雨水的作文

雨水的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雨水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨水的作文1

　　嘩啦啦，嘩啦啦……下雨了，無(wú)語(yǔ)哥哥們到了一座靠近河邊的城市里，把我們甩了出去，給了我們一次旅行的機(jī)會(huì)。

　　在空中時(shí)，風(fēng)婆婆幫了我們一把，大口大口地吹。我在空中，看到了許多五顏六色的傘：有紅色的，綠色的，白色的……多的我數(shù)不清。這是，雷公公來(lái)了，他和我們熱情地打著招呼，差點(diǎn)把我們的耳朵震壞了。

　　我活在一把綠色的`傘上，我感覺(jué)自己是在草原上奔跑地一頭鹿，十分自由，十分放松。可是，我不小心放松過(guò)頭了，差點(diǎn)掉了下去，我緊緊的抓住了傘姐姐的身子，可是傘姐姐看到了我，不僅沒(méi)有幫助我，還好像不希望我把她弄濕似的，抖了抖身子，把我甩了出去。

　　雖然雨傘姐姐不喜歡我，但是小溪哥哥卻十分喜歡我。他準(zhǔn)準(zhǔn)的接住了我，帶著許多我的伙伴門，去各種地方旅行。在路上，我看見(jiàn)了許多我的家人：有樹(shù)爺爺；花妹妹；草弟弟……他們都十分熱情的跟我打著招呼，并用羨慕的眼神望著我，我猜他們一定在想：你們可真令人羨慕可以到世界各地去旅行。

　　慢慢的，慢慢的……不知不覺(jué)，雨停了，雷公公和風(fēng)婆婆手拉手走了，白云妹妹把烏云哥哥圍住了，突然烏云哥哥好像害羞了，變成了白云哥哥，他們也一起走了。小溪哥哥好像是睡著了，變慢了速度。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一位農(nóng)夫從房子里走了出來(lái)，手里拿著一個(gè)水桶緩慢地走到了河邊，打了一桶水，正好把我打了上去。他走到另一塊田旁邊，給蔬菜澆水，回憶旅行的經(jīng)歷，我想：我的一生本來(lái)就是短暫的，既然這樣，我還是默默地為他人做些事吧。就這樣，我快樂(lè)地投入了蔬菜的懷抱，成為它的養(yǎng)分。

　　旅行結(jié)束了。

雨水的作文2

　　你可曾在春天的，默默傾聽(tīng)過(guò)雨水的聲音?

　　“啪嗒，啪嗒”，細(xì)細(xì)的，微微的，猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開(kāi)了最華美的樂(lè)章。

　　躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽(tīng)過(guò)這大傳來(lái)的天籟，而此刻便只有隨著他們，在天際洋洋灑灑。

　　他們是的，是無(wú)束的，在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽(tīng)，他們現(xiàn)在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著突如其來(lái)的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數(shù)萬(wàn)片葉子參差交錯(cuò)，沙沙作響。而那些調(diào)皮愛(ài)的音樂(lè)家，又不知奔向何處去了。

　　他們是凄婉的，低迷的，仿若一個(gè)頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說(shuō)著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的'故事。

　　我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個(gè)音符，他們敲擊著我的，讓我此刻的心境變得格外的澄明。

　　就是這樣吧，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有指揮，沒(méi)有華麗的殿堂，卻有著數(shù)萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽(tīng)者。

　　是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。

　　雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時(shí)節(jié)，雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。

　　我踱到窗邊，推開(kāi)厚重的玻璃，張開(kāi)雙臂，仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒(méi)有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個(gè)“閑人”了呢?

　　在心底微微苦笑，又不自覺(jué)的閉上雙目，繼續(xù)聆聽(tīng)這盛大的音樂(lè)盛宴。

雨水的作文3

　　清晨，一陣春雷將我從夢(mèng)中驚醒，聽(tīng)著窗外沙沙的春雨和時(shí)而伴隨的鳥(niǎo)鳴聲，我知道黎明已經(jīng)到了。

　　我再無(wú)睡意，在床上靜靜地躺了稍許，就輕輕地起床，深怕驚醒還在睡夢(mèng)中的愛(ài)人。我拿著傘從家中走出來(lái)，來(lái)到了社區(qū)的花園。

　　雨不知什么時(shí)候停下來(lái)了，天上的雨云已經(jīng)散去，此時(shí)，正飄忽著一絲淡淡的白云。東方天際上也開(kāi)始掛上了一道道金色的朝霞。花園中心的池塘里，青蛙正在雨后陣陣鼓噪，聲聲回應(yīng)；一尾尾紅色的田魚，正成群結(jié)隊(duì)地在水中暢游著；水面泛著清波，一朵朵潔白的水蓮花正在盛開(kāi)。園中各種各樣的`花草樹(shù)木，在春雨的滋潤(rùn)下呈現(xiàn)出一派郁郁蔥蔥的景象，一片片綠油油的嫩葉，還殘留著一顆顆晶瑩的雨珠，在晨光中閃閃發(fā)光，顯得格外蒼翠多彩。棲息在樹(shù)木枝頭的小鳥(niǎo)，正在歡快地跳躍，不時(shí)發(fā)出清脆悅耳的鳴聲。

　　然而，原先還在盛開(kāi)的一朵朵各色各樣的鮮花，卻在春雨的淋打下，散落在濕漉漉的草地上，顯得一片狼藉。我彎下身子，在地上撿起了幾瓣殘花，放在手中，我的心慢慢地沉重起來(lái)，一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊！太可惜了。我在心中發(fā)出了輕輕地感嘆……

　　這時(shí)，一陣陣含著一股馨香氣息的清新春風(fēng)迎面吹來(lái)，沁人心脾，使我從惋惜的心境中回過(guò)神來(lái)，心慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，頓感心曠神怡，深深地體驗(yàn)到了春雨所帶來(lái)的一個(gè)生機(jī)盎然、毓秀清靈的世界……

　　我循著鳥(niǎo)聲，抬起腳步，向林蔭深處的小徑走去，心漸漸地沉浸在一種詩(shī)的意境中，情不自禁地在心底里輕輕地吟出了“殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈”這一詩(shī)句……回家之后，我經(jīng)過(guò)斟酌，從而寫下了下面這首詩(shī)：

　　陣陣春雷攪夢(mèng)停，沙沙春雨喚黎明。

　　青蛙鼓噪聲聲應(yīng)，小鳥(niǎo)啁啾碎碎鳴。

　　嫩葉雨珠瑩欲翠，清池魚尾歡正興。

　　殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈。

雨水的作文4

　　今日有感而發(fā)。昨天是春分。春分是什么意思呢？就是春天一分為二的意思。沒(méi)想到這么快，春天已經(jīng)過(guò)去一半了。這幾天在整理倒春寒。溫度的驟降，打的我一個(gè)措手不及。好像全國(guó)各地這幾天都降了溫。藏在衣柜里面的嗷，也拿了出來(lái)。重新穿在身上，也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)抵御這場(chǎng)突如其來(lái)的春寒。總是會(huì)感到很神奇。明明前幾天那么熱，兒子感覺(jué)都可以穿短袖了。這幾天又冷的，那么冷。仿佛回到了冬天。變化之大，令我不敢相信。

　　今天氣溫還是很低很低。臨近中午的時(shí)候，又下起了小雨。走在這春日的街頭，也十分的有感覺(jué)。現(xiàn)在也沒(méi)有感覺(jué)到多寒冷。甚至還有點(diǎn)詩(shī)情畫意的'感覺(jué)。每到下雨的時(shí)候，我都會(huì)特別的感慨。有一些莫名的情緒在心中。尤其是在春天的這種時(shí)候，我更喜歡雨水。俗話都說(shuō)春雨潤(rùn)如油。所以搬下暴雨的時(shí)候我都不會(huì)特意的打傘。當(dāng)雨水滋潤(rùn)我的皮膚。感受春意的到來(lái)。植物也是這樣。冬眠休息了一個(gè)冬季。每當(dāng)天空下起小雨的時(shí)候，就是他們蘇醒的時(shí)分。萬(wàn)物生長(zhǎng)就在此刻。百花爭(zhēng)奇斗艷也是此刻。就是我愿稱之為春天最神奇的時(shí)候。萬(wàn)物復(fù)蘇之際，總會(huì)令我感動(dòng)十分。

　　所以我對(duì)雨水特別的好奇。這到底是否干凈？像像自來(lái)水一樣。我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不干凈，從天空中落下的時(shí)候，已經(jīng)沾染了許多的灰塵。還有空氣中的一些有害物質(zhì)，其實(shí)不是特別的好。不建議直接的吸收利用。但是哪怕是這樣。他也是萬(wàn)物復(fù)蘇的關(guān)鍵。春天里的奇跡。有時(shí)候我也會(huì)感嘆萬(wàn)物循環(huán)的奇跡。真的是十分的奇妙。周而復(fù)始，循循環(huán)環(huán)。一切都重新開(kāi)始，仿佛又沒(méi)有重新開(kāi)始。

　　一年之計(jì)在于春。春天還是舍不得重要的，但是沒(méi)想到這個(gè)春天過(guò)的這么的快。可能每天忙碌于自己，并沒(méi)有太關(guān)注周圍的變化。自然的耕地也仿佛并沒(méi)有太殷勤，我的注意。今日休息，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了這么多的變化。不禁感嘆，時(shí)間多快啊！把握青春年華，珍惜時(shí)光。

雨水的作文5

　　異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了，睡不著，索性坐了起來(lái)，倚著一盞孤燈，靜靜地聽(tīng)雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切？熟悉？抑或這雨原本就不是屬于我的？我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫?zé)岬氖种溉�劃窗上的霧氣，看見(jiàn)窗戶外層無(wú)數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來(lái)，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字。”

　　我沒(méi)有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺(jué)地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨！故鄉(xiāng)是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。記得兒時(shí)，每逢雨天，我都愛(ài)趴在臺(tái)上，癡癡地望著遠(yuǎn)處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍；看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車，看那汽車駛過(guò)濺起的水花……那時(shí)候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么？海，城市，抑或是神仙的樂(lè)土？那兒也在下著這一樣的雨么？

　　這雨又是哪兒來(lái)的？天上？天上的天上又是哪兒呢？雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀！”父親便摸著我的手：“是呀，多美！”……

　　淅淅瀝瀝……在雨聲中，我度過(guò)了愉快的童年；在雨聲中，我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽(yáng)臺(tái)上的快活的小孩，我學(xué)會(huì)了煩惱、憂郁。但我依然愛(ài)看雨。欣喜時(shí)，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然。”失意時(shí)，我看雨，放一曲傷感的音樂(lè)，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長(zhǎng)途中的喜怒哀樂(lè)，指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道：“你是我的―故鄉(xiāng)的'雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨！"

　　如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學(xué)在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺(jué)得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時(shí)，我便不自覺(jué)地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個(gè)小孩趴在陽(yáng)臺(tái)上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀！”

雨水的作文6

　　Hi！我是一滴雨水，晶瑩剔透看起來(lái)像一顆珍珠，滴在人們身上感覺(jué)很清涼，但也有人討厭我。

　　一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和樹(shù)哥哥身上，它們非常喜歡我，我也喜歡它們。

　　我落在小湖里和魚兒對(duì)話，與青蛙在海草里玩耍，在石頭上和小蝦睡覺(jué)，還流入江河與其它雨水奔跑，向大海出發(fā)。撓撓小朋友的小腳丫，躺在舒服的沙子上，等待太陽(yáng)出現(xiàn)再飛上藍(lán)天。

　　有一天，我睡在云朵里，突然落到了一個(gè)臭水溝里，“真臭，把我的衣裳都弄臟了！”我捂著鼻子埋怨道。

　　隨著水流，我沖出了一個(gè)大水塘，“大水塘！小魚，青蛙和小蝦我來(lái)了！”我興奮地手舞足蹈。可是，小魚都不見(jiàn)了，青蛙呱呱地離開(kāi)了，“青蛙叔叔，你別走，還玩捉迷藏嗎？”“小雨水呀，這里變樣子了，你的魚朋友被捉去吃了，小蝦都死了，離開(kāi)吧！”我抬頭一看小蝦都浮在水面，“你怎么啦？小蝦？”“別問(wèn)了，沒(méi)用了。”青蛙搖了搖頭。

　　我又流到了江河，“嘩”一股水流向我沖來(lái)，“哇，好高，快下來(lái)！”我害怕得全身顫抖。“發(fā)洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人們，“為什么他們都害怕我！”我心里想著。

　　我又沖進(jìn)大海，“呼，終于到了。為什么會(huì)這樣？”我問(wèn)道。大海媽媽把我擁進(jìn)懷里，“孩子，你的家鄉(xiāng)沒(méi)有了，看，人們?nèi)永�圾給我，讓我衣冠不整。飛上天吧，不要下來(lái)了。”

　　我一邊默默的回味著媽媽的話，一邊等待太陽(yáng)的`到來(lái)。人類呀，請(qǐng)保護(hù)我們，讓地球更美好，不然會(huì)害人害己，愛(ài)惜我們等于愛(ài)惜自己。希望你們能改正。

雨水的作文7

　　深圳市是一座國(guó)際性花園城市。深圳綠化環(huán)境保持的好，在這里蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)在天空飛翔，在樹(shù)上歌唱，城市里的紅樹(shù)林更是深圳的驕傲，但是深圳這么美麗的城市卻是一座水資源缺乏的城市。在XX年深圳市的水庫(kù)年末畜水總量為16764萬(wàn)立方米，比XX年末減少了775萬(wàn)立方米，其中特區(qū)和寶安區(qū)就共減少了1200萬(wàn)立方米。另外城鎮(zhèn)廢污水排放總量也有5億立方米。

　　記得在兩個(gè)月前，奶奶回老家寶安區(qū)探親去了，恰好寶安區(qū)的那個(gè)鎮(zhèn)的水庫(kù)里的水用完了。這下奶奶便和家鄉(xiāng)的親戚、朋友一起到山上去取水，聽(tīng)說(shuō)還有些人跑到別處的鎮(zhèn)去取水，甚至有些一家人都暫時(shí)搬到別鎮(zhèn)去居住了。平時(shí)回老家奶奶都得住上一個(gè)多月，這會(huì)兒，一個(gè)星期都沒(méi)到就回來(lái)了。你們看，水對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么的重要！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年全市降水量是2527、9毫米，屬豐水年。但是今年，降雨量少，近兩天下雨，都還是人工增雨形成的。我們就要節(jié)約用水，利用起大自然界給予我們的天然雨水。比如：

　　1、用可以積水的一些設(shè)備，把雨水裝起來(lái)，用來(lái)洗手、洗用具、沖廁所等。

　　2、在浴室淋浴時(shí)采用"隔膜式腳踏淋浴器"等節(jié)水淋浴設(shè)備。這類淋浴設(shè)備從根本上杜絕滴水、漏水現(xiàn)象，使用效果非常好。

　　3、建造"中水處理站"。將洗浴廢水、洗衣廢水、洗菜水等生活廢水收集起來(lái)，通過(guò)中水處理站進(jìn)行沉淀、生物化學(xué)、過(guò)濾、消毒等一系列步驟，使之變成可二次利用的水源。

　　經(jīng)處理后的中水，可以用來(lái)澆綠地、沖洗汽車、灑操場(chǎng)、沖廁所等。一般的.單位尤其是住宅小區(qū)建中水處理站花錢不多，但收效很大，在水費(fèi)日益上漲的今天，不失為既節(jié)水又省錢的最佳選擇。

　　其實(shí)，節(jié)水和利用雨水的方法很多，只要大家平時(shí)不排放污水、不隨便用水來(lái)玩游戲等。這樣一來(lái)深圳就變得更加美麗，水資源更加充足的國(guó)際性花園城市。

雨水的作文8

　　水是生命的源泉，而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會(huì)腐，木會(huì)朽，火會(huì)滅，土?xí)�裂，那么大自然何能永世不潰�?/p>

　　唯有雨水，在去間穿梭，漂白了云彩；唯有雨水，似花針一般，為世界織出最美的一面；唯有雨水，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使得百花齊放，所以，我喜歡雨水。

　　夜深人靜，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忽然，一陣閃電打破了黑夜的寂靜，為黑夜描繪一筆光明，緊接著下起了雨，我起身望向窗外，仍是那么幽靜，但又有所不同，因?yàn)橛辛擞辏�黑夜有了生機(jī)，我便又躺在床上，偵聽(tīng)雨的演奏。

　　雨，這位神秘的朋友，在人們面前展示它的千姿百態(tài)。

　　小雨，她溫柔，細(xì)膩，悄然而來(lái)，踏著風(fēng)又悄然而去，但卻能給受挫的人進(jìn)行心靈的凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞，花兒報(bào)以最燦爛的笑容。

　　陣雨，她清新，爽朗，她同汗流浹背與時(shí)間賽跑的人共同追逐落山的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒為她歌唱，樹(shù)木為她梳妝。

　　暴雨，他豪邁，氣壯雄渾，他使海燕愈戰(zhàn)愈勇，使心懷壯志的人們堅(jiān)持不懈，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？狂風(fēng)為他鼓勁，大海為他咆哮！

　　都說(shuō)“雨過(guò)天晴”，但又有沒(méi)有想過(guò)被洗禮的世界到處都是她（他）的身影。她留下了一片清新，一分寧?kù)o，一份花香。她洗凈灰塵，一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無(wú)際，直到與地平線交錯(cuò)的地方是否雨水和海水相接？

　　有人贊美風(fēng)，因?yàn)樗�的輕柔；有人贊美雪，因?yàn)樗��?純潔；有人贊美花，因?yàn)樗�的芬芳……但有沒(méi)有想過(guò)雨，它才是世界上最本質(zhì)的沐浴！

　　雨水，這章悠揚(yáng)空靈的韻律，貫穿了多少時(shí)空，卻永生永世與世界同行！

雨水的作文9

　　七月的午后，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公熱得憋紅著臉，如同一個(gè)巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說(shuō)變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。

　　雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹(shù)，樹(shù)枝垂下了高揚(yáng)的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿水的地面濺起朵朵浪花。聽(tīng)呀——————那砸在樹(shù)枝的、掉在屋檐的'、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音。看呀——————那閃電，就是舞臺(tái)燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡(jiǎn)直就是天才的音樂(lè)家，指揮一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè)大合唱。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)懶洋洋爬出云端，天際出現(xiàn)七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個(gè)大地都綠油油的充滿生機(jī)。走在路上，路邊的小草積滿晶瑩透亮的水珠，在無(wú)名花的簇?fù)硐拢�一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來(lái)，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。

　　孩子們赤足在雨水中玩著不同的有趣的游戲，有的踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著水槍玩打水戰(zhàn)呢。

　　一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的堅(jiān)韌。你看它，無(wú)論是掉在樹(shù)葉上，還是落在地面，都能及時(shí)改變自己的形狀，適應(yīng)新的環(huán)境，這就是水神奇的力量。

　　七月，是多雨的季節(jié)，雨水充盈使自然界更加生機(jī)勃勃，讓暑假期間的同學(xué)們更有樂(lè)趣，望著雨后的的田野，看著溪澗流淌的水，是多么讓人遐想啊！

雨水的作文10

　　天色漸漸昏暗了，夜幕如一張大網(wǎng)般罩了下來(lái)，只漏出幾顆星星，如同破舊的燈泡，忽明忽暗的。

　　今夜熱的讓人有些煩悶，無(wú)趣的坐在桌前發(fā)呆，恍惚間聽(tīng)到耳邊傳來(lái)嘩啦啦的聲響，打斷了我的思緒，我趕忙跑到窗邊，“噢，原來(lái)是下雨了!這雨可真大呀!”我想著，隨手便打開(kāi)了窗戶，雨濺落在地上傳來(lái)的噪聲一下子就把我吞噬了，然而吞噬的不僅僅是我的聽(tīng)覺(jué)，也吞噬著地上的植物們。我暗自感嘆一番就急忙關(guān)了窗，上床睡覺(jué)了。

　　這晚，我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)詭異的夢(mèng)。

　　我來(lái)到了一個(gè)十分炎熱的地方，烈日灼燒著我們的皮膚，我又渴又熱，下意識(shí)的朝四周望望卻沒(méi)找到一個(gè)可以暫時(shí)遮陽(yáng)的地方，再看看我所站著的地方，大地龜裂，擠不出一絲血液，鋪天蓋地的裂痕，就如同那黑暗中墻角的.縫隙，一個(gè)個(gè)生命在那裂縫中茍延殘喘著，那一塊塊土地似乎是我的心。我好像抓到了什么，但再一想，我卻已經(jīng)醒了。

　　我快速的跑到窗邊，打開(kāi)窗戶，雨依舊下著，我卻并不覺(jué)得它吵鬧了，靜靜的坐在窗臺(tái)上，欣賞著這壯麗的一幕：雨是不羈的，是自由的，也是純凈的，它澆洗著植物，沖刷著大地，洗滌著人們的心靈。這一切的一切都推翻了剛剛我得出的結(jié)論。

　　雨漸漸小了，卻還是淅瀝瀝個(gè)不停，小草經(jīng)過(guò)雨的澆洗顯得更加精神了，大地經(jīng)過(guò)雨的沖刷顯得更加肥沃了，而我的心經(jīng)過(guò)雨的洗滌顯得更加明凈了，我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅，而是代表生新生與成長(zhǎng)。

　　人這一生要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次心雨的洗禮，才會(huì)煥發(fā)出真正的生機(jī)。

雨水的作文11

　　我立在窗邊觀賞著雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上，涼棚上，地上。對(duì)面不遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，透過(guò)窗戶，看的已經(jīng)不是很清楚了。打開(kāi)窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　略帶涼意的雨點(diǎn)打在我的頭上，臉上，身上從未感到過(guò)如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛(ài)上了雨。那令我一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)的雨。

　　春天的雨是如此溫柔。聽(tīng)，是什么聲音。原來(lái)是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著小豆苗柔弱的身軀，不禁心酸。這時(shí)，春雨來(lái)了!我感受著溫柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來(lái)回穿梭。我聆聽(tīng)著新生的力量，感受著母愛(ài)的澆灌。

　　夏季的'雨充滿希望。看，奄奄一息的稻梁在下雨的引導(dǎo)下，沒(méi)有放棄希望。驕傲的太陽(yáng)，被你掩去了無(wú)數(shù)風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿希望的。竟有一種說(shuō)不出的力量鼓舞著我。轉(zhuǎn)頭，看著那一塵不染案的街道上，散發(fā)著一種清新自然的雨。

　　在時(shí)光飛快流逝中。我來(lái)到了金黃的秋季，秋雨還是那樣充滿勞動(dòng)的活力。農(nóng)民伯伯揮起鋤頭，割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時(shí)秋雨來(lái)了，趕走了人們的汗水。農(nóng)民不再抱怨。而是唱著號(hào)子在豐收的豐滿下快樂(lè)的勞動(dòng)。我佇立在秋雨中，望著熱火朝天的景象。我似乎有了更堅(jiān)強(qiáng)的力量，以面對(duì)困難以艱苦。充滿活力的秋雨，我何嘗不是呢。

　　大地銀裝素裹，沒(méi)錯(cuò)，冬天來(lái)了。我也感受到了罕見(jiàn)而堅(jiān)強(qiáng)的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒(méi)有畏懼。頂著寒風(fēng)，就像當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士一樣。不怕?tīng)奚�。在寒冷中你依舊下著……我似乎嗅到了堅(jiān)毅的靈魂，領(lǐng)著我克服艱苦。

　　雨啊!雨啊!溫柔，希望，活力，堅(jiān)強(qiáng)。用這四種無(wú)窮的力量，把我引向光明。我腳下踩著雨兒，走向那艱苦兒令我憧憬的地方。

雨水的作文12

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了……

　　我睜開(kāi)惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái)，我俯身一瞧，原來(lái)是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信，常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng)造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽(yáng)臺(tái)上，感受水的生命。

　　“沙*啦”，既而，我又聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音，輕飄飄的，雖沒(méi)有先前的清晰有力，卻給我?guī)��?lái)的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開(kāi)雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來(lái)的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長(zhǎng)葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發(fā)得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。

　　我拿出一個(gè)方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來(lái)，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè)中！

　　不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的'聲音也隨之愈來(lái)愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個(gè)碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……

　　雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來(lái)，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè)中”使文章的表達(dá)更具文采。

雨水的作文13

　　我是一滴晶瑩剔透的雨水，我和成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹住在天空上，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，日子過(guò)得悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎。

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天到了，太陽(yáng)公公把一大片熱氣揮拂到大地。馬路上冒著白煙，小狗長(zhǎng)大嘴巴，吐著舌頭，知了大聲地叫喚。馬路上的行人稀少，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，或干脆回到有空調(diào)的室內(nèi)。土地龜裂，植物因?yàn)榭诳剩�全都哭喪著臉，一副無(wú)精打采的樣子。

　　我不忍心看到這狼狽不堪的模樣，于是找兄弟姐妹，雷叔叔和閃電姐姐商量決定下一場(chǎng)雨。

　　首先，閃電姐姐踮著腳尖，翩翩舞動(dòng)在空中，天空頓時(shí)劃過(guò)一道美麗的弧線。接著，雷叔叔用他雄渾的男高音演唱一首歌，給人們發(fā)個(gè)信號(hào)——大雨就要來(lái)了。然后，我們一起從天而降，飛舞著落到大地。這時(shí)候，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，他可真是個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而狂風(fēng)大作，把我們吹得直轉(zhuǎn)圈；時(shí)而微風(fēng)輕拂，讓我們悠然地飄著，左扭一下，右擺一下。

　　終于，我們落到大地。瞧，地面上，花叢中，屋頂上，到處都有我們的'身影。馬路被沖洗干凈；樹(shù)木重新亮綠，花兒開(kāi)得更加鮮艷；小狗站在雨中，享受著天然的沐浴；小魚和小蝌蚪蹦出河面；人們歡呼雀躍……我最終落到一朵粉紅碩大的鮮花中，她微微顫了一下，仿佛在對(duì)我表達(dá)謝意。

　　太陽(yáng)公公又出來(lái)工作了，熾熱的陽(yáng)光使我全身發(fā)燙，視線越來(lái)越模糊。雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)，但是我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑�，使大地又一次充滿活力。我慢慢地閉上眼睛，嘴角掛著一絲滿足的微笑。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章想象豐富，運(yùn)用比喻、擬人等修辭描寫了下雨前后的景色變化，通過(guò)這種變化揭示了雨這種自然現(xiàn)象。第五自然段通過(guò)寫大地上景物的變化，“雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)，但是我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑�”，體現(xiàn)出小雨滴無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

雨水的作文14

　　我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué)，我的學(xué)校在大山的腳下，校園綠樹(shù)成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)像魁梧的士兵為我們站崗放哨，課堂上老師繪聲會(huì)色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣，每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái)，而且樂(lè)而忘返呢!

　　今年秋天的雨水特別多，星期天，下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長(zhǎng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的`隊(duì)伍，不一會(huì)兒，到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長(zhǎng)的衣服被雨水和汗水都濕透了，他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。

　　上課鈴響了，教室地面呈現(xiàn)在眼前了，明晃晃的。但是房頂還在漏雨，老師叫我們撐開(kāi)自己帶來(lái)的傘，校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘，我們?cè)谖孱伭�色的雨傘下，教室里升起一道道彩虹，我們是彩虹下的花�?媽媽說(shuō)過(guò)，不能在屋子里打采(傘)，會(huì)變成禿子的。沒(méi)有關(guān)系，我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快啊!顧不得多想了，趕緊聽(tīng)課!

　　下課了，校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了，她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上，我們好多人畫了一間間美麗寬敞的教室，是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會(huì)成真!

　　我們師生一起克服困難，心里好高興!我們的教室雖然漏雨，但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí)，感到幸福和自豪，學(xué)校就是我的家，我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!我愛(ài)我的學(xué)校!

雨水的作文15

　　今天，做著美夢(mèng)的我，被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子，也許是睡意未盡吧，沒(méi)有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……

　　這旋律是單調(diào)的卻是幸福的，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著我快快入睡。

　　旋律的聲音是緩慢、悠長(zhǎng)的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn)，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的.到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì)兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了。”說(shuō)完便搖著頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對(duì)話，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對(duì)他們大聲的說(shuō)：“你們?cè)俪诚氯ィ�人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了。”仙子伸出一只手臂，用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：“你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè)曲中，隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。

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