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我的初二生活作文

時間:2023-02-08 14:32:21 推薦作文 我要投稿

我的初二生活作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的初二生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初二生活作文15篇

我的初二生活作文1

  蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出的秀麗與自豪;鷹狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新換羽后,一飛沖天的驕傲!}記

  學習也許不是一種苦難,卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛入學時的哭鬧,升初中時的興奮,如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍,我卻早已經不是那個幼稚的小孩。

  幾年來,不知不覺中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠沒有當初想象的完美,過去的一年里,除了認識了更多的朋友外,幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒有意識到自己已經要承擔的更多。

  我喜歡坐在教室靠窗的位置,一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍,云朵飄動,偶爾會有幾只鳥飛過,就會想到生活的幸福,然后又會卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的'學習生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經養成了一個習慣,每一天到校園,就會看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經是我的了。

  “初中的關鍵是初二,中考的成敗與初二的努力關系甚大!本褪且驗檫@些話,讓本就應充滿活力的初二學生背上多了一個包袱,相互間的友誼慢慢化成了無形的競爭。在應試教育的重壓下,同學之間的競爭讓人喘但是氣來。但是我就應學會適應,學會享受這種競爭,也許這就是“苦難”,我也要學會渴望苦難。

  我厭惡下雨,卻因為喜歡雨水打在傘上的聲音而理解了下雨;我厭惡學習,卻因為喜歡成功后的喜悅而容納了學習。這一切看似矛盾,我卻樂在其中……

我的初二生活作文2

  中秋節,雖然因為近日陰雨連綿,烏云漫布天際,并沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個家。

  這個星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

  開學以來,第一個單元的英語檢測,考得并不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分,F在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發現自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的'意思,從而導致沒法翻譯句子。

  針對這個問題,我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典,并把意思寫在旁邊,加深印象。

  基礎也有很多不該錯的地方,比較級和最高級也有很多錯誤,做題目時應仔細審題,讀懂題意。

  雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認真做好筆記,仔細觀察老師做的每一個實驗,課后認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

  就最近作業來看,我對知識的理解與消化的并不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學科,不能在起跑線上就掉隊!

  開學已經半個月了,這半個月我學會了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學到知識,如果這一天沒有發現什么收獲,那這一天就是浪費了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,正是金風送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時不學,更待何時呢?

我的初二生活作文3

  因為開學就上初三的關系,我們開學很早,所以要利用有限的假期做些自己喜歡的事啊,呵呵,不喜歡寫作業,不喜歡旅游,所以樂趣就是當個宅女,在家打游戲,出去買吃的,呵呵,不是很充實,但是很開心,因為不用面對ABC和之呼者也,但也因此疏忽了很多朋友,這個假期哦,叁叁去旅游了,是我無比向往的地方——云南,所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很頹廢。不過一想到其他同學的遭遇就暗自慶興,因為好多同學被逼補課,唉,好累哦,這樣好像一個輪回,學習,再學習,生生不息。

  寫這篇文章的時候在聽歌,Maria的新歌,很憂傷的調子,就這樣聽出了眼淚...呵呵,太煽情吧?說假期什么都沒做是不會的`拉,我做了個很重大的決定,放棄自己喜歡了3年的男生,擦干眼淚一個人走下去,呵呵,自己很傻哦,被人家當作炫耀的工具若即若離了3年,終于,我也要埋葬自己可被的愛情了...

  發現自己寫文很喜歡用省略號,應該是不喜歡完結的感覺吧,總覺得省略的話還有余地,呵呵,很傻的想法吧?

  總在叁叁面前很卑微,她好象什么都比我們做的好,但又總嫉妒不起來,因為這孩子真的很單純可愛,呵呵,

  好象生活就這樣過了好久吧?那就讓它繼續走下去,讓我也繼續背著憂傷,喜歡,友情,走下去。

我的初二生活作文4

  有的人會覺得自己生活在孤單、寂寞中、與父母爭吵中,這都是城里孩子的煩惱。相比之下在大山里的孩子情況更壞,他們是沒有父母的陪伴而孤獨寂寞,但是城里的孩子是不愿與父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看來我們是多么的幸福,我覺得我是生活在幸福之中的'!

  我在一所中學上課,在這里學習知識,每天傲游知識的海洋。我們這里的學習設備也挺先進的,教室里裝有學習電腦,白板,圖書室等等。我在這里學習不管有多少的難題我都會把它克服,永不放棄,因為山里的孩子想上學都上不了,盡管能上學教學條件也很簡陋,教師很少,即使這樣他們都不愿放棄,那我有什么理由放棄呢!

  我回到家里,媽媽把飯做好,我吃完飯寫作業,什么也不需要問,寫完作業,陪妹妹玩一會,聊聊天。上學前媽媽把雨衣提前放在車里。我背上書包就可以走了,在這種生活里,我有時也會有不好情緒,也會生氣,不過我跟大山里的孩子相比簡直就不值一提。他們父母離家外出打工,很小就變成了留守兒童。與爺爺奶奶在一起生活,有的還是一個人自己照顧自己,喂牲口,洗衣做飯……他們無時無刻不在想著與家人團聚,但他們只有在過年的時候才能與家人團聚。

  有時我做錯是父親不也不會打罵我,只是說我一下,但我還是恨父親。我跟山區孩子一比我是多么的幸福!

我的初二生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!

  我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的'衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,他的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,我一搖一擺的,逐漸地我學會了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規則哦!

  騎自行車又能到不,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車!

我的初二生活作文6

  兩棵樹,一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺的樹。

  兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細膩。那是我和爺爺的手。

  一座老宅,一棵槐樹,那是我最滿意的生活。

  爺爺說:“槐花就像月亮一般雪白,樹渾身都是寶!被ㄩ_時節,微風拂過,槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問他:“爺爺你在干啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來比賽,看誰拾的多!”“噓,小聲點!槐樹媽媽聽見了就不落花了!痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的'身影。

  陽光下,爺爺翻曬著槐花,我在槐樹下嬉戲、打鬧。

  過幾天后,我的床邊多了一個小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢,連夢都彌漫著槐香。

  爺爺還會用槐花釀酒,拾來的花骨朵個個圓潤飽和,像小船一樣。我總是好奇:這里面到底裝了什么瓊漿玉露?爺爺總是笑著不說話,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交給時間去打理。

  吃著槐花餅,喝著沁人心脾的槐酒,在槐樹底下陪著爺爺聽戲曲、玩耍,靠在樹下睡覺、打鬧,十分悠閑、暢意。

  長大后,我隨父母進了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會說:“唉,我老了,槐樹也老了,我走了,樹會孤單的……”

  如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來了,酒也搬不動了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝著買來的槐花酒,總覺得少了些什么……

  槐樹下,爺爺牽著我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿意、最懷念的生活。

我的初二生活作文7

  我帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。

  面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的`環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,初中的功課于小學比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

  初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。

  轉眼間,時光匆匆流逝,在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。

我的初二生活作文8

  12日,正式開始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發了兩大書包的玩意兒,回家時,壓得我差點喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是郁悶),好不容易下車了?墒俏覅s倒霉的把腳給崴了,唉,真的'是要命。⊥现林氐纳眢w,背著泰山般重的包,捧著一疊高高的本子,頂著可怕的太陽,我就這么拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學都有家長來接,至少到家,老爸老媽也會馬上幫忙。結果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀。回家一爬上床我就沒動了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。

  不過老天也不是超級不公平,在我回來的路上,居然有一個阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀!!

  這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠,車太晚又少,總是差點遲到我的初中生活,而且作業好多,每天晚上19:00才能到家。

  我悲慘的命運呀!

我的初二生活作文9

  時間在不知不覺間已從指尖流逝,如白駒過隙般,輕松的初一已經過去,經歷了漫長的暑假,迎來了新的開始——初二。

  新學期新氣象,初二緊張的學習氛圍已經打開。杜老師說過,初二是一個十分重要的時期,我們會變得浮躁,會叛逆。而且初二是一個轉折點,它增加了一門物理,是逐漸拉開差距的'一年,無形中給我們增加了更多的壓力。

  在摸底考試中,我考得并不理想!朵撹F》中許多人名都不記全,說明我看書也是走馬觀花式,并沒有去認真推敲和記憶。英語也沒有進步多少,讓我懊惱的是錯了不少會做的題,說明我做題時太過浮躁。

  初二新學期,我應該加倍努力。勤能補拙是良訓,我要少點驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學習成績提升的好方法,改變自己,成為另一個優秀的我。

  新學期,家長為我們做了很多,將教室的墻重新粉刷,帶來了許多綠色植物,讓教室生機勃勃,雖然已經入秋,卻充滿了春的韻律。

  在這么好的環境下我們應該用滿意的成績去回報他們的辛勤付出。

我的初二生活作文10

  時間過得飛快,轉眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

  到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩個夠。我們在歡樂谷里玩了許多刺激的'游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。時間過得飛快,轉眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里。

我的初二生活作文11

  生活是場,生活是網;幾多較量,幾多迷茫。生活是帆,生活是墻;幾多奮斗,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變,喜怒無常。因此,心態,讓生活更美好。

  又要進行期末考試了,我變得十分焦慮,總想著能“考神附體”,但哪有那么容易。想想前幾次考試的不理想成績,緊張的心情油然而生,但考試是不會因你而取消的`。隨著哨聲的吹響,考試開始了,什么?16頁的卷子?我懵了,這可怎么辦?急的我的手直哆嗦,只好硬著頭皮做題,但緊張的心理根本使我進不了狀態,我心想:這下可不行。

  外公對我說過“心態,讓生活更美好”,對呀,調整心態!我反復對自己說“別緊張,你是最棒的!”于是,我開始做起題來,沒想到越做越順利,還有20分鐘時我就做完了,而且感覺非常良好。

  生活是一個舞臺,在華美的燈光,也總有熄滅的時候;在驚艷的開幕結局注定是冷寂落幕。心態,是指引我們前行的風向標,寵辱不驚,閑看庭前花謝花飛,靜聽心間風雷激蕩,有一顆善良的心,自會面不改色,微笑永存。明天,生活還要繼續;未來,還要一步一步跋涉······

我的初二生活作文12

  作為一個初中生,說壓力大難免惹別人笑話,可我就生活在壓力中,對此深有感觸。

  昨天,也就是星期二,我們班的老師告訴我們一個壞消息和一個好消息。壞消息是:這星期將有語數外三場考試;好消息呢?好消息是——今天不考。

  聽了這一個好消息和一個壞消息,這不禁讓我想起來數數這星期剩下的任務:英語有兩個單元的單詞要背,語文也有幾首古詩和幾篇長的慘不忍睹的古文要背,還有一篇大作文要寫,生物也有一個關于雞蛋的實驗要做,政治還有好多定義和法律法規要背,物理也有不少的定理要背,還有那么多作業要做,我頓時感到有一個喜馬拉雅山那么大的鴨梨擺在我面前。

  為什么會這樣呢,總的來說有以下幾種原因:

  每一科老師都認為自己教的那一科最重要,所有就想讓學生把時間都花在那一科上。比如,幾乎每一科老師都說過:你們就不能晚上寫完了作業花半個小時來看看某某書嗎? 九科里起碼有六科老師這樣說?墒撬麄円膊幌胂,一科半個小時,六科就是三個小時,誰沒事寫完了作業不睡覺,花三個小時看書?

  這只是看得見的壓力,而最主要的壓力則是看不見得壓力來自心理上的壓力,比如要考試了怎么辦?如果考不好怎么交代?如果考不到好的.高中怎么辦?我試圖不想這些,可老師和家長總是沒完沒了的說這些,生怕你給忘了。

  初中生的壓力,本來就應該是沒有的,可卻被老師和家長硬生生地擠出來了。如果我的生活里沒了壓力那可就十全十美了。

我的初二生活作文13

  課余生活,我為你喝彩,你的歡樂,讓我享受,你其中的知識,讓我吸收!}記

  畫一般的課余生活,并不像想象的那么無聊,反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書,探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書。只要在學校有空閑時間,我都會把它們花在看書上,都會成為我看書的好時光。常常,我都會隨手拿起一本書,翻閱一陣。所以我沒少挨同學的`吵:別看了,我們去玩吧!別看了,該回家了!別看了……

  我愛看的書種類很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學、科學、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學。我愛發明,我愛探險,我要成為科學家,為人類做巨大的貢獻。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風俗習慣……每次讀書的時候,我都把一些我喜歡的、優美的詞句摘抄下來,讀熟背會,增加我的寫作能力,我的學習成績也提高了不少。

  課余生活,我為你喝彩,你充實了我,是我不再感到無聊,不再感到無所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

我的初二生活作文14

  我帶著完美的期望,載著理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。

  應對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,初中的功課于小學比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

  初二同時也是豐富而充實的。緊張的'學習并不是枯燥的,當你最后解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每一天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大群眾,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。

  轉眼間,時光匆匆流逝,在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也透過了重重考驗,克服了種種困難。

我的初二生活作文15

  時光飛逝,時光飛逝,眼花繚亂,離我6年如云,我有第一天。有了小學的知識,有了小學的性格,有了小學的色彩,我們踏入了初中的大門。這時,我們是名副其實的初中生。我們正面臨人生的第一個轉折點,既興奮又激動。今天,我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天,我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學生;今天,我們告別了童年,走向了青春。帶著對未來的憧憬,我進入了人生的第一天。

  當微微的秋風帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生的`時候,心里有一種莫名的激動。奇怪的操場,奇怪的笑聲,奇怪的臉,還有一點奇怪的味道。

  去新的班級,新的面孔,不同的環境。老師們在講臺上生動的演講,勾起了我的遐想,讓我逐漸融入這個集體。

  中學的學習和我的書包一樣重,更是吃力。無論多難,我都不會退縮,但我會嘲笑困難,克服困難,提高自己。

  這就是我在心里那些小生物的指引下,書寫人生,創造夢想,鞭策理想的方式。在那些小生物的幫助下,我告別了童年,準備迎接新的挑戰。不管新的挑戰有多困難或多危險,我都會努力度過它。讓我們朝著明天邁出勇敢的一步!加油!

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