【精華】六一小學作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六一小學作文3篇，歡迎大家分享。
六一小學作文 篇1
六一，是孩子們的節日；六一，是一個快樂的節日；六一，是一個令我們激動的節日！今年的六一兒童節，我校決定在市體育館舉行大型文藝匯演暨六年級畢業典禮。消息傳來，同學們別提有多興奮啦！每個同學都在課余時間認真、精心地準備著，都想在演出那天一展自己的才藝。
演出的日子終于來了！盼望已久的同學們早早來到了體育館，臉上洋溢著快樂的笑容，一雙雙清澈的大眼睛迫不及待地望向舞臺，期待著小演員們的精彩表演。
在“我們是共產主義接班人”那高亢、激昂的歌聲中，以“七彩童年，放飛夢想”為主題的文藝匯演拉開了序幕。二年級同學表演的《三字經》節目，讓我們受到了中華古典文學著作的熏陶，感受到了古人的的偉大；一年級同學的舞蹈《大眼睛》，使我們體會到了孩子的天真爛漫，也不禁會想起兒時的點點滴滴；校朗誦隊朗誦的《少年的`使命》則讓我們想起我們肩上報效祖國的重任，也提醒著我們要不忘國恥，振興中華；601班的《老師，我想您》使我們為那些即將畢業的哥哥姐姐既感到高興，又有一絲不舍離去的傷感……臺下的同學時而歡笑，時而驚訝，時而鼓掌，大家對這些精彩的表演贊嘆不已。
正當大家沉醉在精彩的表演中時，五年級《快樂精靈》節目的一組表演更是將整個演出推向了高潮。伴隨著大家熟悉的《喜羊羊與灰太狼》主題曲，一群聰明機智、活潑可愛的“小羊”在歡快的舞蹈中向大家展示了他們無憂無慮、幸福快樂的童年；小羊剛走，“熊大”、“熊二”又躍上臺來，在他們辛勤保護的綠色森林家園中追逐、打鬧；一條條“小鯉魚”在《別看我小》的音樂聲中翩翩起舞，遠遠望去，還真像一群小鯉魚在水中嬉戲呢！現場熱烈的氣氛，把花果山上的“猴子”也吸引來了。他們唱著《猴哥》，在身披紅袍，帥氣地揮舞著金箍棒的猴王——“孫悟空”的帶領下，整齊地翻著跟頭、有力地打著猴拳，為大家助興；高貴的“格格”們踏著《甜心格格》的節拍也前來捧場，她們一個個舉止文靜，又不時顯示出一些頑皮……最后，當一句“一起舞動起來”的旁白響起時，舞臺上這些可愛的“小精靈”一起跳起了《江南style》，從他們那歡快的舞姿中可以看出他們內心的喜悅。節目剛表演完，全場爆發出一陣排山倒海的掌聲！
精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，這真是一次快樂而又難忘的六一！愿明年的六一兒童節更加精彩！
六一小學作文 篇2
今天是六一兒童節，我們吃完早飯，就去了操場，等張建斌校長宣布無批評日之后，我們的心沸騰起來，等主持人宣布“英華小學六一兒童節六一游園開始！”我們叫起來了。
張老師說解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個想給老師幫忙的幾個同學，剩下的就得一個一個從校園找了，要是游園一直不結束的話，你估計到明天都找不到我們。
我第一想玩的游戲就是一二年級的，因為哪里的游戲很簡單，想要第一張獎卷很簡單，但是要有耐心，不然的話，你肯定一個游戲也玩不成，知道為什么這里人多嗎？因為一二年級的孩子又不傻，高年級的游戲肯定難，他們肯定玩自己年級的`游戲，不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。
我去了二年級的“宇宙飛行”，就是讓紙飛機進呼啦圈，我在那等了半天，我就沒耐心了，而且還是曬著，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個小矮個比，老師說找一個和我一樣高的人，我就找了一個人，后來我贏了。
我們我們會到教室，看了兩節課《跑男》，就走了。
六一小學作文 篇3
六一兒童節到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節目。我們校長，和縣里的領導做在舞臺上發表感受。我只記住校長的一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的.節目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結束了，我們對爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！我們還舉起了我愛你的手勢。節目馬上就到了盡頭。
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