竹林小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的竹林小學作文，希望對大家有所幫助。
竹林小學作文1
我的家鄉，青山環繞、綠水長流。山間竹林，四季如畫、美輪美奐。我喜歡竹林。
我喜歡竹林。春姑娘帶來了陽光、雨露。沉睡了一冬的筍芽兒，偷偷地從地底下鉆了出來，看看這兒，看看那兒，好奇地張望著這煥然一新的世界。不多久，筍芽兒們脫下了一層層深綠色的.衣裳，長成了一株株健壯的竹子。
我喜歡竹林。夏哥哥挾著一身熱情來到人間。竹林外邊，知了躲在綠葉間不耐煩地吵著：“熱死了，熱死了！”竹林里邊卻是涼風習習。陽光透過葉層，投下斑斑點點細碎的日影。坐在竹林邊上，把腳伸進清澈的溪水中，一陣涼爽的感覺直沖肺腑，那種滋味真是無法用語言形容。
我喜歡竹林。秋姑姑一揮手，竹葉們就乖乖地裹緊黃披風離開竹媽媽撲向大地媽媽的懷抱。漫步林間，只聽見腳踩在竹地毯上發出的“嚓嚓嚓”聲。蹲下來揀起一片葉子，細細端詳，竟有幾分一葉扁舟的味道。
我喜歡竹林。冬爺爺帶著威嚴的面孔出現了，竹林已不復往日的熱鬧，但厚實的黃地毯下正孕育著無數的新生命。來年春天，只要春姑娘來呼喚，這些新生命就會破土而出，給大地媽媽帶來無限生機。
我喜歡竹林，更喜歡一株株竹子。它們那么堅強，就像清代詩人鄭板橋所寫：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。我也要做一個像竹子一樣的人，在今后的人生道路上，無論遇到多少困難，都能勇敢面對，戰勝困難！
竹林小學作文2
每個人心中都會有一個無法越過的坎，而想要越過坎，就必須找到它的根源，才能克服它。
傍晚，風呼呼地吹，在竹林里吹響了一支幽涼的歌。我因為打掃衛生而錯過了放學時間，天色接近黑暗時，我才滿頭大汗地走出學校。
學校前門早已關閉，只有通過后門的那片竹林才能走到街上。要知道，白天竹林那青翠欲滴、嬌小可愛的樣子已經蕩然無存了，代替的.是一只只張牙舞爪、兇猛可怕的怪獸！我嚇得膽顫心驚，全身不停地冒出冷汗，牙齒“咯咯咯”地響，頭頂只有一股涼氣一直往上沖，直沖到了頭發尖上。
我小心翼翼地走進竹林，就在這時，晚風吹過，竹子仿佛知道我來了，更加“熱情”地跳著舞，搖身一變，變成了一只只怪物，猶如看上獵物般，饒有興趣地“嘩嘩……”吼著。我好像置身在另一個世界中，黑暗就像一只如饑似渴的猛獸，就準備撲到我身上，瘋狂撕扯。想到這里，我不禁打了個寒顫，背后仿佛有幾萬只螞蟻在啃我，我趕緊加快腳步，從快走到小跑再到狂奔，仿佛每一秒都是財富，只要一停，背后就會發出“沙沙”聲，那是猛獸來臨的征兆！
不知走了多久，眼前終于看到一絲亮光，我的眼中涌出了一絲希望。加油！還差一步……我氣喘吁吁地靠在路燈旁，望著竹林，笑笑，粉碎了一個恐懼。
竹林，是一個假象，真正的幕后黑手其實來源于你的內心深處的那一份恐懼，只要你鼓起勇氣穿過去，希望，就在不遠處向你微笑招手。
竹林小學作文3
我老家的后山上的一片竹林，流水，竹林，古橋都是幽靜的。
流水是清幽的。汩汩的流水像在下樓梯，一階一階往下墜。流水的底，一清二楚，布滿了石頭，石頭長著青苔，不時會有竹葉掉入水中，散發出它獨特的.噪音。水中，沒有小魚小蝦，只有和兩旁那高大挺拔的竹子和長著著青苔的石頭作伴。竹子的影子映在溪上，黑乎乎的，與透明的溪水形成了對比，甚是好看。一摸水，透心涼，水珠在手中滾來滾去，掉入水中，“啪噠”沒了影兒。
在這里，竹林是清幽的。層層疊疊的竹葉，把陽光擋住了，偶爾，會有幾縷陽光灑在地上，形成了無數的光點。在這里，竹葉呈清綠色，散發出香味，使人心曠神怡。竹子一節一節地向天空爬，令人一眼望不到頂。干枯的竹葉一踩在上面，就發出脆脆的聲音。清晨，當霧氣悄悄散去，露珠便從葉梢滾到地上，竹葉則像彈簧一樣，成了水平。而這時，竹林深處是一眼望不到頭的，煞是清幽。慢慢地，我似乎成了一竹子，我的身體變成了竹干，一節一節地往上爬，旁邊的竹子似乎都動了起來，瞧，我的竹筍弟弟，正在破皮，用足了勁兒，想把皮脫掉，可惜年齡太小，破不了。而我的朋友們，都在相互打招呼，好像他們從來沒有見過似的。幾聲清脆響亮的鳥鳴，將我喚醒。
竹林的古橋是清幽的。橋隱藏在竹林深處，唯有一條鄉間小路才可以到達。來到古橋跟前，橋前立了塊石碑，可惜年代久遠，已看不清了。踏上橋，兩邊的青苔懶惰地伸著腰，慢慢向前挪動，中間的鵝卵石躺在地上，它們也是清幽的。
竹林，一個清幽的地方！
竹林小學作文4
我們學校教師辦公樓的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。雖然是秋天了，但竹葉依然蒼翠欲滴。
這幾天，我們驚訝地發現，竹子旁邊有許多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李鎂又去數竹筍。“一、二、三、四……二十九。”我和李鎂一起數。“才二十九棵，怎么回事？”我問。“那是因為許多高竹筍長成了竹子”小博士李鎂回答。“我們去看看離教室最近的.那棵。”“最好觀察的那棵。”“我們最喜歡的那棵。”……我和“小博士”爭著說。那一棵竹筍比我妹妹還高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我們用手量了量這棵竹筍，大約有1米1分米高，這幾天，我們一直看守著它，看著竹筍一天天長大，真是一件快樂的事情。
我們今天課間在竹林又發現了3朵蘑菇，我們興奮不已，我們用手撫摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵連根倒下了，我們立刻把它種好。“希望快點長好。”我說。“嗯。”“小博士”也點點頭。
小竹林的前方，有一處天然避暑處，那是由圓形一樣的樹枝圍成的。“再長茂盛點就能擋大雨了。”“小博士”蹲在里面說，“要是周圍都是竹林，有許多蘑菇，再來一個螞蟻洞就好了。”“小博士”突然說：“這兒有個老鼠洞！”，一邊說一邊用手鉆洞。我仔細一看，原來是一個樹洞。大樹媽媽旁邊有幾棵剛出生的小樹，樹葉居然有紅色、黃色、綠色。“哇！好漂亮！”我大叫起來。后來我們覺得該給它取個名字，叫五彩樹、絢麗多彩樹等。最后決定叫五彩樹了。
竹林附近我們又發現了箭頭一樣的草。“這一定是指路的！”我高興地叫。“應該是給螞蟻回家指路的！”“小博士”補充道，“就叫它指路草吧。”
小小的竹林，居然有這么多好玩的秘密，我愛這片小竹林。
竹林小學作文5
星期五下午班隊課，老師帶我們去野外踏青。
今天的天氣真很熱啊，雖然還是春天，可是氣溫達到了30多度，好像已到了夏天，有點反常了。游走了一圈，我們女同胞哪能受得了太陽的炙烤，都紛紛鉆進竹林里面去避熱。看，地上到處都是密密麻麻的`竹筍，真可愛，老師囑咐我們千萬不要把人家的竹筍踩壞了。
過了一會兒，老師口哨一吹，大家都在這片竹林里集合了。我們不知接下來該搞什么活動了，不知老師葫蘆里裝的是什么藥，等到大家靜下來后，老師宣布是詩歌朗誦，要聲情并茂，同學們又是詫異又是興奮，都要躍躍欲試。在大家唧唧喳喳的議論聲中，古詩歌朗會正式拉開了帷幕。
“解落三秋葉，能開二月花……”咦，這是誰在背呢？循著那聲音飄來的方向望去，原來是陳志雨啊，只見他不慌不忙、像模像樣地走到人群中間，嘴里念念有詞，還手舞足蹈的，他那滑稽的動作惹得我們哈哈大笑，最后大家給了他一陣熱烈的掌聲；“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新……”接著出場的是班里的“大嗓門”魯繼航，他背得聲情并茂，惟妙惟肖，猶如一位古詩人再現在眼前；平時默不作聲的楊倩也放開嗓門：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”表現異常出色，讓大家刮目相看。最后，集體朗誦《錢塘湖春行》把活動推向了高潮。
很快活動就結束了，我們也依依不舍地離開了那美麗的田野、脆綠的竹園。
竹林小學作文6
在我們的校園南側，有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛。
春天，萬物復蘇。幾場蒙蒙細雨之后，小竹林像剛剛洗過澡一樣，罩上了一層晶瑩的雨珠，比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，抽出了尖尖的葉，它們被春姑娘搖得“沙沙”作響，好像在演唱一首“春之歌”。
夏天，竹子正長得茂盛，它們似乎每天都在比賽誰長得快，不知不覺中，濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空，密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍著，散發出耀眼的光芒，如同珍珠一般美麗，又像金子那樣閃亮。體育課時，同學們都跑到竹林里乘涼，在竹林里嬉戲，別提有多開心了。
秋天，小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來，像是漫天飛舞的蝴蝶。“蝴蝶們”落在地上，鋪了厚厚的一層，踩上去軟軟的'。
冬天，白雪皚皚，整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟寒風中，竹林像一隊堅強的戰士，不怕大雪，不怕風霜。這時候，同學們在竹林里堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個小竹林，也傳遍了整個校園。
學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。
竹林小學作文7
早就聽說竹洞天享有“江北第一竹”的美譽，五·一假期爸爸就帶著我們去竹洞天玩，一路上我邊哼著自編的小曲《郊游》，一邊看車窗外那“無邊光景一時新”的景色，轉眼間到了，停車場上車多人多，好不容易找了個地方停下車，可見來竹洞天的游客真多呀。
一走進竹洞天，“江北第一竹”就呈現在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，這就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了許多筍寶寶，有的長得那么高了，有的還剛露出個頭兒，可愛極了，工作人員早已把“請愛護筍寶寶”的標語掛到了寶寶的頭頂上，可別讓別人欺負了你，長大后你還要成又粗又壯的竹子呢！我還在一棵竹筍上做了個標記，我說：一個月后，我再來比一比誰長得更高。
民族風情園更是別有一番樂趣，正對門口是一座水碓，有一條龍，從它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水輪轉起來，水輪的撥板撥動碓桿，帶動碓頭一起一落地搗藥。媽媽說，水碓是我國古代勞動人民發明的一種加工糧食或藥材的機械，我不僅感嘆我們的祖先就是聰明。
我們來到了大熊貓森林館，但那里只有熊貓“洋洋”的'雕像了，聽媽媽說20xx年4月18日至27日，大熊貓“洋洋”來竹洞天做過客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多個小時呢，真是個“懶惰”的家伙！可惜那時我還小，沒趕上目睹它的風采。
伴著傍晚的彩霞，我戀戀不舍的離開了……但竹洞天的美景依然映在我的腦海，愿我們的竹洞天越來越大，越來越多，越來越美。
竹林小學作文8
阿姨家周圍青山環繞，山中呢？是一片片茂密的野竹林。
這天，陽光明媚。姨丈見天氣不錯，決定帶我們到山上去挖冬筍。
我們一行人興奮地來到山上，陽光透過密密的竹葉，在山坡上撒下點點金色的光斑，讓我想起上學期學到的一副對聯：“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了，扛著鋤頭的爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動起來。只有我一人，手中拎著個黑紙袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因為地上到處都是泥土、野草和水坑。但是，我既然跟來了，總得要有些收獲吧，我可不愿意認輸。接著，我東瞅瞅，西瞧瞧，也努力尋找起來。
找呀，找呀，過了半個小時左右，我一株筍都沒找到。一無所獲的我悶悶不樂地跑去請教姨夫，姨夫告訴我：“冬筍可沒有春筍好找，春筍今天來找，找不到，如果我們明天再來找，它便已經從地下探出尖尖的小腦袋了。再來說說冬筍吧，找冬筍可不是件容易事兒，靠的是仔細，你必須仔細觀察草叢中的'土堆上是否留有裂開的痕跡，如果有，那么下面一定藏有冬筍。”
我掌握了找冬筍的竅門，果然，幾分鐘時間，我就找到了兩處土堆上的裂縫，連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來后，我發現冬筍是土黃色的，表面有層細毛，可愛極了。不過，不久就得成為我的盤中餐了。
這次的挖冬筍活動真有趣呀！
竹林小學作文9
每個人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅畫，描繪出一幕幕生動有趣的故事；如一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；如一股清流，滋潤人們的心田。
我一直懷念那記憶里已漸漸淡薄的童年，更懷念那承載著我童年的竹林。每當春天來臨，地上便冒出了許多春草新芽。花兒們在競相開放，擺弄著自己的舞姿。蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤的勞動著。竹子的葉片脫下了黃黑黃黑的衣服，換上了嶄新的綠衣。春筍從土里鉆出來，盡情地展示著自己的生命力。
還記得一兩歲時的.我，常常會爬到林間，用那小小的牙齒啃著那些那一棵棵小小的竹筍，傻傻地笑著，那些長輩也因此常常被我逗樂。
到了夏天，竹林更是展示出勃勃生機，清香溢滿了整個林間，一陣微風吹來，令人心曠神怡。這時母雞還會帶著小雞們到竹林里覓食，而剛學會走路的我便跑到林間趕雞。總是跑著，笑著。
到了秋天，竹林有別有一番樂趣。竹葉都變得黃黑黃黑的，一陣秋風吹來，竹葉迎風飛舞，宛如一只只黃蝴蝶迎風舞動，而我此時也學會認字了，便捧著一本書坐在林間的大石頭上，一邊感受著秋風的涼爽，一邊在知識海洋中暢游。
到了冬天，竹葉也落得差不多了，只有幾片黃葉掛著枝上，但仍不畏懼寒風，在冷風中屹立不倒，宛若一個個士兵在守護著我們的村莊，讓人們安寧地度過一個冬天，再滿懷欣喜地迎接春天的到來。
而此時的我，也不再有閑心玩耍，在書山題海中奮斗著，偶爾望向竹林，仍會感到一絲絲欣喜。
童年已遠去，我也長大了，但這份童年的記憶將銘記在我心里，永難忘懷。
竹林小學作文10
奶奶家的老房子后有一個密密的竹林，枝葉青翠欲滴。清晨，你漫步走進竹林，你會覺得那里的空氣格外清新。竹葉上凝聚著一滴滴滾圓的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，你不小心碰到它，小露珠就會順著竹葉的葉脈滾落下來，煞是好看。
那天，奶奶請我們去做客，剛進家門，一股濃郁的清香撲鼻而來，那香味沁人心脾，好像春姑娘的手拂過你的面頰，好不愜意。原來，奶奶在燒竹筒飯。
奶奶打開竹筒，一股淡淡竹香在空氣中飄蕩，淡金色的米飯飽滿圓潤，好像一粒粒淡金色的珍珠，嘗一口滿嘴清香，隱隱約約能品到一絲清涼，看來，奶奶還加了竹筍。大家不禁嘖嘖稱贊起奶奶的廚藝。
接著，爺爺端來三節大粗竹，聽奶奶說這叫“人生三味”，
從中可以品出人生的味道。我嘗了第一節竹筒中的南瓜羹，那甜味沒有一絲雜質，顏色純正，是那種晶瑩剔透的金色，正是小孩子天真無瑕，幼稚可愛的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的，南瓜的'清香和蜂蜜的甘甜水乳相融，讓人難以忘懷；我又品了第二節竹筒中的玉米羹，甜味淡淡的，又很醒腦，是純黃色中透著一星半點綠，正是充滿活力，風趣幽默的滋味。這是玉米煮熟后拌上幾片切碎的薄荷葉，玉米的濃香與薄荷的清新合為一體，讓人回味無窮。我再嘗了第三節蓮子白果羹，那滋味非常淡雅，是淡黃的，正是老人老態龍鐘但智慧尤在的味道，蓮子的淡甜與白果的淡香合二為一，讓人贊不絕口。
原來，在一頓簡單的飯菜中也能讓人感悟，讓人讀懂人生哩！
竹林小學作文11
外婆家的后山上長著一片郁郁蔥蔥的竹林。那里風景優美，物產豐富，是我暑假的天堂。
夏日的早晨，竹子長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。擋住了火紅的.太陽，遮住了刺眼的陽光。地上偶爾還長出一點野花和野草。一陣微風吹過，它們在風中翩翩起舞，整片竹林都浸在撲鼻而來的花香里。風吹得竹葉“嘩啦”“嘩啦”的落到地上，腳踩上去軟軟的，如果干凈還可以躺上去睡覺呢！太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光照射在地上。小朋友們出來玩了，他們有的玩捉迷藏，有的玩跑跑抓抓，還有的搬來一張桌子在竹林里悠閑地下棋……竹林看見這一幕，開心地笑了。
可惜好景不長，前幾年，可惡的人類來到這片郁郁蔥蔥的竹林，用鋸子把竹子一棵一棵鋸走了。住在竹林邊的居民，為了方便，把垃圾都扔到竹林的身上。野花和野草都生病了，它們不再跳舞，不再散發出撲鼻而來的花香了。樣子死氣沉沉的，好像快要死了。竹林看見了，傷心的說：“人類，不要傷害我了，請把我變成以前的我，好嗎？”竹林每天都這樣說。
有一天，人們聽見了竹林傷心的說話聲，開始在竹林里種竹子，給野花和野草澆水，把竹林里的垃圾清理掉。過了幾天，竹林終于又露出了美麗的笑容。
人類，以后請不要破壞竹林了，讓我們一起把這個世界變得更加美麗。
竹林小學作文12
有一次，楊老師對我說：“忻肖，你和章立晨一起去打掃小竹林吧！”
“好！”我爽快地答應了。
章立晨拿著夾子，說：“你打掃那邊，我打掃這邊。”
“可以。”我同意了。
讓我覺得不可思議的事發生了。我看到一枚銀光閃閃的.小鐵片，“鐵片？”我自言自語道。可走近一看，發現是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興，叫來了章立晨。“一元錢，太好了，可以買兩包方便面，平分。”章立晨高叫道。
可我不想這樣做，可是看著章立晨興奮的樣子，心想：如果他知道我交給老師，說不定會和我絕交。我心里很矛盾。這時，章立晨說：“忻肖，下午去買！”我回應：“我覺得不好，還是交給老師吧！”章立晨很生氣：“兩包方便面好，還是一盞綠燈好？你想想看！”
我想：如果過了嘴癮，就失去了誠信，如果交給老師，說不定老師會表揚我們。于是我對章立晨說：“不行，我要交給老師！”章立晨大怒，說：“小心我和你絕交！”我更生氣，“你敢！這錢是我撿的。”我居然把這句話說出來了。
章立晨馬上說：“絕交！”
那冷冰冰的兩個字令我無比傷心，我將一元錢塞進口袋，默默地走回教室。
中午，章立晨厚臉皮地找到我，說：“算了，你是對的，交給老師吧！”我小心翼翼地說：“那不用絕交了吧？”章立晨大聲宣布：“和好！”我的心里一下子溫暖了許多。
我把錢交給了楊老師，并向楊老師說了這里面也有章立晨的一份功勞。老師表揚我們拾金不昧的好精神，我高興地笑了一下，章立晨卻羞得滿臉通紅。
竹林小學作文13
我們學校有個竹園，里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測，令我心馳神往。
春天的竹林是最具有生氣的。幾場春雨過后，竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來，一只只像剛出殼的小雞一樣可愛。可這時候，老師不讓我們進去，怕我們把新竹筍給踩壞了。可每次，我總是情不自禁地偷偷溜進去，看看小竹筍長高了沒有。可一不小心，把新長的竹筍給踩壞了，老師和同學都心疼地說：“哎，多好的一只筍啊！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已經很小心了呀！
夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹上趴著幾只知了，拼命地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”放學時，各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在議論今天睡在哪里。
秋天的竹林最美。竹林里長著一些不知名的.野果，有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嘗嘗鮮，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。
冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹葉黃了，只有竹子還站在寒風中。聽老師說：“我們小時候，經常會下雪，可熱鬧了，大家都會在空地上打雪仗。”我想：如果讓我看到下雪那該多好呀！我也可以和同學們在竹林里打雪仗，玩游戲了。
校園的竹林給我帶來了許多歡樂。雖然學習很忙，但我也會抽空去竹林看看，走走……
竹林小學作文14
回想起以前放假時去的那片竹林，就讓我懷念起來。
那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進竹林，一股清香就刺入鼻中，摸著竹子，它是那樣的潤滑。一股微風吹來，風吹過竹葉，整個竹林就奏起了音樂，那聲音真好聽。有時，在竹林里蹦出一些小動物，它們可愛極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空。
那里也是捉迷藏的圣地，只要隨便一躲，就找不到了。每次，我們一吃完飯就直奔竹林，選好人之后，我們便到處躲藏。在竹林靠右邊，有一個小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懶覺的荷葉，荷葉上面，有一個可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽，池塘里的小魚長大了好多，以前這里的小魚還是喊著要吃的`小淘氣包，現在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個水磨坊，我常常躲在這兒，也沒人發現。我無聊的時候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差點栽到水里，要么就是抓一手水，幸虧我聰明，摘一片荷葉，直接就把小蝌蚪撈上來了，那小蝌蚪腦袋圓溜溜的，尾巴小小的，真是萌死了。
在臨近黃昏的時候，人們就出來砍竹子，這都是為晚飯做準備，爺爺說，這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子，還真有些心疼。
在夕陽下的竹林火紅火紅的，似乎都要被太陽燒了，在火紅的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。
竹林小學作文15
晚飯過后，我出去散步。步入社區花園里，我來到了一大片茂密的竹林。
傍晚時分，天空灰蒙蒙的，泛一點兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來。
竹子一片片的，細長細長的，筆直筆直的。初秋了，有點兒泛青色。那顏色就像個渴望知識的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形。“掛”在高高聳立在地上的竹子上的頂端。就像青年那年輕的夢想。天黑了，附近樓房的'燈慢慢地亮了起來：一盞、兩盞、三盞……越來越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個個未發光的燈籠。
不時傳來一陣陣音樂，那是老人們在跳舞；有幾只小鳥在竹林上空飛來飛去，不時發出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來到了這片茂密的竹林。雨順著樹葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個個小小的水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個個精神抖擻。爭先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見遠處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛這片茂密的竹林！但我更愛這片竹林生機勃勃的景象！！
【竹林小學作文】相關文章：
竹林小學作文03-04
門前的竹林小學作文02-02
校園的竹林小學作文12-29
竹林的小學寫景作文01-16
早晨的竹林小學作文02-24
家鄉的竹林小學作文01-01
描寫竹林的小學寫景作文01-21
美麗的竹林小學作文范文01-23
我愛校園的竹林小學作文01-20