奮斗的作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的奮斗的作文，希望能夠幫助到大家。
奮斗的作文1
將來的你，一定會感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己。——題記
轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開，這也就是意味著我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，說長不長，說短不短，但卻是決定我人生的時間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲??
為了這些，我必須要拼命地奮斗！
這一年，我會努力地奮斗，爭取考上重點中學，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們?nèi)慷紝ξ邑Q起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的`去奮斗！
我堅信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現(xiàn)的。
牛頓說“無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”所以我要努力奮斗，讓所有的人都對我刮目相看。
我會在這不到一年的時間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢想成為現(xiàn)實。
并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮斗。
初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。
奮斗吧親愛的自己，你已經(jīng)沒有太多的時間可以揮霍了。在這1年不到的時間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
努力奮斗吧，重點高中的大門一定會為我而打開。
初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！
加油吧，為了夢想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？
未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮斗！
初三了，該奮斗了。
奮斗的作文2
春，叩擊著小院的大門。院中，金盞菊開得正盛，昂著頭，接受著太陽的潤澤；報春花一團團，一簇簇，笑頰粲然；紫紅色的月季順著欄桿，蔓延著，在綠葉的映襯下更加奪目。微風輕拂，花瓣搖曳。陽光灑下，隨著花瓣舞動的節(jié)奏，折射出更多的光彩。
我站在陽臺上，觀望著院中的風景。然“感時花濺淚，恨別鳥驚心”心中的桎梏似永遠也解不開。頻頻閃過期末考試那懾人的分數(shù)。是我笨拙嗎？是我懶惰嗎？
心中的迷惘抑郁聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽光。
推開門，我訝然！原來這個小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著，磚瓦的殘渣到處都是，木板橫七豎八地躺著，機器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮。花朵零零星星，層層疊疊，無拘無束的.向上生長著。它們昂著頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，沖破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤，園丁的照料，但它們有陽光，只要有陽光，它們就有希望，它們便奮力開放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮斗足矣。慢慢的，慢慢的，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。
曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。
因為它，我選擇了奮斗。我選擇在萬籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰(zhàn)；我選擇在寒冬與書本為伍；我選擇在烈日下與時間賽跑。于是，我不再懶惰。于是，我不再笨拙。
心中的太陽高高升起，照耀著那片花海。因為選擇奮斗，所以更美好！
奮斗的作文3
我記得有一篇題為《尋找真實的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時，我們整天都很沮喪，抱怨別人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。
經(jīng)過一個溫暖的春天，一個炎熱的夏天和一個豐收的秋天，我終于找到了我們原來的樣子。
公雞一叫，天空就變成了0+色，還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙，他們在做什么？哦！我看見他們都帶著書走下樓梯，在清新的空氣中閱讀。
這時太陽出來了，花兒和鳥兒都醒了。當花兒看到這一幕時，他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱，快樂地在學生們身邊飛來飛去，好像他們在隨著音樂跳舞。突然間，校園充滿了活力。
中午，當你走進教室的時候，教室里似乎沒有人，只有一首和諧的歌。那時，學生們用鋼筆的聲音寫作業(yè)。如果你此刻來到教室，那是一種享受，尤其是對那些學習的人來說。
在繁星點點的`夜晚，我們該睡覺了，該和周公聊天了。然而，燈不能熄滅很長時間。走廊里的廣播仍然很熟悉，教室里的音樂仍然停止。
在秋天，一個收獲的季節(jié)，我看到了一筐筐的水果，我找到了真正的自己。如果你想問我:他們在做什么，他們要求做什么？我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢想努力工作，我的生活才能精彩，我的生活才是最可愛的。
奮斗的作文4
在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自哇哇落地以至衰老，無時無刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看每一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒有不是經(jīng)過奮斗而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來。
人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活奮斗。
當你跨入社會之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處?閻米畔葳澹?講驕＜??Υφ習?
到了青年時期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的.預備時期。
所有壯年立業(yè)的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生一大關鍵。
壯年時期，是人生奮斗最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)得出色，全看你的如何努力而定。
你想做一個正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出你全副的精神，與社會奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來。
等到奪取據(jù)點，腳跟站穩(wěn)，然后運用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟，手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實事求是的加以改良，充實，擴展以底于成。
那么人生奮斗有了期嗎?
沒有。
我們生活一天，就得奮斗一天。所以說人生就是奮斗。
奮斗的作文5
水滑落到成長的路上，永恒的畫面在心中回放。驀然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮斗過，不負時光。”
長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時光?當秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時內(nèi)心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下1000米成績，不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著潮濕的地面，望著初生的朝陽，風柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時，腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力，卻怎么也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的束縛卻阻止了我前進，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的'心上。一陣風徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個落后的自己甩在了身后，終點!我長舒一口氣，飛一般的沖了過去，然后慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮斗的痕跡……
不知不覺三年已逝，中考已然近在咫尺，無數(shù)次奮斗，無數(shù)次練習，無數(shù)次的爭分奪秒只為這一戰(zhàn)輝煌。多少時光一去不返，中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待，三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
愿這次中考能不負三年的奮斗時光，憑借著宛如曾經(jīng)奔跑的執(zhí)著與奮斗，全力以赴這一戰(zhàn)，不負我的奮斗時光!
奮斗的作文6
讀朱自清的《背影》不禁深有感觸，在字里行間似乎總有一個人影出現(xiàn)在我的腦海中，她是母親。夏天熱得令人煩躁，可農(nóng)村的人們卻要頂著毒毒的太陽插秧，我便跟隨著媽媽下了田。
熟能生巧的媽媽早就領先于我，我也不灰心，綠綠的秧苗似乎在為我鼓勁，望著媽媽漸去的背影，我深深地嘆了口氣，又埋頭苦干起來。
就這樣，我一次次不小心地摔在水田里，滿臉都沾滿了令人惡心的爛泥，讓我厭惡至極，可是看到媽媽的背影，我又不敢放棄，又一次次掙扎著爬起來終于完成了我所認為的“偉績”。即使我渾身都是臟而濁的田泥，我還是自豪地笑了。
再次望母親，她已插完，就像朱自清的父親一樣，她很勞累，她那象征著勝利的背影猶如奮斗源泉中為到達成功的彼岸而歷盡滄桑的孤舟。陽光灑在她的`臉上像在祝賀。我頓時明白了，原來成功是要艱苦奮斗的。
媽媽用那嵌滿老繭的手揮去臉上的豆大的汗珠，會心地笑道：“也該讓你們這樣的孩子體會一下我們是怎樣成功的啦！難道學習不像插秧一樣簡單么？一樣‘簡單’，一樣復雜！"我傻傻地笑了。頃刻間，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)間夾雜著另一種顏色，我又想到那一手老繭，那是她成功的標志。我頓時明白了，原來成功是要付出代價的。
一點都不錯，學習和插秧一樣簡單，但每一個簡單匯集起來就是不簡單，而成功就是由不簡單的奮斗而來的。所以我要感激母親讓我真正的明白了成功的含義。切身的體會和實踐，讓我刻骨銘心。"我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。。。。。。"
這便是母親的化身，我對母親的感情就如朱自清對他的父親的感情一樣真摯，永遠真摯!是她讓我在背影中奮斗，在感恩中成長！
奮斗的作文7
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂業(yè)；太陽選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽光；月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點縱著夜空，縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽“鈴……鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝，考得怎么樣？”媽媽用那溫柔的`聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現(xiàn)實往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚，眼淚在眼圈時打轉(zhuǎn)，我猶豫不決，吞吞吐吐地說：“7——8。”那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時，時時不肯出來。剎時間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說：“你應該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現(xiàn)在懶散地學習，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕松；二是現(xiàn)在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個？”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅定地選擇了第二個。“好，既然你選擇了第二了，你就應該向著你的目標拼搏、奮斗！”這一番話令我回味無窮......
小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥兒選擇藍天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執(zhí)著地向著目標奮斗！
奮斗的作文8
一、名言警句
民生在勤，勤則不匱。——出自《左傳·宣公十二年》
人生在勤，不索何獲——張衡
天才就是無止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾
勞動是一切知識的源泉。——陶鑄
動是財富之父，土地是財富之母。——威廉·配第
勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
二、名人故事
1、路遙的小說《平凡的世界》鮮明的`告訴我們：勞動著是幸福的，無論在哪個時代。它響亮的提出：人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
2、科比是一個在籃球界讓人畏懼的男人。他在接收記者采訪時，記者他為什么能如此成功，他反問道：“你知道洛杉磯凌晨四點鐘是什么樣子嗎”科比撓撓頭，繼續(xù)說：“滿天星星，寥落的燈光，行人很少。”“每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”
奮斗的作文9
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”！
當一名教師是一個神圣，辛苦的`職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課。現(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)槔硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子，為理想耕耘吧！
奮斗的作文10
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。大家常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，大家往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的`追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的.我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：一、多讀書，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新 。三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；；
三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
奮斗的作文11
你熱愛生命嗎?如果你熱愛生命，那就請珍惜時間吧——因為時間是組成生命的材料。我們要珍惜生命，因此在這有限的時間里做一些有意義的事情，詮釋生命的價值。這就需要我們的學習。
為科學而奮斗
嫦娥二號順利升空，這離不開科技工作者們辛勤的努力。這些科技工作者們?yōu)榭萍级鴬^斗，詮釋了生命的價值。
我們又何嘗不可?我們需要用功讀書，好好學習，增添自己的實力，將來為科技作出我們自己的貢獻，詮釋自己生命的價值——為科技而奮斗!
嫦娥二號的升空令我感動——不僅為中華民族力量感動，創(chuàng)新精神感動，更為了無數(shù)人生命的價值而感動。
為生活而奮斗
著眼現(xiàn)實，生活是一個現(xiàn)實性的問題。在《童年》中，阿寥沙與外婆過著的艱辛生活，正是為生活而奮斗，詮釋生命的價值。
我們又何嘗不可?我們要從小培養(yǎng)艱苦奮斗的意識和精神，勤儉節(jié)約——這就是為生活而奮斗，詮釋自己生命的.價值!
阿寥沙與外婆的艱辛生活令我感動——不僅是為了他們艱苦奮斗的精神，更是因為他們用這種方式，詮釋了生命的價值。
為挑戰(zhàn)而奮斗
這世間有多少挑戰(zhàn)!在困難與挫折面前，我們把它們視為挑戰(zhàn)，并勇敢地為挑戰(zhàn)而奮斗，這就是詮釋我們生命價值的一種方式!
左一腳，三年;右一腳，三年。三年的初中生活已步入尾聲。我們面臨著一個挑戰(zhàn)——中考。我們要努力備戰(zhàn)中考，憑借著自己的實力，來迎接中考，考出一個理想的成績，為中考而奮斗，為挑戰(zhàn)而奮斗，詮釋出自己生命的價值!
奮斗——價值
奮斗的作文12
今天是18號，要去學校領成績單了，一路上我都是提心吊膽的，因為爸爸說我要是考不到600分以上，就準備把上皮組織抹點油吧！
來到學校，同學們都把緊張寫在臉上，看我們707班的學生就是不同凡響，個個輕松得很，有說有笑，就像剛見著一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了，緊張的心情瞬間拋到了九霄云外。知道老班走進教室，氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴肅。
老班拿起講臺上的一本本子說：“這次考試我們班600分以上的同學只有3名，第一名汪思成648分，第二名王靜嫻，分數(shù)就比較低了，602分，第三名汪艷，600分……”同學們的分數(shù)報完后，老班開始發(fā)給成績優(yōu)秀的同學獎狀，我上去領了一張，可是后面的“三好學生”獎狀的'名單里沒有我的名字，老班說因為我的數(shù)學成績不好，這次只考了76分，太低了，三好學生必須要門門都好，我無言以對。這都怪我平時在數(shù)學這方面沒有努力。
教室里，有的同學眉開眼笑，有的同學捶胸頓足，后悔莫及……
回到家，媽媽拿給我看三中11班的成績表，我驚呆了，天哪！第一名齊權(quán)，語文112，數(shù)學98，英語99，政治97，歷史99，地理96，生物100，總分——701分！天天天哪！這成績太好了吧！是人考的嗎？第二名錢旭軒總分692！這兩位大師以前小學都是和我同班，為什么他們這么厲害？哎，還不是我沒有用功！
看著那些一個又一個650分以上的分數(shù)，我有點氣自己不整齊，又特別羨慕他們。一個成功的花朵開放時，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
光嘴上說不行，必須要付出行動！
奮斗！
前進！
努力！
啊——沖啊！
奮斗的作文13
記得一位作家說過:重要的不是成功而是奮斗。
成功者的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌５貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。
誠然，誰都不否認，人們付出努力就是為了有一天能獲得成功，在自己的人生書頁上抹上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起，再跌倒爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅中為了榮譽而奮斗。”多好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？
相反，一心想要成功，卻忽略奮斗的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固不自封，不在繼續(xù)奮斗，他便會淪落為失敗者。還有，如果跌了一跤便從此一蹶不振，不敢繼續(xù)奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的`成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進取的人。他們成功后不會躺在榮譽的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標，應該為多數(shù)人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價值的。
我們學習的目的是為將來攀登知識的高峰，我們應該把每一次前進的起點，把每一次失敗看作一帖良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，惟有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。
奮斗的作文14
多年以后才會發(fā)現(xiàn)，今天的努力根本就不會白費。如果現(xiàn)在選擇安逸的度過大學四年，將來換來的會是無窮無盡的后悔。
努力，對于我們來說意義到底在于哪里？提起鼓勵和奮斗，自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時光。
那個時候班主任和各個任課老師都跟我們語重心長的說很多的話，總是告訴我們現(xiàn)在好好努力，以后就會過著和美好的人生。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)，當初的信已為真，現(xiàn)在看起來真的是愚蠢而不可及。因為這個社會并不是我們所想象的那么美好，正如我們一開始不能夠想象，其實那些美好的'思想都是大人給我們灌輸進去的，以至于我們成長到大人都還是小孩子一樣的幼稚。
也許后來很多人，都有這樣的思想，一瞬間的叛逆，或許很多時候，不甘心沉浮。
但是我們可以選擇的人生，一直都是在自己的腦海中想象著的。
每個人都有自己的事情要去做表示大家都那么閑，想著等著你去傾訴夢想。
也許很多事情，本事就是那么簡單。但是如果你寫作文的時候，字數(shù)不符合要求，同樣的也是不會過關。
后來的人生，我們需要找準自己的方向，在不斷的訓練過程，給自己鍍金。
他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個角落去尋找自己夢想的方向，和花開的聲音。
可是現(xiàn)在，不在意天長地久，天寒地凍，路遙馬亡。
奮斗的作文15
“奮斗”是每個人必要的過程，也是每個人蛻變的證明，它可能記載著你對事物的付出，你留下的汗水，留下的淚水，留下的'辛酸，這些都是你成功的見證者，每個人都需要付出不一樣的努力。同樣，自己也是需要付出的，自己堅信我是最棒的，所以會為了它去付出自己的汗水，為了它，付出自己的淚水。
自己喜歡排球，從一年級第一次見到大哥哥姐姐們的訓練時，自己就迷戀上了它，一直到四年級的時候，自己入對了，終于入隊了，很興奮，所以一直是努力的。
自己訓練以來從來都沒有遲到過，或是請假，沒有，這都沒有，自己從來沒有在夏天熱日炎炎的時候，放棄訓練，就算是火辣辣的太陽照在臉上，自己站在滾燙的操場上，也是沒有放棄，自己從來都沒有在冬天寒風凜冽的時候放棄過，就算涼颼颼的風在自己的臉上毫無肆彈的掛著，也還是沒有放棄
因為自己堅信自己的努力付出是會有回報的，就算不是為了這個回報，也會堅持，因為自己是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，喜歡排球，就算它枯干乏味，自己也還是忍耐了下來不是嗎，自己為了自己的喜愛奮斗過，自己就足夠了，就算沒有被老師表揚過，自己也滿足了啊!自己當上了女排的隊長，因為自己努力過，努力的一切被老師看在眼里，自己已經(jīng)滿足了，因為自己——努力過、奮斗過!
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