護蛋行動作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的護蛋行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護蛋行動作文1
星期五的早上，媽媽收到老師的短信說：“老師叫你們護蛋一天。”我又興奮又擔憂。我拿了一個手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學的`路上，我把雞蛋放在書包里，我覺得書包里這么多書，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺得放在手上比較安全一些。
進學校大門時，一個大姐姐向我直奔過來，我的手表盒差點就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好啊！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節課，我本來想出去玩一玩，可想到老師說過，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
啊！我才護蛋一天就覺得累，爸爸、媽媽養育我這么多年，他們卻沒有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！
護蛋行動作文2
保護雞蛋兩天后，我學到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經歷。
早上，紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當我到達時，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺和洗澡，任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點？我決定我不能抓住機會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾！！
好不容易等到他們玩膩了。我說，“我們玩點別的吧！”"玩螞蟻和搬家怎么樣？"“很好！”我很高興地說。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因為我帶著雞蛋。在第二輪中，我和我姐姐進行了比較，結果是可以預測的'。我最后完成了！苦澀！！！
今天的比賽，讓我體會到做母親的艱辛和疲憊，欣賞母愛的偉大！將來，我會尊重我的父母，不會讓他們失望！
這是我第三天“保護雞蛋”的感覺。你有嗎？
護蛋行動作文3
星期三下午，老師給我們宣布了一個好消息——護蛋。我聽了之后，頓時心花怒放，特別高興。
一回到家，我連忙從冰箱里精挑細選了一個比較硬的雞蛋，然后找來一個鐵盒子，在鐵盒子里面放上了一些棉花，最后再把蛋輕輕地放進去。我冥思苦想了一會兒，給他起了一個好聽的名字，叫“斗蛋士”。
第二天早上，同學們都拿來了自己的`雞蛋向別人亮出來。我也毫不例外，把它牢牢地拿在手里，我每到一個地方總是小心翼翼的拿好我的蛋，生怕別人給我碰壞了。整整這一天，我除了上體育課外，其他時間，我都帶著“斗蛋士”走遍每一個角落，護好我的“斗蛋士”真是不容易啊！我想：如果我能護蛋很成功，那該多好啊！正在我想入非非的時候，我的“斗蛋士”在我手中忽然掉了下來，只聽“啪”的一聲，我以為是“斗蛋士的“世界末日”到了，非常萬幸，我的“斗蛋士”只不過裂了一條小縫。可是我還是沒有護蛋成功，唉！護蛋真難啊！
通過這次護蛋活動，我體會到了不管做任何事都要認真負責、堅持到底，不能馬馬虎虎、半途而廢的道理。
護蛋行動作文4
一天，老師布置了一項奇怪的作業：讓我們明天帶一個生雞蛋來，而且要無微不至的保護好它，為期一天。
回家后，我興沖沖的跑進廚房，挑了個又大又圓、外殼堅硬的雞蛋，并給它取了個名字叫“團團”。我又給它包了兩層保護：一是在它周圍鋪上棉花，二是給他包上一條紅領巾。準備好這些后，我才安心地去睡覺。
第二天，我帶著“團團”去學校，為了“團團”的安全，我只好捧著“團團”小心翼翼地走進教室。我又給“團團”做了個“小房子”，把它放在里面。到了下午，要去上體育課了，老師竟然讓我們帶著雞蛋去上課。沒辦法，我只好把“團團”放進口袋。跑步時，我總時不時地摸摸口袋，生怕它掉了。突然，我一不留神，“團團”就“飛”出了口袋，我嚇了一跳，趕忙跑過去，給它做個“全身檢查”，還好沒碎，呼！我松了一口氣，虛驚一場！放學了，我的蛋還完好無損，乖乖地待在我的.書包里。我一蹦三尺高：“太好啦！我成功了！”
這次行動，讓我體會到了母親十月懷胎的辛苦，一位母親必定是一個英雄！
所以，我長大后一定要報答母親！
護蛋行動作文5
今天，是一個特別的日子，我們全校舉行護蛋大行動。
早上我在家拿了一個雞蛋，再拿一個塑料袋把這個小小的雞蛋裝了進去。
我來到學校看到許多同學都帶著一個雞蛋，我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣，所以我不會讓雞蛋受到傷害。
我走進教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節課看見有些人的雞蛋碎了，我就覺得非常傷心，因為那些幼小的`生命還沒看看這個美好的世界就離我們而去。
到了下午老師對我們說：“這次護蛋大行動到此結束。”
此時此刻，我知道我們的生命如此寶貴，所以我們要珍惜生命，要認真學習，才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破，老師對我們說：“這次護蛋行動到此結束，也希望通過這次護蛋行動能珍惜自己這次來世界的機會。
護蛋行動作文6
孫老師今天給我們布置了一個奇怪的活動，它叫護蛋行動孫老師先向我們介紹一下活動的內容：拿一個雞蛋，再裹上幾個保護層，看誰一天之后，誰的蛋沒破。
果然，護蛋不是這么簡單，今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里，把它安全的護到了學校里，為了讓雞蛋平安無事同學們都增添了五花八門的外殼。
先看蔣怡然的，也許是保護最多了，猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層，外面再裝一個盒子，盒子上寫了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來。哇！她的雞蛋好幸福啊，要是我是她的雞蛋該多好！
再看看潘子姍的，她用了一個小盒子里面用棉花墊了一層，把雞蛋放里面，盒子外面又用棉花裹了一層，然后用膠布纏好，把它放在一個紙杯里。再在紙杯上畫了一個笑臉，上面寫著神蛋033，因為她的小名叫姍姍。
我的就很簡單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙，用膠布纏老就行了。不要小看我的'雞蛋它可結實了，明天我要把它拋高十米而且還不破，我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽，我的雞蛋真的沒破，有的同學的蛋已經破了，護蛋活動讓我明白了一個道理：做事千萬不能粗心大意，一定要認真。
護蛋行動作文7
今天是“三八婦女節”，我們大馬路小學舉辦了一場“護蛋活動”。
顧名思義“護蛋行動”就是在家準備好一個生雞蛋，把它當成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家帶到學校，再從學校帶回到家。
昨天晚上，我回到家就興奮地準備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。
早上上學，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護著它。
一上午，班級里好多同學的蛋一個接一個的`碎了，而我的卻完好無損，心里有了一點小小慶幸，長長吁了一口氣。
中午吃完飯后，我和同學們玩的正興高采烈的時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。
雖然護蛋行動我以失敗告終，但是我體驗到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務，報答媽媽！
護蛋行動作文8
星期一，老師布置了一個有趣的活動——護蛋行動。
早上，我挑了一個最好的雞蛋，給它包上餐巾紙，小心翼翼地把它放到口袋里，跟我一起去上學。
早上有四節課，每節課下課，我總要把雞蛋拿出來看看，生怕有什么閃失。時間一分一秒過去，早上四節課還算幸運，雞蛋安然無恙。下午也過得很快，終于到最后一節課了，老師讓護蛋成功的同學上去刻章。我興奮地跑上去排隊，拿出雞蛋準備給老師看，就在這時，意外發生了，雞蛋從我的手中滑了出來，掉在地上碎了。我后悔不已，覺得不應該手忙腳亂，如果小心一點，雞蛋就不會碎了。
從這次行動中，我明白：保護一個小小的`雞蛋都這么難，何況爸爸媽媽要把我撫養長大，一定要付出很多，我想對我的爸爸媽媽說：“謝謝你們！”
護蛋行動作文9
周末，老師讓我們在家里準備一個生雞蛋，給它涂上喜歡的圖案，把它打扮得美美的，取個好聽的名字，周一帶到學校里去，開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”，因為我很喜歡喝奶茶，所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上，我把我的“奶茶”小心翼翼地放進了口袋里，上學路上，我慢慢地行走，避免和同學發生碰撞。上下樓梯時，我挺直腰板，生怕把我的.“奶茶”碰傷了。上廁所的時候，我都要騰出一只手，護著它，所有的動作都要放慢一點，感覺好辛苦啊！今天的第三節課，是我最喜歡的電腦課，一進電腦房，我趕緊坐下，完全忘了口袋里的“奶茶”，只顧著玩電腦了，等到下課了，我才想起了它，一摸口袋，“奶茶”已經“犧牲”了。
“奶茶”沒有了，我很難過，我想不明白，我只不過是坐在椅子上打電腦，它怎么就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護了一天的蛋，處處小心都沒有成功，媽媽從小把我帶大，給我無微不至的關心，是多么不容易啊！我一定要乖乖聽話，不再惹媽媽生氣了。
護蛋行動作文10
星期四的下午，老師給我們安排了一項奇怪的作業，讓我們在一天里保護好一個雞蛋。我聽到了這項作業覺得很有趣，一回到家，我就從冰箱里拿出一個雞蛋，然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來，我又用餐巾紙做了一個盒子，再蓋了上去。
第二天早晨，我輕輕地拿起紙杯，去上學了。在上學的路上，我生怕雞蛋破了。到了校門口，人非常多，結果開校門時，我被擠慘了。走進了教師時，我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋，看看破沒有，好在我福大命大，雞蛋沒有出現一絲裂痕。上課了，我把雞蛋放在抽屜里。下了課，我又看了一下雞蛋，還是沒破。我有些放心了，于是拿出雞蛋好好地保護著。就因為了有了一絲松懈，同桌碰了一下我的桌子，讓雞蛋滾來滾去，滾出了桌子外，這把我下了一跳，幸虧我眼疾手快，接住了蛋。可不知怎么的`，蛋彈了起來，弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學了，回到家時我返現小調皮妹妹也在，她很想玩我手上的雞蛋，于是我把這個雞蛋藏了起來，又拿了另一個雞蛋給她玩。
哎，護雞蛋是多么不容易呀，爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎？
護蛋行動作文11
上周三，老師給我們布置了一個任務——護蛋行動。
回家寫完作業后，我把這個事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個大雞蛋，我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里，晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學后，我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后，我一直坐在座位上，別人都叫我“小母雞”，突然，一位小朋友的大叫聲響了起來：“我的蛋碎了。”我跑過去一看，可不是，蛋白都流出來了，那個同學正看著自己的`蛋傷心呢。看人越來越多，我趕緊跑回位置上坐好，生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時間的流逝，許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學時間，我心里一緊，小心翼翼的打開塑料袋，一看雞蛋還完好無損，一聲大叫傳來：“成功了，我的蛋沒破。”
這次的護蛋行動讓我深刻體會到：父母把我們拉扯大很不容易，我長大后一定會報答他們的。
護蛋行動作文12
那天，上科學課時，我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。啊！我的雞蛋真美，挑不出一丁點瑕疵。我由衷感嘆道。這是，一旁的吳子墨圍了過來，眼睛發亮的說道：“哇！雷士瑞，你的'雞蛋真好看，讓我看看好嗎？”吳子墨夸我的蛋，我飄飄然了，大方地把雞蛋給了她。
不一會，吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問：“看完了？”她摳著手指，語無倫次地說：“是，是呀，看完了！”我得意地打開盒子，頓時，我呆住了，盒子里滿是透明的雞蛋清，我的腦袋“嗡”的一下炸開了，憤怒一下占據我的心。
我壓低聲音狠狠地問：“吳子墨，我的蛋碎了，是不是你干的？”吳子墨小聲說：“啊？你……”一看她的樣子，就知道是她干的，恨死我了。但看到她也一臉恐慌，想必也不是故意的，罷罷罷，就原諒她吧！我努力壓制住心中的怒火。
望著手中的破蛋，我難過地想：保護一個小小的雞蛋對我來說都如此困難，可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后，我們一定要報答父母，要學會知恩圖報！
護蛋行動作文13
在參加了十歲成長禮活動后，老師給我們布置了第一個任務——“護蛋行動”。
規則是：每個學生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對蛋進行美化，再進行24小時護蛋。大家一聽都興奮得炸開了鍋：“護蛋行動的話，應該放在家里就行了吧？”“嘿，簡單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護蛋特別簡單。但是事實并不如此，過程非常艱辛。一回家，我拿了一個雞蛋，開始專心地畫起來。不一會兒，一個可愛的蛋寶寶就展現在了我眼前，于是，我的護蛋行動就開始了。
做作業的時候，我把它放在書桌上，它看著我；洗澡的時候，我把它放在鏡子前，它看看自己的`臉；睡覺的時候，我把它放在床頭邊和它一起進入夢鄉……我們一起起床，一起上學。大課間的時候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書包里！趕緊打開書包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的心也跟著碎了。護蛋行動就這樣宣告失敗。
十歲，這不僅意味著我長大了，同時也意味著我們身負的責任和希望。通過這次護蛋行動，我深深體會到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
護蛋行動作文14
今天我作業都做完了 ， 閑著沒事做 ， 心想反正閑著也是閑著 ， 不如我護蛋玩玩吧。老師說護蛋就像帶嬰兒一樣 ， 難道帶小孩這么容易 ， 它又不吵又不鬧的 ， 不就是讓它不破嘛 . ！嗯，好，就這么定了。我便向媽媽要雞蛋，媽媽說家里沒雞蛋了，還要去超市買。我急了：“那你快去呀！”
看著媽媽出了門，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來。蛋那么薄，我得找一些軟和的東西來幫忙。“找到了！找到了！”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包，我的.舊毛巾，手套，一大片軟海綿。我把蛋嚴嚴實實地包起來，我就不信它能破！
這時媽媽回來了，從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾，第三層是手套，第四層是大海綿，最后裝在手提包里。有了這五重保險，應該萬無一失了吧！
我把它背在身上，吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒，寸步不離。
今天正好有人請客吃晚飯，我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時候還不時地摸摸它。咦，好好的，看來帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家，我想把雞蛋拿出來看看。可是，它從我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看著地上的雞蛋，傻了！
護蛋行動作文15
今天江老師讓我們每人帶一個雞蛋到學校，我走在路上的時候心里很高興不過還有點兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個雞蛋要干什么呢？還要我們堅持帶兩天呢。走進教室我看見有的同學用塑料袋裝著雞蛋，有的同學用盒子裝著雞蛋，還有的同學直接用手拿著雞蛋，我帶的.雞蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進教室來了，我們趕緊坐好，江老師對我們說：“這個雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽懷胎十個月是怎樣保護寶寶的。”
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因為她太不小心了，一個小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪!我覺得有十一個小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說：明天上午八點要檢查一次，這項活動一直堅持到明天晚上才能結束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺，一會兒把雞蛋放在沙發上，一會兒把雞蛋放在窗臺上，最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊，因為我實在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護這個小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
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