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腦筋急轉(zhuǎn)彎作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的腦筋急轉(zhuǎn)彎作文，歡迎閱讀與收藏。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 1
只要爸爸能在家里陪我們吃飯，我就總會(huì)在吃飯時(shí)提出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓爸爸媽媽猜。有些難的題目他們猜不出來(lái)，我就把答案告訴他們。而答案是常常讓爸爸媽媽目瞪口呆，讓爸爸笑得差點(diǎn)沒(méi)被飯噎死，讓媽媽把剛剛喝進(jìn)嘴的湯噴出來(lái)了呢!
這不，我們又開(kāi)始了這場(chǎng)百玩不厭的游戲了!我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶√m洗了一天的衣服，為什么她的衣服還臟?”我的話(huà)說(shuō)完了，爸爸媽媽擺出了一副深思熟慮的樣子，好象有一個(gè)天大的'難題擺在他們面前要他們解決似的。最后還是爸爸第一個(gè)打破了寂靜：“因?yàn)樾√m是用污水洗的!”“恭喜你，你......”“贏了?”爸爸急切地問(wèn)。“你答錯(cuò)啦!”我故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子。剛才對(duì)著媽媽得意的爸爸馬上就象泄了氣的皮球，沒(méi)精神了。這時(shí)，財(cái)政大臣媽媽不緊不慢地道出了正確答案：“是因?yàn)樾√m是為別人洗衣服的。”我對(duì)媽媽翹起了大拇指，示意她答對(duì)了。
一題過(guò)后，我、爸爸、媽媽又進(jìn)入了下面的題目，爸爸和媽媽也激烈地對(duì)抗起來(lái)了!
吃完飯，爸爸裝出一副哭笑不得的模樣，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒呀，你爸以后智力一定會(huì)提高不少啊!還沒(méi)等我問(wèn)為什么，爸爸又自問(wèn)自答地說(shuō)：“因?yàn)椴畈欢嗝看纬燥埗家獎(jiǎng)右环X筋，智力能不提高嘛?你說(shuō)是吧!”
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 2
今天吃過(guò)晚飯，閑著沒(méi)事，我們一家人便湊在一起聊天。我提議說(shuō)：“我們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧？”爸爸媽媽高興地答應(yīng)了。
我首先提問(wèn)：“大米的媽媽是誰(shuí)？”媽媽在苦思冥想，爸爸在專(zhuān)心地思考，可時(shí)間老人毫不留情地宣布：“時(shí)間到。”我得意洋洋地公布了答案：“哈，大米的'媽媽不是花嗎？——花生米嗎？”
接下來(lái)，輪到老爸大顯身手了：“張飛的母親姓什么？”“姓什么？姓什么？到底姓什么呀？”我心想，時(shí)間到了，胡亂說(shuō)一個(gè)吧：“姓李。”我急忙回答。老爸直搖頭：“不對(duì)，不對(duì)，姓吳，無(wú)事生非嗎？”我氣得直要命。
現(xiàn)在輪到老媽“粉墨登場(chǎng)”了，媽媽一語(yǔ)驚人，問(wèn)題居然比老爸的還要辣；“諸葛亮的媽媽姓什么？”我一聽(tīng)就不會(huì)，不過(guò)沒(méi)有難倒見(jiàn)多識(shí)廣的老爸，老爸不緊不慢地回答：“姓何。既生瑜何生亮嗎？”哈哈！還是老爸牛！
今天真高興！腦筋急轉(zhuǎn)彎真有意思！
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 3
夏天到了，天氣十分悶熱，那滾滾熱浪讓人難以忍受，所以很多人都開(kāi)著空調(diào)避暑！我就和姐姐在屋里玩腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！
“我問(wèn)你，一只毛毛蟲(chóng)要過(guò)河，可河上什么都沒(méi)有，他是怎么過(guò)的呢？”姐姐神秘地說(shuō)。
“簡(jiǎn)單，他變蝴蝶飛過(guò)去了唄。”我說(shuō)，“黑雞和白雞誰(shuí)厲害？”
“黑雞。”“為什么？”“因?yàn)楹陔u能生出白色的.蛋，而白雞生不出黑色的蛋！”
“我問(wèn)你，白人嬰兒牙是白的，那黑人嬰兒呢？”我說(shuō)。
“嗯……”姐姐不知道了。“嬰兒沒(méi)牙齒。”媽媽不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，“我來(lái)說(shuō)一個(gè)，天不知，地知，我不知，你知是什么？”
“鞋底破了個(gè)洞！”我和姐姐異口同聲地回答道。
“我說(shuō)什么帽不能戴？”
“小帽子？”
“不對(duì)，小帽子小人能戴。”我搖了搖頭。
“螺絲帽！”姐姐說(shuō)。
……
整整一個(gè)上午，我們都在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，有時(shí)猜錯(cuò)了還引來(lái)了一陣爆笑。你呢？你在這個(gè)暑假里有什么有趣的事呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 4
冬天到了，天氣冷了，我們來(lái)到小桔燈上課，老師說(shuō)：“人不學(xué)不知道，人不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹，今天我們就來(lái)上一節(jié)腦筋急彎課。”
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來(lái)，老師說(shuō)：“安靜、安靜，我們來(lái)看一看誰(shuí)的腦子最靈活。”老師讓我們作好心理準(zhǔn)備，總共有十幾道題，老師又說(shuō)：答題最多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的哦！”我們問(wèn)：“是什么獎(jiǎng)勵(lì)啊？”老師說(shuō)“暫時(shí)保密。”我們只好作好準(zhǔn)備等著老師出題，老師又加了一句：“我們分為男女生兩組
老師開(kāi)始出題了，第一題我們反應(yīng)都很快，幾題下來(lái)我回答得還不錯(cuò)，其他幾個(gè)人也不賴(lài)，老師很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊哪X子都很靈活，老師最后提問(wèn)：“地上有三只小鳥(niǎo)，打死了一只，還有幾只？”這個(gè)問(wèn)題最有趣，同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手，有的`說(shuō)是一只，有的說(shuō)兩只，還有的說(shuō)三只，甚至還有人說(shuō)沒(méi)有，最后我們女生組贏了，老師沒(méi)有忘記自己的諾言，給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。
這真是一堂有趣的課，讓我們知道了人不學(xué)不知道，不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 5
“好幫手，好幫手！”“好幫手是誰(shuí)呀？”“當(dāng)然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——?jiǎng)幽X筋唄！“好……幫……手……！”
動(dòng)腦筋幫了我不少的忙！還給了我不少樂(lè)趣！例如：在做作業(yè)、上課思考等等！在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，假如你不動(dòng)腦筋就沒(méi)法寫(xiě)了！猜字謎，猜謎語(yǔ)等！假如不動(dòng)腦筋絕對(duì)猜不到！
猜字謎時(shí)，有人問(wèn)：“月亮照下了莊園，是什么字？”我想都不想就回答了：“口!”然后，提問(wèn)者說(shuō)：“錯(cuò)了，仔細(xì)想一想！提問(wèn)者的話(huà)音剛落，有一個(gè)人就回答了：“臟字!”“答對(duì)了！”提問(wèn)者遞給了那個(gè)人一份小禮物！我的'心里從滿(mǎn)了奮斗之光！那個(gè)提問(wèn)者說(shuō)：“光憑速度是不行的！要?jiǎng)幽X筋！”我微笑地回敬了！……然后，提問(wèn)者說(shuō)：“這是最后一個(gè)問(wèn)題了!工人有一顆平凡的心？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“恐龍的恐字！”他便說(shuō)：“答對(duì)了！”遞給了一份精美的禮物給我！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！我愛(ài)動(dòng)腦筋！轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！真有趣！
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 6
前天中午，我和班上的幾個(gè)同學(xué)約好，在我們家旁邊的亭子里寫(xiě)作業(yè)。
大家都按照約定來(lái)了。不一會(huì)兒，我們的作業(yè)都做完了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“時(shí)間還早，我們玩一會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。”因?yàn)槲铱催^(guò)許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的.書(shū)，所以我是出題人。我看他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，好像什么題也不能難倒他們，于是我問(wèn)道：“天上一共有多少顆星星？”話(huà)音剛落，他們有的在抓頭，有的在專(zhuān)心的思考，時(shí)不時(shí)還圍在一起討論，可最后，他們實(shí)在想不出來(lái)，只好都放棄了。我得意地宣布答案：“答案就是只有天知道。”他們恍然大悟，笑著說(shuō)：“你可真調(diào)皮啊，再來(lái)一題。”
我問(wèn)道：“一棵樹(shù)上有八只鳥(niǎo)，一個(gè)獵人用槍打掉了一只，樹(shù)上還有幾只？”他們剛聽(tīng)完題，就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)道：“七只！七只！七只!”我微微一笑，說(shuō)道：“錯(cuò)了，都錯(cuò)了，答案是一只也沒(méi)有，因?yàn)閯e的鳥(niǎo)都被嚇跑了。”他們垂頭喪氣，異口同聲地說(shuō)：“余鋼瑞下次出的題能不能簡(jiǎn)單點(diǎn)，太難了。”我卻高興地一蹦三尺高。
這次的腦筋急轉(zhuǎn)彎可真好玩啊！
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 7
朋友們，讀這篇文章前，先請(qǐng)大家猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，那可是我原創(chuàng)的哦。“打什么東西，既不用力氣，又很舒服透頂？”打架？不對(duì)不對(duì)!既費(fèi)力氣，又傷和氣!打電話(huà)？老兄，費(fèi)錢(qián)不爽吧，不夠舒服。哈哈，你想不出來(lái)了吧!讓我來(lái)告訴你答案，那就是“打呼嚕”!夠形象吧。
說(shuō)起這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的創(chuàng)作，還有爸爸的功勞呢。
昨天晚上，我睡著睡著，夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶著我乘火車(chē)去北京看奧運(yùn)會(huì)，心里別提有高興了。“啊呀，不好!”火車(chē)生病了，發(fā)出“轟隆隆轟隆隆”的響聲，聲音越來(lái)越響，似乎要脫軌似的，我心里一急，嚇出一身冷汗來(lái)，也被嚇醒了。奇怪，夢(mèng)醒了，這怪聲怎么還響著？我聽(tīng)得毛骨悚然，會(huì)不會(huì)是鬼在叫？我哆嗦著打開(kāi)燈，不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣：原來(lái)這怪聲是從爸爸的嘴里出來(lái)的`，他在打呼嚕呢!真是虛驚一場(chǎng)!
“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”，只見(jiàn)爸爸有節(jié)奏地打著呼嚕，臉上還微微笑著。我在想，是不是他做著和我同樣的夢(mèng)，正在去北京的路上呢？看著爸爸高興地打著呼嚕，想到我的美夢(mèng)被他攪成惡夢(mèng)，心里有些懊惱。突然間，一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎就誕生了：打什么東西，既不費(fèi)力氣，又舒服透頂？
哈哈，多有意思的腦筋急轉(zhuǎn)彎!我越想越開(kāi)心，竟也甜甜地入夢(mèng)了!
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 8
“一只蟲(chóng)子”、“沒(méi)有蟲(chóng)子”、“兩只蟲(chóng)子”、“無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子”教室里傳來(lái)一陣吶喊聲。這是在干什么呢？
噢！原來(lái)老師在給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！“第一道題：什么馬不會(huì)跑？”老師問(wèn)。“木馬。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。“對(duì)了”老師說(shuō)。
“第二道題：生日禮物掛在竹竿上，小東不踩凳子，也不砍斷竹竿，就拿到了生日禮物，他是怎么做到的？”教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都被這道題難住了。“爬上去”有同學(xué)猜出來(lái)了。“不對(duì)，那個(gè)竹竿那么細(xì)，你怎么爬，一爬不就斷了嗎？”有人提出異議了，這下子教室里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)開(kāi)飛機(jī)把它拿下來(lái)，有的'說(shuō)拿槍把它打下來(lái)，還有的說(shuō)拿個(gè)東西把竹竿壓下來(lái)，然后用手把禮物拿下來(lái)。“不對(duì)、不對(duì)、都不對(duì)”老師說(shuō)。張嘯林說(shuō)“把竹竿放倒。”終于猜對(duì)了。
接著老師又給我們出了一些題目，我們都輕松的答出來(lái)了。
這次腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我的大腦活動(dòng)了起來(lái)，還讓我知道了猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的訣竅——有時(shí)，問(wèn)題想的越復(fù)雜就越猜不出來(lái)，而轉(zhuǎn)換一下角度反而就越能猜出來(lái)。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 9
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，她問(wèn)：“同學(xué)們中誰(shuí)最聰明？”“我！”“我！”“當(dāng)然是我！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。大家都在老師面前“自我認(rèn)可，”大家都以為自己是最聰明的，在我們這謙讓的'美德已經(jīng)沒(méi)有“立足之地”了。楊老師說(shuō)：“那我們就來(lái)一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行比賽，就個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。“誰(shuí)先來(lái)出個(gè)題目？”前面的同學(xué)，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見(jiàn)，就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒，成了第一個(gè)出題的人，他得意洋洋地問(wèn)“什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上？”哼！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門(mén)。”“球門(mén)。”我們胸有成竹。“錯(cuò)，”葉子辰大聲叫道：“是沒(méi)門(mén)！”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開(kāi)心，也出了一道：“米的媽媽是誰(shuí)？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“錯(cuò)！”“是花！”“不對(duì)吧？為什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見(jiàn)我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”
哈哈哈，大家笑成一團(tuán)。我們的游戲還在進(jìn)行著……
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 10
在我的書(shū)架里，有許多會(huì)讓你看過(guò)一遍，還想再看的很多書(shū)，如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大名著》《奧數(shù)》《父與子》。好多的課外書(shū)，這些書(shū)讓我走進(jìn)了解知識(shí)的海洋，可都是我的寶貝呢，但在這些精彩的書(shū)籍中，我還是最喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)，能鍛煉人的逆向思維和迅速動(dòng)腦思考。
當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)，自然會(huì)看到第一頁(yè)就出了這樣一道題：《新華字典》里有多少個(gè)字？不愛(ài)思考的人會(huì)隨口而出：很多數(shù)不過(guò)來(lái)的字呀！其實(shí)并沒(méi)那么難，動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)知道，答案就是：四個(gè)字！因?yàn)樾氯A字典里不就是有新、華、字、典四個(gè)字嘛！哈哈，動(dòng)動(dòng)腦。答案很快就出來(lái)了吧！
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子”，“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉”。這些名言名詞可都是我從書(shū)上知道的`，你如果是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，看到我這些話(huà)，我相信你將來(lái)一定會(huì)愛(ài)讀書(shū)的。正所謂“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”嘛！那樣你一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，所以，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 11
今天，我們舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽。媽媽是裁判員，我和爸爸是參賽選手。到點(diǎn)了，只聽(tīng)一聲口哨聲。
媽媽說(shuō)：“各位選手請(qǐng)注意，比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)問(wèn)，雞蛋一打有多少？請(qǐng)搶答“話(huà)音剛落，我就說(shuō)：“沒(méi)有了，全碎了。”“恭喜你回答正確。”媽媽說(shuō)：“好，二號(hào)選手加一分，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題：請(qǐng)問(wèn)骨折的.忍睡覺(jué)怎么睡？請(qǐng)回答。”爸爸馬上說(shuō)：“閉著眼睛睡覺(jué)。”“恭喜你答對(duì)了，一號(hào)選手加一分，不過(guò)請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)題，小李吹噓說(shuō)：”我家的烏龜從北京到上海只要一分鐘，這是為什么嗎？”我和爸爸都不知道，最后，媽媽說(shuō)：“在地圖上走唄。”結(jié)果我和爸爸都驚呆了。
“安靜，現(xiàn)在是最后一一題了，請(qǐng)問(wèn)：有一個(gè)小偷非常厲害，她把附近的有錢(qián)人家都給偷了，就一家沒(méi)有偷，為什么？”爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單可能是那家窮。”“錯(cuò)”媽媽說(shuō)，“二號(hào)選手請(qǐng)作答。”因?yàn)槟鞘亲约杭摇?duì)了，今天的獲勝選手是二號(hào)，恭喜。“聽(tīng)到這一句話(huà)我高興極了
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 12
一天，我們?nèi)以诓履X筋急轉(zhuǎn)彎。
我選了一道題，得意洋洋地說(shuō)：“世界上誰(shuí)跑得最快！”“豹子！”姐姐機(jī)靈地答道。我嘆了口氣：“可惜呀。”姐姐繼續(xù)猜：“光？”我故意逗她說(shuō)：“祝賀你——答錯(cuò)了！”媽媽突然喊道：“難不成是火箭？對(duì)么？”我搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)。”“火箭都不對(duì)應(yīng)該沒(méi)了吧！”大家議論紛紛。“公布答案吧。”大家一直看著我。“曹操？”爸爸靈機(jī)一動(dòng)，“說(shuō)曹操，曹操就到。”我哈哈大笑，繼續(xù)找些好玩的.腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“找到了。”我有點(diǎn)忍不住笑了起來(lái)，“世界上什么東西最怕陽(yáng)光！”姥姥喊道：“蝙蝠。”“錯(cuò)！”我笑嘻嘻地說(shuō)。“是吸血鬼么？”爸爸做出吐舌頭的動(dòng)作。“呵呵，錯(cuò)！”“那就沒(méi)了。”看來(lái)媽媽又要放棄了。我說(shuō)：“公布答案——雪人！”我不由自主地笑了起來(lái)，大家卻一聲不吭地裝作不好笑的樣子。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 13
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，她問(wèn)“同學(xué)們中誰(shuí)最聰明？”“我！”“我！”“當(dāng)然是我！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都在老師面前“自我認(rèn)可，”大家都以為自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒(méi)有“立足之地”了。
楊老師說(shuō)：“那我們就來(lái)一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行比賽，就個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。
“誰(shuí)先來(lái)出個(gè)題目？”前面的同學(xué)，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見(jiàn)，就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒，成了第一個(gè)出題的人，他得意洋洋地問(wèn)“什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上？”哼！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門(mén)。”“球門(mén)。”我們胸有成竹。“錯(cuò)，”葉子辰大聲叫道：“是沒(méi)門(mén)！”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開(kāi)心，也出了一道：“米的`媽媽是誰(shuí)？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“錯(cuò)！”“是花！”“不對(duì)吧？為什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見(jiàn)我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”哈哈哈，大家笑成一團(tuán)。
我們的游戲還在進(jìn)行著……
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 14
今天，樂(lè)樂(lè)老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。
比賽前，老師告訴我們比賽規(guī)則，采取三局兩勝制。
有趣的`比賽開(kāi)始了。第一個(gè)題目是什么動(dòng)物和植物像雞？同學(xué)們被這道題難住了，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了幾秒鐘，唐圣勛突然想到， 馬上舉手回答說(shuō)：“是樹(shù)馬像雞。”樂(lè)樂(lè)老師微笑地說(shuō)：“答對(duì)了，是數(shù)碼相機(jī)。”第二道題沒(méi)有那么難了，大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答，因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，所以 這次作廢，大家都后悔。老師笑著說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”
接下來(lái)的比賽,我們吸取了前面的教訓(xùn),大家各顯神通,分?jǐn)?shù)在一步步靠近.但是最后我們贏了！通過(guò)這堂課，我明白了老師舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的目的：一、訓(xùn)練大腦。二、訓(xùn)練反應(yīng)速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 15
很多時(shí)候，成功除了勇敢，堅(jiān)持不懈外，更需要急轉(zhuǎn)彎的方向，也許有了一個(gè)好方向，成功來(lái)得比想象得更快。
有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那邊的食物，一只螞蟻來(lái)到墻下就毫不猶豫的向上爬，可是當(dāng)他爬到大半時(shí)，由于勞累跌落下來(lái)，他并不氣餒，一次次跌落下來(lái)又迅速的重新開(kāi)始向上爬。
另一只螞蟻觀察一下，決定繞過(guò)墻，很快的這只螞蟻繞過(guò)墻頭，來(lái)到食物前頭，開(kāi)始享受起來(lái)；而另一只螞蟻，還在不停地跌下去又重新開(kāi)始。
敢問(wèn)，另一只螞蟻為什么沒(méi)有吃到食物呢是因?yàn)槟侵晃浵伈粫?huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎！
是啊，正是因?yàn)檫@只小小的螞蟻，使我觸動(dòng)了欣賞的細(xì)胞，在日常生活中，書(shū)山題海中的重壓，挑燈夜戰(zhàn)的疲憊，每一項(xiàng)都是通往成功的阻礙，若沒(méi)有堅(jiān)定的方向，必勝的'決心，我們?nèi)绾卧竭^(guò)一道道艱難的險(xiǎn)阻如果人生是一個(gè)杠桿，那么方向就是杠桿上的支點(diǎn)，只有找到支點(diǎn)才能成就強(qiáng)有力的人生！
在遇到障礙的人生路上，我欣賞那個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)的螞蟻。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 16
如果你問(wèn)我現(xiàn)在小學(xué)最流行什么，告訴你吧，是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”！真搞不懂，這樣猜來(lái)猜去很好玩嗎？你不信？不信你聽(tīng)聽(tīng)啊――
“趙敏，我問(wèn)你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”早上一跨進(jìn)教室，這樣的話(huà)就能聽(tīng)見(jiàn)許多，我真為我那雙天天辛勤勞動(dòng)讓我聽(tīng)見(jiàn)聲音的耳朵擔(dān)心。
“問(wèn)吧！”我望向趙敏，她頭也不抬地說(shuō)出了這兩個(gè)字。
“一個(gè)人如果意外死亡最先停止的是什么？”啊，又來(lái)了，我趕緊捂住耳朵。不過(guò)，細(xì)細(xì)一嚼，噢，這么簡(jiǎn)單啊，當(dāng)然是心跳呀！
“心跳。”趙敏經(jīng)過(guò)一番緊密的思考后得出了答案。
對(duì)了對(duì)了，趙敏真聰明！我心里高興極了，只要她對(duì)就證明我對(duì)，只要我對(duì)就可以證明我不是一個(gè)“書(shū)呆子”，哈哈哈哈！
“錯(cuò)――”正處于高興階段的我聽(tīng)到這個(gè)字，眼睛瞪得一定比牛眼還大，那段高興勁立刻“魂飛魄散”。
不是心跳，那是什么？
我那滿(mǎn)是蜘蛛絲的大腦開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。
哎呀，為什么我想不出來(lái)呢？
“不知道。”趙敏臉紅地低下了頭。唉，真想不到語(yǔ)文天才也有這個(gè)時(shí)候，我心里頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍的。
“那思穎，你知道為什么嗎？”那位仁兄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。
“恩，不是心跳，那就是脈搏吧！”我嘀咕著。不要錯(cuò)啊，不要錯(cuò)啊！求求你了上帝，一定不要讓我錯(cuò)！我在心里默默念著“緊箍咒”。
“錯(cuò)――”啊，我的'心血，我的腦細(xì)胞！嗚嗚嗚嗚……
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 17
今天我和弟弟玩了一個(gè)非常好玩的游戲，《腦筋急彎》，游戲規(guī)則是：一個(gè)人出腦筋急彎，另一個(gè)人猜，十題之后，看誰(shuí)猜到的多，誰(shuí)就是贏家，如果拿成平手，就讓旁觀的爸爸出一道附加題，誰(shuí)先猜到，誰(shuí)就是贏家。
比賽開(kāi)始了，由我先出題，弟弟猜，題目：理發(fā)師最不喜歡的人是誰(shuí)弟弟聽(tīng)了撓撓頭，毫不猶豫地說(shuō)出了正確答案了答案：禿子。這讓我很不放心。之后是弟弟出題，題目：如果有一輛車(chē)，小明是司機(jī)，小花走在他右邊，文文坐在他后邊，那么，請(qǐng)問(wèn)，這輛車(chē)是誰(shuí)的呢聽(tīng)了題目后，我有些拿不定主意了：是小明的不能證明是他的啊。是小花的不對(duì)。是文文的也不行。到底是誰(shuí)的車(chē)呢眼看時(shí)間就要到了，我也沒(méi)有想出到案，就隨便蒙了個(gè)：小明。弟弟聽(tīng)了哈哈大笑：‘‘錯(cuò)了，錯(cuò)了，我都把答案說(shuō)出來(lái)了，你還不會(huì)，是如果的車(chē)什么，我怎么沒(méi)有想到呢！’’我突然醒悟過(guò)來(lái)，愛(ài)，真是太可惜了。還是弟弟出題，題目：大家都不想得到的是什么這道題簡(jiǎn)單，我馬上說(shuō)出了答案：病。弟弟說(shuō)："答對(duì)了"。
十題之后，我和弟弟的比分是4：4，打成了平手，所以樣讓爸爸出一道附加題，題目：你爸爸的妹妹的`堂弟的爸爸與你是什么關(guān)系這道題可把我和弟弟難住了，我想：是叔叔，還是爺爺呢想了一會(huì)兒，我突然想起：不管是叔叔還是爺爺都是我的親戚啊！我馬上說(shuō)撤了我的想法，爸爸興奮的說(shuō)：‘‘答對(duì)了，我宣布，今天的贏家是王炳蕊。’’
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 18
上課了，費(fèi)老師笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。”我眼前一亮，這聽(tīng)起來(lái)好像挺有趣，終于有些新意了。不再是我預(yù)料的結(jié)果了。
游戲開(kāi)始了，我們分成兩個(gè)小組準(zhǔn)備答題。第一題：茉莉花，玫瑰花、太陽(yáng)花哪朵最沒(méi)力？另一組的同學(xué)使勁抓著頭皮，怎么都想不起來(lái)？到底是什么呢？而我卻在后面暗暗自喜，因?yàn)槲以缇椭笇?dǎo)謎底了，是“茉莉花”，因?yàn)椤昂靡欢涿利悾](méi)力）的茉莉花”的歌聲已經(jīng)在我腦海中飄來(lái)飄去，我興奮地說(shuō)出答案，老費(fèi)一板訂釘：“就是茉莉花！”我們首戰(zhàn)告捷，得了一分。
接著的.題目越來(lái)越繞，簡(jiǎn)直繞到骨子里了。一題十分變態(tài)的題：“什么官不能發(fā)號(hào)施令，還要和人陪笑？”同學(xué)們聽(tīng)到了這一題瞬間兩眼發(fā)黑，絞盡腦汁，這是什么題目啊？難道是考官？可是他不能笑啊？不能發(fā)號(hào)施令，只能發(fā)“考令”啊？我說(shuō)出來(lái)，老師說(shuō)：“錯(cuò)！”真是難死寶寶了！
接著，老費(fèi)一臉奸笑說(shuō)：“我們班就有一位這樣的人，穿上西服就是……上節(jié)課我還說(shuō)他簡(jiǎn)直帥酷了！”我快抓破腦袋了，還是不知道？這時(shí)，另一組的同學(xué)大叫起來(lái)“新郎官”。我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是這樣啊！這時(shí)，我對(duì)著老費(fèi)無(wú)奈地冷笑了十分鐘。天啊，這是什么鬼啊？我怎么沒(méi)想到啊？玩著游戲，我的腦子都想到考試去了！
游戲結(jié)束了，原來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎也不是那么無(wú)聊啊！
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 19
大家一定都有自己的興趣愛(ài)好吧，我也有，我最喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，當(dāng)我猜出來(lái)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很自豪，當(dāng)我猜不出來(lái)，知道答案后，就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
今天，我有看起了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》了，正巧，爸爸也來(lái)了，他自稱(chēng)自己是個(gè)猜謎語(yǔ)的高手，我不信，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我先問(wèn)，我心想：先測(cè)試一下爸爸的實(shí)力，第一題不用太難。我問(wèn)道：“小王在一家公司里工作，職位并不高，卻管著全公司的上上下下？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，心想：爸爸肯定猜不出來(lái)。沒(méi)想到，我剛說(shuō)完，爸爸就笑笑說(shuō)“這太簡(jiǎn)單了，是管電梯的。”啊！沒(méi)想到爸爸實(shí)力還不錯(cuò)，不可小視。輪到爸爸了，爸爸問(wèn)：“一顆心值多少錢(qián)？”我一聽(tīng)，愣了一下，心想：心怎么會(huì)值多少錢(qián)呢？應(yīng)該是無(wú)價(jià)之寶啊，但這正常思維，肯定錯(cuò)。沒(méi)辦法，想不出來(lái)，只好“投降”了。爸爸邊笑邊說(shuō)：“值一億啊，一心一意（億）啊！”我恍然大悟，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，嗨，又輸了。這次，我拿出了秘密武器，我笑嘻嘻的問(wèn)爸爸：“臺(tái)風(fēng)天氣要帶多少錢(qián)才能出門(mén)？”這回爸爸怎么也猜不出來(lái)。驕傲的.我提醒爸爸：“臺(tái)風(fēng)天氣是千萬(wàn)不能出門(mén)的。”我心想：就算提醒爸爸，你也猜不出來(lái)。沒(méi)想到，爸爸聽(tīng)了我的提示，立刻說(shuō)：“4（是）千萬(wàn)。”我傻掉了，沒(méi)想到爸爸這么厲害。
腦筋急轉(zhuǎn)彎真有趣，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我的腦子更靈活。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 20
“原來(lái)是這樣！”“啊！我差點(diǎn)兒就想到了！”……優(yōu)習(xí)作文班里傳來(lái)陣陣聲音。那里在干什么？原來(lái)是丁老師在和我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”啊！
比賽開(kāi)始了！大屏幕上出現(xiàn)了一道題，老師清了清嗓子：“一個(gè)女囚犯，被獨(dú)自關(guān)在防備森嚴(yán)的牢房，什么人都進(jìn)不去。第二天卻出現(xiàn)了一個(gè)男士，那是為什么？”只見(jiàn)齊騰飛立刻舉起了手：“因?yàn)樗窃袐D的媽……”“生下來(lái)的。”他話(huà)音剛落，全場(chǎng)哄堂大笑。笑完后，一位同學(xué)舉起了手：“因?yàn)槟莻�(gè)囚犯是臨產(chǎn)的孕婦。”“回答正確！”
接著，大屏幕上又出現(xiàn)了一題：什么火車(chē)的車(chē)廂最少？鄧佳舉起了手：“那是玩具火車(chē)！”“錯(cuò)！”別的.同學(xué)也陸續(xù)回答：“救護(hù)車(chē)？”“噴火車(chē)？”……“錯(cuò)，全錯(cuò)！”“我認(rèn)為是救火車(chē)（消防車(chē)），可我又覺(jué)得不是……”我和官小雯小聲嘀咕著。忽然，坐在我旁邊的周聰怡小聲的問(wèn)：“是消防車(chē)嗎？”“是，不過(guò)不叫消防車(chē)，是叫救火車(chē)。”“算你對(duì)吧。”啊！她一定是聽(tīng)我說(shuō)的！我生氣的想。
我們?cè)酵嬖絹?lái)勁，屏幕上又出現(xiàn)了一題：有12支點(diǎn)燃的蠟燭，風(fēng)先把3支吹滅了，再把2支也吹滅了，風(fēng)不吹了，請(qǐng)問(wèn)還剩下幾支蠟燭？“12支！”我大叫。“錯(cuò)！”這就怪了！“是5支！因?yàn)闆](méi)吹滅的燒完了，還剩被吹滅沒(méi)燒完的5支。”“正確！”我恍然大悟。
屏幕上又出現(xiàn)了一題：元月一日，大家都要干什么？“要呼吸！”張修立搶著說(shuō)。“正確！”
激烈而有趣的比賽結(jié)束了。我收獲了快樂(lè)，人也仿佛更機(jī)靈了。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 21
周五晚上，我和媽媽、姐姐玩了家庭游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎。我當(dāng)裁判負(fù)責(zé)出題，姐姐和媽媽負(fù)責(zé)搶答。
我出了題目1：什么東西和大象很像，但是不是大象，并且毫無(wú)重量。姐姐說(shuō)：“是不是小象？但是小象也有重量。那就是象牙。”我說(shuō)：“no，no，no。這位年輕小姐的答案不相符，象牙雖然不能取下來(lái)稱(chēng)重，但也有重量。”媽媽說(shuō)：“是大象的照片吧？”我搖搖頭：“照片再輕也有重量。”姐姐又說(shuō)：“那就是大象的影子。”我說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了。”
題目2：黑雞和白雞哪個(gè)更厲害？媽媽說(shuō)：“黑雞白雞，能下蛋就是好雞，一樣厲害。”姐姐說(shuō)：“白雞厲害，它能打敗黑雞。”兩個(gè)人的答案讓人忍俊不禁。我宣布答案：“黑雞厲害。因?yàn)楹陔u能下白蛋，白雞不能下黑蛋。”媽媽發(fā)話(huà)了：“那你讓黑雞先下個(gè)黑蛋試試？”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能挑戰(zhàn)裁判權(quán)威。繼續(xù)聽(tīng)題。”
后來(lái)我們又猜了幾個(gè)題目，例如：米的.媽媽的是誰(shuí)？阿光在試卷上都答對(duì)，為啥沒(méi)有得滿(mǎn)分？熊冬眠為啥睡那么久？姐姐和媽媽的答案五花八門(mén)，非常搞笑。我喜歡和家人一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，它既增進(jìn)了家人的感情，又鍛煉了我們的思維方式，考慮問(wèn)題要全面，有些時(shí)候答案不是唯一，要有創(chuàng)造性和想象力，就能解決問(wèn)題的全部。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文 22
今年暑假，我們一家子開(kāi)了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎大會(huì)”，我爸爸當(dāng)主持人（他特別搞笑的）。
“什么蛋不能吃？”“大笨蛋！”“什么人不能洗澡？”“泥人！”“一個(gè)罪人殺死了一個(gè)人，叫警察給他一個(gè)降落傘。他在飛機(jī)上跳了下去，警長(zhǎng)說(shuō)，沒(méi)有事了。這是為什么？”“這是為什么？真是難死了！是不是降落傘上有個(gè)洞。”爸爸聽(tīng)了這幾句話(huà)說(shuō)：“剛才幾句話(huà)中，有個(gè)人說(shuō)對(duì)了。大家想一想為什么。”爸爸的.話(huà)音剛落，爺爺和哥哥異口同聲地說(shuō)：“最后一句話(huà)！”爸爸對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，您和阿哥（指哥哥）剪刀石頭布好嗎？”“OK，剪刀、石頭、布！”“唉！剪刀對(duì)剪刀，沒(méi)人勝出，重來(lái)。”“剪刀、石頭、布，我勝了！我勝了！”哥哥叫著。
“下一道題，為什么我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)見(jiàn)雷聲？”“因?yàn)檠劬υ谇懊妫湓诤竺妗！薄皩?shí)際上呢？”“也是！”我說(shuō)。“錯(cuò)了，實(shí)際上，光比聲音跑得快，所以，我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲。”“我不信！”這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不信，去把今早買(mǎi)給你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿來(lái)看一下。”我拿了出來(lái)一看，果真是這個(gè)道理。我說(shuō)：“謝謝，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽給了我這么多知識(shí)，也感謝大自然給人們這么多知識(shí)。今天雖然前面我沒(méi)有怎么感動(dòng)，但后面，我真的是非常感動(dòng)。那天晚上，我睡著的時(shí)候還哭了呢，因?yàn)槲姨袆?dòng)了，謝謝我的媽媽。
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