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雷鋒的作文

時間:2023-02-05 10:45:14 推薦作文 我要投稿

關(guān)于雷鋒的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于雷鋒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于雷鋒的作文

關(guān)于雷鋒的作文1

  雷鋒這個名字我們是再熟悉不過了,雷鋒叔叔樂于助人的精神影響著我們每一個人。今天,我也來學習雷鋒叔叔,做一件好事。

  我望著蔚藍的天空,沉思著:做什么好事呢?我一拍桌子:“有了!”我跑上陽臺,拿起拖布,打開水龍頭,讓拖布完全打濕,然后提起拖布,沖出家門,來到走廊。

  我皺了皺眉頭,蹲下來,把地上的.小紙片,一絲不茍地撿起來,扔進垃圾桶,馬上拿起拖布,拖起來。不料,水太多,就像一面水汪汪的大鏡子。我又來到衛(wèi)生間,把拖布寧得干了一些,來到走廊。剛開始,拖布好像不聽話似的,又好像跟我不熟,它就像個喝醉酒了的醉漢搖搖晃晃的,我向奶奶請教,奶奶告訴我那拖布時要右手在下,左手在上。不一會兒。地面就又像新的一樣干凈、光亮了。

  奉獻其實很簡單,就是生活的真正意義。

關(guān)于雷鋒的作文2

  學習雷鋒

  “學習雷鋒,好榜樣。”每當聽到這首歌,我就會想起這樣一件事。

  那是一個風和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床,正準備去公園散步。正巧,我撿到了5元錢。于是,我馬上撿起來,腦海里想:我是還不還給失主呢?如果還可以做一名優(yōu)秀的少先隊員。不還可以多買一點好東西吃

  還是拿著吧!我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛(wèi)生。“難道我連小朋友都不如嗎?”我喃喃自語道。我的腦海里有一個小惡魔和一個小天使在爭吵著。最后我還是轉(zhuǎn)過去找失主吧。過了十幾分鐘,才發(fā)現(xiàn)有人在尋找著什么東西,我過去問叔叔:“您找什么?”他說找他的'20張5元的錢。我不知道其他19張在哪里,可是我只找到一張。

  叔叔向我點了點頭,我又幫叔叔找起來,最后才找到了18張。叔叔說:“不用找了,我也不在乎那10元錢了。”

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽獎勵我一頓肯德基。

關(guān)于雷鋒的作文3

  今天中午我請假去省兒童醫(yī)院看眼睛。看完以后,媽媽帶我坐公交車回家。公交車上人山人海,非常擁擠,真幸運媽媽和我坐了一個位置。就在這里,我和媽媽看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她慢慢地走了過來。媽媽說:“阿姨,您到我這里來坐吧。”老奶奶客氣地說:“你真是個好人!,謝謝你!”。老奶奶坐了幾站就下下車,我和媽媽又坐回了原來的位置。

  過了一會兒,我感覺悶熱,還出了一身汗,頭也暈暈的。媽媽說:“沒事吧?”“頭暈,想吐。”我有氣無力地說道。媽媽聽后就到包里找塑料袋,可是沒有找到。就在這里,旁邊的一位阿姨遞過來一個塑料袋,那阿姨可能是聽到了我說想吐。媽媽接過袋子連忙說:“謝謝!”

  原來我身邊有許多雷鋒,例如:我、媽媽、阿姨,我們都是雷鋒。經(jīng)過這件事以后,我覺得幫助別人自己也快樂。所以我要做一個助人為樂的'好孩子!

關(guān)于雷鋒的作文4

  爭做美德少年、弘揚雷鋒精神心得

  學習雷鋒精神,爭做美德少年,從我身邊做起,爭當美德少年,在同學遇到困難時,主動伸出雙手,去幫助同學,樂于助人。比如前一段日子,得知鴻波小學學生家庭困難,買不起學習用品時,我們學校組織大規(guī)模的捐贈活動,每一位同學伸出熱情的雙手,為他們捐贈物品,讓他們真正的感受到了大家庭的溫暖。

  我們要向雷鋒叔叔學習,一生勤勤懇懇的為人民服務(wù)。爭做有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的'贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

關(guān)于雷鋒的作文5

  記得前不久,我做了一件好事,心里有說不出的那種高興。

  九月的天氣時冷時熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有,忽然,“學雷鋒,做好事”的'念頭在我的腦海閃過,反正天氣冷,活動活動筋骨也非常好啊!我想著想著,就做了起來。

  我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當個教練,排列排列那不整齊的隊伍。

  打掃完教室,我又有了一個念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。

  老師說過:“做好事,不圖回報。”可也有同學說:“做好事,沒有回報,才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報!

關(guān)于雷鋒的作文6

  我有一個要學習的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時也是個孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!

  在她媽媽生病的時候,會主動照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會幫媽媽端熱水;在學校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學解決各種各樣的.問題;有一次放學,下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動讓座給老人, 還 扶老人坐下。

  瞧,她是不是一個值得我們學習的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?

關(guān)于雷鋒的作文7

  在這個春暖花開的時候,當我每每路過大樹,我就會想起當今社會的“活雷鋒”!

  他,為我們的.城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

  那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”

  把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。

  他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!

關(guān)于雷鋒的作文8

  看到雷鋒,大家可能都認識,他是一位解放軍戰(zhàn)士,只活了22歲,他為祖國做出了巨大的貢獻。說起學雷鋒,我也當了一次“活雷鋒”。

  那是前些天的事情了。有一次老師讓同學們自由地組成隊伍去鳳凰廣場附近撿垃圾。我參加了陳澤怡的隊伍,我盼星星,盼月亮終于盼來了星期天。

  我一大早就起來了,穿好衣服,整裝待發(fā)。我一打開門,外面正下著小雨,我急壞了,給陳澤怡打電話,問:“外面下著小雨咱們還去嗎?”她堅持回答:“一定去!”我打著傘,步履匆匆地來到了鳳凰廣場和他們匯合。只聽陳澤怡一聲令下,我們開始撿垃圾了。我來到草坪上,撿起一片片廢紙,撿起一個個袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來。別的'同學也是如此,汗水濕透了她們的衣服。

  我們一定要向雷鋒學習,做個好學生。

關(guān)于雷鋒的作文9

  3月10日星期六,我和爸爸在魯迅故里游覽。

  后來我們在咸亨酒店里坐著準備吃點心。這時候我看到有兩位好像是外地游客進來,他們在找座位,但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客,爸爸立即同意我的意見,我們起身、讓座,兩位叔叔連聲道謝,稱贊紹興市民的文明行為。

  走出酒店的時候, 我在心里想:這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。

  讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌,也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。

  關(guān)于雷鋒的作文100字左右2

  自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后,大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!

  “老奶奶,我?guī)湍懔嗖恕?

  “ 小朋友,別摔了,我扶著你”!

  “叔叔,你的.書落下了”!

  ……

  一個暑假,掰指算算,我做了好幾件好,不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比:我做的還是很微不足道的!呵呵!

  我望著天空,看!雷鋒叔叔像是在微笑著對我說“不錯,小朋友!加油!”

關(guān)于雷鋒的作文10

  雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士,他樂于助人、勤儉好學,把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買瓶汽水。現(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

  記得前幾天,我寫完了一部分黑板報,要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認真了,一點兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來,繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報的題材,一邊寫一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的.活雷鋒嗎?

  不僅僅是這件事值得我們學習,還有其他更可貴的精神,你說難道不是雷鋒精神嗎?

關(guān)于雷鋒的作文11

  三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。

  陳雪婷就是個小“雷鋒”。她高高的'個子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個熱心腸的人。平日里,她會幫老師擦黑板。整理講臺桌,有時還會幫值日生一起掃地……因此老師也常夸她有責任心。

  有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直沖門口盛飯時,陳雪婷就慢吞吞地走出來,心平氣和地對大家說:“不要擠,慢慢來,你們這樣很容易把別人弄傷的。”同學們聽了就安安靜靜地排隊等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒”,成了我們的好榜樣。從她身上我看見了不求回抱,一心幫人的雷鋒。

  是啊!學習雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個樂于助人的小“雷鋒”。

關(guān)于雷鋒的作文12

  一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。

  半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問:“老奶奶,您沒摔傷吧?”老奶奶說:“沒事,沒事。”小亮連忙把老奶奶扶起來,還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說:“謝謝你,小朋友。你真是個小雷鋒啊!”小亮說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的`心里卻是甜滋滋的。

關(guān)于雷鋒的作文13

  學雷鋒,不能喊口號,要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學習,做一個樂于助人的人。 三月八日這天上午美術(shù)課,老師教我們做荷花,因為今天是婦女節(jié),我們做好的荷花可以送給媽媽當做禮物。老師教完荷花的做法以后,我們就開始做了起來。我們組的孫爾遜因為沒有準備做花的材料,看見別人在做荷花,心里又羨慕又著急,他悄悄地拍拍我說:“盛中飛,能借我一點皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答:“沒問題,你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見我答應(yīng)了,很開心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。

  下課了,孫爾遜拿著他做好的荷花,感激地對我說:“真是太謝謝你了。”想到孫爾遜的媽媽能收到禮物,我開心地對他說:“這點小事沒什么好謝的.。”沒想到,給別人一點點幫助,竟然能給自己帶來無窮的快樂。 學雷鋒,不能喊口號,要從身邊的小事做起。我能做到,你們也能做到。

關(guān)于雷鋒的作文14

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光, 你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位上……

  我身邊的雷鋒是我們樓下的保安叔叔。

  我記得有一次中午放學回家,天下起了大雨,我頂著大雨跑出學校,我聽見保安叔叔喊我的'名字,原來,下雨的時候,爺爺要去接我,保安叔叔看見了,就對爺爺說:“大爺,您腿腳不方便,還是我去接孩子吧。”爺爺說:“真是謝謝你了。”保安叔叔說:“不用謝。”一路上,保安叔叔又幫我提書包,又問我餓不餓,他的雷鋒精神很讓我感動。

  其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓全部人都知道,雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了,但是雷鋒叔叔的精神卻永遠活在我們的心中。

關(guān)于雷鋒的作文15

  這個月是學習雷鋒精神的活動 月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

  星期天,我做出了車站,準備乘車。車站非常擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。當她對說謝謝的'時候,我覺得我的讓位是值得的。

  老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。

  我想說的是我們在平時生活中其實有非常多事情都是學雷鋒精神的,我們可以撿起路邊的垃圾,幫助路邊需要幫助的老人。這些都是非常重要的。所以學習雷鋒精神可以從身邊的小事做起。

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