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五官小學(xué)作文

時間:2023-02-05 11:08:51 推薦作文 我要投稿

五官小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五官小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

五官小學(xué)作文

五官小學(xué)作文1

  人人都有五官,隨時都帶著五官,從不分離,五官在人的身上,各有各的作用,各有各的優(yōu)點,各有各的長處,也各有缺點。

  眼在臉的上部,扮演著重要的角色,它的一生勤勤懇懇。早晨起來的時候,第一個工作的便是眼,從早到晚,眼不停地工作?磿鴷r,要特別認(rèn)真,寫字時,眼要加倍努力,走路時,眼需要聚精會神。五官中數(shù)他最肯吃苦。

  鼻在眼的下方,它最與好事結(jié)緣。當(dāng)飯菜的香味飄來時,當(dāng)花兒盛開之際,鼻子將聞到的香味吸入體內(nèi),這時人們總會想如果沒有鼻子我就聞不到這香味了。當(dāng)垃圾場的垃圾散發(fā)出臭味時,鼻子就會聞到這股難聞的氣味,它就會向大腦發(fā)出警報“快走!”這時人們就會遠(yuǎn)離垃圾場,并感謝鼻子。

  口在鼻的下方,是最與美味結(jié)緣的五官。當(dāng)母親將美味燒好,第一個享福的便是嘴,它將美味的飯菜一一的吃了下去,讓人們健康、快樂,有活力的成長,讓人們有足夠的精力投入工作和學(xué)習(xí)。

  耳朵在臉的兩側(cè),像兩位士兵一樣保衛(wèi)著城池。不過好事卻從不和耳朵打交道,當(dāng)上課鈴聲響起時,人們總會想如果不是耳朵,可能我還能再玩一會,恐怕,人們只有在失去耳朵后,才會知道耳朵的重要。

  眉時常與眼合作,他們就是并肩戰(zhàn)斗的.好友、好伙伴。眉是眼的保護傘,是眼的貼身侍衛(wèi),保護著眼的安全。當(dāng)天空下起雨時,眉毛是眼的傘,為眼睛護航。但人們從不愛護眉,視它為糞土。你們可不能這樣哦。

  五官各有所長,各有所短,但只要五官團結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,那么五官便樣樣有用,做什么事都會更完美。

五官小學(xué)作文2

  我們每個人做任何事都離不開這重要的五官,如果少了一官,那后果不堪設(shè)想。

  眼睛是五官之首,我們就先談?wù)勓劬Π!論大小身材,眼睛十分小,和其它差遠(yuǎn)了。眼睛給我們帶來了光明,讓我們觀賞到了這美不勝收的大自然。在生活中,無論是洗衣、做飯、甚至任何事都需要眼睛,所以說,眼睛十分重要。眼睛的下方,也就是臉的中間,有一個能讓我們聞到一切味道的東西——那就是嗅覺靈敏的鼻子了。也許我們體會不到鼻子的用處。和鼻子給我們帶來的好處。但,那種失明或手腳不方便的人可以利用鼻子來判斷事物的位置,更可以呼吸到大自然芬芳的空氣,和那彌漫在空氣中淡淡的花香和果香。“倩倩,吃飯了!媽媽叫喊道。我聽到了,連忙趕了過去。那我是怎么聽到的.呢?那就是我們的功臣——耳朵。它相貌堂堂,人見人愛,花見花開。特別是長在我身上的大耳朵。耳朵讓我們聽到美妙的大自然交響曲。只聽歡快的鳥叫聲、鳥兒撲打翅膀的聲音,小溪叮噹的流水聲……我真為聽不到的人感到難過。接下來是嘴巴,它可是聲音的來源。我們?nèi)祟愓f的話?啥际莵碓从谒!所以,我們要保護好嗓子,繼續(xù)維持能說會道的嘴巴!斑@菜真好吃!我情不自禁地說了一句。這讓我想起了嘗遍山珍海味的舌頭。舌頭真重要,如果沒有舌頭,就嘗不到鮮美的菜了。我真不想不出來。沒有舌頭會怎樣。

  五官十分重要,它們各有各的功能,少了一個都不行。

五官小學(xué)作文3

  夜深了,所有人和動物都睡了,天上群星閃爍,月亮來上班了,可是,五官怎么都睡不著,原來它們是在爭論誰的本領(lǐng)大呢!

  眉毛說:“我的本領(lǐng)是最大的,看!我這細(xì)細(xì)的、彎彎的身體,像天上的明月一般。主人要是沒有我,那就會特別丑,會不好意思出門了!所以我的本領(lǐng)是最大的!

  眼睛說:“我的本領(lǐng)才是最大的,眉毛,我動的.時候你才能動,我不動,你也沒有辦法動,不信你試一試。”說著眼睛一動都不動,眉毛想往右邊動,可是它一點都不能動。眼睛接著得意地說,“看見了吧!你不僅不能動,而且你也沒有我漂亮,我水靈靈的,像兩顆珍珠!

  鼻子這時說話了,“我的本領(lǐng)也不小呀!能幫主人呼吸,如果沒有了我,主人就會死亡的!我不僅能呼吸,還能聞出各種各樣的氣味,比如:辣的氣味,甜的氣味……”

  嘴巴不屑地說:“切,我能幫助主人吃飯,喝水,得到營養(yǎng),說話也行,你們誰都沒有我的本領(lǐng)大,我才是本領(lǐng)最大的一官。”

  耳朵驕傲地說,“我的本領(lǐng)才是最大的,我能聽到人們說的話,這次聽寫小主人得了一百分,都是因為我的本領(lǐng)呀,所以我才是本領(lǐng)最大的那一個!”

  這時臉被驚動了,臉說:“你們的本領(lǐng)都很大,各司其職,難分伯仲,對主人來說缺一不可。所以你們不需要爭論誰的本領(lǐng)大了,而應(yīng)該和睦相處!”五官聽了,羞愧地地下了頭。

五官小學(xué)作文4

  我們每個人,隨時隨身地帶著五官,永不離身。一張臉上的五官,各有不同姿態(tài),各具不同性格,各有所長,各有所短。

  眼睛在五官中,是最重要的,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的?梢宰x書認(rèn)字、可以看圖賞畫、還可以看人賞景等。眼睛能辨別不同的'光線,再將這些視覺,形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng),傳送大腦,所以眼睛是人類生存不可缺少的。

  耳朵和嘴巴的配合最好,他們的樣子都很可愛,耳朵聽到的聲音,經(jīng)過大腦的處理,讓嘴巴來回答。

  坐落在臉龐中央的就是鼻子,他有兩個鼻孔,鼻孔內(nèi)有許多鼻毛,當(dāng)人們呼吸時鼻毛像個忠實的衛(wèi)士,對空氣進行仔細(xì)過濾,把灰塵擋在外面,保證肺部和氣管的清潔。鼻腔內(nèi)分泌許多粘液,能粘住溜進鼻孔內(nèi)的灰塵和細(xì)菌。而且還能吸到新鮮的空氣,人類如果沒有了他,就無法生存了。

  坐落在眼睛上面就是眉毛,別以為他只是眼睛的裝飾物,其實眉毛是保護眼睛的屏障,能防止雨水和汗水的侵蝕。眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時,它可以阻擋灰塵;下小雨時,不讓流進眼睛裹;夏天時,額頭上出很多汗,但是眉毛不會讓汗水流進眼睛裹,這些都是眉毛的功勞。

  五官的全體,同人群的全體一樣,五官如果能團結(jié)一致,那就個個有用,不再有什么強弱之分了。

五官小學(xué)作文5

  黑漆漆的夜晚,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵這五官發(fā)生了一場唇槍舌戰(zhàn),都爭著當(dāng)五官老大。

  眼睛首先發(fā)話了:“要是沒有我,主人就根本看不到這世間的千姿百態(tài),看不到綻放的花朵,更看不到自己的親人朋友。主人喜歡看書,這么多知識還都是拜我所賜,她能看電視,不是多虧了我嘛? 我理所當(dāng)然是你們中間的老大!”

  “哼,不就是看不見嘛,那主人可以靠別人給她講!她沒了聽覺可是萬萬不行的,就算看得見,但是看別人說話時跟天書沒什么兩樣!我看,你們還是把老大這名號給我吧!”耳朵立刻打斷了眼睛的話。

  嘴巴也搶著發(fā)言:“主人用我填飽肚子,可想而知,主人沒有了我,肯定會餓死,我還要做這么多表情,多累啊,我的功勞可比你們大多了!”

  站在一旁的鼻子開口了:“我每天一刻不停地工作,主人每天都要用我來呼吸,要說累,我如果休息一下下,她就會窒息而死!我還要負(fù)責(zé)聞香味兒、臭味兒,食物都要我聞過,不然,發(fā)臭的東西你給主人吃啊?”

  “我的功勞最大”,五官們誰也不把誰放在眼里,都認(rèn)為自己猜能當(dāng)老大,只有眉毛在一旁默默地看著,當(dāng)它們爭的'面紅耳赤的時候,眉毛嚴(yán)肅地說:“大家請先聽我說,你們四個各有所長,而我雖然沒有什么大作用,卻是為保護眼睛而生,我們各司其職,呆在該呆的工作崗位,全力為主人貢獻自己的一份力量,不好嗎?”

  四個器官,個個慚愧不已。之后,它們便和睦相處,團結(jié)一致,給主人更好的服務(wù)。

五官小學(xué)作文6

  有一天,五官們爭了起來,它們?yōu)檎l“最厲害”這個問題吵了好半天。

  眼睛得意洋洋的說;“當(dāng)然是我最厲害了,如果沒有我,小主人就看不到任何東西,到時候你們也會受罪,走路多會碰到墻上。”

  嘴說;“你也太得意了,你有我厲害嗎?如果我罷工了,你們就會被餓的奄奄一息!

  耳朵說:“看來你們也沒什么了不起的,那個野外生存咋么不撞一下,餓一下,我就比你們厲害,我一休息,主人就聽不到任何聲音,小主人可是最愛音樂的,特別是最流行的`“江南style”,主人不聽音樂就煩躁,一煩就生氣,一生氣就吃不下飯,一吃不下飯就不想看任何東西,一不看東西就想睡覺,一想睡覺就……

  鼻子說:我和耳朵差不多,只是我還可以控制主人的胃,如果我罷工,主人就聞不到菜的香味,一聞不到香味,就想吃零食,一吃零食就吃不下下一頓飯,最后導(dǎo)致小主人不健康。

  手說:“不要吵了,有本事我們來做一場比賽每天輪流

  罷工,剩下的來照顧主人,看誰做的好!

  “好!比就比!”

  過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,每個器官都20分,大家問手:“我們都是20分啊?”手說:“因為你們都不能把罷工了的器官工作做好呀。”

  手語重心長的說:“團結(jié)就是力量啊!”從此之后五官們再也不爭吵了,他們團結(jié)一致,像兄弟姐妹一樣開心快樂。

五官小學(xué)作文7

  每個人都有五官分別是眼、耳、鼻、嘴、臉,這些五官各有各的用處,可以說是缺一不可。

  眼睛是五官中的老大,它水汪汪的,又大又圓,仿佛一捏就捏出水來。它的工作很簡單,危險系數(shù)卻很高,就是幫助人們觀察世界。別看這個工作很簡單,它比任何工作都危險,當(dāng)主人玩火、針等危險物品時,它都提心吊膽,怕一不小心就終結(jié)了它;當(dāng)它觀察世界時,還要提防從四面八方來的東西,比如一些人喜歡扔?xùn)|西,一不小心就砸中自己,你說它能不提心吊膽嗎?

  老二便是鼻子了。它是五官中長的一般的人物,兩張“嘴”日日夜夜都張開著。它的工作很輕松,就是呼吸和辨別氣味。別看這工作很容易,它也有難處,有時聞到難聞的東西時,不僅它難受,連主人也跟著不舒服。

  嘴巴的工作是最困難的,就是說話和咀嚼食物。雖然這工作困難,但有“福利”,它能在工作時一飽口福是五官中最幸福的成員。

  耳朵的工作也不難,當(dāng)然,它是老四。它的'工作是聽聲音。雖然聽聲音很簡單,但也有難處,有時聽見一些噪音,輕則心煩意亂,重則神經(jīng)崩潰。

  臉不用多說,它是五官中最小的,它的工作就是——見人,也可以說給人看的,不僅工作輕松,有時主人出去游玩時還能大飽眼福——看美麗風(fēng)景。

  五官大小各異,雖然長得不一樣,工作不一樣,但缺一不可。

五官小學(xué)作文8

  我有一張很圓很圓的臉蛋,在我額頭的下面有兩條像月亮一樣彎彎的眉毛,它的?色是黑色的,它能擋住空氣中的灰塵,還能遮擋雨水。在我不高興的時候它就像個怪物的眉毛非常可怕,當(dāng)我高興的時候它的笑就像天使的一樣十分可愛。

  我的眉毛下面是兩個水靈靈的眼睛,它能看到很遠(yuǎn)的地方,能看到很多很多的'東西。我的眼力很好,可以看到小螞蟻在吃食物。當(dāng)它們閉上眼睛的時候會讓我靜靜地休息。我的眼睛就像兩個小小的珍珠閃閃發(fā)亮。

  還有一個在中間的鼻子,它能讓我呼吸。我的鼻子很大,鼻孔也很大,就像是一座大山,山上有兩個山洞,洞里還長有很多的草。

  在我的鼻子下面有一張大大的嘴巴,它能讓我說話,還能讓我吃飯和喝水。我的嘴就像是一條大船,牙齒就是兵,當(dāng)我把嘴一張開,船就像是駛到了大海里乘風(fēng)破浪。

  除了我的嘴巴,在我臉的兩側(cè)還有兩只耳朵,雖然我的耳朵很小,但是卻能聽到各種各樣的聲音。我的耳朵就像是兩個小小的門,門里還長著很多的小草。我的耳朵和大象、兔子的耳朵可不一樣,大象的耳朵像兩把大扇子,兔子的耳朵像兩片長長的樹葉。

  我覺得我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴和耳朵都不可缺少,都有它們各自的作用,所以我要好好的保護它們,不讓它們受到一點點傷害。

五官小學(xué)作文9

  五官們原先生活都很和睦相處。每在一起玩耍都會玩的很高興。

  現(xiàn)在卻因為一件事情發(fā)生了爭吵,從這以后,它們不僅沒有在一起玩,還不理別人。

  有一次,它們又互相吵了起來。

  一雙明亮的黑溜溜的大眼睛說:“我?guī)Ыo人們的用處是最大的,誰都不能與我比。我能讓人們看見美好的'東西,看見美麗的風(fēng)景。

  人們?nèi)绻麤]有我,他們的眼前就會漆黑一片,什么東西也看不見!

  彎彎的眉毛聽后不滿意了,說:“我可以保護你,那豈不是我的作用比你大。人們要是沒有了我,他們的皮膚和眼睛就會受到傷害!

  有紅又大的嘴巴說:“我可以讓人們吃到酸甜可口的食品,品嘗出食物的味道。人們?nèi)绻麤]有了我,就會吃不到食物,被活活餓死的!

  鼻子得意洋洋地說:“我?guī)Ыo人們的用處也很大。我能夠讓人聞到食物的味道,聞到食物的香味。”

  “我?guī)Ыo人們的用處超大。”肥肥的耳朵說:“我能讓人們聽到聲音,聽到優(yōu)美的音樂!

  五官互不相讓,都說自己的用處最大。過了一會兒,臉部族長來了,臉部組長問怎么回事,五官把事情的來龍去脈告訴了臉部族長,臉部族長說:“孩子們,你們不要再吵了,你們要團結(jié),要知道團結(jié)的力量才是最大的。”聽了臉部族長的一番話,五官個個都慚愧地低下了頭。

  從此,它們又開心地再一起玩了。

五官小學(xué)作文10

  我們每一個人的臉上都帶著五官,它們各有所長,各有所短,各有不同的姿態(tài)。

  眉毛在五官中雖然位居最高,不過卻被人忽視,但是它也是一把小小的'雨傘,下雨時它也可以為眼睛擋一點兒雨呢。

  說到眼睛,它可是五官中最勤勞的小蜜蜂了,走路寫作業(yè)無一不用到它,它除了睡覺以外全都在工作,但它從未抱怨,我真是佩服它那無私奉獻的精神。但是一不小心它也會失明近視,可真是要好好保護。

  在五官中位置最顯赫的,毫無疑問,當(dāng)然的鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保護它,不過受苦的事它也要做一些的嘛,比如給說感冒,一到冬天感冒就特別厲害,鼻塞也就跟著來咯,有時擦鼻涕還把皮給擦破了呢,不過還好鼻子心胸廣闊,不會抱怨。

  再下面近視嘴巴了,正所謂“病從口入,禍從口出。”這個嘴巴一不小心還會帶來一大堆麻煩呢,不過發(fā)號施令和吃飯還是要有它的幫助,只要你不當(dāng)“大嘴巴”就不會帶來麻煩的啦。

  哦對了,還有耳朵,它就像兩名騎士屹立在鼻子旁,而且連起來是個愛心,所以它是用來聽甜言蜜語的。它也是個“大老板”什么話它聽著不順心,大腦也會不舒服,所以也有人稱它為“第二個大腦”

  臉上的五官其實我覺得如果團結(jié)在一起,也自然就沒有什么美丑強弱之分了,只要取長補短,這樣每一個器官都是完美的了。

五官小學(xué)作文11

  “猜猜這是哪兒?”“眼睛!”“哈哈,你猜錯啦!痹趺椿厥?我轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來是我們班在玩猜五官游戲。話說到這兒,你一定要問了,這猜五官游戲不是四五歲小孩子玩的游戲嗎?您可別急,且聽我說道說道,這游戲規(guī)則可不一樣呢:兩人面對面,由一人先開始,指著自己的任意一個五官,問對方這是哪兒,對方必須毫不猶豫地回答。例如,對方指著自己的鼻子問的話,自己就必須立刻回答“鼻子”,同時,自己的手必須指著鼻子以外的其它五官。如果過程中任意一方出錯,就要受罰。三個問題后,雙方互換。

  游戲開始了,我對何子睿一組,我剛張嘴呢,他忽然就進攻了,搶先指著自己的耳朵說:“這是哪兒?”我急忙指著嘴巴說:“耳朵。”“那這是哪兒呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之間問道。我得意洋洋地說:“眉毛!薄板e!”何子睿得意地說。我疑惑地問道:“哪兒錯了?”“我指的可是眼睛吆,嘿嘿!焙巫宇P赜谐芍竦卣f?蓯!我竟然中了他的`奸計。終于到我發(fā)問了,他被坑得呆頭呆腦、抓耳撓腮的,一連錯了好幾個!肮蔽倚Φ枚亲佣纪戳。

  再看丁子杰他們那組!斑@是哪里?”丁子杰指著眼睛問道!把劬!辈塘柚静痪o不慢地說!板e!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志連忙問:“為什么?”“應(yīng)該是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑著說?吹竭@兒,我又不禁大笑起來。

  看看大家,有的笑彎了腰;有的漲紅了臉;還有的眉飛色舞。怎么樣,心動了吧?心動不如行動,快和你的小伙伴玩起來吧。

五官小學(xué)作文12

  眨眨眼,皺皺鼻,撅撅嘴……,一顰一笑,一言一行。我們每個人都帶著自己的五官,他們就像是一家人,形影不離。當(dāng)然,他們各有不同的姿態(tài),各具不同的性格。各有所長,各有所短。

  眉毛在五官中,其實算不上是最美的。她像是一位舞蹈演員,兩手向下彎曲,變成兩彎月牙。打招呼時,她用手指尖向上一挑,手臂一提,每當(dāng)這時,她便綻放出耀眼的光芒,顯得格外動人、活靈活現(xiàn)。

  眼睛是心靈的窗戶。她優(yōu)美、可愛、喜怒分明,快樂的時候她是彎著腰的`,處處閃著喜悅的光芒;生氣的時候她是身體向前傾的,怒目圓睜,尖銳的箭射向四方;悲傷的時候她是縮著身子的,像只小蝸牛一樣,周圍散發(fā)著一種難過的氣氛……在生活中,我們還可以通過眼睛來觀察世界,來到五岳山的棵棵奇松,看到長城上的滾滾鋒煙,看到我們中華民族那五千年的歷史。沒有了她,我們的世界將是怎樣的呢?是一片黑暗吧。

  鼻子,他看起來樸實、敦厚,可他總是那最靈敏的一個。吃飯時,他總是第一個嘗到飯菜、花香、果香、木香……,可臭味之類的污穢之物都要他來承擔(dān),他卻一聲不吭,任勞任怨。

  吃貨們都知道,沒有嘴巴,就吃不到各種美味。什么零食,什么小吃啊,都離你遙不可及了。

  嘰嘰喳喳……早晨清脆的鳥叫聲。請問,你是怎么聽見的呢?古典樂、流行樂、民歌、童謠……,如果沒有耳朵,你的世界將是一片寂靜。不過,耳朵也有它的短處。一些流言總是會通過耳朵逃進你的腦袋里,揮之不去,要是可以聽不到這些,生活就會變得更加快樂。哎,看起來你也不是十全十美嘛!

  我們的五官,雖然姿態(tài),性格各有不同,可他們卻是一家人,從來不會分開。而我,也并無愛憎在其中,只要他們團結(jié)起來,我們的世界將會變得更加多姿多彩。

五官小學(xué)作文13

  生活中平凡的事物,用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,似乎總能知道些什么。即使是再熟悉不過的五官也是一樣。

  我的眼睛看來小而圓乎,細(xì)密的眼睫毛似乎總想將眼蓋住,這不,看起來眼又小了。小小的她,卻能擔(dān)起重重的壓力。每到考試的前幾天,考出好成績這個負(fù)擔(dān)早已拜托于她。直到夜深人靜,她也依然守職。到了考試的那一天,仔細(xì)看題,審題這職責(zé)她也早已了然,直到做完,她也堅決再看一遍?尚『⒖倸w是小孩,總需要人心疼。連壓力太大時,充滿委屈的淚珠總會盡情地哭訴著。

  眉毛居于最高處,像一位長者,行動緩慢?捎袝r又露出老頑童的樣子來:在受窘時,他便漸漸扭成八字顯出一副無奈,不知所措有讓人可憐的樣子;當(dāng)出現(xiàn)難題后他就不知不久地將身子緊縮起來,似乎在努力地找出辦法。居高臨下的他,處處顯著養(yǎng)尊處優(yōu)。

  能審辨氣味的無過于鼻子了。他的姿態(tài),可不如其他三官可愛,是塌塌的,他的工作雖不如眼睛吃力卻都很重要,我的呼吸需要他,要不然我還怎么生活?可他也有懶惰到不知東方之既白的時候。瞧,這“稀里嘩啦”的,讓嘴巴代勞的?還不是鼻子。

  我那小嘴和耳朵,可是組合多的外交組,英語,國語,都還不錯。雖說是組合多年的'外交組,可時不時也會變成喜冤家:當(dāng)小嘴滿口好話時,這耳朵聽得可歡了,一下靈敏了好多;可在小嘴像個老婦人一樣嘰嘰喳喳鬧個沒完沒了,這耳朵可不舒服,立馬打小報告了。

  每一個五官,對于我來說都很重要,因為每一個的存在都是自己的努力體現(xiàn)的,使發(fā)光的?梢矝]有一個是不重要的,如果失去一個,那世界就不完美了。

五官小學(xué)作文14

  每個人生下來必不可少的就是臉,臉是我們的代表,他是我們的相貌。一張臉上的五官,各有不同的姿態(tài)與性格。各有所長,各有所短。

  大腦在五官中,地位算是很高的。他操控著這個身體,一切由他指揮。例如讓手去拿東西;讓腳去踢足球;蹲下;站起來。幾乎一切都源于他。他并不漂亮,一大片腦細(xì)胞,然人眼花繚亂,而且人是看不到他的`,早已被臉遮住?洫剷r,也常常沒他的份。例如寫字寫得漂亮,夸的是手,踢足球踢得好,夸的是腳。但他也從不會抱怨,默默堅守著他的工作。

  眼睛是我們的好朋友,她能讓我們大飽眼福,她的姿態(tài)十分美麗,大大的,水汪汪的。使人陶醉。簡直就是個美女。她的工作雖不如大腦多,卻比大腦累?磿鴷r靠她;欣賞風(fēng)景時靠她;看電視時靠她。但她十分柔弱,一粒沙子;一滴水;手指碰一下,都能使她難受不已。

  耳朵是讓我們欣賞音樂,聆聽別人說話的好工具。他在我們臉的兩側(cè),周圍的聲音都能聽得一清二楚。他就像士兵一樣,幫我們搜集情報,告訴我們周圍發(fā)生的事情。他長得不好看,十分奇怪,凹凹凸凸。

  鼻子能讓我們呼吸,是我們生命的一部分,要是沒有了他,我們就必死無疑。他粉粉嫩嫩,十分可愛。但他除了呼吸外,用處不大。只有聞聞美食,聞聞花香。

  嘴巴是嘴饞的,好吃的東西她最想得到。她紅紅潤潤,笑起來的時候,她最美麗。她是讓我們補充能量的通道,吃東西,喝水,都必須靠她。她是我們交流的工具,甜言蜜語出自她,罵人的臟話也會出自她。

  臉上的五官,他們各有所長,各有所短。要是他們能團結(jié)一致,幫助人。那就十分完美,讓人喜愛了。

五官小學(xué)作文15

  人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。它們各有所長,各有所短。

  俗話說得好“眼睛是心靈的窗戶”,在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了,忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的,還會“說話”哩!他的作用可不小,我們要用他來欣賞美景,分辨真、善、美。

  起“保護傘”作用的是眉毛了,汗珠經(jīng)過他的時候,他擋住了汗珠的去路,使汗水不會滴進眼睛里傷害眼睛。

  “眼觀六路,耳聽八方”,經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵,耳朵在所有器官中構(gòu)造是最復(fù)雜的,當(dāng)然他的本領(lǐng)也非同一般,我們可以用它聽音樂,聽聲音,和別人交談當(dāng)然也少不了他的幫忙了。嘿,他的'作用不小吧。

  大家都說“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的,品嘗山珍海味時,要用到他。但是,嘴巴還有更大的作用——講話。有了他,我們可以與人盡情地交談;有了他,我們可以把開心的事講出來與大家分享;有了他,我們可以把委屈的是說出來與大家分擔(dān)。

  對了,還有我們的鼻子,最勤勞的就是他。辨別食物的味道,時時呼吸著新鮮的空氣,就連我們睡覺時他也在工作。

  上帝創(chuàng)造了我們,他給了我們兩只眼睛,告訴我們應(yīng)該看清別人的正、反兩面;他給了我們兩只耳朵,告訴我們不可以聽信別人的一面之詞;他給了我們一個鼻子,卻給我們兩個鼻孔,告訴我們不要用同一個鼻孔出氣。

  五官缺一不可,只有湊在一起才能構(gòu)成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的,還應(yīng)該有一顆善良的心。

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