精選我的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我們的老師很漂亮，黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，苗條的身材。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，雖然很嚴(yán)厲，但我們也很樂意接受，因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)我們好啊！
每次蘇老師上課的時(shí)候，都會(huì)很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦！哦，對(duì)了，我記得四年級(jí)的時(shí)候，她就來過我們的教室。進(jìn)教室后，她就親切的說“孩子們好！”頓時(shí)我的心里就暖暖的，心想：這位老師真好，跟媽媽一樣！要是她能教我們?cè)摱嗪冒。『呛牵瑳]想到，美夢(mèng)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了！
我們的老師，教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣，她有很多的自己的'風(fēng)格哦！她為了更好的鍛煉我們的能力，叫我們走上街頭，大膽的搞募捐，發(fā)倡議書。就這些大膽的創(chuàng)意，我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢！是啊，我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來，上課也積極發(fā)言了，這都是蘇老師教的好啊！
是誰，把我們教育得如此良好？是誰，每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)？又是誰，教我們做人的道理？是我們敬愛的蘇老師！
您讓我我第一次知道了：學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)，其他的能力一樣的重要！我長(zhǎng)大了，也想成為您那樣的老師，成為一個(gè)與眾不同的老師！
我的小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我耳中都會(huì)響起這樣一句話。“謙虛使人腳步，驕傲使人落后。”
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我因?yàn)轵湴粒瑳]把期末考試放在眼里，所以期末考試沒有考好，老師批評(píng)了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門，害怕丟了臉，，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在嘲笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了？為什么？我該怎么辦？我要怎樣面對(duì)呢？我的腦袋都快漲大了。我哭了起來，哭得很厲害。
過了一會(huì)兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫檢討。我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我下定目標(biāo)，準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開心。我甚至把我平時(shí)怎么聽課做作業(yè)都寫清楚了，那份檢討寫了兩篇，我真不敢相信我能寫那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了，我做好了充足的準(zhǔn)備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自己，還是自己舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開始得意起來，題也開始亂做，腦袋里總想的100分，我仿佛看見了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得意地傻笑，不一會(huì)兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫畫，時(shí)間過得很快，考試結(jié)束了。
成績(jī)出來了，我得了第九名，當(dāng)然，它對(duì)我不是榮譽(yù)，而是恥辱。我很傷心。回到家里爸爸媽媽看見我，問了我的成績(jī)，這次他們沒有罵我。也沒說其他什么。我更傷心了。爺爺走來，看了看我，又看了我的試卷。“這些題你仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以做對(duì)的啊。記住：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”說完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤埃曳路鹂匆娏讼Ｍ＿@句話就像一束陽光射向我的`心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來了，我懷著必勝的心來到考室，很快我就做完了試卷，仔細(xì)檢查。考試結(jié)束了，成績(jī)也下來了。沒想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了成功。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
我的小學(xué)作文 篇3
我以為我也可以不愛你了，可是我還是忍不住自己，每當(dāng)我看著他的眼睛我就知道我依然在愛著他，每當(dāng)他和別的女生在一起的時(shí)候我就會(huì)心里很不舒服。
可能我還是忘不了你吧，對(duì)呀我還在喜歡你，以前喜歡著，現(xiàn)在喜歡著，以后也喜歡！從我認(rèn)識(shí)你的'那天起我就知道自己喜歡上你了，不止一天了，但是我從來不敢說，因?yàn)槲抑滥悴幌矚g我！
如果你真的不喜歡我，我可以放棄，可是我即將要放棄的時(shí)候你為什么又要給我希望？我無法忘了你，以前忘不了，現(xiàn)在忘不了，以后也忘不了！對(duì)不起，我做不到，不去想你。
我會(huì)去想辦法控制我自己的感情！祝你以后會(huì)幸福，請(qǐng)你以后也要記得，曾經(jīng)還有一個(gè)女生一直在喜歡你呢！
我的小學(xué)作文 篇4
成長(zhǎng)，必會(huì)有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……
我八歲的時(shí)候，對(duì)籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣，便請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校籃球隊(duì)的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力，剛開始我會(huì)訓(xùn)練你這方面，你確定你能堅(jiān)持下來嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然！”
可是，面對(duì)表哥的“魔鬼訓(xùn)練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個(gè)俯臥撐，然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓(xùn)練完后，我回家向爸爸訴苦，并說出了讓爸爸向表哥說說，直接教射球和花式控球的.技能的愿望。可是。爸爸把臉一黑，說：“兒子，做人要有恒心！表哥答應(yīng)暑假教你打籃球，你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學(xué)其他的技能，不是沒學(xué)走路就想學(xué)飛嘛？”我聽了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒投籃和過人，你試了也不一樣會(huì)這么想！
第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運(yùn)球過人。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽過的語氣說：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說了，但他說的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來教你運(yùn)球過人。”我雖然聽不明白，但聽到運(yùn)球，我心里就樂開了花，因?yàn)槲业呐枷袷莕ba中的控球大師基德，我一直想學(xué)他的控球技術(shù)。“興趣是最好的老師。”我終于領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。有了對(duì)控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場(chǎng)中的同伴后，我感到了無比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我，爸爸不批評(píng)我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學(xué)者，永遠(yuǎn)無法體會(huì)籃球的樂趣、成功的樂趣的。
我的小學(xué)作文 篇5
這學(xué)期開學(xué)，老師為我們開設(shè)了一個(gè)奧數(shù)興趣班。聽說奧數(shù)班的任課老師姓周，十分風(fēng)趣，會(huì)冷不丁在課堂上做些怪動(dòng)作、玩點(diǎn)小游戲之類的，這正合我胃口，我實(shí)在太期待上他的課程啦！
開學(xué)兩周后的星期三，我終于如愿以償，聽到了他講的課，也“領(lǐng)教”了他的幽默。
上課鈴剛響，周老師就旋風(fēng)般地沖進(jìn)教室，他先簡(jiǎn)單的'自我介紹了一番。我打量了他一下，有點(diǎn)失望：臉上泛起了皺紋，頭發(fā)也花白了。并不是我想象中的那種年輕、風(fēng)趣的老師嘛！
然而他似乎童心未泯，一上來就給我們變了個(gè)小魔術(shù)：“你們大家給我出道題，十位和百位上的數(shù)必須要一樣，個(gè)位上的數(shù)之和要是十的乘法。”有一位同學(xué)出了一道特別難的題：112×118=?我們都在暗地里發(fā)笑，心想這下他要算半天了，沒想到他閃電般地報(bào)出了得數(shù)：13216。我們都驚訝得嘴巴變成了O型。他見我們情緒高漲，躍躍欲試，便托出了正題：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)速算，想和我一樣算得又快又準(zhǔn)嗎？讓我來告訴你們秘訣。”……
果然名副其實(shí)啊！周老師正是我們學(xué)生心目中盼望的老師，談話風(fēng)趣而不輕浮，外表嚴(yán)肅而不令人“望而生畏”，并且和我們有共同語言。我喜歡周老師的課，我喜歡周老師。
我的小學(xué)作文 篇6
我在家真像個(gè)“小太陽”。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才愿意呢？自己的事要自己做。晚上，媽媽給我檢查作業(yè)，爸爸買來了蘋果、巧克力，奶奶端來洗腳水。我就大場(chǎng)唱歌、畫畫，我畫的爸爸的頭像西瓜，眼睛像葡萄、鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，那一顆一顆的牙齒像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫。家里有了小小的我，大家多高興。熱心的我星期五的時(shí)候，回到家里正準(zhǔn)備出去學(xué)田徑。坐在車上的位子太舒服了，突然一位老奶奶上了車還抱了一個(gè)小娃娃我馬上讓了一個(gè)位子給這位老奶奶坐。別人都看著我，好像在夸我是一個(gè)好孩子，我心里樂滋滋的。愛讀書的我我，是一個(gè)活潑、開朗的`女孩子，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，我是一個(gè)愛讀書的孩子。
我很小的時(shí)候就喜歡看書，總是拿爸爸媽媽的書瞎翻。媽媽教我識(shí)字后，書便成了我的朋友。從小人書到文學(xué)名著，我樣樣愛看，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。所以由于愛讀書。讀書姿勢(shì)又不正確，變成了一個(gè)小近視眼。記得一個(gè)暑假的早晨，我和爸爸媽媽到頤和園游玩。我早早地起了床，見爸爸媽媽還有醒來，就回到臥室看書去了。書中《簡(jiǎn)愛》的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心，我忘記了叫醒爸爸媽媽，忘記去頤和園，我沉浸在書里，與簡(jiǎn)愛同喜同憂。我倚在床上，十分投入地看著書，在不知不沉中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大夢(mèng)中，我與簡(jiǎn)愛親切地交談“凡凡，凡凡”我迷迷糊糊地睜開眼，媽媽正在哈哈大笑呢！我問“你笑什么呀？”媽媽笑著說：“你歪在床邊，嘴邊流著口水，手里拿著《簡(jiǎn)愛》。那樣子還真滑稽呢！”
我聽了也忍不住大笑起來。我愛讀書，正如哥德所說：“讀本好書，就是和高尚的人談話”，好書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，能領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
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