我最敬愛的人作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我最敬愛的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最敬愛的人作文1
讓我敬愛的人是爸爸，他是會讓我受益終生的，最值得我敬愛的人。
在我小時候，爸爸就讓我堅持晨跑，他說一個好身體才是最重要的，那是我很不理解他的做法，為什么要讓一個小孩子迷迷糊糊地，還沒睡醒就去跑步呢。現在，我明白了。
爸爸喜愛自然，喜愛運動，但我知道，他最喜歡做的事，是享受和兒女在一起的'時光。
在我記憶的長河中，爸爸總是騎著摩托車帶著我和弟弟暢游在田間小路，聊著家常，一起享受愛的時光。有時媽媽會說：“費那二兩油干什么？”，而他總是回答：“你不懂。”
國慶節間，爸爸你說要帶我們賞月。我們在月朗星稀的夜間穿行，你說：“妮來，你知道為什么我總會帶你們出來逛逛嗎，其實不為什么，為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時光，你們十年后，二十年后，就沒有這樣的機會了。其實我這也是在享受天倫之樂”我看到你的嘴角微微一動，你笑著，在享受愛的時光。這種從心底涌出來的愛，使用任何詞匯都形容，描繪不了的，都會顯得蒼白無力。夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，灑向你頭上已遍布的銀絲。望著云層間飄逸的月亮，我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸，你是讓我最敬愛的。
在家里，你的愛已讓我洋溢在幸福之中。在學校中，也不例外。
還記得那天，我在學校中，我說我想回家了，你什么話也沒說就答應了。我高興地在校門口等你，你也準時的在哪里接我。我走到你身邊，說：“快上來吧，還收割著玉米呢”我沒有說什么，因為我知道你為什么還要來，你是怕我失望。路上，微風吹拂在我的臉上，我的淚又潸然落下。爸爸，你是最讓我敬愛的。
謝謝你，爸爸，你那無形的愛已讓我沉醉。你的讓我堅持，讓我享受人生之愛，都讓我受益終生。爸爸，你是最值得我敬愛的人。
我最敬愛的人作文2
我最敬愛的人，就是我們北關小學的校長楊穎爺爺。
我們的校長爺爺個子中等，臉胖乎乎的，且總是面帶笑容，讓人看了是那么和藹可親。
我本來是一個不喜歡閱讀和寫作的'小男生，是楊校長改變了我。
有一件事，我記得非常清楚。我們北關小學組織部分同學去鼎盛釀造廠研學，我有幸成為了其中一位。回來以后，我寫了一篇《鼎盛釀造廠研學記》，并讓媽媽發到了人人通里。過了兩天，媽媽告訴我說，楊校長轉發了我寫的文章。我不相信媽媽的話，趕快打開手機進到楊校長主頁，果真，楊校長轉發了我寫的《研學記》。我高興地大喊大叫，最后興奮得到半夜才睡著。
通過楊校長的鼓勵，我經常寫作，寫完就發到人人通。我寫的愛眼日的活動、六一的活動，楊校長都轉發了。每次看到校長爺爺瀏覽我的主頁，我就異常開心，我知道校長爺爺在關注我。
現在寒假了，我有充足的時間閱讀和寫作，每天都寫。
前幾天，我發現校長爺爺好幾天沒來關注我的主頁了，很是納悶。后來聽媽媽說，校長爺爺身體不好，脖子疼，不能老低頭看手機看電腦。
我想對校長爺爺說，校長爺爺您辛苦了，這個假期您好好休息，開學了，我們等您在校門口迎接我們進校。
我最敬愛的人作文3
他，是我的姥爺，一個默默無聞，心懷坦蕩的人。小時候，他總是陪我玩，做我愛吃的飯菜，教我做人。他是我最敬愛的.人。
一天，我和姥爺并肩走在湖邊的小路上，岸邊的楊柳映照在湖水里，若隱若現，微風吹過，柳樹搖曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爺都陶醉其中。突然，姥爺發現前面有一個黑色身影倒在一片綠意中，拉著我就向前跑去。到了跟前一看，原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區，姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上，我在后面扶著，我們推著三輪車就往醫院趕。
那時正逢雨季，路上有些泥濘，泥巴沾濕了姥爺的褲腿，特別不好推，沒過多久，姥爺后背就濕了一大片，臉上布滿了豆大的汗珠。但他根本顧不上這些，緊鎖眉頭，加快了前進的速度。
終于到了醫院，醫生說：“如果不是你姥爺，病人恐怕就”聯系到老人的家人，我們就回了家。一路上，我問姥爺：“為什么要救她呢？”姥爺微笑著答道：“救人乃人之本分，如果我們有困難了，別人也會來幫助我們的，不是嗎？”
“幫助別人就是幫助自己。”姥爺補充道。從那一刻起，敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起，我便希望做像姥爺一樣的人。
我最敬愛的人作文4
我最敬愛的人就是不怕苦、不怕累的環衛工人。
說到環衛工人我就能不由自主的聯想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴寒酷暑，一年四季的每一天，如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們彎腰的身影；就因為有了這些辛勤的勞動者，我們的城市，我們的家園才能這么整齊，干凈。
但是，有些人不但沒有幫助減少他們的負擔，還不斷的亂扔垃圾，造成了環衛工人的工作量大大增加。
不久前我看見一個叔叔把喝完的可樂瓶隨手一扔，就像是理所當然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當環衛工人看到了，馬上就向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來，環衛工人差點被撞飛了。車里的司機還對他罵個不停，環衛工人的表情只是一臉無奈。
每當中午時，戶外驕陽似下，大家都在家里吹著空調，吃西瓜，誰也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒有一點干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來一樣。因為他們的辛苦勞動，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個休息的地方，讓他們在酷暑的.天氣里可以休息；我們要提倡一下商場、銀行、公共場所能為這些環衛工人留一些片刻歇息的地方，讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。
環衛工人這個職業是值得我們大家尊重的，如果沒有他們的辛勤勞動，地球上會變成垃圾場。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛護保護它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動作，從自己做起，從小事做起，大家和環衛工人一起來保護好我們美麗的家園。
我最敬愛的人作文5
是誰用雪白的粉筆為我們鋪開知識的道路？是誰如蠟燭一樣照亮我們燃燒自己？是誰如園丁一般日日夜夜滋潤著我們？老師，是我們最親切的稱呼；老師，就如同我們的媽媽；老師，就像一位“知心姐姐”。所以，一說起我最敬愛的人，我會毫不猶豫地回答——老師！
說到老師那就讓我給大家講講我們班的英語韓老師吧！她白白的皮膚，如古典般美人的瓜子臉，讓人一見如故；黑葡萄般的眼睛，美中不足的就是在高高的鼻梁上架著一副眼鏡；微微向上揚起的櫻桃小嘴，真是女神般嬌艷。
她是一位誨人不倦、兢兢業業的好老師。為什么這么說呢？因為她每次上課時用的課件道具都是千姿百態、活靈活現的。她一絲不茍、盡心盡力地去備課，就是為了讓更多同學把英語基礎學好、學扎實。希望我們飛的更高更遠……
韓老師不僅在工作上嘔心瀝血，在平時我們的校園生活中對我們無微不至，她更像一位母親一樣細心照顧著每一位同學們。記得有一次，韓老師正在講臺上繪聲繪聲地上課。突然，只見她快步走到我身后一桌同學的身旁，急切的問：“你怎么了”，只見同學捂著肚子臉色煞白，額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說，抱起同學就往校醫室去。你們知道嗎？這時老師正懷著寶寶呢！她忘記自己本身就是個需要照顧的人，還義無反顧的.照顧著我們！
韓老師上課的風格也是五花八門——當她察覺到同學們打不起精神時，她會講幾個頗有風趣的笑話逗得同學們哈哈大笑；當她發現個別同學搞小動作時她會用嚴肅的目光盯著他；“知心姐姐”韓老師，我真的喜歡您，您對我講的道理如春雨點點，滋潤著我。
老師——您用人類最崇高的感情一一播撒種子，播種理想，播種力量。用語言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤。這就是我們敬愛的老師！
我最敬愛的人作文6
在我的記憶中，有好多讓我又敬又愛的人，其中要數我勤快的媽媽是我最敬愛的人。
她每天下班一進門口就說：“不要看電視，不要玩玩具，趕快做作業。”但是在我心目中她是我最敬愛的.人，因為，她每天都要去上班，下班，接送我，做飯。忙里忙外，全部的家務也都是她一個人做，可她并沒有說過半句怨言。
記得有一次，那是一個星期天，差不多要期中考試了，媽媽臨出門提醒說：“不要看電視，不要玩玩具，認真做作業復習功課，特別是語文。”媽媽上班以后，我用了很快的速度把作業完成了。終于沒有大人管了，我看了看箱子里的玩具，手癢癢的，還是忍不住拿起玩具，打開電視坐在沙發上，一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午，突然間響起開門鎖聲，媽媽回來了，我立刻收起玩具關上電視，趕忙在裝模作樣地復習功課。媽媽一進門就問：“有沒有看電視玩玩具。”我小聲地說：“沒有。”心里暗暗慶幸沒有被媽媽發現。
第二天，上午語文考試了，到了下午試卷發下來我一看只有90分，心里非常害怕，害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關心地問：“試卷發下來了吧，給我看看。”我低下頭紅著臉把試卷遞給媽媽。
媽媽認真地把試卷看了一遍，但是并沒罵我，而是指出我試卷錯誤的地方耐心幫我分析原因，媽媽還鼓勵我：“不要灰心，這次成績不理想，下次就加倍努力，一定會有更好成績。”我感動地抱著媽媽說：“媽媽，謝謝你！”
這就是我值得敬愛的媽媽，我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。
我最敬愛的人作文7
從我出生到現在的11年里，我幾乎有8年都和老師在一起學習，小學的6年生涯里，掐指一算。嘿，教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個教了我三年的許瑞娟：許老師。
我剛上三年級時，認為好習作是用那些好詞好句連起來的，所以我在習作上總愛用一些華而不實，根本和文章連不起來的好詞好句，但在寫作時還是擠不出句子，寫到半頁就卡殼了。也就是這樣，寫作就成了我最大的苦惱。
許老師發現我這一問題后，對我講：習作并不是用好詞好句連起來的。而是用生動的描寫，或優美的句子來描寫一件事，一個人或一件物體的。后來許老師有對我講了許多修辭手法如：排比，比喻，擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻，我對許老師的文采兼職佩服到極點。結果下一次習作課上，我脫離了那些無病呻吟的習作了。老師還夸我有進步呢。
許老師有一張方方正正的臉，是很適合笑的一張臉。每當在習作課或語文課上，聽到優美的句子，文章或滿意的回答，方正臉就會笑的比花兒還鮮艷，就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。
許老師有一張不大不小的嘴，每當讀美文時，她那雙炯炯有神的.大眼睛就都會顯出20歲的青春活力，聲音忽高忽低。如：她悄悄的走了過去。時許老師就會越讀越輕。但又讀到：大海波濤洶涌時許老師就會讀的特別激昂，讓我的眼前顯出一副副生動的畫面。
您這雙有神的大眼睛給了我自信，您這張不大不小的嘴傳授了我知識。您講的課是那樣多姿多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
即使您不能教我六年級的課程，您都永遠是我的老師。
我最敬愛的人作文8
還記得小學畢業那天，我們在操場上打水仗，這是您答應我們的，還說要陪我們一起兒玩。可是，您沒有來。我們四處找您，一直從操場找到教學樓的一至五樓的辦公室，都沒有您的身影。直至最后找到您時，才知道您一直在處理幾個同學的'學生證上的問題。您一臉歉意，不停地說著：“抱歉！”當時我們差點兒淚流滿面，他為我們操勞了那么多，直到畢業了，也依然不停歇！
您平日中是個嚴肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱，就是因為怕您處分。我一直不太喜歡您，因為您時常懲罰一些同學，而且絕不輕饒，但我現在徹底改變了對您的看法。
回想起小學四年級的時候，我酷愛踢足球，最盼望的不是玩具，不是電腦，不是好吃的，而是放學后在學校踢球。基本上每天都把足球帶到學校里來，每天都穿著球鞋，走起路來像木屐一般，“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來看我們踢球，對我們的球技，還不時予以指導，我們都十分享受踢足球的樂趣。可是，有的人的成績卻越來越差。到了期末考試前兩周時，您在班里不知為什么，不論成績好壞，只要是平常踢足球的，全點名批評，說我們近期成績下降飛速，不允許再踢足球，還讓其中的一些人，包括我在內，下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室，一進辦公室，您就說：“我叫你們來，是因為你們成績并沒有下滑，我只是希望你們能在考試前將成績保持住，告訴我，能做到嗎？”我們全都異口同聲地回答了：“能！”
果然，我們的成績都不錯。老師為了獎勵我們，親自帶我們踢了場球，我們玩得很痛快。
您通過您獨特的教學方式，教會我凡事都要有個度，這也一直讓我受益。您，就是我最敬愛的人，我的語文老師兼班主任。
我最敬愛的人作文9
一想起我的媽媽，我就會有一股暖流涌上心頭。
我的媽媽品質高尚，和藹可親，穿著十分樸素，她看上去也普普通通，但對于工作卻十分負責認真，對人態度也十分誠懇。生活中的她對我傾注了無盡的心血，投入了無限的愛，對我的關懷無微不至。
有一次，我不慎得了心肌炎住進了醫院，我在住院的這些日子里，幾乎天天都是媽媽照顧我。我要下床，媽媽就把我攙下來；我要上床，媽媽就把我抱上去；如果我要吃飯，媽媽就跑好遠的路給我買我最愛吃的.。平時，為了給我買學習輔導用書，媽媽不顧上班后的勞累，拖著疲憊的身軀到處尋找
啊！媽媽，您為了我付出了所有的心血，皺紋已過早地刻在了您的眼角，烏黑的雙鬢已長出了細細的銀絲。媽媽，我可愛的媽媽！我最敬愛的人！
我最敬愛的人作文10
在這個世界上，有這么一個人：在家庭中，他是一個不倒翁；在工作中，他是叢韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學多聞的傳教士；在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時時照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大，他堅強、努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因為這樣，使他成為家庭中的不倒翁，彷彿是一座大廟中最高、最穩固的棟梁。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅定無比的信念，戰勝生命中的每一場風霜與雪，以不屈不饒、堅持不懈的'努力，掃清布滿荊棘的道路。因為他始終相信“風雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍天。”
盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發，散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的注冊商標；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，彷彿是臺伴唱機。體型粗實強壯的他、腰圓背厚，是個體育高手，更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的手，能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個人，他創造了我的生命，將我慢慢的拉拔長大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個平凡人，但在我的心中，他是個偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是——我的爸爸。
我最敬愛的人作文11
如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了。“熊”一個嚴肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個班級的大家庭里，是她維護著我們，保護著我們，下面我來介紹我們敬、愛的人。
（一）敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當這美妙的歌聲被熊老師的“雷達”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當大家都覺得他為時已晚了的時候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀律，對這樣的同學進行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！
（二）愛
“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學發生的趣事，和我們是怎么做的'，熊老師一邊聽、一邊點頭微笑、一邊指點我們哪里做得好，哪里做得不好，這時候，感覺熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！
我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！
我最敬愛的人作文12
您是一望無際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個無比慈愛的母親，在等我們這幫調皮的小孩。
還記得那日，早晨剛來學校時肚子就隱約有一點疼痛，我忍了下來。中午飯吃過，肚子的讓我疼痛難忍 ，我就與老師說了，老師給我的家長打完電話后，一直照顧我，我的家長來了，老師一直望著我的身影直道我離去。
考試后不久，試卷發下來了，我的分數是全班第一，老師向我投來贊許的目光，人我高興不已。老師無微不至的`照顧著班上的所有同學，似乎我們是一群永遠張不大的一群小孩 ，老師永遠是慈愛的母親，在等待著我們投入懷抱。
老師謝謝您，將知識毫無保留的給我們，老師，讓我們有能力實在來回報您吧
我最敬愛的人作文13
他——是我最敬愛的人，你想知道“他”是誰嗎？“他”就是我的二伯。
二伯今年已經38歲了，個子不高，比我矮半個頭。尖尖的腦袋像一個橄欖球，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的并不突出，可聽奶奶說這幾兄弟里小時候最勤勞，最能干的.就是他。
我從小就是二伯看著長大的，因為父母不在身邊。他很疼我，我轉上深圳生活時，他都忍不住落淚了。他有一個比我小一歲的女兒，我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢！爸爸離開我在深圳工作的時候，我甚至把伯父看成了我的親爸爸。
有一次，我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書，他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來。他買了三本價值38元的多功能作文書送給我，但是給他女兒買的只是一本價值6元5角的普通作文書，當時，我覺得這三本書很重很重，直壓到我的心上。
他不僅關愛我，而且是一個很孝順的兒子。
一次，奶奶吃完飯后，突然胃痛得厲害，我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假，連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫院。還有一次，二伯的公司組織去桂林免費旅游，由于爺爺在之前的一個晚上突然病倒了，二伯又請假回來把爺爺送進醫院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機會，在醫院里連續陪了爺爺度過了三天三夜的危險期，那些日子他眼球里布滿了血絲。
伯父就是這樣一個關心親人，孝順父母的人。他有很多好的品質，要說起來有一匹布那么長，在這里就不一一說來了，我只想說：“他是我最尊敬的人。”
我最敬愛的人作文14
老師，是一個讓人值得尊敬的名字。
老師們每天都風雨無阻地來到學校為我們上課，把知識傳授給我們，讓我們長大后成為一個有用的人。再苦再累他們也無怨無悔！他們有時生病了，也不能好好休息，就是為了不落下我們的課程。老師把所有的精力都投入到我們的學習之中去。他們認真地備好每一節課，生動活潑地把課本知識教給了我們，把辛勤的.汗水灑在了講臺上。
老師不但教導我們知識，還對我們充滿了慈母般的關懷。記得有一次，我有點感冒，當老師上課時發現我生病了，她就十分關心地讓我回家休息，并答應以后給我補課，使我不會因為生病而拉下功課。盡管這樣給老師增添了麻煩，老師也沒有絲毫的怨言。
老師是慈母，把滿腔的愛無私地獻給了學生；她是園丁，用心血和智慧為了祖國花朵的茁壯成長而默默耕耘；她也是人類靈魂的工程師，教會學子如何做人。老師，是一個實實在在讓人尊敬的名字。
我最敬愛的人作文15
那是一個令我尊敬的人，擁有偉大志向的人，也是使我最感動的人，他戴著一副眼鏡，一副文質彬彬的樣子，這個人就是我的老師，
我喜歡他笑的樣子，他的笑非常有親和力給我們一種幸福快樂的感覺。老師的出身非常貧苦，可是他卻非常喜愛讀書，但是他從不埋怨，只是默默地在尋找機會，自己有一天實現自己的夢想，在他十五六歲的時候因為家庭條件的不允許讓他走上了打工的道路，他在一家飯店打工，那時的他不甘心，不愿放棄自己的理想自己雖然現在是一個打工者，但是他也要把這個平凡的工作做到最好，不久他突然改變了他自己的命運，考上了大學，擁有了現在的一份職業――教師，那是他小時候的理想，他實現了他的夢想，當他走向這個崗位的時候，他感覺非常快樂，雖然他每天很累，但是他從不說累他只說了兩個字――快樂，他把他的工作當成了一種享受，從來都不感覺累，他常教導我們要想學好每一科就要從培養興趣開始，不要把學習當成包袱，要把它當成一種樂趣和享受，老師：在我的初中成長道路上需要你的陪伴，你的滋潤，你的培養，您就像我的家人，一雙有力的`手總是在保護著我們，老師謝謝您，是您讓我懂得了很多道理，是您讓我變成祖國的花朵，在您是一盞明燈，幫助我們戰勝黑暗，讓我通向成功的彼岸。老師您為什麼總是如此樂觀？是因為你感覺生活得很快樂，實現了自己的理想擁有積極向上的態度面對生活，老師您是我們的榜樣，無論我將來是參天大樹還是一棵枯樹，我永遠都會以最真誠的心來感謝您。