成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文1
大人們都說，我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織著快樂與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱啊？！
我為什么這么說？
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”，且列出來給大家看看：
盼啊盼啊，考試結(jié)束了，我們迎來了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松。可老爸老媽偏偏要給我們“開小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班，唉！美好的計(jì)劃泡湯了！那是一段什么日子啊？一共一個(gè)月的假期，其中15天用來上奧數(shù)，另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級(jí)考試，剩下那春節(jié)7天休息，我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god！你說這幸福嗎？
你說有多煩惱！
家長(zhǎng)們老說“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長(zhǎng)，給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，苦中求樂吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語，我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁，學(xué)起來小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù)，學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會(huì)感到困難，反倒覺得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂的代價(jià)啊！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進(jìn)了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來！可還是期盼，何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育啊？何時(shí)我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的'翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長(zhǎng)過程中，一定會(huì)有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長(zhǎng)的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文2
成長(zhǎng)，就像一條路，有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……，時(shí)光飛逝、歲月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園，告別了小學(xué)，即將步入初中的殿堂。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子，揮灑到我的書桌上，這就像一個(gè)巨大的屏幕，放映著不同的畫面，我仿佛看到了一片森林，鳥兒在林中歡快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭……，這時(shí)傳來媽媽的聲音：“作業(yè)寫完了嗎”？詢問聲打破了我的思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中，繼續(xù)寫作業(yè)。多么希望，可以繼續(xù)回到以前，回到幼兒園，再慢慢的度過這一時(shí)光。
還記得有一次，我的`一個(gè)好朋友過生日，邀請(qǐng)了我，但是作業(yè)非常的多，媽媽允許我去參加，但是前提是作業(yè)必須完成。看著桌上擺放著的各科作業(yè)：“一，二，三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間，還有四個(gè)小時(shí)，應(yīng)該來得及，便開始了奮筆疾書，房間很安靜，只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，過了好久，我抬頭看了看旁邊的作業(yè)，忍不住大聲叫道：“啊？怎么還有這么多啊！”再看看時(shí)間，只剩一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，我多么希望，時(shí)間能在這一秒靜止，讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫完，但最后還是沒有完成，沒能去參加同學(xué)的生日會(huì)，內(nèi)心非常沮喪，可后來想想，還是自己的問題，為什么在相應(yīng)的時(shí)間里別人能完成我卻不能？假如自己不拖拉，放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè)，提高效率，也不至于這樣。
成長(zhǎng)中可能會(huì)有很多煩惱，我們要一一克服它，去戰(zhàn)勝它，就像爬山時(shí)只有爬過一個(gè)又一個(gè)的小坡，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，當(dāng)我們?cè)倩厥讖埻麜r(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文3
來到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦！
在我成長(zhǎng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，“有沒有遲到的同學(xué)？有沒有沒來的同學(xué)？”我問組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說：“你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎？人齊不齊你自己不曉得看呀！”我本來就不會(huì)說話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無語，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
中午，我再次復(fù)查公地，見地上有很多垃圾，于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃，可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說：“你自己沒有嘴巴嗎？當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦，那還要你干嗎？”我說：“我招你惹你了啊！第一天就和我作對(duì)，以后還怎么相處呀！”組長(zhǎng)卻笑著說：“誰要和你這頭豬相處呀！可別在“自做多情，孔雀開屏”了拉！”我說：“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí)，他才叫同學(xué)去掃，并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙洌胰套】斓粝碌难蹨I，心情好失落好失落……
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗不過，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的.日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸?duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦！懂嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自己快樂的去面對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦！
所以，在成長(zhǎng)的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了！”
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文4
夜，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，喧囂如白晝，卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..
這不是一個(gè)沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里，讓人感到異常郁悶。來到鳥類，非常苛刻，像悲傷，哭泣一樣的聲音。都說“少年不識(shí)愁滋味，樓上愛，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”為什么會(huì)說，青少年就不會(huì)擔(dān)心，不擔(dān)心嗎？小時(shí)候希望長(zhǎng)大了，想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利，我沒有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績(jī)，但誰又知道淚水打濕過試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的.東西，拿起來就放不下。
家長(zhǎng)面對(duì)指責(zé)，我保持沉默。我很羞愧，我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無憂無慮。
成長(zhǎng)是一種責(zé)任，意味著你不能做你想做的事，你必須放棄那種天真和幼稚，這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂女孩，但她不知道六年后，她在盯著圖片和哭泣。
長(zhǎng)大了，就是這樣。我認(rèn)為。
但誰能理解我的悲傷呢？我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里，我喜怒無常，我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭，但沒人知道。
心痛，含淚的酸，成長(zhǎng)的滋味，成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文5
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的.一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么希望一生中沒有煩惱，那該多好啊！可是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處成長(zhǎng)的煩惱理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文6
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開心啊！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績(jī)變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語老師叫到了辦公室。英語老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場(chǎng)車禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來。
誰能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過程中一定會(huì)遇到種種煩惱，它就像在風(fēng)暴中行駛的小船，我們只能迎著它們上去，才能到達(dá)目的地。
第一個(gè)煩惱是“作業(yè)多”。
自從上了六年級(jí)，作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕，像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。
在學(xué)校，每天作業(yè)最少都有3頁資料左右，還不時(shí)有幾張卷子，一知道作業(yè)我們就拼命地寫，也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前，我像一只螞蟻一樣，辛勤的工作，來撼動(dòng)眼前的“大山”。
第二個(gè)煩惱是“壓力大”。
現(xiàn)在，到處都有壓力，作業(yè)往往寫到11點(diǎn)，而寫作業(yè)時(shí)，一邊搬著作業(yè)“大山”，一邊頂著家長(zhǎng)的機(jī)關(guān)槍，他們不時(shí)地問：“作業(yè)還有多少？這都幾點(diǎn)了？再拖就別上學(xué)了。”壓力還不止這些，更大的是考試，考完試總是擔(dān)驚受怕的，生怕沒考好。一旦拿到試卷，心里就像一只野馬一樣亂想，不斷腦補(bǔ)接下來幾天要在老媽的重機(jī)槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵，一下子就涼了半邊。
第三個(gè)煩惱就是“睡眠不足”。
自從進(jìn)入了六年級(jí)，就加了早自習(xí)，晚自習(xí)。在早上很早就要去自習(xí)，說是自習(xí)，其實(shí)就是老師講課。晚上上晚自習(xí)很晚才能回家，作業(yè)又多，每天六點(diǎn)回家寫到十一點(diǎn)，第二天六點(diǎn)多就起床上早自習(xí)。搞得我們的'精力不足，再加上沒有足夠的睡眠，一天比一天狀態(tài)差。我聽說，有人在早自習(xí)上還睡著了，其實(shí)這就是證明我們睡眠不足的證據(jù)。這樣下去，我們的精神遲早要垮掉，難道六年級(jí)就不需要充足的睡眠了嗎？
雖然我知道這是不可改變的，就算沒有這些煩惱，也會(huì)出現(xiàn)其他的煩惱。煩惱是成長(zhǎng)所產(chǎn)生的必然產(chǎn)物，而唯一沒有煩惱的童年，已離我們遠(yuǎn)去……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文8
“只有一條路我們不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。”成長(zhǎng)的路上，繁華似錦，景色怡人。但也少不了荊棘叢生，泥濘沼澤。
不必說爸爸的嘮叨，讓人心煩意亂；也不必說身體發(fā)育的迅速，帶來的不適感；單是學(xué)習(xí)這項(xiàng)苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望，成績(jī)之波動(dòng)，壓力之沉重組成了——成長(zhǎng)的煩惱。
剛剛從小學(xué)升入初中時(shí)，面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，接受全新的教學(xué)模式，我很不適應(yīng)。新的環(huán)境又是一個(gè)新的開始，也意味著一切都要清零開始。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不是一個(gè)小孩子了，是應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)了！于是課堂上我專心聽課，課下及時(shí)鞏固。古人云：“一分耕耘，一分收獲。”可是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，他就像一個(gè)殘忍的殺手瞄準(zhǔn)了我學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)，然后毫不留情的扣動(dòng)扳機(jī)擊斃了我，也濺紅了我的考試卷。因?yàn)槌煽?jī)平平，又不善言辭，在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我，我那顆渴望被關(guān)注的'心逐漸被孤獨(dú)填滿。在那段黑暗的歲月里，我唯一的伙伴就是書。每到周末，當(dāng)其他同學(xué)都外出玩耍，而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天，晚飯時(shí)間又到了。咦？怎么全都是苦瓜？苦瓜炒蛋，苦瓜湯，苦瓜炒肉……媽媽笑而不語的夾給我一片苦瓜，示意我嘗嘗。我夾起它，聞了聞，香香的，禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時(shí)媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：“苦瓜雖苦，卻是一味好菜。生活原本就是如此，要學(xué)會(huì)苦中作樂，苦也是人生的一味藥。”古有“聽君一席話，勝讀十年書。”今有“聽媽一妙言，云消霧也散。”
我也從媽媽的話中悟道：“學(xué)習(xí)的路是十分艱辛的，不斷地進(jìn)步，不斷地蛻變，就是一種成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)路上的煩惱，難道不是一筆不可或缺的財(cái)富嗎？
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文9
在被陽光照耀的成長(zhǎng)過程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的'無聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……。”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文10
童年似煙，被微風(fēng)吹散了；童年如夢(mèng)，被人生珍藏了。越過童年之海，我來到了成長(zhǎng)的彼岸，可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經(jīng)與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照唱著唱著，我陷入了惆悵的.深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。走進(jìn)了初中，沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業(yè)。
。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光，是何等的悠閑，何等的快樂啊！每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業(yè)，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，現(xiàn)在呢？我每天回來都是淹沒在作業(yè)之中，連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有。唉！我滿頭的霧水，又是學(xué)習(xí)的壓力啊！他好像千斤重，壓得我闖不過氣來。
耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門功課啊！我怎樣才能學(xué)好呢？怎么樣才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望呢？我又掉進(jìn)了成長(zhǎng)為我設(shè)下的陷阱--煩惱中。唉！突然間，我感覺自己的好朋友離自己很疏遠(yuǎn)，好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣，我感覺很不舒服。與同學(xué)的相處，自己又覺得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年紀(jì)由小變大，他的煩惱增加了唉！有誰能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾，找到成長(zhǎng)的快樂陽光，為我搭建一條難忘的彩虹之橋？
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文11
要說成長(zhǎng)的煩惱，就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步，走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩！?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了，但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活，因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物，他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣，這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng)，該從哪里開始，該從哪里適應(yīng)。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣，比如突然增多的`作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及，就比如說我吧，就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活，我努力結(jié)交新的朋友，努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè)，努力把每一科都學(xué)好，可是說起來容易，做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活，但是隨著我的努力，我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里，往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的，對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得，面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來說就是微不足道的了。
進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意，但是面對(duì)這些事情的時(shí)候，不必失落。但一定要努力，這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
加油吧！我相信向著正確的目標(biāo)，樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣，就一定能夠成功的迎接好初一的生活，為將來三年做好充分的準(zhǔn)備！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文12
小時(shí)候，很想長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢院透绺缃憬銈円粯幼x書、上學(xué)，那時(shí)的我十分羨慕他們，很想和他們一起上學(xué)，看到他們背著那大大的書包，我真希望自己也能長(zhǎng)大啊！
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多，望著那堆小山似的.作業(yè)，我感慨：“今晚作業(yè)繁多，熬夜不得殘乏（罰）。試躺入臥床，卻想作業(yè)依舊。知否，知否？應(yīng)是作業(yè)常少！”于是，我不得不“潛入”題海之中，題海無涯，回頭無岸，沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣。我不敢玩，不敢看電視，更不敢玩電腦，只好在題海中“游泳”，想著我做不完作業(yè)又會(huì)被念“緊箍咒”，我只好寫啊寫。
這還不算完。記得有一次星期六，早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊：“起床嘍，太陽曬屁股嘍！”我一看鐘，才六點(diǎn)哪！“為了你初中的適應(yīng)能力，每天必須六點(diǎn)鐘起床，趕緊穿衣服！告訴你，如果初中天天遲到是要扣分的，到時(shí)候，你就……”我一穿完衣服，剛想吃早飯，那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來了：“%n*@=＾…％…！……”我吃完早飯，那聲音又來了：“我可以和你商量一件事嗎？”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺的冷笑，“反正我們也不經(jīng)常看電視，干脆把它給賣了，你說行不行啊？”我啞口無言，老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個(gè)字：“呃……好，行……行吧。”雖然我表現(xiàn)上答應(yīng)了，心里卻有一萬個(gè)不愿意：“我心愛的電視機(jī)啊！永別了！”這時(shí)，我又想到了電腦，“反正還有電腦呢！別怕。”我自我安慰道。這時(shí)，老媽又來了，說：“給你二十分鐘，把所有作業(yè)全部做完，否則以后不準(zhǔn)碰電腦。頓時(shí)，我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍，我只好趕緊寫，寫啊寫……
多么留戀那無瑕的童年時(shí)光啊！沒有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨，只有笑聲……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文13
回憶起童年的生活——無憂無慮，自由自在。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱便無處不在，猶如跟屁蟲一樣，你想甩也甩不掉！
當(dāng)你玩得興致正濃時(shí)，耳畔響起：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，還這么瘋玩。”當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，遇到了“攔路虎”；當(dāng)老師叫你寫作文時(shí)你無從下手……這些在很多人看來都是煩惱，對(duì)于我來說，這些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就過去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時(shí)間，媽媽就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一個(gè)活潑、可愛，又調(diào)皮的人，但是正因?yàn)槿绱耍晕业牡艿芊浅ｋy看管！
曾記得有一個(gè)星期天，外面陽光明媚，我的.心情也為之一爽。正想著利用這大好時(shí)光看看書，寫寫作業(yè)，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個(gè)美夢(mèng)擊碎，沒辦法我只好無奈的答應(yīng)著。
我把弟弟帶到樓上，把門關(guān)上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之后我便拿起書美美的看看起來。等我在書海遨游一段時(shí)間后再去看看弟弟。啊！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來很好的心情立即跌倒了冰點(diǎn)。于是，我生氣的對(duì)弟弟說：“你怎么能把房間弄得一塌糊涂。”弟弟卻若無其事的說：“姐，不要緊，快來陪我玩”我聽了后，氣不打一出來，心都?xì)庹耍舐暤牧R起來。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。
于是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長(zhǎng)的時(shí)間才把弟弟給哄住。隨后用來一個(gè)上午的時(shí)間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費(fèi)了時(shí)間，還差點(diǎn)挨罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文14
記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識(shí)。
終于，我來到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的'一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長(zhǎng)大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。
在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，“再努力吧，再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對(duì)，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文15
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫，無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽無限好，只是近黃昏，”看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻給我?guī)碓S多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的'心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺得我的生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長(zhǎng)中帶來許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大。”
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