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精選吹泡泡的小學(xué)作文（通用47篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇1
放學(xué)回到家 ，我和妹妹正愁著沒(méi)事兒干，卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn)：放上點(diǎn)肥皂，吹一口氣，就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。
“泡泡!對(duì)呀，我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說(shuō)。妹妹聽(tīng)了也興奮地附和著說(shuō)：“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了。”我們先每人做了一小杯泡泡水。你們知道怎么做泡泡水嗎?讓我來(lái)告訴你們吧：先取一杯水，然后放上洗潔精或是洗衣粉，然后慢慢攪勻，一杯泡泡水就做好了，很簡(jiǎn)單吧。但只是這樣還不夠完美，比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來(lái)幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈，再把鐵絲的尾部擰在一起，一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走，就覺(jué)得方便多了。
我和妹妹端著杯子來(lái)到院子里開(kāi)始吹泡泡，看誰(shuí)的泡泡吹得又多，又大。我心想，要吹得大，就得吹的時(shí)間 長(zhǎng)點(diǎn)兒，于是我呼出一口氣，對(duì)準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去，一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了，眼看它就要飛起來(lái)了，沒(méi)想到卻“撲”的一聲，破了。我真不服氣，立刻又吹了一次。這一次只見(jiàn)兩個(gè)泡泡騰空而起，一個(gè)是我的，一個(gè)是妹妹的，那泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一顆大而透明的珍珠，風(fēng) 一吹，珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣，不停的飄動(dòng)起來(lái)。我還沒(méi)欣賞夠這美麗 的'情景，泡泡就破碎了，落在了地上。我又接著吹，這次吹出了許多小泡泡，像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了，可是它們停留的時(shí)間依然不長(zhǎng)。就這樣，我一次次地吹出美麗的風(fēng)景，又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽(yáng)落山，我們才依依不舍地回到了家里。
無(wú)論任何美景，都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過(guò)，擁有過(guò)，就已經(jīng)足夠了。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇2
我的課余生活有看書(shū)、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天，我和幾個(gè)小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒(méi)有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的`泡泡在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時(shí)，調(diào)皮的泡泡突然不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩！
我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛，有的飛上天空跟太陽(yáng)公公打個(gè)招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個(gè)舞，還有的飛到地上和小螞蟻?zhàn)鲇螒颉?/p>
課間活動(dòng)真有趣呀！我喜歡吹泡泡。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇3
哈哈哈哈……教室里一片歡騰，這是在干什么呀？那是我們?cè)诖蹬菖菽兀〈蹬菖荩〈蹬菖荩〈盗艘粋�(gè)大泡泡！迎著歡快的兒歌聲，我們吹起了泡泡。
吹泡泡可簡(jiǎn)單了！先擰開(kāi)裝著肥皂水的瓶蓋子，接著用帶圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣，泡泡就從圈里冒了出來(lái)，變成一個(gè)個(gè)又輕又圓的球兒，光影零亂、四散紛飛。就像一個(gè)個(gè)娃娃從教室里一窩蜂地跑出來(lái)一樣。
這肥皂泡可美麗了！有櫻桃般的粉紅色，有芒果般的淺黃色，有珍珠般的銀白色，有綠葉般的淺綠色，有蘋果般的大紅色，還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個(gè)泡泡上面，真是美極了！
泡泡不但顏色美，而且各種各樣，千姿百態(tài)。有時(shí)，我吹得太輕，這球兒會(huì)變得很大很大，微微顫動(dòng)；有時(shí)，我用力一吹，就會(huì)冒出許多小泡泡，不像大泡泡那樣孤單，它們?nèi)齼蓚�(gè)挨在一起，成為雙、三胞胎呢！一起向著天空飛去！通過(guò)陽(yáng)光，泡泡映著我，我的.頭變得好圓，像個(gè)大頭娃娃；映著樓房，樓房挺起了大肚子；映著小伙伴們，大家都變成了龐然大物了！
大泡泡帶著三兩個(gè)小泡泡，成群結(jié)隊(duì)地包著我們的快樂(lè)與希望，飛向大海，奔向草地，飄向藍(lán)天。它們那么絢麗，那么多彩，那么清澈，這美好的一幕永遠(yuǎn)留在了我的心間。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇4
星期六，在快樂(lè)作文的課堂上我們玩了一個(gè)吹泡泡的游戲，同學(xué)們玩的都非常開(kāi)心。
首先我先把泡泡瓶的蓋子擰開(kāi)，再拿起吸管放進(jìn)瓶子里輕輕一蘸，然后把吸管放在嘴邊深深吸了一口氣，接著輕輕地吹了一口氣，五顏六色的泡泡就飛出來(lái)了。一串串晶瑩的泡泡，有的像米老鼠，有的像皮球，還有的像網(wǎng)球。真是漂亮極了。
五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了，我想泡泡一定是被風(fēng)婆婆帶走了，帶著我美好的愿望飛到了荒蕪的.沙漠里，瞬間讓沙漠變成了充滿生機(jī)的綠洲。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飄向我美好的夢(mèng)想。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇5
今天上午大課間時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天都來(lái)吹泡泡。”大家聽(tīng)了可高興了！
一開(kāi)始，老師叫薄夢(mèng)宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒(méi)有成功。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快。”我們都飛快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來(lái)。我開(kāi)心極了！立刻大喊大叫：“快來(lái)看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的`吹得又長(zhǎng)又多。這些泡泡在陽(yáng)光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上。可是我不服氣，使了全身的力氣，到底追上了一個(gè)大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大，同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束，同學(xué)們依依不舍舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇6
“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候，在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。
記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)要去操場(chǎng)上吹泡泡，我們聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。第二天，我們還沒(méi)等老師說(shuō)完規(guī)則，便蜂擁而上，沖到早已人滿為患的操場(chǎng)上，各自找空地吹起了泡泡。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的.大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起，仿佛是一對(duì)舍不得分開(kāi)的兄弟；有的泡泡則各奔東西，就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人；有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去；有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步；有的像一個(gè)個(gè)大方的娃娃，在微笑地看著我們；有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵，羞得不敢見(jiàn)人；有的在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得更加漂亮；還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈，在我們頭頂上追尋，準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)個(gè)“黃金爆頭”！兩旁的樹(shù)木也顯得更加有精神，小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。
這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多泡泡合在一起，變成了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大泡泡，在陽(yáng)光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿著瓶子，一手拿著吸管，蘸了點(diǎn)水，放到嘴邊一吹，啊哈，好大一個(gè)泡泡！我正得意著，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“啪”泡泡不見(jiàn)了，我定睛一看，原來(lái)是有人拿了一根樹(shù)枝把泡泡打破了。這時(shí)，背后又有人用泡泡來(lái)攻打我。我怒火中燒，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不由分說(shuō)吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒(méi)有人的地方，又吹了好幾次，可老天好像總是與我開(kāi)玩笑似的，吹出來(lái)的要么破了，要么是那種小得不好意思見(jiàn)人的泡泡，我好不容易吹出來(lái)個(gè)大泡泡，又被風(fēng)吹到樹(shù)上，——樹(shù)枝給不留情地戳破了！
我被老天氣得不輕，只好走到人山人海中開(kāi)始吹起來(lái)。這次好多了，吹出來(lái)好幾個(gè)大泡泡。之后，又和同學(xué)們玩了起來(lái)。
可時(shí)間不等人，一眨眼的功夫就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室，腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開(kāi)始吹泡泡的情景，笑聲依然回蕩在耳邊。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇7
“呼呼——”我和幾個(gè)同學(xué)在教室里吹泡泡，我們擰開(kāi)瓶蓋，灌上泡泡水，把吹管放在嘴邊，對(duì)準(zhǔn)小嘴巴，使勁一吹，泡泡們像一串串大大小小的水晶球，竄了出來(lái)，它們有的像花生米大小，有的像乒乓球大小……，五光十色，晶瑩剔透，真漂亮！
我和同學(xué)們吹著吹著，忽然，我的泡泡吹到了沈嘯輝的.頭上，被他的頭發(fā)刺破了，變成水，落了下去。這時(shí)沈嘯輝一張嘴，泡泡水落到了他的嘴里，無(wú)奈的沈嘯輝把泡泡水咽了下去。
接下來(lái)，我們開(kāi)始了泡泡大戰(zhàn)，一串串泡泡飛到了我們的嘴里，臉上，鼻子上，腦門兒上和耳朵上，我們都吹著，笑著，玩耍著。
經(jīng)過(guò)這次吹泡泡，我感覺(jué)到了吹泡泡多么有趣，多么調(diào)皮，我愛(ài)上了吹泡泡，你喜歡上它了嗎？
吹泡泡的小學(xué)作文 篇8
咦？今天三（6）班怎么沒(méi)有傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲？而是傳來(lái)陣陣歡笑聲？告訴你吧，我們班正在進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)。
還沒(méi)等周老師宣布活動(dòng)開(kāi)始，有的同學(xué)己經(jīng)迫不及待地開(kāi)始吹了，瞧！有的`泡泡又大又圓，像個(gè)小氣球，有的泡泡一串一串地向上升，可能是想?yún)⒂^我們教室吧，還有的泡泡居然組成了一個(gè)小旅游團(tuán)，飛出窗外周游世界去了。
這邊有人剛吹出了一串晶瑩剔透的小泡泡，正得意地喊人看呢，旁邊的同學(xué)卻高聲叫道：“瞧我的！泡泡大王來(lái)也！”說(shuō)完吹出了一個(gè)碩大的泡泡。我也不甘落后，拿起泡泡棒放在嘴邊，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了，我不敢換氣，一直吹著，泡泡越長(zhǎng)越大，已經(jīng)比蘋果還大了，我美滋滋的，心想剛才那個(gè)也算大王，我這個(gè)可算得上如來(lái)佛主了，正當(dāng)我暗暗得意的時(shí)候，“啪！”的一聲，泡泡破了，濺得我滿臉都是。
“大家不要再玩了，該寫作文了。”周老師和聲說(shuō)道，同學(xué)們個(gè)個(gè)撅起了嘴巴，心里都在想，我們還沒(méi)有玩夠呢。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇9
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長(zhǎng)的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來(lái)，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來(lái)，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見(jiàn)泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛(ài)，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！
于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅剑 蔽矣謫?wèn)：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會(huì)找到答案的'。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問(wèn)我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說(shuō)：“不買了！”通過(guò)制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來(lái)，比買的更好玩。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇10
上課了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都帶了泡泡水吧？現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始！”
話音剛落，同學(xué)們便迫不及待地拿出各自的泡泡水爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái)，教室里即刻成了泡泡的王國(guó)、泡泡的世界。這些可愛(ài)的小精靈飛滿了各個(gè)角落，一切事物都變得朦朦朧朧，仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界。
我也不甘示弱，興高采烈地使勁吹。不知道是泡泡水有問(wèn)題，還是我不會(huì)吹，泡泡像跟我作對(duì)似的，怎么吹也吹不大。再看看身邊的黃巷，她手拿吹管，伸進(jìn)泡泡水里蘸了蘸，然后小心翼翼地把吹管舉在嘴邊。她輕輕一吹，呀！彈珠一般大小的泡泡越變?cè)酱螅衿古仪颍裉O果……黃巷搖搖吹管，泡泡便離開(kāi)了吹管。無(wú)數(shù)泡泡在教室上空飄來(lái)飄去，有的像調(diào)皮的小孩，擠在一堆；有的似乎對(duì)教室里的所有事物都感到好奇，這兒逛逛、那兒看看；有的好像對(duì)一切事物都沒(méi)什么新鮮感，只顧著東躲西藏，“逃命”去了。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡有的變成了葡萄紫，有的變成了鵝黃色……一片五彩斑斕。
看著看著，我仿佛也成為了泡泡中的`一員，在空中飄飄悠悠地飛來(lái)飛去，粉筆、黑板、文具盒……我又去游覽窗外的世界，去追尋春的足跡，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴……
“啪”！我的鼻尖一涼。噢，原來(lái)我不是泡泡，我是在看同學(xué)們吹泡泡呢！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇11
今天下午第一節(jié)課，太陽(yáng)公公伸了懶腰，打了哈欠。笑瞇瞇地望著一個(gè)亮堂堂的教室。咦，三（4）班的教室里怎么有許多泡泡徐徐上升？噢，原來(lái)他們?cè)诒荣惔蹬菖菽兀?/p>
教室里的泡泡絢麗多姿，有的像一串串果實(shí)累累的瑪瑙葡萄；有的像晶瑩剔透的珍珠冉冉浮起；有的像慈母帶著兒子漫步在大街上……泡泡有檸檬黃的、葡萄紫的、橄欖綠的……真令人眼花繚亂、美不勝收。
許妤辰吹的小熊威尼頭像的泡泡最有趣。許妤辰左手拿著瓶子，右手拿著吹管，一點(diǎn)也不拘束。她先把吹管在瓶子里沾一沾，然后放到嘴上一吹，吹出了三個(gè)泡泡，一大二小。這泡泡晃晃悠悠往上升，又大又圓，在燈光的照耀下，顯得格外色彩變幻，分外好看。泡泡晶瑩剔透，映著窗戶，映著陽(yáng)光，映著張張笑臉，妙趣橫生。這三個(gè)泡泡突然二個(gè)小的'貼在了大的上面，真像小熊威尼的頭像。
教室里的泡泡一個(gè)個(gè)消失，又一個(gè)個(gè)在新生；一個(gè)個(gè)在上升，又一個(gè)個(gè)墜落。泡泡飄浮在空中，仿佛節(jié)日里五彩繽紛的氣球。大家都沉浸在無(wú)窮的樂(lè)趣里了。我看著泡泡，心里說(shuō)：要是能吹出永遠(yuǎn)不破的泡泡，那多好！
我入神地看著多姿多彩的泡泡，心里充滿著遐想。啊，這泡泡的世界，一個(gè)個(gè)七色光澤的泡泡，載著我們五彩的夢(mèng)向著空中上升，上升……
吹泡泡的小學(xué)作文 篇12
星期天的早上，我來(lái)到豐鎮(zhèn)公園游玩。剛來(lái)到小河邊，就看見(jiàn)許多小朋友在興致勃勃地吹泡泡。于是我也買了一瓶泡泡水，迫不及待地吹了起來(lái)。
我左手拿著泡泡水，右手捏著吸管的一端，先用吸管輕輕蘸了一下泡泡水，再把嘴對(duì)準(zhǔn)吸管的一端使勁一吹，我想這股龍卷風(fēng)一定能制造出許多特大號(hào)的泡泡，可事與愿違，我一個(gè)泡泡也吹不出來(lái)，只吹出了幾滴水。于是，我只好虛心的向旁邊的一個(gè)小弟弟請(qǐng)教吹泡泡，那個(gè)小弟弟說(shuō)：“吹泡泡不能吹得太重，要輕輕吹，才能吹出又大又圓的泡泡。”我照著他的話，輕輕一吹，奇跡發(fā)生了，無(wú)數(shù)個(gè)泡泡從吸管里鉆了出來(lái)。有的泡泡不怕死，向松樹(shù)飄去，被那像針式的`葉子扎破了，壯烈犧牲；有的泡泡飄到荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的露珠；有的泡泡一個(gè)勁兒往上飛，好像要去遨游太空;有只大泡泡膽大包天，竟然停在了我的頭上，讓我成了龍王三太子………………
小弟弟見(jiàn)我吹出了這么多泡泡，就決定和我來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽。我們吹呀吹，吹的泡泡滿天飛。有的泡泡是單個(gè)的，像一個(gè)個(gè)水晶球；有的一大一小兩個(gè)泡泡連在一起，像一個(gè)會(huì)飛的葫蘆；最有趣的是有的泡泡上面兩個(gè)小的，下面一個(gè)大的粘在一起，像一只可愛(ài)的米老鼠…………
看著這么多的泡泡，我真想坐著它們?nèi)ヂ糜巍?/p>
吹泡泡的小學(xué)作文 篇13
一提起吹泡泡，大家都知道，吹泡泡是我們小朋友最喜歡玩的游戲了。我也不例外，可是我常常在想：我們一次能吹出好多個(gè)泡泡，怎么才能使泡泡吹的又大又好呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中閃爍著，于是，我決心問(wèn)一問(wèn)科學(xué)老師。
今天是星期二，有我最喜歡的科學(xué)課，我?guī)е鴨?wèn)題高高興興走進(jìn)了教室，這時(shí)，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上吹泡泡課。”接著熊老師讓我們把甘油、洗潔精、洗衣粉倒一點(diǎn)到一個(gè)空瓶子里，再倒進(jìn)一些水，然后把吸管放進(jìn)瓶子里沾一沾，用嘴輕輕一吹，啊！又大又圓的泡泡飛上天了，我的心里別提有多高興了！忽然，我看見(jiàn)一個(gè)泡泡和另一個(gè)泡泡要撞架了，我心里高興的勁一下子拋到九霄云外去了，緊張地盯著，咦，一個(gè)奇跡發(fā)生了，兩個(gè)泡泡合成了一個(gè)整體。我出神的望著它們，在一碧如洗的藍(lán)天上飛時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的.現(xiàn)象，泡泡在不斷的變換著色彩。我立刻來(lái)到老師面前向他請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，老師告訴我：“太陽(yáng)本身就有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，而泡泡是透明的，在陽(yáng)光的照射下，將顏色顯示了出來(lái)，所以你能看到泡泡有顏色。”
噢！我知道了，泡泡不僅好玩，還有學(xué)問(wèn)呢！原來(lái)平時(shí)我們玩的吹泡泡它是用洗潔精和肥皂水做成的，所以吹不大，但今天我才知道，還要放些甘油進(jìn)去，才能吹出大泡泡來(lái)。
很高興，我又掌握了一個(gè)新知識(shí)。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇14
吹泡泡“哈哈……”一陣陣笑聲音從四（3）班教室傳出，原來(lái)我們班里正在舉行吹泡泡比賽。那我們一起來(lái)看看吧！
首先，老師把會(huì)吹泡泡的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一輪，每人發(fā)一個(gè)方塊形的泡泡糖，我拿到手的是一個(gè)西瓜味粉紅色的泡泡糖，拿到手后，我趕緊把它剝開(kāi)，迅速放到嘴里嚼了起來(lái)，嚼了大約一分多鐘，終于吹出來(lái)一個(gè)大泡泡了。很快，比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)人鼓起腮幫，弓著身子，使勁往里吹，終于我吹出來(lái)一個(gè)西瓜大的泡泡，旁邊的`李洋一看立即大嚷起來(lái)“快看啊，張占偉吹得最大，像個(gè)大西瓜！”老師和同學(xué)們的目光齊聚在我的泡泡上，“啊，真棒！”“看，超級(jí)大無(wú)敵！”……贊許聲，驚訝聲，還有些女同學(xué)被我吹泡泡的模樣逗得哈哈大笑聲傳遍整個(gè)教室。我這時(shí)心里也樂(lè)開(kāi)了花。為了防止泡泡爆炸，我趕緊吸了一口氣，把泡泡吸了回去。第一輪比賽結(jié)束了。第二輪比賽開(kāi)始了，我作為勝利者在旁邊觀戰(zhàn)。
同學(xué)們形態(tài)各異吹泡泡的樣子更是引來(lái)同學(xué)們陣陣爆炸似的笑聲。你看，李洋的橢圓形的泡泡已經(jīng)吹好了。他故意在女同學(xué)面前顯示自己，像卡通劇的小丑，小蔡同學(xué)把泡泡吹炸了，和臉來(lái)了一個(gè)親密接觸，他狼狽不堪的樣子逗得大家哈哈大笑。小武同學(xué)吹的泡泡像一個(gè)大蘋果，邊吹邊爆，可真有趣啊！在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，吹泡泡比賽結(jié)束了
彩色的泡泡，象征著彩色的童年，我們的心里也充滿了快樂(lè)、希望。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇15
人總會(huì)有生老病死，泡泡也不例外。今天我們到梁老師家吹泡泡，就深有感悟。
剛進(jìn)家門，就看見(jiàn)了梁老師為我們準(zhǔn)備好了制做泡泡的材料：兩只杯子、一袋袋泡茶，還有白糖、開(kāi)水和洗滌劑。我先拿出一只杯子，放入一袋袋泡茶，倒入少許開(kāi)水。然后將另一只杯子里放入兩勺糖和一些洗滌劑，再將泡好的茶水倒入這只杯子，最后用筷子攪拌一下，泡泡水就大功告成。
終于可以玩我的戰(zhàn)利品了，我拍了拍手，興奮地用吸管蘸了蘸泡泡水，我鼓起腮幫子，撅起小嘴，對(duì)著吸管，輕輕地一吹，吹出了一個(gè)大泡泡。泡泡好似一個(gè)透明的大胖小子，就這樣我親手制作的第一個(gè)泡泡便誕生了。
泡泡在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光的沐浴下，它們發(fā)著五顏六色的光：有紅色、黃色、橙色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色，多美啊！一陣微風(fēng)拂來(lái)，把泡泡吹得東飄西散。剎那間這些晶瑩剔透的大胖小子被狂風(fēng)擠破了，永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上了！
看著剛才還五彩繽紛、生機(jī)勃勃的泡泡，瞬間就在空中消失，我的心中不由得有些黯然，聯(lián)想到人的一生是那樣的'短暫，就像這脆弱的泡泡。人從降世到生命的結(jié)束，看似長(zhǎng)不可及，實(shí)際卻非常的短暫。所以我們要珍惜這美好的生命時(shí)光。我們小孩子要珍惜這溫馨的童年，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，盡情享受甜蜜的童年；大人們要積極工作，充分地享受美好的生活，只有這樣才是珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜擁有。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇16
童年里發(fā)生的趣事像夜空的星星一樣多的數(shù)不清，這些小星星給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，其中印象最深刻的就是那次老師帶我們一起吹泡泡。
因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)極好，所以老師承諾帶我們一起去操場(chǎng)吹泡泡。我實(shí)在太期待了，中午吃飯時(shí)想著這件事，中午睡覺(jué)時(shí)都?jí)粢?jiàn)泡泡被吹滿天空，翩翩起舞的樣子。
下午上課時(shí)，我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅伺菖菟团菖莨ぞ撸蠋熢谥v臺(tái)上演示了泡泡工具的用法，引來(lái)了同學(xué)們陣陣歡呼聲。我們來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)缇推炔患按耍娂娔贸雠菖菟蹬菖荨?/p>
溫暖的陽(yáng)光映照著同學(xué)們的笑臉，一串串泡泡如天女散花般飄滿操場(chǎng)。那些泡泡有的.像一位年邁的老人吃力的向前慢慢的走，有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，四處亂竄，還有的顫顫巍巍的像一個(gè)大胖子，挪不動(dòng)步。我正仔細(xì)觀察泡泡時(shí)，一個(gè)大大的泡泡從我的側(cè)面飛了過(guò)來(lái)，撞到我的臉上，用手一摸粘粘糊糊。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣不懷好意的笑聲，原來(lái)是小伙伴在搞惡作劇，我也來(lái)了興致跟他們玩吹泡泡射擊大賽，泡泡像一個(gè)個(gè)炸彈，落在小伙伴的臉上，頭發(fā)上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得兩敗俱傷，玩得太開(kāi)心了。
美好的時(shí)光就是這么短暫，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次吹泡泡成為我童年最精彩的瞬間。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇17
一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光的余熱已經(jīng)散去，天漸漸暗了下來(lái)。我急急忙忙地趕到沁園春，想著課快點(diǎn)來(lái)到。
正當(dāng)我們激情滿滿地讀著《論語(yǔ)》時(shí)，周周老師突然闖了進(jìn)來(lái)，慢條斯理地戴上麥克風(fēng)后，一臉神秘地問(wèn)：“吹泡泡，你們想玩嗎？”
“想，太想了。”同學(xué)們激動(dòng)得手舞足蹈。
“好，滿足你們的愿望。”周周老師大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，便拿出了一盒泡泡棒發(fā)給了我們。
同學(xué)們一拿到泡泡棒就開(kāi)心地歡呼起來(lái)，我輕輕擰開(kāi)蓋子，拿著管子沾了點(diǎn)泡泡水，鼓著腮幫子，對(duì)著圓圈吹了起來(lái)。哇，一個(gè)個(gè)泡泡紛紛跑了出來(lái)，不一會(huì)兒，教室里到處都是泡泡，像來(lái)到了一個(gè)泡泡世界。
泡泡的顏色各種各樣，美麗極了！有的透明得像明鏡一般；有的`粉嫩嘟嘟的，像小朋友的臉蛋；還有的紅通通的，像一團(tuán)火焰，正旺旺地燃燒。
泡泡有大有小，形狀各異。有的圓圓的，像水晶球；有的大大的，像一個(gè)大皮球；還有的扭動(dòng)著身體，像一個(gè)舞動(dòng)的小氣球，可愛(ài)極了。
泡泡可真調(diào)皮，一下子跳來(lái)跳去，一下子又消失得無(wú)影無(wú)蹤。瞧，它像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小女孩，跳到我的頭發(fā)上，像給我的頭發(fā)戴上了一個(gè)珍珠發(fā)夾；突然又消失了，像在跟我們捉迷藏；一晃眼又落在書(shū)本上，仿佛也要和我們一起學(xué)習(xí)，惹得我們歡呼不已。
吹泡泡可真好玩，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇18
“吹泡泡吹泡泡，泡泡飛呀飛得高，飛到了天空中，向太陽(yáng)問(wèn)聲好！”今天我們就來(lái)玩吹泡泡。
我們用的泡泡器是泡泡棍，是小鴨子造型的，它的肚子里裝滿了泡泡液，它像是一個(gè)厲害的魔術(shù)師，能變出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泡泡。
終于，我們可以開(kāi)始吹泡泡了，首先上場(chǎng)的是楊姚銳涵，他用力一吹，那些泡泡調(diào)皮地翻著跟頭從泡泡器里沖了出來(lái)。它們有的像乒乓球大小，有的只有蕓豆那么大，有的卻大極了，像個(gè)桃子一樣。它們有的像火紅火紅的大火球，有的像長(zhǎng)滿綠毛的球，還有的像極了土黃色的藥丸子。它們有大有小，五彩繽紛。接著上場(chǎng)的是林欣雅，林紫宸，然后就是我。我吹出來(lái)的泡泡特別多，那可是有竅門的.：泡泡棍蘸泡泡水的時(shí)間必須長(zhǎng)一些。再上場(chǎng)的是朱子墨，我們都對(duì)他的期望很高，可惜結(jié)果并不理想：他一共才吹了四個(gè)泡泡。最后是陳梓赫，他吹了一個(gè)“三胞胎”，三個(gè)泡泡抱起，人多力量大，它們過(guò)了好久才爆了，它們可真是相親相愛(ài)，因?yàn)樗鼈兌纪瑫r(shí)爆了。
泡泡飛得多自由自在，我突然感覺(jué)自己的身體輕飄飄的，在天空中自由飛翔。我想飛到鳥(niǎo)窩里，和鳥(niǎo)兒一起快樂(lè)嬉戲；我要和大雁一起飛到溫暖的南方；我想飛到白云上，乘坐超大列車；我想飛到小朋友的心里，讓他們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
泡泡有大有小，我們生活中發(fā)生的事也或多或少，泡泡色彩斑斕，我們的生活也五彩繽紛，泡泡以不同的形式飛舞，我們的生活也是多姿多彩。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇19
“今天，我們來(lái)玩吹泡泡游戲！”老師面帶笑容地說(shuō)道。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興極了。
老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)去展示，只見(jiàn)她擰開(kāi)瓶蓋，用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水，再鼓起腮幫子，使勁一吹，幾個(gè)泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣，爭(zhēng)先恐后地去瞧新世界。
看著這些泡泡，我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個(gè)人都發(fā)了吹泡泡的工具。一拿到工具，我就迫不及待地吹了起來(lái)。泡泡穿著不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來(lái)，有的紅彤彤的，像蘋果；有的紫瑩瑩的，像晶瑩剔透的葡萄；有的綠油油的，像春天里剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽；還有的是七彩的，像是穿上了一件彩衣……
吹了幾次，我就發(fā)現(xiàn)，如果你使勁一吹，那就只能吹出乒乓球大小的泡泡；如果你輕輕地吹，那么吹出的泡泡就會(huì)越吹越大，起先是和乒乓球一般大，如果你水平好的`話，可以吹到像皮球那么大。
泡泡的形狀圓滾滾的，但是形狀大小不一。有的是孤獨(dú)的旅行者，踱著步看教室中的風(fēng)景；有的像糖葫蘆一樣串在一起，好似在商量著去什么地方玩耍……
同學(xué)們都吹著泡泡，教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡漸漸落下來(lái)。有的落在了同學(xué)的頭上，引得別人哈哈大笑；有的落到地上，“啪”的一聲不見(jiàn)了；有的飄著飄著，飄到了窗戶外面，好像在對(duì)我們說(shuō)：“哈哈，打不到我了吧？”
今天的課可真有意思，吹泡泡的游戲讓我快樂(lè)了一整天，甚至放學(xué)回家的時(shí)候，我的身上還冒著快樂(lè)的泡泡呢。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇20
你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。
這天上午，老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，說(shuō)是要和大家玩“吹泡泡”的游戲，大家聽(tīng)了，立刻歡呼雀躍起來(lái)，整個(gè)教室都彌漫著快樂(lè)的氣息。
我是第二個(gè)被老師請(qǐng)上講臺(tái)的。我興高采烈地站起身來(lái)，向講臺(tái)走去，腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子。回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)站在了講臺(tái)上。
我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后，我將吹管放到嘴旁，鼓起腮幫子，深吸一口氣，然后用力一吹，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡爭(zhēng)先恐后地從吹管中冒了出來(lái)，接著開(kāi)始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色，美麗極了。有的紅艷艷的，像火焰；有的綠油油的，像鮮嫩的小草；有的藍(lán)盈盈的，像一顆藍(lán)寶石；還有紫的，粉的，七彩的……
泡泡的`形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小，比我見(jiàn)過(guò)最小的桂圓還小；有的泡泡很大，比我的洗臉盆還大；有的泡泡是連體嬰，像要好的兩個(gè)小伙伴不肯分開(kāi)；有的泡泡是一群小泡泡粘著一個(gè)大泡泡，像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶，飛到教室各處。
時(shí)間久了，有些泡泡落到書(shū)本上、椅子上、同學(xué)們的臉上、手上，只聽(tīng)“啪”的一聲，炸裂開(kāi)來(lái)，涼絲絲的。
同學(xué)們興奮地玩著泡泡，我看著那些快樂(lè)飛舞的泡泡，多么想和泡泡一起飛翔……
吹泡泡的小學(xué)作文 篇21
泡泡是透明的，讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的，讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的，讓我看到他五彩繽紛的色彩。
星期三下午，課間沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們變得無(wú)精打采。這時(shí)，小白老師走進(jìn)了教室，仿佛看穿了我們無(wú)聊的心情，“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧，它有一個(gè)黃色光頭強(qiáng)的蓋子，筒神是淡綠色的，里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，有四個(gè)圓形的圈，能吹出血許多許多的泡泡。
同學(xué)們都?jí)阂植蛔∨d奮，迫不及待的擺弄著，它們撥開(kāi)蓋子，蘸一點(diǎn)粘稠的泡泡水，吸一口氣，輕輕地吹一下，只見(jiàn)，一串串透明，圓滑美麗，大小不一，五顏六色的泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的在玩耍，有的在不停地旋轉(zhuǎn)，有的還在跑步，追逐著自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)前，爭(zhēng)先恐后的向前擁擠，等待這吹泡泡，一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中，在空中翩翩起舞，它是透明的，在等燈光的照射下，他變得五光十色，一會(huì)變綠，一會(huì)變紅，一會(huì)變藍(lán)，一會(huì)變紫。我情不自禁的.伸出了小手，手指剛剛觸碰到泡泡，它“啪”的一聲破碎了，我十分驚訝，它雖然很美麗，但是很脆弱，又新誕生一個(gè)泡泡，我用小手輕輕地呵護(hù)著它，生怕它再次破滅，可不一會(huì)，它就消失了，我內(nèi)心十分失落且憂傷。
泡泡又在我的面前出現(xiàn)，又很快在我面前消失，它把有限的生命綻放了美好，追尋自己的夢(mèng)想，你真是一個(gè)我們值得尊敬的人。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇22
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，快樂(lè)的歌。”每一首童年的歌，我永遠(yuǎn)都忘不了。吹泡泡游戲是我最喜歡的，我們一起進(jìn)入泡泡的世界吧！
吹泡泡游戲開(kāi)始了，同學(xué)們拿出了各種各樣的吹具，我也拿出了我的吹具。我的吹具是長(zhǎng)管形的，蓋子上面是一顆小星星。我先擰開(kāi)蓋子，拿出有五個(gè)孔的吹具，張開(kāi)嘴巴朝五個(gè)孔用力一吹，泡泡一下子沖了出來(lái)，而且都很小，最小的跟小拇指指甲蓋那么小，最大的只有我的透明膠帶那么大。我又蘸了蘸泡泡水，輕輕地吹了一下，泡泡們排隊(duì)跑了出來(lái)。“啊，原來(lái)用力吹泡泡會(huì)沖出來(lái)，還很小，輕輕吹，它們就排著隊(duì)出來(lái)了，而且很多。”
教室變成了泡泡的海洋，有的泡泡是綠色的，有的泡泡是黃色的，有的.泡泡是紅色和紫色的……五彩繽紛，漂亮極了！泡泡飄舞著，有的大的像雞蛋。它們有的是圓形，有的是橢圓形，還有的結(jié)伴在一起是正方形……最好玩的是它們有的兩三個(gè)挨在一起，像一朵花，有的連成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像美味的糖葫蘆。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)泡泡，我跟著其他泡泡一起飛出去“旅行”，我飛到天空中，月亮向我招手，它還告訴我夜晚天空中美麗的風(fēng)景，星星向我問(wèn)好，它也告訴我夜晚聽(tīng)到的故事。忽然夜空不見(jiàn)了！“呀，原來(lái)這是一場(chǎng)白日夢(mèng)呀！”
你看！這是多么有趣的游戲呀！直到現(xiàn)在我還想和同學(xué)們一起再玩一次吹泡泡游戲呢！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇23
課上，老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子，右手輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴邊，鼓起腮幫子，使勁兒一吹，許多小泡泡飛了出來(lái)，好像在說(shuō)：“我們自由了！”
老師叫了4位同學(xué)，看誰(shuí)吹的泡泡大，有的同學(xué)使勁吹，沒(méi)有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹，卻一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。還有一位同學(xué)吹得最使勁，卻只吹出了水花。
老師問(wèn)他為什么吹泡泡要這么使勁？那位同學(xué)說(shuō)：“我以為吹泡泡越使勁，就越能吹出大泡泡。”老師告訴他：“要吹出大泡泡，必須要輕輕地吹才行。”
那位同學(xué)恍然大悟，其他沒(méi)吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷，知道是自己想當(dāng)然了。
隨后老師多叫了一些同學(xué)，看誰(shuí)吹得多吹得大，有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆，這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人，讓我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的`同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，像一串串珍珠，讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的顏色也不少，五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后，老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶，教室立刻變成了泡泡的樂(lè)園。
我想在泡泡上粘上許多文具，讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū)，給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具，讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物，讓風(fēng)把泡泡帶到美國(guó)去，告訴那邊的人們中國(guó)是多么的美麗富饒。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇24
今天上午，陽(yáng)光明媚，天空象藍(lán)寶石一樣湛藍(lán)，還飄浮著朵朵潔白的云彩，美麗極了！這么好的天氣，我真想出去玩啊！我想了想，出去玩什么呢？對(duì)了！我好久沒(méi)有吹泡泡了，那就去吹泡泡吧！于是我和媽媽約好去公園吹泡泡。
可是我沒(méi)有泡泡水怎么辦呢？我可以自己做啊！于是，我開(kāi)始準(zhǔn)備材料：碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了，我就開(kāi)始制作泡泡水啦！首先，我往瓶子里倒了一些自來(lái)水，再放入碎肥皂，然后用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久，終于把碎肥皂完全攪勻了，雖然手很酸，但是我很開(kāi)心，因?yàn)榕菖菟K于大功告成啦！
我拿了一根吸管，把它和泡泡水一起放進(jìn)我的小包里，就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園，我們找了一片空曠的草坪，我拿出泡泡水，用吸管往泡泡水里蘸了蘸，再拿出來(lái)，將另一頭放在嘴邊，輕輕一吹，但是卻沒(méi)能吹出泡泡來(lái)。怎么回事呢？我一下子好沮喪，覺(jué)得之前的勞動(dòng)都白費(fèi)了。媽媽見(jiàn)了以后，說(shuō)：“別急，你吹得慢一點(diǎn)，再試試看吧。”我一下子又覺(jué)得有了希望，照著媽媽的說(shuō)法慢慢地、輕輕地吹。哈哈，這次成功了！吹出了一個(gè)又大又圓的.泡泡！我開(kāi)心極了，又一連吹了好多個(gè)小泡泡，泡泡們?cè)陉?yáng)光的照射下五光十色，緩緩地飄動(dòng)在空中，美麗極了，我仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的泡泡世界！
黃昏來(lái)臨，天色漸漸暗了下來(lái)，我戀戀不舍地收起了泡泡水，和媽媽一起在美麗的夕陽(yáng)下回家了，我下周還要來(lái)吹泡泡！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇25
“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“別搶我的泡泡……”這么吵，像過(guò)年似的，熱鬧非凡。原來(lái)他們?cè)谕娲蹬菖莸挠螒虬。∏疲瑐�(gè)個(gè)同學(xué)的小手像小草似的，不一會(huì)兒就把吹出來(lái)泡泡打破，大家你呼我叫，好不開(kāi)心呀！
上課了，老師說(shuō)：“今天來(lái)玩?zhèn)�吹泡泡大PK。”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們一陣尖叫：“老師，我要來(lái)！”“我也要來(lái)！”老師“噓”了一下，我們馬上安靜下來(lái)，看老師做吹泡泡示范。我們睜大眼睛，看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師擰開(kāi)了泡泡管的蓋子，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡棒，鼓起腮幫子，對(duì)著泡泡孔使勁一吹，許多晶瑩剔透的泡泡就從泡泡孔里飛了出來(lái)。我們又開(kāi)始追打泡泡了。接著，老師讓我們分成男生女生組開(kāi)始吹泡泡比賽，看哪個(gè)組吹出的泡泡多。我被女生隊(duì)小伙伴推出，迎戰(zhàn)男生隊(duì)的夏澤林。
比賽開(kāi)始了。我和夏澤林走上講臺(tái)。我看了夏澤林一眼，只見(jiàn)他黑紅的小臉帶著一絲膽怯。哼！小夏同學(xué)，這次我可贏定你了！因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我把泡泡棒在泡泡管里，均勻地?cái)嚵藬嚕俾槌鰜?lái)，放到嘴邊，吸足氣，輕輕地吹了一下，馬上吹出了無(wú)數(shù)泡泡：有的葫蘆形的，有的`像水晶球形的，還有的像一串串糖葫蘆！我悄悄看一眼我的對(duì)手——夏澤林，哈哈，他一個(gè)也沒(méi)吹出來(lái)。因?yàn)樗昧μ螅岩粋�(gè)大大的泡泡吹破了……我終于贏啦！
吹泡泡大PK，真讓人開(kāi)心呀！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇26
今日，我們?nèi)昙?jí)一班到小操場(chǎng)去吹泡泡，那小小的泡泡在空中蕩秋千，令人陶醉！
姿態(tài)萬(wàn)千的泡泡在空中頻頻點(diǎn)頭，載歌載舞。有的泡泡一個(gè)一個(gè)的，像一個(gè)個(gè)雞蛋；有的泡泡吹到地上，像一張毛毯；有的泡泡在空中碰到一起，像一個(gè)個(gè)葫蘆，讓我想起《寶葫蘆的秘密》這部電影；有的泡泡吹到葉子上，像一串串葡萄，我看著都想流口水；有的泡泡從管子里一串一串的跑出來(lái)，像我最愛(ài)吃的“串串香”，如果我吃著它，必須心滿意足！有時(shí)候我用手輕輕地一碰，它往上一跳一跳的，像一個(gè)娃娃在跳“蹦蹦床”，真趣味！
絢麗多彩的泡泡在空中飛舞著。泡泡沒(méi)有在陽(yáng)光下的時(shí)候是白如雪的顏色，在陽(yáng)光下的時(shí)候，有的是粉如霞，有的是黃如金，還有的是紅如火……我們一起吹的時(shí)候，天空中一片白色，真像下雪啦！你看，飛在空中的那一個(gè)泡泡穿著五彩繽紛的衣服，有紅的.、白的、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時(shí)候，真是萬(wàn)紫千紅，讓我心曠神怡！
可愛(ài)的泡泡飛呀飛，飛到草地上，他們躺在草地上休息；飛到樹(shù)林里，他們?cè)诮o小鳥(niǎo)們打招呼；飛到海底，他們看見(jiàn)了一條小魚(yú)很孤單，就立刻變成了一個(gè)泡泡人，帶給小魚(yú)歡樂(lè)，讓它不再孤單；飛到了人工湖，他們幫忙工人干活，可認(rèn)真了，工人們都在默默地夸他是個(gè)好孩子……
這一次吹泡泡給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)，泡泡真是神奇！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇27
我的課余生活是五彩繽紛的，在眾多的的生活中，吹泡泡是我最喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。每到雙休日，我會(huì)約幾個(gè)小伙伴，拿著買好的泡泡液，到我家樓下的指定地點(diǎn)等她們。
哦，她們來(lái)了，我趕緊拿出手中的“8”字圈，和她們一起吹泡泡。一個(gè)小伙伴的泡泡器是長(zhǎng)方形的.，另一個(gè)小伙伴是卡通的，我是一個(gè)小手搶型的，看到這么漂亮的泡泡器具，我們已經(jīng)興奮得不得了了......這時(shí)我提議:來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，大家舉手贊同。
比賽開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是我，我蘸上那黏稠的泡泡水，使勁一吹，泡泡沒(méi)吹出來(lái)，泡泡液反而濺到我臉上，他們笑得前俯后仰，我不服氣得說(shuō)：“哼，剛才只是練習(xí)，下頭我們開(kāi)始正式比賽！”說(shuō)比就比，這次我輕輕一吹，吹出來(lái)了一個(gè)又輕又圓的泡泡，再輕輕一提泡泡就吹出來(lái)了，慢悠悠地在空中飄浮著。在陽(yáng)光的照耀下，我吹出來(lái)的泡泡多姿多彩，有的像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，有的像一串串葡萄，還有的像一個(gè)個(gè)大蘋果......小伙伴們看我吹出來(lái)的泡泡這么美，都羨慕極了！紛紛吹起自我的泡泡來(lái)。泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它們是向天上的太陽(yáng)公公問(wèn)個(gè)好，還是帶走了我童年的夢(mèng)，飛向那遙遠(yuǎn)的地方.....
它們那么自由，那么美麗，我們目送著它們，心里充滿了歡樂(lè)和期望。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇28
一天午時(shí)，我們的小朋友像一群關(guān)不住的小天使，從家里用出來(lái)，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球臺(tái)上，還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓，一個(gè)個(gè)手里拿著肥皂瓶，東一堆西一簇，唧唧呱呱地說(shuō)不停，笑個(gè)沒(méi)完。
忽然，天上飄落下無(wú)數(shù)五彩繽紛的泡泡。原先樓上的同學(xué)一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱，齊心協(xié)力，一同向上吹，泡泡像渾身布滿花紋的彩球，飛向高空。
我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往氣管里吹。只覺(jué)得耳朵里發(fā)出“嗡嗡”的聲音，眼前金花亂冒，卻什么也沒(méi)吹出來(lái)。可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們?cè)鯓哟档贸鰜?lái)呢我又仔細(xì)看了下，這才明白：吹泡泡要慢慢的吹，輕輕的吹。于是，我滿懷信心地沾了一些肥皂水，細(xì)心翼翼的吹了起來(lái)，果然一個(gè)個(gè)小泡泡吹成了。
只見(jiàn)我吹出的泡泡們隨風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中。在陽(yáng)光的照映下，這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡，掠過(guò)樹(shù)林，飛越屋頂，乘著風(fēng)兒，互相追逐打鬧，啊!這分明是天安門前放飛的.彩色氣球，是節(jié)日天空上的焰火。
這時(shí)，朋友們也吹了許多泡泡，外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來(lái)飛去，我真想和泡泡一起飛向藍(lán)天，飛往祖國(guó)各地，去欣賞一下祖國(guó)的美麗景色。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇29
今天，我們?nèi)バ〗蹮羯献魑恼n，老師拿出了兩瓶大大的泡泡水，說(shuō)讓我們?cè)谡n堂上吹泡泡，聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都開(kāi)心極了。
首先是段曉惠同學(xué)上去吹，我當(dāng)她的助手。她拿起了泡泡水，用吹泡泡的工具蘸了一些泡泡水，小心翼翼的放在嘴邊，鼓起腮幫子使勁地吹，有時(shí)又輕輕地吹，吹出的泡泡漫天飛舞，還有些泡泡調(diào)皮地從吹泡泡的工具中鉆了出來(lái)，撒落一地。泡泡五顏六色，形狀各異，有的三五個(gè)結(jié)成了一團(tuán)，就像一串晶瑩的葡萄，有的一分為二，裂成了兩個(gè)小泡泡，有的'圓溜溜的活像個(gè)小皮球。看見(jiàn)這么多可愛(ài)的小泡泡，我和泡泡做起游戲來(lái)，一會(huì)兒給它使勁地扇，把泡泡扇得暈頭轉(zhuǎn)向；一會(huì)兒又用手臂把泡泡舉得很高，擔(dān)心它會(huì)摔傷。一個(gè)個(gè)泡泡就像一面亮晶晶的鏡子，映出了同學(xué)們的笑臉，一只小貓也過(guò)來(lái)湊熱鬧，看見(jiàn)那么多泡泡一下子蹦了起來(lái)，又是抓又是撲的，結(jié)果一個(gè)泡泡被弄炸了，濺了小貓一臉，著實(shí)把它嚇了一大跳，看著這歡樂(lè)的場(chǎng)面，我也開(kāi)心極了。想：這泡泡多好玩呀！小貓也來(lái)了！泡泡不正像我們的夢(mèng)想嗎？泡泡飛得越高越遠(yuǎn)，代表我們一個(gè)個(gè)都有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，想到這兒，我越扇越有勁，結(jié)果一不小心把泡泡水打翻了，男生大叫起來(lái)：“我們贏了！我們贏了！”而我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)檫@又給大家一個(gè)開(kāi)心機(jī)會(huì)。
吹泡泡真好玩，那些泡泡真可愛(ài)，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了幻想……
吹泡泡的小學(xué)作文 篇30
星期天上午，我買了兩瓶泡泡水，和姐姐一起吹泡泡。
開(kāi)始吹泡泡了。姐姐剛開(kāi)始吹得泡泡就又大又圓；而我呢，開(kāi)始時(shí)吹的就不怎么樣，只是零零散散地吹出幾個(gè)小泡泡，后面，連一個(gè)泡泡都吹不出來(lái)了，只噴出幾滴泡泡水。
我疑惑地問(wèn)姐姐：“姐姐，為什么你能吹出泡泡，而我卻吹不出來(lái)呢？”姐姐笑了笑，故作神秘地說(shuō)道：“呵呵，這我可不知道，你自己去找答案吧！”說(shuō)著，姐姐又吹了起來(lái)。我仔細(xì)觀察著姐姐吹泡泡的樣子，豁然開(kāi)朗，原來(lái)，姐姐吹起來(lái)都是輕輕的，可我就不同了，我每次都鼓起腮幫子，用勁地吹，所以，泡泡水破了，也就吹不出泡泡啦！
我學(xué)著姐姐的樣子，輕輕地吹了起來(lái)，果然，我的泡泡也和姐姐一樣，又大又多了。突然，姐姐靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“自己吹沒(méi)意思，不如我們來(lái)比賽吧！”好啊！我爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始。我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吹出泡泡。瞧，我的'泡泡好像一群胖娃娃，它們有的不禁向上空飄，好像要和云朵姐姐做游戲；而有的往下走，似乎要聽(tīng)土地爺爺講故事正在我想得著迷時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，哦，原來(lái)是姐姐的泡泡“爆炸”了，姐姐吹得泡泡都很大，但有不少成為了可憐的“犧牲品” ……
后來(lái)，姐姐又教我泡泡水怎么調(diào)，哈，這下可以吹自制泡泡嘍！
就這樣，一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡大賽結(jié)束了。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇31
星期天的上午，老師在教室里，手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水，要教同學(xué)們做游戲，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師首先給我們示范了了一下怎么吹，突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”，有的穿著藍(lán)色小裙子，有的穿著粉色的小裙子，有的穿著綠色小裙子，還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳，可高興了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分美麗，因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋�(gè)笑臉。
那些小泡泡們，有的像紅艷艷的火，有的像綠油油的青草，還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥瑁褚恢恢恍『?/p>
老師接著把泡泡水給了我們，我小心翼翼的把泡泡打開(kāi)，然后慢慢的吹。那五彩的泡泡，一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳，仿佛在說(shuō)：“媽媽，你在哪兒，我找不到你了？”一會(huì)兒貼在墻上，不一會(huì)兒就消失的'無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來(lái)，好像再說(shuō)：“不要離開(kāi)我，外面的世界好可怕呀！”
我沾了沾泡泡水，輕輕的吹了一下，那一連串的泡泡飛了出來(lái)，擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“我們自由了，我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。”
我們老師說(shuō)：“這次我們來(lái)比賽吧，”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去，我看他們很緊張，“準(zhǔn)備，開(kāi)始”老師說(shuō)，他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，結(jié)果還是男生贏了，他們很開(kāi)心。
我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一節(jié)課，這節(jié)課讓我明白：我們不管做什么事都得慢慢的來(lái)，不要慌張，如果慌張，你什么事也做不好。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇32
暑假的一天，我們寫作班全體同學(xué)四（3）班舉行了別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。
吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí)，花花綠綠的泡泡一起飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來(lái)就炸了，之后只剩下幾個(gè)大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒，就輪到我們組了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見(jiàn)一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來(lái)了；有的像滴溜滾圓的氣球，不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。
之后，我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大，可是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來(lái)，她吹的泡泡五彩繽紛，被陽(yáng)光依照，美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹，時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的夢(mèng)想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的.世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場(chǎng)光彩奪目的泡泡，我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。
振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇33
你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎？我來(lái)告訴吧！小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。
現(xiàn)在已是寒冬臘月，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)，好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰，窗戶蒙上了哈氣，偶爾會(huì)接觸一條霜花，因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪，所以干燥且寒冷，我們拒絕的所有的室外活動(dòng)，躲在屋里，看著外面的大雁遷都。
老師放佛看穿了我們的無(wú)聊心思；于是，她變出了神奇的玩具，泡泡液，他是一個(gè)淡綠色的長(zhǎng)筒，里面裝著透明液體，看上去與清水平淡無(wú)奇，我們好奇的擰開(kāi)黃色的蓋子輕輕的拔出長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡器具，鼓起腮，朝器具吹去，哇！無(wú)數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞，他們追逐著，嬉戲著，使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。
瞧，那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的藍(lán)，一會(huì)兒是淡淡的粉，它們飛呀飛呀，可是又漸漸地落了下去，我也跟著著急，生怕它落到地上消失，我便拿紙板，從下面扇呀扇呀，讓他們翱翔于天際，只聽(tīng)啪的一聲，一個(gè)泡泡破碎了，一個(gè)小小的`生命就此消亡，我更加擔(dān)心了，就用小手去捧他，可是我的指尖剛一觸碰到他，它們便消失了。
隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試，又一個(gè)全新的泡泡誕生了，它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方，看著這些美麗的泡泡，我仿佛也變成一個(gè)泡泡，置身于其中，去周游世界，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……
吹泡泡的小學(xué)作文 篇34
今天，我們懷著喜悅的心情來(lái)到南操場(chǎng)，開(kāi)始我們的吹泡泡之旅。
同學(xué)們吹得多開(kāi)心啊！有的鼓足腮幫子用力吹，一串串珍珠項(xiàng)鏈冒出來(lái)；有的在抓泡泡，他們緊跟著泡泡，把它們小心翼翼地取回來(lái)；有的用扁形塑料棒吹，那些泡泡亮晶晶的，像一個(gè)個(gè)水晶球似的'；有的用可以發(fā)出喇叭聲的工具來(lái)吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡有大有小，還伴隨著音樂(lè)呢！還有的自己不吹，專門收集大家吹出來(lái)的泡泡，最后堆得都快變成小山了。有的吹出來(lái)的泡泡五顏六色，我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意，立刻吹出來(lái)一串串泡泡，不一會(huì)就開(kāi)始了泡泡大戰(zhàn)……這些泡泡在陽(yáng)光的映照下，五光十色，令人賞心悅目。
頓時(shí)，操場(chǎng)上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上，像觸到了地雷，立刻就炸了；有的泡泡興高采烈地飛到了天上，它們是想和云朵姐姐玩嗎？許多泡泡飛到了一塊兒，轉(zhuǎn)眼間變成了巨型的泡泡；有的飛到了大樹(shù)上，是想和葉子妹妹們做游戲嗎？有的飛到我吹泡泡的工具上，霸占著不走……
這些泡泡形態(tài)各異，有的像圓滾滾的大西瓜，有的像非常可愛(ài)的小雪人，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺(jué)得吹泡泡是一件很開(kāi)心的、好玩而又神奇美妙的事，可還要講究技巧和方法，吹的時(shí)候不能急，要輕輕地吹。
吹泡泡之旅伴隨著鈴聲就結(jié)束了，我真期待下一次和小伙伴們一起再玩吹泡泡啊！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇35
今天，老師讓我們帶泡泡液和吹泡泡的工具到學(xué)校，而且是要自己做的。我用了三種材料做泡泡液：水、洗發(fā)水、白糖。把它們按比例攪拌在一起就可以了。對(duì)了，還有吹泡泡的工具呢！我想了一會(huì)兒，實(shí)在想不出來(lái)用什么來(lái)吹。這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“我們可以用一張紙來(lái)做呀！”我一聽(tīng)，就來(lái)了興趣，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一張A4紙，卷成了一個(gè)紙筒，再用膠水把它粘上。就這樣，我的泡泡水和泡泡工具都做好了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都拿著各種各樣的泡泡瓶子和工具。有的同學(xué)用汽水糖的瓶子裝的泡泡液；有的用王老吉的罐子來(lái)裝。至于吹泡泡的工具嘛，有的同學(xué)直接就用手來(lái)吹，劉梓涵的是最特別的，他用一根鐵絲擰成朵花形狀來(lái)當(dāng)泡泡工具。
天雖然下起了小雨，但是卻阻擋不了我們熱愛(ài)吹泡泡的心情。我們出教室后，拿出了各自的`泡泡吹了起來(lái)。一時(shí)間，只見(jiàn)各種各樣的泡泡不斷的飄散，有的飛上了天空，有的輕輕落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具，我輕輕一吹，全場(chǎng)都驚呆了，因?yàn)槲掖档呐菖萏罅耍褚粋�(gè)大氣球。
泡泡飛上了天空，五顏六色的，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成紅色，美極了。
今天真是開(kāi)心的一天，用自己做的泡泡液和泡泡工具，吹出的泡泡都感覺(jué)特別美呢！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇36
爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中，我把作業(yè)早早地寫完了，本來(lái)想上網(wǎng)玩玩游戲，結(jié)果家里卻停電了，我頓時(shí)覺(jué)得仿佛失去了全世界。拿了本小說(shuō)看了一會(huì)覺(jué)得還是無(wú)聊。只好打電話給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了，我說(shuō)：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過(guò)今天不行，我要去上奧數(shù)班，下次我們?cè)俅蚯虬伞！蔽艺f(shuō)：“那好吧。”
掛了電話，我開(kāi)始尋找家里好玩的東西，實(shí)在是太無(wú)聊了。找了一圈，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒(méi)找著，反倒出了一身臭汗，我馬上打開(kāi)水龍頭，痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要手上有水，抹一點(diǎn)沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣，就能吹出一個(gè)大泡泡。看著那一個(gè)又一個(gè)的'泡泡，充滿整個(gè)洗澡間真的很神奇，不過(guò)泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來(lái)了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺(jué)先吹幾個(gè)泡泡，然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰(zhàn)性。就這樣，我玩了一個(gè)多小時(shí)，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇37
“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開(kāi)交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽亍Ｎ乙财炔患按丶尤脒M(jìn)去。
“小朋友們，我先請(qǐng)一位小朋友上來(lái)挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰(shuí)能吹得最大。”王老師笑瞇瞇地說(shuō)。同學(xué)們各個(gè)把手舉過(guò)頭頂，躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來(lái)嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái)，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉(zhuǎn)了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因?yàn)樗昧μ螅菖莞緵](méi)有出現(xiàn)，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。
接下來(lái)是小王來(lái)吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后，輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的.，就像一個(gè)小葡萄，接著，越變?cè)酱螅菖荼砻娴姆试硭膊煌５卮蛑D(zhuǎn)，陽(yáng)光照在泡泡上，出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí)，調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái)，一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來(lái)。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。
今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇38
童年是一幅美麗的畫(huà)，里面畫(huà)著孩時(shí)的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。
小時(shí)候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場(chǎng)景。
那天，天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來(lái)逛去，心里想著要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精，一會(huì)兒拿洗衣粉，忙得不亦樂(lè)乎。泡泡水終于做好啦！我開(kāi)心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉著眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊著，原來(lái)是我撞在墻上了。我站起來(lái)，氣急敗壞地走向廁所，嘴里不停地嘟囔著：“真不應(yīng)該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來(lái)到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來(lái)，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來(lái)，咦？這味道怎么和平常喝的.水不一樣啊！我連忙低頭一看，原來(lái)這是泡泡水！我以最快的速度沖進(jìn)廁所，漱了又漱，終于漱干凈了，我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每每想起，總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇39
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開(kāi)始沉思起來(lái)。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對(duì)我說(shuō)。
對(duì)呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇！一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的.、藍(lán)色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí)，有一個(gè)泡泡越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我好像就坐在泡泡上，開(kāi)始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí)，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會(huì)從天上掉到地上。可是，我并沒(méi)有失重的感覺(jué)。“哈哈！——哈哈哈！笑死人了！”我聽(tīng)見(jiàn)了同桌的聲音，啊！我原來(lái)在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來(lái)我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇40
我的童年就像泡泡一樣，在陽(yáng)光的陪伴下，變得五彩繽紛，現(xiàn)在我們來(lái)看一下漂浮的最高的大泡泡吧！
暑假星期六的晚上，我、妹妹和爸爸一起約定好，每個(gè)星期六我們一起來(lái)玩做迷藏，由于我們家的臥室設(shè)置在二樓，所以我們?cè)谂P室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜，我們各自準(zhǔn)備好了就用對(duì)講機(jī)回答：“我們躲好了！”爸爸就悄悄地開(kāi)門，爸爸還是很聰明的`，他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話，我們都被逗得仰天大笑，妹妹笑得更厲害，爸爸就順著聲音找我們，結(jié)果卻找到了妹妹，接下來(lái)爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開(kāi)始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息，手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉，然后拿一個(gè)手電筒放到下巴，打開(kāi)手電筒。“百分百嚇到爸爸！嘿嘿！”我辛災(zāi)樂(lè)禍地想著。結(jié)果我沒(méi)接好心理準(zhǔn)備，妹妹就開(kāi)始背叛我，說(shuō)：“爸爸！姐姐就躲在衣柜里！”我聽(tīng)到了這句話，我心里暗暗做底，恨不得馬上沖出衣柜來(lái)打一巴掌給她，我馬上壓住心里的火。只見(jiàn)“吱呀！”燈光馬上撒了我一身，“嘿嘿！”妹妹高興地跳來(lái)跳去，心想：“姐姐終于被抓到了，有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我，妹妹愣住了，爸爸就裝作被嚇到的樣子，暈在了床上。我嘿嘿地笑著，感覺(jué)很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來(lái)，爸爸一頭扎進(jìn)枕頭，我很明顯地看到，爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡，我有時(shí)候想想還覺(jué)得很好笑呢。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇41
今天天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了，怎么辦呢？
哎，有了！我們可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找來(lái)找去，找到了兩個(gè)礦泉水瓶和吸管，先把水倒入礦泉水瓶，接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖，然后攪拌均勻，兩瓶泡泡水就做好了。
我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上，弟弟迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口氣，用力地吹啊吹，吹了半天，臉都吹紅了，也不見(jiàn)泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)泡泡就飛了起來(lái)，陽(yáng)光一照，泡泡就變成了彩色，漂亮極了。弟弟見(jiàn)了，學(xué)著我的'樣子輕輕一吹，就吹出了一個(gè)彩色的泡泡。他大喊起來(lái)，高興地手舞足蹈。我們你吹一個(gè)，我吹一個(gè)。不一會(huì)兒，天空上就出現(xiàn)了很多可愛(ài)的小泡泡，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在天上的飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“哈哈，你們抓不到我們吧！”
弟弟吹了兩個(gè)小泡泡，我吹了三個(gè)大泡泡，弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一個(gè)“水立方”，弟弟吹了個(gè)“泡泡塔”，我的“水晶宮”也誕生了……
哈哈，今天玩得真開(kāi)心呀！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇42
有光的時(shí)候，表面五顏六色；有風(fēng)的時(shí)候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過(guò)分，因?yàn)樗鼤?huì)受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛(ài)吹泡泡。
記得是在四歲的時(shí)，我開(kāi)始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來(lái)，自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開(kāi)始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的`泡泡水。那時(shí)，我就在想：我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢？
如今，我十歲了。在看手機(jī)時(shí)，偶然看見(jiàn)一行小字：世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……，我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！真的，我要做一瓶不會(huì)破的泡泡！我找來(lái)一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點(diǎn)兒茶水，攪勻，然后加洗潔精。“嗯，好了，我要去試一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來(lái)，圓潤(rùn)起來(lái)。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點(diǎn)兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來(lái)，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒(méi)有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
啊！我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，借著這次實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一件無(wú)價(jià)之寶——童年回憶。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇43
“加油！加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢？尋聲找去，原來(lái)是學(xué)員們，在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始，教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試，有的低著頭一股腦亂吹，有的仰著頭對(duì)著天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇，主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多，但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂(lè)呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂(lè)贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，接著把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái)，我吹出來(lái)的`泡泡有大有小，有時(shí)多有時(shí)少，有單個(gè)的，有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍(lán)天，它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Ｑ罄锉M情地遨游，快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲，就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)亮了我們的童年，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲，我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇44
“啪……”咦？這是什么聲音？一顆顆泡泡在空中飛舞，想知道我們?cè)谕媸裁磫幔靠旄S我的腳步來(lái)看一看吧！
現(xiàn)在已是寒冬臘月，北風(fēng)在耳邊呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣，偶爾還會(huì)結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒(méi)下雪，室外干燥且寒冷，我們拒絕了一切室外的娛樂(lè)。
老師仿佛看穿了我們無(wú)聊的心思，一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長(zhǎng)筒，里面裝著透明的液體，乍看上去，與清水一般平淡無(wú)奇。大家好奇地打開(kāi)黃色的蓋子，輕柔地拔出了長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡泡刷，我們微鼓起腮，吹出一口氣，哇！不計(jì)其數(shù)大小不一的`泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打鬧，仿佛染上了一絲生機(jī)。
瞧，它們仿佛變成一個(gè)個(gè)美麗的小仙女，變換著不同的顏色。一會(huì)兒是淡淡的粉色，一會(huì)兒是濃濃的綠色，一會(huì)又是青黃相間，美麗絢爛。它們飛呀飛呀，漸漸地落了下去，我們跟著著急，便拿出紙板，扇呀扇呀，讓它們翱翔于天際。“啪”，一個(gè)泡泡破碎了，一個(gè)小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心，用我的小手去觸摸，想捧著它，護(hù)住它，可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體，它便消失不見(jiàn)了。
又一群新的泡泡誕生了，它們?cè)谝黄痫w舞嬉戲，飄向遠(yuǎn)方。我看著看著，仿佛也變身為一個(gè)泡泡，去追逐自己的夢(mèng)想。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇45
今天早上的課，趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨薄Ｎ覀円宦?tīng)高興地一蹦三尺高，各個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈。
來(lái)到樓下，老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè)，讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后，先擰開(kāi)蓋子，然后沾了沾泡泡液；接著，我鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，調(diào)皮極了。
這時(shí)，有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間，我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串，有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球，有的像一顆珍珠，還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的，有暗紅色的，有金黃色的，在太陽(yáng)的.照射下變得五彩繽紛，美麗極了。
我也不甘示弱，吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡，有同學(xué)看到羨慕極了，他們跑過(guò)來(lái)想用手接住。我想：好不容易吹出來(lái)了，先觀察一下，于是就趕緊追了過(guò)去。這時(shí)，泡泡馬上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起來(lái)。哇！就像水晶球一樣漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣，半天都抓不住。
就在這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)摶亟淌伊恕！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了。這堂課真有趣，我希望泡泡能夠帶著我們的理想，飛向蔚藍(lán)的天空。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇46
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找，只找到了一個(gè)吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，媽媽說(shuō)：“我會(huì)做”。
媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開(kāi)始做了起來(lái)。只見(jiàn)她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生，也沒(méi)有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進(jìn)發(fā)。
到了春暉公園，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)旁邊的一塊小空地上開(kāi)始玩吹泡泡。我擰開(kāi)瓶蓋，拿出吹泡泡的`“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來(lái)。隨著我的跑動(dòng)，一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨著陽(yáng)光的照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……
不一會(huì)兒，一群小朋友跑過(guò)來(lái)，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動(dòng)著我的“劍”，馬上變出了無(wú)數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當(dāng)逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。
玩了這么久，泡泡水也沒(méi)了。我一直在想一個(gè)問(wèn)題，泡泡為什么都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。
我和媽媽手拉手回家了，以后我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇47
今天是“六一”兒童節(jié)。上午，我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。
我先在杯子里擠了一些洗潔精，再加了一些水，然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦！
我們來(lái)到公園的草地上，開(kāi)始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，輕輕一吹，咦？泡泡為什么沒(méi)吹出來(lái)呢？我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是，我用力一吹，泡泡變大了，泡泡越來(lái)越大，我高興極了，想再吹大點(diǎn)兒。突然，“嘭”的一聲，泡泡破了。看著自己辛辛苦苦吹出的泡泡這么短時(shí)間消失了，我好傷心呀！“我教你吹吧！”紅紅走來(lái)說(shuō)。“吹泡泡不能太用力，也不能用力小，不輕不重地吹正好！”紅紅指點(diǎn)著我。“是的，紅紅說(shuō)得對(duì)。”丁丁和明明也來(lái)給我做示范。我照他們說(shuō)的.一做，啊！我終于吹出泡泡來(lái)了。我高興地拍起手，心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。
我們歡樂(lè)地吹著泡泡，吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧！泡泡漫天飛舞，在太陽(yáng)的照射下，有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色，美麗極了！泡泡的形狀也各不相同，有的像一串美麗的珍珠，有的像一個(gè)糖葫蘆，還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上，變成了粉色，飄到葉子上，變成了綠色，飄到樹(shù)枝上，被樹(shù)枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中，丁丁的泡泡一串一串的，像一串珍珠，明明的泡泡像一顆顆小愛(ài)心。
吹泡泡真好玩兒！它讓我忘記了煩惱，它是我童年最快樂(lè)的時(shí)光！
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