小升初作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小升初作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
小升初作文 1
我是一個性格開朗，有毅力，有自信的女孩。進入了六年級，每個人都為自己能考入一所理想的中學而奮斗。我，也不例外，開始了小升初的忙碌，在這一年里，我感受到了酸甜苦辣，好像經歷一場戰斗。
我是一名藝術特長生，我每天要練習巴松，每星期要參加學校的活動，除此之外還要上課外班，做習題，我的感受：
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每天一個多小時的練習使我感到厭倦，有時還想放棄，但我不能這樣，狄更期說過：頑強的毅力能征服世界上任何一座高峰。我要堅持，頑強地堅持下去。由于我的樂器個子高大，吹時間長了手就會酸痛，但我一想到考試，成功，心里就無限的力量充實著我。有時我的`嘴吹麻了，連飯都吃不下，十分艱苦，我一直堅持著，我相信自己。
（二）辣
我參加人大附中的培訓班時，專業課的成績較理想。最后一天老師通知我們到禮堂去，到那后，我才知道是文化課考試，剛開始我信心十足地答卷，到最后，我遇到了不會的題，我暗暗告訴冷靜，心里平靜下來，不著急，好，同學們，放下筆，交卷！完了，我還沒寫完呢，我心一顫，火辣辣的
（三）酸
假期我參加了幾個學校的冬令營，在101中我遇到了對手，我幾次努力最后還是失敗。我心里酸溜溜，很不是滋味，但我并沒有灰心，在假期里除了做習題就是吹巴松，功夫不負有心人，開學后，我接到了101中學的復試通知。
（四）甜
最后我接到了三所學校的錄取通知，十一學校，首師大附中，人大附中，經過考慮，我選擇了首師大附中，被理想的學校錄取，我心甜滋滋的！
小升初作文 2
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在許多場合，我們都會唱起國歌。
不久前，媽媽帶我去旅游，來到了位于內蒙古呼倫貝爾大草原的滿洲里。那一天，在標注中俄邊界的41號石碑旁，在解放軍叔叔守衛的國門上，我唱起了國歌。那種感覺，與平時完全不同。
從沈陽到呼倫貝爾大草原，一路上風景如畫。秀美的山川、茂密的森林、遼闊的草原、成群的牛羊……便捷的公路連接著一串串珍珠般的城鎮。我感到祖國的面積真大呀，因此，那次唱國歌時我的.嗓門特別大。
在部隊，我看到了遠離家人、不分白天黑夜守衛在祖國邊境線上的解放軍叔叔；在草原，我與可愛的小羊羔合影留念，熱情的牧民伯伯還把我抱上馬背玩耍，并請我們品嘗蒙古族的烤全羊……我想，祖國的兒女們都在辛苦的勞作，努力建設我們共同的家園，因此，那次唱國歌時我的音調更準。
在那里，一撥撥高鼻梁、黃眼珠的俄羅斯人，帶著好奇心到中國來旅游。他們不僅友好地向我們招手，還會面帶微笑、用生硬的漢語說：“你好！”學者們細心研究中國人的生活習俗，記者們深入地采訪中國發展的奧秘，商人們大包大包地采購中國的商品……我為祖國的富強而驕傲，因此，那次唱國歌時我咬字更清。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”界碑內外，景象各不相同；國門上下，情感噴薄而出。我知道，有了祖國的繁榮和昌盛，我們才能擁有更加美好的未來。站在國門唱國歌，我是在用心歌唱。
小升初作文 3
看到月亮，我就想在上面建一座“月亮城”。
我設計了一種高科技新型儀器，這種儀器被我命名為“理想1號”。它的主要任務是把宇宙空間的空氣收集起來形成一個大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。那么，怎么引入水源呢？我們知道以前月球上沒有水、沒有空氣、沒有生物，可是現在有了空氣，我想利用大氣來引水。如果我們向月球表面施放熱量，月球表面受熱，空氣急劇上升，形成上升氣流。上升氣流中的小水滴越聚越多，這樣便會下雨，利用自然條件引來水源，真可謂“一舉兩得”。
有了空氣、水源，月球上也就有了生機，不再像以前那樣荒涼了，而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭歌唱，花園里鮮花競放。月球變成了一個花園城市。
月亮上缺乏建筑材料，怎樣才能在月亮上施工，建設現代化住宅村呢？我又著手設計未來房屋。這種房屋是珊瑚一樣紅艷艷的房頂，翡翠一樣碧綠的窗欞，墻壁像象牙一樣光滑。這種未來房屋不是用一磚一瓦砌成的，而是在地球上加工的各種形狀的房子，再用飛船送，莊月球。你擔心太重太大嗎？別怕，這種房子是用非常輕便的.材料做成的，而且是可折疊的。這種房屋的修筑也很簡便，用不了多長時間，一座現代化住宅新村就會拔地而起，直插云霄。這種房屋漂亮的顏色和優質的性能即使經過百年風吹雨打也不會改變。
當這座現代化的城市在月球上建起時，朋友們，你們一定要光臨呀！
小升初作文 4
一句溫暖的語言，一個溫馨的懷抱，能夠讓你重新找到你那心中的陽光。
那一天，是一個陽光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭，每個小花園里都充滿著一絲絲的情意，一點點的清香，小綠草探出腦袋，小花朵綻放笑臉，是那樣的甜美，那樣的溫馨。小操場上有一個又大又寬的舞臺，許多一二年級的小朋友在上面嬉戲、玩耍。
我們班要選五名同學去參加表演，全班一個個都歡呼起來，下課時，老師讓我們好好想想誰要去參加，我躲在一個小小的角落里，想了想，到底要參加還是不要參加？只有五個名額，這次不會又是老師選的`吧！
第二天，老師宣布我去參加。唉！現在換也沒有辦法了，今天下午就要去參加比賽了，我開始緊張起來。
我臉色蒼白，但鼓舞人心的時刻到來了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞臺了，那……那我表演什么呢？怎么辦呢？怎么辦呢？
下午來臨，我就要上臺了。同學們在為我歡呼！為我加油！連大樹也在搖擺著自己的頭發，我緊張地身子微微顫動。老師對我說：“你一定要努力，這次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一臉的驚訝，同學們一個個都為我鼓掌，大聲喊加油！我只能背水一戰了，我要盡自己最大的努力，為我們全班爭光。在臺下，一個個微笑面對著我一個人，是那樣的溫柔，那樣的可愛，像一個個小蘋果！我在舞臺上，同學們在臺下送給我那么多微笑，就是送來最大的溫暖，謝謝你們！真心謝謝你們！那一張張和藹的笑臉！感謝有你們，讓我重新獲取了自信！
你好，微笑！你永遠是一個溫暖的懷抱，你是鼓舞我走上舞臺的一個自信心。微笑不僅給人帶來了自信，還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是困難時的幫助！有微笑，世界就有了太陽！
小升初作文 5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。我將要畢業了，風景如畫的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
還記得，在那經過風吹雨打的桐樹下，和同學們一起嬉戲，一起玩耍；那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的球賽，曾經有多少人在那里吶喊；在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；在這所學校里我留下了成長中的每一個腳印。
六年的時間過得真快，還記得，剛來這所學校時，總覺得時間過的很慢，但現在再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，兒時的我總盼望能夠早一點放假，飛向我心中所向往的目標，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我喜歡上了學習，更讓我對這所學校的“愛”曾添了許多。
快要畢業了，我再也不會聽到同學們因為不開心的事而吵架的.聲音；再也聽不到同學們的歡聲笑語；再也不能和同學們在一座屋檐下學習了；真希望時間就停留在我們的快樂時光中。在這幾天里，因為他們團結的力量使同學們的關系更融洽，更親密了。在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，是同學們給了我最快樂的回憶，是老師教會了我無盡的知識。
母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入到哪一首歌詩里，都跳動著她的每一個節拍！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
在此，我要對全世界說“我永遠愛您—母校�！�
小升初作文 6
大家好，我是老鼠奇奇。別看我的外表和老鼠一樣，其實我是一只智能鼠。
我是由聰明博士發明的，他可是個著名的發明家，得過很多大獎。我的'體內有一個智能芯片，它讓我擁有許多特殊功能，比如：強大的力氣、不怕貓、飛毛腿、雷電掌、聰明絕頂……
鈴鈴鈴……我不能和你們多說了，博士來電話找我了。“博士，我是智能鼠，您有什么事情？”我忙問�！懊利悘V場上的老鼠太多了，你快去偵察一下吧！”我立正答道：“是！”
我用我的飛毛腿，以最快的速度飛奔到廣場的老鼠洞里。呀！鼠洞里的通道像蜘蛛網似的密密麻麻，里面的老鼠不計其數。突然我聽到兩只老鼠的對話：“我今天偷到兩根香腸，你呢？”“我偷了一包花生米，可好吃了�！蔽以铰犜缴鷼�，一掌劈過去，打死了兩只小老鼠。此時我想，一定要想一個好辦法，一舉消滅這群小老鼠。
回到研究所，我馬上向博士匯報情況，并想出了一個好主意對博士說：“要是有一種能讓老鼠們愛吃，并且一吃就暈的東西就好了。”博士聽了我的話，連夜發明了一種美味豆。
第二天一大早，我就帶上滿滿一袋子美味豆來到廣場，只見好多老鼠沖著美味豆奔來。見到鼠王，我笑嘻嘻地說：“大王您好，我是下水道鼠王派來的使者。我們大王聽說您兵多將廣，子民無數，特地讓小的前來給您送上一份大禮，想要和您交朋友，共同消滅老貓�！�
鼠王聽了我的話，又看了看禮物，流著口水笑呵呵地對我說：“好說好說�！闭f完急忙吩咐準備吃飯，并要求全體老鼠參加，我聽后不禁暗中高興。等到老鼠們酒足飯飽開始發暈后，我就用我的雷電掌一陣亂打，將老鼠們全部消滅了。
怎么樣？我的本事大吧！哪里有老鼠千萬別忘記通知我��！不說了，我可累壞了，有空再聊。再見！
小升初作文 7
媽媽說：這個世界上沒有一個人值得你為她哭，唯一值得讓你哭的那個人，永遠都不會讓你哭。
初在網友那見到這些話就讀了兩遍，想想那個媽媽說，不正意在一種母愛，一種無私的愛嗎?一種只為你著想，一生一世不變的愛，怕也只有母愛了。作為兒子、女兒的我們，是否應該感恩呢?“滴水之恩，當涌泉相報!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?感恩，那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚祿，不是非要名揚四海，不是非得天天陪伴，不是非得臥薪嘗膽;不是一張存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一張優秀的成績單就算是感恩，或許她只能成為微不足道的一部分。衡量感恩的天平永遠是那么純潔無私。天天的問候，時常的關心，微笑的忍讓，快樂的游戲，粗心的交談……勝過一切，無論是什么。
因為愛，世界從未孤獨。感恩父母不是責任，不是義務。而是對于愛的回報，更直白的'說：應該該是人的本性。
感恩不在時間，不是非到父親節才記起父親最愛的茶葉;不是等到母親節才送上一枝鮮花;不是到了感恩節才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一張證書，父母的最愛，依次聊天、飯后的散步、一個電話……哪怕知識一個健康、活潑、孝順的你，都足以讓父母感到快樂!感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗;多交流，少拌嘴;一份出色的學業;這些我想我們就可以做到，我就可以這樣，感恩父母……或許有一個理由，那就是我愛爸爸，我愛媽媽。感恩，愛的回報。
小升初作文 8
童年是人一生中最快樂的時光，在這段時光里，我經歷了不計其數的小事，唯獨有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來了，媽媽趕緊準備好酒好菜，招待風塵仆仆的他�？粗蛔雷拥牟耍菏裁蠢毕愣菇z呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴，姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢!過了半晌，桌子上的.食物便被我們一掃而光，個個都吃得飽飽的，肚皮像皮球那么大。
下午，我來到學校里，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝，猶如一個熱心天悶雷響徹教室內外，到了第三節課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來，又稀又臭，十分惡心。這時，教室里沸騰了，同學們都捂著鼻子遠離我。只有一些同學看見后，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶著我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁邊背著我的書包，張濯和盧文浩扶著我，由于中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終于到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。
這件事已經過去兩年多年，但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎?
小升初作文 9
我討厭周末，這是為什么呢?因為每到周末，我都要去上那些討厭的補習班，老師，不管是什么老師，都在講那些無聊的公式、方程，補得我一個頭兩個大。
也許在我上一年級的時侯還不這么想，因為那時候，我的父母親至少不會給我壓力！至少我還有美好的童年！可到了六年級，也是到了的時候，父母總讓我上這課補那課的。一到周末，就會有寫不完的作業。寫完了學校的作業，我是不是可以玩一玩，找一找童年的樂趣？不是這樣的�，F實最殘酷，寫完了學校的作業，迎來的不是電腦游戲，不是小說，而是一張又一張的卷子，一堆又一堆的'練習題。我對媽媽說：“我想在上小學的時候，你能給我一點點時間，讓我玩！”可她卻一直板著個臉，冷冷地對我說：“都什么時候了，還只想著玩兒？”我呵呵地笑了，笑得那么苦澀，那么勉強。我的臉上寫滿了一千個高興，心里卻藏著一萬個不樂意。
那些自以為是的大人啊，不要給孩子們那么多那么大的壓力好嗎？我們還只是小孩啊！我們不要試卷！不要練習題！我們要玩！給我們一點時間，好嗎？
我想對媽媽說：媽媽，你知道嗎？當我看到別的孩子在寫完學校的作業出去玩的時候，我多渴望我也能像他們一樣�？墒俏夷�？寫完了學校的作業，還有英語補習班、數學補習班的作業要寫。當我完成這些作業，已經是晚上9點多了，天黑了，可還想出去玩，不行啊，還要練古箏……
我每天努力地寫作業，為的就是可以下樓和別的孩子一起玩兒!
希望……
我也要……
小升初作文 10
一到五年級，我就發現家長們都開始為“小升初”而焦慮起來，我的媽媽也不例外。我們班的其他同學為自己定的目標初中大多都是“進才北校”或者“洋涇外國語中學”，而我給自己定的目標卻與同學們恰恰相反——我把自己的目標定為被稱為“神仙學校”的上外附中。
這所學校每年只錄取全市頂尖的一百二十名學生，真是只有神仙級的人物才能進入。一直以來，我對這所學校十分神往，有以下三個理由：第一，我出生在法國，對外國語學校有著一種天生的情感。在上外附中學習，既可以學習英語，還可以學到其他國家的各種語言。到那時，我就可以輕輕松松地回“故鄉”啦！第二，雖然我語數外三門主科全面發展，但其中數學學科成績稍有欠缺，而文科則較為突出。到目前為止，我已經獲得了各個學科大大小小各類杯賽的證書，其中囊括了英語學科的'各種獎項，例如三筆、四口、全能五星等等，基本已經達到了上外面試的要求。第三，上外附中是一個多元化興趣培養的學校，我廣泛的興趣愛好在那里可以得到滿足，我不僅可以學到淵博的知識，還可以培養繪畫、烘焙、園藝等等興趣愛好。
總而言之，上外附中是我夢想中的學校，也是我立志要考入的學校。但是，我深深地知道，要想“夢想成真”，是要比其他同學多付出許多努力與汗水��！在距離小升初還有四個多月的日子里，我要揚長避短，充分合理利用有限的時間，去學習無窮的知識，發揮自己的優勢學科，補足自己的補足，爭取考入自己的“夢想學校”。加油吧，李格非！
小升初作文 11
人的一生有很多次考驗，其中，“小升初”是第一次，也是至關重要的。在20xx年的硝煙彌漫的“小升初”戰役中我考入了中關村中學的區級英語實驗班。這個結果既令我歡呼雀躍，又使有有些遺憾。在此，我要把成功后的喜悅和失敗后的.教訓與大家分享，讓學弟學妹們在以后的 “小升初戰役”中取得好成績。
在“小升初”中，我報了許多中學，而讓我去參加考試的，卻只有一零一中學和中關村中學這兩所學校。在此，要提醒學弟學妹的是：大家一定要“普遍撒網”。因為有的中學，即使你報了名，也不會讓你去考試。因此，如果你報了許多所學校，就會有其它路可以選擇，而不會因一所學校失利而等著派位。
要提醒學弟學妹的第二點是：大家在面試時一定不要緊張。一零一中學是第一所通知我面試的學校，我不免有些緊張。到了候考室，我才得知，來考試的同學們和我一樣，都是“市三好”，我的心跳得更厲害了。面試是語、數、英三科每科一個老師分別來提問考生。我由于緊張，竟然把明明會做的題做錯了。這給了我不小的遺憾和教訓。
第三點也是最重要的一點是：面試時，言談舉止要大方、文雅。5月27日，我去中關村中學參加復試。一進屋，首先是英語面試。第一句話一定要是一些表示常用的交好的話語，比如：Nice to meet you ！考官一定會用類似的語言回答你。這時，你在他/她心中的分值就提高了許多。對話時，一定要微笑著，要把自己的自信展現給考官，要把考官當成自己的朋友。
用了以上“秘方”，再加入自己的努力與智慧，相信學弟學妹們一定會在以后的“小升初”考試中取得好成績！
小升初作文 12
在這個星期里，我們學校舉行了長跑比賽，雖然是在我們學校的跑道上跑，但是這比賽簡直就是跑“馬拉松”。因為，1——3年級跑6圈，4——6年級跑8圈的嘞！
我們選出了跑得最快的6名同學：周浩杰，吳龍玨，顧炅哲，姚振祥，周薇和李錚。
星期四下午，比賽拉開了帷幕。我們六年級是在三節課后。“啪！”隨著一聲槍聲，六年級的男運動員們向離弦的箭一樣向前沖，一開始，周浩杰本來與六（2）班的一名運動員沖在最前面，不分上下，吳龍玨和顧炅哲跟在其后。老師和同學都在為他們加油！四五圈下來，不知是不是周浩杰體力不支，與六（2）班同學開始有了差距。到了最后一圈，后面的同學都超了上來，就這樣，周浩杰得了第5名，吳龍玨得了第6名，顧炅哲得了第11名。唉！男生成績并不理想，老師和同學們都不免有些失望，但可以看得出來，他們已經盡力了。
重任就落在女同學手上了。“預備—啪！”女同學沖了出去！姚振祥和周薇與六（1）班的同學沖在最前面，李錚也緊跟其后。“加油！加油！”我們吶喊著。四五圈下來，運動員之間已有了差距，但姚振祥和周薇，還是與六（1）班的兩名同學沖在最前面，她們的步伐出奇的一致，很有節奏。而李錚也堅持跑著。我們的.吶喊聲一直沒有停息。到了最后一圈，我們運動員都加快了步伐，六（1）班的梅漫琪眼看就要第一了，這時，姚振祥用盡全身力氣超她。可是，還是差了一步，成了第二名，周薇第三名，李錚也追了上來，排名第6。唉！還是沒能得第一。我們班都失望極了，李錚難過得哭了！
雖然沒有得到第一，為我們小學長跑比賽畫上圓滿的句號，但我們的運動員們都已經盡力了！相信這次比賽，會讓我們六（3）班留下深刻的印象！
小升初作文 13
在我們的生活中，常常會遇到些錯誤，有些人勇敢面對錯誤，主動承認錯誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯誤，逃避錯誤，甚至還會覺得主動承認錯誤的人太傻了。而我覺得承認錯誤并沒有什么不光彩的.，反而覺得承認錯誤也是一種英明。
那是一個云淡風輕的星期天中午，我班的“調皮大王”來我家做客了。到我家應該沒有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時，被“調皮大王”看見了另一個同學的QQ，玩心瞬時間涌上心頭，“調皮大王”提議說：“讓我好好玩吧!”當時的我只有玩心，便不假思索地同意了。我們在他QQ上干起壞事來，開始給同學胡亂發消息。到最后越玩越大，竟不覺罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調皮大王”商量如何收拾著殘局，他對我說：“事到如今，再后悔也沒用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”
第二天，我們倆低著頭，戰戰兢兢地走進辦公室，果然紙包不住火，我們還沒說話，老師就笑著對我們說：“我就在等你們呢，知錯就改還是好孩子，不過這件事，事態有些嚴重，還是要通知你們的家長�！�
晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒了�！蔽也环�，心想：難道會有人不犯錯嗎?
母親說后，我思考許久，得出了結論：其實承認錯誤也是一種英明，也許包庇錯誤會更錯上加錯，連孔子都會犯錯，但他主動認識錯誤，承認錯誤，這難道不是英明嗎?
小升初作文 14
晚上，躺在床上，望著窗外的點點星光，我的腦海里還漂浮著片片簡牘，飄啊飄……
在一座茂密的山林中，有一間破陋的茅草屋，透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣，時而望向窗外，似乎在期盼著什么？這時，屋外一個蹣跚的身影漸漸走近，屋內人看到后興奮地跑出來。“爺爺！爺爺！”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑：“呵呵，紫日乖！”
“爺爺，有爸爸媽媽的'消息嗎？他們什么時候會來？”
“還沒有，不過他們說過，戰爭一結束就回來看紫日！”
紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經很久了，戰爭到底什么時候結束��？
“爺爺，我可以給他們寫信嗎？”“哦，紫日要寫信？好好好！我來教你！”爺爺一聽連連說好。是啊，誰不期盼自己的親人早日回家呢！
祖孫倆手挽手來到屋后。紫日在爺爺的幫助下，砍下一節節竹子，然后將它們削成片，再經過片解、刮削、殺青、編聯一系列程序，制成了一片片竹簡。最后，紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語，小心翼翼地將信件卷好，交給信差，并對信差千叮萬囑，一定要把信件交給爸爸媽媽。
突然一陣風吹過，信差手中的簡牘竟然飄了起來，飄啊飄。
“怎么回事？簡牘怎么會飛呢！”我猛地喊出了口�！霸趺戳�，寶貝！”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周，咦，怎么回事？呵呵，原來是我在參觀了長沙簡牘博物館后，做了一個夢。
小升初作文 15
小升初，我屬于“笨鳥后飛”型，所以沒考上理想的中學也屬于情理之中。在小升初“備戰”上，我“覺醒”的很晚。六一兒童節過后，我才迷迷糊糊地從“睡夢”中驚醒，開始準備小升初。
剛開始的奮斗很不用心，因為我認為自己應該能考上。整天游手好閑，無所事事，每天只寫兩張卷紙就跟“殺豬”一樣，死活不愿意再寫，多報一個補習班我都抗議。一挨批評我就自暴自棄。但是媽媽的態度很堅決，我怎么不樂意也不行。
我真正的改變是在沖刺班的第一節課上。沖刺班刷卷是天經地義之事，所以第一節課也不例外。在這個沖刺班我發現了之前的朋友，當他看見我考了極低的分數時不禁嘲笑我，還裝出大吃一驚的樣子說：“你這水平都能上沖刺班？不是走關系上的吧！”我心想：我哪有關系好走，我哪有關系好走！我暗下決心，不久的將來一定要超過他。
七天的集訓，我刻苦學習，抓住一切時機努力。在他不學習時，我學的`更是用功。漸漸的，我從與他相差20分，變成了19、18、17、16……，到最后我們僅僅相差10分。
此后的那幾個星期，我早起晚睡，最后兩周竟然天天失眠，這對我這個從未失眠的人來說是全身心的折磨。結果不時的感冒發燒，炎炎夏日，汗流浹背，我卻不敢吹空調，只能拿扇子扇……直到考試我還在生著��！
這次小升初我失利了。但通過這個過程卻讓我知道了很多，也明白了很多。其中“人外有人，天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個道理伴著我永不服輸的倔勁，一定會帶我到成功的彼岸。
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