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一個有趣的游戲作文（精選37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一個有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個有趣的游戲作文 1
我在奇跡班玩了一個游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規則是：老師發一張白紙，在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣東西，老師當山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西，你才能保命;如果不留下，你就沒命了。然后山賊又來了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒命，一直留到最后一件東西的時候，你可以把那一件東西帶回家。
我的`五樣東西分別是：老師、朋友、時間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時候，我把老師給涂掉了，因為我想：難道我們工作了，還要老師來教嗎?第二次山賊來的時候，我把時間給涂掉了，因為時間隨時都有，如果沒有了朋友，你就會不快樂;第三次山賊來的時候，我把布娃娃給涂掉了，因為我想：如果沒有布娃娃陪我睡覺，還有米老鼠呢;第四次山賊來的時候，我把米老鼠給涂掉了，因為我想：沒有了它，我還可以買呀!
最后，只剩下朋友沒有涂掉，我想：有了朋友，你就會快樂一生的!
一個有趣的游戲作文 2
從小到大，我玩過很多種游戲，其中覺得最有趣的游戲“吹泡泡”。
有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。于是，我就坐在椅子上琢磨著要玩什么游戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的材料。過了幾分鐘，我把所需要的.材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我開始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上幾滴洗潔精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。
接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地吸管里跑出來，一個個在空中飛來飛去，有的四五個粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個個可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……
吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。
一個有趣的游戲作文 3
今天我玩了個電腦游戲，游戲的名字叫“植物大戰僵尸”，游戲一開始，我就非常害怕因為我一用鼠標一點開始就出來一聲咆哮——哈哈哈哈。我還害怕主人挖腦袋，游戲開始了，我先在一邊收集陽光，一邊在土地上放個豌豆射手，不一會豌豆射手就有三個了它們——嘟嘟嘟嘟的開這炮著，我真沒想到不一會僵尸們就死光光了。
第二關是豌豆射手和向日葵來保護主人，我和第一關一樣，現種上一個向日葵，然會在收集陽光，向日葵的'作用是長出陽光！然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。
第三關是豌豆射手、向日葵、堅果墻來保護主人的，我和第一關一樣，現種上一個向日葵，然會在收集陽光，然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。
第四關是主人先用英語告訴我們：“用鏟子鏟除三個豌豆射手”，然后主人再告訴我們用能滾得堅果去打僵尸……
今天玩的游戲真好玩！我玩著玩著發現，我的膽子越來越大了！
一個有趣的游戲作文 4
今天，我們玩了一個有趣的游戲，它叫“窗前的`綠芽。”
老師發給我們一塊翠綠的泡沫，一袋沙子和一些彩紙以及一些彩紙、一把剪刀、一瓶膠水。
開 始了，扶至穎叫我和郭奕辰來剪貼作品，而她們呢就來擺圖形。我想“擺什么好呢？綠化必需要有大樹，就擺大樹吧！”于是我剪下一個嗽叭形的樹干，郭奕辰給我 的樹干上粘上一些膠水。我再在綠紙上剪下一個半圓。一棵樹就做好了！不過還少了一點，有點兒單調。果實，對還沒有紅澄澄的果實。就這樣，紅紙上又少了幾個 洞洞。哦！大樹完成了。這時，容月袋安說：“河里怎么沒有小魚？”“對呀！對呀！怎么沒有小魚？”陳雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一個“好剪手”，咔嚓咔嚓就剪 了幾條活靈活現的小魚兒。最后，我還剪了一個仙女和太陽。
這節游戲課可真有意思！
一個有趣的游戲作文 5
今天，羅老師上課給我們做了一個游戲，叫“搶椅子”。
羅老師講了游戲規則，他選了7個同學玩游戲，剩下來的'同學就喊“一二一、一二一……”，羅老師自己說“停”。
游戲終于開始了，我們剛開始喊“一二一”的時候，羅老師突然說了一下“停”，他們都坐下了，只過了幾秒一位同學就被擠出來了。
第二局了，老師說了一聲開始，我們就開始喊口令，那五個同學圍著椅子轉圈，突然老師又叫“停”，他們立即坐了下來，有兩位同學又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。
第三局同樣令人又高興又擔心呀!又淘汰了一位同學。第四局只剩下一名男同學和兩名女同學了，太刺激了!
最后，鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!
一個有趣的游戲作文 6
有一次，我到鄰居家去串門，發現他們在玩“逗笑”的游戲，我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽。”接著喊口令的.人不許動，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰笑誰就輸了。最后輸的人就當逗笑的人。我們玩的時候，我當逗笑的人，我先扮鬼臉，一會扮鴨子，一會扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心!
我下次還想玩這個游戲，因為玩這個游戲很開心。
一個有趣的游戲作文 7
畫鼻子能算得上我們班最熱門的游戲了，我來給你們介紹一下吧！
老師先在黑板上畫了一個超級潦草的人臉，不過沒有鼻子，真是越看越像三毛”。接著，老師請畫鼻子的同學蒙上眼，原地轉三圈。一開始，他就像個無頭蒼蠅一樣分不清東南西北，差點就砰”地撞在墻上了。停了一會兒，他暈頭轉向地往垃圾桶走去，一個同學好心提醒他：反了，反了！”他這才知道走錯了方向，終于回歸了正途”。
一個同學熱心地把他領到講臺前，開始畫鼻子了。他一邊拿著粉筆，摸著黑板，一邊在人臉上畫上了鼻子。可他把鼻子的一大半都畫到了臉外，同學們捂著嘴，忍住笑，盯著他畫的鼻子。他畫完了，全班頓時爆發出了笑聲，好像要把屋頂掀翻了。同學們有的眼淚都笑了出來；有的笑得肚子痛，都快喘不過氣了；還有的直接在地上打起滾來。
聽了我的`介紹，你想不想和我們一起玩畫鼻子的游戲呢？
一個有趣的游戲作文 8
還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立”!
游戲規則是這樣的.：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰堅持的久，誰就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中，全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環顧四周的同時，我發現姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時遲，那時快，我在筆快要掉下去時穩住了重心，才保住了一條“小命”。
最后，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節課繼續。就算是下課了，我也沒有從這個游戲中“清醒”過來，還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!
一個有趣的游戲作文 9
星期二下午的作文課上，張老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，水汪汪的眼睛、長長的辮子。咦？怎么沒有鼻子呢？難道張老師忘記畫了？原來張老師要帶著我們玩貼鼻子的游戲。
張老師宣布了游戲規則：首先，一個小朋友要用紅領巾蒙上眼睛，在原地轉五圈，由另一個小朋友指揮，把鼻子貼到老師畫的小姑娘臉上的“三角形”里面，誰貼得又快又準確，就為勝利。
游戲開始了，張老師選了四名同學，讓我記憶最深刻的是林圣博同學，只見他像個機器人一樣，搖搖晃晃、小心翼翼地邊走邊說：“怎么還沒有走到講臺上？”結果，他差點撞到書架上。在旁邊同學的引導下，他費了好大的勁，終于走上了講臺。同學們都捧腹大笑起來，教室里變成了歡樂的.海洋。
多么有趣的游戲，多么好玩的游戲！它為我的課間生活增加了許多樂趣。
一個有趣的游戲作文 10
下課鈴響了，同學們紛紛跑出了教室，一個個來到操場上做游戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的`在玩貓捉老鼠，大家都玩得十分開心。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我們讓強壯的小明當老鷹，胖乎乎的小紅當雞媽媽，我們充當躲在小紅身后受雞媽媽保護的小雞。當老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時，雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進攻，雞媽媽就機敏地擋住左邊;老鷹又試圖向右邊進攻，雞媽媽又靈活地擋住右邊的路線，累得老鷹滿頭大汗，可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了，隨著上課鈴聲響起，我們又回到了教室。
這真是一個有趣的游戲呀!
一個有趣的游戲作文 11
“哈哈哈哈，哈哈哈哈”從操場上傳來一陣陣笑聲。原來是我們在玩打老虎呢！
老師先把我們分成2隊，說先推舉一人做老虎，另一個人要用球向“老虎”打去，其他人圍成一圈坐著。“老虎”必須躲開球，要是被碰到就得下場做觀眾。球滾到誰手上，誰就打向圓中心的“老虎”。最后誰躲的時間最長，誰就獲勝。
首先，宇同學做老虎，蘇同學雙手一拍把球打向他。只見宇同學，雙腿一分，一跳躲了過去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學的腳后跟滾去。很幸運，這次他被打中了。
這下輪到我做“老虎了”。蘇同學捧著球向我這邊猛扔過來，我一個倒掛金鉤，躲了過去；隨后唐同學把球呼嘯地拍過來，我用了蝎子擺尾，又成功躲過。周圍的'同學竊竊私語地說：“這個小同學怎么那么厲害呀，好像會十八般武藝呢。”我左躲右閃，躲到了上課也沒被打中，最后被評為躲躲小能手！
這真是一個趣味無窮的游戲，不但提高了我的反應能力，還增加了同學之間的友誼。
一個有趣的游戲作文 12
“哈哈，哈哈”302班教室里傳來一陣陣笑聲，原來吳老師給我們玩了一個有趣的游戲，那就是連句游戲。
吳老師說：“我先選五位同學上來”話音剛落，全班同學幾乎都舉起手來。最后，吳老師選項了五位同學。被除數選項中的同學興高采烈地走上講臺，沒有選中的同學垂頭喪氣地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學每人三張紙，讓他們在上面寫上誰，在哪里，干什么?并且不能讓大家看見。為了瞟一眼紙上的內容，有的'同學走到了講臺邊，有的還爬到了桌子上，但是，都一無所獲。那五位同學寫完后，吳老師把順序打亂，請曹騰上來抽三張組了一句“馬兒在池塘里跑步。”弄得大家捧腹大笑。
“叮鈴鈴”下課了，大家還意猶末盡地講著這堂有趣的課。
一個有趣的游戲作文 13
今天下午，老師讓大家玩一個游戲，這主要是考考大家的記憶能力的。
老師把同學分成八個小組，讓1、3、5、7這4個小組來看一張圖，并把看見的告訴同桌，而且等一下要讓同桌檢驗他說的對不對。過了一會老師放了一張圖片在屏幕上，五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見了一個白色的高腳杯，有兩個人的頭像，好像是一個人在照鏡子。老師叫了很多同學回答，大家說的都差不多。
過了一會兒，輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖，短短的五秒鐘一下子就過去了，圖片消失。我對同桌說:“我看見了十一個人頭，每一個人頭都是由一棵樹枝組成的。”
第三次，老師讓全班同學一起看，時間不限。這次我看見了一個小姑娘。老師叫同學回答，有的'說是一個老太太，因為她的眼睫毛就是眼睛，頭發旁邊就是耳朵，但是我總是怎么看都不像，不知道為什么。
這就是老師想考考我們的題目。
一個有趣的游戲來自費爾教育。
一個有趣的游戲作文 14
今天，我玩了一個叫“盲人摸象”的游戲。
老師首先從每組派兩名代表，然后用手觸摸這個人。那些被觸摸的將被消除，同樣的.道理也將適用于那些來自世界的人。我們組派黃雷去當“盲人”這場比賽是三場比賽中最好的一場。我們真的很興奮和緊張。
游戲開始了。我看見黃雷小心翼翼地走著，好像害怕被桌子撞到。突然，黃雷喊道:“我明白了！”我們看了看，說:“你把空調弄壞了！”黃蕾只好無奈地笑了。時間差不多結束了，黃磊的臉變成了豬肝色，然后他停頓了一下，好像他已經想到了一個辦法，他假裝向右跳，又迅速向左跳，一下就碰到了一大群人。黃雷高興地跳了起來。現在，場上只有兩個人。黃雷用他的耳朵去抓其余的。有人還說，“黃雷，你耳朵里有沒有探測器？你為什么這么聰明？”
啊！多么令人興奮的盲人摸象游戲，它使我們小組的友誼更深更強。
一個有趣的游戲作文 15
今天，老師宣布給我們玩個游戲，教室就笑開了鍋。是什么游戲呢？原來這個游戲叫逗笑人和木頭人。
老師和大家念起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說話，不許動，不許露出大門牙。”“撲哧”只有逗笑人沒有停住。其他人就像個被惡魔施了魔法一樣定住了，真是“形態各異”呀！有的把手放在遠處，手上還做著“耶”的動作，有的擺了個大力士的動作，仿佛肌肉要浮起來了，還有的嘴張得老大，足夠可以放下一個大鴨蛋，眼睛里流露出驚恐的神情，像是見了UFO。這時，逗笑人做出了搞笑的動作。我的同座位呀，他露出了可憐的`表情，大喊：“媽媽，我要回家，嗚嗚嗚，媽媽你為啥不理我？”“撲哧”我笑了，哈哈哈，笑得真開心！我做著可憐人的動作，手捧著下巴，又大聲地哭著:“嗚嗚嗚……”可他怎么也不笑，可把我累死了！
今天，就像吃到了開心丸一樣開心，帶來了快樂，驅走了學習的疲勞。
一個有趣的游戲作文 16
今天，又到上作文課的時候了，不知道今天會有什么有趣的事呢！上課了，同學們都說困了，但看到電視上“搶橡皮”這幾個字，就在一秒鐘的沉默后，同學們都歡呼起來，睡意全無。
游戲規則是，兩個同學面對面，裁判發出口令“３、２、１，左手（右手）。”選手伸出手爭奪橡皮，誰先搶到誰就獲勝，三局兩勝制。
比賽開始了，我的.對手那冷漠的表情讓我害怕，劉老師說：“手放下，半蹲著。”我完成了老師的要求后，“咚咚咚”心跳越來越快，像打鼓似的。“3、2……”快點吧，老師。就在我分神之際，“左手！”對手迅速伸出左手拿走了橡皮。嗚嗚嗚……我第一個下馬威失敗了。
第二局開始了，“3、2——1，右手。”哎，還是慢了一步，我只能無可奈何地看著對方大笑。
第三局，老師竟然耍我們，“3、2、1.5……”幸好我沒抓橡皮，真是死里逃生，因為我伸出手的那一刻覺得不對勁又把手收了回來。
搶橡皮真好玩！我永遠也忘不了今天。
一個有趣的游戲作文 17
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳畔。這是在干什么呢？原來是我們在作文課上玩“木頭人”的游戲呢。
老師選出一名“逗笑人”和一名“木頭人”在30秒內的時間里“逗笑人”要把“木頭人”逗笑。輪到我上場了我是“木頭人”周洋是“逗笑人”。只見周洋胸有成竹地站在我前面他笑著對我說：“我一定會把你逗笑的'。”我心想：不可能我同桌可是告訴過我不笑的絕招的上場前我已經笑了一會了比賽時我就不會笑了。老師說：“三、二、一開始！”周洋先是圍著我轉圈圈又對著我扮各種鬼臉。看著他搞笑的樣子我也想笑為了不笑出來我的牙齒緊緊地咬著腮幫。當老師說“時間到”時我頓時松了一口氣這短短的30秒感覺就像過一個世紀那樣漫長。這場比賽我獲勝了真開心啊！
真希望我們的課堂永遠都充滿歡笑聲。
一個有趣的游戲作文 18
在陽光明媚的星期五上午，我們學校將要舉行一個逗拼大賽的游戲。
首先王老師給我們每個同學發了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領下我們來到了操場，只見同學們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上擺弄開了。同學們拿出了全身的`絕活，洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的圖案。這時候，大家舌頭伸出，兩眼無光。讓人看得頭皮發麻。這時候，王老師過來了，告訴我們逗拼的方法，同學們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的圖形。看著這些被我們排好的形狀，大家終于忍不住大笑了起來，嘴里不停得喊著：我們成功了，成功了。高興的一蹦三尺。
這節課是多么的有趣啊，給我們留下了深刻的印象。
一個有趣的游戲作文 19
今天，老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開始了，老師先讓我們站成一個圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的'食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀！我的手都沒力氣了。就在這時，只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”，我快速的逃出了左邊同學的大魔掌，又抓住了右邊同學的手指。
我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個時候，班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放，還說：“我抓住了！我抓住了！”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣！
這個游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！
一個有趣的游戲作文 20
今天在作文課上，大家玩了一個有趣的游戲。
當老師宣布游戲“和老師對著干”時，全班一片沸騰，同學們都在嘰嘰喳喳的討論著，老師又宣布了游戲規則：老師說出一個動作，要與老師說出的'動作對著干。班上又沸騰了起來。
大家排好桌子站好之后，老師一聲令下：“預備！”此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出“立正”時，全班同學齊刷刷地坐下了；老師說出“坐下”時，全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出“左手摸右耳”時，大部分人都愣住了，我也猶豫不決，不知該怎么樣是好，在我旁邊的一個同學更猶豫，他兩只手在空中懸著，仿佛已經分不清左右了，急得滿頭大汗。當老師說停的時候，他終于把右手放在了左耳朵上，但是他并沒有那樣好運，被淘汰了。
這次的“和老師對著干”游戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的游戲我知道了：做任何事都要集中精力，不然什么事也做不好。
一個有趣的游戲作文 21
今天，我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲，原來，今天我們玩了一個新游戲——搶橡皮。
游戲規則是，兩位同學面對面站立，裁判發出口令“右手”或“左手”時，迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮，搶到的同學為勝利者，具體要求聽裁判的指揮。
比賽開始了，我的'對手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳，好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說：“右手！”哎，對方比我更快，橡皮被搶走了。
第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手，好像一個吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想：敬酒不吃吃罰酒！看我不讓你輸得眼淚直流！正和我意，這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發呆，好像上一次他贏了，這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說：“左手！”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。
第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙沒聽完口令，就最先下手了，我暗想：原來高手也有失誤的時候。因為搶先也算輸，哈哈。
今天玩得真開心！
一個有趣的游戲作文 22
一個陽光明媚的早晨，大關附小假日分隊樹葉小隊的6名隊員和家長一起來到了美麗的運河廣場，在這里組織了一個有趣的垃圾分類小游戲。
首先，我們6名隊員排成一隊，輪流玩起了垃圾分類小游戲。早有準備的我們一一過關，拿到了游戲獎品。不到半個小時，圍觀的游人開始逐漸增多，一個個興致勃勃地參加了我們的`游戲。
一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動，她先抽簽5個小紙條，然后一一教導著自己的寶寶按類別投放垃圾，對孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對垃圾分類沒什么概念，他投放了兩次都失敗了，但他沒有放棄挑戰，終于成功拿到了一把扇子禮品，也學到了垃圾分類的知識。
這次環保活動得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與，通過游戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識，也鍛煉了我們樹葉小隊隊員的活動實踐能力。
一個有趣的游戲作文 23
今天早上，老師在黑板上畫了一個梳辮子的小女孩。我明白了，嗯？奇怪，小女孩的鼻子在哪里？就在我們討論的時候，老師對我們說：“今天我給你們上一節搞笑作文課，畫你的鼻子。”。
老師宣布游戲規則后，游戲開始了。周曉很幸運被老師選中了。老師首先用手帕蒙住周曉的眼睛，我們全班一起喊一、二、三！她在同一個地方轉了三圈，暈得分不清東西南北。她撞倒了桌子，然后撞上了講臺，跌跌撞撞地走向黑板。她搖搖擺擺地伸出雙手，慢慢地摸向黑板。臺下的同學很著急，有的站起來喊：指左邊，指上面；有些人皺起眉頭，跺著腳。這是周曉不知道該聽誰的。他猶豫了一下，把它畫了出來。這時，教室里沸騰了，所有的'學生哄堂大笑。她在小女孩的臉頰上畫了一個鼻子。周曉贏得了他的手帕，看到了他的杰作，大笑起來。
時間過得真快。學生們玩得很開心。鈴聲響了，但學生的笑聲仍在教室里回響。
一個有趣的游戲作文 24
今天的作文課上，老師和我們一起玩了一個有趣的游戲，它的名字叫“擊鼓傳花”。
只聽鼓聲響起來了，從第一個同學一直把花往后傳。突然，鼓聲停了，宋思瑤拿到了大紅花，老師叫她上去領任務卡，她領到的卡是當一名導演。宋思瑤選了兩名模特，第一名是王思琪；第二名是葛?s依。
模特表演開始了，只見王思琪昂首挺胸，雙手撐著細細的小蠻腰，搖搖擺擺地向我們走來。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺前面，突然她屁股一扭，摘下墨鏡，露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的.動作，顯得非常專業，就像一位真正的時裝模特。接著，另一位模特葛?s依上場了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽，邁著輕快矯健的步伐來到我們面前。她雙腿叉開，瞇著雙眼，向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極！教室里響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
不知不覺，游戲就在同學們的歡笑聲結束了。下課鈴響了，同學們還在沉浸在游戲的歡樂中。
一個有趣的游戲作文 25
今天的作文課上，聽到老師說要玩“蘿卜蹲”的游戲，大家樂得炸開了鍋：有的同學拍著桌子跳起來，有的同學大喊著：“我會玩，我會玩!”大伙高興得手舞足蹈。
老師打了個手勢讓大家安靜下來，給大家講游戲規則：得先給自身取個好聽又好記的蘿卜名。同學們有的`低下頭在看我們的服裝是那種顏色，一邊在想該取什么名字呢?有的扭過頭給其他人提建議……我很快就給自身想好了名字“黑蘿卜”。
開始游戲了，大家像小狗一樣飛快地跑出教室，在院子里圍成兩個圓圈。聽到其他人喊我的蘿卜名時，我快點兩手交叉，放到后腦勺，兩腳并齊，一邊往下蹲，嘴里一邊說著：“黑蘿卜蹲，黑蘿卜蹲，黑蘿卜蹲完……”選誰接著蹲呢?我愣在了那里。對!選“絲蘿卜”吧。到絲蘿卜了，只見他手忙腳亂，一下子坐到了地上，大伙被逗得哈哈大笑。
游戲不知不覺結束了，小“蘿卜”們樂呵呵地走進了教室。我意猶未盡地想：回家必須要和父母一起玩這個有趣的游戲。
一個有趣的游戲作文 26
星期六我們在上寫作課，“哈哈哈，來追我啊！”教室里在干什么呀？原來是在玩捉尾巴。
游戲規則是用報紙做尾巴，在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個人，然后我們把楊老師剛才發的.報紙塞到褲子里當尾巴。
現在A組上場了，我們站在旁邊做觀眾，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來他和酈昪杰進行最后的決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時，一把把他的尾巴揪下來，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出。現在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最后只有三個人了，經過一番爭斗，只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩，今天真是愉快的一天。
一個有趣的游戲作文 27
今天，我們在教室里玩了一個激動人心的游戲，是“擊鼓傳花。”
游戲開始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準備就緒，老師一聲令下“開始”！只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學們地手中劃出了一條條火紅的.波浪線，像綻開的一朵大紅花。
“快點、快點、快點”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著，“學豬叫！學豬叫！”，王皓天害羞地站了起來，不好意思的學豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來，鼓又開始響了，紅花又跳躍來了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學們又哄堂大笑……
今天這個游戲太有趣了，給我們帶來了歡樂，真是太好玩了！
一個有趣的游戲作文 28
我小時候最喜歡玩羽毛球，那時我拿著羽毛球鬧著玩，現在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我們倆就玩起了羽毛球。總是打著真無聊，對了！我們可以玩闖關！我就問王怡然：“咱們玩闖關吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又說：“那我們規定一下，先跑過去圍著健身器轉一圈，再回來用羽毛球拍拍打一下羽毛球，誰第一個拍到羽毛球誰就闖關成功，誰就是是贏家。”“好！”，“請站到起跑線上，三二一，跑！”我們跑得非常快，誰都想爭第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大聲喊道。真好玩！我們又把羽毛球拍插在沙堆上，看誰能先用羽毛球把它打倒。不過，這次王怡然領了先，她先把球拍打倒了，我以為接下來該我打倒一次了，可結果還是被王怡然打倒了。“我贏了！我贏了！”王怡然高興得跳起來。
你看，羽毛球不僅能鍛煉身體，還真能玩出花樣呢！
一個有趣的游戲作文 29
今天，老師讓我們玩了一個開心的游戲。
游戲的規則是大家手牽手，圍成一個圈，記住左右邊的同學，接著打亂順序，再牽回原來的手，快速還原成原來的位置。
同學們圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，我們把手牽起來，當老師說“一二，還原”的時候，同學們簡直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆，雖然還原了位置，但由于一個同學犯規算失敗了，第一次只是一個小練習，由于我們不團結而失敗。
第二次，我們吸取了教訓，不像第一次，像個無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學們開始團結友愛，互相幫助，大家商量，有的人在說：你先，你先，他先，他先，雖然我們第二次挺團結友愛，互相幫助的'，但我們還是失敗了，因為人太多了，很亂。
第三次，我們分組了，男生和男生一組，哇，我們玩得可開心了。這次的結更難但還是被我們輕松結開了。
真好玩，下次我還要再玩一次！
一個有趣的游戲作文 30
星期天上午，我正在寫作業，忽然門鈴響了，我打開門一看，原來是表姐呀！表姐來我們家玩，我非常高興。
我和表姐一起玩捉迷藏，我開始數數，從一直接數到了二十，之后我便開始找了，我轉過身想：“表姐不會藏在奶奶的房間，奶奶的房間太亂。也不會藏在衛生間，衛生間太臭。更不會藏在我的房間，我的房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽的房間有足夠的空間讓她藏起來。”我一邊想著一邊往爸爸媽媽的房間走去，我打開房間門進去，看到床上的被子里好像有東西，我掀開一看，什么也沒有。我又悄悄地走到衣柜前，打開衣柜一看也沒有，我這下犯愁了，表姐會躲到哪里呢？我無意間看了一眼窗簾，窗簾鼓鼓的.，表姐一定藏在窗簾后面。我走過去掀開窗簾一看，啊！嚇了我一跳，表姐穿著爸爸的衣服、褲子，頭上放了幾顆草，裝成稻草人，藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛。我們倆開心地笑了。
一個有趣的游戲作文 31
在晴朗的一天，我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規則，就開始玩了。
這一次是我來捉，她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛，讓我數40下就可以捉了。
49秒我很快數完了，拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑，我剛伸了一下頭，就嚇了一跳。我發現慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢！我哈哈大笑：“我找到你們了，快告訴我，琪琪和子涵呢？”慧慧說：“我們什么也不知道，我們只知道她們倆是躲在一起的，好像在你的`臥室里。”
我趕緊跑到臥室里，看見了子涵在門后，可是琪琪不在。我左翻右找，還是沒找到。我想了想，她應該在柜子里。我就大聲說：“先換一件衣服，再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出：“別換，我在這。”她果然藏在柜子里，我打開柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心！
一個有趣的游戲作文 32
在多姿多彩的校園生活中，每天都會有很多趣事發生，最讓我難忘的是那次打雪仗。
那天，天氣非常冷，鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的地毯，一下課，我們就像出籠的小鳥沖出教學樓，恨不得在雪地上翻幾個跟頭，打幾個滾，這時，有人提議：“我們打雪仗吧!”大家都同意了。
首先我們分為兩組，并在兩組內分好工：有的負責團雪球，有的負責進攻，一切準備就緒。“戰斗”開始了，我迅速拿起偷偷團的雪球，向對面的小力扔了過去，哈哈，他完全沒反應過來，雪團在他的.胸口炸開，染白了他的衣服，還有一部分被他吃了進去。
可高興了沒兩分鐘，小力反應過來，開始迅速地向我反擊，一不留神，他就往我的嘴里塞了一個又大又白的“包子”。
大家越玩越興奮，只顧著攻擊，根本不在意有多少雪球砸在自己身上，歡快的笑聲在操場上空回蕩著
雖然天氣很冷，可大家玩得熱火朝天，每個人的臉上都綻放的笑容。
啊，多么有趣的游戲呀!
一個有趣的游戲作文 33
今天，李老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲，名字叫“你做我猜”，下面就讓我帶著你們一起去看一下吧！
你知道這個游戲的規則嗎？讓我來告訴你吧！游戲規則是：兩個人一組，一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物，一個人背對著大屏幕猜，每組計時兩分鐘，哪一組猜對的人物最多哪組獲勝。
游戲開始了，我是第四組上場的，我的搭檔是胡哲然，上場時我非常激動。當大屏幕上出現小老鼠杰瑞的時候，我怎么猜也猜不出來？急得就像熱鍋上的'螞蟻一樣，到了最后我也沒能猜出來。時間到了，我們組一共猜對了四個。可是我們之前的那一組也猜對了四個，所以我們這兩組選手就要再加賽一場了。加時賽中我們組猜對了四個，對方猜對了兩個，當我得知我們組獲勝后，高興得不得了。
比賽結束了，我們組取得了最后的勝利，我非常高興。這個游戲真好玩！我以后還要把它教給更多的人。
一個有趣的游戲作文 34
今天我們在小桔燈作文玩了一個有趣的游戲叫，“一二三木頭人。”
游戲開始了，第一局上場的是殷梓浩和袁梓軒，殷梓浩是“木頭人”，袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經，袁梓浩神氣活現。袁梓軒先吹了一口氣，殷梓浩沒有笑，袁梓軒又想了一個辦法，只見他雙手弄著耳朵，吐著舌頭，這時我們都哈哈大笑，殷梓浩也不由地笑了，第一局袁梓軒贏了。
第二局是夏天瑞和周雨衡，只見夏天瑞漠無表情，周雨衡一蹦一跳，首先周宇橫說了一個笑話。可是夏天瑞一點也沒笑。這時，他著急了，我們也替他著急了，我們有的.人說做鬼臉，我們還有人說再講一句笑話，周雨衡他著急地抓著頭發剁著腳，這時候我們哈哈大笑，夏天瑞也笑了。
這真是一個精彩的游戲呀！
一個有趣的游戲作文 35
說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時,周老師帶領我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫貼在黑板上，上面畫了一個小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽，睜著一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著花衣服，就是少了一個鼻子。這時，周老師大聲地說：“誰給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請王小明先上來貼，又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去，生怕貼錯了。同學們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會兒又放到了腦門上，教室里不時發出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的.下巴上。這時全班同學哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。
我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！
一個有趣的游戲作文 36
一天，媽媽拿回一只箱子，我好奇地問：“媽媽這里面是什么呢？”媽媽告訴我說是多米諾骨牌，我迫不及待地打開箱子，里面是一些五顏六色的塑料制成的長方體。
我讓媽媽和我一起玩，媽媽說不如你叫你的小伙伴一起玩吧，我高興地叫來了豆豆姐姐。我們拿出骨牌拼了起來，空出一個手指的距離一個接著一個擺起來，我們準備拼一條長長的'長城，豆豆姐姐手指好靈巧，一會兒她的長城就有規模了，這時我打了個噴嚏，一不小心碰到了擺好了的骨牌，嘩啦啦！多米諾骨牌一片接著一片地倒下去，我驚呆了，等我反應過來所有的骨牌都倒了，我連忙道歉：“豆豆姐姐，我不是故意的。”豆豆姐姐微微一笑：“沒事，大不了我們再擺一次。”我們收拾好心情重新開始搭起了長城。
這一天我們玩得很開心，多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了我們的反應能力，也鍛煉了手指的靈活程度。
一個有趣的游戲作文 37
今天老師一進教室就對我們說：“我們玩個游戲!”只見她說完亮出了手上的'兩個紙杯和幾雙筷子讓我們十分好奇。接著老師又說著：“這個游戲叫做‘筷’傳紙杯。”
之后老師介紹了游戲規則我們迫不及待地開始玩起了游戲老師選了四個人我也在其中。她將我們分成了兩組又讓我們每人咬住一根筷子用筷子來傳遞紙杯。游戲開始沒多久我和隊友總是不小心把杯子掉落在地。又一次掉了杯子后我心想：哎又要回到起點了。
這么想著我們無奈地重新開始。這次放好杯子后我們一路都小心翼翼地傳著紙杯生怕杯子掉下去。可快到終點的時候我以為勝券在握結果一不注意杯子又從筷子上滑了下去。我們又得回去了!
經歷過好幾次的失敗我們再也不敢大意了。好在最后我們穩住了腳步一步步走到了終點。勝利之后我心中的無比滿足。
這次游戲讓我體會到了成功的喜悅也讓我明白了：失敗是成功之母。
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