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讀書的故事作文

時(shí)間:2023-02-09 14:23:49 推薦作文 我要投稿

讀書的故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

讀書的故事作文

讀書的故事作文1

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這是顏真卿說的話,他鼓勵(lì)著我們?cè)缱x書,讀好書,而我就把這句話當(dāng)做我的目標(biāo),發(fā)生了我讀書的故事。

  有一天,我拿著新買的《冰封的時(shí)之輪》來看,我被里面的內(nèi)容深深的吸引著,情不自禁的越看越起勁,漸漸忘了時(shí)間,:“俊杰,作業(yè)做好了沒,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。”我還是沒反應(yīng),媽媽走到了我的'房間,看我還在看書,而且還沒有寫作業(yè),立刻把我的書像扔壘球似的拋了出去,書立刻被嚴(yán)重摔傷,變成了兩半,我忍痛割愛,只好乖乖的在“大魔王‘’的監(jiān)視下把作業(yè)寫好了。

  作業(yè)寫好后,我躡手躡腳的走出房間,把書撿了起來,繼續(xù)我的”極樂世界“。

  讓我們讀好書,好讀書吧,這會(huì)使我們的身心得到修養(yǎng),讓我們?cè)跁V斜M情暢游!

讀書的故事作文2

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫,月光散落人間,我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。

  我想,媽媽在看電視,不會(huì)注意的。然后,偷偷摸摸,像小貓似的,從書柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹》,返回床上,打開書,打開燈,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹“餓狼”,貪婪地讀著,我覺得讀、看書是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味,因?yàn)闀杏泻迷~好句,而且還把故事寫得很有條理,就像第3課里說:“這真像與另一個(gè)人同船而行。”就像莎士比亞說:“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!本拖窀郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  這時(shí),已12點(diǎn)鐘,三更半夜,聽到了腳步“咚當(dāng)咚當(dāng)”的聲音。!是媽媽!我急忙把書放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什么也沒發(fā)生。媽媽上來了,說:“好了!不要裝了!我知道你剛才正在看課外書!”我睜開眼,看著媽媽,“12點(diǎn)了!快睡!”媽媽嚴(yán)厲罵我,還跺了跺腳。

  媽媽回2樓了,我又把書拿出來,這一本書引得我浮想聯(lián)翩,感覺這本書與眾不同,讀著讀著,我打了一個(gè)哈欠,又繼續(xù)看書,作者的構(gòu)思別出心裁,你可否想出本書多精彩!

  書就是一粒珍珠,對(duì)你無害,要好好珍惜。

讀書的故事作文3

  在暑假里,我讀了許多本書。每本書都有自己的傳奇色彩,所以我喜愛讀書。就像我博客中的名稱一樣,書香中的小蜜蜂。

  我讀的第一本書是:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》:里面講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,名叫:湯姆·索亞。他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓他的姨媽無可奈何。展現(xiàn)了他美好的童年。

  我讀的第二本書是:《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》:動(dòng)物冬眠為什么餓不死?貓行走起來為什么無聲無息?狗鼻子的嗅覺為什么那么靈?驢為什么喜歡在地上打滾?

  因?yàn)樗鼈冊(cè)诙咧,從秋天開始就在自己的體內(nèi)逐漸貯積營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),尤其是脂肪。因?yàn)樗軐⒆ψ鱼^縮藏在肉墊里。因?yàn)楣繁亲由系男嵊X細(xì)胞特別多,大約有20億個(gè)。因?yàn)轶H身上有寄生蟲,使它身上奇癢難受……

  我最喜歡的一本書是《格林童話》,有的人可能會(huì)說這都是兒童看的,都上六年級(jí)了,還看這種故事書。而我卻不這么認(rèn)為,我愛看童話故事,它能帶給我樂趣。比如說那美麗的'白雪公主,可憐的丑小鴨,可愛的白天鵝……,這些大家應(yīng)該都很熟悉吧!他們都有各自的傳奇色彩,這就是我最喜歡這本書的原因。

  我以后會(huì)讀更多的書,讓我這只小蜜蜂飛進(jìn)書的花叢中吧!

讀書的故事作文4

  從小我就特別愛聽故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書,說讀書讓人長(zhǎng)見識(shí)!

  我最愛看的書是《亮劍》,《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開。李云龍是名普通的士兵,他可以只身深入敵后,完成不可能完成的任務(wù),也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人,在經(jīng)過不斷的努力和磨練之后,逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無不勝的“戰(zhàn)神”將軍.可是當(dāng)我讀這本書是,媽媽卻說:你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書,容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說,當(dāng)我每天下午寫作業(yè)休息的空間,我就津津有味的'讀了起來,時(shí)間過得飛快,總是讓我不能盡興,我越來越喜歡讀書了.

  可是讀了好多書,讓我也有不開心的事情,那就是我讀了那么讀書,可每次寫作文我都不知道寫些什么,學(xué)過的詞語也不知道該怎么用,媽媽說:那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語讀熟寫會(huì),我覺得這個(gè)辦法很好,我以后讀書會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書成為我生活的習(xí)慣,我將和書做一輩子的好朋友!

讀書的故事作文5

  書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙,書,是通往成功的道路,是你的老師和朋友。書讓我覺得比的親切。

  以前我不大愛看書漸漸地,我竟然愛上了讀書。

  有一天,我失落的拿到80十分的卷子回到家,媽媽見了這張卷子,火冒三丈,把我罵得狗血淋頭:“這是你有史以來考得最差的卷子!下次在這樣……”說完,便被媽媽關(guān)在屋里寫作業(yè),一直寫,一直寫,!終于寫完了。可是煩惱就像一塊取也取不掉的東西一直貼在我的腦子里。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費(fèi)思?xì)v險(xiǎn)記》,開始看起來,我越看越有勁,像一匹餓狼貪婪地讀作,一句一句的咀嚼,一頁(yè)一頁(yè)的欣賞?吹匠畹牡胤轿揖蜁(huì)愁得皺起眉頭,看到憂傷的'地方,我黯然神傷,看到高興的地方,我會(huì)笑一笑……什么80分的卷子啊!什么被媽媽媽呀!我早就拋到九霄云外去了。

  我看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,才知道時(shí)間很晚了,該睡覺了,我非常舍不得合上書,想要再次打開書,但在媽媽的催促聲中慢慢地上了床。

  在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見我就是那個(gè)書中的主人公和小伙伴們一起去冒險(xiǎn)。

  書,就像老師就像朋友,真是我的良師益友。

讀書的故事作文6

  今天,我和爸爸一起讀書的時(shí)候,讀到了五自故事書上的一個(gè)小故事“斷發(fā)贖罪”

  上面的內(nèi)容是曹操去打仗的'路上,路過一片麥田,里面的麥子都成熟了。曹操就下令,不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾,說到做到。這樣一來三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然,一直野鳥大叫起來。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪,但是官員不敢,這時(shí)曹操說了幾句讓我感動(dòng)的話:“我自己說的話我都不遵守,還會(huì)有誰會(huì)心甘情愿的遵守呢!既然我犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受罰。"說話間就要自己斬頭示眾,被官員攔住了。最后割頭發(fā)代罰。因?yàn)楣艜r(shí)候人身上的每一各部位都是父母給的,割頭發(fā)是一種不孝的表現(xiàn)。 曹操十一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的人。三軍聽了以后,都認(rèn)為丞相是一個(gè)說道做到誠(chéng)信之人。沒有一個(gè)不嚴(yán)格遵守軍令得了。

  讀了這個(gè)故事,我受到了很大的啟發(fā),每一個(gè)人都是平等的,誰都不特殊,每個(gè)人都想做首領(lǐng),但是首領(lǐng)自己也遵守規(guī)則。這樣才能讓別人信服。

讀書的故事作文7

  書是人類知識(shí)的源泉,書,像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書就像我的生命一樣。和我不離不棄。

  如果要問我與書的故事是什么時(shí)候開始的,那就要從上幼兒園時(shí)說起了。

  每當(dāng)我看見別人在讀一本書時(shí),我就會(huì)好奇地走上前去,看看那本書,雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),可是我還是看得津津有味。有時(shí),我還非要媽媽給我買下那本書。

  再大了點(diǎn),我也逐漸愛上了讀書。書,給我?guī)砹撕芏嗟?樂趣。也隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀量越來越大。

  到了五年級(jí),書,就變成了我的摯愛,變成了我生活中的一部分。只要手里一有書,我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書。只要一有空,我就鉆進(jìn)自己的房間,與書為伴。

  讀書,也給了我很大的幫助。寫作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語句,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。

  讀書不但有趣,還能使我們獲取許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧!

讀書的故事作文8

  我從小就愛讀書,那種如饑似渴的樣子,就像餓啦好久的人撲到面包上一樣,這比喻一點(diǎn)也不夸張。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了;氐郊,媽媽問我買的.鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

  我愛看書,不管是在家里,還是在學(xué)校里,有什么書就看什么書,不管是成語故事還是故事大王,我全包。有一本我看一本,有兩本我看兩本,還看得津津有味呢!

  這就是我,一個(gè)一看書就兩耳不聞窗外事的我。

讀書的故事作文9

  我喜歡看書,但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)用我的方法來取得他們的同意。不信,就聽我來說說吧。

  有一次暑假,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,在家里待得發(fā)悶,于是,我就跟我爸說要去看書。可我爸媽不同意。這時(shí),我揚(yáng)高了語氣說“!這可是暑假作業(yè)喲!要是沒寫完,恐怕連語文書都沒,到那時(shí)候還怎么上學(xué)校啊!”我知道他們很冠心丸的學(xué)習(xí),所以就故意編了個(gè)這樣的'謊言來取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來到書店,我隨手拿了一本書。我怕被書店老板發(fā)現(xiàn),所以就躲在書柜后面看了起來。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書,里面的內(nèi)容吸引著我,使我第一個(gè)魔術(shù)看完就想看第二個(gè)魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著,想想這個(gè)魔術(shù)怎么變。后來,我聽見“嗒嗒”兩聲,把我從書中拉了出來,我沒怎么在意,就接著往下看。忽然又傳來“嗒嗒”兩聲,我怕被別人發(fā)現(xiàn),于是,躲在了書店后面的一間房字里看。后來大概過了半小個(gè)小時(shí)候,爸爸找到了我,說怎么也找不著我。這時(shí)我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的車字子發(fā)出來的。

  哈哈,現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書了吧,也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來取得他們的同意吧!

讀書的故事作文10

  書籍是人類文明進(jìn)步的階梯。這是高爾基所說的名言,也是我最喜歡的名言。

  我非常喜歡讀書,我房間里小小的書架上放滿了或薄或厚的書,就像春游時(shí),我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠。我要是啃上了一本好書,就忘記了周圍的`一切,好像全世界只剩下我一個(gè)人了。

  記得有一次,我在房間里看一本叫《十萬個(gè)為什么》的書時(shí),媽媽叫我去買一袋鹽,我就回答了一句馬上去。我的嘴是說了,但我的屁股卻沒有挪動(dòng),媽媽又說:再不去,小心你的屁股開花。可我一點(diǎn)也不怕,看到了有趣的地方還哈哈大笑起來。媽媽終于生氣地走進(jìn)我的房間,揪著我的耳朵,我這才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地走出家門。

  到了商場(chǎng),我忘記了要買什么,我摸了摸后腦勺,才想起了一袋這個(gè)詞,就買了一袋面粉回家。回到了家,媽媽看了,扳著臉說:錯(cuò)了,不是面粉。我又去了商場(chǎng),買了一袋味精。我以為回到家就可以看書了,一溜小跑回到家里。媽媽哭笑不得地說:又錯(cuò)了,是鹽,不是味精。我只好又來到商場(chǎng),買了一袋鹽回家。到了家,我趕緊跑到房間里繼續(xù)看書。媽媽說:真拿你沒辦法,見到書比見到爸爸媽媽還要親!這就是我愛書的故事。

  我愛讀書,書給我知識(shí),教我做人,陪我健康成長(zhǎng)。

讀書的故事作文11

  我叫付鵬云,是莫小一班的學(xué)生,很高興能與大家分享我的讀書故事。

  每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀,很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí),我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽,或者自己根據(jù)拼音讀,我最喜歡的書是《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼!贰瓘倪@些故事里,我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》,故事講的是葡萄架上葡萄熟了,小蝸牛想吃,于是蝸牛媽媽叫他自己摘,但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然,他對(duì)身上的殼感到厭煩起來說:“要是沒有他,我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說:“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀,我們既不靠天,也不靠地,我們靠自己”。讀過這故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查,書包自己整理。自己能做的事盡量自己做,每天必做的也是最喜歡的就是讀書。

  書是知識(shí)的源泉,讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我很愛讀書,我希望有更多的`小朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事,創(chuàng)造美好的未來!

讀書的故事作文12

  書是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時(shí)候,我與書就結(jié)下了不解之緣。記得在上幼兒園的時(shí)候,老師就開始教、讀識(shí)字卡片,后來又學(xué)習(xí)了拼音,這就使我認(rèn)得了不少字,掌握了讀書的鑰匙。媽媽給我買的第一本書是《十萬個(gè)為什么》,在家的時(shí)候,我一有空就拿出來閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的,我感到很好奇,別的河水都很清澈,為什么黃河的河水卻是黃色的呢?我去問媽媽,媽媽說:“你還是去看看《十萬個(gè)為什么》吧!庇谑俏曳_《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)尋找,終于在書上找到了答案。原來黃河兩岸的'土質(zhì)又松、又厚、又黃,缺少樹木的保護(hù),下雨后在雨水沖刷下,夾著大量的泥沙流入黃河,使河水的含沙量變得很高,河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽,媽媽聽了直夸我聰明。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到很多知識(shí),讀書也給我?guī)砗芏嗫鞓?

讀書的故事作文13

  在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來講講我讀書的故事吧!

  那是,在我上一年級(jí)的故事。

  那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書管理員,在我的懇求下,老師同意了。

  同學(xué)們紛紛把自己的書捐到圖書里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰懇求老師要當(dāng)?shù)??dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書了。

  老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書,但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂得我一連幾天都是笑呵呵的。

  從那以后,圖書角的書被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語文課上,老師提問道:誰知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的'作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來讀,我站起來,大聲地說:紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見識(shí)廣博,雖然我不知道見識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。

  嘿嘿!以后一定也要再讀一些?磥碜x書的真好呀!

讀書的故事作文14

  小時(shí)候,媽媽總在睡前給我念故事?墒牵35搅怂X得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

  從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。

  到了三四年級(jí),我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,

  現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的.最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書的故事作文15

  以前,我是個(gè)喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書了。

  有一次,因?yàn)槲姨珢圩x書了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè),再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后,我覺得心情好多了,才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問了個(gè)遍,媽媽說你讀書是好事,但是要把寫作業(yè)放在前面,把讀書放在作業(yè)的后面,而我說我煩惱的時(shí)候看看書就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書,后來我同意了媽媽的說法,放學(xué)了先寫作業(yè)再看書,媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書。

  現(xiàn)在我看了各種各樣的書,比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的'陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛護(hù)它。

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