我最喜愛的人作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我最喜愛的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜愛的人作文1
我最喜愛的人是我的媽媽，她是一位年輕又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長發，一雙有神的大眼睛，夏天她最愛穿一身淺藍色的連衣裙。對我和她的學生都傾注了無私的愛。
記得有一次，我得了重感冒發燒，爸爸不在家里，媽媽也有點不舒服，但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫院跑，才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流，于是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說什么也不肯放下我，這時我心里真的好感動，體會到了父母對孩子無私的愛，我在心里暗暗的發誓一定要好好學習，做一個孝敬父母、品學兼優的'好孩子。到了醫院，在醫生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復了。
還有一次媽媽要到學校去上晚自習，我也跟隨媽媽一同去，到了學校媽媽就去上課了，我就到她的辦公室里做作業，過了一會兒，我有一道題怎么做也做不出來，就跑到媽媽那里去問她怎么做，可媽媽理都不理我，當時我心里很不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉，很恨媽媽，心里在想，難道您的女兒還不如您的學生重要嗎？下課了，媽媽來到辦公室，親切的問我哪道題做不來，我理都不理她，因為我恨她剛才沒有搭理我。可是后來我知道媽媽為什么當時沒有理我了，因為她是一位教師，教好學生是她的職責。
我喜愛媽媽，因為她是一位好媽媽更是一位好老師。
我最喜愛的人作文2
我喜歡憂國憂民的詩圣杜甫，我喜歡才華橫溢的詩佛王維，我喜歡多才多藝的布衣詩人孟浩然，但我最喜歡瀟灑豪放的詩仙李白。
少年的他，師從趙豴，學習劍術；青年的.他，遠游求官，意氣風發；中年的他，入仕求官，經歷坎坷；老年的他，入永王幕府，流放夜郎，卻詩篇傳萬家。
李白小時候和我們一樣，淘氣貪玩，有一次，李白逃學去玩，他走到一個小河邊看到一個老婆婆正在磨鐵杵，老婆婆告訴他說要把這個鐵杵磨成針。李白大吃一驚，說：“那得磨多少天啊？”老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”聽了這話，李白從此發奮讀書，最后成了一個大詩人。這個故事給我的啟示是，想做好事情，就要堅持不懈。
我非常喜歡李白的詩歌。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”表達了李白對廬山的喜愛之情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的友情深厚，“舉杯邀明月，對影成三人”表達了李白的孤單之感。
余光中曾說李白，酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。我喜歡他因為他灑脫，我喜歡他因為他俠氣，我喜歡他因為他詩歌傳萬家。
我最喜愛的人作文3
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養花養草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養保健的嘛，她就留著自己細細品味啦！
我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會，我看到[來自]外婆正仔細地準備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準備菜譜嗎？”外婆說:“那當然，無論做什么事都要有準備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
我的`外婆非常疼愛我。如果我媽媽加班，只要用電話通知一下她，不出三分鐘她準會趕到我的身旁，照顧我的學習、生活，一直忙到我媽媽回來為止。她還燒了一手好菜，每次做好吃的都讓我媽帶一些回來，讓我品嘗品嘗，把我養得胖胖的，你說她疼不疼愛我？
瞧，這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。
我最喜愛的人作文4
盛世大唐，沒有一個人的才氣可以與他的才華相比；沒有一篇文章可以與他的詩歌并論，沒有一個人的名氣，可以與他的名氣相比，他就是盛唐詩仙李白。
少年的他苦讀詩書，青年的他離家遠游，中年的他賜金放還，老年的他病逝金陵。
李白雖然是唐朝最著名的詩人，但小的時候也很貪玩。有一天他趁老師不注意溜出去玩，他走著走著來到了小溪邊看見一位老婆婆拿著一個鐵棒，他便走了過去，問老婆婆：“你在干什么？”老婆婆說：“我要把鐵棒磨成繡花針。”李白問：“什么時候能磨成繡花針呀？”老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白通過鐵杵磨成針這件事情受到很大啟發，他從此發奮讀書，成為了一位著名的詩人。這個故事告訴我們，學習一定要有堅忍不拔的.精神，做什么事情都要持之以恒。
“舉杯邀明月，對影成三人”，表達了他孤獨的心情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的感謝之情；“雙行桃樹下，撫背復誰憐”，表示父親對子女的思念的心情。
我喜歡他是因為他博學多才，我喜歡他是因為他意氣風發，我喜歡他是因為他流芳百世。
我最喜愛的人作文5
有人說：“上帝不能照顧每一個人，所以才創造了母親。”如同這句話，我最喜歡的人正是我偉大的母親。
我的媽媽不只細心的呵護我之外，還每天陪伴、擁抱我，將我照顧得無微不至。每次我在學校受了委屈，她都會到學校跟老師溝通，要如何協助我，遠離憂愁和煩惱。有時，我不小心咳了一聲，她馬上會問我：“是不是感冒了，身體有沒有不舒服?”讓我隨時可以感受到媽媽對我的疼惜與關愛。
在我的印象中，媽媽一直是一個默默行善而且富有愛心的人，每次在便利商店或飲料店前看到鼓勵大家捐錢的愛心箱，她都會放進一、兩張鈔票，從以前到現在始終如此。每次捐的時候，也會順便跟我說：“以后要當一個有愛心的人，看到這種捐款箱，如果有能力就做點愛心，幫助需要幫助的人，一點一滴的積功德，同時能幫助別人，這種做公益的事，一定要盡力而為!”
媽媽撫養我長大，不但花費了無數金錢，還花上自己的'精神與青春歲月，有時為了我們還得受許多委屈，卻不求回報，無怨無悔，隨著我們的成長，媽媽的年紀也逐漸增長，我一定要珍惜媽媽還健在的時間，好好孝順我最喜歡也最敬愛的媽媽!
我最喜愛的人作文6
老師，就像一盞為我們指路的明燈；老師，就像一把為我們打開知識大門的鑰匙；老師，就像一碗為我們滋養心靈的雞湯；老師……
我的老師非常幽默。星期一，我們連上了三節語文課，班級里死氣沉沉的，每個人都趴在課桌上，像一只只被曬干的.咸魚，動也不動。老師看我們如此疲憊，趁著下課，在黑板上一筆一畫地畫著什么。等他轉過身來，全班哄堂大笑。原來老師在黑板上花了一只非常可愛的豬八戒！他撓撓頭，朝我們笑了笑，不好意思地說：“畫技不好，請多見諒！對了，下節還是語文課，不要太想我哦！”說著，向我們拋了個媚眼。原本死氣沉沉的班級被老師這么一逗，一只只“死魚”都變“活魚”了。
老師變臉非常快。有一次，我有一道數學題不會，想去辦公室找數學老師。發現數學老師不在，正要回去時，他叫住我：“干什么呢？有什么問題也可以找我，想當年，我可是個高材生……”他甩甩頭發，滔滔不絕地說起自己的各種榮譽。我打斷他，把本子拿到他面前，面無表情地說：“這道題不會。”他快速閱讀了一下題目，“咳，我來給你講解一下，過來！”老師瞬間換上了一副嚴肅的表情，“首先看這個，它反過來……”聽完后，我似乎開竅了。“懂了嗎？”老師嚴肅地盯著我。“懂了！”我點點頭，老師又馬上換了一副笑嘻嘻的表情，說：“有什么問題盡管來找我，我就是——名偵探‘柯文’！”天哪，老師臉變得太快了吧！
這樣的老師，怎么不讓人喜歡呢？
我最喜愛的人作文7
我的身邊有許多人，有外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養花養草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養保健的嘛，她就留著自己細細品味啦！
我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會，我看到外婆正仔細地準備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準備菜譜嗎？”外婆說:“那當然，無論做什么事都要有準備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
我的外婆非常疼愛我。如果我媽媽加班，只要用電話通知一下她，不出三分鐘她準會趕到我的身旁，照顧我的學習、生活，一直忙到我媽媽回來為止。她還燒了一手好菜，每次做好吃的'都讓我媽帶一些回來，讓我品嘗品嘗，把我養得胖胖的，你說她疼不疼愛我？
瞧，最喜愛的人——我親愛的外婆。
我最喜愛的人作文8
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。”他就是大名鼎鼎的李白。
少年時期，”頌六甲，攻百家”，才華橫溢；青年時期，拜名師，學劍術，遠游交友；中年時期，遇知己，得舉薦，為官耿直；老年時期，入王府，遭流放，病逝金陵。
我為大家講述一個鐵杵磨成針的故事。李白小時候，非常淘氣，有一天，老師正在講課，趁老師不注意，從學堂跑出去了，他東瞧西望，來到小溪邊，沿著小溪走，突然，看見一個老奶奶在石頭上磨鐵杵，李白走了過去說：”老奶奶，你在干什么”？”我在磨繡花針。””這么粗的鐵杵什么時候能磨成繡花針？””只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針”。李白聽了這話，急忙走回學堂認真讀書，從此以后，再也不淘氣了。通過鐵杵磨成針我明白了，做事要持之以恒，不懈的努力。
“舉杯邀明月，對影成三人。”體現了他的孤獨；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”體現了他的悲愁；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”體現了他的自信。
盛世大唐，沒有哪位詩人可以和他的'才華相比；沒有人可以和他的天賦并論；沒有人可以和他的思想媲美；他就是令我敬佩的人——李白。
我最喜愛的人作文9
說我最喜愛的人呀！真是比天上的星星還要多，有老師。有弟弟妹妹。有同學。有爺爺奶奶。有外公……但是，我最最喜愛的人只有一個——那年過古稀的外婆。
外婆今年八十幾歲了。但她臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下邊長著一個高高的鼻子，鼻子下面長著一張不大不小的嘴。
媽媽說我小時候，每次外婆來我家里，我總問媽媽：“外婆臉上怎么有皺紋？是不是媽媽小時候常常惹外婆生氣了？”但媽媽每次都說：“玩你的去吧！長大后你自然就會知道的！”
我還聽媽媽說過我4歲跟外婆的那段時間的.事呢！
4歲時，媽媽爸爸去賣豆腐，媽媽和爸爸怕我在家無人陪伴，又怕我跟在身邊哭鬧，就想把我送到幼兒園讓老師看帶一年。可外婆聽說幼兒園宿舍里沒電視，就急沖沖地騎著自行車，來到我家，抱起我不住地勸說媽媽，在外婆懷里我感到無比溫暖……
跟外婆在一起的那段時間，我可是個野丫頭，總愛玩得一身泥。當我每次弄得一身泥時，回家我就會說：“外婆，我今天和小伙伴玩，一不小心掉到泥水里了！”外婆聽了十分心疼，但沒辦法就馬上燒水給我洗澡。正因如此，外婆稀里糊涂地被我騙了好幾次呢！當然，聰明的我不會每次都說掉到泥水里，有時說掉到泥沙里，有時說掉到泥溝里，有時說……可是每次外婆都不追究原因，卻一邊心疼，一邊幫我梳洗。
如今，外婆老了，我更應該尊重她老人家了！
我最喜愛的人作文10
盛世大唐，沒有一個人的才氣能和他相比；沒有一首詩的詩句能和他并論；沒有一個人的名聲能和他媲美。他就是詩仙李白。
他，少年時期，遠游求官，；他，中年時期，自信豁達；他，老年時期，流放如花；他就是盛唐代表詩人——李白。
李白小時候跟我們一樣貪玩，您知道嗎？那我來給你們講講吧。李白小時候在私塾讀書經常逃學，有一天趁老師不注意，就偷偷的溜了出去，他想屋里真悶，外面的`空氣真新鮮啊。我可以玩一會了。李白在林子里走了半天，看到老婆婆在磨一根鐵棒。李白上前去問：“老奶奶，您怎么磨真么粗的鐵棒呢？”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針”。李白聽了想，老婆婆這么大年紀了還要把鐵杵磨成繡花針，真不可思議。老奶奶接著說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽了很受教育，跑回去向老師道歉，認真讀書，最后成為一名偉大的詩人。這個故事告訴我們，做事要堅持不懈，否則將一事無成。
我敬重他，因為他才華橫溢；我喜歡他，因為他氣度非凡；我欣賞他，因為他自信豁達。
我最喜愛的人作文11
我已經離開小學，步入初中進行更加艱苦的學習。在初中學習中，老師對我們的學習幫助起到了關鍵性的作用，不同的老師在學生心中的地位是不同的。就拿我來說吧，在我的心目中，教電腦的姚秀芳老師是最值得我尊敬、喜愛的老師。
她貌不驚人，長著一頭卷曲發亮的頭發，額頭下一副眼鏡則顯得她有點博學多問，一雙靈巧的手，每次都能在鍵盤上快速地輸入“A、B、C、D”，她身上最值得我喜愛的，還是她和藹可親的品質。記得有一次，我因為作業的'問題，所以晚去了幾分鐘，本以為她會獅子大開口，想不到她只是提醒我下次去早點，當時我內心不禁為他這種品質折服，下定決心做什么事情都要早。
在姚老師的身上，不光有和藹可親的品質，她還熱愛運動。在一節自修課上，四周一片靜寂，教室里更是鴉雀無聲。我正在專心致志地做我手頭上的作業。“1、2、3、4······”一陣數數的聲音傳入我的耳朵，我慢慢地放下筆，開始掃視四周，突然我望見遠處有一個人在跳繩。這個人的身手敏捷，繩子在她的手里如同是一條龍，在漫天飛舞。仔細一瞧，這個人不是別人，正是姚老師。我頭一次看到，原來電腦老師也這么熱愛體育，那么我們這些莘莘學子，要更加注重運動鍛煉，因為有一個好身體，才會有一個好將來。
我最喜愛的人作文12
“我找到你了，找到了！”我尋著聲音，跑出了陽臺，在陽臺的門口看見了一個長頭發，忽閃忽閃著雙眼，手中還抱著一個小兔子玩具，一臉興奮的小女孩。她就是我的妹妹。
妹妹非常機靈。有一次，她向我借20元，我把頭一搖，瞪著她：“要買什么呀！你自己沒錢嗎？別找我要！”妹妹傷心的看著我，慢慢的走出了房間。我認為她會去找媽媽要，但是當我用新水杯喝水時，她又走了進來， 我轉過頭，又瞪了她一眼：“干什么呀？”妹妹雖然嘴上說玩一下你的玩具，但是雙眼卻緊緊地盯著我的水杯。她要干什么？水杯有什么好看的？”我眼睛一轉，說：“可以，我出去上衛生間，你別把我的玩具弄壞了！”說完離開了房間，把門帶上，躲在門外從門縫里偷看。只見她把我的膠布撕開，沾了一下，把我的指紋粘到了別的膠布上，又把指紋貼到了自己的手上，對我的'存錢罐掃描處掃了一下，打開了存錢罐，拿走了20元。
妹妹也很懂事。有一次我從畫畫班騎車回家，已經是8點多了，媽媽開會沒回來，我躺在沙發上，隨口說：“妹妹，拿根雪糕給我，再幫我倒杯牛奶，噢，對了，要溫的！”妹妹從手機中抬起了頭，看了我幾眼，把手機放在桌上，去幫我拿了雪糕和牛奶。她坐在我身邊，笑著問：“還有事嗎？”我搖了搖頭，突然發現她乖巧的樣子非常可愛，大大的眼睛一閃一閃，像天上的星星。
這就是我那機靈懂事的小妹妹，也是我最喜愛的妹妹。
我最喜愛的人作文13
濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個說話不進大腦思考就脫口而出，像動畫片里的“沒頭腦”一樣，就是那個整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩，我的弟弟。
我的弟弟有一個大缺點，就是說話很直接，想到什么都要統統說出來，不管是可以的還是把可以的。可就是他的這個缺點，使得我們一家有時歡聲笑語，有時垂頭喪氣。
記得在弟弟幼兒園時，有一天晚上，我在給弟弟講著一個古老的故事{龜兔賽跑}。
“從前，一只兔子和一只烏龜比賽跑步……最后，烏龜第一到達終點。”我興致勃勃地講著。
“小兔子太驕傲了，我們不能學它，要學烏龜，堅持不懈。記住謙虛使人……
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這個老師教過！”我的話被弟弟搶了過去。
可是姐姐，我們什么事學烏龜啊，烏龜它多不好啊，都不知道幫忙，它看到兔子在睡覺應該提醒它啊。”
“嗯……這個……這個……”我被弟弟天真的一句話說的.啞口無言了。
是呀！{龜兔賽跑}誰沒看過，可是人們都只是想到了兔子的不足，而沒有想到烏龜，弟弟的話讓我心服口服。
我的弟弟就是這樣，一個令人喜愛的小男孩。這個小男孩讓我懂得了童心看世界！
我最喜愛的人作文14
她是我最愛的人她是我最愛的人在我跨進這個陌生的校園時，是她給予我陽光般的笑容，一種莫名親切感頓時様遍全身。在我傷心時，是她給了我自信;在我遇到困難時，她總是盡全力幫助我。記得在一次班干部競選會上，我眼巴巴地
看著同班同學們一個個走上講臺演講，然后再踏著掌聲“凱旋而歸”，我的心里是多么的焦急羨慕。她似乎看出了我的心思，立即拿起自己的競選稿遞給了我，我‘不可思議’地望著她，她沖著我說眨了眨眼睛，對我說：“上去吧，你一定能
行!”我對她點了點頭。那次競選，她第一次沒有參加。但最后的中隊長還是歸她了，因為沒有人競選，所以只有讓她接著擔任中隊長了。我也順利地登上了語文科代表的寶座。她總是在我不開心的時候想方設法逗我開心。上次我被老師訓了
一頓之后心情不好，她就跑過來對我說：“美女，生氣會起皺紋的`哦!”見我沒有反應，她又接著說到：“我給你講個笑話，如果你不笑的話，我就——。”“你就怎樣?”我忍不住問到。“我就再講一個唄!”這回我不得不笑了。“從前有一個很聰明、
很漂亮的女孩在給一頭豬講笑話。”“講完啦?”“講完了!”她回答完之后我才反應過來，原來她說的那頭豬就是我，我拿起一本書就朝她跑去：“臭丫頭，竟敢拿我逗樂，看我不打死你!”可她那個機靈鬼早已跑得無影無蹤了。
看，她就是這樣的淘氣包，對了，說了這么半天，還沒透露她的真實姓名呢!她就是——我的好友梁丹樂!
我最喜愛的人作文15
我最喜愛的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級同學，他的身材瘦瘦的，平常也很愛和別人開玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會和別人起沖突的'機率也是小到不能再小了。還有他也很愛運動，常常在下課時找我和他一起到操場跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥，他天天陪伴著我跑步，所以我才可以成功的瘦下來，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的功課不是很好，但我發現他有一顆學習的心，遇到不會的問題時，都主動去詢問老師呢！
秉育的個性十分幽默，每當大家感覺無聊時，他總是在無意間逗我們開心，也因為這樣，他就成為了我們班上的開心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學遇到困難的時候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會這么好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的福氣啊！
和秉育在一起的日子真的十分的快樂、有趣，而且時間也感覺過得特別的快，才一轉眼我們就要升六年級了，再升上去就是初中一年級了，我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學校同一個班級，但是，未知的未來，現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。
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