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以我的老師為話題的作文

時間:2023-02-05 08:42:44 推薦作文 我要投稿

以我的老師為話題的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的以我的老師為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以我的老師為話題的作文

以我的老師為話題的作文1

  我們班新來了一位老師,她姓池,既是我們的班主任老師又是我們的語文老師。

  雖然她是個老師,但她更像一個大姐姐。她有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),戴著一副眼鏡。她平時很溫柔,對我們的學(xué)習(xí)和生活也很關(guān)心,有一次上大班后,我一直在出汗,當(dāng)老師看到我時,對我說:“快擦汗,然后穿上衣服,否則會感冒。”這時突然刮起了一陣風(fēng),我感到了一絲寒冷,但我的心仍然是溫暖的,因為這樣一件小事,老師就在心里。她對學(xué)生是多么的關(guān)心和體貼!然而,當(dāng)我們犯錯誤時,我們會受到非常嚴(yán)厲的批評,老師這樣做是為了我們自己好。

  不管池時,如何成為一名教師,是那么的和藹可親,是我們的好老師。

以我的老師為話題的作文2

  又是中秋節(jié)。家家戶戶都在燒烤時吃柚子,但很少有人去看月亮。因為沒有人忙著燒烤和焰火,所以我每個中秋節(jié)都很快樂。我就是這樣度過這個中秋節(jié)的

  我的`姑奶奶和她的家人回家燒烤,直到下午五點以后全家才回家,燒烤直到七點才開始,大人們忙著為我們孩子烤東西吃,我們都在談?wù)撨@件事,這是一個非常甜蜜的想法,希望永遠(yuǎn)保存下去,但不可能每個人都吃,直到最后爸爸和他的一些最好的朋友喝酒,我們所有的女孩和孩子唱歌,11點后回家,爸爸打掃干凈一切,我們不必打掃。

  今天大家都玩得很開心。我希望下一個中秋節(jié)會提前到來。

以我的老師為話題的作文3

  我們學(xué)校有語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師和音樂老師。我最喜歡語文老師。

  中文老師是蘋果臉和雙眼皮。她喜歡穿馬尾辮。當(dāng)她走路時,她的辮子會跳又跳。她看起來很棒。

  我的'脾氣特別好教師。有一次,幾個學(xué)生沒完成作業(yè),按她的憤怒,說:。 “你沒有完成任務(wù)我這次原諒你,下次你還沒有完成這項工作,那么你就會脫穎而出。”

  我們的老師不僅脾氣好,而且說話也很好。她每次講課都給我們看照片和錄像。學(xué)生們都注視著老師。

  你喜歡我的老師嗎?

以我的老師為話題的作文4

  她,有一個親切的人當(dāng)老師。曲秀發(fā)散在肩上,一雙明亮的大眼睛,一看就知道她是我們張老師刮目相看。

  張熱愛集體我們班,我們喜歡這些花未來的祖國。以講她的課的時候了!她不停地告訴我們,我們是沒有問題的,有一個學(xué)生不明白,她再說一遍,直到所有的'學(xué)生都學(xué)會了,明白工作。

  這學(xué)期,在她的教導(dǎo)下,我們改掉了許多壞習(xí)慣。全班同學(xué)積極向上。張老師也關(guān)心我們的生活,經(jīng)常提醒我們注意安全。

  什么老師啊!我成長的道路上可能會遇到張真的是我的驕傲。

以我的老師為話題的作文5

  我們的班主任是張老師,她有自己一頭烏黑的長發(fā),和一雙水汪汪的眼睛。

  每天都是早上,她都要自己很早很早的來到一個教室,等著同學(xué)們回學(xué)校,同學(xué)都回校后,老師就是要給企業(yè)每位同學(xué)分早餐。上課的時候,她每次學(xué)生都會給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的`故事。下課了,我們可以在那開心地玩,但她同時還在發(fā)展辦公室工作認(rèn)真的批改家庭作業(yè)。

  老師喜歡我們的父母,照顧我們,安慰我們,我真的很想對老師說:“老師,你辛苦了!”

以我的老師為話題的作文6

  今天是中秋節(jié),也是春秋果實累累的一年結(jié)出果實的季節(jié)。

  早上,奶奶燒了一壺糖芋。我吃了一碗飽的,甜的,軟的。聽老人說,中秋節(jié)吃芋頭可以抵御災(zāi)禍。

  中午,我媽媽燒的菜豐盛,邀請了很多嘉賓來我家吃飯,慶祝和家庭,甜甜蜜蜜,歡聚一堂。

  晚上,本該是賞月的時候,但天空并不美麗。月亮被烏云遮住了。失望和抱怨像一股寒流沖擊著我的心。幸運的'是,有甜月餅可以滿足你的胃口。甜的和糯的月餅在我們吃的時候是甜的。同時,圓圓的月餅也象征著我們甜蜜而完整的生活。雖然我們今晚看不到月亮,有點遺憾,但是我們一家人正坐在電視機前,看豐富的電視節(jié)目,吃水果和月餅,這也是一件非常開心的事情!

以我的老師為話題的作文7

  當(dāng)我們走進二四班教室時,經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語文老師——修老師。

  修老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問題,她會廢寢忘食,精心輔導(dǎo),毫無怨言。

  記得有一次,學(xué)校里要進行書法比賽,是她親自手把手的'教寫,天黑了都不知道,連晚餐都忘了,還帶著我買點心吃,我真的第一次感動得流下淚水。

  修老師愛生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不小心摔一跤,頭破血流,這下子可把老師給急壞了,她忙著將周同學(xué)送進醫(yī)院,并且還買了水果看望,她真是我心目中的好老師。

以我的老師為話題的作文8

  9月10日教師節(jié),節(jié)日快樂的老師,你也可以成為一名學(xué)生,我感到非常榮幸,雖然我們沒有血緣關(guān)系,但你喜歡我的母親對我們的關(guān)心,我們不懷疑,你會耐心等待,我們會教我們時間停下來。

  一旦我們考試很差,你就會耐心地教我們等到下一次期末考試時,我們才是全班第一名。

  所以我要感謝您,老師,謝謝您這么多年的耐心來教我們。

以我的'老師為話題的作文9

  我最喜歡的老師問題那就是我們一年級的王老師啦!

  王老師上課和藹可親,幽默風(fēng)趣。 當(dāng)我們不開心的時候,王老師會給我們講笑話,讓我們振作起來,繼續(xù)上課。當(dāng)我們得到好的結(jié)果時,王先生會對我們說:“別驕傲,這次要得到第一次,你能保證下能得到第一嗎?”

  這是我們的王老師!

以我的.老師為話題的作文10

  今天是中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日.

  本來我父親帶我去,晚上山月亮頂篷,但擔(dān)心山上風(fēng)很大,怕不安全,它只有在月亮的屋頂?shù)?家。

  晚上10點左右,我和父親去屋頂賞月乘涼。我一直盯著天空,盼望著月亮快點出來。過了一會兒,月亮慢慢地把云朵拉開,出來了。

  滿月潔白而明亮,像一塊白玉盤高高掛在天空中,像一塊面粉做的白米糕高高掛在天空中。

  天空中有許多云。隨著風(fēng)的吹拂,這些云朵慢慢地變了,有的像棉花柳絮,有的像層層薄薄的白霧,有的像貓絨毛,輕輕地漂浮在夜空中..

  一個孩子,并在云中的月亮藏后,我想:這么晚了,月亮一定是很困,因為云被子睡覺去了。

以我的老師為話題的作文11

  新學(xué)期我們班來了一位新老師是教我們語文的。新老師姓唐,我們都叫她唐老師,唐老師高高的,瘦瘦的,她上課時和我們有說有笑。

  還記得上唐老師第一節(jié)課時,她并沒有和我們講新課內(nèi)容,而是和我們分享了和她相關(guān)的一些事,但卻沒有告訴我們她的.年齡。后來上課時我們發(fā)現(xiàn)唐老師和其他老師上課的方法不一樣她總會先調(diào)節(jié)課堂氣氛再上課。玩歸玩,但上課時唐老師還是很嚴(yán)格。

  這就是我們的新老師一個幽默而嚴(yán)厲的老師。

以我的老師為話題的作文12

  從今天起,我們的語文課由李老師上。

  李老師三十多了吧,高高的個頭,胖胖的`臉上老是帶著笑容。聽人說,他語文教得可好呢!我真想早點聽到李老師的課。

  李老師來了,揮著手,像個

  李老師說過,他要把學(xué)習(xí)的快樂、知識的甘露,無私地灑在每一個同學(xué)的心田里。

  我愛我的語文老師!

以我的老師為話題的作文13

  今天我要夸得老師是我的班主任張老師,她也是我的語文老師。從升入小學(xué)第一天起,我就深深的喜歡上了她,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,仿佛要看透我們每一個人的心。

  張老師是一個很嚴(yán)格的老師,調(diào)皮的學(xué)生在張老師的教育下,會變成愛學(xué)習(xí),和張老師的關(guān)系都很好。當(dāng)我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)時,張先生用一雙有意義的眼睛看著我,直到我糾正了它。當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時,張先生笑著看著我,好像他為我感到高興。張老師的話是我最羨慕的,她的每一個字都有筆鋒,就像我實習(xí)崗位上的.字,好漂亮啊!我要多練習(xí),長大后我的話也要像張老師一樣!

以我的老師為話題的作文14

  我的語文老師她有一雙水汪汪的小眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她還是一個善解人意的好老師。

  “六一”兒童匯演那天,我在跳舞時不小心把做的向日葵給搞壞了,老師收向日葵時我沒給老師說想蒙混過關(guān)。沒想到還混過去了,漸漸就忘記了這件事。后來老師發(fā)現(xiàn)了但不知道是誰干的,就希望弄壞的'人自己站出來。我糾結(jié)了半天才敢去說,沒想到老師沒責(zé)怪我,還說我是個知錯就改的人。我的心里一下就對語文老師充滿了感激之情。

  這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,讓我難忘的是她對我們的付出,但是,讓我更難忘的是她那善解人意的品質(zhì)!

以我的老師為話題的作文15

  教我的老師有很多,分別是宋老師,陳老師,王老師學(xué)習(xí)等等。我先來簡單寫寫宋老師,她個子高高的,淡黃色的頭發(fā)問題總是一個高高盤起,濃濃的'眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來具有十分豐富漂亮。

  宋老師教學(xué)很有方法,記得一次,老師讓我們用猜謎語的方法記住畫,一塊豆腐切成四塊,放進鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個兒子,而且記得很老。啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)知識,我愛在這節(jié)課上學(xué)習(xí),我更愛我的老師。

  老師您辛苦了!謝謝你的老師。

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