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窗外初中作文

時間:2023-02-04 11:14:58 推薦作文 我要投稿

窗外初中作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的窗外初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外初中作文

窗外初中作文1

  我家有一個小書房,是我學習的地方。小書房的窗正對著一小塊綠地,地上長著些雜草野花,最顯眼的是兩棵樹:一棵是楓樹,一棵是梔子樹。

  當我記事時候起,楓樹就有了。吃飯時,奶奶常叫我多吃,說是要和楓樹比賽,飯吃多了可以比楓樹長得快,我聽信了,拚命吃?墒遣还芪以鯓映裕鯓吁谄鹉_來和楓樹比,怎樣往上蹦,都比不上楓樹長得快。

  梔子樹則是我和奶奶三年前一起種的,去年起開始開花。因為我為她澆過水,捉過蟲,所以特別喜歡她,常把她當知心朋友,有什么心事我就寫下來,偷偷地埋到樹下。

  每當春天來臨,楓樹發芽,送來陣陣清香,好像告訴我:春天來了,快出來吧,和我們一起玩。是啊,地上的小草綠得多么可愛,不知名的花兒也露出了笑臉,窗外的小天地里,充滿了欣欣向榮的景象。

  春末夏初,梔子花開花了,那個香啊,是任何名貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香,是上天賜給我們的純香,特別沁人心肺,提神醒腦。每當我寫字累了,看書乏了,只要站在窗前享受一下她的`香氣,就會心曠神怡,疲勞頓消。香氣還引來了蜜蜂和蝴蝶,蜂蝶嗡嗡,鳥語花香,這窗外寧靜的小園變成了一個熱鬧歡樂的世界。

  最富有詩意的要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節,秋風吹拂,不時的將美麗的楓葉送到我的書桌上。有時,一片紅葉悄然而至,好像是楓樹捎給我的信,問候我,秋天來了,天氣涼了,要多加件衣服啊!有時,數片葉兒紛至沓來,又似她調皮的玩笑。我珍惜這友好的問候,珍惜這朋友的情誼,總把她們留下來,或夾在書中當書簽,或制成小飾物掛在墻上。

  現在好多人喜歡高樓大廈,喜歡豪華的裝修,喜歡用堅固的防盜門、厚重的窗簾把自己和外界隔離開來,恨不得住進保險箱里去?晌也幌矚g。自然是我們人類的根源。只有和自然親近,才會保持我們熱愛自然、熱愛世界的寬廣胸外,保持純樸的童心。

  小窗是我和自然交流的橋梁,窗外的小園是我思想自由奔馳的天地。

  我愛窗外的世界。

窗外初中作文2

  早晨的陽光總是最溫暖的,一睜開惺忪的雙眼,感覺整個世界都變亮了,他們也開始表演了。

  窗爺爺的臉上流下了“汗珠”,我瞬間反應過來,!原來昨天晚上下雨了。我穿著睡衣直接跳下床,趴到窗沿上,雨后的窗色總是那么美。

  窗邊的香樟樹葉上有著小水珠,陽光透過樹葉穿進來,水珠變了色,更加可愛了呢。突然想起詩佛王維的一句詩:“深林人不知,明月來相照。”他描寫的月光是那么皎潔。窗外的千層花的花瓣上駐扎著一位蝴蝶姑娘,她長著一對藍色的翅膀,似是天使,在陽光的沐浴下熠熠生輝。忽地,她撲閃了一下自己引以為傲的翅膀,從花瓣上飛起,朝遠方離去。我望向他離開的地方。

  心中暗道。她是去找她的伙伴了吧?

  咻。一只麻雀從頭頂掠過。腦袋中突然蹦出一個念想:它會不會拉下自己的糞便然后掉我頭頂上。

  我縮了縮腦袋,繼續看著窗外。耳邊傳來一陣好聽的歌聲。呀!鳥兒們在唱歌呢。多美妙啊!實是欲界之仙都。鳥兒是自然的'歌唱家。誰能模仿得了他們的歌聲?我探出頭,看向樹枝上站立的鳥。那不是麻雀嗎?還真是低估了他們的本事。

  《與朱元思書》中的“好鳥相鳴,嚶嚶成韻!贝蟾耪f的就是這一幕吧。不知不覺中我已經欣賞了許久,陽光也越來越刺眼?扇~上的珍珠格外晶瑩。

  我忍不住扯了扯樹枝。經我這么一破壞。它們紛紛墜落。與黃土融為一體。目光中。唯有一顆珍珠搖搖欲墜。我按耐住自己的手,靜靜看它。巧的是,陽光剛剛好照向它,變得有些閃閃發光了。他瞬間落下。又遲遲不落下?吹梦倚捏@膽戰。在我看到它將要落下的時候,他似乎長了雙眼睛。又急急忙忙縮回去。就是這么任性,他又順著葉脈落下。

  來的可真及時,二話不說。風姐姐就把小水珠吹落,那片樹葉也出了力。大概也看不慣它這任性的樣子吧。早墜早超生嘛…來世你也就不要做一顆小水珠了。

  因為風的到來,樹葉沙沙作響,又要開始表演了。這次,我要做個安靜的傾聽者…………

  噓!

窗外初中作文3

  房間書桌前有一扇普通的窗戶,窗戶里描繪著不同的故事。

  這一扇窗,恰好可以欣賞到天空,洞察到樹梢,還有另一幢米黃色的墻壁與暗紅的瓦頂。

  一到春天,這里便熱鬧了起來。對面兩顆松樹抖一抖冬天的寒氣,重新直起腰,伸出長長的翠綠的手臂。一群小鳥平安度過了嚴寒,重新看見了花紅柳綠的溫暖世界,一個個歡呼雀躍,嘰嘰喳喳地扇動著翅膀,一眨眼飛到松樹上幾只,一會兒又有幾只停在了我的窗臺上。非但如此,清晨陽光剛剛鉆入窗簾,不知哪來的布谷鳥也放聲地高歌,一連幾天,與鬧鐘一樣準時,索性讓人們一早起來迎春了。只有對面的小松樹仍是一言不發,似乎可以在此度過十個、一百個這樣生機喧鬧的春日。

  天很快變得炎熱,鳥兒終于收斂了不少,鳴蟲可忍不住了。它們三五成群,嗞呀嗞呀地哼唱起來,一刻也不停歇。夏日的夜晚,墨藍的天空讓人安心,我坐在桌前,聽著這些小家伙自信的歌喉,不時搭上一陣涼風,高大的松枝也放松下來,搖晃著枝干,奏起沙啦啦的旋律。此時,一輪銀白色的明月也在傾聽,灑下幾束銀光表示它的贊揚。不時傳來幾聲狗吠,告訴人們夏夜的歡樂與奇妙。

  隨著秋天的來臨,這扇窗漸漸安靜下來。米黃的樓房仍如以往一樣沉默不語,松樹間的鳥鳴也少了大半。頭頂的天空褪了色,一半是厚厚的白云,一半是淺淺的水藍。有時突發奇想,要能將天空卷一段當雪糕來吃,必定是清涼中夾著甜意,偶爾抬頭一望,還能看到幾只灰樸樸的大鳥緩緩扇動翅膀飛向云端,在靜止的天空,松樹,樓房下,像是一幅畫卷中有幸活過來的`奇跡。

  直到銀裝素裹時,是真正的悄無聲息了。兩顆松樹如同戴上了潔白的毛絨帽與毛絨圍巾,壓得它們駝了背。米黃的小樓也被蓋上了一層薄被,只有頭頂幾塊暗紅色的瓦片格外出眾。天空不再有精神,灰蒙蒙地無話可講。就在我擔心這兩顆執拗的松樹能不能撐過大雪時,它們又卸下了嚴寒的包袱,伸出手臂,像等待的孩子,靜候春歸。

  不久,春天吵吵鬧鬧地回來了。就是這樣的兩棵高松,一幢樓,一片天,我看了七年。

窗外初中作文4

  窗外的世界,鳥語花香,五彩繽紛;窗外的世界,是一個自由的空間。

  我像往常那樣,把頭埋進了書山題海,拿起鋼筆,開始了作業之旅。想到還有一篇作文沒有寫,我不禁加快了書寫的速度。

  “呼——”有風刮過,我感到了一絲寒意,便站了起來,想把窗戶關緊,順便眺望一會兒遠方,放松一下疲憊的眼睛。這一看,仿佛讓我全身心地投入到了大自然中,又一次感受了大自然之美:天空中悠悠地飄著片片白云,地上矗立著高大挺拔的樹木,一窩破殼而出沒幾天的小鳥,你擠我,我擠你,“嘰嘰喳喳”,玩得不亦樂乎……

  我恍如身臨其境,沉醉在這一方世界中,直到被還沒有完成的作業“喚醒”,我才戀戀不舍地將視線移回屋內。

  不知過了多久,我終于能合上作業本,暫時從學習中解放出來,放下微微發燙的鋼筆,揉了揉眼睛,又站起來伸了個懶腰,如釋重負地舒了口氣。這時,我突然聽到窗外傳來一陣天真無邪的笑聲。是誰笑得這么開心呀?我按捺不住心中的好奇,快步走到窗前,循聲望去。

  只見兩個大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場上洋溢著桂花香甜的味道,他們就在陣陣花香中你追我趕,繞著大樹歡快地跑著,等到一個追上另一個時,兩人就拉扯著笑個不停。偶爾走過來幾個路人被他們的笑聲吸引來,停下腳步看上幾眼,他們也毫不在意。多么逍遙自在,無憂無慮!

  也許是觸景生情吧,我突然想起了自己的童年。那時,我住在鄉下外婆家,整天無所事事地閑逛,經常和幾個小伙伴一起“上樹掏鳥窩,小河摸泥鰍”,因此還挨了不少罵呢。直到上了小學,學習進入了正軌,我才依依不舍地和過去的.逍遙自在說了聲“拜拜”。

  突然間,我好想明白了什么,這也許就是成長的代價吧!越長大,背負的越多,自然也得舍去一些,但這是值得的,最終成就了更好的我們。我收回了視線,慢慢關上窗戶,只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文5

  午后,金燦燦的陽光灑在了大地上,窗外的花兒也綻開了美麗的笑容。柳樹姑娘隨風搖擺,潔白的柳絮在空中翩翩起舞,相互追逐嬉戲,再加上那藍天白云,將這個午后點綴得格外美好。

  我坐在書桌旁,愁眉苦臉地望著空白的作文本發呆,這周老師為我們布置了一篇周記,可是我的腦中卻空蕩蕩的,一個字也想不出來。突然,一陣低沉的鳴叫聲將我拉回了思絮。

  聲音是從窗外傳來的。我起了身,好奇地望向了窗外。那是一只鳥,灰褐色的羽毛,尖尖的嘴巴,一雙黑色的圓圓的.小眼睛滴溜溜地轉。它的眼中滿是疲勞。我還注意到那只小鳥的旁邊有顆蛋,我估計這是只鳥媽媽。

  現在已經到了下午,鳥媽媽仍然一動不動,旁邊的蛋也沒有一絲動靜,我不禁感到有些沮喪:“本還想看看小鳥破殼而出,可等了半天依然沒有動靜。”我嘆了口氣,失望地想要離開,不料,隨著“咯吱”一聲,我期待地那一幕竟然發生了。

  毛茸茸、濕漉漉的小腦袋露了出來,鳥寶寶那雙亮晶晶的眼睛好奇地打量著周圍的一切,它的羽毛有點偏黃,渾身的毛很松軟。鳥寶寶蜷縮成一團,像是個可愛的小球。鳥媽媽先是欣喜地叫了一聲,隨即撲打著翅膀飛上飛下,一會給鳥寶寶叼來蟲子,一會銜來稻草,將巢筑牢,一會圍著鳥寶寶嬉戲玩耍。我目瞪口呆,被窗外的這件事所震驚到了。我屏氣凝神,目不轉睛地盯著窗外,生怕錯過了一個微小的細節。

  隨后,鳥媽媽將鳥寶寶的毛發一根一根細心地梳理好,黑色的小眼睛滿是慈愛,鳥寶寶好奇地望著鳥媽媽,扭動蓬松的身體。接著,它們幸福地依偎著,靠在一起……

  窗內的我深深地被感動了,雖然我們有一墻之隔,但我透過那冰涼的窗戶,還是感受到了鳥媽媽對小鳥濃濃的愛,即便是動物,它們依然像我們人類這樣重感情。

  突然,我想到了我的媽媽。生活中,好吃的媽媽總是讓著我,無論我提出什么要求,媽媽總是讓著我,無論我提出什么要求,媽媽總是盡量滿足我?晌覅s常常抱怨,不懂得珍惜這一切,想到這,我不禁慚愧地低下了頭。

  “誰言寸草心,報得三春暉!”父母的恩情如同那太陽一樣,身為小草的我們是無論如何都報答不了父母的恩情。懵懵懂懂的我卻在這個下午成長了很多,明白了這句話的含義。

窗外初中作文6

  風和日麗,我憑窗而望。

  不遠處是幾根高大的電線桿,電線桿之間橫著各種顏色的電線,襯著藍天白云,顯得那樣寧靜。幾只麻雀飛來,在電線上歇息,唧唧喳喳討論著什么。那樣子很像五線譜上的幾個小音符,那聲音卻一點都不動聽,稱得上“聒噪”。難道在這個城市生活的,它們的口糧存在問題嗎?

  電線的下面是一條寬闊的公路,這還是今年新修的`,公路中間的綠化帶還沒有完善,裸露著黃色的土皮,幾根小草在風中怯怯的搖晃。雖然已經過了上班的高峰期,來往的車輛還是很多。我看到一輛摩托車響著震耳的音樂聲飛馳而過,一輛小轎車沒有發出什么聲音,卻跑得比摩托車快多了,揚起一陣灰塵。路邊人行道上有位老婆婆買茶葉蛋,她騎著經過改裝的三輪車,車上是燃著蜂窩煤的爐子,爐子上的鍋沒有蓋子,可以清楚地看到一個個黃褐色的茶葉蛋和茶葉蛋之間冒出的水期。車子前面是一個小喇叭,喇叭不停地響著:“茶葉蛋一塊錢兩個,茶葉蛋一塊錢兩個……”用普通話和溫州方言交替著喊。

  公路的另一邊是幢高樓,有十幾層。墻壁上涂著天藍色的漆,窗戶的玻璃也是藍色的,整個看起來就像一塊藍色的水晶,在陽光反射著光,顯得精神抖擻。透過沒有放窗簾的窗戶,我可以看到屋子里的人們正在工作。這個窗戶里的人還在睡懶覺,大概昨天熬夜熬過頭了,太陽曬到屁股了也不知道起床。那個窗戶里有兩個人在操作鍵盤,不時停下來交頭接耳地說著什么,有時還一個勁地捏著拳頭捶自己的大腿,大概是在玩一些莫名其妙的網絡游戲。樓層頂部有人在曬被子和床單。她拿起床單順著風用力一抖,床單在風中舒展開來,像一面巨大的蝴蝶翅膀,仿佛要臨風飛去。被子已經在橫著的竹竿上掛好了,她似乎不大滿意,又仔細地拉拉被子的四個角落。

  這個時候,我覺得窗口就是一個小小的看臺,憑窗而望,能把窗外的一景一物盡收眼底。

窗外初中作文7

  在我家第二個房間窗外的左上角有一個黃蜂窩,那是在一次家庭大掃除時發現的。

  上月一個晴朗的星期六,心情恪外輕快,難得一個周末,我們一家三口搞家庭大掃除,嚴父分工:我負責第二個房間,媽媽負責第一個房間,爸爸負責第三個房間,然后一起清掃大廳、小廳,誰也別想占便宜。勞動規則:誰都不許幫!

  為了爭個好名次,我開始忙開了,先拖地,后擦窗,“哎呀!”我低呼一聲,只見在窗口上倒掛著一個黑乎乎的東西,旁邊有些枯黃的.“樹葉”在緩緩飄落,定眼一看,原來是一個蜂巢,那些枯黃的“樹葉”竟是黃蜂。隔著玻璃這層“防火墻”我不免大膽起來,這是一個不算太大的蜂巢,上下約10厘米,左右約8厘米,細數了一下,共有23間“房”,每間“房”盡管長度不一,但寬度及構造卻驚人的一致,它們整齊地排列在我的眼前,我驚嘆于黃蜂的鬼斧神工。一間間蜂房里的幼蜂都在“睡覺”,外面有一層層乳灰色的東西把幼蜂包裹了起來,保護了起來,不讓任何“不速之客”打憂它們的“美夢”,好奇心作怪,我輕輕敲打了一下玻璃,黃蜂立刻豎起翅膀,“擠”出毒針,戰斗機般發出“嗡嗡”的警告聲盤旋在蜂巢四周,似乎是在對我說:“你敢開窗毀掉我們的窩,我們就讓你臉上長麻花。”那黑黃相間的恐怖顏色令我下意識地縮回了手,見沒什么動靜才肯放下翅膀,縮回毒針,我驚訝于動物的本能。

  不一會兒,一只只工蜂在蜂巢外面跳起迷人的集體“8”字舞(聽說花蜜近就跳圓形舞,遠就跳“8”舞字),原來它們準備輪流出“遠門”采花蜜了,另外幾只工蜂在加固蜂巢上連接墻壁的“大梁”,使那根“定海神針”能承受住更大蜂巢的重量,好養育更多的子孫后代......黃蜂們也開始了一天辛勤的勞動。

  “兒子,你倆怎么不勞動呀?我們都搞干凈了”,背后傳來爸媽的聲音,“哦”,我這時才反應過來,“我馬上就好,對了,你們看這有個黃蜂窩”,爸爸看了看就說:“別惹它,讓它們陪著我們安家落戶吧。”

窗外初中作文8

  每個人家里都會有幾扇窗戶,當你開窗透氣的時候,你一定曾關注過那扇窗。但是,你注意過窗外的風景了嗎?

  春季,窗外,鳥鳴。

  春季,萬物復蘇,我透過窗戶,看到了大自然的勃勃生機。首先飄入我耳際的,是一聲聲婉轉的鳥鳴,那聲音時高時低,時斷時續,那么悠揚,那么悅耳,那么讓人怦然心動。綠樹在窗外,荷花在池塘,陽光也時不時透過樹枝照在桌面,可謂“疏條交映,有時見日”。春季的窗外,富有無限的生機。

  夏季,窗外,細雨。

  夏季,常常陰雨連綿。在窗外下著綿綿細雨時,打開窗戶,就會發現雨季的美。剛一開窗,外面的風景就瞬清晰了。長時間地悶在屋里,一呼吸到新鮮的空氣,也瞬間舒服了許多。仔細看,那細雨從天上飄落時,像銀針一樣,悄無聲息地落到地上;又像是連在一起的`蛛絲,從天上不斷地扯下來。那窗外的樹,在陰暗天空的映照下,也變得格外碧綠。那樹的綠與天空的灰連在一起,如同一幅潑墨畫,深沉而又有韻味。夏天的窗外,富有無限的意境。

  秋天,窗外,火紅。

  “看萬山紅遍,層林盡染……”隔著窗戶眺望遠方,秋天的山野一片火紅,仿佛在熱情地呼喚你,邀你走出屋子,走向自然。這時,春天那嫩綠的芽,夏天那濃密的枝,都變成了秋天火紅的葉。待夕陽西墜,滿山的楓葉在一片霞光的映照下,像是跳動著一團團紅彤彤的焰火,美得令人眩目。秋天的窗外,富有無限的期望。

  冬天,窗外,雪白。

  窗外,落雪了,一朵朵美麗的雪花,晶瑩剔透,像一個個飄落凡間的仙女,輕舞著落在了地面。樹光禿禿的,沒有任何生機,但卻頑強地站立著,因為雪的覆蓋,瞬間成了玉樹瓊枝。梅不甘寂寞,在雪的簇擁中,綻開了鮮艷的花朵,向我們展示了它的勇敢和堅毅,成為冬天中最靚麗的一道風景。冬天的窗外,富有無限的堅強。

  春生,夏盛,秋碩,冬寂。每一個季節,都有它獨特的美。我關注窗子的同時,也關注了窗外的風景。

窗外初中作文9

  他終日在窗前。在那張舊木書桌旁,他總是埋頭于無休止的工作,對于窗外的一草一木都無心去留意。

  生活在鋼筋混泥土的城市中,為了生活而奔走辛勞,窗外的四角天空,又有什么是值得留意的呢?他想,這所謂的大千世界,不過如水泥墻一般冰冷堅硬罷了,對于生活的一腔熱枕,也似乎在生活的風雨中消耗殆盡,麻木的他如同行尸走肉,連一片樹葉都無法愛上。

  十二月悄然而至,冬天依舊如此漫長。他不想到窗外,窗外的寒冷遠不及現在身處的四角小屋讓人安心。世界上真的沒有溫暖了嗎?他總在期盼著什么。臨近黃昏時,天空飄起了雪花,那些潔白的小精靈一個個撞入他的眼簾,撞開它的心靈。至少,雪還是潔白如初,不同于這個世界,他安慰著自己,便又埋頭于工作。

  幾聲貓叫分散了他的注意力,他望向窗外,看到一只母貓領著兩只瘦弱的小貓艱難地在雪地中行走。兩只小貓依偎著發抖,母貓則焦急不安的叫著。三個脆弱的'生命,怎能與冬日的嚴寒相抗呢?他嘆息著,繼續注目于他的工作。

  須臾,又是幾聲貓叫。

  窗外,他看到一個女孩正將牛奶與火腿腸放在這一家三口面前,而這一次的叫聲不同與之前的凄涼與不安,更多的是希望與喜悅。滿天的雪花飄落在人們身上,女孩的臉上露出了微笑,三只貓在冬天因女孩的善良而得以生存。女孩便如同這雪花一般純潔美麗,與街上行色匆匆,生活優雅卻冷漠至極的人們不同,她的善良熱情,足以驅走冬日的寒冷;更與在窗里的他不同,窗外的她用自己的行動溫暖著這個世界,他不會喪失對生活的熱情,更不會懼怕這個世界的黑暗,她用行動證明了這大千世界仍有溫暖,仍有光明,仍有希望。

  他停下手上的工作,第一次想要去到窗外……

  次日清晨,她忐忑的邁出了第一步,沒有想象的寒冷,他感受到了陽光灑在身上的溫暖,更看到了雪后一片潔白的世界。

  原來這才是窗外,才是生活。

窗外初中作文10

  考試的愁云終于消散,心理和身體都一陣輕松。

  拉開了窗簾,躺在一張竹藤椅上,拿去了平常喜歡看的小說,邊上的茶幾上放著一杯咖啡。

  自從初三的那段時光以后,便喜歡上了這咖啡,也不管它到底對正在長身體的我來說是好還是不好。我不喜歡加糖,不加糖的咖啡雖然剛入口是苦澀,但細細品味以后便只剩下了醇香,頗有種人生的味道,先哭后香,須細細品嘗才行。

  似乎仍有哪里不對,思來想去怕就是那玻璃窗了,盡管拉了窗簾,仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺,于是狠狠地拉開了窗。

  雖然沒有太陽,但還是明亮。

  窗外,是樹,不算高大的樹,接著,是路,寬闊的路。車輛呼嘯而過,一輛接著一輛,從來沒有。這僅僅是二樓,而且還有護欄,我覺得沒有什么可擔心的,但每次看見他們責備而又擔心的復雜眼神時,我總不忍心反駁,便不在他們眼前這樣做了。

  我喜歡坐在窗臺上,那里更安靜,盡管前面就是打馬路,但我依然覺得它安靜,或許只是心靜的緣故。不只是它的靜,憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外,它就有足夠的吸引力讓我坐上去。

  時光似乎回到了很久很久以前。

  我還是喜歡上窗臺上坐著,前面是綠綠的稻田,風一吹過,飄來陣陣稻香,窗外與稻田接壤的是山,并不高,卻很遠,遠到似乎你永遠都走不過去,愚公要是在多好。

  后來我知道,沒有愚公但有比愚公更牛的.——車。

  我時常向窗外眺望的夢似乎實現了,于是我到了城里,變化很大,但不變的是總算有窗,我仍然能眺望窗外。

  那時的我,從那里的窗外眺望、憧憬,卻沒想到如今竟通過這里的窗外眺望起那里來,我在想,那里是否稻香依舊?

  想著想著,便下了窗臺,躺在了藤椅上,心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠方。

  等到醒來時,咖啡已涼,涼的咖啡苦澀的味道更重,輕抿了一口,不忍吞下,仍注視這窗外,那窗外,似乎正有淡淡的稻香飄來。

窗外初中作文11

  今天是周末返校的日子,汽車已經緩緩啟動,此時的我思索,焦慮,后悔。因為那一幕震動了我的心。

  每次周日返校坐校運都是母親送我。這一次,在我即將離開家準備返校的時候,我與母親發生了爭吵。原因很簡單,就是我學習不夠努力,母親看著我欲哭無淚,母親的心仿佛是從空中拋落的花瓶已碎的滿地。她以為我厭學,我也有口難辨,或者是我不屑于解釋錯誤,亦或是我真的.有些叛逆。對視著母親的眼睛,我看到了些許期盼,更多的卻是無奈。

  戰爭爆發了,我這樣認為,可是母親一動不動,繼續打掃衛生。一副這家里有我沒我一樣的表情,這更讓我恐懼,可倔強的我還是不動聲色,沒有向母親道歉。

  我知道母親十有八九不會來送我。我也不抱有任何希望。我習慣性的向窗外瞧去,不經意間,我在雜亂的人群中發現了那寫盡我生命的臉龐。母親打開車窗,沖我笑了一下,“兒子把這兩袋奶裝上,媽媽剛才忙,忘記了!眿寢屴D身離開了。一瞬間,淚水模糊了我的雙眸,朦朧中我又看見了上幼兒園時母親對我的包容;見到了兒時我因踢球弄的渾身是泥時,母親嘆息又高興的臉龐;又看到了母親鬢角上那幾根被歲月染白的頭發……此時的我,臉上的淚痕被淚水淹沒,淚到嘴角,一陣苦澀。

  抹去淚,只為多看母親幾眼,母親尚還年輕,可我分明在她的背影中看到了她被我快要壓垮的身軀;看到了母親為了我所做的一切。我心中充滿了自責、自愧。我也開始自省。

  為了我,母親勞累不言,只為讓我寬心。

  為了我,母親省下時間陪我學習,只為讓我考出好成績。

  為了我,母親甘愿放下原本倔強的脾氣,只為讓我上學舒心。

  為了我,母親吃了多少苦,受了多少罪啊!

  媽媽。我已明白您的愛,原諒兒子的無知與倔強,其實兒子更愛您,我會懷著一顆感恩的心用行動回報您,回報自己的“心”。

  車窗外的背影,偉大而又無私。

窗外初中作文12

  鳥叫聲漸漸稠密,唧唧,啁啁,豐滿我的窗子。冬天已經走了,春天真的來了。鳥兒篤定而愉悅地傳播著訊息,我卻只能躺在病床上感同身受——別忘了,春天還有流感呢。

  病中,整個人像被擱淺在沙灘上的魚。躺在床上干瞪著天花板,什么都在想,有什么也沒想,只是頭上籠罩著病的憂悒。忽然間,一陣清脆的童音傳人我的耳朵——不成曲調的兒歌,大概是主人自編自創,卻洋溢著純粹的歡快與活潑。我好奇地爬下床走到窗前,嘩啦一下推開緊閉的窗,探出頭去看。

  原來是樓下鄰居的小女孩在院子里唱歌。她聽到聲音立刻抬起頭,一見是我就笑著喊:“姐姐,姐姐你看,我唱歌給花聽,她就跳舞給我看呢!”接著又唱了起來。我看見女孩家院子里種了幾株平凡不過的油菜,這時候卻地開得盛極,它們輕輕地擺動著身姿,果真是跟了女孩的旋律在跳舞。

  真好啊。生命與生命之間,一定存在這某條秘密通道,相互抵達,溫暖且歡喜。我信。那來自東方的風,飽滿而濕潤,輕吻著怒放的花朵,撫弄著女孩的小辮,撥動了我飛揚的發梢。這親切的溫柔像是一下子通暢了我阻塞的呼吸,原本混沌的思想也被拂去一層模糊的`水霧。不過是不經意間打開了一扇窗,我卻像是賺得了一個久違的春天。

  索性,我也把房間的另一扇窗打開了。是一扇有樹葉的小牖,圓圓扁扁的小葉子像門簾上綠色的亮片,脆嫩的很。風吹進來了,它們刷地一起晃蕩起來,我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群小頑童在比賽蕩秋千!陽光也灑進來了,光線細細地曬在空氣里,深深淺淺的亮塊棲在窗前的藤椅上微微顫動。

  我突然感到自然是多么神奇的一件事,它總能在不知覺間美得那么觸目驚心,讓人瞬間也詩意柔軟起來。

  我坐到藤椅里,陽光似乎在身上積起毛茸茸的一層,我的每個細胞都蘇醒過來,好奇地審視這新的世界。這時我看到桌上的茶杯下壓著的紙條:“生病也是一種福,一門心思地享受時光吧。”

  我笑了。當病痛與我不期而遇,我終于讓自己的腳步慢下來。我可以長時間地聽鳥叫,看花開;我可以花整個下午的時間,聽一段嫩嫩的歌謠,看一扇綠意盎然的窗。

  窗外,蔥蘢的春天由遠而進,終致澎湃。窗內,我把每一寸明媚甜蜜的陽光,耐心織成一個清朗朗的好心情。

窗外初中作文13

  春天,意味著什么呢?生命的復蘇。

  當春天的第一縷陽光照在你的窗前,你的第一感覺是什么呢?哇哦!好溫暖!走到窗前,你會奇跡般的發現,窗外竟然那么美:

  潺潺的流水,蔥蘢的樹木,歡快的小鳥 我不由得對這些景物感到好奇!于是,我走了出去,先走到了小溪邊,用手輕輕地去摸那小溪里的鵝卵石,還沒等摸到,突然出現了一群一群的小魚,好小哦!我都不敢相信這是魚,簡直就是小螞蟻。我用手試著去摸它們,還沒等摸到,它們就散開了,突然間,又不見了。哦!它們是躲起來了,好調皮的小魚,還敢跟我玩躲貓貓。

  小溪邊的綠草,又小又嫩,我真后悔我踩到過它們,別看小,一個個可精神著呢!抬著頭,挺著胸,隨著微風的'吹動,跳起了歡快的舞蹈,我不禁沉浸在了它們那支熱舞中,跟著跳了起來。跳著跳著,這個大舞臺的主角出來了 花朵,主角的舞蹈更是讓人陶醉,似乎音樂就在耳邊,隨著音樂共同舞蹈。好活潑的花草!

  花草的美,不夠讓我大飽眼福。隨后,我便走進了小林中。

  剛到小林,我便被這種綠意所打動了:樹木上的綠芽,地上的嫩草,連小鳥也在安詳地睡著,發出了一陣陣酣睡的聲音。噓 別吵到它們。

  繼續往里走,樹上的綠芽逐漸變成了綠葉,一個個從夢中都醒來了,伸伸腰,踢踢腿,抖擻抖擻精神。它們的蘇醒,把酣睡的小鳥吵醒了。喲!小鳥先打了一個大哈欠,然后站起來,撲棱撲棱翅膀,挺挺圓圓的肚子。

  隨后,鳥兒便快樂起來了,賣弄一下喉嚨,唱出它們那婉轉的歌聲,和綠葉打個招呼,跟小草跳支舞。

  走到樹林的那一邊,回頭一看,哇哦!小鳥的歌聲跟輕風流水應和著,樹上的葉子和地上的嫩草,共同跳著那支熱舞,花朵也扭著身子,跟著跳了起來。花朵散發出的香氣彌漫了整個林子。我沉浸在這樣的仙境中,真是神仙畫卷。

  輕風、流水、歌聲、舞蹈,還有那花朵散發出的香氣,共同創造了這樣的仙境!

  我不想再回去了,我要永遠停留在這里,停留在窗外的世界,窗外的景色是安靜的,是生動的,是香氣彌漫的,是讓人陶醉的,是讓人留戀的!

  你想不想和花草共同舞蹈,和小鳥共同歌唱,和大自然親密接觸呢?

窗外初中作文14

  寂靜的考場,除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲,一切都異常的安靜。專注考題的我,被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲,特別的震耳。因為過于專注試題,竟然忘記了窗外操場上正在軍訓的學弟學妹們。

  雨聲和學弟學妹們的歡呼聲驚擾了教室里的其他考生們,雙眉緊皺,不滿地嘟噥著。而我,與他們不同,卻喜歡這樣的雨境。

  淅淅瀝瀝的雨聲,拉走了我的思緒。雨是自然時而溫柔時而暴虐的發泄,雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨,點滴到天明。在雨聲柔和的安撫下,即便是撕裂一切的閃電,威服眾生的雷霆都不會令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般,溫暖著我的心靈。

  曾不止一次的有朋友向我抱怨:一到雨天,什么都不想做,什么也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息,雷電的叫囂令人煩躁不安,雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神,雨成了訴苦朋友的.克星。但我想說,不是這樣的:當你在自家房檐下,透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時,再看看泰然處之的自己,不應該感到由衷的幸福和滿足嗎?雨水叩打地面的聲音,便是節奏分明的音樂,那是大自然最美好的饋贈。朋友若有所思,無言以對,不得不承認自己的分心是心有雜念、不能自制導致。

  漸漸長大的我們,已經開始學著父母那般談論天下大事,國際紛爭。為了滿足毫無節制的欲望,行萬里路成為我們奔走、游玩最好的借口,于是便成群結隊地自認為灑脫地出門胡鬧。一個炎熱的午后,熱辣辣的陽光挑動著我們不安分的神經。所幸,一場大雨及時趕到,澆熄了我們燥動的心火,于是我們便成了安分的少年。

  雨天不一定非要出門,窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀著,便是最好的享受。三個暢游書海的家人,因為一場突如其來的大雨,收起了所有雜念、欲望,專心致志、心無旁鶩地做著一件極簡單卻有意義的小事。我想,這就是隔窗品雨的極致境界。

  從此,每逢下雨,萬事積極,情緒格外高亢。一想到自己正領悟著自然,心里便興奮異常。感受著窗外飄灑瀟然的風雨,就連握筆的手,都多了幾分氣力。

窗外初中作文15

  “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!贝笤娙硕鸥P下的窗口飽含詩情畫意,可誰曾想,2020年的春天,我也透過窗口,看遍了窗外的風景。

  “單詞背完了?作文寫了嗎?……”

  “好啦好啦!你怎么這么嘮叨!”我“砰”的關上了門。媽媽是一名老師,疫情到來,我們都被“困”在家里。我和她的接觸時間也從每天只能見幾面,變成了“二十四小時無間斷”。作為老師,媽媽在家對我的要求也很高。每天按時背單詞,默古詩,做題,寫化學式,體育鍛煉……我常常心里嘀咕:明明在家,為什么還要這么嚴格?

  “唉!我可寫點啥呢?”我愁眉苦臉地坐在堆滿書籍的桌前,漫不經心的擺弄著手里的中性筆,正為作文而發愁。

  “啾啾啾……”忽然傳來幾聲清脆的鳥鳴。沒錯!是春天!我不由自主地走到窗邊,打開窗戶。窗外,藍天白云,海天一色,遠處的海鷗仿佛跳動的音符。微風拂面,陽光溫暖,小區里綠草茵茵,小狗撒著歡的跑來跑去。我從未想過,在如此忙碌的學習生活中還能有這樣的.存在。原來,“疫情”沒有隔絕東風,窗外,依然有那絢爛迷人的春天。

  窗外的美景沒有吸引媽媽,她正忙著“直播”。我悄悄來到媽媽的“直播間”,輕輕推開門。只見媽媽背對著我,面前擺著筆記本電腦,正在給學生們講課!斑@句話應該使用哪種時態,誰來回答這個問題?”很快屏幕上的窗口出現了一個學生的畫面,“應該用現在進行時!蹦莻男孩兒回答得很干脆。哦,原來媽媽的“窗外”還有另一番風景,那里有正在網上認真學習的學生,專注的目光、端正的身姿也是最美的風景。

  為了這窗外的美景媽媽煞費苦心。她為了能給學生順利上網課,又不打擾我,自己在離我學習很遠的小屋子里備課、上課;為了網課不卡頓,還特地換了路由器;她堅持每天晚上批改完學生作業,堅持每天早晨帶學生早讀……

  天藍,風輕,鳥鳴。我又坐回桌前,看看窗外,拿起筆,認真地在稿紙上寫下溫暖的文字……

  疫情已經退去,春暖花開早已來到,在這里,我們留下故事,留下溫暖,留下愛!

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