成功的滋味作文（通用50篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成功的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味作文 篇1
不同的物和事會帶給人不同的滋味，而只有那些親自體驗過的人才會真正的了解。
記得小時候，看到別人騎著自行車在道路上飛馳，騎著它去滑坡，騎著它到處去玩耍……這是多么愜意的事情啊！于是乎，我便祈求著爺爺教我騎自行車。爺爺奈不住我的哭鬧，第二天便為我買了自行車。
爺爺帶著我到小區廣場上先做個示范給我看，告訴我，騎自行車要心平氣和，心無旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車，手握車把，腳放在踏板上，右腳用力向后一蹬，然后左腳迅速放上去，便駛了出去，雖然有爺爺在后面幫我保持車子的平衡，但是我還是害怕。“砰——”我連同車子都摔在了地上，發現腳磨破了皮，但是我沒有哭，堅強的發了起來，開始第二次奮斗。
這一次，我吸取上一次速“亡”的教訓，按照爺爺交給我的.方法，滿懷信心地又一次踏上自行車，按照上一次的步驟從新來一遍，這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒到30米，便又失敗了。
這是我的心里冒出了兩個天使。黑天使說：“放棄吧，你已經失敗兩次了，如果不放棄你會摔痛的！”白天使說：“哎呀，你懂什么啊，愛迪生為什么會成功呢？不堅持不失敗，何來成功？”我似乎懂了些什么，爺爺這時過來安慰我說，失敗乃成功之母。我真的懂了，我應該從跌倒的地方爬起來，于是我又重振旗鼓。
這一次，我明白了騎車應專心致志，心無旁騖，掌握要領，這一次我真的成功了！耶……我沉浸在了這歡樂地氣氛。
我成功了，我騎著他它如愿以償的在道路上飛馳，爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點頭，大樹也為我喝彩，就連音樂家鳥兒也嘰嘰喳喳的渲染這歡樂的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎？
沒錯，我做到了，我體驗到了成功的滋味，這讓我明白了：失敗乃成功之母！不堅持，努力，成功之花怎能綻放？
成功的滋味作文 篇2
成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——愛迪生
漫漫人生路上，有許多大大小小的坎，也會遇到各種各樣的困難。考過“小升初”的人都知道，那就是一個不折不扣的坎。有的人成功了，有的人失敗了。
去年四月，“小升初”這場沒有硝煙的戰爭打響了。學生和家長都陷入了無盡的忙碌之中。
做題
為了應對各個學校的考試，媽媽從網上下載了大量的數學題讓我做。平時和周末看不到我玩耍的身影，看到的只是我埋頭于書桌前做著那些似乎永遠也做不完的題的身影。為此，我拋棄了那心愛的電腦游戲，關掉了引人入勝的精彩電視節目，收起了摯愛的飛盤和彈珠，埋頭苦做數學題。“小升初”真辛苦啊！
考試
開始到各個學校去面試了。到了才發現，實際上還是考試。考試的'緊張自然是不用說了。認真地做每一道題，生怕少寫幾個步驟，做錯幾道題，那樣該多對不起驕陽下苦等的父母啊！有的同學問：“不是面試嗎？怎么還考試呀？”老師嚴肅地說：“面試、面試，就是面對試卷考試。”同學們嘩然。就這樣，這句經典的話成了我在“小升初”中唯一的輕松笑料。后來又參加了人大附中的面試，還是考試，只是形式不同罷了。“小升初”真緊張啊！
錄取
最讓人無奈而又心急的就是等待錄取通知的時候了。雖然沒什么事了卻也不敢出去玩，時刻守在電話機旁，等待著電話鈴聲的響起。一天、兩天……我終于盼到了曙光。人大附中來電話讓我父母過去，我知道那一定是好消息。7月上旬我終于收到了錄取通知書。那一刻，我高興、興奮，拿著通知書在家人面前炫耀，盡管他們已看過多次，我卻仍不厭其煩。天知道，在成功的背后我付出了多少艱辛。
“小升初”雖只有短短的兩個月，卻足以考驗人的意志。每個人都在這場戰斗中奮斗，辛苦和等待折磨著每一個人。終于，我成功了！我是這場戰斗中的勝利者，我嘗到了成功的滋味！
人生就是這樣：沒有付出，怎會有回報！
成功的滋味作文 篇3
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味，我會毫不猶豫的告訴他，我嘗過。成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從學前班到五年級堅持不懈的學習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試。考前，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒有凍住我去學校練琴的腳步。有時一連幾個小時的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺得累了。
終于到考試那天了，地點在“小山雀”藝術團，到地點后，我們考生們都在門外焦急的等待著，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時，我開始緊張起來，監考老師嚴厲嗎？我能過關嗎？這些問題縈繞在我的耳邊，使我愈發緊張，心里仿佛有個吊桶，七上八下。“下一個，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進教室，室內左邊擺放著一架鋼琴，右邊擺放著一架電子琴，對面坐著評委，是一位滿頭銀發的老教師，他面帶微笑，一看就很有學問，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著，心想，可千萬不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著，眼睛平靜的望著我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來，結束后，評委老師向我點點頭，示意我可以走了，我猜想自己的'可能考試已經過關了。我十分高興，心里洋溢著一種從未有過的感覺。
哈里特說：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月后，我收到了通知書，我考級果然過關了，當時我太高興了。因為我的努力沒有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會有豐收的碩果，更有成功的滋味。
成功的滋味作文 篇4
我平時的英語總是考不及格，期末考試就要來了，我真的很擔心！這一天我看到了一個故事，故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的：北宋時期有一個大學問家，名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價，為了學習他都愿意。在楊時四十歲的時候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時很有名的大學問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候，恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺，于是兩個人就靜靜地站在門口，等待老師醒來。一會兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發現門外站著兩個“雪人”。
看了這個故事，我深深地明白，成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志，也是對于成功的一種堅定的信心和無言的堅持。于是，我每天下苦功夫來記英語單詞，在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊，我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片，用程門立雪的`精神來堅持把單詞記熟。在上學期期末考試，我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味！作為一個學生，就應該有程門立雪的態度，這樣才可以達到成功的彼岸。
成功的滋味作文 篇5
從小我的一切都比別人慢，醫生的診斷是「感覺統合發展遲緩」導致協調性差，小肌肉無力以及怕高、怕黑、怕跌倒。由于我的體能不好，一向只喜歡一個人安靜的閱讀。妹妹在幼稚園時就學會跳繩，我一直到小一上體育課考跳繩時，還跳不過十下；跑步全班都贏我，連老師也取笑我：「你怎么跑得比女生還慢？」因為這樣，在運動方面我經常遭受挫折。
隨著年齡的'增加以及努力的復健，我慢慢的學會了游泳、跳繩、踢足球，甚至在今年學會騎腳踏車。跟游泳一樣，從幼稚園我就開始學騎腳踏車，但是卻從未成功。
假日時，我們全家常在傍晚到東光綠園道散步，每次看到其他小朋友騎著腳踏車從邊飛馳而過，我就很羨慕他們。不斷的失敗讓我很沮喪，甚至放棄；專門為我而買的那臺腳踏車，被丟在樓梯間，一放就是兩年。直到今年，連妹妹都開始學腳踏車了，我的心中又燃起了斗志，再一次的把佈滿灰塵的腳踏車搬出來。塬本抱著要花一整個暑假才能學會的決心，沒想到一踏上腳踏車，爸爸已經放掉扶手了，我還不知道。直到爸爸提醒我的那一刻，我高興得要大聲歡唿，繞著公園騎了一遍又一遍。我終于學會騎單車了！
英文有句諺語：「practice make perfect.」，就是中文所說的「勤能補拙」。能夠成功學會騎單車，在于我沒有放棄，不斷的努力和挑戰。雖然因挫折而沮喪過，但終究還是提起精神再度面對挑戰。以前只能羨慕別人的「唿嘯而過」，心理很不是滋味，現在我也能享受追風馳騁的快樂，心裡好像飄在云端一樣輕鬆得意。這次的成功經驗，提醒我在未來的人生中，就算有多大的挫折和失敗，也要堅持不斷的努力，最后一定能嚐到成功的滋味。
成功的滋味作文 篇6
直到現在那件事依然讓我回味無窮。
記得那是我上三年級的時候，一次，我在電視上看到一個關于“筷子提米”的實驗：往一個玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進一根筷子，等一會兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。
看完以后，我腦子里冒出了許多問題：這個實驗是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……
帶著這些疑問，我決定動手試一試。找來玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進一根筷子。一切準備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時希望真如電視中所說。
可事與愿違，杯子提不起來。一次，二次，三次……任憑我怎么移動筷子，杯子就是紋絲不動。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準備放棄時，忽然想到了爸爸的教導的：堅持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來。我這還沒堅持，就要放手，就要否定人家的試驗。這樣好嗎？我可是男子漢啊！
于是，我趕忙到書房找來愛做實驗的爸爸幫忙。聽了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的'試驗順序搞錯了，米粒吸水后發脹發澀，發脹增大了對筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發澀會使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”
在爸爸的鼓勵下，我重新做實驗。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動地將我抱起來，語重心長地說：“成功并不難，關鍵在堅持，堅持再堅持！”
那次，我成功了。那個經歷讓我回味無窮！
成功的滋味作文 篇7
在我小學六年的時光里，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味，原來那滋味是那么的甜!
那是一個下著鵝毛大雪的下午，在那個下午，我們舉行了800米中長跑比賽。我們每個運動員的心里都是那么的緊張，興奮和激動。每個運動員都在為比賽做做身運動，比賽在每個人的心中。
裁判員讓我們各自到起跑線上，運動員的動作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出滿滿的激動和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽“砰”的一聲，運動員們一起迅雷不及掩耳之勢開始了“搏斗。”
我一開始就奪得了這場“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的時候，后面的人就想超越我。可我沒有讓他得逞，又加速趕了上去。
在跑完第二圈的時候，我的`速度漸漸的減的下來。因為我的嘴唇被從天上紛紛揚揚飄落下來的雪花，凍得已經沒有知覺了。雙腳和雙腿再繼續奔跑著，已經沒有了知覺。但我沒有放棄，還在向第三圈進發!
第三圈到了，這也是決勝圈。可我已經累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來，臉漲得通紅胳膊也時不時的泛起一陣陣酸楚的疼痛。可我在這圈中，聽到了，同學們為我喊加油，感到了，老師眼里那充滿希望的目光，沖吧!沖吧!這加油聲，給了我動力，這加油聲給了我鼓勵，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成為了最終的沖刺!離終點不遠了，沖刺!我最后沖到了終點，我手里拿著第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來之不易的。回到教室后，每個人都贊揚我!
這使我感到了成功的快樂，也感受到了深深地同學的友誼。如果沒有同學和老師的信任，如果沒有同學和老師的幫助，如果沒有同學和老師的鼓勵，我又怎么會成功呢?
這一次，我終于嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味作文 篇8
夜晚，天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠，看上去又是那么微小，可我只需要隨手那么一摘，便能把一顆星星藏在我的心中。于是，我的生命里也就多了一種記憶，雖不是轟轟烈烈，卻也刻骨銘心。
那天夜里，爸爸媽媽出遠門還沒回來。窗外不時地飄著大片大片的雪花，只感覺寒風刺骨。做完作業后，我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。
我在冰箱前踱著步子，一時間不知道該吃點什么。我盤算著那些食材該何去何從，猛然間，我的大腦一片空白。我竟然什么都不會做，就連速凍水餃，都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣，抓起一把零錢沖到了超市。今晚，我只能買些泡面應應急了。
然而，并不是每件事都會盡如人意。小區里突然停電，樓下一片漆黑，并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機，已是九點半了。我有些失落，超市一定都打烊了吧！我回到家里，繼續在冰箱前打轉轉。
我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的抽屜，深切感受到了無助無奈。真的，我爸媽平時不該慣壞了我的，可事已至此，我必須自己動手。我回憶著爸媽做飯時的樣子，切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科，沒想到實際做起來，樣樣出錯。切到了手指頭，雞蛋打到了碗的外面，還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上，我該怎么辦？
咕嚕嚕……咕嚕嚕……
肚子的叫聲給了我很大動力，我索性與鍋碗瓢盆來了一場頻繁的互動。至于那些調料，我根本不知道該放什么不該放什么，總之，就是一頓猛加。最終，這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。
我鼓起勇氣嘗了一口，差點沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久，說實話，雖然難吃，但這可是我第一次下廚的.結果。白花花的米飯也不能丟了，我就勉強把肚子填飽了。我并不認為我失敗了，反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人，也不失為一種成功，難道不是嗎？
成功的滋味作文 篇9
小學二年級時，那是一個寒冷的冬天，那是我人生中最高興的一天，因為那天我收獲了人生中第一個成功。
寒冬臘月，一陣陣風從操場吹過，樹葉落了滿地，操場上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場上，跳繩比賽開始了，我也參加了這次比賽。猜猜我是贏了，還是輸了?
我開始比賽了，臉緊張得比蘋果還紅，腿一直嚇得打哆嗦，本來信心滿滿頓時沒底了。真不知道該如何是好?“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飛箭一般……
比賽結束了，在即將宣布成績的時候，世界仿佛已經死亡陰森森的，特別恐怖。“王廣智，第一名!”當聽到第一名時，我都不好意思了，全場人都為我鼓舞。當登上領獎臺時。“唉呀媽呀”都沒辦法形容，苦臉吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特別的高興，用驕傲的.眼光諷刺那些被我擊敗的人類。當接到獎狀是，我更高興，仿佛這個世界為我所用，我統治整個世界，那群愚蠢的人類成了我的奴仆，聽我的話，我讓他們做什么，他們做什么，任由我擺布，當有人不服氣的時候，格殺勿論。“哈哈哈哈哈哈哈……”
回到家，看電視，看著電視還樂呵呵的，剛吃到一個酸澀澀的葡萄時，還依然甜甜的，那果肉的甜簡直是一個裝滿無數蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道為什么那么甜?
那幾天，我簡直就是一個神經病，整天都笑著……
現在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高興，我如此耀眼，成為天底下唯一一顆發亮的明星，一閃一閃，一閃一閃。“哈哈哈……”
成功的滋味作文 篇10
在成長這條大道上，有晴空萬里的歡笑，也有風風雨雨的挫折。然而，令我印象最深的便是成長中成功的滋味了。
成功的滋味真好，然而背后卻是充滿著艱苦和奮斗的。我最有成就感的成功，便是那一次了。
暑假的一天，爸爸決定帶我去釣魚，我興奮的不得了，旅途雖然很長，但卻像一轉眼似的.，我們來到了釣魚地點。
爸爸對我說：“你已經長大了，許多事要學會自己處理，我給你魚餌和魚桿，你自己來釣吧!”，我一聽，還求不得呢，自己來做才有成就感!再說，不就是把魚餌掛在魚鉤上，魚來吃，一釣就釣一條魚這么簡單嘛!說做就做，我把魚餌掛在了魚鉤上，使勁一甩，丟向大海去了。“剛開始還不錯!”爸爸說。我笑了笑，便靜靜的等待著魚上鉤，似乎過了好長時間，我在也等不住了“這魚真聰明，就是不上鉤!我不釣了!”“你才坐下來等了三分鐘不到呢!就待不住了?”“才三分鐘，我就滿頭大汗了!”“釣魚就是考驗你的耐心。”爸爸對我說。于是我聽了爸爸的話，耐心等待著。
又過了10分鐘，只見爸爸不停的換著魚餌，魚也釣了三四條了，我急了，但是很快又冷靜下來。想“是不是別的原因不讓魚上鉤呢?”我把魚桿收上來一看，真是苦笑不得，魚餌全被魚吃完了，我卻在這兒干等了十多分鐘!我在一氣之下，剛想摔桿而走，便想起爸爸的話，要有耐心，認真去做一定會成功的。我吸取了教訓，重新再來。每過幾分鐘，便收上來看一下，結果大部分魚餌都被魚吃光了。一次，我看著爸爸把一大塊魚餌鉤在了魚鉤上，我明白了，魚看見魚餌上的鉤了，當然會小心，魚餌太小，擋不住魚鉤是不行的，我學爸爸放了一大塊魚餌，靜靜等待著，終于，我釣起了一條魚，心里真是美滋滋的，別提有多高興了。
這就是成功的滋味，令我現在還記憶猶新，讓我知道了付出了汗水，一定會有收獲。成功前是那么辛苦，而成功的那一瞬間，卻是自豪和深深的成就感!
成功的滋味作文 篇11
成功，是每個人都想得到的。可在通往成功的路上，往往總有幾只攔路虎。對此，有的人選擇放棄，而有的人卻勇往直前，最后取得了成功。就像牛頓說的：“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：跌倒了，爬起來，這就是成功。”成功的滋味不是每個人都能輕易嘗到的，因為它太甜、太甜了……
上個星期的科學課上，老師布置了一個作業：讓我們回去做一做雞蛋漂浮的試驗。今天我準備嘗試一下。首先，我準備了一些材料：一個透明水杯，一個雞蛋，半袋食鹽和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水，接著我把雞蛋放到裝有水的.杯子里，只見它一下子就沉到了杯底，我拿起鹽往杯子里倒了一點，雞蛋還是沉在杯底紋絲不動，緊接著我又增加了鹽的份量，只見雞蛋像一個小皮球一樣往上彈了一點，但是并沒有堅持多久就又沉了下去，實驗失敗了。
第二次我吸取了上次的教訓，杯子接了水后，并不是先放雞蛋，而是先將鹽倒入杯中，份量相當于第一次實驗時的2倍，然后拿著勺子在杯中勻速攪拌，使食鹽在水中充分溶解，然后再將雞蛋放入杯中，只見雞蛋還是和第一次一樣，直接沉入杯底。但是我發現一個現象，沉入杯底的速度相對第一次時明顯放慢。
我懷著忐忑的心情繼續觀察，發現雞蛋沉入到杯底后，正在緩慢地上升，但是上升到一半就停止了。這個時候我結合老師給我們講到的實驗原理判斷，這個實驗應該算是成功了一半，但同時也說明我做實驗的步驟是對的，只是由于鹽和水的比例不對，濃度不夠而造成沒有完全浮出水面。為了證明自己的猜測是正確的，我又往杯子里加了一勺鹽，通過勻速攪拌，只見雞蛋像東方初升的太陽，慢慢地浮出水面，露出了白色的肚皮。我雙手緊握拳頭，興奮地跳了起來，終于成功了！
通過這次實驗，我嘗到了成功的滋味。它讓我明白，凡事只要有恒心、有毅力，好好學習，堅持下去，總會獲得屬于自己的成功！加油吧，伙伴們！
成功的滋味作文 篇12
我最得意的一件事，是自己動手修了一次電風扇。
一天晚上，我躺在床上，突然夢到火山噴發，隨后從睡夢中驚醒過來，電風扇怎么不轉了？我一摸，趕緊縮回手，好燙！
第二天早上，回想昨晚發生的事，我拿出百寶箱，開始嘗試著修理電風扇。
我先拿出螺絲刀插進小孔，把外殼上的釘子一顆一顆扭了出來，然后揭開電路板蓋，只見機殼上有一塊痕跡，電路板上一股焦味撲鼻而來，我被眼前的一幕驚呆了，電路板上的二極管、電容三極發光管大片被損壞，開關左右雜亂，電線錯綜復雜，紅線、黃線、綠線交織在一起，我頓時頭昏眼花，無從下手，心想算了吧，再讓爸媽去超市買一個。
但與此同時，我心里有閃過一個念頭，難道我連這點事情都做不好嗎？畢竟我從小就對央視的科普欄目《加油向未來》很感興趣，也看過很多與電學知識有關的書籍，如果連這件事都不嘗試一下，那還怎么實現當科學家之夢啊？再說科學課上，老師不是經常教導我們要善于思考、深入研究嗎？
我再三深思，仔細將電路圖畫出來，認真看了幾遍，一時間恍然大悟，原來是電路板上的一個三極管爆裂了，于是，我用媽媽的手機在網上購買了電烙鐵，焊接絲歐35型10轉200伏的'三極管一個。
等快遞一到，我迫不及待地取出來，開始工作了！我先將烙鐵加熱，尖端放在損壞部位熔化那里的錫，然后拔出三極管，再把買來的新三極管插入到三個孔中，用鉛錫合金絲焊接好，為了安全起見，我又更換了損壞部位附近的元件，最后用絕緣膠布貼在上面，裝上外殼。大功告成，我懷著激動的心情插上插座，打開電源，一瞬間，嗚的一聲，電風扇啟動了，耶！我成功了。
晚上，爸媽下班回來，我向他們炫耀了一番，他們贊不絕口，我心中的自豪感就別提了，覺得特有成就感。我想，這或許就是成功的滋味吧！
成功的滋味作文 篇13
童年，是一本本百般滋味的相冊；童年，是一顆顆美麗珍貴的珍珠……每個人的童年都有著一些一生難忘的經歷，或是朋友的分離、或是成長的煩惱、或是終于受到他人的認可。而最讓我記憶深刻的，是第一次滑旱冰時成功的滋味。
那天，媽媽帶我到了龍津江旁的廣場上，拿出了一雙嶄新的、湛藍色的輪滑鞋。我喜歡極了，想立馬就把他蹬在腳上，向小朋友們炫耀。“媽媽快幫我穿上嘛！”輪滑鞋的穿法有些復雜，我禁不住向媽媽尋求幫助。“好，媽媽幫你穿。”媽媽溫柔地說道。
剛穿好鞋，我不知從哪里來的'自信，趁媽媽不注意，哧溜一下滑了出去。我想著：才不用媽媽教，我要讓小朋友們都見識見識我的滑冰天賦。聽見媽媽著急地大喊：“趙鵬，快停下！”。我連忙轉身，正想扮個鬼臉，沒想到前面需要拐彎，我踉蹌了一下，結結實實地摔了個四腳朝天！媽媽小跑過來，一邊嘴上埋怨我，一邊趕忙把四肢發麻的我扶了起來。“我給你找個教練吧。”我默默地點了點頭。
幾天后，媽媽給我找了一位經驗豐富的黃教練。黃教練并沒有讓我一開始就穿輪滑鞋訓練，他為我拿來了一張特殊的墊子，讓我站在上面，雙手背在身后，做固定姿勢原地踏步。本來以為很簡單的我上去就傻眼了，我保持不好平衡！不過經過幾天的訓練，我漸漸覺得簡單起來，在教練的帶領下，我還進行了很多準備工作……終于，已經能順利滑行不會摔倒的我跟隨教練學起了花樣兒：單腳滑行，S行滑行，踏步滑……
如今，我已經不去進行系統的學習了，但只要穿上輪滑鞋，我還會滑得很好，就像那些動作都被刻在我的腦海里了似的。我終于實現了出風頭的愿望，好多小朋友都羨慕地看著我隨著風，像燕子一般輕松寫意地滑翔著。
努力過后獲得的成功的滋味可真迷人啊！
成功的滋味作文 篇14
成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。
——題記
上個星期四和星期五我們學校舉行了一年一度的春季運動會。開幕儀式非常的隆重。等校長宣布開幕式結束后，整個運動會都沸騰了起來。
首先是一百米和二百米短跑比賽，然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。
第一個項目就是一百米短跑。哎！我怎么這么倒霉啊！
我們都站在了賽場上。我此時此刻的心情是又激動又興奮。當裁判員吹起了口哨，說了預備，我已經準備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去，其他人都在開始跑。而我的腳突然打滑了，結果比人落了好幾米。我自己對自己說:沒關系。
當其他人都到了終點，而我是在賽場上的最后一位。頓時，我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了，我知道我沒有給班級爭分數。同學們都在安慰我“沒關系，不就是那幾個分數嗎？你不是還有一個跳高嗎，你可以參加好這個項目就可以為班級爭更多的分數呀。”
我聽了同學們的安慰。于是，我把眼淚擦干凈，又喝了一大口水，開始去跳高。我的同學們都來看我跳高，都來給我加油打氣。
我看著那又粗又壯的桿子，心里還是有點怕怕的。心想:那個桿子會不會把我的腿給弄傷了呀？我心里想到這個問題就不敢上前跳。同學們鼓勵著我。于是我鼓起勁心，把心先平靜下來，又喝了一口水壓了壓緊張，又活動了腿。當時我的腿是軟的，連站都站不穩了，不過現在好多了。
裁判員說“開始”我就一個勁的往前跑，然后把我腿上的勁都使出來，一個勁的'往上跳，沒想到我竟然過了。
又挑戰比上一次還高的米數。我還有信心，我還能跳過去。真的，真的跳過去了！
有信心才充滿希望！
這場運動會，我品嘗了成功的滋味！
成功的滋味作文 篇15
成功的滋味肖揚我從小就不喜歡打乒乓球，有時候同學硬拉我去玩一下，我也頂多只能發發球，而且還發不好，因此同學們都不和我打。好不容易有機會和另一個班的同學打一次球，不一會兒，球拍還沒握熱，就灰溜溜的被別人打下了場。為這事，我經常很痛苦，因為我班的`同學太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。于是我下決心一定要學會打乒乓球。
“萬事開頭難”，一點兒也不假。我要媽媽陪我在小區的球臺上練習。可每次媽媽發球過來我都沒能接住。媽媽發現了問題，就從接發球開始教我。她告訴我，高拋球應該怎么接，低球應該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋轉球。“功夫不負有心人”，就這樣，我一直堅持練了兩個星期，媽媽認為我可以“畢業”了。以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學校，一到課間就趕快跑向球臺，和同學們打球。這天，班上的同學看我積極性這么高，進步還不小，就主動約我去打球。
開始我的心里好像十五個吊桶打水——七上八下，還是很害怕的，畢竟人家是“武林高手”啊！一開始對方就發了一個旋轉球過來，他要給我一個下馬威。我沉住氣，看清了球的旋轉方向，判斷它會往哪邊跳。我趕緊移動步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢猛地一下把它扣了過去。對方不愧是高手，也是一個猛抽，進行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對方臺邊，斜著飛了起來，那位同學看著球傻了眼。沒想到一開球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著跑過來，向我伸出大拇指，說：“肖揚，進步太快了。定是遇到高人指點了吧？”
我笑了笑，沒說什么，心里卻竊竊自喜。現在我的球技在班上只能算中等，不過我有一個目標，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。啊！成功的感覺原來這么甜，成功感覺太好了，我真快樂，我嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文 篇16
“叮鈴鈴……”，我從書中的動物世界中回過神來：媽媽打電話
回來了，她讓我做飯，因為她和爸爸外出辦事要晚些回來。聽完電話，我不禁雀躍起來，因為平時我經常看父母做飯，還翻閱了許多做菜的書籍，對于做飯有一定的把握，但卻沒有機會，這次終于可以大顯身手了！
我按媽媽吩咐，從冰箱里拿出排骨、玉米和胡蘿卜，把排骨洗了洗，開始用小煲燒水。我把玉米和胡蘿卜洗干凈，切去頭尾。先切玉米，我拿一把菜刀，放在玉米上邊切下去。刀插進玉米里面，拔又拔不出來，切又切不進去，進退兩難，只好像拉鋸子一樣，把刀當作鋸子，拼命拉。費了九牛二虎之力，終于把玉米切出一塊，案板上已見汪汪的玉米汁了，看來，做飯還需要力氣。
這時，水開了，我把排骨倒入煲里，再用一個大煲裝半煲水，開始煲湯。我又使出吃奶的勁兒把玉米給切好了，并把胡蘿卜皮削了，把胡蘿卜切成一塊一塊，和玉米放在一塊兒，準備入湯。這時就可以煮飯了，我剛弄好，水就開了。我把排骨、玉米、胡蘿卜，連同一片生姜，一股腦兒全倒下去。這時媽媽打電話來，讓我摘洗豌豆……
一切都弄妥了，爸爸媽媽也回來了，他們看著桌子上擺好的碗筷、飯菜，滿意地笑了。坐在飯桌前，我一邊聽著父母的`贊揚，一邊品嘗著自己親手做的湯，心里充滿了成就感。媽媽說:“沒想到你第一次做飯就那么順利，那么有水平，看來平時的鍛煉是很有必要啊!”我點點頭，喝著湯，湯是那么的美味，跟平時父母做的一個樣，還多了點說不出的味兒，想必，那就是成功的滋味吧！
成功的滋味作文 篇17
人生就像一個五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個人都體會其中的滋味。而我卻從中體會到了成功的滋味。
上個學期，我們六年級舉行了一次演講比賽，我的演講題目是《愛湖北、愛咸寧、愛家鄉》。可是，我卻對這次演講很沒信心。放學后，老師把我單獨帶到辦公室，并對我說：“其實，每個人都有上臺演講的能力，關鍵是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，認為你一定會失敗，那你就完完全全成了一個失敗者……”聽了老師的話，我茅塞頓開。我的心中就有了一個堅定的信念：相信自己，一定能做好這次演講!
于是，每天我都更加刻苦地練習。有時候嗓子啞了也繼續練;下課時也練;放學回家的路上也練;晚上到了睡覺的時間再接著練。“功夫不負有心人”。終于，經過了幾個星期的努力，我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了!到了比賽的那一天，我從容地走上了講臺，清了清嗓子，開始了演講：“我的家鄉在咸寧，這是一個美麗富饒的地方……”我動情地演講著，好像已經沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道，移步換景，如沐春風……。我的.家鄉在咸寧，我愛我的家鄉!”演講完后，我向臺下的聽眾深深地鞠了一躬。剎那間，臺下掌聲雷動!后來，經過評委評分，我得了一等獎，捧著獎狀，我開心地流下了眼淚。因為，我的成功離不開老師的教導啊!
成功的滋味，甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悅;而咸，是成功之前付出的努力!
成功的滋味作文 篇18
成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經典的名畫，讓心情溫和愉快……，可你又曾知成功的背后，又曾隱藏著怎樣的努力和艱辛……
還記得有一次，媽媽給我報了一個英語風采大賽，我沒有在意。心想，不就是一個自我介紹嗎，可媽媽卻很重視每天一有空就要我背單詞，說句子，每天的練習加上原本就繁多的作業，讓我的心里蔭生 出一種不想參賽的念頭，可一看到紙上那一張張獎狀又有一種不甘心的欲望。終于比賽的時刻到了，激動中混合信心，緊張中又滿懷著鼓勵，看著一個個同學在臺上用流利的.英語作著介紹。我的心里好 不緊張。終于到我了，我小心翼翼的走上臺，向臺下一望，眾多的家長和同學都向我鼓勵著，投來信任的目光。我開始演講了，剛剛還膽怯的心民慢慢地平靜了下來，漸漸變得自信起來，演講一完畢， 臺下便響起了掌聲，我驕傲地望著媽媽，而媽媽也為我的成功笑開了花。
”成“是”功“的積累，”功“是”成“的基礎，一個人要想取得成功，就必須艱苦的奮斗，努力的攀登，因為成功是不會把自己獻給只愛空想而不知努力的懶漢，只有勤奮、刻苦的奮斗者才能得到成 功的喜悅。
成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經典的名著；讓心情溫和而愉快……，成功是快樂的，可你知這快樂的背后又是怎樣一段崎嶇而坎坷的道路。任何一種果實的出現，都需要大樹長期培育， 任何一次成功，都需要努力和艱辛一路相伴。
怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會怕你。不要怕疼痛，有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會造 就輝煌！
成功的滋味作文 篇19
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光。成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮！
學鋼琴的`時候，我曾多次成功，而那一次的成功，花費了我許多的心血。那一次，老師布置了一首難度極高的曲子給我，我欣喜若狂地接過曲子。回到家開始仔細鉆研，這時，一串音符映入了我的眼簾，我疑惑了，這怎么彈？一個三連音彈完又接一個五連音，而且還跨三個八度。我頓時感到很無助，可是為了不讓老師失望，我決定試一試。
我把雙手放在鋼琴上，輕輕彈起了那串音符。我本以為會成功，沒想到耳邊會傳來一陣怪聲，我緊皺眉頭，有些不高興，我再一次奏樂，又是如此。可是我不甘心，就一次一次又一次的嘗試。經過了幾天的努力，我依然保持在原地不動，我又萌生了放棄的念頭，但一想到老師那飽含希望的目光，我決定再嘗試一次。
又一次打開鋼琴，我把心沉下來，在心里為自己加油。當心情平靜下來，我打開了節拍器，仔細聽著那“嗒嗒”的節拍聲，讓自己走進音樂。隨后，一陣陣悅耳的音樂聲伴隨著我的感情從指尖流露。又到了那個“攔路虎居住地”，我屏息凝視，微微放慢速度，聽準節拍，雙手靈活的跨越了三個八度。我高興得幾乎要流出淚水。我努力了這么多天，終于趕走了“攔路虎”了！我成功地完成了曲目。
我成功了！當成功的時候，我細細品嘗著成功的滋味。這滋味是甜，卻又有一點酸。經過努力，我終于收獲了成功的果實！
所以，通往成功的道路上永遠不會一帆風順。不怕艱辛，勇于奮斗，你才會品嘗到成功那甘美的滋味！
成功的滋味作文 篇20
成功是開心的、高興的、喜悅的、幸福的、甜蜜的.……
——題記
我小的時候，特愛吃糖。每當我取得一點點成績時，爸爸、媽媽總獎勵我一些巧克力糖。于是我就開心、幸福地咀嚼著糖塊，那沁入肺腑的香甜讓我至今依然記憶猶新！知道現在我還喜歡吃糖，尤其是稍稍有點成就的時，就會情不自禁地拿起糖果就吃。在四年級的時候，我的成績在班上是中等偏上一點。最讓我揪心的一課就是語文。有一次期中考試結束后。同學們紛紛談起這次考試，都對這次語文考試信心十足，一個個談笑風生，只有我呆呆地靠墻邊一言不發地站著。因為只有我心里清楚這次語文試卷沒有寫完，什么樣的成績是可想而知的。那天晚上，我像丟了魂似的拖著沉重的腳步回到家里。下周一，我來到了學校。剛到教室門口，語文老師就叫住我。我的心里咯噔一下提到了嗓子眼上。果不其然，我這次僅考了88分。當天晚上，我躺在床上，抱著我心愛的小熊足足哭了兩個小時。心里暗暗下定決心。一定要努力學習。下次考試一定要考到108分以上。從那天起，我認真聽講，專心致志寫作業，及時地進行預習和復習。功夫不負有心人！第三次月考考語文時，我有如神助，超常發揮，結果考了報警電話，呵呵110分。得知成績的那天晚上，老師把我叫到辦公室，說我這次考得很好，要獎勵我。她順手拿起一疊作業本和一包棒棒糖，讓我選其中一樣。我毫不猶豫地選擇了棒棒糖。放學回到家后，坐在家里的沙發上，開心地品味著我那勝利”果實”。熟悉的水果甜味緩緩地流進我的心里。這種甜蜜的滋味就是成功的滋味！
成功的滋味作文 篇21
我經歷過很多次成功，但令我印象最深刻的就屬去年暑假的種菜經歷了。
記得那是去年暑假里的一天，我去看望爺爺奶奶。“爺爺，爺爺！”還沒進門，我的聲音就已經傳進了屋子里。“哎，我在這兒呢！”我循聲向陽臺走去，只見爺爺正給菜澆水。看到綠油油的 小白菜，我不禁有了種菜的心思：“靠自己的勞動吃上菜，多自豪啊！”“爺爺，能給我些菜種嗎？我也想種菜。”“好，跟我來，我拿給你。”
回到家后，我找了個花盆，用小鏟子松了松土，再用手指按出一個個的小洞洞，將菜種放進去，澆了水，施了肥，又把花盆搬到陽臺陽光充足的地方。望著種了白菜的花盆，我心里多么希望小白 菜快快長大啊！
三天后，我起床觀察白菜時，發現白菜抽出了嫩芽。小菜苗葉子上有滴露珠，在陽光的沐浴下發出了晶瑩的光芒，好美啊！
一周后的一天午飯后，我發現小白菜長出了新的枝葉，根部開始變粗了。望著綠油油的葉子，我的心中充滿了喜悅：“絕對會有個好收成的！”
一個月后，小白菜長得又粗又大，有我得巴掌大呢！最長的有12厘米，短的也不下9厘米，菜梗大約有5毫米的厚度。葉脈遍布在葉片上，直挺挺，水靈靈，給人一種想咬上一口的'沖動，但是令 人意想不到的是有的白菜有點黃了。經過向爺爺咨詢，原來是土壤里的肥料不夠小白菜吸收了。于是我趕緊向爺爺借來些肥料，拌著自來水澆在了白菜上，不出幾天功夫，白菜又恢復了生機，變得綠油 油的了。
再后來，小白菜真的上了菜桌，望著餐桌上那一盤香噴噴的小白菜，種植白菜成功的滋味油然而生。
成功的滋味作文 篇22
“你怎么這么笨啊！教了你幾次了？還不會！”數學老師說的話，一直在我腦海里蕩漾，我坐在椅子上，望著那皎潔而又凄涼的月光，黯然神傷。
“吃飯了！快點上來！”媽媽大叫道，我上了樓，可能是因為成績不好而氣的，媽媽的頭上又多了幾根白發。她的臉上有著不可磨滅的歲月的痕跡，那一條條皺紋好像是刀刻上去的，可是不論如何，她總是面帶微笑！
媽媽看著我：“大婷子，怎么了，只吃這點？”我看了看她說：“沒事的！不過被老師說了幾句，不礙事的！”我說完只見她看著我嚴肅說：“大婷子，老師說你，是為了你好，說明老師是看得起你，不然不會說你的！”我聽了她的話，好像如夢方醒，吃完飯就跑下了樓，去看題了。
月亮把銀光灑在了我的桌面上，是那山的皎潔。四周的.鳥兒也不鳴叫了，一片寂靜。
我拿出了數學書，看了看老師講過的題目，雖然筆記寫完整了，可是還是沒有看懂。我看著書本仔細的理著思路。一分，二分，五分，十分，轉眼間半個小時過去了。
風不知何時又來到這里玩耍了，吹著窗子直響，不一會兒是寂靜。我看了一個小時的題目，結合著輔導書看懂了我上課時留下的問題。
日復一日，年復一年。在我初一的時候，我的數學也不算差了，可以考在班級前十了，競賽班我們班考進了二十個，我也在內。我在這幾年中，時時復習和預習著數學，在學習中也不斷完善，不會的也是直接去問老師或好的同學，所以我的數學有了階段性的進步了。
成功的滋味濃，這是一個從學習到努力的過程，他可以讓我們更加成長。
成功的滋味作文 篇23
學習生活中，我們常常會面對失敗和挫折而感到無助，或是一個人獨處而感到孤獨……只要你細細品位生活，就能品嘗到其中的各種滋味。
記得我上一年級的時候，學校開展了“三跳運動會”。對于我們這群剛入學的“小豆豆”來說，真是比登天還難。別說第一、第二了，可能連個倒數第三也爭不上。老師針對我們班的實際情況進行分析，盡可能根據給個同學的擅長，充分發揮每個同學的特長，取得好的比賽成績。我被老師分到了跳繩小組。一回家，我就問媽媽：“你會跳繩嗎?”“當然會!我已經早早知道了，我來教你吧，媽媽對跳繩還是有研究的。”我聽了以后，飛快地寫完作業，就和媽媽練習去了。我很這媽媽的節拍，學著媽媽的動作，很快就掌握了一些基本要領，可是越學就越不想學了，媽媽說：“你已經會跳了，但是還不是很熟練，這需要一個過程。相信你是最棒的，加油!”古人云：“居高思墜，持滿戒溢。”意思是說：不管你干什么事都不要驕傲自大，如果驕傲了，就很容易退步。你能跳繩，但不一定跳的最好，就是你跳好了，還要好上加好，絕對不能驕傲。爸爸接著說：“說的對，相信我的女兒是最棒的，加油!”聽了他們的'鼓勵，我自己信心大增，一有時間就開始練習，訓練到一分鐘能跳九十多個了，我很高興，心想明天早晨運動會一定能贏。那天晚上，我連續不斷地練習到一分鐘能跳100多下了。
第二天比賽時，我發揮了超長水平，以優異的成績奪得第一名，那天，我感受到了成功的滋味。
從這以后，我懂得了“一份耕耘，一分收獲。”的道理。無論干什么事情，只要你努力了，成功就會向你招手!
成功的滋味作文 篇24
打我來到這個世界上，到現在，我做過許許多多事，當然，這里面有傷心的事，有失敗的事，也有成功的事，但在它們的背后，卻有著不同的滋味。
成功背后的滋味是苦的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎能見到彩虹，換來成功呢？每當媽媽在書房里讓我背英語單詞時，讓我在作業的海洋里奮力游泳，永往直前時，我不禁心里暗自叫苦。看到別的孩子像一只只出籠的'小鳥，在蔚藍的天空中自由翱翔時，那些快活自由的身影，老是像一部電影一樣在我腦海中放映，我是多么羨慕他們啊！無拘無束，自由自在，而我呆在房間里埋頭苦干，滋味就像一只苦瓜，是那樣的苦。
成功背后的滋味是酸的。每當我向媽媽哀求“能不能下去玩一會兒，再上來做作業，行不行？”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無私，嚴厲地大吼一聲“等作業做完了再玩”，媽媽跟母老虎沒什么兩樣，雖然我心里是這么想，但還是不敢反駁媽媽，這時候，成功背后的滋味就像一瓶醋，酸得讓我難以忍受。
成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當我生詞聽寫得一塌糊涂時，媽媽總會給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”，我可受不了，因為吃過“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的，那種鉆心的疼令我難以想像。所以，我認為成功背后的滋味是辣的。
但是成功背后的滋味更多是甜的，每當我取得好成績時，媽媽的鐵面青臉一瞬間變得笑咪咪了，一邊給我送上我最愛吃的食物，一邊給我翹個大拇指，讓我懂得了“一片耕耘，一份收獲”的道理，終于讓我嘗到了成功背后的那種甜的滋味。
成功背后的滋味就像一個調味瓶-----酸甜苦辣樣樣都有。
成功的滋味作文 篇25
在每個人成長的歷程中，都會品嘗成功的甜蜜，也會嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學生活中，成功給我帶來了許多快樂與喜悅，失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請來聽聽我成功的經過吧！有一次在數學課上，老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題，心里得意洋洋：我做得最快了，同學們都比我慢，呵呵！不料，最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是：甲、乙兩個騎摩托車在a、b兩地出發并相向而行，甲每小時行35千米，乙每小時行32千米，數小時后，兩人在距中點3千米出相遇，那么a、b兩地相距多遠？我想：奇怪了，老師不是說過一道公式“速度×時間=路程”嗎？時間怎么沒交待？于是，我像油鍋上的螞蟻，急得團團轉，用了一張又一張的草稿紙，可就是找不到解題的竅門。一氣之下，我想：這題這么難，還是別做了吧。但我一看別的同學們，都在一個個在埋頭思考，讓我有了一種與眾不同的感覺，頓時羞愧難當。同樣的一道題，別人能做，我怎么能輕易說“不”呢？
我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不負有心人，我靈機一動：老師不是說過1個乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝時間，有了時間就好辦了呀。于是，我奮筆疾書，做完了卷子。老師在課堂上進行了校對，結果證實我的`答案是正確的。此時，我終于嘗到了成功的滋味，也明白了“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句家喻戶曉的歌詞內在的深刻含義。也許你曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽光、也有風雨、有順境、也有逆境，要知道風雨過后的彩虹才會更加耀眼亮麗。
成功的滋味作文 篇26
那一刻，還是來了……
老師拿著還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個同學的名字，只見老師向那同學講著試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點到名的`是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發抖起來，似乎還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開始報名字了，不是我。見著一張張失望的臉走下講臺，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。
時間漸漸流逝，我深知我“躲得過初一，躲不過十五。”老師開口：“馮天鈺……”報到名字時竟然還故意慢個幾秒，此時我想跑上去看個究竟，“九十六點五！”老師說出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開心
一切在我眼里都變的美好。放了學，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正為我考的好不好而百結愁腸，聽到我考高分的喜訊時，頓時破涕為笑，給我了一個擁抱。當然如果我考的不好的話，明天的平安夜和后天的圣誕節將會變成螺旋地獄，將會迎接“四大刑法。”
不過我考到了高分，可喜可賀。考高分的滋味真好！我受到同學的贊揚，老師的表揚，親人的稱揚。
我笑著放了學，笑著吃晚飯，笑著進入了夢鄉……
成功的滋味作文 篇27
一個陽光明媚的早晨，我閑的無聊，就想把自行車拿來練習，因為我還不會騎自行車。
開始騎的時候，我叫上我的爸爸來幫我扶著。
我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我后邊，還沒有過到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來，爸爸摸著我的頭對我說：“好啦好啦，不要哭了，沒有關系，失敗了，那我們就再繼續騎，不要放棄，你要像個男子漢一樣，你要堅強，我相信你只要堅強起來，堅持不懈，你就可以成功。”聽了爸爸說的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動了一點，我的`左腳還不敢踩上去。我又重復做了一遍剛剛的動作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅持下來。
一小時、兩小時、三小時……我絕不放棄，終于我學會了騎自行車，雖然時間不是太長，但是我現在已經可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車時，騎的時間長一點了，我太開心了！
我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對我說：“太棒了，你學會了騎自行車，太厲害了！”
我心想：我這么多時間的練習自行車終于沒有白費，我太開心了。
從這成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅持不懈，什么事情都可以解決。
成功的滋味作文 篇28
成功是什么？一定要做出什么大事嗎？一定要讓世人都敬仰你嗎？在我眼里，只要能與知識進行一次次地邂逅，從中感到快樂，我就認為自己成功了。
從小，我就和詩詞結下了不解之緣。在姥爺的熏陶下，我變得熱愛詩詞。一歲多時，姥爺抱著我，讀《唐詩三百首》，并讓我背下來。看著插圖，我就感到了詩詞之美。正因如此，在幼兒園的詩歌朗誦活動中，我聲情并茂地表現出了我對它們的熱愛。當臺下的小朋友們為我鼓掌時，我感到了快樂，我明白了成功的滋味。
當我三四年級時，就開始了學習成語之路。《成語詞典》之類的書，或許別人只把它當作教輔的資料，但我就把閱讀它當成了業余愛好。每當閑暇之時，我便會看上幾頁。正因如此，在老師問一些比較難的成語的含義時，別的同學還在抓耳撓腮時，我已經將其典故、含義，繪聲繪色地表達出來了。在老師向我投來贊許的目光時，我感到了快樂，我感受到成功的滋味。
六年級上學期，我獲得了一個展現自我的'機會。在河南省的漢字聽寫大賽的學校選拔中，我脫穎而出，成為八位參賽候選人中的一位。我又以實力沖進了區里的比賽，那里人才薈萃呀！我心里難免有些緊張。終于，在三輪激烈的比賽后，我成功了！我能代表解放區參加市里的比賽！在臺下的老師和同學們為我歡呼時，我感到了快樂，我品嘗到了成功的滋味。
一次次品味成功的滋味，我感受到了快樂。但是成功并不是憑空而來的。只有努力拼搏，持之以恒的人才能感到它的美好，才能品嘗到它那獨特的滋味。
成功的滋味作文 篇29
成功，是人生中重要的一環，它能給你鼓勵。但它往往與失敗環環相扣，不經歷失敗，談何能成功呢？所以，他是不易的。
在呼嘯飛過的汽車上，有我和爸媽，我們正在前往外婆家去看望外婆。一下車，外婆便熱情的招待我們去吃豐盛的午餐，我去盛飯時，見潮濕的廚灶上有一只體型罕見的鍬甲，隨手把碗一放，沖向了它。他從窗戶飛了出去。我踢翻了鍋蓋，翻了出去。
我躍入了鵝圈，里面的白鵝引吭高歌，伸長了脖頸來咬我的褲腳，我絲毫沒有注意，一心只想要抓到鍬甲。他飛到了河邊。放養的雞見我跑了過來，驚慌失措的尖叫著跑開了，地上也全是斑駁的雞糞痕跡。鍬甲停在河邊的荊棘上，用極小的眼睛盯著我，像是在嘲諷我一樣。我登的怒從心來，憤怒的朝他撲了過去。而我卻失足踩到了比青苔還滑的'雞糞，一頭栽進了河里。
河不深，我還能勉強立的住腳。外婆率領著隔壁的一群婦女，大呼小叫的把我從河里撈了上來。我渾身落魄的像只蔫雞。見鍬甲瞇著小眼在一旁看戲，我抓起了一顆石頭向他奮力扔去，歪打正著，鍬甲被打中后掉到了地上六腳朝天，正掙扎著翻身。我三步并作兩步奔了過去，將它抓在了手里。我換好衣服以后仔細看著瓶中的鍬甲。他的確罕見，外殼如寒鐵一般，加上前鄂，將近有九厘米長。我那一刻嘗到了成功的滋味，那種滋味令人久久無法忘懷，雖然這是有許多失敗與落魄換來的，但卻有一種發自內心的驕傲與自豪。
失敗乃成功之母，成功是用失敗得來的，它能使你增長經驗，使你之后更加有著奮勇前進的動力。
成功的滋味作文 篇30
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
今年剛放暑假，我就去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。教練首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。教練鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在教練的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力，喘氣時要用很大的氣力，鼻子在這時似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來，教練幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，我堅信“鐵杵也能磨成針。”我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照教練教我的'要領一點點地劃了起來。果然，教練教我的要領很有效，我堅持游了下來。
后來，爸爸媽媽看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味作文 篇31
成功的滋味當然是甜的，當我們堅持不懈的取得成功的時候，我們的心里是興奮的，我們的臉上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我們吃下肚的糖，在我們的心里泛起絲絲的甜味，久久不散。
在一段時間里，我一直都在朝著自己的目標而努力，我廢寢忘食的朝著目標沖刺。早在上一次考試過后，老師就要我們寫上了自己的下一季度學習目標，并且將每位同學的學習目標全部都統計在冊，以此來評估下一次考試后的成功者。
我們定下的學習目標都要比自己這一次的`考試成績高，我定下的目標是要前進十五名。當我們寫下了這個目標后，我就在心里為自己加油鼓氣。我們每隔一個月就會有一次考試，所以在這一個月的備考時間里，我爭分奪秒的在為自己定下的目標而努力著。
當考試的那一天來臨，我懷著忐忑而又振奮的心走進了考場。一場考試下來，一直到成績排名全部都出來了后，我焦慮的一顆心在瞧見了排名上我的名次時，內心里頓時就被一種興奮與喜悅充斥著。
拿一整天里，我都在為自己的成功而歡喜，這比我吃了一百顆糖還要甜。這種甜是來自心底的，這種甜將我整個身心都振奮了起來。之后，老師將班級里成功達到了自己目標的同學們統計而出，一共選出了六人，我們六人成了班級里這一季度的榜樣。
當我們拿著老師精心為我們準備的獎狀站在講臺上的時候，內心里的滋味更是不可言語。成功一直都不只是說一說而已，班上其他沒有達到自己目標的同學們可以更加努力，爭取在下一次的考試中實現自己的目標，獲得成功。
成功的滋味在我的心里是甜的，不知道在你的心里，成功的滋味是什么樣的？
成功的滋味作文 篇32
失敗是成功之母。即使一個人經歷了很多次失敗，我相信只要他總結失敗原因，一定會取得成功。品嘗到成功的滋味。
我品嘗的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學的時候，同學和朋友都會騎自行車，每當看到他們騎著自行車追逐嬉鬧或騎著自行車結伴上學，我就非常羨慕，也想像他們一樣騎著自行車加入到他們的隊伍。于是我找爸爸，讓他教我學騎車。在學習的過程中我不知摔了多少跤，但想到自己的愿望，我還是堅持練習，問爸爸方法，自己總結摔跤的原因。終于功夫不負有心人，經過幾天的訓練，我可以靈活地騎著自行車到處和好朋友玩了。
我品到嘗了成功的滋味！雖說我付出了大量的汗水，成功就像泉水一樣為我解渴解乏，推動我繼續向其它困難的道路前進。
在上初一的時候，我的語文老師一直說我的字寫得差，可我一直也沒有改正。我覺得字寫得好不好對我沒有什么利害關系，只要寫對就行了。于是老師當著全班同學批評了我和其他一些寫字不好的.同學。我當時覺得很丟人。于是回到家問媽媽該如何做，媽媽笑著說：“老師也是為你好，字如其人，你這樣帥的孩子子也一定會寫好的，中考都是電腦看題，電腦可不給你分析你的字，寫的不清楚就是沒有分。從現在起你就開始練字吧。”我聽后燃起了斗志，決定要寫出一手好字。我找出了筆和紙開始從最基礎的字練，練了一陣，發現根本沒有改變，于是我拿出了小學用的字帖來，一看我的字和字帖上的字差的真是十萬八千里啊！我就拿著紙印著字帖寫，又練了一陣，后來就臨摹字的寫法就這樣日復一日，我的字不斷地進步直到老師都表揚我寫的字了。聽到老師給同學們講要向我學習時，我心里笑開了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一樣甜。
成功的滋味作文 篇33
說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會品嘗到成功的滋味。
然而人的一生，總會遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學習中也經常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數學上取得的成功。在讀小學的'時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算和應用。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了，因為全部是計算和應用，我幾乎尖叫起來，可是還是只能不情愿的計算起來。都快要下課了，我連一面試卷都沒有做完。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來全不費功夫！
后來，成績發下來后，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關于數學的資料和練習題，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。
終于皇天不負有心人，我的數學成績一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績。放學了，我拿著試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味，我為我現在的數學成績感到自豪，也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！
成功的滋味作文 篇34
成長的道路上總會有挫折，心中的五味瓶總會被打翻，我們一路走來，歷經風雨，卻只為見那道彩虹;不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無論何時，記得：成功的路，要靠你踏踏實實地走。
小升初時,我踏上了征程，迎來了人生中的第一次挑戰。考試前坐在考場里，我手心里冒著冷汗，雙腿不聽使喚的發抖，大腦中一片空白。環顧四周，來自各個學校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著堅定。
一縷溫暖的陽光透過大樓的縫隙照射進來，灑在考場的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發抖，猶如住在愛斯基摩人的故鄉。
試卷終于發下來了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個考場最華美的'樂章。七個月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會讓我失望，心中的緊張早已隨著我的沉浸消失，嘴角不經意間揚起了弧度。
七個月中，每天奮斗在學校與輔導班，路上仍不舍寶貴的時間掏出語文資料背著枯燥無味的古文古詩，所有零碎的時間被我一點一點累積起來成為了制勝的關鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運轉的馬達，將七個月的成果化為試卷上嚴謹的作答。監考老師在一旁不停的走動，看著我們這些在陽光下茁壯成長的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的光芒。
考試前承受的壓力被我充分的化為動力，結果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個正比例。
人生注定充滿未知與挑戰，成功道路必然布滿荊棘。無數的人渴望成功卻始終無法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實，成功的路上并不擁擠只是堅持的人太少了。
成功的滋味作文 篇35
你也有成功的時候吧，在做一道難題的時候，你解出來了，你成功了；在洗衣服的時候你把一件衣服洗干凈了，你成功了；在做模型的時候，你終于花費了一天的時間把一個模型做好了，你成功了；在人的一生中都有過成功，我也有成功的時候，那就是學滑冰。
在一個晴空萬里，白云飄飄的星期天，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，是粉紅色的，我太喜歡了，恨不得馬上就穿上它，飛速地滑，那多爽啊！但，問題來了，我不會滑冰啊！哎！怎么辦？一個大大的問號在腦海里晃蕩，這時，媽媽；“我們到天中廣場滑冰去，”“可我不會呀？”“學嘛！不學怎么會？”
到了天中廣場，哇！滑冰的人還真不少呢，有的像老鷹張開翅膀，向前飛跑，我太羨慕了，有的像小鹿一樣，飛快的滑著，看那個小姑娘也不敢示弱，迅速的穿上滑冰鞋，沖了上去。
我看著看著，看呆了，自己不知道怎么地低頭一看滑冰鞋自己穿在腳上了，真是奇了怪了，穿上就穿上吧，我吃力的站起來，急忙喊媽媽讓媽媽扶著我，媽媽說：“自己學滑，我不扶你，你就不行嗎？動動你的腦子想一想！”我想：我才不讓你扶呢，我一定會學會的！我勇敢地向前滑，只要猛一加速，我就要摔倒，我也有點泄氣，“不滑了，不滑了，難學死了！一加速就跌倒，把我的屁股摔得疼死了！”
“人要學會一件事并不難，只要你有恒心，有耐心，堅持不懈地去學，會學會的，像你這半途而廢的人，永遠都學不會滑冰！”聽了媽媽的'一番話，我的自信心提高了100倍，我有從新站起來，像個蹣跚學步的娃娃，一搖一晃的滑著，開始滑，盡管一次次的跌倒，但是我不怕，有堅強的站起來，最后經過努力地學習下，使終于明白了，學時用心，學后開心的道理了！
我成功了！
成功的滋味作文 篇36
生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道，而“成功”這顆巧克力就是香甜的。每一次努力了，獲獎了，成功了，你都會感覺到幸福，這都是成功的滋味。
如果你是船帆，那么一次次的小成功就是風，為你的'成長助力。
記得開學初，我參加全省“我的報刊，我的童年”有獎征文活動，周末兩天請教媽媽，把自己的文章改了又改，上交后就一直盼望著能夠拿到大獎，可是一個學期快結束了還是杳無音訊。當我已經不再對它抱希望時，老師把一張獎狀放在了我的面前，還有一大摞書。雖然只有省三等獎，但是我覺得我認真去努力過，能得獎就是成功了。
在學校秋季運動會上，我參加短跑比賽，奮力拼搏，在預賽中奪得了第一名。但是一到決賽，我就落后了，只得到第三名。我很失望，垂頭喪氣。同學們說：“失敗是成功之母，別灰心。”“下次再努力吧，金牌永遠等著你。”這些話激勵了我，讓我不斷前進，原來失敗也可以讓我更成功。
因為不再害怕失敗，讓我有了勇氣去面對一個個挑戰。四年級時，我參加了大隊干部競選，當我信心十足地站在競選臺上大聲演講、展示才藝，臺下的評委給我陣陣掌聲時，我覺得已經成功了。最終，我戰勝眾多選手，獲選了大隊部宣傳委員。自從當上宣傳委員，布置宣傳窗，辦小報……各種大隊部任務撲面而來，我有點后悔。但是在一節語文課中，我得到了一句名言：“成功在于你付出了多少。”我用它來激勵自己，克服困難，努力工作，成為一個更好的自己。
成功就像一朵美麗的花，綻放在你我心中，永不枯萎。
成功的滋味作文 篇37
我最喜歡學口才，我覺得它比游泳、種花、滑雪都要好玩。因為學口才，我從一名朗誦菜鳥變成了一個真正的朗誦達人，我也嘗到了成功的滋味。
在新城區，我參加了朗誦大賽。換了裝，穿上了新買的衣服，來到舞臺旁，我心里不停地問自己：“我會成功嗎？我會晉級嗎？”越想越激動，越想越興奮……
終于，輪到我上臺朗誦了。我參賽的題目是《秋天的來到》，因為在臺下練習了無數次，所以我對自己很有信心。可是站在了舞臺上，看到那么多的觀眾，我心里緊張極了，像有幾萬只小兔子在蹦蹦跳跳，管不了那么多了，時間有限，我張開嘴巴，大聲朗誦起來：“秋天來了，涼風輕輕吹來……”我一邊朗誦一邊做著動作，我把手舉高，眼睛隨著手勢來回轉動。不知過了多久，我終于讀完了，趕緊松了一口氣，走下舞臺。
到了評比的時間，我真不知道評委會選誰啊！“到我了，到我了”，我緊張地手心冒汗，我睜大了眼睛，只見三位評委都把票投給了我，“我晉級了”心里有說不出來的高興與激動，而我懸著的`心也終于落地了。
接著是復賽的環節，我想我應該會晉級的。到了賽場上，我只讀了一句，評委就讓我停下來了，我想：糟了，難道是我讀得太差，晉不了級了嗎？我忐忑極了。可是，當評委念成績時，宣布：“晉級的有27號、28號、29號。”“29號，耶！太棒了，我竟然晉級了。”我高興地叫著。
到了決賽，我進入了前十名，得了優秀獎。一個大大的獎杯放在我的面前，別提我有多開心了。那一天，我嘗到了成功的快樂滋味，然而只有我自己才知道，成功的背后，我曾付出了多少艱辛的努力。
成功的滋味作文 篇38
在人生中，人生的滋味需要我們細細的品嘗。也許是失敗傷心的滋味，也許是單純快樂的滋味，也許是驚心動魄的滋味，也許是我品嘗到的自豪激動的成功滋味。
有一次，我和爸爸到幾十米的山峰登山。面對直插云霄的山峰，我懼怕無比，全身都在發抖。爸爸大聲喝道：“你是不是男人啊！登山都怕。是男人的就跟我比賽。”我為了在媽媽和妹妹面前爭面子，我只能硬著頭皮跟爸爸比賽。
比賽一開始，我迅速地爬上去，抓著堅硬的石頭一步一步爬。爸爸跟在我后面，窮追不舍。逐漸地，我體力開始下降，爸爸以熟練的身姿和迅速的速度，超越了我，把我遠遠地丟在后面。我吃力地抓緊隨時可能松落的石頭，一直以“要在媽媽和妹妹面前爭光."的信念支持著我顫抖的身體。媽媽和妹妹用憂郁擔心的`眼神看著我。爬著爬著，體力終于透支。我望著腳下浮空的地方，驚慌失措。我終于說“我不玩了！太恐怖了！”凜冽的寒風吹過我身體，使我的哭聲傳了山谷。
忽然，耳邊傳來了威嚴而又洪亮的聲音：“成功就在不遠處，難道你要放棄嗎？你的努力就會白費！”原來是父親的聲音。我移動顫抖的身體，用著被藤條刺傷了的手向上爬。只差一步之遠了。忽然一只充滿滄桑·飽滿困難的手握住我幼小的手，溫暖著我，一拉，把我拉上山頂，頓時有一種“一覽眾山小”的曠達。我擦掉熱淚，迎來成功的喜悅，盡情品嘗成功的滋味。
面對巍峨的高山，我曾因畏懼而卻步。通過這次登山，我明白了努力和堅持是成功的階梯。經過汗水的洗禮，困難的考驗，走過困難重重的臺階，終會登上成功的山峰，盡享成功的美味。
成功的滋味作文 篇39
芭蕾舞演員的成功，就是得到舞蹈家的最高稱謂；健美運動員的成功，就是一塊塊隆起的肌肉；賽跑健將的成功，就是掛在脖子上的金牌；學生的成功，就是高分高素質。屬于每個人的成功，就是超越自己。
小時候，媽媽帶我去一個小景區野炊。
那個小景區有綿延青山，潺潺流水，是個野炊的好地方。我們坐在河邊吃東西。我準備站起身，想散散步，可不料腳底一滑，我掉進了小河里。我只記得當時不會游泳的我在河中撲騰了幾下就沒力氣了，隨后我就被我爸救上了岸。
從此，我對水有了恐懼之情。
一年夏天，爸爸沒經過我的同意就給我報了游泳班。我知道后，死活不去，可爸爸還是殘忍地把我送去了。
游泳教練是個飄飛體壯的男子，看上去很兇。我們排成一隊，聽候教練吩咐。教練帶著我們做準備運動，我想：趁他們先下水的'時候偷溜好了。教練把學員們拉下了水，看見想轉身偷溜的我，大喝一聲：“站住！”我趕緊停下。教練大聲訓斥我：“為什么要逃跑？”“我……我……我有恐水癥！”我結結巴巴地說。
教練說：“水有什么好怕的！給我下水！”
我急得哭了，說“不！不！我不下去！”
教練邊說邊動手把我給推下了水：“你給我下去！”
只聽撲通一聲，我被推下了水。哇！被水擁抱的感覺真好啊！我成功的戰勝了自己。
從那以后，我苦苦練習，現在，我已經可以在水中暢游了。成功的滋味真是妙不可言啊！
每個人的心里都有一個敵人，那就是自己，只要信念堅定，就能戰勝自己，獲得成功！
成功的滋味作文 篇40
烏黑的泳帽和泳鏡躺在衣柜里，它們很久沒用了，但上面只落了薄薄的一層灰。我看著它們，不由得想起了那成功的滋味……
我的媽媽在一個暑假里給我報了游泳班，還花錢去給我買了泳鏡、泳帽和泳衣。我很不情愿地去游泳了，來到游泳館，我感嘆道：“哇！好氣派。”我們進去后，從人山人海里到了柜臺，柜臺讓我先去換衣服，媽媽便把泳衣給了我。我到了換衣間，不一會兒，我換好了衣服，柜臺領我們去游泳池，我又一次喊道：“人好多啊！我膽戰心驚地跑到池邊，把腳伸進水里。“哇！好冷！”我仿佛來到了南極，周圍的一個個人像企鵝一樣嘎嘎地叫著，在嘲笑我的無知。我趕緊將腳收了回來，這一動作猶如“雪中送炭”，讓我冰冷的'腳有了一絲知覺。柜臺走了，媽媽卻再次讓我下水，來適應水溫。我猶豫了，但是勇氣戰勝了恐懼。我下了水，冷冰冰的水濕了我的泳衣，我在水中直哆嗦，但很快，我就適應了。
過了一會兒，教練來了，我看見他，就覺得他一定是一位擁有健將：他的身材很健壯，像一條魚的身體。“光說不練假把式”，他給我露了一手。他游泳真是太厲害了，更像一條魚了。他開始教我學游泳。教練先把我按到水中，他開始教我學游泳，我接連嗆了好幾口水，教練依然按我下水。我想放棄了，我似乎看到了周圍人嘲諷和嘲笑我的目光，我看著屋頂的燈，好像它也在嘰笑我，燈光很灰暗。但我不能辜負媽媽對我的期望，我又繼續練起來。過了好久，我終于游泳了，我看見了媽媽贊許的微笑，屋頂上的燈好像很驚訝，突然變得雪亮。水里學習的人也受到了我的鼓舞，認真起來。
從這次的學習中，我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。我終于學會了游泳，沒辜負媽媽的期望，我心中開心極了，嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文 篇41
一輛自行車，一個流血的傷口，一張燦爛的笑臉……這，就是我第一次騎自行車的經歷，在這件事中，我感受到了成功的滋味。
記得那是一個早晨，姨姨帶著表哥來我們家玩，也帶來了表哥的自行車。我那時才7歲，還不會騎自行車，剛好家里有一輛自行車，爸爸就帶著我和表哥去學騎車。當時我心想：“自行車？哼，就這點小事有什么難的？只要一跨，一蹬，不就騎遠了!這種‘舉腳之勞’根本就不用學吧！”一出家門，我就迫不及待地跳上自行車，一蹬踏板向前沖，只聽“哐當”一聲，我連人帶車失去平衡，摔倒在地上。一陣劇痛從我的`手臂傳來，我一看，手臂擦破了皮，殷紅的血正緩緩流出。OH,myGod!自行車居然這么難，算了，我不學了！這時，爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“雖然自行車沒想象那么容易，但也沒那么難的，重要的是做事不能半途而廢，來，我會扶著你，再試試！”表哥也給我做了示范。在爸爸的鼓勵下，我咬咬牙又踏上了自行車。當我再次騎行時，有一股力量一直推著我前進，每當我快要失去平衡，它就將我拉回，就這樣，騎了幾圈，我忽然覺得這股力量消失了，原來爸爸悄悄地松開了手，我立刻開始惴惴不安，生怕自己又摔倒，那心跳比高速路上的汽車速度還快，我緊握著車把，自行車晃了幾下便結束了反抗，我慢慢加速，一邊騎一邊給自己打氣，心里暗暗地對自己說：“我行的，對了，就這么騎，你看，騎得多好……”就這樣，我騎了一圈又一圈，我學會了騎自行車，露出了自豪的笑容。
通過這件事，我不僅體會了成功的滋味，更明白了“堅持就是勝利”的道理。
成功的滋味作文 篇42
生活是百滋百味的，成功的滋味是甜甜的，難過的滋味是酸酸的，痛苦的滋味是苦苦的但在我的生活中，最讓我回味無窮就是成功的滋味。
記得小時候，大人總愛拿我的聲音開玩笑，我因為不懂，所以也就不放在心上，可是，漸漸長大后，我才慢慢發現，我的聲音和別人的不一樣，好難聽啊！因此，每當有朗讀的機會，我永遠將頭埋的低低的，不讓老師看見。
三年級的時候，老師給了我去市里參加朗讀比賽的機會，我又喜又憂，喜的是老師給了我非常好的一次機會，我很珍惜；憂的是，我的聲音能入得了觀眾的耳嗎？
不服輸的我，當時就在心里暗暗下定決心：不能辜負老師對我我期望，我一定要加倍努力練習，讓自己變得更好！
每天，只要我一有空，我就對著鏡子練習。喉嚨干了就多喝一些水；讀不出感覺，那就多聽聽名家的朗讀；普通話不標準，那就看看朗讀小技巧。在老師的指導下，再加上我自己的努力，我的聲音神奇地變得動聽了，朗讀起來也有聲有色。在不斷反復地練習中，讓我看到了希望，于是我提醒自己不能松懈，要繼續刻苦的練習。
皇天不負有心人，在朗讀比賽中，我拿到了市二等獎，這無疑是給我刻苦付出最好的.回報！我也嘗到了成功的喜悅。
通過這件事，我不僅證明了自己能行，我能做到最好的自己，還讓我明白了，“付出不一定會有收獲，但要是不付出，是肯定沒有收獲的道理！
成功的滋味是甜中帶苦的，每一個成功者的背后，都是數以百萬的刻苦和努力。相信我，答應我，一起努力，一起品嘗成功的滋味吧！
成功的滋味作文 篇43
窗外的空中，太陽公公被一大片的烏云籠罩，不時有幾滴小雨點兒落在行人的身上，花兒彎曲了背，我的心情也是如此。
原來，老師宣布上午第三、四節課考試，下午就發卷子，我復習了一個通宵才睡。考試前，有的同學臉急得通紅，目光掃過每一行字，眉頭緊鎖著，不時咬了咬嘴唇，一臉的焦急；有的一幅“事不關己，高高掛起”的樣子，雙手交叉放上，嘴巴嘟起，還哼著小曲兒，悠閑地在教室里到處漫無目的地走；還有的對考試信心滿滿，到處找人說話，他們談地不亦樂乎，我雖然十分緊張，但是不敢表現出來。
考試開始了，同學們奮筆疾書，教室里安靜得連針落地時的聲音都聽得見，只有同學們動筆寫字的“沙沙”聲，考試的作文難多了，字數要求也高了。
“叮零零，叮零零……”一陣陣下課鈴聲傳入我們的耳朵，“哎！”同學們一個個愁眉苦臉地說“好難啊！尤其是作文。”
下午，我們忐忑不安的坐在教室里，我的同桌臉紅紅的，眼睛左看看，右看看，不停地咬嘴唇，最終，我們最害怕的.時刻還是來了，老師手上拎著一大堆試卷，踩著高跟鞋，“嗒嗒嗒”地走來了，眉毛向上揚了揚，笑容在老師的臉上慢慢蕩漾開來，眼睛瞇成了一條縫，“這一次我們班的最高分是——”老師故意停頓了一下又繼續說：“99分！”我怕極了，心想：完了，完了，我要被媽媽揍成肉餅了！“接下來報分數，99分，黃雨涵，95分，陳媛……”老師報著分，同學們一個個張大了嘴，要知道我平時只有91分呢，老天終于眷顧我了。
這就是成功的滋味吧！
成功的滋味作文 篇44
從小我的一切都比別人慢，醫生的診斷是「感覺統合發展遲緩」導致協調性差，小肌肉無力以及怕高、怕黑、怕跌倒。由于我的體能不好，一向只喜歡一個人安靜的閱讀。妹妹在幼稚園時就學會跳繩，我一直到小一上體育課考跳繩時，還跳不過十下；跑步全班都贏我，連老師也取笑我：「你怎么跑得比女生還慢？」因為這樣，在運動方面我經常遭受挫折。
隨著年齡的增加以及努力的復健，我慢慢的學會了游泳、跳繩、踢足球，甚至在今年學會騎腳踏車。跟游泳一樣，從幼稚園我就開始學騎腳踏車，但是卻從未成功。
假日時，我們全家常在傍晚到東光綠園道散步，每次看到其他小朋友騎著腳踏車從邊飛馳而過，我就很羨慕他們。不斷的.失敗讓我很沮喪，甚至放棄；專門為我而買的那臺腳踏車，被丟在樓梯間，一放就是兩年。直到今年，連妹妹都開始學腳踏車了，我的心中又燃起了斗志，再一次的把佈滿灰塵的腳踏車搬出來。塬本抱著要花一整個暑假才能學會的決心，沒想到一踏上腳踏車，爸爸已經放掉扶手了，我還不知道。直到爸爸提醒我的那一刻，我高興得要大聲歡唿，繞著公園騎了一遍又一遍。我終于學會騎單車了！
英文有句諺語：「practice make perfect.」，就是中文所說的「勤能補拙」。能夠成功學會騎單車，在于我沒有放棄，不斷的努力和挑戰。雖然因挫折而沮喪過，但終究還是提起精神再度面對挑戰。以前只能羨慕別人的「唿嘯而過」，心理很不是滋味，現在我也能享受追風馳騁的快樂，心裡好像飄在云端一樣輕鬆得意。這次的成功經驗，提醒我在未來的人生中，就算有多大的挫折和失敗，也要堅持不斷的努力，最后一定能嚐到成功的滋味。
成功的滋味作文 篇45
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能夠給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學的時候，小區里的伙伴都會騎自行車，而我不會。然后每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放下時，我的.腦海里就浮現出小朋友門歡笑的情景，然后于是，我又坐上車座，繼續練習，直到太陽下山。
功夫不負有心人！經過一個星期的練習，我最后練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味爽！
還有一次我家的臺燈壞了，又我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要動腦筋的。我修好了臺燈，品嘗到了成功的滋味自豪。
上了初二，學習緊張起來。看見同學們都在努力學習，我也加倍趕上爸爸不在家，然后媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開臺燈，發現里面的一條導線斷了。用功。回家后復習、預習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內心充滿了喜悅。
努力才會成功。我取得了好成績，品嘗到了成功的滋味喜悅。
當然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會成功，然后所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！
成功的滋味作文 篇46
放學回家的路上，我看到幾個大哥哥騎著炫酷的自行車在路邊上玩“追逐賽”。只見他們一會龍騰馬躍，一會兒瞬間漂移，動作五花八門。我不由自主地看著入迷了，到家嚷著叫爸爸媽媽給我買輛自行車，在我的再三懇求下，他們終于答應了。
周末，看到了我夢寐以求的自行車，我心里高興極了，暗暗下定決心——我一定要學會騎自行車。
中午，我和爸爸來到樓下的一塊空地上，爸爸叮囑我一些注意的事項和技巧，我聽著不以為然，心想我這么聰明，肯定一學就會了。誰知，我剛騎上自行車，腳還沒有碰到踏板，就和地面來了個“親密接觸”。我心里不禁埋怨起來：“不練了，不練了，太難了！”可一轉念，想著我一開始下定的決心，到嘴邊的話又被我咽回去了……
第二天，我們又來到了這塊空地，經過了昨天的練習，今天相對來說比昨天要順利很多。可是到了前面一個拐彎口，我心里一怕，腦子頓時一片空白，不知所措，還好爸爸在后面及時提醒我，讓我趕緊按剎車，雖然我避開了路邊的樹，可還是摔倒了，我有點心灰意冷了，嗚嗚嗚……太疼了！
爸爸再一次對我說騎自行車的幾點注意事項，加上吸取了多次摔跤得到的教訓，我現在對騎自行車的技巧有了很大的了解，騎上自行車，一圈、兩圈、三圈……在不知不覺中，我已經騎了15圈了，我停了下來，開心地對爸爸作出了成功的.手勢，說：“我終于成功了！”雖然我已經會騎了，但和那些大哥哥們相比還差了很多，所以我還得花更多的時間去練習，才能跟他們匹敵。
堅持就是勝利，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文 篇47
成功的滋味是什么？是考試得了100分？是運動會上摘得桂冠？是學會一項新技能？還是受到老師的夸贊？這是我以前不斷思索的問題。直到我沖上圍棋三段，我才真正感受到成功的滋味。
記得那是今年五一的時候，我報名參加了“STAR”杯西安市20xx年春季圍棋段級位賽，我要沖的是業余三段。到了賽場，我先到比賽場地外向棋院報到（并不是棋院就在那里，而是各個棋院都在那里“扎營”）。然后跟棋院的老師聊了會天，然后就去比賽了。前五場比賽出來，我一副愁眉苦臉的樣子，來到“營地”匯報“前線戰況”：“不行啊，五局才贏了三局。”（不要以為這是好成績，沖三段需要九局贏六局）。“那你要加油了。”
過了一會兒，我又進了賽場。這時，我的對手還沒來，一個人向對局卡（上面寫著姓名、所在棋院）瞟了一眼：“成年人”“什么？大人，”我思索著，“要知道，我一碰到比自己年長的'人，棋力就很不穩定，所以我一邊耐心的等待著，一邊思索戰略。”
那位叔叔來了，我們先行欠身禮，然后開始對弈。布局時我們各有利弊，但一進入中盤，我就有點心慌意亂了。我先是被“吃”掉一串棋。我很著急的想：難道這一盤又要輸？那我豈不是后面三盤全部要贏？如果真是那樣，那我恐怕回天無術了。只能積累積分了。就這樣，我又回到了平常心。過了一會兒，我突然發現我的對手有一個紕漏，而這個紕漏關系著一大塊棋子的安危。就這樣，我順藤摸瓜，攻破了那一道防線，最終贏得了勝利。
這場比賽極大地提振了我的信心和斗志，在后三局的對局中我又連贏兩局，最終以八局六勝的好成績順利沖上了業余三段！
通過這次圍棋沖段比賽，我充分地感受到成功的滋味，雖然過程艱苦，但結果是甜絲絲的。
成功的滋味作文 篇48
種植物也許是一件普普通通的事，但我可不這么認為，因為種植物對我來說是一個大難題。事情還要從寒假的一個下午說起。
那天，媽媽回家給了我一袋小小的黃瓜籽，我特別興奮，拿起花盆裝滿土，就小心翼翼地將黃瓜籽放進花盆中。我每天都認真澆水，可是它還是在土里睡懶覺，連頭都沒探出來。又過了幾天，它終于發芽了，可是好景不長，它沒過多久就枯萎了。我特別難過。
為此，我專門找了我們家的種花“專家”爸爸詢問原因，爸爸告訴我，我因為澆的水太多而淹死了黃瓜苗。于是，我重新鼓起勇氣，又種下了兩枚黃瓜籽。
從此，我每天嚴格執行任務，定時定量澆水，像一個訓練有素的士兵。終于，功夫不負有心人，兩個如懶娃娃般的黃瓜籽終于探出了頭。看著兩個可愛的小家伙，我高興得不得了，心里像灌了蜜一樣甜，很有成就感，似乎干了一件驚天動地的大事。我像吹滿了氣的氣球，又有了信心。
自從黃瓜籽發芽之后，我更加辛勤地澆水，黃瓜苗也一天比一天長得高。一天夜里，一只討厭的老鼠吃掉了一棵黃瓜苗，當我們發現時，我氣得直叫，恨不得把老鼠碎尸萬段。看著僅剩的`一棵黃瓜苗，我下定決心要讓它不再受到傷害，我將它搬進室內，反正夜里沒有陽光，不影響生長。我一直這樣精心呵護它，看著它漸漸長出茂盛的藤蔓，我的心里既高興又充滿了新的期待。終于，它結出了四根小黃瓜，我知道，那就是我辛勤的汗水的報酬。
我欣賞著那幾根黃瓜，心里有好多的感慨：種一棵黃瓜都要這么努力，在人生道路上又怎能停止努力和奮斗呢？只有不斷努力和奮斗，人生才能有所收獲。
成功的滋味作文 篇49
富蘭克林經過風箏實驗，發明了避雷針，他嘗到了成功的滋味;斯帕拉捷經過蝙蝠實驗，發現了超聲波，他嘗到了成功的滋味;愛迪生經過多次實驗，發明了電燈，他也嘗到了成功的滋味;牛頓仔細觀察與研究，發明了萬有引力定律，他同樣嘗到了成功的滋味……還有好多好多的人都嘗到了成功的'滋味，我也嘗到了成功的滋味。
記得在這個學期開學的前一天，姐姐臨去學校時，對我說了一句：“小蘭啊，你也長大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔心，不要惹他們生氣，知道嗎?”我聽了姐姐的話，覺得姐姐說的太有道理了，點點頭說：“知道了。”以后的幾天，我為了證明自己長大了，絕不能讓爸媽擔心，決定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家務活，還剩煮菜這個活了，怎么辦呢?我又不會煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧!爸爸在煮著菜，我就在旁邊吸取經驗。看著爸爸煮菜久了，也就差不多會了。一天晚上，爸爸去媽媽工廠幫忙還沒回來，我就想趁爸爸媽媽沒回來，準備大顯身手。我先打開煤氣，開火，把火調好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要干嘛?是放肉?還是放鹽?對了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋里把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然后瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然后不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之后，再撒點適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評價道：“不錯，不錯，好吃。”我聽了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。
成功的滋味作文 篇50
在一個狂熱的夏日里，一縷陽光照到了炎熱的足球場上，我們現在要進行學校的足球比賽。
第一場是預賽，預賽的時候，我們先和六班踢球，大家心里想，萬一踢不過六班，怎么辦？但是我們記住不要放棄，如果贏了，就應該開心，如果輸了，也不要傷心，要記住一句名言：失敗是成功之母，吸取上次的經驗后，一定會有好的收獲。
第一場比賽開始了，我們拼盡全力，希望我們能贏，當時非常占優勢，整場比賽一直都在對手那半場踢，我們通過傳球的團結意識，整場比賽三比零完成進入了半決賽。
接下來對戰的是四班，四班在我們年級一直都是數一數二的`，我們能踢過六班，那未必能踢過四班呀！
到了半決賽，我們個個打起精神準備迎接接下來的四班，雖然生怕丟球，但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場踢，可是……我們只能最多壓到中場，當然我隊的一個同學一直沖射球門，但被守門員守住了，守門員用腳踢，然后一個同學一下抓住機會，搶到了球，射一腳，進門了，我們歡呼著！
然后我老師說這個球要留到最后，讓我們不進攻光防守，就這樣，我們把比分打到最后，我們贏了。
我們接下來就迎接決賽了，我們懷著必勝的信心，準備最后的決賽。決賽的時候我們在心里都有要堅持到最后的決心，我們先是通過傳球到了對方的門口，又通過隊友的助攻，我進了一球，接下來我們也非常幸運，對方幾次射門都打到了門柱上，我們開始反擊了，又領先了一球，最后我們用二比零成為了本屆聯賽的冠軍。
從一開始的緊張到現在的自信，我們心里有了一種自豪感，我們團結、堅持的力量是成功路上的指路燈。
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