- 相關(guān)推薦
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)打羽毛球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文1
在體育運(yùn)動中，我有一個特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動時(shí)間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個球后換人。”說完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗。”
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來了個“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的.球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動地”，給我來了個下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個“飄”球，他又用一個“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文2
那天，爸爸有空，我說：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會。”說完，我們便下了樓。剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個挑球，可那個球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。
原來，我太用力了，羽毛球沒扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說過的'一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過幾個小時(shí)的努力，我終于學(xué)會了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，要努力才有收獲。”
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會打羽毛球啦!我好高興呀!”
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文3
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學(xué)？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的'球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文4
羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動。
小時(shí)候，看到電視上的奧運(yùn)會冠軍林丹打羽毛球很帥氣，于是我也想學(xué)。6歲的時(shí)候，外公給我買了一副羽毛球拍，我高興地說：“太好了，我有羽毛球拍了，我可以學(xué)打羽毛球了，外公我們現(xiàn)在就去吧。”“好的。”
首先學(xué)發(fā)球，先把球拿到球拍前方，然后放手，在球落下來的那一瞬間，迅速地把球拍往前一拍，球就飛了出去。
一開始，我用力揮拍每次都拍空氣，球拍發(fā)出“呼呼”的聲音，球掉在地上根本沒把球發(fā)出去，我很難過。這時(shí)，外公告訴我：“打羽毛球要全神貫注，不能分心，眼睛要看著球才向上揮拍，不用這么大力往下蓋球，知道了嗎？”“知道了，我們再來。”我按外公教的方法來做，球向上飛了出去。“成功發(fā)球了！”我高興極了，一蹦三尺高。
成功發(fā)球了，但我還是不會接球，不是一揮拍把球拍扔了出去，就是外公發(fā)過來的球像箭一樣朝我飛來，砸到我腦袋“咚”的'一聲。“好痛啊！這么難我不打了。”“君君，你手要拿穩(wěn)球拍，眼睛要看著球飛的方向，不要站在那傻傻的，球要飛到眼前時(shí)就拿球拍打出去，再練練你一定能接到球的。”聽后我拿起球拍又繼續(xù)和外公對打起來。
之后我不斷練習(xí)，不但能發(fā)球，還能接球了，能和外公對打三四個來回，到了現(xiàn)在我越打越好了。
小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩，讓我有健康的身體，我喜歡打羽毛球。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文5
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學(xué)，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué)，我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子，把球拋向空中，因?yàn)楹ε虑蚵湓谖翌^上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去。可是爸爸說，這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法，我把眼睜的'大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學(xué)會了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學(xué)了。這時(shí)候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時(shí)候才能學(xué)好？”
我慢慢領(lǐng)會了爸爸的話，于是又認(rèn)真的學(xué)了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來，我看準(zhǔn)了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學(xué)會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文6
羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽爸爸說：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國的強(qiáng)勢項(xiàng)目呢。看著別人玩，我也心動，可是學(xué)了幾次都沒學(xué)會，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚啊！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會了啊！爸爸看著我，笑著說：“妹妹真棒！比他哥哥強(qiáng)啊！看著爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說：“我也會打！”爸爸說：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢，我就開始和爸爸打球了。可是爸爸發(fā)的`球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專門給我發(fā)球讓我接，不一會兒，我就打的像模像樣了，我真開心呀！看著接球練習(xí)的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵我說：“小妹妹比你小，都學(xué)會了打球，瑾瑾也一定會學(xué)會的！你看，你已經(jīng)會接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會打球！累了，就歇一會兒，歇好了，就繼續(xù)打。經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我的努力，一個下午我就學(xué)會了打球！
那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會了打羽毛球！爸爸夸我是個能吃苦，有毅力的孩子！我也覺得：打羽毛球球真的不算難！
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文7
以前，我不會打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就異常羨慕，于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個陽光明媚的早晨，我起得早早的`，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時(shí)，我爸爸說“：打羽毛球，先要學(xué)會發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著，要學(xué)會接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現(xiàn)在試試吧！”于是，我發(fā)起了一個球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球。“哎呀，球又掉了”！為什么老是對不準(zhǔn)呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬萬個球，你說怎么了？一個球也沒發(fā)出去！終于，一個球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，于是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發(fā)出“哦”的尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來了，我再接，這時(shí)，球“叮”的一聲掉了下來，并掉在了爸爸腳下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點(diǎn)不情愿，后來媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL和廣場那里比一比，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應(yīng)過來時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的`分?jǐn)?shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識見識一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說。漸漸的我已經(jīng)沒有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文9
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 ?/p>
“好噢！”我高興地叫起來。
我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的。可是，沒想到老爸就像身后長眼睛似的，猛一揮球拍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，并用力打了回來。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒結(jié)住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個扣殺。我一個箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥，從老爸頭上飛了過去。耶，我終于贏了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來。不好！拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀！好在我們單元門口豎著幾根長竹竿，爸爸舉著竹竿，在樹枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把！
接下來的比賽，爸爸就沒再給我什么機(jī)會了。他似乎在考驗(yàn)我的`打球技術(shù)。幾個回合下來，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習(xí)，我的球技一定會越來越好！
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文10
“世上無難事，只怕有心人。”通過學(xué)打羽毛球，我體會到了這句話的真諦。
這天下午，我閑著沒事，突然心血來潮，要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會兒，說道：“好吧，但是如果遇到什么困難，你不能輕易放棄，更不能半途而廢，能做到嗎？”“沒問題！”我爽快地回答道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍，怎樣站立，球來時(shí)找準(zhǔn)下落的位置，揮拍擊球。可是，什么事說起來容易，做起來難。爸爸把球發(fā)給我的時(shí)候，我總是接不住，有時(shí)好不容易才接到一個，打回去不是偏了，就是低了。每次發(fā)球的`時(shí)候，我總是打不準(zhǔn)，偶爾打準(zhǔn)了，還經(jīng)常打到樹上。一次，為了接住爸爸打來的一個球，我一不小心，左腳踩到了右腳上，自己被絆倒，胳膊磕到石頭棱上，流血了。我又疼又急，心里打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”爸爸走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事要堅(jiān)持不懈的道理。傷口不疼了，爸爸的話讓我斗志高昂，我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后的幾天，我每天都認(rèn)真地練上一個小時(shí)，還經(jīng)常模仿著電視上練習(xí)。通過不懈的努力，我的羽毛球球技越來越高。漸漸地，我能和爸爸打上很多個回合了，有時(shí)，我打的一些刁鉆的球，爸爸都接不住了。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了無論做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文11
雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去。可想而知，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話，我振奮起來。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的.弧線球，看著球飛過來，我忙對準(zhǔn)球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個，我心想：這個球一定要接住，這樣姐姐才會夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動時(shí)要快，這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文12
兩年前我就開始學(xué)打羽毛球了，現(xiàn)在差不多學(xué)會了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了，我學(xué)會了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個阿姨，我很開心，第二次雙打又贏了兩個阿姨，其中有一個是我們一年級的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
今天我和爸爸媽媽去商場買羽毛球拍。商場里的人很多很擁擠，因?yàn)閲鴳c節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的'球拍，很漂亮。回到家后，我迫不及待地讓爸爸教我打羽毛球。剛開始，我連球都發(fā)不出來，我很著急，爸爸告訴我發(fā)球的技巧，我練啊練啊，練的我胳膊都酸了，終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場比賽，結(jié)果是我贏了，我非常興奮。可是我知道爸爸是讓著我的，要是爸爸真跟我比，我連球也摸不著了。
今天我和媽媽爸爸在院子里打羽毛球。規(guī)則是每人5個球，打輸了的要下一輪比賽才可以上常
比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來，可是我一個也接不到，后來爸爸在旁邊教我，他說“：第一要看準(zhǔn)，第二手要快。”我就照著爸爸說的做，真的接到了一個球我高興的跳了起來。
輪到爸爸和媽媽，我在旁邊學(xué)，我心里想，做生么事都要眼疾手快，還要認(rèn)真，不要馬虎。
又輪到了我和媽媽打，我一跳接住了一個球，又跳了一下又接住了一個球，我不斷地練習(xí)，最后我接住了7個球。我自豪的說“：我終于學(xué)會打羽毛球了!”高興極了。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文13
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會書，覺得沒意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是，我一連打了十幾下，都沒打著球。第一次，我把球一扔，還沒來得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會打中球得一側(cè)，或者沾到球的'邊兒。同學(xué)見我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開。我按照他的話去做，第一次，沒打著，第二次，打著了，第三次，又沒打著，……時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會了發(fā)球，并且體會到了萬事開頭難，只要有恒心的道理。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文14
打羽毛球，是許多人喜歡的用動方式，我也不例外，著個暑假，我在不知不覺中學(xué)會了打羽毛球。
一天，我和小夥伴在玩卡片時(shí)，我腦中閃過了奧運(yùn)會羽毛球比賽的`畫面，突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小夥伴叫出來，一起向俱樂部跑去。到了那兒，打球的人還不多，就找了一塊場地，分成兩隊(duì)，打起球來。我們只有幾個人會打，大部分人不會，我也不會，我看到大人們打羽毛球那麼瀟灑，就跑去大人們的場地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>
因?yàn)槲野l(fā)不好球，所以我第一個鎖定的目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒事時(shí)，就把家里所有羽毛球找出來，練習(xí)發(fā)球，起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球，練了四五天後，發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來第二個目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班，我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球，我去接。練了幾天後，我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了，還能和媽媽打上幾個回合。這證明我的訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之後，與小夥伴打球時(shí)，球場上總會有我的身影，因?yàn)槲覍τ鹈蛄藵夂竦呐d趣。
這個暑假聯(lián)系了打羽毛球之後，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺學(xué)會了打羽毛球。哈哈，我現(xiàn)在可以跟小夥伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文15
閑暇的時(shí)候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡單的動作我就是學(xué)不會，球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方，不僅如此，發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的`動作，提高我的球技。
每個周六和周日我都會抽出寶貴的時(shí)間，跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動作和技巧。每次練習(xí)3個小時(shí)，老師對我們非常嚴(yán)格，先是熱身運(yùn)動：跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步，然后是動作要領(lǐng)的學(xué)習(xí)，最后再用學(xué)到的動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來，我的球技得到了明顯提高，但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的，但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼砘剡\(yùn)動，我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動，這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué)，業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí)，我的羽毛球水平得到了迅速提高。現(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了，相信通過繼續(xù)努力，我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習(xí)，我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高，不再動不動叫苦喊累了，用句時(shí)尚的話說：我驕傲--我會打羽毛球了，耶！。
【學(xué)打羽毛球小學(xué)作文】相關(guān)文章：
學(xué)打羽毛球02-20
學(xué)打羽毛球作文05-01
學(xué)打羽毛球作文(精選15篇)06-10
學(xué)打羽毛球作文(15篇)05-05
學(xué)打羽毛球作文15篇05-04
打羽毛球小學(xué)作文11-27
學(xué)打羽毛球作文(通用15篇)05-05
學(xué)打羽毛球作文(匯編15篇)05-05
學(xué)打羽毛球作文（通用61篇）07-27