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大自然的語言作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的語言作文，希望對大家有所幫助。
大自然的語言作文1
春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的.、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了�！薄斑鬟鬟鳌毙∝堅诓莸厣洗驖L,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。
夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時候,夏哥哥會輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時候像喝醉了酒似的,聲音有點不動聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了�！�
秋姐姐笑呵呵地走來了。農民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個豐收的季節,大雁在收拾行李,準備到南方過冬。
冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會兒,馬路上煥然一新,上學路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學,耳邊不時傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……
一年四季的聲音真多啊!
大自然的語言作文2
人類有語言，大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學叫做物侯學。
這篇課文是按時間的順序寫的。
物候學這門科學接近生物學中的生態學和氣象學中的農業氣象學。物候學的研究首先是為了預報農時，選擇播種日期。此外還有多方面的.意義。物候資料對于安排農作物區劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區土地可以耕種，而山區的氣候、土壤對農作物的適應情況，有很多地方還有待調查。為了便利山區的農業發展，開展山區物候觀測是必要的。
物候學是關系到農業豐產的科學，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農業更大的豐收。
大自然的語言作文3
別以為只有人才會說話，
大自然也有語言。
這語言到處都是，
仔細觀察就能發現。
你看那天邊的晚霞，
就是大自然的'語言。
晚霞紅彤彤，
明天準晴天。
你看那沙灘上的烏龜，
也是大自然的語言。
烏龜背出汗，
出門帶雨傘。
荷花在塘中翩翩起舞，
不就像一位荷花仙子？
大自然在水面寫著：
夏天來到人間。
蠟梅在墻角怒放，
不就像一個不怕嚴寒的戰士？
大自然在墻角寫著：
冬天已在眼前。
如果你釣到一條大魚，
你可從鮮鱗中了解：
一年只長一圈，
告訴我們它已活了幾年。
大自然的語言并不難懂，
只要肯觀察思考。
假如你害怕動腦筋，
那就會常常視而不見。
大自然的語言作文4
大自然有語言，我感到很好奇！人類有語言，大自然中怎么會有語言呢？這使我迷惑不解，老師跟我說：“大自然中有許多各種各樣的語言，比如螞蟻搬家了，天就要下雨了等等�！甭犃死蠋煹脑�，我就想去發現大自然中的許多各種各樣的語言。
星期天，我坐在陽臺欣賞月季花朵。我突然發現一群燕子飛向對面的屋檐下。燕子們在干什么呢？仔細一看，燕子們一會兒飛進去，一會兒飛出來。嘴里還叼著甘草，嘰嘰喳喳的，帶頭的`燕子好像在對其它燕子說：“快點，快點，春天來臨之前，我們該把窩搭好。”聽了燕子們的談話，我不再欣賞月季花，而去上網查資料。
查完資料，我才知道：根據鳥類遷徙習性的不同，燕子屬于候鳥類。當冬天來臨之前的秋季，總要成群結隊地由北方飛向遙遠的南方。所以在春天來臨之前，燕子會忙進忙出地搭窩，不然春天來了，燕尾子就沒有地方住了。
大自然的語言作文5
今天，我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊，在河邊草叢旁發現了幾支小船，一個朋友解開了繩，我們陸續跳上一支船，我們拿起三根竹竿，竹竿有規律地在水里劃，我們的船慢慢向河中心移去，我仿佛聽見河水對我說：“小朋友，要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應過來，河水姐姐就開始彈了，“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了，我們也準備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩，那里有許多小熊貓在吃竹子，它們胖乎乎的，非常可愛!我走到一只熊貓面前，摸了摸它的頭，當我要走的`時候，那只小熊貓還抓著我的外套，好像在對我說：“別走，再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。
最后，我們去了草原玩，黃昏的天空好像在對我們說：“快回家吧，不然家人會擔心的!”我們確實該回家了，走的時候，我還回頭看了看這寬闊的大草原，它們就像舍不得我們似的，所有的植物都在左右搖擺，似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了�！鞍�!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!
大自然的語言作文6
大自然的語言豐富多彩，無處不在，你又發現了多少呢？
記得那是一段童年的經歷。我提著一個漂亮的小花籃，哼著山歌，來到林子里玩，我一邊采蘑菇，一邊跟小鳥說悄悄話，小鳥好像聽懂了我的'話，雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳，但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事，我就向林子里跑去，邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌，邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性，唱得更歡了，似乎在跟我說：別不高興了，還有我們這些小朋友呢，來找我們玩吧。
還有一次，我被媽媽責備了，我傷心地哭了起來，不知不覺地就來到了小河邊，小鳥們也跟著飛過來，在我的頭頂上吱吱地叫著，魚兒也消消地游過來，慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說：想開心點，勇敢地接受媽媽的批評，相信下次會做得更好。就這樣，我坐在小河邊，靜靜地聽著大自然的語言。心情果然好了起來。
朋友，讓我們盡情地體會大自然的語言吧，你將得到一種別樣的享受！
大自然的語言作文7
我們的生活豐富多彩，到處都有自然現象，而且非常有趣，不信，我就給你說說吧！
動物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎？“雄雞一唱天下白”，它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個不用定時的小鬧鐘嗎？多可愛呀！母雞咯咯叫，不用說就知道它下蛋了，你去雞窩準能撿到雞蛋�！澳鸽u下蛋咯咯叫，公雞打鳴人起早�！边@就是雞的語言吧！多有趣呀！我再給你講一講無聲的動物語言吧！小螞蟻多勤勞，但你一看見螞蟻出洞搬東西，出門可別忘了帶雨傘，否則，你就會被淋成落湯雞。下雨時，你看見蜘蛛在織它的八卦網，你就不必擔心了，因為晴天就要來了。還有很多動物語言，你自己用心找找吧！
動物有語言，植物也有自己的'語言。瞧！迎春花開放春天來，荷花綻放夏天到，菊花怒放秋天至，臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。
大自然中這些有趣的現象，妙不可言。它們蘊涵著自己的秘密，只有愛學習勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文8
別以為人才會說話，
大自然也有語言，大自然的語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子。
這就是大自然的.語言：
樹葉紛紛落下，
秋天就在眼前。
你看那天上電閃雷鳴，
這也是大自然的語言：
天上電閃雷鳴，
出門要帶雨傘。
你發現向日葵，
你就會發現——
向日葵向著哪里，
太陽就在哪里，
你看那殘雪融化，
這是大自然的語言：
殘雪融化了，
春天來到人間。
你看蛇在冬眠，
這是大自然的語言：
蛇在冬眠，
冬天到了。
公雞早上起喔喔啼
這也是大自然的語言：
公雞早上啼，
太陽已出來。
大自然的語言啊，
這是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
只有勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文9
同學們，你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，就會看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗證氣象諺語的經過吧。
一個星期天，我在樓下玩，突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協力地搬一條大蟲子。它們排著長長的隊，走啊走，終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞。過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞。我發現它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察的.入迷，突然，幾滴雨點滴在了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前預感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。
大自然的語言真是妙不可言��！
大自然的語言作文10
大自然的語言，真是妙不可言：它們漫山遍野，睜眼就能發現。你看那天邊的晚霞，這是大自然的語言，晚霞映紅天邊，明天準是艷陽天。你看那水中的魚兒，這也是大自然的'語言，魚兒躍出水面，出門應牢記帶傘。你看那地上的小草，這也是大自然的語言，小草鉆出地面，春天已到達人間。
你看那凋零的樹葉，這也是大自然的語言，落葉鋪滿大地，證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼，這也是大自然的語言，一天長一波紋，從不會把人欺騙。你看那松樹的樹冠，這也是大自然的語言，一年只長一節，計算起來很方便。你看那寒冬里的蛇，這也是大自然的語言，蛇的傾巢突然出現，預示著地震即將來臨�？墒悄銊e以為，大自然的語言深奧，也許過于平凡，人們才會視而不見。蘋果成熟落地，這是多么平平凡凡，直到牛頓提問，地心引力才被發現。大自然的語言，真是妙不可言：懶漢永遠疑惑，只有勤于思考的人才會發現！
大自然的語言作文11
同學們，你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，也會看到的。下面就讓我來告訴你們我驗證的經過吧！
一個星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協力地搬著一條大蟲子。它們排著長長的隊，走呀走，終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的`同伴們在挖洞，過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞，我還發現它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前能預感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。
大自然的語言真是妙不可言��！
大自然的語言作文12
有人說大自然的語言是美妙的，是動聽的，有人說大自然的語言是凄涼的，是悲傷的，因為大自然飽受人類的迫害，傷痕累累，怎么能還是美妙的，動聽的，輕松的呢？
大自然曾托夢告訴過我，大自然的語言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過一個恍如世外桃源的地方，那里很原始，人們生活得非常幸福快樂，天還是藍的，水還是清的，水里的魚兒還是會活蹦亂跳的，山上種滿了樹，草地也還是平坦的，那的環境很美，很寧靜。
我走到河邊聽見魚兒的嘻戲聲，看見了清澈見底的湖水。走到山下看見了成片高大的樹；一陣風吹過，聽到了樹葉與樹葉相互撞擊的`聲音――沙沙的響著；吸允著被樹木凈化了的新鮮空氣。藍天白云的搭配為這副美麗的圖畫
別以為人才會說增添了一絲趣味。
大自然的語言作文13
別以為人才能說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。
你看那天上的白云，就是大自然的語言：白云飄得高高的，明天準是晴天。
你看那地上的螞蟻，也是大自然的語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中嬉戲，不就像黑色的“逗點”？大自然在水面寫著：春天來到人間。
大 雁編排隊伍南飛，仿佛是“省略號”一串，大自然在藍天寫著：天涼勿忘加衣衫 。
大樹如果被砍到，你會把年輪發現：一年只長一圈，這是大自然的語言。
如果你釣到大魚，魚鱗上也有圓圈：一圈就是一歲，這又是大自然的語言。
大自然 把“三葉蟲”化石，嵌在喜馬拉雅山脈。這是在告訴人們：那曾是滄海一片。
大自然的語言啊，隱藏著無窮的`奧秘。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。
大自然的語言作文14
語言，是多姿的，是神秘的；語言，是自然的，是奇妙的。
夕陽下，旅店里那悠揚的樂聲在空中回蕩，晚風中，樹葉“沙沙”作響，仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風起了，雨點“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦，又像夢蠶在歡迎桑葉的到來；晴朗的夜空下，星星與大地輕輕絮語，溝通之語散發著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里，那瑯瑯的`讀書聲，在風中蕩漾，“少年強則國強，少年智則國智……”一位少年邊走邊誦，風兒捎走他的聲音，鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚。
當天邊已被晚霞染成金紅色時，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥兒應和，還是在哼著那悅耳的歌聲？
風，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風一起歌唱；雨，呼著那靜靜的安眠曲；陽，贊誦天邊那絲云彩……
哦，這就是大自然的語言！語言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！
大自然的語言作文15
別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。
當春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠萌；當秋天累累的果實讓你咽著口水；當冬天第一片雪花飄落在你的手心，親愛的同學們，在這個時候，你的心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規律。
在伸手不見五指的`黑夜里或深到你無法想象的大海里，蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存，這種聲波就叫超聲波。這種聲波發出后，一但碰到物體，就會返回到發出者那，并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數量。
人類根據蝙蝠和海豚的聲波探測，發明了超聲波雷達。人類把超聲波雷達安裝在飛機上，讓飛機駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機，也讓每年墜毀飛機的數量大幅度下降。
大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。樹葉紛紛落下，秋天就在眼前。天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘。向日葵向著哪里，太陽就在哪里。
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