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團結的作文

時間:2023-02-12 11:01:15 推薦作文 我要投稿

團結的作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的團結的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結的作文15篇

團結的作文1

  運動場中,

  人聲鼎沸。

  拔河賽上,

  斗志昂揚。

  聲聲吶喊,顯示著團結;

  滴滴汗水,充滿了拼搏。

  他們,已快堅持不住。

  可是內心深處,卻都有著一個有力的聲音:

  “拼吧,拼吧!”

  身后老師和同學嘶啞的吶喊,令他們得到了精神的力量!

  是的,這力量無比的強大。

  它讓拔河賽上的健兒,

  一個個拼命地拽拉手中粗糙的麻繩。

  無視手上滲出的鮮血和那鉆心的疼痛,

  只知道,

  “拉!拉!拉!”

  終于,

  勝利的'火紅迎向了他們。

  他們無聲的笑了,

  筋疲力盡的躺在了冰涼的地上,

  仿佛想讓這冰涼驅走他們身上的疲憊。

  周圍的同學歡呼地跑向了他們,

  每一個人的臉上都洋溢著無法掩蓋的幸福與喜悅。

  他們看著這一切,

  只覺得

  “值了!”

團結的作文2

  小學生涯六年一閃而過,我們一起哭過,笑過,吵過,鬧過,六年中讓我最為感動的還是我們班的團結。

  在我們班四年級的足球聯賽中,我們班的女子組,對9班的女子組,當時賽場上十分激烈,最后只因一分之差輸掉了比賽。下場后,隊員們正重拾信心,討論失敗的原因,討論下一場的計謀。一個尖銳的聲音傳入了我們的耳中,一個9班的女孩子用著嘲諷的語氣說:“你看他們2班,球都踢不進,真不行……”后來走著走著,別人都用異樣的眼光望著我們,嘴里還低估著一些聽了不好受的語句。隊里的同學本就心情很低落,后加聽到這樣一些話,許多隊員都繃不住了,紛紛掉下了眼淚,后來我也不例外,哇的一下就哭了出來。我們非常不理解為什么輸了就要遭受對手的譏笑,許多同學來安慰我們,可心情仍然很沮喪。吃完飯,當我推開教室門,映入眼簾的`就是黑板上被陽光照的發亮的鼓勵墻:“加油!”“相信你們!”“2班必勝!”“你們永遠是最棒的!”瞬間,我的眼眶濕潤了,那一刻我發自內心的認為“二班永遠是最棒的!”

  六個春秋,我們一起成長,我不用團結形容2班,而是用2班形容團結,明天又是一年一度的足球聯賽,2班,加油!

團結的作文3

  說到螞蟻,大家的意識里無疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲啊,螞蟻很討厭啊等等。不過你們如果看了我這篇作文,估計你都不相信我說得這是螞蟻。

  螞蟻完全變態。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米,可是卻力大無比。一只蘋果都不是他們的'對手,幾只螞蟻一上,沒問題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進攻一座東京大樓,結果那座樓當場倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!

  俗話說得好啊,一根筷子掰得斷,一捆筷子掰不斷。要不是團結,螞蟻是不可能做出這么多事情的,沒準還滅亡了嘞。螞蟻發現了食物的時候,不像我們,見了就啃。螞蟻會用氣味“叫”自己的同伴,原裝的運會自己的家。

  正所以團結很重要嗎!知道了這些,估計你該敬佩螞蟻了吧!

團結的作文4

  團結一致就是力量,團結一致就是力量,這個力量是鐵,這個力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強

  常言道的好:人心齊,泰山移。一道柵欄墻有三個樁,一個梁山好漢有三個幫助。三國劉備三分天下蜀,全賴孔明與關張總得來說一句話:團結一致便是力量。

  在中華文化中華傳統文化中,倡導的是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的是一方有難,八方支援的社會風尚。

  沒有科學工作人員的團結友愛,全國各地合作大科技攻關的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神,中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕后的.五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作說白了的大伙兒團結一心,工作終將得成。

  成千上萬的歷史時間證實,不管一個國家,一個社會發展,一個中華民族,一個團隊,還是一個家中。僅有高度重視團結一致,愛惜團結一致,維護團結,以身體力行搞好團結,才可以有力量,人和人之間才可以友好相處,社會發展才可以更強的友誼發展趨勢。

團結的作文5

  團結,對一些人來說,非常重要,但有些人認為,只要自己有實力,團結是可以不要的,認為自己單槍匹馬就可以上戰場,其實團結不但可以獲得勝利,更能獲得友情呢!

  團結之中,大家同心協力;ハ喙膭睿苁褂亚榉N子更容易播下,但如果不團結,成為害群之馬,不但令大家討厭,要在獲得大家的認同,一定要再加倍努力了。有一次,班上參加大隊接力,雖然有人因為緊張失誤,但經過大家的補救,一棒接一棒,我們跟一個班級不相上下,終于,我們的最后一棒超過了他們,獲得了第一名,大家都雀躍不已,連平常嚴肅的老師也露出了笑容,笑著說要請我們喝飲料。

  生活中,有很多事情必須大家一起完成,大家一起完成艱難的任務,大家的`心連在一起,訓練也沒有任何怨言,都是為了同一件事執著,這就是團結。

團結的作文6

  在大自然中,有許許多多的無聲老師;如荷花告訴我們要出淤泥而不染,青松告訴我們要能屈能伸,竹子告訴我們要虛心向上……個頭那么小的螞蟻能教會我們什么呢?答對了,那就是團結。

  小小的螞蟻經常能搬起是自己重量幾倍的東西,這是為什么呢?當然是靠團結的力量。俗話說得好,五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。只要我們團結在一起,就沒有什么做不成的'事情。

  在生活中就有許多事例可以證明團結就是力量。在大掃除時,一個人就要忙很長一段時間,可如果大家都來幫忙,該掃地的掃地,拖地的拖地,擦黑板的擦黑板……這樣,不一會兒,教室就一塵不染了。如果,大家都不聽指揮,想干什么就干什么,教師還能這么干凈嗎?可見,團結力量大!

  我想,大家一定看過動畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團結在一起,終于打敗了妖精,把它們壓在葫蘆山下。大家仔細想一想,如果當時七兄弟不團結,各打各的,他們能打敗妖精嗎?答案可想而知是不能。這部動畫片不正是要告訴我們要團結么?

  我們生活中缺不了團結。同學們,從現在開始,讓我們大家團結在一起,因為,只有團結在一起,我們的力量才能更加強大。

團結的作文7

  風吹過樹,葉掉了下來;葉的落下,是樹的不挽留,還是風的追求.其實是葉的不團結.我們班有一群男生,可不會像它們一樣不團結呢!

  還記得以前,當班上的.哪個男生喜歡哪個女生,就有他們團結喜慶的身影.在哪個女生身旁喊到:“某某某喜歡某某某,要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打.可是他們總有辦法分散她的注意力.

  都說男生的感情是打出來的,越打感情越好.有時候我真的羨慕他們.就在這個3月,學校剛剛給操場上鋪了草坪,同學們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧,那些男生都舒服的躺在草坪上,一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去,那個男生差點斷氣.其余的男生一些拿水,一些拍臉,一些抱起那個男生.那個男生很快就好了.他們男生集體瞪了那個冒失女一眼,然后氣沖沖的回家了.

  有時候,他們會為了一些小事情打起來,鬧得哪個也不理哪個.你給我一拳,我給你一腳.這樣打過來打過去的,等打累了,再喘著氣聽別人解釋.然后就是這樣和好了.

  男生可是一種很團結的生物,從來不會像女生一樣.如果所有的人都像他們一樣就好了!

團結的作文8

  在20xx年12月8日的下午,我們學校四級組織了一次跳繩比賽,讓我十分難忘。

  下午,午會結束。我們來到操場練習,其他班級早就到了。我們沒跳一會兒,年級組長干老師說:“四年級蹦蹦跳跳賽長繩活動即將開始,四(3)班和四(4)班開始比賽!”

  比賽真激烈呀!四班的同學竭盡全力的跳著,三班的也不甘示弱。四班的男生很沒面子,好多人一個都跳不過,還甩了很多空繩。三班的.可厲害了。一個接一個,沒甩幾個空繩,而且每個人都跳過了,只是有一些男生跳了兩個就跑了。到我們二班和一班比賽了,我們真緊張呀!“預備,一 二 三,開始!”

  一個、兩個、三個……”四班的同學一直給我們班加油,希望我們超過一班。我們一個接一個,甩了五六個空繩子掉了幾個,就是因為有些男生往后面躲,不想跳,害了我們落后了。一班可真厲害,沒甩一個空繩。一個緊接一個,不止男生跳的好,女生也跳的好。嘀—口哨聲一響,全部停了下來。

  廖校長宣布“一班第一,三班第二,二班第三,四……四班第四。請各班的班長來領獎狀。一班獲得最佳技術獎,二班獲得最佳團結獎……”

  !這場比賽,讓我懂得了團結!

團結的作文9

  夏天到了,什么都熱乎乎的,螞蟻們都熱得受不了,熱得想喝清涼的`汽水。

  這天早上,有許多浮云在天上游走。中午的時候,一只螞蟻走出了巢穴,想去螞蟻商店買瓶汽水。半路上,它熱得受不了。它想,人類說得“早起浮云走,中午曬死狗”可真對啊。要是在半路上撿到一瓶汽水該多好!它走了一會,發現前面有一大瓶人類喝的汽水。于是

  它向自己的同伴發出求助信號。不一會兒,螞蟻紛紛趕來。而這時也有其他螞蟻來搶這瓶汽水。螞蟻們開始了搶奪大戰。一只螞蟻對它使用了“波動掌”,把搶汽水的螞蟻打飛了。突然,那幾只螞蟻倒了。它一看,原來是自己的同伴來了,它們一起齊心協力的把汽水往家里搬。

  路上,不時會有螞蟻來爭搶,同伴們都使用了“四相決”,打倒了8只螞蟻,它卻使用了“伏魔刀法”又打倒了幾只螞蟻。它們終于戰勝了其他螞蟻,把汽水搬回了家。

  之后,小螞蟻知道了,團結就是力量。

團結的作文10

  一個夏天的午后,我正在樹下乘涼,忽然發現了一只小螞蟻,它全身烏黑,油亮亮的,可愛極了。

  我想,它肯定在找食物吧!讓我幫幫它吧!我四處看了看,哎!那里有一只死毛毛蟲,我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁,小螞蟻高興極了,立刻爬上去開始搬運,只見它這邊拉一下,那邊拽一下,費了好大的力氣,毛毛蟲還是紋絲不動。是呀,螞蟻這么小,怎么能搬動這么大的東西呢?

  不一會兒,小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這么容易放棄呀,搬不動就走,那么它肯定要經常餓肚子嘍!過了幾分鐘,突然看見小螞蟻又回來了,這次它可不是單槍匹馬,在它的身后跟了一大幫“援兵”,這一大群螞蟻要干什么呢?只見它們好像分好了工一樣,有的用力咬毛毛蟲的頭,有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾,還有一只剛出生不久的小螞蟻也在用力拉,它們好像一邊拉一邊喊著口號“加油,加油”,幾只年老的`螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”,可是沒有一個偷懶的,全都用盡全力,好像拼了命。就這樣,它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。

  我看著它們遠去的身影,我呆住了,沒想到連小小的螞蟻都懂得——團結就是力量,何況我們人呢?

團結的作文11

  今天下午,我閑來無事,在小區里獨自觀察起小螞蟻來。

  螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細,兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。

  有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的'旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發現了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發現家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

  你們看,螞蟻多么團結!

團結的作文12

  暑假一定要過得有意義,因此我在暑假中看了一部電影,名字叫《楊成武強攻東團堡》,令我感慨萬分。

  我八路軍楊成武部,盯上了淶源東團堡設定的一個特殊據點。那有日本學員170多人,都是戰斗經驗極強的日本軍官和日本武士。楊成武集結了許多抗日力量,氣勢龐大。三營營長沈力強,力爭自己的突擊隊,槍林彈雨中,他的戰士打退了日本高喊“神風”的許多武士。沈力強在炸毀中心炮樓時,不幸光榮犧牲···但后面的部隊還是攻克了敵陣,并救出了被日本劫持的'楊成武的女兒。那天正是中秋,一名女黨員為戰死的戰士們胸口上放著一塊月餅,楊成武在這些戰士面前深深地行了一個軍禮,留著眼淚悄然離去······

  看了這部電影,我不禁深刻明白:團隊的合作是多么重要,這正如俗話所說“團結就是力量”。不管做什么事情都要做到團結這兩個字,因為我相信,只有團結才能戰勝一切!

團結的作文13

  一天,我在家里玩。忽然,一排螞蟻從我旁邊經過。我見了,就想起和朋友團結起來做的事。于是,我想測測他們會不會一直很團結。

  剛開始,我先用手指把他們的“隊員”分開,沒想到,“隊員”被分開后,很快又走在了一起。排好隊,抬著米飯。向回家的方向前進。我看一計未成,就再生一計。我在地上放了一塊糖,看看會不會有螞蟻單獨來吃。過了好久,才有一只螞蟻來到了這里。它見了爬到上面看了看,頭也不回得就走了。我見了,還以為它放棄了呢!誰知,過了一會,它帶著一大群螞蟻向風似的`跑了過來,少說也有幾百只呢!它們見了這些食物,就一起把食物帶回了家。這次卻走得像蝸牛一樣慢,可在這時,我卻驚呆了。

  這一次,我覺得螞蟻真的是有福同享,有難同當。

團結的作文14

  今天,我聽同學說了一件趣事。

  同學家養了很多小動物,同學為了不讓它們偷吃食物,就把骨頭和魚放到了家中最高的柜子里。可是,這一段時間他家的好多食物都不見了,這時正在發愁的`他發現他家小狗小黑的嘴里不知道吃著什么。他一看,原來是個骨頭呀!他終于知道是誰“拿”了骨頭和魚了。他再去看小貓喵喵的家,一看 還 發現了一根魚骨頭,他心想這是怎么一回事呢?他打開之前為了防小偷的監控,一看原來是小狗白白、胖胖和啦啦伙同小貓喵喵去偷的東西呀!

  那天的事情是這樣的:那天,小貓喵喵對小狗白白說:“白白、白白,你要不要吃骨頭?”白白一聽有骨頭吃十分開心,就說:“在哪?快去!”于是喵喵和白白就去廚房找魚和骨頭了?墒枪褡犹撸鼈冊趺磯蚨級虿坏。于是,白白去把啦啦找來,讓它幫忙。啦啦跑著就去了廚房。它們跳呀跳呀怎么也拿不到,怎么跳就是差一點。于是它們只好把胖胖叫來,接下來小狗白白在最下,它身上站著啦啦,接著是胖胖,最上的是喵喵。經過合作,它們成功拿到了骨頭和魚。

  這個故事讓我明白了:團結可以戰勝一切困難。

團結的作文15

  幾天前,老師叫我們寫一篇關于觀察東西的作文,我想:“寫什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對了!就觀察螞蟻們吧。

  我費盡千辛萬苦終于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過了一會兒我發現一只螞蟻“偵察兵”發現了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來了一只螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開了一會兒,待我再回來看時,哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著,幾只螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來。

  又過了一會兒,更多的螞蟻爬了上來,蚱蜢飛了起來,可是因為背上的螞蟻太多了,不到一米就掉了下來,蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的'投降,最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品,排成長隊一塊一塊地搬回洞中。

  這場激烈的戰斗結束后,我雙腿蹲得發麻,我站起來拍拍腿,我心里在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的呢?對了,是團結。從中我悟出了一點道理,只要大家團結一心,沒有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個團結的集體。

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