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研學之旅作文

時間:2023-02-12 10:27:12 推薦作文 我要投稿

研學之旅作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的研學之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

研學之旅作文15篇

研學之旅作文1

  記得周四那天,我們都十分激動,忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閑時間該干些什么......到了晚上,都興奮得睡不著覺。

  到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學校。教室中,同學們都三三兩兩地結對成群:一會兒嘰嘰喳喳地聊著天,一會兒分享著各式各樣的零食,一會兒展示著自己準備的東西......

  不久,班主任陳老師來了,在她的帶領下,同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時,我們認識了一位漂亮的`導游姐姐——我們都叫她熊老師。

  大巴車到了,同學們都歡呼雀躍起來,陸續擠上了車,放好行李,一會兒,汽車啟動了,我們離學校越發得遠了,學校已經消失在我們的視線中。

  合肥,我們來了!

  經過三個半的車程,我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立著一座雕像,那是四個渡江戰役的英雄。

  進了紀念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰士們正在和敵人做斗爭,他們用生命向我們詮釋了什么叫做“赴湯蹈火,在所不辭”。紀念館內記載著許多戰士的英雄事跡,陳列著許多渡江戰役時戰士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當時用的澡盆......。

  走出紀念館,我在心底回憶著剛才所看到的一切,十分敬佩這些為了人民獻身的戰士們。

  這次研學旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換著姿態:一會兒交錯著,使人眼花繚亂,一會兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺上的享受。

  很快,我們又要回寧國了,看著這兒的景色漸漸的遠離,心中不禁感慨:兩天時間過得真快啊!又要回去了。

研學之旅作文2

  列車緩緩在面前停下。背上行囊,跨上列車的一瞬間,心中涌起了軒然大波。激動,興奮一股腦夾雜在其中,也蘊含著大漠孤煙直,長河落日圓的想象。壯哉!我中國大好河山!

  時隔一年,我再次與一車的同學們坐在了前往游學的動車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過,只覺得就是夢幻一般。仿佛就在昨天,我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經是全然不同,我們將前往雄渾的大西北。

  經過了一站又一站,我們也逐漸進入美好的夢鄉,夢這西行之路上的趣事,也夢這自己的家人。等到醒來時,不知什么時候天已經是陰沉沉的,如薄薄的輕紗,但卻厚實的看不穿,粘稠的劇集在天空,籠蓋了一切的一切,窗外的綠色蕩然無存,突然想起上次去時也是如此,也許只是個美妙的巧合吧!大雨滂沱,打在玻璃上,肆意橫流。索性拉上窗簾,放上自己喜愛的音樂,呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。盡管隨著同學們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來,但我心中確是一片寧靜,靈魂漫游在天際。

  當我回過神,雨不知什么時候已經停了,空中那神奇的紗也已經收了。一望過去平坦寬闊,一切盡收眼底,這才發現已經看不見山了。這應該就是古代充滿龍爭虎斗的中原吧!我想道。恩,有點逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空,卻發現云早已截然不同:不是江南水鄉般的似水柔情,竟是給我一站堅硬的'感覺。云絲橫亙到天際,漫漫與天中,像延綿的喜馬拉雅山脈,像巍峨雄渾的長城,也像一條巨龍我不由得看癡了。

  如果說江南是位溫柔細膩的母親,養育了充滿詩意,柔和的風景,那么西北就是位堅毅剛強的父親,塑造了險峻、充滿菱角的地理。對于即將迎來的截然不同的氣候、風俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。

  大西北,我來啦!

研學之旅作文3

  九月是一個不錯的月份,秋風颯爽。學校為讓同學們開闊眼見,特地為全體學生組織一次秋季研活動。

  這次研學之旅的目的是位于賓縣的香爐山,一千米左右,其實也并不算高,但也算是可以的了。

  早上,大概在六點四十左右,同學們乘坐大巴車,去往此地,路途遙遠,但好的是一路暢通無阻,十點鐘就到了。

  到地后,首件事是放置背包,拿上足夠用的水,才出發。在準備上山的路程中,我們走了一個大項玻璃吊橋,這座橋大約有二百米遠,兩端用鐵繩吊起,橋體則是用鋼化玻璃制成,高度在四百米左右。

  在踏上去的第一步時,我的心顫動了一下,但漸漸會發現,走著走著就不那么害怕了,中間還有一段三D影像,真實極了,橋的整體是會晃的,這對于恐高癥的同學可是一個不小的挑戰。

  走過吊橋后,還有一個獨木橋但走完玻璃吊橋,這個便就算不得什么了。走過這個小橋后,才到了上山這路,真正的旅游路線才剛剛開始。

  剛上山時,幾乎不怎么累,因為很平,但那只是一時的,越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經氣喘連天了,但還好有同學的攙扶,也許友誼就是這時才展現出來的吧。

  中間段和后半段的時候,水已經沒有了,自己還沒有帶錢,只好忍啊,到山頂時,我的喉嚨已經火燒般的.干了,同學們都自顧自的,但是他的身影我忘不了,他是我的前桌,他將手中唯一的一瓶未開封的水給了我,告訴我,我不渴,你喝吧,一瞬間,我感動的不知要如何道謝,這就是同學之間的幫襯吧。

  下山時,也是很不容易,都就上山容易下山難,下山后,同學們吃起了午飯。

  通過這次研學活動,我不僅很開心,也讓我明白了不少,增加了同學之間的友誼,知道只有堅持才會有勝利。

研學之旅作文4

  今天,我真的好開心呀!因為今天就是我們學校一年一度的研學活動。

  早上,我們迫不及待地背著鼓鼓的書包來到學校,其實背包里面都是研學的必備品,比如濕巾,紙巾,小本子,筆,口罩等,但是其中裝得最多的就是小零食,嘻嘻……

  首先,我們來到了洛陽民俗博物館。我們知道了古代的信俗,壽俗,婚俗,刺繡及民間藝術等。我們還參觀了契約文書博物館和匾額博物館。

  參觀完這三個博物館之后,我們都已經精疲力竭,然后我們就去了干飯的場所,那飯看起來好吃,可吃著一點也不好吃,所以我最后都把菜留到盤子里,感覺有點浪費糧食呢,但那菜真的是難以下咽,可能是平時媽媽做的飯太好吃了吧。

  終于到了爬山的時刻,說是爬山,其實就是普通的盤山公路。我們走了好幾個彎道,我算了算,一共有四個彎道,爬完之后,我感覺我已經“沒有腿”了,腿好像都不是我自己的了。雖然很累,但是,我依然很開心。

  下來就是娛樂時刻,那就是“畫風箏”了,雖然剛開始我發揮的不好,但到后來我就越畫越好了。半個小時以后,我們都畫好了。同學們的創意可真豐富!有的畫的是小熊,有的畫的是多啦a夢,有的畫的是火箭,我畫的'是美麗的星空……

  后來,我們排隊集合又發了風箏線,大家都以為可以在那放風箏呢,沒想到該回學校了。

  回到學校以后我才發現我的帽子忘車上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊,我的記性可真差!以后可真得長點記性了。

  通過這次研學,我學習了洛陽的民俗文化,還親自動手畫了風箏。收獲滿滿!快樂的時光總是短暫的,但研學留給我們的回憶卻是長久的。我好期待下一次的研學呀!

研學之旅作文5

  這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌,游西域傳承愛國情”。

  我們一共有3個目的地,皮山、喀什、阿克蘇。我們坐著火車先去皮山,做完核酸后我們就去了皮山中學。皮山中學的景色很美,綠化帶形狀各異,非常有趣,但是操場地面有很多的沙子,經常會揚起沙塵看不到路。參觀完了校園,我就去找自己的心靈之友,我的`心靈之友叫伊布拉依木,我們和他玩得很好,還互贈了禮物。下午,我們去了老鄉家并住下,老鄉非常的熱情好客,我們剛進門就給我們了一鍋熱乎乎的羊肉湯,我們相處的非常愉快。第二天我們去了塔克拉瑪干沙漠的邊緣,導游告訴我們這條路是沙海老兵去拯救和田的必經之路,他們行走的時候經常會中暑而犧牲,可是他們沒有放棄,堅持不懈,最終解放了和田。

  我們坐著火車到了喀什,到了的時候已經是晚上了,我們先去了美食城,美食城特別大,我們每個人都點了一份美味的套餐,吃完美食,我們就坐著大巴車去賓館休息。第二天早晨去了喀什古城,喀什古城的上方有4個黃土做的衛兵,站的象楊樹一樣筆直,城門下還有一段精彩的表演,最后我們分別買了紀念品就回去了。

  最后一站是阿克蘇。我們去參觀了一五九旅紀念館,那里有王震將軍的雕像,還有很多的英雄照片、各式各樣的武器、土胚房,在國旗下我們還進行了莊嚴的宣誓。英雄的威嚴和付出的一切都值得我們學習。

  研學之旅雖然只有一個星期,但一五九旅的堅持不懈的精神,皮山人民在惡劣的環境下艱苦奮斗的精神,給我留下了深刻的印象,我覺得我們都應該向他們學習,向國家貢獻自己的一份力量!

研學之旅作文6

  芳菲的五月,是個似水的季節。

  坐在暮春的肩頭,溫暖的陽光灑進心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩行,讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探鄉間原汁原味的秘密。

  那是一個晴朗的早晨,一輛大巴車里伴著孩子們的歡聲笑語,在一條通往鄉間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節,我和同學們一起踏著春的腳步,來到了位于柏鄉鎮的沁陽市中小學生綜合素質培訓基地參加研學活動。

  農學基地里空氣清新,花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,教官帶著我們來到這里認識植物朋友。

  我和同學們快速分好各自的小組。我負責畫畫,來記錄植物的樣子。其他人準備筆和紙,負責記錄植物的特性與作用。一切準備就緒。

  教官一聲令下,同學們便像離弦的箭一樣四散開來,找各自喜愛的'植物。

  我在草叢里來回搜索著,東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地,不肯放過任何細節,生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

  這時,我看見草堆里有一個圓圓的東西。在陽光的照射下發出青色的光芒。扒開其余的雜草,只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來,叫上其他伙伴過來。只見同學們一個個手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。

  等他們抄完了,我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫,不一會兒,一個惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。

  接著,我們興奮的沖到教官面前,把自己精心填寫好的資料表交給他,教官仔細地看了看,嘴角開始上揚,把我們的作業評為了優秀,并獎勵我們每人一把向日葵種子。

  轉眼間,有趣而又美好的研學生活結束了,大家也離開了那個充滿歡聲笑語的地方。回家后,我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進了土里,相信不久后,它一定會破土而出,茁壯成長,直至向陽花開

研學之旅作文7

  看著別的年級的同學排著整齊的隊伍走出校門去研學時,我非常著急,終于我們的研學之旅到來啦!

  研學的前一天晚上,我去零食店買了一大袋零售,回到家,裝進了旅行包里。

  研學的日子到了。早餐,同學們早早到學校了,沒有一位同學遲到。只見有些同學身前背了一個包,身后的背上又背了一個包。還有些同學身上背著一個包,手里還拎了一個包或袋子,都是大包小包的。班長走了進來,拍了拍身前的大書包,炫耀的說:“快看,快看,我帶了這么多的零食,書包可重啦,還有自制火鍋呢!到時候,吃個夠!”

  我們上了大巴,迫不及待的吃起了零食,車子里都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時,我們到了施強中醫藥研學基地。

  我們先來到了藥品質量控制區。這里邊“轟轟轟”的.聲音特別響。里面幾乎沒有幾個人,都是機器在“咔嚓咔嚓”地運行。人只要拿藥,或放在機器里就行了,根本不需要怎么動。我還看到了更神奇的,包裝箱子也是機器包的,人只要把箱子放在滾動條上,只聽“呲”一聲,膠帶粘好了。這可真是機械化。

  我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材,在放入戥盤中一稱,最后打磨,放入袋子中,一聞,好重的艾草味,這下蚊子就不會來了。

  最好玩的,就數文化展廳了。“岐黃問道”雕塑和黃帝內經竹簡,帶我們回到了中醫文化歷史長河的起點。展廳按時間脈絡系統陳列了從上古時期,春秋戰國到明清各朝代中醫藥發展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”,結合圖文介紹的介紹形式,展示了中醫特色療法和中醫養生法,包括中醫辨證施治、針灸療法和葛洪中醫養生活。特色展廳陳列了大量的草藥實物、標本,讓我們知道了一些藥材的名稱。

  這次的研學之旅,讓我收獲了很多。希望下次的研學快點到來,讓我們的知識越堆越高。

研學之旅作文8

  坐在返程的汽車上,我們這群出來研學的小記者們對廈大戀戀不舍的感覺很真實,一路上伙伴們還不斷地在分享著今天的收獲

  同學們,我們到了。此刻,真心感到老師的聲音好甜好美,還令人興奮!車子也停在了這所號稱中國最美大學的廈門大學的大南校門口。這座校門采用中西建筑結合的風格,將西方的'浪漫與東方的古典進行了完美的結合,獨具特色。進入校園,在芙蓉餐廳中,我們有序地體驗著大學生校園餐廳的飲食文化,令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐后,老師先帶我們參觀了嘉庚建筑,這些建筑有著閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的,常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產。接著,老師又把我們帶到了中國最長涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中,有著上百幅各種各樣的涂鴉,這些涂鴉無不包含著廈大學子們對廈大的熱愛與激情。然后,我們來到無人機試飛興趣基地,在這里我們一邊學習無人機的知識,一邊學習如何組裝無人機,親自操作無人機的飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強大。廈大有湖,其名芙蓉,芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀特點也讓我回想起了這么一句話風聲、雨聲、讀書聲,皆是芙蓉聲。最后,老師又帶領我們參觀了廈大的魯迅紀念館。

  噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來,這次廈大研學活動讓我收獲滿滿,從中我認識了怎樣獨立,怎樣更快地融入集體。同時,我也暗暗下定決心,一定要好好學習,像廈門大學這樣的高校將是我奮斗的目標!

研學之旅作文9

  曲阜,孔子的故鄉,儒家文化的發源地。沒想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。

  在車上,我激動萬分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

  經過漫長的等待,我終于來到了這個文化底蘊濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟。孔廟以前是孔子居住的地方。孔廟前有很多門,而大多數門都是皇上提名寫字的,孔廟第一道門是萬仞宮墻,其中萬仞是形容孔老夫子的見多識廣的。孔廟的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

  緊接著我們要參觀孔府。孔府是孔子嫡系長子、長孫處理府務和居住的地方。孔府的第一道門始建于明代中葉。門前有一對雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門上方是掛著藍底金字的豎匾。孔氏家族能到現在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實是值得我們學習的。

  三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的專用墓地,也是世界上延時最久、規模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長河之中。

  研學第二天,我們體驗了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對老師的尊敬和教導的感謝。

  聽說孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時候的.書都是用繩子把竹片穿起來。古時的書通常有用絲線編連的“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結實的是用熟牛皮編連的“韋編”。孔子每天都在讀用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見老夫子學習多用功,所以后人用“韋編三絕”來形容人學習的勤奮。我也要學習這種精神,刻苦學習,認真讀書。

  通過這次研學,我終于知道了孔老夫子的好學和他的偉大精神。今后我應該多向老夫子學習。

研學之旅作文10

  四月十五日下午,我們四年級要去研學,在學校舉行了主題為“手拉手同唱團結歌,游西域傳承愛國情”的研學典禮,我們就往火車站開撥了。

  第一天到第三天我們都在皮山活動。第一天和皮山的小伙伴一起聽課,他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊,我熱的直流汗而且很累,但我堅持下來了,因為我覺得這是對我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了,我們觀看了節目,還和皮山的同學圍著篝火手拉手歡跳著、笑著,開心極了!第三天我們參觀了無花果園,果實雖沒成熟,但已是碩果累累。接著開歡送會,首先是演員們表演節目,然后給自己的伙伴贈物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾,他質樸、熱情。我給他贈送了本子鋼筆、尺子、書,他非常高興,我鼓勵他好好學習,他點點頭。要分別了,我們抱在一起流出了熱淚。

  第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什,參觀了喀什古城區。古城區街巷縱橫交錯,布局靈活多變,是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑,每個商鋪里土特產、手工藝品琳瑯滿目。哦!好美的喀什啊!我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀念品,讓我和親人永遠記住這座具有民族風貌的`喀什老城。

  第五天,我們去阿克蘇參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創造了人間奇跡,我看后受到了很大教育,我要不忘初心,繼承革命傳統,做紅色接班人!

  研學結束了,我收獲滿滿。這次研學活動,既鍛練了我的自立能力,又使我獲得了書本上學不到的知識,開闊了眼界,同時知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當地的風土人情。

研學之旅作文11

  寒假里,我們幾個同學相約來到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來山。來參觀這里的景色。

  剛踏進浮來山,我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣,飛奔起來。到了集合點我們排著整整齊齊的隊伍。一起來到了千年古寺----定林寺,導游姐姐給我們同學介紹了古老的`銀杏樹的歷史,這棵銀杏樹有著4000余年的歷史,號稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米,干粗15。7米,8個大人伸展開雙臂方能合圍。同學們不由得感嘆起來,我感到了大自然太神奇了,能長出這么顆參天大樹來,除了這里的自然條件,還有它自身頑強的抗逆性。關于這棵古樹,還有許多神奇的傳說,從古至今,吸引著八方游客前來參觀。

  參觀完銀杏樹,我們又來到了校經樓。這里是古代文學家劉勰晚年的故居,就在這里,劉勰創作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學們都認真的聽導游講解這里是。也不時的問導游幾個問題。

  參觀完之后,我們同學由家長陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個羅漢石像,聽大人們說,在這個500個羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒找到。估計我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優美啊!以后有時間我還會在來這里參觀的!

  在這次研學旅途中,我收獲了好多知識,也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學,我很開心,也很興奮。等開學著我會把我的收獲一起分享給同學們!

研學之旅作文12

  今天,我早早地來到學校,看到同學們各個都很興奮,你知道我們為什么那么興奮嗎?因為我們要去參加研學活動啦!

  坐上大巴車,很快就到了目的地。我們分成了8個隊,我們這個隊第一次是去創意舞臺上,老師讓我們選角色,并發給我們稿子,把我們分成三支小隊伍,我選的角色是旁白,我先上場:“每當看見那長滿紅銹的魚鉤,仿佛回到了戰火紛飛的`年代,1935年秋天”說完我便下場了,他們上場的時候,讓我哭笑不得,陳詩煜演得很像,不過她走的時候帽子掉了下來,我們全組都笑瘋了。

  接下來,老師把我們帶到活字印刷術的教室。在這里,老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是:泥活字、木活字、金屬活字。教完這些,老師又教我們印的方法:

  1、找對成語石頭

  2、將刷子放在墨里蘸一下,把每個字都刷一遍

  3、將平的宣紙放在活字上

  4、用像小船一樣的刷子頭刷

  5、形成活字,我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀念品,讓我們帶回家。

  吃完午飯,我們全班聚在一起,跟著實踐學校的黃老師一起去下一個項目,遠遠地我們便看見一個攀登的地方,全班人都興奮地叫了起來:“Yes!有得玩了!”可是我們可能太吵了,黃老師才讓我們爬“勇者之谷”,我們都向“勇者之谷”出發,“勇者之谷”可是很有難度的,我一路上過五關斬六將,很快超過了許多同學。可是,到了懸空洞中間的時候,我一低頭,不禁不些頭暈,只能一步一步艱難地爬著,可是萬抒陽呢?他早就超過我了,現在第二圈都爬完了,他體育可真好!

  后來,班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3D教室,這里的3D老師先教我們區分3D筆。它們有高溫和低溫之分,接下來又教我們怎么用3D筆畫眼鏡,我們做了眼鏡,一個比一個丑,不過俗話說得好:“重在參與”嘛!

  可是在車上,謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看,那時我心里充滿了火,恨不得在車上挖個洞逃出去。

研學之旅作文13

  有人說人生其實就是一場旅行,旅行就是體味不同的人生。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行,而日子就是路途中你經過的每一站風景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

  我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮,和我們學校二、四、六年級的同學和老師們一起游覽的。我們去了生態潛流濕地、生態園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學、紅色基地等地方。我們去長見識、參觀我們未來的校園,了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯,但是在寅寺中學待的時間最長,我們在那的。閱讀大樓里休息,在那里參觀紅色基地:主要就是講的革命事業和一些歷史的偉人。

  在我們去的這些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很自由,可以隨便玩那些有趣的`玩具和滑梯,還可以看到那些平常看不到的一些動物,如那耀武揚威的火雞。

  讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里,我看到了兩種樹,兩種樹干一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹,樹干和樹枝的交界點,包著幾層膠布,我不明白為什么,后來,講解員抹殺了我心中的那團疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

  這次的研學旅行讓我受益匪淺,同時也讓我領悟到了中學的威嚴和向我發出的挑戰。我會用我的努力和奮起直追的精神去,打敗我的小學,打敗將來的中學,同時,我也會接受更大校園的挑戰!

研學之旅作文14

  昨天,我參加了初中歷史上的第一次研學。雖然只去一天,但還是讓我印象深刻。

  首先是坐車階段,也有幾分精彩:路邊的風景,寧靜的村莊,許多高樓大廈。經過兩個小時就到達目的地,教官先讓我們進行一次小游戲。簡單說來就是“湊點數”,每個學生和大人代表一定點數,幾個人湊到點數就贏了,沒錯到的就被淘汰。后來我被淘汰了,經過了“小懲罰”之后就開始正式的研學了,早上進行了一個項目,我們分為成兩隊分別進行了游戲。前兩個游戲過后,再圍成一個圈,依次拍手并喊出“我們是最棒的團隊”,這個主要是鍛煉大家的默契度,雖然我們團隊輸了,但大家還是很開心!

  吃飯了,有四桌,并且每一張桌子的人都坐滿了。

  下午首先進行了一段好笑的拍拍操,之后就正式開始我們研學活動了。首先是“支援前線”,教官報出一件所需物資,我們一定得在團隊里面找,遞到“飛毛腿”手上,“飛毛腿”以最快的速度送給保管員,運了十幾次東西,我們勝利了。活動結束后,我們又把東西裝飾在自己隊的一名女隊員身上,讓她走幾下貓步,真是太有趣了!

  最后就到了最緊張的時刻,走鋼絲和攀巖,我認為走鋼絲看起來難,走起來容易;攀巖看起來容易,做起來難。走鋼絲,只要保持平衡,就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀察力才行,你得時時刻刻注意找到一塊石頭站腳,并且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來了,又一次出局了,這下發現自己得加強鍛煉了!

  在回來的`途中,雖然因為堵車耽誤了一個小時,但是想到我們的團隊勝利了,堵車也無關緊要,這一天的體驗才是最令人開心的!

研學之旅作文15

  5月16日中午,我們舉行了研學出發儀式,下午6點我們上了火車。老師們忙的熱火朝天,因為我們沒吃飯,老師們不停的問,這是誰的泡面,那是誰的泡面,而老師們卻忙的沒有時間吃飯。在火車上吃完飯,有的同學在看書,有的在聊天,有的在寫研學手冊,晚上10點就關燈睡覺了。

  第二天早上我們到和田了,坐班車去了皮山學校,見到了自己聯誼的同學,他們可友好了,不一會兒我們就成了朋友。下午我們一起上課、一起玩游戲,過的特別開心。第三天,我們去了塔克拉瑪干沙漠,一眼望過去根本看不到邊,我們在沙漠里一直走了一個多小時才走出去,走出去后我們才知道都已經走了3公里,累得我們上車倒頭就睡。下午我們去了昆玉中學,學校里綠樹成蔭,綠化可好了。第四天,我們在皮山中學進行了足球比賽,做了游戲,下午在皮山小學進行了軍體表演,晚上還舉行了篝火晚會,大家在一起唱歌跳舞,共同唱響了民族團結之歌。第五天,我們參觀了無花果園,從來沒有見過無花園樹的我們充滿了好奇,香甜無比的無花果是怎么長出來的。參觀完阿吉莊園后,就要和皮山的同學告別了,有的同學哭的眼睛都腫了,雖然戀戀不舍,但還是要分別,希望以后還有機會再見。下午我們坐火車去了喀什,晚上在喀什夜市吃了自己喜歡的`美食。第六天,我們去了喀什古城,那里的東西很便宜,好多同學都給家人買了禮物,我給媽媽買了一個漂亮的小包,還給奶奶、大舅、二舅都買了禮物。下午車火車去了阿克蘇,又坐了2個多小時的班車去了阿拉爾三五九旅紀念館,晚飯后我們坐火車返回了庫爾勒。晚上三點多,媽媽在學校里接我回家。這次研學很有意義,我們結識了新朋友,見識了中國最大的沙漠,感受了老一輩人的創業精神,增長了見識,豐富了經歷,期待下一次的研學之旅。

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