是貝多芬,我正在這黑白相間的琴鍵上在演奏著屬于自己的命運交響曲,那高高低低的琴聲一會兒把我推向最高的云端,一會兒又讓我墜入深不可測的峽谷,我就是自己命運的'主宰者,是這個舞臺的主角……一曲接著一曲,我越彈越快,感覺越來越順手,連平時彈得不流暢的那首曲子也在不知不覺間彈了下來。當我把所有曲子演奏完畢之后,我緩緩地起身轉向考官鞠了個躬,邁著自信的步伐走出了考場。
十月份的時候,我終于等來了六級通過的通知書,我知道,自己的勤學苦練終于取得了一定的成果,但我還是要朝著這個方向不斷努力。在自己的鋼琴世界里,我就是主角,唯我獨尊,舍我其誰?
主角與配角作文 62
艾莉是一個身材肥胖的小女生。
每到運動會開幕式,艾莉總會積極地報名參與,但每次都以名額已滿的借口將她推出了門外。每當她看到一隊隊成群結隊的青春美少女跳著活力四射的舞蹈時,都會露出羨慕的神情,而自己卻只能在候場區做著后勤工作打掃班級會場的衛生。什么時候我才能像她們一樣啊?一陣陣艾莉,幫我拿些吃的。艾莉,幫我把這里的.垃圾清理一下。喂,讓一下,你擋到我這兒的光了。哎呀,這么大的身軀擋在這兒明顯占地方嘛,還讓不讓人走啊。傳了過來,同學都在肆無忌憚地吃著零食,亂扔垃圾,埋頭干著自己的事情,誰也沒有注意到自己身旁落下了幾顆晶瑩的水珠
運動會結束后,全校的師生都激情高漲,奔走相告著自己班級獲勝的喜訊。而在墻角,一個不起眼的角落里,有一個不起眼的胖胖的女孩,躲在那里哭泣。我一定要讓大家認識到我的長處,我也要和她們一樣得到別人的注目!她帶著通紅的雙眼發誓了。
學校的英語話劇表演在同學的雀躍聲中拉開了序幕。她表現自己的機會來了!雖然她演的是一棵枝繁葉茂的大樹。每次的排練中,她都從不抱怨,為自己班的演員們送這送那,大家也漸漸記住了這個胖胖的善良女孩。
英語劇的表演非常成功,艾莉的那棵大樹獲得同學的一致好評,連評審老師也贊不絕口:體現一個中學生應有的堅韌品質。在頒獎典禮上,接受采訪時,艾莉想了好久,才結結巴巴地說:其實,每個人都有成為主角的時候!舞臺下響起如雷鳴般的掌聲,在歡呼聲和鮮花的簇擁下,艾莉終于成為了受人矚目的主角!
真正的主角就是我們自己,將自己的優點激發出來,你就是真正的主角!
主角與配角作文 63
古往今來,以“朋友”為題或為內容的文章可謂浩如煙波,這樣看來似乎這是個陳年舊話了,可我每聽到這二字時卻總有新的體會,它親切,它能使溫馨縈繞心頭。于是我便一次次在心中品著它的意蘊……
朋友……朋友……
朋友是什么?我無法說出準確的定義,但我們每個人心中定會有一個度來選擇自己的朋友,于是朋友的定義也就因人而異了。但我相信可以互稱朋友的人定是以真心誠意互相奉獻于彼此的。這是永恒的真理。
朋友……朋友……
朋友在我們生活中是什么角色?俗話說“人生得一知己足矣!”可見朋友是個重要角色,他在你優愁拂過心頭或籠翠于痛苦之中時,耐心聽你傾訴,靜心撫慰你的痛處,分擔你內心的重荷;在你歡樂飛至心間或融人幸福之中時,真心為你高興,誠心為你祝福,充實你的.心靈。同喜同優與你同舟共濟,朋友與我們是共演人生戲的主角!
朋友……朋友……
朋友是面“鏡”,所謂“以人為鏡,可以明得失”。正因有了朋友你才能直視你自己,才能透析自己的心靈。在朋友身上你會看到你的光輝,你的卑微。這正是朋友在正直地反映你,而只有看到了這些并且勇于面對它,你才能使自己完美。然而朋友中未必沒有假貨而這類諸如哈哈鏡一樣的“朋友”你要時時挑出它,棄之遠遠的,否則它會蒙蔽你的雙眼,你則會狂妄自大或自暴自棄最終自取滅亡。
朋友……朋友
一個讓人看不明,想不透,研不清,品不夠的話題,它猶如海綿吸的水,你每用一分心去付出后就又顯出幾分新意,這樣才使我們以全心投人其中品味它,欣賞它,享受它,包羅萬象,盡含于中,用你的心融人它,使它顯出其無盡的美好。讓我們來共同品味吧!朋友!
主角與配角作文 64
男主角:一:姓名:慕容凡年齡:18歲
性別:男性格:冷,和寒不相上下。星座:處女座愛好:打籃球,游泳,打拳,賽車等。身份:慕容家的少爺,世界第二權威最大的幫派“嗜血幫”幫主,世界第二大的公司“夜”的董事長(真是年輕有為啊!),世界跆拳道第四名,殺手世界第四名,擁有世界第二大的酒吧“暗影”,和皇甫毅與端木軒是好兄弟。外貌:銀灰色的頭發,丹鳳眼,薄嘴唇,真是完美啊!(外貌沒有太多的修飾啦)稱號:冷寂王子寵物:無武器:毒飛鏢(毒,很毒,非常毒,除了他自己和萬能的雪無人能解此毒)二:姓名:皇甫毅年齡:18歲性別:男性格:陽光,不過也有和凡一樣的那股冷的氣息。星座:天秤座愛好:打籃球,游泳,打拳,賽車,街舞等。身份:皇甫家的大少爺,“嗜血幫”是他和凡和軒創的權威幫派,當然也是幫主啦!世界第二大的公司“夜”的董事長,世界打拳第一名,殺手和軒并列第五名,和軒與凡共同擁有世界第二大的酒吧“暗影”,和慕容凡與端木軒是好兄弟。外貌:不容多解釋。稱號:冷酷王子寵物:無
武器:筆大小的雙頭箭(一飛就能打中)三:姓名:端木軒年齡:18歲性別:男性格:開朗,陽光,絲毫沒有冷的氣息,是凡和毅的開心果。星座:雙魚座愛好:打籃球,游泳,打拳,賽車,街舞等。身份:端木家的`少爺,“嗜血幫”的幫主,世界第二大的公司“夜”的董事長,殺手和毅并列第五名,和毅與凡共同擁有世界第二大的酒吧“暗影”,和慕容凡與皇甫毅是好兄弟。外貌:不解釋。
稱號:冷夜王子(雖然很溫柔,但也要取一個霸氣的稱號)寵物:無
武器:黑羽(除了他自己和寒,冰,雪,毅,凡,其他人一碰就死,威力強大)
主角與配角作文 65
大地給予萬物滋養,天空給予鳥兒自由;樹木給予人類氧氣。在這萬紫千紅、鳥語花香的世界上,人類的目光從來不會關注我——平凡的泥土。
經歷多少年的滄桑,走過多少年的春秋,我認定我是最平凡與最不起眼的,我的心情沉重極了,就這樣,我睡著了。
有一天,我醒了,眼前是一片漆黑,還有一股刺鼻的惡臭。我用盡全力掙扎著,但是它卻無動于衷,我痛苦極了。直至一天,我聽見有人的聲音離我越來越近,他們用工具清理著堆積在我身上的垃圾。終于,我見到了第一束陽光,是那么的溫和。當我看到他們舉著“保護環境,從我做起”這八個字時,我知道救星來了。我用感激的目光望著他們,而他們大汗淋漓地揮舞著牌子有向下一個目標出發了,此刻,我好幸福!
經過這一番折騰,我累極了,又躺下呼呼大睡,醒來時,我已經搬到了街心公園里的一個花壇里,我對著陌生而又美麗的地方感到新奇。這里熙熙攘攘的`游人,還有許多我從未見過的植物·······不久,我就結識了不少伙伴。
在我的身上長著一位亭亭玉立的少女。她披著嫩綠的外衣,上面托著潔白如玉的臉龐·····我仔細地打量著她。她注意到了我,她俯下身子跟我握手,她介紹說:“你好!很高興認識你,我叫樂悠悠,你叫什么名字?”我羞紅了臉說:“我沒有名字,我只是平凡的泥土。”“你怎么會平凡呢!如果沒有你,我們這些植物早就沒有了。”·······我們愉快地討論了一個下午。
此時我才知道自己是不平凡的,我對人類的貢獻很大,我雖然沒有華麗的外表,但是沒有我,哪來這萬紫千紅的世界?
主角與配角作文 66
對于一株新的樹苗,每一片葉子都很重要;對于一個孕育中的胚胎,每一段基因染色體都很重要;對于一個馳騁在宇宙中的飛船,每一個小零件都很重要。我也是社會中的一員,所以我也很重要。
如果人的一生是一場電影,那么我們自己就是主角,扮演的角色為父母的孩子,老師的學生,這個導演是宇宙,片場在地球。
記得在公益廣告中很常見的一句話就是,我們只有一個地球,所以我們應該愛護地球。世界上只有一個我,多以我也應該愛護我自己。一次回家晚了,父母的'焦急,我發現了家庭把我看得很重要;一次生病沒到學校,同學的關心,我發現集體把我看得很重要;一次題做錯了,老師懲罰我,我發現學校把我看得很重要。
記得有一個故事,大概內容是一個女孩長得十分丑陋,他對自己失去了信心,認為所有人都歧視她,從沒有認為自己是一個重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落,一次偶然的機會,她蒙著面紗到醫院心理咨詢,醫生的一個擁抱,鼓勵和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發現一切都是那么美好。世界本是美麗的,每個人都沒有輕視自己的權利,每個人都是社會的一員,是生活的主角。
我堅信:在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲,最美的聲音也是我們的心聲。
在世界的大舞臺中,每一個人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責。世界因我們的不同而精彩,世界有我們的組成而豐富,就像樹葉離不開樹,風箏離不開線,魚兒離不開水一樣,世界需要我們,我們是非常重要的!
主角與配角作文 67
人的一生中,每一件事都像是一部電影,而我們自己就是那些電影中的演員。只不過每一次自己都扮演著不同角色,主角,或配角。從小到大,無論在生活中,學習中,還是在其他任何場合中,我都充當著一個配角。我也一直甘愿充當配角。直到有一天,我看到了陳佩斯和朱時茂的小品《搶戲》我突然有了一個想法:我不能一直這樣下去,永遠當配角是不行的。我要當主角。但是上天似乎不給我這個機會。有時看似已當上了主角,仔細一想,自己仍是配角。但是機會終于來了……
那是我上七年級時學校在每周三都有二課,每個同學都可以自己選擇一門二課。因為我認為我的動手能力比較強,所以我選擇了航模。航模老師長著圓圓的'腦袋,鼻梁不高,看著還比較順眼。開始上課了由于大家互相都不認識,所以教室安靜得很。我們只低著著頭,按老師講的組裝零件。可能由于我的動手能力較強,我沒過多久就完成了當天的任務。完成時,我看一看其他同學,他們既沒有我做得快,又沒有我做得好。這時候我第一次感覺我有優越感。這時我發現老師走了過來,我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西,又細細的看了一遍,生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西,看了一眼就把我做完的東西當樣子給其他同學看,并說我做得好,還讓我指導其他的同學,并幫助他們。我第一次在同學們中受到了優待,我也第一次這么開心。因為畢竟在這件事中,我是主角。而鼓勵我做這個主角的就是我的航模老師。
這件事之后,我發現做主角并不難,關鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設立一個合理的目標并且為之努力,沒有什么辦不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因為生活中的主角是我,我才是生活的主角。
主角與配角作文 68
鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍天的主角。
小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。
小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。
我之所以快樂的生活,是因為我相信我是生活的主角。
我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能。”因為我相信自己,所以我是生活的主角。
我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,每一個鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。
我的每次閃亮登場,我的每一個燦爛笑容,我的每一句言談,都會換來千萬人的喝采,因為我是生活的主角。
我認為我是生活的主角,但有些人不這樣認為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄。”然而,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的.靈魂。真正的優點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點都放大,你也會是生活的主角。
鳥兒相信自己,所以成為了藍天的主角。
小草相信自己,所以成為了大地的主角。
小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。
其實,每件事物,每個人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。
主角與配角作文 69
今天真是瘋狂的一天啊!
主人去出差了,只剩我這個人見人愛,花見花開的貓小妞和一位膽小的女孩兒,她也是我的小主人。
我心想:嘿嘿,這次“老虎”不在家,小主人膽小如鼠,我就可以當大王了。當大王也得漂亮點兒,誰都有一顆愛美的心,貓也不例外。看著主人每天穿著漂亮裙子,涂著紅紅的`口紅,噴著香香的香水,而且還給臉上抹護臉霜,用刮眉刀把眉毛修得整整齊齊,我也要試試。
先用水洗臉,只聽“唰”的一聲,水龍頭噴出的水讓我腳下一滑,掉進了洗手池,那水冰冰的,冷得我直發抖,雖然水很冰,但我要變美的決心是不變的。堅持洗完后,全身濕漉漉的。
現在可以抹護臉霜了,我爬上化妝臺,用肉嘟嘟的爪子拿起護臉霜擰開蓋子,對著我的臉用力一擠,護臉霜噴了我一臉,我用爪子輕輕抹勻了,我的臉很白很白,我朝著鏡子吐吐舌頭,表示滿意。
我又拿起主人的口紅往嘴上抹了半天,可我不小心用力太大,把口紅折成了兩截,不過我不害怕,因為我有一個替罪羊。
現在該刮眉毛了,可我沒有眉毛呀,就把身上的毛刮了個精光,天啊!沒有毛,我又冷又丑,我有些自卑了。對了,穿上裙子不就得了嗎?我在小女孩的衣柜里扒來扒去,終于挑出了我認為最好看的裙子,把頭套了進去,可還沒穿好,主人就回來了。我趕緊跳到小主人的懷里,主人一開門,立刻開口罵道:“小凡,你都八歲了,能不能懂事點,你看你把貓咪折磨成啥樣了?”
“不是我!”女孩兒大聲地說,她有些惱怒了,一下把我扔到了地上。
“不是你,那這是怎么回事兒?難道是它自己搞的不成,它是一只貓!”
喵——,主人,你太不了解我了!
主角與配角作文 70
“主角”這個詞有著很多種定義,而在這個社會中,每個人都可以是主角。
依稀記得十一歲生日那天,我非常興奮,以至于睡不著覺。
早上,爸爸帶著我和弟弟去街上買東西,訂了一個蛋糕,逛了逛超市,買了水果,回到了家。
到家后,已是中午。奶奶早已做好了飯菜,就等著我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃,青椒炒肉絲,火腿腸炒黃瓜,西紅柿炒蛋等。
飯桌上,我們一邊吃著飯,一邊閑聊,聊的是關于我生日的一些話題,當然,我也參與其中。
飯桌上,我是主角。
中午,奶奶說要帶我去買新衣服,我欣喜若狂。
不一會兒,到了服裝店。我認真地挑選著衣服,看到了那些花花綠綠的衣服,我兩眼放金光。
服裝店里,我是主角。
下午,我們來到了游樂園,我們玩了一個又一個的項目,每一個項目我們玩得都很開心。
游樂園里,我是主角。
不一會兒,上午訂的'蛋糕下午就到了,我左手拿著奶茶,右手提著蛋糕,高興地回到了家。剛打開蛋糕,弟弟和別的小朋友們都過來圍觀著蛋糕,口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上,我吹滅了這十一支蠟燭,又許了個愿,然后,我們就開始分蛋糕了。
晚上,我坐在屋外,吹著晚風,望著那皎潔的月亮,心里感慨:今天的月亮多圓啊!照亮了全世界,也照亮了我的心。
這一次,我是主角。
漫漫人生,走過了多少歲歲年年,在生活中,主角和配角演繹著一個又一個精彩的故事。褪去青色,我終成為自己故事里的主角!
主角與配角作文 71
從小的時候起,自卑感就伴隨著我。論成績,我處于中等;論相貌,我沒有年級里那些漂亮女生引人注目;論特長,除了體育方面有那么一星半點的,其他的還有什么呢?因此在人群中我總是躲在隱蔽的角落里;在學校舉行的各種活動中,我充其量但當一個跑龍套的角色。
張藝謀的`“秘訣”
可是張藝謀的成功引起了我的深思:一個貧困大學生為什么能夠進軍奧斯卡最佳導演?在國內的導演舞臺上,張藝謀絕對是個主角。問起他成功的秘訣,他說:“那些鮮花與掌聲,那些靈感與色彩,都來源于苦難與磨煉,都源于自信與自強。”對啊,我為什么不能順其道而行之呢?
角逐“鐵人三項”
機會來了,第10屆校運會開始報名了。我想,與其膽怯地躲在幕后,不如上臺去做一回廝殺。我滿懷信心,自強不息,把逐運動會中的壓軸項目——“鐵人三項”!消息傳出,令同學們大跌眼鏡。“鐵人三項”是指游泳,自行車,800米跑,這是耐力與意志的拼搏。報名之后,我不禁又點膽戰心驚了。老師與同學鼓勵我:“戰勝懦弱,找回自信!”“像茶葉一樣,在沸騰中展現自己生命的風采!”我聽了頓時信心倍增。
今天,我是主角
校運會前,老師指導我練,同學陪伴我練,我自個兒悄悄地練。校運會上,硝煙彌漫,競爭激烈,啦啦隊的喊聲響徹云霄。在發令槍聲之前,面對眾多的競爭對手,尤其是上屆的冠軍,我不斷鼓勵自己:“豁出去了,拼!相信自己,今天,我是主角!”也許一個人在信心滿懷的時候,爆發力是最強的。游泳賽中微超前冠軍一點,自行車賽中我超過她一大截,800米是我的強項,我充分展示了自己的實力。我終于如愿以償地奪取了“鐵人三項”的冠軍。
主角與配角作文 72
歲月的春風一次又一次的從我的身邊滑過,帶走了許多故事,為我留下的全部都是甜甜的回憶。 ——題記
低吟年華
那年夏天,外公走了,去了另一個天堂。這個場景,成了我永遠的回憶:外公騎著那輛除了鈴不響之外哪兒都響的自行車,帶著吃糖葫蘆的.我,去街上玩兒。我坐在后面,哼著歌兒,享受著春風,沐浴著陽光。外公時不時的回頭看我,生怕我摔下去,我調皮的向外公吐吐舌頭,外公見我穩穩的坐著,會心的笑了。
我感恩,因為這回憶讓我幸福,讓我從容的笑。
淺唱純真
那年夏天,我們彼此分離,選擇不同的人生。這個場景成了我永遠的回憶:大家都在沉默,假裝在復習功課,其實都在趁人不注意的時候,偷偷的看一眼其他同學,作為最后的想念。不知誰喊了一聲:"看!一二班的在照集體照。"大家都往窗外看去,嘰嘰喳喳的討論起來。不久,大家又陷入了沉默,我看到一些同學的眼里,有液體閃爍。
我感恩,因為這回憶讓我幸福,讓我從容的笑。
體驗成長
那年夏天,我剪了短發,開始新的生活。這個場景成了我永遠的回憶:洗完頭后,我照著鏡子,不停的梳著長發,看著鏡子中的自己,心里是五味的。外婆拿著剪刀走過來,輕撫著我的頭發,對我說:“剪了一輩子的頭發,到了你這里,竟舍不得剪了,你真的要剪?”看著伴隨我數年的長發,我心里開始有些不舍,但是……“外婆,剪吧!”我閉上眼睛,只聽見喀嚓喀嚓的聲音。“好了”似乎有一個世紀那么漫長,我的耳邊響起這句話。我睜開眼睛,發現自己變了,變得有一絲丑陋。但是我不會后悔,因為是我自己選擇,自己走的。
我感恩,因為這回憶讓我幸福,讓我從容的笑。
綻放微笑。至少,我們還有回憶!
主角與配角作文 73
“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”我站在小唱臺上,唱著悅耳動聽的《澎湖灣》,這一次,我是主角。
“先給你們十分鐘準備,然后點到名字的上來唱歌。”老師翻著成績記錄單我的心不由得一驚。我從小音樂就不行,別說獨唱了,合唱的時候也總會擔心唱錯。
不知不覺著就輪到了我,只見全班人都把目光投在我身上,猶如一團團鬼火,讓我不安和緊張。我偷偷攥著衣角,在同學們注視下我忐忑不安。
老師按了按琴鍵,提示我快點開始。我只好顫抖著唱出了第一聲,我并沒有讓我失望,第一個音調就唱錯了。
讓我震驚和重振信心的是,刺耳的笑聲并沒有傳來,同學們反而用期待的眼神看著我。我深吸一口氣,終于艱難地開口。我開始慢慢喜歡上這種感覺,我屏除一切干擾,自顧自的唱著。仿佛我才是舞臺上閃亮的明星,觀眾們都在臺下為我加油,為我陶醉。
“坐在門前的矮墻上,一遍遍回想……”我仿佛就是沙灘上的那個孩子,曬著溫暖的太陽,拍打著一次一次涌來的浪花。臺下很安靜,整個音樂室只有我婉轉的歌聲,富有感情,活力,陽光。一改以前沒有自信的我,唱得愈加輕松歡樂。
歌唱結束了,臺下傳來雷鳴般的掌聲。我站在臺上,望著同學們崇拜的眼神,望著老師肯定的`眼神,我成功了。那只無形的紅筆又開始散出光輝,95分清清楚楚地落在我的學生手冊上,那一刻我欣慰極了。
生活中的我,膽怯,靦腆,在戲中像是小兒一般的存在,這次我鯉魚躍龍門,這次,我是主角。
“有我許多的童年幻想,陽光,沙灘,海浪,仙人掌,還有一位老船長……”
主角與配角作文 74
天空被染上了一層紫紅色的薄紗,細密的雨水傾灑下來。我站在窗前,靜靜地看著雨珠打在透明的玻璃窗上,之后緩緩滑落。記憶如潮水般涌來……
依舊是這樣的一個雨天,一個小女孩滿臉茫然的站在校門口,看著周圍的學生一個個的被家長接走,心中滿是焦急。
倏地,一位老奶奶撐著一把黑色的大雨傘走進了小女孩的視野。因為年邁,微微佝僂著身子,走到了小女孩的身旁。
干裂的嘴唇一張一合:“小姑娘,你怎么不會家啊?”小女孩看了她一眼,語氣中滿是焦急:“忘記帶傘了,爸爸媽媽還在工作。”
老奶奶聽了,牽起了小女孩的手淡淡地說了一句走吧,我送你回家。她剛想說不用,老奶奶已經牽著她走了。
雨,任然下著。
老奶奶似乎是怕她淋著,將她的一只手臂緊緊摟著小女孩的肩膀。微佝著身子擋在她的身后。大手緊緊地握著小女孩的小掌,將溫暖傳遞給她。
不知不覺間小女孩到家了。小女孩停下腳步,對老奶奶綻放了一個燦爛的`微笑:“老奶奶,謝謝你,我到家了。”
看見小女孩臉上的笑容,老奶奶也笑了,布滿皺紋的臉上,就像一朵綻放的花朵一般:“快進去吧,別淋壞了!”
小女孩再次向小女孩道了謝,就走進家門了。而老奶奶在確認她安全到家了之后,嘴角微微勾起了一個弧度,撐著雨傘,身,走了……
雨,不知什么時候停了。天空,也漸漸變黑了。
那個故事里的小女孩是我,那個老奶奶卻是我素未謀面的陌生人。從那以后,我再也沒有見過那個老奶奶。
但是,每每想起那個雨天。老奶奶粗糲的掌心,老奶奶溫暖而慈祥的笑容,仿佛歷歷在目。至今為止,我依然可以感受到那個雨天老奶奶溫暖的掌心留給我的余熱。
主角與配角作文 75
我有自己的獨立的人生,主角一定是我自己。從小學習古箏的我,有著不同的人生。我用古箏感覺世間的溫情,用古箏抒發內心的希望,也是通過古箏我發現了堅持的力量。
上一年級的時候,學校里有了古箏班,我好奇的在琴弦上撥弄著,動聽悅耳的聲音一下子把我吸引住了,就毫不猶豫地報了名。
剛開始的時候,老師教了我幾個簡單的指法和曲子,這些美妙的音節,我學起來很輕松,每天一首小曲子,我沉浸其中,每天都陶醉的練習。學了一些小皮毛后,我特別驕傲,經常在朋友和家長面前展示我的技藝,每每受到夸贊,心中總是美滋滋的。古箏給我最初的印象近乎完美。
到了后來,難度加大,指法也逐漸變得困難起來,由一只右手,升級到了左右兩手并用,我突然感覺壓力降臨,也出現了雙手不能協調的問題,但我一直鼓勵自己,相信自己。直到考七級前一段時間,我徹底崩潰了,新添的幾個指法使我很無語,七頁多的`譜子也使我為難,我厭倦了,甚至開始討厭古箏,一下都不愿意再往琴前坐。
大概過了兩個多月,我領悟到:古箏這條路,自己選擇的,為什么要放棄?我又重返自信,堅持學習,堅持練琴。媽媽看到積極向上的我回來了,也感到欣慰。功夫不負有心人,我在考級時,發揮正常,拿到了優秀等級,我高興地幾乎要哭出來了,那一刻,我成長了。
在往后的幾年里,我一直努力學習,勤奮練習,克服一個又一個困難,但我都堅持下來了,明年我就要考十級了,古箏最后一個考級,我要拿出百倍的努力來,即使曲子再長,指法再難,我也要毫不畏懼,只要我在堅持的道路上奔跑著,終點就是一片花海。
這就是我,立志做最好的自己,我永遠是自己成長故事里的主角。
主角與配角作文 76
黃昏逼近,日落西山,一切希望都化為泡影落了下來,只留下傷痕累累的我。
這是個凄美的故事。我活潑開朗,溫和,每天都生機勃勃,身邊的人便叫我向日葵姑娘,每天都面對著太陽生長,朝氣蓬勃。然而向日葵姑娘也有傷心時。
向日葵姑娘有一個很好的朋友,叫小葉。在雨天,小葉為我打傘,在熱的天氣中,小葉為我遮陽。我們無話不談,然而我和小葉同時喜歡上了大地,因為大地是那么肥沃,寬廣,我們為他的男子氣概而傾慕。大地養著我,但他忽略了小葉,小葉悲痛欲絕,對我說:既然他只在乎你,那么我不會成為你們的.障礙,我要走了。
小葉,不要走。我想挽留她。
你是我生活的一部分,沒有你,我不能生活下去,你別走,我現在就去對他說,讓他選擇你。
小葉笑了笑,搖了搖頭。
大地,我不喜歡你,但小葉喜歡你。我說出這些假話。
所以呢?你是想要和我分開嗎?他憤憤地說。
請你和小葉好吧!說完后,我跑走了。
然而,我的好意卻是白費。小葉走了,帶著對我的祝福走了,從此消失了;大地也走了,他變得干燥,只是傷心。而我也只是一朵沒有葉子和土壤的枯萎的向日葵,經受不了雨的打擊和風的刮索,我倒下了。
再倒下的那一剎那,我回憶了自己短暫的生命,我才知道,其實小葉和土壤關心的都是我,我才是他們最重要的人,我才是自己生命的主角。
那個故事的主角是我,而我卻把自己的故事搞砸了。
主角與配角作文 77
紅燈綠酒的城市在夜晚格外璀璨,霓虹燈下譜寫著一個又一個精彩的故事。然而我的故事在哪?為何我的人生中只有“學習”兩個字?
有人說“拼搏就會成功”,可我未曾努力過嗎?我也曾聞雞起舞,也曾勇攀高峰。可是我滑落了,摔得粉身碎骨。我沮喪了,我告訴自己,你不是登上高峰的勇者。還是停留在山腳吧!
于是我就在病榻上一蹶不起,過著沒有故事的生活。直至一天,我仰望高峰,看到了全身多處患病的霍金正用那唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤,做著學術報告,在挫折面前,他選擇了堅強;我又看到了又盲又聾的海倫在努力又吃力的學著語言,在挫折面前,她選擇了堅持;我還看到了被挖去膝蓋骨的孫臏正坐在戰車上指揮著戰車,在挫折面前,他選擇了忍辱負重;我也看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我仿佛還看到了張海迪,貝多芬......
他們的生命是奔波的洪水,在撞擊島嶼和暗礁后激起了美麗的浪花。他們掌握著自己的人生,掌握著人生的'故事,他們是人生故事中唯一的主角。而我在挫折面前,選擇了逃避,我放棄了故事,放棄了主角的位置,放棄了對人生方向的掌控。
我看到通往高峰的路上留下了一位位偉人的腳印,是那樣的堅定不移,那樣的執著,而山腳下我的腳印卻漂浮不定,輕風拂過就變了樣。
我似乎明白了,偉人們用頑強的毅力在荊棘的地方開辟出了一條條的路,而我卻妄想跟在他們身后,不費吹灰之力就地攀到山頂。
于是我決定離開病榻,像狄更斯所說那樣用頑強的毅力改變和征服世界上任何一座山峰。我相信挫折是通向山頂的動力,是讓我能否成為故事主角的挑戰,現在我接受挑戰,這個故事的主角一定是我。
主角與配角作文 78
在雙減政策落地下,我們多了許多課外的空閑時間,想要合理安排這些課外時間,那就跟我們來吧。
不知不覺,從暑假跑到現在,我們在每周周六,還會堅持去柔石公園晨跑,為了避免人魚混雜這種場面,老師派我來當領隊。
上周六,我們來到了柔石公園,做完熱身活動之后我們便慢慢跑了起來,只聽馮老師在后面大喊,:“潘思瑜,慢一點兒,慢一點兒……”我差點忘了我是一個領隊,往后一看,同學們都離我有三四米遠了,便抿了抿嘴笑了。
半圈過后,有幾個同學嫌我太慢了,獨自向終點跑去,我好勝心強,想跟他們爭個高低,此時我早已忘了我是個領隊了,加快了速度,超過了他們。
休息時,馮老師找到我對我說:“潘思瑜,你是是一個領隊,要帶領好隊伍,不能丟下隊伍不管,他們跑讓他們跑好了,你要帶領好隊伍。”聽了馮老師這番話,我內心無比慚愧自責,暗自發誓,下次可不能這樣了。
這周禮拜六,我們排著整齊的隊伍,穿著統一的跑團服,成為了柔石公園的一道亮麗的風景,迎來了許多路人的'贊許。
剛開始跑步,我慢慢地帶著同學們前進,為了照顧新加入的同學,讓他們更好地融入到這個團體,有幾個時間久一點的同學就急了,便自顧自地向前跑,我剛想追上去,耳邊卻回響起了馮老師的話語,我是領隊,我不能追。
過了一會兒,馮老師便發現人少了,便問我們:“他們人去哪兒了?”我們異口同聲的說:“他們在前面。”馮老師便快速向前追去,沒過一會兒,人就都回來了,我的心里多了幾分慰藉。
主角與配角作文 79
主角,無非就是重要的角色,但并不是在電影或電視劇中才會有主角。在我們經歷過的種種小事也是一樣,在一個事情中只要你表現的出眾,那主角光環就會不打自來,我們每個人都可能會在某一個故事里成為主角,因為各有所長嘛。
這兒來就來說說我的高光時刻,在初二時,我們早早的在周四得知要舉行跳繩比賽在周日。我立馬就精神了,心里想著:我這耍酷的機會不是來了嗎?激動地仿佛像只跳蚤在那兒歐耶歐耶的叫著,一直期待著那天的到來,總是向天長嘯:時間過的咋這么慢吶?仿佛像是度日如年。終于期待已久的周七到了,全體初三的集聚操場,每個班有著十位選手有的16個班。最期待已久的是單人跳,自己和別的同學一定站在賽場上,中間站著裁判,前面是別的班數數的同學,周圍圍著一圈沒有參賽的觀眾,仿佛是看我們雜耍似的,熱熱鬧鬧立馬就把氣氛給整出來了。一分鐘倒計時,在開始前,熟練地調了調繩子,用繩子試了個雙飛,突然一陣“哦”的聲音傳入我的耳朵,原來是前面的同學驚訝的聲音。聽到這,心里開心的不得了,可臉面上表現的`不以為然的樣子。忽然一分鐘哨聲開始,雙腳像馬達一樣不停地跳,全神貫注,雙手和雙腳仿佛是通了信是的,永遠也停不下來。最終得知我的個數時,聽到同學們的贊賞:可以呀你!所以說還一不小心為班級贏得了二等獎,還是不錯的,當頭是對我的狐朋狗友們一陣沉浸式凡爾賽是炫耀。
有人是籃球場上的主角,有人是教室上的主角,有人是飯堂上的主角,有人是游戲上的主角,誰還不是個主角呢?誰還沒有過高光時刻呢?
主角與配角作文 80
秋姑娘邁著輕快的步伐,像一陣風似的在一夜之間來到了。嬌嫩的花兒凋謝了,旺盛的小草枯萎了,但是秋天的“主角”卻來了,給秋天增添了無限色彩。
起風的一個午后,我漫步在秦渠邊的小路上,周圍的一切都顯得格外的美好。我抬起頭,發現樹葉不約而同得換上了秋天的盛裝,全身火紅火紅的,惹人喜愛。這時,一陣秋風吹過,無數片葉子掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,四面八方的樹葉聚集到一起,天地間一片金黃,有一種“忽如一夜秋風至,吹落黃花滿地金”的'感覺。
咦,那邊怎么著火了?我快步走上前去,定睛一看,啊,原來是一片火紅的楓葉,那火紅的顏色像是被染上似得。瞧,這片銀杏葉更美,像是一把小扇子又像是小姑娘的花裙。銀杏葉的花紋雖然參差不齊,邊緣有些棱角,但十分美麗。我小心翼翼地拿在手中,夾到書里,做成了一張精致的書簽。這時,一片樹葉如同俏皮的小精靈一樣撲到了我的臉上,我一看,原來是一枚細長俊秀的柳葉,它已經變成了漂亮的黃色。梧桐樹的大大的葉子,像一把把扇子,在風中搖曳著,慢慢地飄落下來,有的直接落入秦渠里,就像一艘艘小船駛向遠方。它們同時也帶走了我無限的遐想。路旁松樹的葉子依然是綠色的,它們就像一個個威武的將軍,在大風中紋絲不動。
各種樹葉紛紛揚揚的飄落下來,路上像鋪了一層厚厚的地毯,走在上面樹葉發出沙沙的聲音,那是秋天最絕妙的音樂。遠處,幾只小狗在嬉戲打鬧,他們好像也陶醉在這迷人的景色中。
春天是綠色的,夏天是紫色的,冬天是白色的,而秋天是彩色的。如果少了這些“主角”,秋天就不會那么美。我愛秋天,更愛那迷人的樹葉。
主角與配角作文 81
總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的.星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我在班里并不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。
我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
主角與配角作文 82
春風,慢慢的吹拂她的耳邊,她在哭泣,因為她最愛的奶奶走了,去了一個遙遠的地方,媽媽告訴她,那里叫天堂。她明天就要去上學了,可是她只有4歲。
她上學了,在整個學校中,她是那么的渺小。她又想起了奶奶,她躲在墻角小聲的抽泣著,‘你怎么了?’一個胖胖的小男孩問她。她沒有理他,在這所幼兒園中,似乎沒有她的存在,她實在是太渺小了,孤獨的心,使他每天都會想起奶奶,她總是望著星星自言自語。小男孩總是會靜靜地望著她。她并沒有在乎小男孩的存在。也許是她眼里只有奶奶容不下第二個人的原因,也有可能是她真的沒有看到小男孩。
6歲時,她和小男孩說‘我們當最要好的朋友好不好’?小男孩笑了,他握著她的小胖手說‘叫我哥哥’!她笑了。星星出現的時候,她對奶奶說‘奶奶您可以休息了,不用在照顧小乖了,因為小乖有哥哥了’她幸福的.笑了中考作文預測:其實我沒有失去中考作文預測:其實我沒有失去。小男孩總是在她的左右,總是形影不離的保護她。
7歲時,老師告訴她,她可以上小學了,于是小男孩和她一起上了同一所小學,可是分班時卻將他們分到不同的班級。他們的班級離得好遠,日子一天天過去了,她非常想小男孩,小男孩也非常想她。自從上了小學他們就不曾見過面,10歲時,他看見了小男孩,可是她不能說話,因為她剛做過一次手術,喉嚨還不能發音,小男孩在樓道中問她‘你還認識我嗎?’可是她卻沒有說話,5年后小男孩走了,她哭了,因為那次的不回答,小男孩再也沒有理過她,她錯過了一次機會,一段友誼。
那個故事的主角是我,后悔的淚不禁流出,打濕了我的筆尖!
主角與配角作文 83
輕輕的伸手觸碰上那蒼老的古樹的滿是裂紋的枝干,枯藤上的葉子伴著回憶凋謝落在我身旁,一陣風吹過,以秋風掃落葉之勢卷起葉子,漂浮出了一段段一直銘記于心卻不曾想起的回憶。
很小的時候,媽媽告訴我:“傳說,每個凡人的背后,都會有一個天使,她有著一對漂亮的翅膀,當每個凡人遇到災難和痛苦的時候,她就會出來給予幫助。”年幼的我,懷著一顆純真的心相信了這個天使的傳說,那是,我便固執的認為,媽媽就是我背后的天使,她一定有著一雙隱形的翅膀,因為媽媽永遠是那個站出來把我護在身后的.人……
可是,每每我看到天使那日益蒼老的面龐時,心理就會想起自己曾經說過的一句話“答應我,別辜負了天使好嗎?”可是,我是不是辜負太多了呢?也許那個天使傳說里真正的主角是天使吧!他才是最耀眼的那一個。我告訴自己,要保護天使,不讓他的翅膀隱去,我要成喂那個故事的主角。
于是,在五年前的一個寒冬日子里,我決定要以自己的力量續寫天使傳說。下了這個決定,我自己就困惑了,我小時候性格十分孤僻,不喜歡與人說話,也不善言談,從來不會表達自己的情感。
那是的天氣正值冬日里最冷的幾天,街上寒風有一下沒一下的吹著。媽媽與我不同,是一個十分外向的人,她總是在院子里與周圍的鄰居聊天,那時的媽媽生了一場大病,剛剛好,身子十分虛弱,我靠在門框上,見了,便不假思索的走了出去,可剛走到門口,我停住了,到了,說什么呢?我也不知道,猶豫了好一會,見起風了,便趕忙跑了出去,澀生生的站在她。
主角與配角作文 84
我們每個人來到世間,都有我們存在的意義,都是一個獨特的坐標和風景,與其羨慕別人,倒不如肯定自己。
他是一個戲癡,從小就愛演戲,長大后,苦苦盼來的第一個角色卻是飾演一只寵物狗。萬分猶豫下他還是接受了。
經過幾天的排練,終于迎來了他的第一場演出。盡管這是一個多么不起眼的角色,但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動作使觀眾不再注意主角,幾百雙眼睛緊扣在他的身上,臺下的笑聲更是此起彼伏。導演對這次的演出十分滿意,并決定下次排戲時讓他出演重要角色。
“如果你志在最高處,那么即使滯留在第二高處甚至第三高處,也并不丟臉。”是啊,命運賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人,不如全力以赴。那樣,再小的角色也有可能變成主角,哪怕你連一句臺詞也沒有。
一生中會經歷很多角色,猝不及防的匆匆落幕,心中除了不舍和嘆息,眼里除了淚水和遺憾,其實更多的還是感恩,感謝命運讓自己成長。
一直在我們身邊默默奉獻的環衛工人,他們就是“沒有臺詞的主角”,在我們的.生活中扮演著不可或缺的角色,寬闊的道路便是他們的舞臺。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無私”二字淋漓盡致地譜寫在他們的人生里程碑上,盡管他們是多么的“卑微”。
在生活的舞臺上,每個人都飾演著不同的角色,只要你拼盡全力去做好每一件事,你就會成為光彩炫麗的主角,去主導自己的命運。即使是最卑微的角色,我們也要懷著一顆虔誠的心去認真對待。
人生苦短,生命原本就是一場倒計時的賽跑,在這場爭分奪秒的比賽中,或許并非事事如意,與其怨天尤人,倒不如全力以赴。
主角與配角作文 85
可以笑,但你有了資本,在笑!--題記
她是個很聰明的女生,在班里成績在前7,卻有一份獨有的高傲,只要報成績時,聽到別人成績比她低,她就哈哈大笑,好笑的不好笑的,她都表現得十分夸張,
整一個男生的性格,因此,班里的女生都漸漸疏遠她,說她太驕傲,她卻總是不屑,嘟噥著:厲害的考過我吖!沒本事!其實當時班里功課比她好的女生有3個,只是那三個女生不想管太多事情。
似乎是報應,在一次數學測試中,她因為看錯一道題目,只有59分,當老師報到她的成績時,班里鴉雀無聲,緊接的就是一個人帶頭的笑聲,全班哄堂大笑,她竟也傻傻地跟著笑了起來……拿著那張考卷,她望著那鮮紅的59分,耳邊的笑聲不絕,刺激著她的神經,鼻子一酸,不禁哭了起來。
曾幾何時,她是那個帶頭笑的人,曾幾何時,那些失敗的人被這種笑而變得自卑,又曾幾何時,他被排到了被笑的行列當中……
老師示意全班安靜,靜靜地說:“在考的不好的情況下,你能夠笑出來,說明你對自己是還有信心的!但是,我很反對班級在別人考的`不好的時候故意這么大笑,這對別人是個打擊,要笑,可以,但我希望你們在看過自己手中的成績后在笑,你有了資本在笑,即使現在有了,難道你可以擔保你將來也有這個資本嗎?
父母賜予你們的笑是干嘛用的?溫暖別人的,你們現在這種是嘲笑,希望你們能夠記住這一點,有了資本,在笑!”
老師的一字一句就像被烙在她心上,打那以后,她再也沒有嘲笑過別人,當別人考的不好的時候,她也去幫助別人。在期中考試的時候,經過自己的努力,考到了班級的第三。
我,就是這個故事的主角。
主角與配角作文 86
站在幸福的岸邊,凝望著無邊無際的大海,浪漫的我光著腳丫踩在沙灘上。我回頭看著腳印,美美地想著:原來我就是主角。
八年級的一次演講比賽,讓我墜入了沉思。我在比賽前,就受到了無數次的嘲諷。我的壓力很大,在比賽前一晚趕出演講稿,還要背過。為此,晚上熬到11點鐘,因為這是我生平的第一次演講啊!弄得整個晚上都沒睡著。
明天,終于來了。第一次比賽的我真的好緊張啊。我,我,我,到我了,我踉踉蹌蹌的走上了演講臺,連稿子都沒背熟的我就這樣上去了,我覺得要出現狀況。果然,我的預感沒有辜負我,意外就發生了。風扇把一張張的稿紙將要吹走,我不知所措,用力的將稿紙摁住。當然要謝謝和我一起演講的同學,她看到我尷尬的樣子,立即跑過去把風扇關了,當時我才舒了一口氣。到了最后“我們要成為祖國的棟梁……”我忘詞了,生硬的看了看稿紙,演講完畢了。
我無力地走下演講臺。雖然掌聲不斷,但是我知道我演講的.情況怎么樣。當我沒抱任何希望入圍時,突然語文老師走到了門口,把我叫出去,我竟然從17個人中進入了前7名,雖然是第6名,但是我已經非常滿意了。等到鎮級的比賽時,那才叫真正的較量啊!
鎮級比賽了。這次我雖然沒忘詞,但是無助的我聲音不夠有力,也是一塌糊涂啊。這又使我深深地感到,沒真功夫是不行的。
經過這一件事,我認識到原來做主角是這么的難啊!我不要做主角了,但是人生中我就是主角,我一定要做好人生的主角,主宰我的人生!
主角,主角,總是經歷風雨而不衰。我想,經過我的努力,終有一天,我要高高的站在頂峰說:“我永遠是主角。”
主角與配角作文 87
沒有人甘愿做一只丑小鴨,每一個人的心里,都有一個想要成為主角的夢想,我也不例外。
對于一類人來說,他們的光環格外耀眼,每一次的主角都非他們莫屬。比如說我的好朋友雪,她特別的漂亮優雅,從小就學習芭蕾,修長的身材,精致的五官,優雅的步履,往往讓她在人海里耀眼。或許是我總是待在雪的.身邊,我總是那樣暗淡。我們一起放學回家的時候,總是有很多我不認識的同學像雪打招呼,雪都微笑地回應,但是卻沒有這么多的人認識我。每次雪生病的時候,總會有人安慰,而我就算三天不去上學也很少有人發現。我承認我有點嫉妒雪。
我一直在用自己的辦法證明著自己,但是自己的光芒比起雪來永遠是那么的暗淡無光。成績優異,愛好很多的我好像在雪的面前也只是平平常常。和雪待在一起時間久了,我竟然灰心意冷起來。
直到那天英語音樂劇的演出,我出演一個命運悲慘的主婦,雪出演小天鵝,渲染氣氛在旁邊翩翩起舞,我一身麻布衣服,在舞臺上出演“眼淚橫流”而雪,一身潔白,精致的小禮服裙。我原本以為自己在她的面前仍然是那樣灰頭土臉,但是演出落幕,竟然這么響亮的掌聲,甚至還有同學上臺給我送花。演出結束后,很多同學都說我演技特別好,聲音里都有很真切的掌聲,有的同學都看哭了。這一刻,其實我覺得我已經是主角了,雖然沒有冠冕堂皇的模樣,但是我終于有了可以讓其他同學羨慕的資本。
其實,我根本就不是配角,只是這么多年以來,我把自己想象成了一個配角,在世界上,其實每一個人都有自己的特長,我們早晚有一天會變成了真正的主角,這個時候你才發現,原來你羨慕的人還沒有你那樣光芒萬丈。
主角與配角作文 88
我當“主角”了!這個題目是不是很奇怪?我才10歲,上了三年級,怎么可能當了主角呢?
其實是這樣的,我們三年級一個演出,老師把 我們一個集體分成了組,一共有6組。我們這一組,我是組長。可是組長也有難處啊!什么難處?也就是我根本不知道有什么精美的故事呀?有一天,我和伙伴們出 去玩,看見一些人正在玩“過家家”,伙伴的王羽彤說:“真是的,都什么年代了,還玩這種游戲,我們都玩符合這個年代的游戲了。”我想:這個主意不錯啊!我 也來演過家家,而且是符合現代的要求,這個故事王,非我們組莫屬了。我真是聰明過人啊!
我已經把排練的事告訴了我們組,組員拍手叫好,我 的心情都開朗了起來。故事是這樣的,姐姐和妹妹的性格都不好,總吵架。一個巫婆是一個狠毒的女人,就算碰見了螞蟻都把它給折磨的`生不如死,別說人了。這一 天,姐姐走在森林里采花,不小心被蛇咬了一口,她走不動道了。巫婆看見了姐姐,把她抓了起來,不知道怎么樣了。這個事傳滿了森林。沒人敢救他,因為動物們 都知道她非常狠毒。妹妹知道了這件事馬上去救姐姐,最后也被抓了起來。這件事感動了天使,用了魔法,天使把巫婆殺死了。姐姐和妹妹就平安回家了,最后姐姐 和妹妹和好了。
我們把故事導完,就等比賽了。星期六開始比賽,到我們了,我和組員們上場了。最后高興的下場了,因為沒有任何演錯的地方。 看了幾個小時,比賽完事了。我和組員們說:“我們一定會得獎。”獎下來了,我們得了最佳表演獎。我可高興了,老師還說:“你這個組長當的不錯,可為我們班 爭了光呢!”
我雖然沒得了故事王,但我們也得了獎,下一次我一定要得故事王。加油!
主角與配角作文 89
倆眼睛一鼻子,一嘴巴倆耳朵,構成了眾人皆有的臉。那么,在這張臉上,究竟誰才是主角呢?
先看眼睛,眼睛被人們尊稱為“心靈的窗戶”。擁有一雙明亮的眼睛,你才能看清這大千世界,才能知曉多姿的色彩。再說,這眼在臉的最上方,上邊還有倆眉毛“站崗”,這位置居高臨下,地位可想而知。可這眼也太脆弱了,一不小心就是個近視眼、沙眼,還有什么青光眼、白內障,可把人折騰得筋疲力盡。
再看下來,就輪到鼻子了。要說這鼻子,每個人都離不開它,它除了是個嗅覺器官,還擔任著一項重要的工作——呼吸。這鼻子可是工作時間最長的.一位。晚上,眼合上了,嘴閉上了,耳朵也沒什么可聽,就這鼻子,還在均勻地呼吸著,你說這不是最盡職的一位嗎?人若是離開了它,那可不得了。不過,鼻子也有讓人生氣的時間。一到冬天,就一個勁兒地打噴嚏,嚴重時還會鼻塞,這滋味可絕對不好受。
耳朵也挺重要的。“眼觀四路,耳聽八方”說的就是眼和耳。想一想,如果我們在無聲世界中,沒有鳥鳴,沒有蟲叫,沒有小溪的唱歌,更沒有歡聲笑語在耳邊回蕩,人生的樂趣將會減少一大半。
嘴呢,一聽“嘴臉”一詞就知道它的身份有多高貴。沒有嘴,我們怎么進食?沒有嘴,我們如何交流?再說,嘴是五官里“武裝”最完備的。一張嘴,就露出兩行鐵齒銅牙,一條如簧巧舌。但是,都說“病從口入,禍從口出”。嘴也不是最完美的。
那么,五官中誰才是主角呢?我想現在,不說你也知道——五官個個是主角,個個都為了我們而在各自的崗位上盡自己的全力。如果缺少任何一個器官,我們就沒有無窮無盡精彩的表情了。
主角與配角作文 90
學習的競爭也許是學生時代的一場場戰斗,在“戰爭”中:贏者,成為全班的主角,成為所有人矚目的對象。而輸者,只能默默地充當配角,在學海中孤獨地前行。
記得剛剛進入初中的校園,我跟理科無緣,成了一名真真正正的配角。七年級結業的班會上,在無人問津的一角,我這個配角,默然地看著理科“大佬”在臺上綻放璀璨的光芒。那抹光深深地刺痛了我。
八年級開始正式分班,由于分班考理科不怎么理想,便被分到了配角之班——B班。在這個不被任何人看好的班級里,我似乎有些醒悟了:是注定要在這個“綠葉”班級里沉淪,還是走一條逆襲之路。
在一陣痛苦的思考之后,好勝心終于占據了我的身體:配角或者不錯,但我愿意成為一朵燦爛的`“紅花”。
逆襲之路遠遠沒有想象的那么簡單,我為此付出了超出一般同學一倍的努力。除了正常的學習之外,每天中午午休,老師的辦公室成為了我的“必游”之地。我把自己所有有疑問的理科問題,全部集中在這個時間去請教極有耐心的老師。
只要有一顆努力拼搏的心,時間就一定會給你賞賜——在短短的兩個月的時間里,我的數學從原來的90分,一躍而上,變成了105分。也正是因為我的努力,成功從B班進入了A班。
但這個時候的我,沒有停止前進。因為,進入A班不再是我最終的目標,而我的夢想,是想成為“綠葉”襯托下傲然綻放的“紅花”。
機會從來就是給有準備的人。疫情期間,不少同學在上網課時,喪失了進步的動力。而這,恰恰給了我機會。我不僅認真學習,而且發現問題及時向老師反饋。最最重要的事是:當天的作業當天完成,當天不懂的當天學會。經過三個月堅持不懈的努力,開學考的時候,數學成績出乎意料但又理所當然地考了全班第二名,與第一名僅僅2分之差。
終于,我站在了全校領獎臺上,手中那張“數學超級達人”的獎狀,似乎散發著迷人的光芒,那天,我成為了主角。
不會有天生的主角,但是可以用你的努力,變成那個光彩奪目的你!
主角與配角作文 91
主角與配角是社會分工中重要而又不可或缺的一部分,只有在兩種相互配合,才能正確分工不同的社會事務與職責,正確擔當社會工作。
而這兩種不同分工又需要不同的人來做。所以,選擇成為哪種是非常重要的,對社會來說,只有兩種角數目比例合理,分工清晰明確,才能井然有序地運作,對個人來說,兩種分別對應不同的人,適合不同的人。盡管大部分人在社會中分工是固定且身不由己的,但如果有一個機會,他們會選擇什么那?
兩種選擇對于不同的人自然有不同的好處,但總有人想當主角,也有人甘當配角。但我相信大部分人是想當主角的,現代個人意識的提高,讓人們更想當主角,有掌控的能力與權利,呼風喚雨,叱咤風云。也有人想當配角,不用心太多事情,不用擔負太多責任,只用輕輕松松地做好本職工作。
事實上,無論哪種都是好的,想當主角的人有上進心,不甘于只當不重要的角,而想當更重要的。想當配角的人知足并且甘愿獻身,不注重名利,只愿做好本職工作。這兩種人都有各自無法替代的優點,主角與配角沒有明確的好壞之分,只是工作不同。
而我則是想當主角的,因為我不敢只做平凡不起眼的'配角,人的一生只有一次,我認為主角才能體會到人生的豐富精與美妙,不斷向更高的領域進取,提高自己,拓寬自己,才會在短暫的生命中更有意義地去生活。
主角的光靚麗也要靠努力與能力來獲取,而只有不斷加強自己,拓寬自己,才能有能力成為主角,還要不斷學習,增強自己的能力。
其實無論想當主角還是配角,都離不開自己認真的態度與勤奮刻苦。
主角與配角作文 92
在初一上學期,我經歷了一次學習上從“配角”到“主角”的過程。
入學考試時,我以優異的成績當上男1號。可是,漸漸地我覺得,危機來了。盡管數學和英語依舊那么優異,然而語文成績卻在競爭中江河日下,每次考試都是七、八字打頭。于是,我漸漸淡忘了語文,一心想著數學、英語。
期中考試讓我的危機感更重了——盡管數學、英語都是98分,可語文那可憐的.78分讓第一、第二的位置被H、Z同學奪去,我的第三只能充當一個配角。在這之后,我終于下定了決心:改變學習方法,為期末而戰,為獎學金而戰!
這么一來,重心出現了轉移——語文變成了我的主要攻讀對象。帶來的結果就是:語文幾乎次次八十幾。這讓我對期末更加充滿信心。
愿望成真了——期末,我在數學、英語均出現大幅度下滑的情況下,語文卻升高了6分,總分成為全班第一,成為主角!我想:看來我的努力沒有白費。
一位演員從配角到主角,需要通過自己努力。那么,我們學習從后面幾名變成冠軍,需要什么?當然還是自己的努力。
從配角到主角,是一個升級的過程,也是一個不斷努力的過程。
主角與配角作文 93
主角與配角是社會分工中重要而又不可或缺的一部分,只有在兩種相互配合,才能正確分工不同的社會事務與職責,正確擔當社會工作。
而這兩種不同分工又需要不同的人來做。所以,選擇成為哪種是非常重要的,對社會來說,只有兩種角色數目比例合理,分工清晰明確,才能井然有序地運作,對個人來說,兩種分別對應不同的人,適合不同的人。盡管大部分人在社會中分工是固定且身不由己的,但如果有一個機會,他們會選擇什么那?
兩種選擇對于不同的人自然有不同的好處,但總有人想當主角,也有人甘當配角。但我相信大部分人是想當主角的,現代個人意識的提高,讓人們更想當主角,有掌控的.能力與權利,呼風喚雨,叱咤風云。也有人想當配角,不用操心太多事情,不用擔負太多責任,只用輕輕松松地做好本職工作。
事實上,無論哪種都是好的,想當主角的人有上進心,不甘于只當不重要的角色,而想當更重要的。想當配角的人知足并且甘愿獻身,不注重名利,只愿做好本職工作。這兩種人都有各自無法替代的優點,主角與配角沒有明確的好壞之分,只是工作不同。
而我則是想當主角的,因為我不敢只做平凡不起眼的配角,人的一生只有一次,我認為主角才能體會到人生的豐富精彩與美妙,不斷向更高的領域進取,提高自己,拓寬自己,才會在短暫的生命中更有意義地去生活。
主角的光彩靚麗也要靠努力與能力來獲取,而只有不斷加強自己,拓寬自己,才能有能力成為主角,還要不斷學習,增強自己的能力。
其實無論想當主角還是配角,都離不開自己認真的態度與勤奮刻苦。
主角與配角作文 94
藝術表演中的主要角色成為主角,次要角色稱為配角,在人們的認識里,二者也是截然不同的類型,主角就是主角,配角就是配角,有輕重之分。
但我卻不以為然,如果只有主角沒有配角,那么藝術就失去了應有的逸韻;如果只有配角沒有主角,那么藝術就無法表現它的主題。所以說主角與配角沒有輕重之分,他們的共同存在是藝術表現的需要。
生活中的主角和配角就更沒有輕重之分,他們是可以相互轉換的。提起《西游記》,大家第一時間想到的是主人公孫悟空,他耿直、疾惡如仇,在這里他是主角,而那懶惰、愛占小便宜的豬八戒就成了展現孫悟空人格魅力的配角,主角與配角一目了然。
但我們充滿智慧的電視制片人不迷信與主角配角之分,他們靈活的將豬八戒搬到了主角的位子上,展現出了他活潑可愛的形象,孫悟空是那么的迂腐,襯托出了豬八戒的可愛。孫悟空變成了配角,豬八戒成了主角。電視更加受到人民的歡迎,轉換一下主角,效果也許會更好。
在信息高度發達的今天,教育成為人們接受知識的來源,教育制度改革越來越受到人們的關注,于是素質教育誕生了。素質教育將應試教育中的主角與配角交換了位置,學生成為了主角,老師擔任配角的'位置,更加激發了學生的創新思維的潛能,使得學生更能適應復雜多變的社會生活。主角與配角轉換一下也許會發揮更有效的作用。
不同的領域主角與配角不同。萊特兄弟可謂是眾人皆知的人物,在法國航空領域有兩個人更值得我們尊敬。一個是卡車司機法爾芒,一個是大學教授馮·卡門。法爾芒在法國駕駛飛機屢創記錄,當馮·卡門告訴他有位偉大的科學家說“比空氣重的物體不可能飛上天”時
法爾芒回答說:“是那個研究蘋果落地的人吧,幸好我沒讀他的書,要不這次飛行的獎金就沒有了。我是卡車司機,至于飛機為什么會飛上天,那是你們教授的事。”正是這一句話,使得馮·卡門踏上了研究之路成為航空事業的先驅。法爾芒的話點出了人生的哲理--不同的領域,主角不同。在駕駛領域,司機法爾芒是主角;在研究領域,教授馮·卡門是主角。
生活、工作中,人不可能一直是配角,總有一個崗位,我們會成為主角。不要去迷信權威,像法爾芒與馮·卡門那樣,在自己擅長的領域里盡己所能,做好主角,展現生命的色彩與智慧的光芒,在其他領域做好配角,努力為主角服務,實現自己的完美人生。
主角與配角作文 95
無論是電影,還是電視劇,乃至是生活,都有耀眼奪目的主角,還有那默默無聞的配角。
一貫喜歡演出主角的我,這次卻只當了個配角,主角被人搶走了。月上西樓,在這樣的一個季節里,在這樣的一個漆黑漆黑的夜晚上,在那不惹人注目的角落里,有一雙多情善感的眸子,正含著淚水……
隨著那炫麗的`燈光打在每個演員的身上,演出開始了。
主角卻在此時忘詞了,冷場了。縱使周遭如此喧囂,唯有此前最令我牽動,心唯 爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我腦海中卻素學茫茫。縱使萬籟齊奏,也只有心中撲騰之聲響徹耳際。以我的主角經驗,力挽狂瀾,配角也成了主角。
現在想來,總感覺這個世界也是有主角和配角組成的。人人小時候都有個當主席,當科學家,當董事長,當經理,凡是能賺大錢的職位,大家都想去爭取。我小時候,也有這樣的夢想。當個司令,當個總理。可是現在,一直想當主角的我突然發現主角并不是那么好,相反我開始喜歡上了配角。主角那樣耀眼的光芒,卻不及配角那般默默無聞,我并不想去做那些大官,我只想做個普普通通的人,我不要求什么高利潤的工作,我只想從事,我喜歡的,只從事我愛的事業。
我雖然不想做老師,但我對老師充滿了敬佩之情。有人說老師是園丁,有人說老師是蠟燭,有人說老師是春蠶,反正老師是個神圣的職業。我覺得一點兒也不錯。相對于戰場上的海防司令,公司中的董事長,老師這個職業,或許真的很不算什么,甚至渺小到只能當個配角。
老師們干的活比公務員要多,他們工作的時間比公務員要長,可我從未聽過任何一位老師在抱怨。總是覺得,老師要是只圖那點工資或許早就不干了,求的不就是心安理得么?
所以我也開始學會了崇尚配角,其實主角和配角都無所謂,我,只做我最愛的事情。
主角與配角作文 96
藝術表演中的主要角色成為主角,次要角色稱為配角,在人們的認識里,二者也是截然不同的類型,主角就是主角,配角就是配角,有輕重之分。
但我卻不以為然,如果只有主角沒有配角,那么藝術就失去了應有的逸韻;如果只有配角沒有主角,那么藝術就無法表現它的主題。所以說主角與配角沒有輕重之分,他們的共同存在是藝術表現的需要。
生活中的主角和配角就更沒有輕重之分,他們是可以相互轉換的。提起《西游記》,大家第一時間想到的是主人公孫悟空,他耿直、疾惡如仇,在這里他是主角,而那懶惰、愛占小便宜的豬八戒就成了展現孫悟空人格魅力的配角,主角與配角一目了然。但我們充滿智慧的電視制片人不迷信與主角配角之分,他們靈活的將豬八戒搬到了主角的位子上,展現出了他活潑可愛的形象,孫悟空是那么的迂腐,襯托出了豬八戒的可愛。孫悟空變成了配角,豬八戒成了主角。電視更加受到人民的歡迎,轉換一下主角,效果也許會更好。在信息高度發達的今天,教育成為人們接受知識的來源,教育制度改革越來越受到人們的關注,于是素質教育誕生了。素質教育將應試教育中的主角與配角交換了位置,學生成為了主角,老師擔任配角的位置,更加激發了學生的`創新思維的潛能,使得學生更能適應復雜多變的社會生活。主角與配角轉換一下也許會發揮更有效的作用。
萊特兄弟可謂是眾人皆知的人物,在法國航空領域有兩個人更值得我們尊敬--一個是卡車司機法爾芒,一個是大學教授馮·卡門。法爾芒在法國駕駛飛機屢創記錄,當馮·卡門告訴他有位偉大的科學家說“比空氣重的物體不可能飛上天”時,法爾芒回答說:“是那個研究蘋果落地的人吧,幸好我沒讀他的書,要不這次飛行的獎金就沒有了。我是卡車司機,至于飛機為什么會飛上天,那是你們教授的事。”正是這一句話,使得馮·卡門踏上了研究之路成為航空事業的先驅。法爾芒的話點出了人生的哲理--不同的領域,主角不同。在駕駛領域,司機法爾芒是主角;在研究領域,教授馮·卡門是主角。
生活、工作中,人不可能一直是配角,總有一個崗位,我們會成為主角。不要去迷信權威,像法爾芒與馮·卡門那樣,在自己擅長的領域里盡己所能,做好主角,展現生命的色彩與智慧的光芒,在其他領域做好配角,努力為主角服務,實現自己的完美人生。
主角與配角作文 97
文章感情色彩正不斷變化,但是,有重要寫,也有次要寫,有不變寫,也有變寫。
文章中有主角和配角,配角寫內外言行是基本不變的,只因,它是個配角,有哪個配角情感豐富多彩?沒有,配角之所以稱為配角,是因為它反是用它那微弱的光來襯托出主角光彩,因此,主角與情感,內外言行是豐富多彩的,讓人難以摸透,所以,我們要先抓住配角,抓住不變的,以不變應萬變,在慢慢了解主角,這樣,在復雜的主角也就迎刃而解了。
不僅如此,我們還要深入透徹地去理解文章的情感脈絡,以抓住文章的轉折遞進關系,進行更好的歸納,轉折自然就是文章情感的變化點,而遞進就好比一層層樓梯,一級級向上、一步步升華,直到文章的盡頭,做出很好的鋪墊。抓住兩點,來一步步分析,能讓我們每一個人印象很深,以便歸納。
心不是單一的.,文章也不是單一的。因為它是由心靈的語言聚合而成,因此,我們要以多方面去思考、去尋找,這就造成了情感脈絡。但是不管如何,都是圍繞中心情感的,不管是主角還是配角,都是以為中心情感服務,只是一個微弱,而另一個閃亮。
找到不變的配角,理解難懂的主角。
主角與配角作文 98
人生就一部電視劇,在這部劇片里,“我們是主角,”他們是配角,只是,不同于經往的是,這部劇里我是“我們”也是“他們”。我是我人生的主角與配角。
做人生的主角讓我們可以活在自己的思想里,在自己的思想里暢游,著名的田園詩人陶淵明,也曾發出“歸去來兮”的感嘆,“不為五斗米折腰”的慨嘆,陶淵明是活在自己思想里的一位偉人,也正因自己的思想,與巨人不合,才會有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與愜意。古羅馬思想家柏拉圖,強調人的理性世界是造就一個人成功的關鍵地方,告訴我們,我們得做自己的主人,自己人生的主角,自己理性世界的導演。
做人生的配角,讓我們能站在另一個角度看待自己一生,并完善自己,自古就有孔子的“吾日三省吾身”以及“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”的千古長嘆,孔子告訴我們,我們人并不是完美的,是有缺陷的,如果我們總是一味的只站在自己的角度思考自己的人生的話,往往很難有所發現自己的問題所在,換個角度,換一個旁觀者的`身份,卻會有所不同,我們可以發現,并給以適當的方法,消除它,消除我們人生里的小怪獸。
對于人生我們得活在自己的思想里,學會用另一種角度看人生,愛因斯坦在發明電燈時,失敗了101次,卻不氣餒,因為他活在自己的思想里,用另一種身份看待了問題,于是才會有101次以后的成功以及這101次失敗的原因,看過《小王子》的人,都會特別羨慕小王子,因為他有一個屬于自己的星球,有一株可以陪伴他,一株會說話的花,他是活在屬于自己世界里的人,他卻實幸福的,沒有痛苦,只有自己,他卻也是不幸的,因為他不能從另一個角度看待自己,才會有之后的錯誤與失望。
做自己人生的主角與配角,讓我們可以在這世俗里找回一點屬于自己的純真。
主角與配角作文 99
主角的世界里永遠都是那么的精彩。配角永遠都不會和主角在一起。他們的生命是因主角而生。可是,主角們從來都不會考慮配角們的感受。就算配角的戲份多了一點,他終究也只能是配角。
配角的眼淚只有雨水才會懂。主角一旦落下眼淚,配角會幫他擦下去淚痕。是啊,配角的生命很悲慘。
可是,如果世界沒有了配角。就不會有主角。
配角不是林黛玉,有一哭賈寶玉就心疼的'本事。
配角不是派大星,走到哪里都有海綿寶寶陪著他。
配角不是大雄,有人欺負他就有多啦A夢守護。
配角就只是配角。沒有太多的熒光棒會因配角而亮。配角的辛酸沒人會去在意。他們一路上的坎坷,主角永遠不會懂。
普通人的我們,何不是配角呢。我們的生命中有太多出色的人。以至于沒人去看我們的感受。主角哪怕是揮揮手,就永遠有人陪著。配角的痛,只有黑夜才懂。
配角的人生,就讓我們以主角的心態走完吧!
主角與配角作文 100
想必大家看過電視吧,在你們看電視之前,你們是否想過電視里的主角是誰?是否有又想過配角是誰?在你們的寶典生活中,你們想過誰是真正的主角?
難道主角就是在生死攸關的情況下九死一生嗎?還是接連不斷的走運?難道配角就只是在世界就里默默作響或做永遠的失敗者?
其實在生活中,自己可能會覺得自己非常渺小,微不足道,因此很自卑,就感覺自己永遠只能成為配角。不,絕對不!其實在寶典生活中,我們自己才是真的主角,主角并沒有厲害,也不需要多么厲害,在寶典生活中,自己的寶典生活自己主宰。
相信大家都知道,配角也是一個重要的角色,如果沒有配角,主角也就沒有多大的意義,孤零零的一個人,那問題是,誰是自己生活中的配角?我想,配角就是自己身邊最重要的朋友,親人吧。朋友,一起哭,一起笑,一起闖;親人,背后的.守護者,保護你,愛護你,關心你。這就是自己生活中最重要的配角。
沒錯,我也有我自己主宰的寶典生活,我就是這里的主角,自己寶典生活的主角,在我的寶典生活中,有歡笑,有悲傷,有尷尬,有興奮……畢竟,自己的生活是彩色的。
在寶典生活中,我也認識了很多人,一曰呆毛,QS-子墨,淺笑心柔,星野姐……他們,都是陪我在這個寶典一步一步度過的,幽默的朋友,調皮的弟弟,可愛的妹妹,體貼的姐姐……他們也是我寶典生活中,不可缺少的人,也是我寶典生活中,最重要的配角。
哈哈,其實主角也不是那么厲害,配角也不是那么渺小,什么是主角?什么是配角?也不是那么難區分的。
【主角與配角作文】相關文章:
主角與配角臺詞05-27
主角與配角的臺詞參考閱讀03-07
主角與配角高一作文(精選29篇)12-05
主角與配角高三作文優秀(精選27篇)06-07
小升初作文:配角07-15
不可缺少的配角07-28
我是配角作文(精選18篇)07-31
關于主角作文05-26
關于主角的作文01-08