放風箏小學生作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的放風箏小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏小學生作文1
媽媽今天給我買了一只風箏。拆開包裝袋,里面有風箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調整好翅膀,把兩根樹枝桿連接插在風箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。
我讓媽媽拿著風箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆的方向將風箏拖起。說時遲,那時快,就在起風的.那一刻,風箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風箏之涯”從此開始激動的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔著,一時間高過了所有的風箏,威武的在空中飄著,成了風箏界的國王“。
放風箏小學生作文2
我和爸爸一大早起來看見很大風,所以爸爸建議我們去放風箏。
我們來到花都廣場,那里已經有很多人在放風箏了,天空上有許多五顏六色的風箏,有可愛的金魚。有聰明的猴子。還有許多在吃著青草的小羊。
我的.風箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸剛剛把蝴蝶風箏放到半空中,蝴蝶風箏就在空中交朋友。玩游戲了。
我們的風箏飛得越來越高,慢慢的就超過了其它的風箏了,我跟在爸爸的身后興奮極了。
今天我們玩得很開心。
放風箏小學生作文3
一天下午,小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。
小明說:“我帶了竹竿、布、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎么做?”小軍說:“把竹竿綁成十字,然后,把布撐開再把線綁在竹竿上。”于是,他們就開始動手做風箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。
他們開心地笑了。
放風箏小學生作文4
今天我和媽媽一起放風箏。媽媽拿著風箏,我拿著線順著風往前跑。
媽媽一松手,只聽“呼”的一聲,風箏飛了出去。我立即放線,風箏一下像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我看著躺在地上的風箏,想:它可真調皮。
放風箏小學生作文5
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。
來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一群,兩個一伙已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。
大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”大家的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時,好多風箏向我這邊飛來,我的.風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為大家的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
放風箏小學生作文6
星期天,我和媽媽一起到廣場去放風箏。看到廣場上空飛著各式各樣的風箏:有的像蝴蝶;有的像燕子;有的.像飛機,好看極了。
迎著風,我手里拿著線飛快地跑在前面,媽媽拖著風箏追在后面,可是風箏不隨我意,跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒,看到別人放風箏在前面跑,我拽著線跟在后面,風箏漸漸地升了起來,看著風箏越飛越高,我高興地說:“我學會放風箏了。”
放風箏小學生作文7
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風箏了。公園里放風箏的人可真多呀!天上飛著各種的風箏,風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等,各式各樣的風箏在天上飛,頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風箏是喜羊羊的`,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高。看著美麗的風箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
放風箏小學生作文8
今天上早上,我和媽媽去梵天寺放風箏。因為是第一次放風箏,沒有經驗,放了很多次都飛不起來,還把線一次給放完了。后來我就請教旁邊的一們志愿者叔叔,他不但教我方法,還親自示范給我看。我慢慢的就學會了,媽媽也會了。開始,風箏飛得很低,我們一次又一次的'練習,終于,風箏越飛越高,我們終于學會了放風箏。
從這件事當中,我學會了兩個道理:一 、 不懂的問題要向別人請教。二、 做什么事都要有恒心,不怕失敗,最終取得成功。
放風箏小學生作文9
上個星期六,老師約家長和我一起去政府廣場放風箏,體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的,飛機形,很漂亮,我很喜歡,可放著放著,風箏的'骨架突然壞了,我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長放風箏。同樣的原因,我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風箏。最后是風箏接力賽,我終于參加了這個活動,我的心情總算好起來。雖然最后我們隊輸了,但老師仍然給我們每位隊員發了100元的智慧幣。今天我很開心。
放風箏小學生作文10
今天風很大。小狗在放風箏,他放得很低。一不小心,風箏被掛在樹枝上了。小貓看見了說:“我來幫你取下來,好嗎?”小狗聽見了高興地說:“好呀!
”小貓立即爬上樹取下了風箏。小狗說:“要是你沒有在這里,我的風箏怎么能取下來呢?你在這里,太好了!
謝謝你,小貓。”小貓說:“不用謝!
我們是好朋友嘛!
”小貓又說:“你可以把風箏借我玩一次嗎?”小狗說:“好啊!
”小貓高興地玩起風箏來了。
放風箏小學生作文11
今天風特別大,正是放風箏的好時候。下午,老師讓大家出去放風箏,我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場,體育場的風箏可真多,有孫悟空的`,有大鯊魚的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙,我端著風箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。這時,天空中的風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
放風箏小學生作文12
今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上,看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風箏線,小明從后面托著風箏,我跑的和兔子一樣快,然后
我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的`心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂啊!
放風箏小學生作文13
炎熱的下午,天天和樂樂一起去放風箏。
他們來到一條美麗的河邊,小草發芽了,小花已悄悄換上美麗的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞,小螞蟻饑腸轆轆,也出來找吃的。
樂樂伸出潔白的雙手拿著風箏舉高,放到頭頂,天天拿著線團說:“我一跑你就松手。”天天說:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我們的'風箏可以飛多高?”樂樂說到。“可以飛很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙,露出可愛的牙齒。
他們看著風箏越飛越高,非常高興。
放風箏小學生作文14
今天,我媽媽給我買了一只漂亮的風箏。上面畫的是一只麻雀,大大的眼角,寬寬的尾巴,尖尖的嘴。
我迫不及待的.想去放一放,我走到一個空曠的地方,讓一個小朋友幫我拿著風箏的尾巴,我跑啊跑,好不容易風箏飛起來啦。可是天公就是不長眼,不刮一點兒風,我一停下來風箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來。”不玩了,一點也沒意思。“這是,媽媽走了過來,語重心長地對我說:”放風箏就仿佛走人生一樣,人的一生沒有一帆風順的,總會遇上些挫折,你要勇于去克服,而不是逃避。“聽了媽媽的話,我仿佛一下子精神了許多。
我一直堅持,終于能很好地控制風箏了。
放風箏小學生作文15
今天,媽媽帶我去梧田廣場放風箏。
一進梧田廣場,廣場上很熱鬧。有的小朋友在畫畫、有的小朋友在騎木馬,還有的'在放風箏。我連忙把風箏拿出,在媽媽的幫助下風箏線扎在了風箏上,我就迫不及待地放風箏了。一開始,我放得一點點高。這時,媽媽對我說:“等有風時放出風箏時是最好的,小跑一小段路風箏有點飛起來時,然后放出一些線,輕拉風箏線感覺有點緊時就放出線,輕拉線感覺有松時趕緊收線。”我聽了后按照媽媽的話去做,果然風箏飛起來了,而且越飛越高。這時,我看到半空中有許多美麗的風箏在自由的飛翔。有的是蝴蝶風箏、有的時鳳凰風箏……,而我的是蝙蝠風箏。
放風箏真好玩,下次我還要玩!
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