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感恩四季作文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感恩四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩四季作文 1
我感恩路邊的小花小草，妝點美景詩篇；感恩流動的水，孕育偉大的高山；感恩上天和大地，讓我們擁有平安的每一天；感恩四季美妙的變化，讓我們擁有美好的生命。
春天，萬物復蘇。大樹波波和小草弟弟都相繼醒來。柳樹阿姨和她的朋友們一起開始散播種子，培育新一代的'生命。那些小生命剛一碰到泥土，就使勁吸收養(yǎng)分，生根發(fā)芽，變成了幾株小草。一場春雨過后，到有泥土的地方走走，常常會發(fā)現(xiàn)一寸左右的小苗從土里探出頭來，這是樹木對大自然的感恩。
夏天，樹木繁茂。樹上的葉子越來越多，變成了許多鳥的天堂。那里，清晨鳥語花香，中午卻寂靜如夜，下午有鳥兒歸巢時嘰嘰喳喳的聲音，晚上蟋蟀唱起優(yōu)美的催眠曲。人們在綠蔭下談天吃飯，孩子們則在玩耍，累了就在樹蔭下乘涼休息。樹上結(jié)出的果實又大又圓，大家伙兒還可以玩一個“摘果子”的比賽！這是樹木對栽培養(yǎng)育它的人類的感恩。
秋天，紅葉似火。火紅的楓樹像是染了顏料似的，承托著棕色的樹干，整棵樹看起來更加成熟美麗，像極了長大了的小孩給媽媽帶上漂亮的發(fā)卡，這是樹葉對培育它長大的大樹的感恩。
冬天，白雪茫茫。大樹蓋了一床銀白色的厚被子。盡管它光禿禿的，但那白白的雪花和大樹一起，順著路邊，反倒成了一道美麗的風景。風一吹，樹上的雪花掉到路過的小孩子的臉上，脖子里，讓人感到?jīng)鰶龅模模_心極了。這是風對天地做出的感恩。
我感謝四季的輪回，它給了我生命，給了我時間，讓我勇敢地長大，給了我無窮的勇氣面對未來！
感恩四季作文 2
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。
柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開了，它感恩于夏的熱烈；樹葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。
春天，我要將感恩之心獻給大地。大地給了我們生命，沒有春風的吹拂，哪來綠葉萌發(fā)；沒有春雨的滋潤，哪來紅花綻放；沒有春雷的'轟鳴，哪來生命復蘇。春天是一位無私奉獻的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機，感恩春天的默默奉獻。
夏天，我要將感恩之心獻給農(nóng)民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂章，讓土地不再荒涼。沒有他們，我們會永遠忍受饑餓之苦。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。失敗時老師給我鼓勵，成功時老師贈予喜悅的笑容，落后時老師給予我提醒。當教師節(jié)來臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動說出“老師辛苦了。”
冬天，我要將感恩之心獻給父母。他們就是我冬日中的暖陽，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時，我看見了世間最美的笑容。
感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。
感恩四季作文 3
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的英俊外表，亦沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的以為，自己生活在一個快樂、幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我們的生活時時刻刻綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒有春風的輕拂，哪有花朵的艷麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當你漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會成為你的朋友。
夏天，我要將感恩之獻給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄滿著果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌，如果世界失去了他們，后果將不堪設(shè)想。
秋天，我將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落后時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨時，我會將窗臺上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前；我會默默地拿起抹布，精心收拾老師教學的舞臺；我會在老師邁進教師時，獻上深情的祝福。
冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的`時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日，讓他們站在我身后，欣賞我的杰作。我先認真地洗菜，再精心地調(diào)配，最后細心地炒菜。當我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經(jīng)凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會到感恩帶來的快樂。
生活在感恩的四季里，我收獲了生活的無限快樂。
感恩四季作文 4
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓羨慕的富有家庭。這就是我，一個平凡普通的女孩子，可我卻認為我很幸福很快樂。因為感恩的存在，我的生活時時綻放著繡人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風的吹拂，哪來花朵的艷麗。只有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上自己感恩的心，有了這種心態(tài)，自然界的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色；是他們，讓步園圃飄蕩著果香；是他們，汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼，他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果沒有他們，那么將無法想象世界會怎樣。
秋天，我將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇挫折時老師那安慰的眼神；不會忘記，成績落后時老師那安慰的笑臉；不會忘記，取得成功時老師無言的喜悅。教室前來臨了，我會將自己窗臺上那一束剛剛開放的花朵，放在老師窗前；我會默默地拿起抹布，精心地收拾老師的'講臺；我還會在老師邁進教室時，獻上深情的祝福。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是我們頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個寒冷的冬日，讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認真地洗菜，我精心地調(diào)配，我細心地炒菜。當我將制作出來的美味佳肴送到父母嘴邊的時候，我看到了世間最美麗的笑臉，雖然我的小手已經(jīng)痛得通紅。
同學們，讓我們在感恩中成長吧！
感恩四季作文 5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們要感恩朋友間的友誼，感恩親愛的老師對我們細心的教導和幫助，感恩父母對我們精心的呵護和無微不至的陪伴，但是，我們也要學會感恩四季！
花紅柳綠，萬物復蘇，我們要感恩春天。
春天來了，可愛的小動物們也從冬眠中蘇醒了過來。它們伸了伸懶腰，打了打哈欠，興高采烈地迎接春天的到來。這時候，花枝招展的春姑娘正急匆匆地趕來，只要她碰到的地方都鶯歌燕舞，五光十色，美麗極了！小動物們看到周圍百花盛開，甭提有多開心了，都快快樂樂地歡歌悅舞呢！
烈日炎炎，驕陽似火，我們要感恩夏天。
夏天是小朋友們最喜歡的季節(jié)，小女孩們可以穿上美麗的花裙子，小男孩則可以戴上酷酷的墨鏡。大家還可以約著一起在水中嬉戲：一會你追我趕來個游泳比賽，一會跳個水中芭蕾，一會嘗試著各種各樣的花樣游泳，真是不亦樂乎！
秋風習習，天高云淡，我們要感恩秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，許許多多的水果都成熟了，等著我們品嘗呢，又香又甜的大蘋果、又軟又大的柚子、黃橙橙的桔子、金燦燦的玉米、金黃金黃的小麥……不過，這都是農(nóng)民伯伯種的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要感謝農(nóng)民伯伯的辛勤付出。
寒風刺骨，大雪紛飛，我們要感謝冬天。
冬天到了，鵝毛大雪給大地媽媽蓋上了一層厚厚的.棉被，到處白茫茫一片，真是銀色的世界。俗話說“瑞雪兆豐年”，一場好雪預示著來年的大豐收。下雪的日子，孩子們也都歡天喜地。他們在雪地里奔跑，你追我趕。有的玩滑雪，有的堆雪人，處處歡聲笑語，熱鬧極了！
我們要學會感恩，感恩四季。感恩四季帶給我們的一切美好！
感恩四季作文 6
感恩這個詞是眾所皆知的。可是真正做到感恩的又有幾個人呢？自己又有沒有做到？父母的養(yǎng)育之恩，朋友的相伴等，有沒有去感恩。還有多彩的大自然給我們生活帶來的豐富，我們都應該去感恩。
我要感恩“春天”，這是一個百花齊放，萬物復蘇的季節(jié)，小燕子來了，春風叫醒了所有冬眠的動物。還有春雨，它滋潤著萬物，讓生物茁壯成長。而母親就像春雨一樣，滋潤著我們，讓我們健康成長。母親，是多么的偉大：當我們生病時，她不分晝夜的照顧我；當我傷心時，她全力安慰我。等等，那我呢？有多少時候體會到母親的辛苦、勞累，可能只有一兩次，甚至沒有。讓我在春天，3月8日那一天，向母親說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！婦女節(jié)快樂！”并幫助媽媽做一些家務，感恩母親給予我的春天。
我要感恩“夏天”，驕陽似火的季節(jié)里，有大樹為我們遮陽，讓我們涼爽舒服，給我們帶來安全感。父親就像大樹一樣，在我們受傷的時候，不會像母親那樣無微不至的照顧我們，可會鼓勵我們奮起，教會我們堅強，教會我們堅持不懈。他是我們生命的指南針，指引我們走光明。讓我們在夏天，在父親節(jié)那一天，對父親致以崇高的謝意，讓我們感恩父親。
我還要感恩“秋天”，在金風送爽、天高云淡的秋天，是誰把我們領(lǐng)進寬敞的教室，讓我跳入知識的海洋，是我們的忘年交——老師。老師，所有人都進入夢鄉(xiāng)時，您的窗戶里還亮如白晝。您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，就像俗話說的`：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；您是園丁，培育著一棵棵小苗，而我們就是那小苗，在您的辛勤培育下快樂成長；您是天空，我們是鳥兒，在您寬廣的胸襟下翱翔；您是大海，我們是小魚，您讓我們在知識的海洋里遨游。讓我們在秋天，在教師節(jié)那一天，對老師敬個禮，說聲：“謝謝老師！”
我最后要感恩“冬天”，冬天是一個雪白的季節(jié)，所有的同學在今年冬天都畢業(yè)了，離開我了，我的心情就隨著冬天的寒冷的低沉下去。回憶和同學在一起的那六年美好時光，真有些依依不舍。同學，一個能改變我們未來的使者；一股能促使我們前進的力量。我們要珍惜在一起的時光，他們就像親人一樣，處處幫助我，讓我一帆風順。讓我在冬天里感恩同學，祝福同學。
在我的人生道路上，很多事都值得去感恩，我要學會感恩，擁有一顆感恩的心，做一個真正的人！
感恩四季作文 7
感恩是一種美德，是一種修養(yǎng)也更是一種行為。感恩是我們生活中必不可少的部分，學會了感恩，才是學會了做人。
我們要感恩父母，感恩父母哺育了我們；我們要感恩社會，感恩社會給了我們優(yōu)越的生活條件；我們還要感恩老師，感恩老師教給我們知識。而今天的我，卻要感恩四季。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天的使者在大樹上你擁我擠，報告著春天到來的好消息。春天到了，樹木悄悄地抽出新芽來，小草偷偷地鉆出土來，河水輕輕地奏起音樂來。青草味兒，新翻的泥土氣息，還有各種花香，都使人心曠神怡。所以，我要感恩春天，感恩春天使我心情舒暢，感恩春天給了大自然新的生命。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”不知不覺中，夏天的腳步近了。夏天是炎熱的，夏天是沉悶的，可夏天有時又是可人的。這時的'樹木長得正旺，遠遠望去，就像一個個大草屋，看起來十分養(yǎng)眼。走到樹下，經(jīng)常地和父母、朋友下下棋，聊聊天，談談心，何樂不為呢？所以，我要感恩夏天，感謝夏天帶給我與朋友，父母促膝談心的機會，感恩夏天帶給我的美好時光。
“殘暑蟬催盡，新秋雁帶來”，此刻，帶給我們的滿是喜悅與快樂。秋姑娘穿著金色的長紗裙來了，來的輕盈，走的自然，留下的卻是成熟。果實成熟了，莊稼收獲，中秋節(jié)也來到了，仿佛所有的喜事都準備在秋天開會似的。嗨！拾棒子（玉米）嘍！這時，爺爺奶奶的笑臉就綻放了，年輕了好幾十歲似的！所以，我要感恩秋天，感恩秋天讓爺爺奶奶笑逐顏開，感恩秋天讓天下人合家團圓！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”咦？冬婆婆是什么時候來的呀！窗外飄起了雪花，一樹梅花開了，開得那樣艷麗；一樹竹子屹立在那皚皚白雪之間，是那樣的堅強；一棵松樹傲然挺立在風雪中，不畏嚴寒堅貞不屈。這些景象，都似乎在啟示著什么，又好像在磨煉著什么。所以，我感恩冬婆婆，感恩她給我的啟迪，感恩她使我學會堅強！
春夏秋冬，周而復始，都在對我們饋贈著，我們是不是應該感恩四季呢？
感恩四季作文 8
春天來了，暖暖的陽光照著大地。春姑娘流著汗水，把秋姑娘丟掉的“玩具”，從冬姑娘雪白的水床底下找了回來。又看見了綠！小草從地下悄悄伸出了頭。一個、兩個；一片、兩片.....它們感受到了春姑娘的親吻，陽光的熱情，迅速地伸出了胳膊，抽出了腿。轉(zhuǎn)眼間，大地綠了，樹兒，花兒，所有的生靈都感受到了，都紛紛加入了感恩的隊伍，把它們的.愛，它們的美麗奉獻給這個世界。
夏姑娘來了，把她火熱的心捧給了這個世界，她熱情洋溢，激情奔放，她感染花兒盡情開放，樹兒撐起大傘，水兒歡唱，鳥語花香.....所有的生靈都穿上了盛裝，把這個世界妝點成天堂。
秋姑娘來了，她也不甘示弱，用她金子一樣的心，把大地染成了耀眼的金色。當她輕輕的梳理大地，大地上的生靈陶醉在喜悅里，攜妻帶女，她把用金色種子做的“玩具”分給他們.....讓所有的生靈都享受著喜悅。
冬姑娘來了，她用純潔的心愛著世界。生靈們都累了，該休息了，她不眠不休感激地將大家擁在懷里，在她雪白的斗篷中休養(yǎng)生息，恢復體力.....讓所有生靈在靜靜休息。
四季輪回，感恩一直在傳遞！
讓我們也來感恩吧！保護好我們生存的一切生機。回報世界，回報四季！
感恩四季作文 9
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓人羨慕的小小發(fā)現(xiàn)，我卻固執(zhí)的認為，自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里。因為感恩，我的生活時而發(fā)出耀眼的光點。
春天，我要將感恩的心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的.生機。沒有春風的吹拂，哪有花朵的艷麗。朋友，在這春意勃然的大地上，請帶上自己的感恩之心，讓自然中的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩的心獻給老師。他們是辛勤勞動的園丁，無止息的為我們修剪枝葉，他們是正在燃燒的蠟燭，把光明奉獻給我們。沒有了他們，就沒有了知識的海洋。
秋天，我要將感恩的心獻給農(nóng)民。是他們，讓原野上充滿著金黃，是他們，讓園圃飄蕩著果香，是他們，讓汗水變成了糧食。如果世界失去他們，將無法想象。
冬天，我要將感恩的心獻給父母。父母是我們心靈的依靠，有雨的日子，他們是頭頂?shù)囊话褌悖瑐牡臅r候，他們是擦去淚水的手帕。沒有了他們，就沒有了心靈的歸宿。
生活在感恩的四季里，我收獲到了生活的無限快樂！
感恩四季作文 10
四季變化，人間常往，輪回幾許?春夏秋冬，百態(tài)無常，千恩難忘。題記
十余載轉(zhuǎn)逝而過，生命仿佛就是由四季編織而來。生活的步調(diào)如跳動的音符，被如四季的老師們譜寫成了一首昂揚優(yōu)韻的旋律，并賦予了四季的所有。
春耕耘。
廣闊無垠的土地原本毫無生機，龜裂的大地不曾飲過一滴甘泉，它們都拼命地活著，為的是能見到生命中最初的露光。這是一種信念，是一種堅韌。念此，春來啦，她從遙遠的殿堂帶了生命的甘泉和命中的露光。春以極為婀娜的身姿擁抱大地，擁抱這片饑渴了很久的荒涼。她身形嬌柔，月光迥然，雙手輕輕的捧起干涸土壤中的種子，溫香的雙唇慢慢地吻了皺裂干涸的種子。春風徐來，絲絲清涼與肌膚接觸，沁人心脾；細雨飄下，點點雨滴與萬物共舞，此樂何極！春就這樣，用她的愛，她的善良，她的美麗耕耘了這片曾經(jīng)沒有希望的土地和那些不曾有過憧憬的生靈。
像那些生靈一樣，我們得到了啟蒙老師的引領(lǐng)，在心與心的深切交流下，開始了美好幸福的一生。
夏呵護。
擁有炙熱陽光，無限溫暖的夏來了。她受春之托來照顧這些需要溫暖的生靈，現(xiàn)在這片土地已經(jīng)由往日的荒涼變得生機盎然。它們?yōu)榱诵律瑳_破泥土的束縛，探出腦袋，仰望著外面的世界。它們與外界一起成長，一起努力，一起追尋夢想。此時的它們需要更多的幫助與愛護，需要更強壯的身體和更充沛的精力。而這些，只有夏能夠做到。夏雙手和十，騰空而起，既而旋轉(zhuǎn)于天地間，瞬時，萬點雨露從天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一點點的融化，最后與萬物生靈相互滲透。得到佳肴的生靈頃刻間全身充滿力量。它們沖破阻礙，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上竄著。它們長大了，長壯了，竟然賽過了身旁一直自捧的小樹。此刻的笑聲蓋過鳥鳴，呼聲越過天際，好似全世界都在分享著它們的勝利。它們品嘗到了成長的快樂、，體味到了長大后的幸福。它們歡呼著向夏致謝。是的，它們應該致謝。
然而我們也應該致謝，因為我們的老師也像夏一樣為我們填充了曾經(jīng)天真幼稚的思想，給了我們無盡的呵護與關(guān)愛，為了我們，老師傾覆了所有。
秋收獲。
暖風逝去，遠遠的冷風撲來，卻絲毫沒有寒意。更加吸引人的是風中挾帶的那陣陣醇香。這香是酒香?是花香?還是佳肴美味的香?都不是。這醇香令人神清氣爽，這醇香令人如醉如癡。世上就只有一種香可以醇到這般境界，那便是秋帶來的豐收之香。油綠餓一片現(xiàn)在已被金黃取代。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個性。燕而了啦雀而歡啦。天地間生靈相互擁籟，與這青天這清風這清水相交相融。這里沒有秋的涼，落葉的.悲和詩人的悵。看著滿地飽滿的果實。秋輕撫花白的胡須喜上眉梢。隨即轉(zhuǎn)身離去，只留下這醇香漫于天地間。
這讓我想起了李商隱《無題》中的那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，恩師竭盡全力授予我們知識，給予我們精彩的人生，當我們成功之后，老師便悄無聲息地離開啦。他們把耀眼的光環(huán)留在我們身上，代替他們引領(lǐng)我們繼續(xù)前進。
冬超越。
迎來了一生中的第一場雪。柳絮般的雪花自空中而落，緩緩地，柔柔地落到已被收割完的殘梗上，為地下那永存的生靈蓋上了潔白無瑕的暖絮。再這暖絮下，雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉，這冰涼的泉汁滋潤著每一寸土地，哺育著每一顆待哺的種子。冬是嚴厲的，他不會輕易的讓他們享受滋養(yǎng)。冬引來寒風，刺腎的寒風是雪花飛起，打旋。暖被掀開啦，一種難熬的刺痛襲擊了大地。種子們索索地相互擁擠，相互鼓勵。它們會為了下一個春的到來而堅強的忍耐。它們承受了從沒有過的痛和苦，這一切確是值得的。只有超越自己，才有永遠的生命和活力。著便是冬的寓意所在。
換言之，我們這些已經(jīng)成材的學子，在離開學校的庇護，老師的羽翼下，是否還能自強不息，勇敢無畏呢?答案是肯定的，因為老師已經(jīng)教會了我們怎樣為了夢想而承受磨難與痛苦。
春夏秋冬，輪回一生，無盡的愛護，無窮的磨練，使那毫無生機的大地有了聲明的氣息，茁壯成長，成熟飽滿，強忍堅韌，這便是四季的博愛，這便是四季的辛勤與汗水凝結(jié)的果實。它經(jīng)得住風雨，經(jīng)得住考驗。它有著健康的思想和豐蘊的內(nèi)容，生靈們將會繼續(xù)輪回，一呢四季的精心，博愛讓它們無法停止吮吸的沖動。
伴我們一路成長的老師，您不米蘭，也不是紅燭，您是象征大自然的四季。在您精心的呵護與諄諄教導之下，我們從幼稚無知的孩童，長成了一個有內(nèi)涵，有理想，有感情的美好青年。在我們心中您就是那狂攬自然的圣者，無悔無私地塑造著沒一粒種子。
感恩四季作文 11
感恩這個詞是眾所周知的。但是真真正正保證感恩的又有幾個人呢？自身又是否有保證？爸爸媽媽的養(yǎng)育恩，盆友的相隨等，是否有去感恩。也有多姿多彩自然界給大家日常生活產(chǎn)生的豐富多彩，大家都應當去感恩。
我想感恩“春季”，這是一個百花爭艷，春回大地的時節(jié)，燕子來啦，清風喊醒了全部冬眠的動物。也有春雨，它滋養(yǎng)著天地萬物，讓微生物健康成長。而母親就像春雨一樣，滋養(yǎng)著大家，讓我們健康快樂成長。母親，是多么的的杰出：在我們得病時，她夜以繼日的照料我；當我們難過時，她全力以赴寬慰我。這些，那么我呢？有多少情況下感受到母親的艱辛、疲勞，很有可能僅有一兩次，乃至沒有。要我在春季，3月8日那一天，向母親說一聲：“母親，您辛苦了，我愛您！婦女節(jié)快樂！”并協(xié)助母親做一些家務活，感恩母親給與我的春天。
我想感恩“夏季”，烈日當空的時節(jié)里，有樹木為大家遮光，讓我們清涼舒適，給大家產(chǎn)生歸屬感。爸爸就像樹木一樣，在大家負傷的情況下，不容易像母親那般體貼入微的照料大家，可會激勵大家奮發(fā)，教會大家頑強，教會大家鍥而不舍。他是大家性命的羅盤，引導走光輝。讓我們在夏季，在母親節(jié)那一天，對爸爸值此高尚的感激，讓我們感恩爸爸。
我要感恩“秋季”，在秋風送爽、風清云淡的秋季，到底是誰把大家領(lǐng)進寬闊的課室，要我跳進書海，是大家的忘年之交――教師。教師，任何人都進到夢境時，您的窗子里還亮如白天。您像焟燭，點燃自身，點亮他人，就像俗話說得好的.：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；您是新萌，培養(yǎng)著一棵棵小苗，而大家便是那小苗，在您的不辭辛勞培養(yǎng)下健康成長；您是天上，我們都是小鳥，在您開闊的胸懷下展翅翱翔；您是海洋，我們都是魚兒，您讓我們在書海里暢游。讓我們在秋季，在老師節(jié)那一天，對教師敬個禮，說聲：“感謝老師！”
我最終要感恩“冬季”，冬季是一個嫩白的時節(jié)，全部的同學們在這個冬天都畢業(yè)，選擇離開了，此刻的心情就伴隨著冬季的嚴寒的渾厚下來。追憶與同學在一起的那六年快樂時光，真有一些戀戀不舍。同學們，一個能更改大家將來的特使；一股能促進大家前行的能量。我們要愛惜在一起的歲月，她們就像家人一樣，隨處協(xié)助我，要我一帆風順。讓我還在冬天里感恩同學們，祝愿同學們。
在人生之路路面上，許多事都值得去感恩，我想學好感恩，有著一顆感恩的心，做一個真真正正的人！
感恩四季作文 12
感恩是人的一種修養(yǎng)，一種感情。我們感恩每天辛勤操勞、撫育我們的爸爸媽媽；感恩幫我們開啟智慧之門、默默奉獻的老師……今天，我要感恩的是四季，感恩春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，這一切都讓我們感受到自然之美、生命之美。
春天，小草悄悄地從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿了生命的活力。各色的花兒競相開放，粉的如霞，黃的似金，白的如雪；呀，快看看，小燕子從遙遠的南方飛回來了，百靈鳥歡快地哼著優(yōu)美的旋律，像是在向人們大聲說：“春天來啦！”
夏天，驕陽似火，樹上葉兒越發(fā)綠得發(fā)亮，像摸了一層厚厚的油脂。知了在枝頭不停地叫著“好熱啊，好熱啊！”而我們卻在樹蔭下品嘗著美味的瓜果和冰棒，偶爾有幾個頑皮的小伙伴脫去外衣，跳進清涼的小河里痛痛快快地嬉戲，不時發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。不時，一場雷陣雨停后，地上濕漉漉的，空氣中充滿了花草的清香。
秋天，天空越發(fā)地高遠，金燦燦的陽光照耀著豐收的大地。田野里，農(nóng)民伯伯帶著滿心的喜悅收割著，看吶，紅紅的高粱熟了，沉甸甸地壓彎了桿頭，雪白的棉花樂得長大了嘴，一陣涼風襲來，麥子浪一浪的，此起彼伏。果園里，紅彤彤的蘋果像一盞盞燈籠掛滿枝頭，一串串紫色的葡萄胖嘟嘟的，石榴娃娃越長越大，擠破了“屋子”，爭著向外探出了頭。蔚藍的天空，一群群大雁排著一字形的隊伍飛向南方。
冬天，寒風蕭蕭，樹上最后的一片葉子也落了下來，只有松樹還巍然屹立，郁郁蔥蔥。雪花飛舞，它們像一群又一群的'小精靈乘著白色的降落傘，歡快地飄落下來，為大地覆蓋上一層層厚厚的白地毯，孩子們可是不怕冷的，他們有的滑雪，有的溜冰，有的踏著雪橇，一路歡聲笑語。
我要感恩四季，她給予我們的世界以繽紛的色彩和勃勃生機，讓我們在四時交替中感受到生命的魅力，感謝四季！
感恩四季作文 13
春、夏、秋、冬，一切都是大自然賦予我們的。我們心安理得地接受著，可是這對嗎？
春天，萬物復蘇。一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼，充滿了生氣。小草偷偷地從地里鉆出來，小花也卯足了勁，開出一朵朵爭芳斗艷的花，為原本空洞，白茫茫的大自然，添上了濃墨重彩的一筆。
孩子們也為這景象，紛紛出來踏青了，他們享受著春姑娘帶來的美好，但，只是享受著。
夏天，酷暑難擋。知了在樹上感受著炎熱，并“知了，知了”地控訴太陽，媒怨它。而小草們似乎也被曬焉了，一點也沒有精神，生氣這次可要和它搭不著邊了。
不過，夏天可是孩子們的季節(jié)。光著腳丫在沙灘上追逐，細軟的沙滲著指間細縫中，弄得怪癢癢的。孩子一手拿著冰淇淋，一手捉螃蟹，捉了一大袋，炫耀地給看，然后，就這么回家了。
秋天，碩果累累，都說金秋是最美的季節(jié)，果然名副其實。稻子正沖我笑呢，那笑容使我一晃乎，差點把黃澄澄的稻子看成白花花的米飯啊！果然還是太餓了嗎？
農(nóng)民伯伯正努力地收獲稻子，汗水從他們的額角上滴落，可嘴上還是洋溢著一種叫做幸福的.微笑。小孩卻并不怎么懂事，吃起農(nóng)民伯伯辛苦的大米，把米飯弄得滿桌都是，卻滿不在乎地瞥了一眼，徑直去拆零食了。
冬天，寒風刺骨，但臘梅花卻挺起了胸膛，迎接著這殘酷的訓練，可她高傲的頭卻從沒垂下來過。當積雪壓在她身上時，她非但沒有放棄，反而努力地吸收水分，頑強地生存著。
小姑娘是最愛美，她把梅花給折了下來，戴在自己的頭上，就這樣笑著向朋友炫耀著，引著朋友紛紛效仿。
大自然賦予了我們那么多，我們卻一點兒也沒珍惜，理所當然地接受了恩惠。感恩這詞，人人都會念，人人都會寫。或許用到人身上，我們就明白了，但大自然，為什么卻沒有受到感恩呢？難道得草地荒漠，世界毀滅嗎？
記得有位哲人說過“世界上的最后一滴水，那便是人類懊悔的淚。”人真是一種可笑的生物，失去了往往才知道珍惜。
感恩四季作文 14
在一年之中，我最喜歡的就要屬四季了。其中春天可以滋養(yǎng)萬物，讓萬物發(fā)芽，好似春風拂動的地方，能讓萬物生靈復蘇的能力。夏天雖然炎熱，但是在夏夜里，能聽見一種又一種的小蟲鳴叫，合成了一場美妙的音樂會。秋天有著許許多多的水果，在這個豐收的時候，也是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)，因為在這個豐收的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯會有最好的收成。在冬天里雖然冷，但是在冬天里，有著美麗的'雪花，可以打雪仗等等。
春
我要感謝春天，因為春天讓萬物復蘇了，讓樹、草、花……的植物得到了新生命，長出了一枝又一枝的綠葉。春這讓在冬眠里的動物們蘇醒了進來。如果沒有了春天，所有動、植物們就會永遠的長眠。
夏
我得感恩夏天，因為夏天給予了所有小動物們的喜悅，讓所有的萬物獲得了生氣，讓所有的生物都歡悅了起來。
秋
我還得感恩秋天，要是沒有了秋天，人們也就沒有美味的果實，也沒有香噴噴的米飯，可口的蔬菜。沒有了秋天也就沒有了食物，更不會有人類，所以我得感恩秋天。
冬
我也要感恩冬天……
我感恩四季，因為我們沒有任何一個季節(jié)都無法生存。
感恩四季作文 15
小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于秋的爛漫；雪花飛飛，它感恩于冬的呼喚。——題記
“感恩”是多么的偉大，感恩的心是多么的高尚。而我卻沒有資格做那個心懷感恩的人。
春來了，小草綠了。感恩也隨之到來了。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，埋頭苦做著寫也寫不完的作業(yè)，我心中十分煩躁，對面前那位生我養(yǎng)我的母親亂發(fā)脾氣。但母親總是默默的支持我、鼓勵我，對我更是關(guān)愛倍加，我真的很慚愧。這時，一股強大的暖流從我的心中油然而生，但我卻怎么也說不出口。說一句感謝的話真的那么難嗎？
夏近了，荷花開了。那個讓人變得沉默不語的時代又回來了。天空烏云密布，不一會兒就電閃雷鳴，傾盆大雨如瓢潑般從空中往下掉。媽呀！這可怎么辦呀，下這么大的雨我該怎么回家呀？“當當當”下課鈴響了，我那可擔憂的心在看到那個背影后頓時豁然開朗。走出教室，從她的手中接過傘，一言不發(fā)的跟在她身后，看著她濕漉漉的T恤，我禁不住淚流滿面。但那兩個字還是沒說出口。說一句感謝的話就那么難嗎？
秋到了，楓葉紅了。這個永不落幕的話題又再一次充滿我的世界。看著樹葉紛紛飄落，樹上果實累累，生活的節(jié)奏越來越快了。由于初三生活的'緊張與繁忙，我回家的次數(shù)越來越少，母親對我的呵護卻與日俱曾，每天到學校來看我，時不時的給我送些保暖衣物，是我在流感季節(jié)里沒有被病魔擊垮。望著她那張飽經(jīng)風霜的面頰，我又一次沉默。難道說一句感謝的話真的那么難嗎？
冬近了，雪花飛飛。大地一片銀裝素裹。外面狂風像一頭發(fā)瘋的猛獸呼嘯著，拼了命的在這個寒冷的季節(jié)里肆意的猖狂。但母親卻不把它放在眼里，依然執(zhí)著得到學校來看我。每當我看到他那凍得通紅的雙手，我就情不自禁的淚流滿面。這一次我一定要勇敢的大聲說出口：“媽，謝謝您，您太辛苦了，我愛你。”
難道說一句感謝的話者的那么難嗎？其實那真的不難。就連小草、荷花、楓葉、雪花都知道感恩，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
感恩四季——小草更綠了，荷花更美了，楓葉更紅了，雪花更加潔白了。而我也慢慢的尋找到了人生的偉大與高尚。
感恩四季作文 16
“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰”，是一種事與愿違的不快，更是兩種人生態(tài)度的對比。花不開，這是花對生命的褻瀆、自我放棄的后果，不知感恩上蒼賜予的生的機會是花最大的錯誤，柳成陰，這是柳對生命的珍視，對生的渴望的最終結(jié)果，因此是這份感恩之心成就了柳的幸福。可見，淡視感恩會使你沉淪消亡，而重視感恩則會讓你活得幸福精彩。
春天是一個神奇的季節(jié)。一夜之間整個世界煥然一新。大地不在顯得那么荒涼、單調(diào)，嫩綠的小草正漸漸從土里探出頭來，第一個來感受這春天的第一縷陽光，第一滴雨露。再過半個月左右春意就更濃了。綠草叢間已經(jīng)點綴了好多各色的花朵。一陣微風拂過，叢間的花朵便像眨眼的星星在那里忽隱忽現(xiàn)，好像正在向人們炫耀著生命的美麗，表達著對春天的感恩。春天的這個時候，你就算是坐在家里，也可以感覺到濃厚的生命的氣息：春風會不時地給你送來幾縷清香，久別的鳥兒時常會為你高歌一曲。如果你用心聽，還可以聽到枝頭抽出新芽的聲音，那是美與和諧最完美的表達，但恐怕也只有懂得感恩的人才能體會得到吧！
我喜歡雨，春雨也自然令我欣然。春雨，就像朱自清先生所描寫的那樣“像牛毛，像針線”，是那么的柔和纏綿。春雨，不像夏雨那樣富有陽剛之氣，卻有著它特有的陰柔之美，所以每當春雨來臨之際，我都會欣喜若狂，奔到雨中，將所有的煩惱拋諸腦后，盡情享受這一份柔美與和諧。
春天漸漸過去了，夏天正向我們走來。雖然對傳春天有著萬分的不舍，但感恩的心告訴我：夏天也很不錯。
田間的草兒已經(jīng)長得越發(fā)濃郁了，花兒們也都盛情綻放，枝頭也開始熱鬧起來—是蟬與鳥的合唱……，到處都洋溢著熱情與奔放的氣氛。夏天是直率的，他心無城府，他直言不諱，他想著什么就演繹什么，他雖沒有春天的含蓄，卻憑著自己獨有的熱情，讓無數(shù)人神魂顛倒。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花是夏天的靈魂，她沒有作為花應有的芳香，卻憑著她那“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的純潔，讓其他的花都望塵莫及；她沒有慨嘆命運的不濟，因為她深深懂得生命誠可貴的道理，她感激上蒼賜她這珍貴的生命，帶著這感恩的心，她開得越發(fā)鮮嫩多彩了。
天空中突然響起了幾聲雷鳴，這是夏雨到來的前奏。夏雨是由夏天孕育的，所以他傳承了夏的那股陽剛之氣和毫不掩諱的性格。每當夏雨驟降時，我都會坐在室內(nèi)看雨、聽雨。無數(shù)的雨細如無數(shù)的銀線從空中垂下，擊到墻上、瓦上，濺起朵朵小花，發(fā)出滴滴答答的聲響。他們是在為生命躍動，為上生命歡呼。
秋天也終于到來了。秋天是收獲的季節(jié)，收獲的季節(jié)里我們更需感恩：感恩這上蒼的恩賜，感恩這累累的碩果。
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，我相信劉禹錫是個懂得感恩的人，因為一個沒有感恩之心的人看到的秋天絕不會是那樣富有豪氣和壯美的，他們眼中的秋天只是一個冷落、荒寂、凄清的時令吧！
秋天又是別離的季節(jié)。枯黃的樹葉即將與自己的子女—樹木告別。是誰說“多情自古傷離別”？落葉就不是，他們落下沒有一絲傷感，因為他們堅信自己的兒女—樹木早已在自己的精心呵護下茁壯成長，他們此時所有的只有感恩，感恩這生命的輪回。帶著這一顆感恩之心，他們落入了地上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，此時他們的愿望便是化作春泥，融入樹木的血液中去。
“呼—”，一陣寒風掠過，吹走了秋天，吹來了冬天。冬天給人的第一感覺便是—寒冷。一到冬天，整個世界似乎都被冰封了起來，鳥兒們怕冷，早已飛得無影無蹤，蛇蟲鼠蟻也都凍得不敢出來，就連人也是很少出門的.。然而似乎就是這些獨特的景色才成就了這個獨特的季節(jié)。
冬天最精彩的場景，或許是下雪了。漫天的大雪飄在空中像翩翩起舞的少女，像你追我趕的嬉戲孩童，像攜手同行的情侶，詮釋著冬的魅力。不時還有呼嘯的北風來為其伴奏，這真是美妙至極，所以下雪的冬天應該是最接近童話的世界。大雪過后便萬賴俱寂，但感恩的人們卻并為因此而怠懈，他們依然努力著，奮斗著。聽！廣闊的雪原上隱約回蕩著孩子們的讀書聲，婦女們操作織機的聲音……
然而冬天給人的感覺卻不單是寒冷與安靜。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”便是冬給這個世界最好的饋贈。梅花自然也一枝獨秀，博得眾人喜愛。但梅的美麗絕不限于梅香，更重要的大概是他有著一顆感恩的心吧！是這顆感恩的心讓他不畏困境，迎寒而生，展現(xiàn)著生命的頑強。談到梅就不得不讓我想到松。“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時”。這是陳毅將軍詠松的經(jīng)典名句，將松的挺拔傲然與不屈不饒的精神表現(xiàn)了出來。詩中的松大概是陳毅將軍自喻，有好些的情懷與品質(zhì)的人也必定是一個對生活充滿希望的懂得感恩之人，恐怕也只有這樣懂得感恩之人才有如此文風吧！
帶著一顆感恩的心去看世界吧！這樣每個季節(jié)都會很美麗。
感恩四季作文 17
那山，那樹，那花，那草，那故鄉(xiāng)的泥土，帶著記憶的香氣，在我心里蔓延成一片巨大的森林。我奔跑在四季的小山巔，留下光陰的倩影。
映山紅和竹筍
小城里的春天美是美了，但總是那么規(guī)規(guī)矩矩地拘謹著。我的故鄉(xiāng)黃塘崗的春天，卻是充滿了野性的蓬勃生機。
當縣城綠化帶上的迎春花顫巍巍地奉上小心翼翼的笑容，映山紅已在故鄉(xiāng)的山坡上絢爛得一塌糊涂了。從山崖上一枝枝地橫斜下來，又有些慵懶地想要伸上天空去。艷得如同烈焰的杜鵑啊，每次見到都奪人心魄。母親看了，便挪不開眼了，滿心歡喜地同我去攀一枝。她身手靈敏得很，一腳踩在巖石上，手扯著細細的竹子，折下一大蓬映山紅來。它們極伶俐地生長在枝頭，花和葉子一般纖細美麗，風來了，就快活地擺動起來。我們把它帶回家，插進大玻璃瓶里，一方角落就有了“空山靜無人，紛紛開且落”的絢爛妖冶。
村口的阿婆已燒好了飯菜，硬是要拉我們?nèi)コ浴＠吓f但干凈的紅漆木桌上，端正地擺著兩菜一湯。
“吃吧！筍是早上剛挖來的，魚是午前塘里剛撈的。鮮著呢！”
哎呦，米飯香糯，筍塊甘美，魚兒鮮嫩，吃得我抬不起頭。我便想起竹葉間的晨光筍尖上占著的透明露水了。
“阿婆，什么時候帶我去挖吧！”
“好啊！就帶你去。”阿婆笑得瞇起了眼。
野草莓和葉笛
夏日是繽紛的果味，所以不需要拿來“消磨”。五月的時候，野草莓就可以摘了。提上籃子，上山去“收割”野草莓。撥開帶刺的葉片，看見一抹瑩紅時，最令人心跳加速。山坡上這樣淺淺的植物底下，藏著多少寶藏啊！在籃子底下墊一層綠桑葉，紅艷艷的野草莓就躺在上面了。最喜歡的是用野蔥把草莓穿成一串串的“糖葫蘆”。一到夏天，野蔥的小白花謝了，結(jié)出了綠果實，好像一棵細細的莖干上長出了奇大無比的腦袋。正好，選其中細長些的，把野草莓一顆一顆串成串，做成項鏈掛在胸前，乘著夕陽歸去。
夏天也不寂寞。除了聒噪的蟬兒，還 有我們這群小小音樂家。最簡易的是葉笛，用豬心草做的。拔了草的芯再把葉片對折，就能吹出清亮亮的笛聲。
小麥青了黃了的時候，我就去山坡上“順”幾根。截一段帶麥節(jié)的麥稈，用指甲在靠近麥節(jié)的一端劃拉一道長短適中的小口，一支麥笛就完工了。長短不一的麥笛可以吹出不同的.音高和音色，一時間，笛音嘹亮，響徹山崗。
板栗和野菊花
整個秋天，故鄉(xiāng)的山崗都是香的。板栗成熟了，青綠色的“刺猬果”咧開了小嘴。一只板栗里面一般有三顆個大飽滿的果子，泛著紅光。珍珠栗里面只有一顆圓溜溜的錐形果子，煞是好看。斗笠和長竹竿是基本裝備，扛上長竹竿顫悠悠地往樹上一碰，板栗球就“噗嚕噗嚕”地落下來，它全身是刺，不鋒利但卻堅韌。珍珠栗像蜷曲的蓮瓣，又像開出的一朵花。從刺球里小心取出板栗果，入口又香又脆，存放些日子會更甜。糖炒栗子的滋味，伴隨我從秋天到冬天。
整年在我夢鄉(xiāng)縈繞的菊米枕的沁香。野菊花開時，故鄉(xiāng)的山坡就是一場秋天的盛宴。那樣滿是誘人干草和燦金色的土地景象，成了塞進枕頭的香氣，在每個失落或欣喜的夜晚，承載起我的夢。
靜謐的冬
冬天的黃塘崗是靜謐的，是無比抒情的春節(jié)的詩。只需用耳朵，聽寒風，聽雪落。懶孩子用來睡覺，只覺得睡了幾覺，冬天就過去了……
感恩四季作文 18
他來了隨著火熱的節(jié)奏，唱著熱辣的歌兒來了。他帶來一片生機勃勃，烈日當空陽光明媚，雷雨驟降時你是否會想起他?讓一切生機盎然的他，他和著瓜果的清甜，和著蟬兒的歌聲來到了這個世界……
她來了隨著輕快的節(jié)奏，唱著動聽的歌兒來了。她帶來一片姹紫嫣紅，和風細雨揚揚灑灑，春風撲面時你是否會想起她?讓大地蘇醒的她，她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和著百鳥的歌聲來到了這個世界!
農(nóng)民伯伯開始播種了，他們用嫻熟的動作勞動在田野間。
百花競先開放了，點綴在綠地中，那么優(yōu)雅，那么綺麗，那么華美!
春天值得我們感謝，“thanks春!”
他來了隨著火熱的節(jié)奏，唱著熱辣的歌兒來了。他帶來一片生機勃勃，烈日當空陽光明媚，雷雨驟降時你是否會想起他?讓一切生機盎然的他，他和著瓜果的清甜，和著蟬兒的歌聲來到了這個世界……!
農(nóng)民伯伯開始摘果了，他們不畏烈日，將香甜的瓜果摘下來供人們解暑。
人們在夏天的夜里乘涼，望著蟲兒飛，月兒美……
夏天值得我們感謝，“thanks夏!”
她來了隨著清涼的節(jié)奏，唱著快樂的歌兒來了。她帶來一片豐收景象，天高氣爽迷霧冰霜，黃葉飄落時你是否會想起她?讓一切豐收的她，她和著大雁的舞步，和著落葉簌簌的'歌聲來到了這個世界!
農(nóng)民伯伯開始收割了，他們用鐮刀割下一捆捆麥子。
大雁南飛了，一會兒“一”，一會兒“人”，的盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。
秋天值得我們感謝，“thanks秋!”
他來了隨著冰冷的節(jié)奏，唱著嚴肅的歌兒來了。他帶來一片銀裝素裹，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花飄落時你是否會想起他?讓一切天寒地凍的他，他和著梅花的芳香，和著雪花沙沙下落的歌聲來到了這個世界!
農(nóng)民伯伯在家里休息，望著天和地的白，等待著新年的到來。
好多動物都去冬眠了，天和地寂靜著。
冬天值得我們感謝，“thanks冬!”
春、夏、秋、冬都值得我們感謝，這一切都是生活帶來的，生活更值得我們感謝，“thankyou生活!!!”
感恩四季作文 19
滴水之恩當涌泉相報。自古以來，報恩便是仁人君子受到幫助后必定要做的事，而當今，用不著古人那種方式，但學會感恩卻是必須的。
春天
春天是喚醒心靈的季節(jié)，是人的生命力旺盛的季節(jié)。感恩是春天希望的家園，荒蕪蒼涼的土地因為春天的感恩的吹拂而大地復蘇。那無數(shù)弱小的生命在感恩中掙扎著破土而出，向著太陽，蓬勃生長。
春天的時候，老師是園丁，會對我們“指點迷津”，亦或是嚴詞批評。他們在當務之急時幫助我們，除除“蟲”，拔拔“草”。而粗枝大葉的我們常常找不到時機感謝。其實不然，我們對他們的感恩只需要虛心領(lǐng)教，知錯就改，回報他們一個最美的微笑，也許是最好的禮物呢。春天的感恩，只是不經(jīng)意間綻放出雕琢后的花朵，大地便會滿心歡喜的接受。
成長過程中需要感恩，以滿滿的熱情回報耕耘的人。春天，也是收獲的季節(jié)，有付出，便會有感恩，有回報。春天，是感恩的季節(jié)。
夏天
少年初長成的我們，在這個人生的夏時期，正旺盛的迸發(fā)出每個人獨特的生命力與光芒。鋒芒畢露卻也免不了被自己的芒刺所扎。沖動與驕傲總在一瞬間奪門而出，同伴拉住了這頭懸崖之馬，感恩在夏天。需要付出更多汗水與熱情。夏天的`感恩，可以融化自己的與別人的心中的冰塊。雖然幫助他人在驕陽烈日下會大汗淋漓，而被感恩之心帶來的愜意卻是舒爽的。分東的季節(jié)，會讓我們在秋時“滿腹經(jīng)綸”。
災難也是種鍛煉與成長。暑期玉樹摧毀了許多人的希望，而感恩卻又使之重生。懷著感恩，懷著悲痛回報社會。即使一元錢，在這個沉重肅穆的夏天中，也能燃起熊熊的感恩之火，在淚水中，也能依然旺盛明亮的燃著！
誰說，夏不能柔情似水，有愛，有心，感恩。沖動會變成成熟，悲痛會化作力量，壓歪了的樹苗會更茂盛，以最好的姿態(tài)迎接秋的檢驗。
秋天
秋，是碩果累累的日子，人生的秋天也是收獲的日子。
春夏的歷練，積攢了層層疊疊的助人之樂，密密實實的莊家地里將收割滿滿的感激。多彩斑斕的人生，豐厚而充實的人生，因感恩，在秋天那本燙金封面，絢麗插圖的書里記載了意味深長的閱歷。
事業(yè)，學業(yè)的成功，須感激在春天栽培我們的人，感激在夏天兩肋插刀、共同奮斗的人。一路腳印，沒有辜負輕狂年少。秋天，我們是一只只蜘蛛，竭力編織一張屬于收獲的網(wǎng)，而我們?nèi)松木W(wǎng)只依靠守株待兔與狂妄的姿態(tài)，是會一無所獲的。不可因可得到感恩而故作姿態(tài)，那虛偽的戰(zhàn)利品只是蜘蛛的幻想，因為既然他不真心，不行動，便只會餓得頭昏眼花。而在此時，好心人給的糧食，便一定要痛改前非，以真心與行動在收獲的季節(jié)去感恩他人，別人的收獲也會是自己內(nèi)心的滿滿快樂。
秋天是讓人猶豫的，而感恩不需要猶豫，收獲了才能度過一個安詳?shù)亩臁?/p>
冬天
春天是美好的，揮灑著溫柔，播種著希望；夏天是嚴厲的，叫我們率真，親近自然，叫我們克服困難和考驗；秋天是沉重的，收獲自己，豐富內(nèi)涵。冬天則是短暫的。
生命如櫻花般美麗而短暫，但什么才是有意義的人生？擁有一顆愛心，一顆感恩之心，就擁有了一個善良的世界，關(guān)愛別人，懂得付出，就擁有了一個溫暖的世界。創(chuàng)造著夢幻，就擁有了一個奇跡的世界。懷著感恩之心，會回報你一個積極、樂觀、益于他人豐富多彩的人生。
人生的冬季是個思考的季節(jié)，是個思考感恩的季節(jié)。
父母是給予你人生四季的恩人。一年四季，他們都在努力培養(yǎng)著我們這朵朵小花。心血與精力付出的再多，卻從未要求回報。他們的冬季是孤獨的還是幸福的，便源于我們對冬季的思考。沉淀了四季的心靈財富，在父母的冬季時，不，在我們的四季時，便要學會盡量感恩他們。用小小的行動帶給他們冬天的回憶，。滿滿的感恩，滿滿的幸福。
我們的冬季，可以是回報自然的季節(jié)，收獲滿足后便可以利用它們回饋自然，用感恩來回報自然。對于我們四季以來的索取，她已不堪重負。而我們的感恩卻是漫天的煙塵與成噸成噸的廢物嗎？感恩自然在冬季靜下心來時，會后悔自己的人生。于是，我們在四季時便從正確的方式來感恩自然，那么，冬季時，我們是幸福和滿足的。
你的感恩在四季嗎？
感恩四季作文 20
我，沒有名列前茅的成績，沒有讓人陶醉不已的外貌，也沒有讓人佩服得五體投地的天賦。然而，我有一顆感恩的心，我在每年的每一個季節(jié)都積極感恩，我的生命因為我季季感恩而有了意義，我的生活也因感恩而時時綻放著誘人的光彩。
春：朋友
朋友的奉獻：多個朋友多條路，朋友多了路好走。
春天，我要將感恩之心送給朋友。在我傷心時，是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時，是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽時，是朋友在為我開心；在沒有父母或老師在身邊時，是朋友陪伴著我，讓我感到快樂……朋友，是春天里最具美麗光環(huán)的景點。朋友從春季開始，自始至終伴隨著我走過一年內(nèi)的每一個季節(jié)。朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好，是朋友使我在春天到來的那一刻，深深明白“一年之計在于春”的深刻含義。
夏：農(nóng)民伯伯
農(nóng)民伯伯的奉獻：鋤禾日當午，汗滴禾下土。
夏天，我要將感恩之心送給農(nóng)民伯伯。是他們，讓一望無際的田野變得綠油油一片；是他們，讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實的“綠衣”；是他們，讓樹木枝頭掛滿了沉甸甸的果實；是他們，讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香；是他們，讓汗水變成了糧食，源源不斷地向市場送去人們生活不可或缺的糧食。他們用自己勤勞的雙手，把貧瘠的土地變得綠茸茸，用自己的努力為大地增添綠意。當我們每天吃著香噴噴、美味可口的米飯的時候，當我們吃著甘甜可口的.水果的時候，要知道農(nóng)民伯伯功不可沒，要記得農(nóng)民伯伯的汗馬功勞。雖然農(nóng)民伯伯們很平凡，但他們卻是最偉大的，所以我們要以他們?yōu)榘駱樱r常對他們抱著一科感恩的心。
秋：老師
老師的奉獻：捧著一顆心來，不帶半根草去。
秋天，我要將感恩之心送給老師。永遠忘不了，在遇到困難時老師那鼓勵的眼神；永遠忘不了，在取得優(yōu)秀成績時老師那開心的笑臉；永遠忘不了，在生病臥床時老師那溫暖的關(guān)懷。在學校，老師像父母那樣無微不至地關(guān)心和問候我們的學習和生活情況；在課余時間，老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心，到球場上與我們一起打球，是我們的朋友。教師節(jié)是在秋天。到了教師節(jié)那天，我沒有什么珍貴禮物送給老師，但我會帶著最真摯的心給老師送上最真心的問候：老師，教師節(jié)快樂！同時，我會在學習上全身心地投入，創(chuàng)造性地思考，不辜負老師對我的期望。
冬：父母
父母的奉獻：我們生命的“創(chuàng)造者”。
冬天，我要將感恩之心送給父母。父母是我們生命的“創(chuàng)造者”，沒有父母也就沒有我們。從我們出生那一天開始，父母為了我們的學習和成長，嘔心瀝血地操勞著。炎熱夏日，他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月里，他們是身上那披著的大棉褂。在這季節(jié)里，我會讓父母站在我身后見證我的成長。當我將驕人的成績單放到父母面前時，我會看到世間最美的笑臉。
我生活在一個感恩的世界，我要懂得感恩，要讓感恩之心貫穿一年四季！
感恩四季作文 21
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。
柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開了，它感恩于夏的熱烈；樹葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。
春天，我要將感恩之心獻給大地。大地給了我們生命，沒有春風的吹拂，哪來綠葉萌發(fā)；沒有春雨的滋潤，哪來紅花綻放；沒有春雷的'轟鳴，哪來生命復蘇。春天是一位無私奉獻的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機，感恩春天的默默奉獻。
夏天，我要將感恩之心獻給農(nóng)民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂章，讓土地不再荒涼。沒有他們，我們會永遠忍受饑餓之苦。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。失敗時老師給我鼓勵，成功時老師贈予喜悅的笑容，落后時老師給予我提醒。當教師節(jié)來臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動說出“老師辛苦了。”
冬天，我要將感恩之心獻給父母。他們就是我冬日中的暖陽，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時，我看見了世間最美的笑容。
感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。
感恩四季作文 22
今天是感恩節(jié)，坐在書桌前，面對窗外的一片蕭瑟，我想寫下一篇溫暖的。我想：感恩節(jié)最美好的一點就是在陰冷的冬日，讓我記取生命中的溫暖與感動，讓每一次感動都變成感恩，猶如人生路上的四季，伴我成長。
感恩父母，你們的愛，猶如溫暖的春。
“豈無寸草心，珍重三春暉”。清代詩人蔣士銓在《遠游》中，借小草報春暉，烏雛反哺表達游子思親的感情。小草有報春之心，烏雛有反哺之情，何況是人呢？
我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》，看了一遍又一遍，越來越變得像里面的“唐僧”，隨時在我耳邊念叨：“不要去買飲料喝，個子長不高……午飯要記得多吃點，要不然下午就餓昏了……放學后按時回家，不要跑到小賣部東看西看……”但是，她會在我上學前，默默把榨好的果汁放在我書包里；會偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。
我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》，我家書架上有整套的小說。我覺得他也變得像福爾摩斯一樣，富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當我偷偷拿出手機，借著查閱資料的理由玩游戲時，我爸就會如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前！啊……啊，說起來都很可怕！但是，自從跟游戲絕緣之后，我“被迫”愛上了閱讀，以前想都不敢想的古典名著，現(xiàn)在也看得津津有味。
感謝師恩，你們的愛，猶如火熱的夏。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長的竹子要比舊竹子高，它們的.生長全憑老的枝干扶持。作為學生，要銘記老師的扶持教導之恩。
我的語文老師是一位深受學生喜愛的老師！他的課堂充滿激情，課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn)，就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是，他的課堂也很“可怕”！我們必須全神貫注，一點兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛，哪怕是坐在最后一排的角落里，他也會迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞：“我發(fā)現(xiàn)某某同學茫然思考的眼神，我看出了他內(nèi)心想要站上來回答問題的渴望”。然后，這位“無辜”的同學就被請上了講臺，在引發(fā)全班同學哄堂大笑的同時，再也不敢上課“開小差”了。
我還要感恩生命中的遇見，無論給我的是秋的收獲，還是冬的嚴寒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。求學的路上，會遇到各種各樣的困難，面對一個又一個的挑戰(zhàn)。感恩挫折，給我成熟；感恩磨礪，給我堅韌。感恩這一切的一切，讓我成為一個完整的人。
在這個寒冷的冬天，在這個溫暖的日子，我想說：感恩親情，給我摯愛；感恩老師，引我前行；感恩命運，給我成長。淺柔春風、半夏殘陽、冷月清秋、寒冬無雪，邂逅成長的四季，讓我心懷感恩！
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