即景的作文

時間：2023-02-03 20:49:32 推薦作文我要投稿

即景的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的即景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

即景的作文

即景的作文1

　　走在坑坑洼洼的小路上，云朵們都低著頭，天氣陰沉沉的，風呼呼的吹，路過的人們都把自己包成了雪人。一群孩子在石階上跳來跳去，有的打著花傘，有的穿著雨衣，個個兒都穿著雨鞋嘻笑著。“轟隆，轟隆隆!”震耳欲聾的`雷聲，嚇得我們趕緊捂上耳朵，閉上嘴巴。炸雷過后，雨一陣狂下，我想，一定是天宮沒有關水龍頭，要不怎么會織成如此大的雨簾呢?雨嘩啦嘩啦地下，雨水打在操場上，不一會兒，操場被洗得干干凈凈，全是水洼。對面的瓦屋也被刷得干干凈凈，像剛被抹了油似的。

　　雨漸漸的停了下來，太陽又出現了，樹枝上、電線上全是雨珠，越集越多，正“嘀嗒嘀嗒”地往下落。雨珠和珍珠比起來也一點也不遜色，太陽把雨珠照得五彩繽紛，像一個個形狀各異的五彩珍珠。

　　“雨停了，雨停了，大家快來跳水洼啊!”一個孩子大喊，便來了許多孩子跳水洼，跳得可開心了，全世界都是笑聲。

　　多美的雨景啊!雖然只有幾分鐘，沒有日出那么絢麗多彩，但是在我的心中，它就是童年中的風景畫。

即景的作文2

　　黃昏，你比清晨朦朧，你比中午寧靜，你充滿了神秘，可是，你為什么不肯揭開那神秘的面紗？

　　人們結束了一天繁忙的工作，黃昏來臨了。

　　夕陽就像害羞的小姑娘，蒙上了金色的面紗。雪白的云，就瞬間變得紅橙相間了，還射出了耀眼的光芒。那樣的光芒都照在了街頭上行人們的臉上，人們臉上露出了的笑容；照在摩天大樓上，高樓瞬間變成了金碧輝煌的大樓；那耀眼的光輝灑落在掉落的葉片上，一片片葉子瞬間變成了黃金葉子。

　　秋天的黃昏是最美的，金色的太陽，伴隨著黃昏那美麗的身姿，相間于云霧之間，時時飛快切換著華麗的'禮服。一會突然變盛了金色，多么高貴，一會兒變成了談談的紫色，多么優雅，一會兒，又變成了鮮嫩的紅色，多么華麗。

　　不一會兒，夕陽慢慢地垂落而下。邊緣便觸到了海面，那耀眼的光芒灑落在了海上，海水瞬間被鋪上了金黃色的毯子，發出了閃爍奪目的光芒，讓人難以看清他的面目。

　　黃昏，最終還是走了，一輪明月掛在天空中，顯得十分冷清孤寂。

即景的作文3

　　冬天到了，樹葉紛紛落了下來。這個冬晨，我站在小區的樓下，看著這光禿禿的銀杏樹。心里不禁感嘆到：唉！冬天來了，天氣越來越冷了，樹葉都變黃落下來了。

　　我撿起一片掉落的銀杏樹葉，看到上面結了一層厚厚的霜，就像一片涂了白油漆的樹葉。突然，一陣風吹來，把銀杏樹葉吹得嘩嘩作響，就像是有舞蹈教練在指揮它們，它們就整齊地翩翩起舞。一會兒的時間，銀杏葉就落滿街道，像是給大地鋪上了一層黃毯。我走到一堆落葉前面，撲了進去，在里面打滾，別人都是在雪地里打滾，而我卻是在樹葉堆里打滾，想到這我不禁哈哈大笑起來。這時，我的腿感到一絲涼意，原來風愈來愈大了，有幾絲頑皮的風鉆進了我的褲角。我抬頭一看，風把掉落在地上的銀杏樹葉卷了起來，就像一陣陣小小的“龍卷風”，那“龍卷風”就像一個個淘氣的孩子，在風中玩轉圈圈。

　　漸漸地，風小了，末了，取而代之的就是那鋪滿銀杏樹葉的.金色道路。我癡了，那景色有一種說不出來的美，那是一種不能用任何言語形容的美。這鋪滿了銀杏的道路就像是一幅油畫印在我的眼中。頓時，我感覺任何一個風光都比不上這眼前的落葉。

即景的作文4

　　清晨，我走出家門，望著天空，天上布滿了烏云，天色也比平日暗沉了許多。周圍的蜻蜒低著身子飛來飛去，燕子像滑翔機一樣，尋找著食物。螞蟻們搬著食物向高大的山坡上走去。一陣風吹了過來，使人感到涼嗖嗖的，我趕緊跑回了家，再看看窗外原本在外面玩的小朋友，還在玩。

　　“嘀！嘀！嘀！”幾嘀雨從天梯上“滑”了下來，過了一會，雨越下越大，漸漸成了傾盆大雨。小朋友們抱著頭急急匆匆地朝家里跑去，蜻蜓也飛回了大樹下，蝸牛的“家”中也積滿了“洪水”，現在正慢吞吞地爬向樹葉底下躲雨呢！路上的小水坑變大了許多。雨“滑”到小水坑里，濺起了一朵朵小水花，猶如綻放的`淡藍色的花朵。

　　雨后，空氣特別清爽外面的景物蒙蒙朧朧的：剛下過雨的小苗上還殘留著水珠，這水珠就像一顆美麗的珍珠。我一碰，“珍珠”便緩緩地，從綠油油的小苗上滑了下來，滑到了土壤里。藏在土壤的蚯蚓，扭著身子鉆出來透氣。燕子從巢里飛了出來，又開始尋找食物了。小朋友們也從屋子里跑了出來、穿著靴子，現在，正在泥坑里面跳來跳去呢！

　　雨，就是一顆“忘煩丸”，聽著雨聲，就可以忘掉所有心煩的事。

即景的作文5

　　太陽的升起，代表新的一天開始了。太陽的光芒萬丈即將替代黑暗，人們繁忙的.工作、學習也即將開始。今天我與同學們要共同欣賞太陽噴薄欲出的壯麗！

　　在山尖處，太陽像一位害羞的小姑娘一樣，先是露出了火紅的小額頭。紫紅色的彩云將她華麗的衣裳倒映在泛著層層漣漪的海面上，使海面變得絢麗多彩。它們不斷地向人們展示自己的美麗；太陽終于捺不住性子了，逐漸探出了半個小腦袋。同學們尖叫著，歡呼著，有的向太陽潑著海水；有的向太陽招手；還有的則目不轉睛地望著它，似乎不能錯過太陽的一絲升起。突然，大家不約而同地安靜了下來。原來，太陽正在緩緩地升起了！它好似一位染藝精湛的人，再一次把大地渲染成火紅色。小鳥們在枝頭歡快地飛翔，公雞高聲啼叫起來，大地又熱鬧起來。

即景的作文6

　　天空還是灰蒙蒙的一片，太陽似乎還有很久才能出來，東方漸漸泛起了魚肚白。

　　太陽在東邊的礁石上若隱若現，好像在猶豫該不該出來。慢慢的，太陽光越來越濃烈，將旁邊的云霞染成了紅色和黃色。但太陽還未露出頭，只是將天空中的幾顆殘星驅走了。又過了一些時辰，它周圍竟有了些朦朧的微光，讓人感到陣陣暖意，即使是在嚴冬，也感覺到暖，仿佛有一盆火在身旁驅寒。

　　太陽漸漸將四分之一露了出來，正以極慢的速度往山頂爬，仿佛有千斤重的貨物在拖累它。旁邊的云彩由紅黃相間的色彩變成了白加淡黃的.色調。

　　太陽繼續上升，慢慢的，一半個身子露出來，又過了十分鐘，露出多半個身子。終于，太陽擺脫了地平線的束縛，掙脫開來，在天空中頑皮地翻滾，將每一個角落鍍上一層銀白色的光。一剎那，天空、大海、小河、森林、高樓，全都亮了起來。

　　“太陽初出光赫赫，千山萬山如火發”，這是古代趙匡胤的詩，形容的是太陽剛出來時光彩照人的場面。還有清代梁啟超的《少年中國說》里提到的紅日初升，其道大光，也是用它來形容少年。這兩首詩來形容此時的情景正好合適。

即景的作文7

　　一天中最美的，莫過于日落。日出時一天的開始，每當光芒四射的太陽從東方升起，勞動的警鐘便被敲響了；日落時一天的末尾，每當那火紅的太陽從西邊落下，一天的辛勞便會迎來尾聲。

　　夕陽是日落前最美的景致，無論在哪里，都有它的身影——在小河里，總會反射出金黃色的`光輝。天空中如棉花般的白云立馬變成了色彩繽紛的彩霞，讓人不禁浮想聯翩。

　　日落十分短暫，就像六角的雪花，轉瞬即逝；也像曇花一現，用最短的時間，綻放出最動人的光彩。待那碩大的“火球”躲到了山后，空中的彩霞便漸漸暗了下來，可是依舊發著微微的光。此時的天空就像一幅美麗的風景畫，正朝巢里飛去的點點歸鴉則是這幅畫最好的裝飾。

　　傍晚時，雖然說幾乎不能看見太陽了，但是殘留的日光卻還在。而大部分時候，在枝繁葉茂的樹叢中都會有一支“樂隊”。它們時而孤身一人“獨唱”，時而三兩成群合唱；時而在日落時開一場演唱會；時而在傍晚時奏一首交響樂。沒錯，這支“樂隊”便是昆蟲了。在這支樂隊中，昆蟲們各司其職，與空中已經是深紫色的彩霞創造了一個引人注目的傍晚。

　　日落很美，美得讓人感覺置身仙境。

即景的作文8

　　接近傍晚時分，太陽還露著一張臉，似乎不太愿意回家。

　　太陽西沉，余輝照耀在海面上，海面波光粼粼的，如同鏡片一般光亮，在那水天相接的地方，太陽依然逗留在那，那光輝換來了火燒云，也吸引來了紅紫紅紫的彩云，放著葡萄色的天空，美麗極了。

　　過了一會兒太陽只剩下半個火盆了，似乎他的母親要叫他回家吃飯了，但似乎有些不太情愿，像一個淘氣的孩子，把一半的天空涂成了鉛色了呢。一半的天空涂成鮮明的紅色，也暗示著人們該回家了，太陽用他那最后的余暉，鑲上了一條金光大道，為他自己送行，這情景著實迷人啊！

　　到了最后，太陽只剩下一道轉道了，但隨之很快就泯滅了，那金光閃閃的金光大道也隨之消失。

　　夜晚時分，夜幕降臨，馬路上亮起了星羅棋布般的.路燈。馬路上，頓時車流滾滾，都是為了回家聚親的人們，暮色卷席了天空，夜幕的降臨使許多生靈進入了夢鄉，天空只留下了烏黑烏黑的云朵，而太陽嘛，也許回到了家里吧，就像人們一樣。而白光光的月亮則代替太陽來看守這一片土地。

　　落日美景，讓人流連忘返，如果換做你們，你們也會喜歡這美麗的落日吧。

即景的作文9

　　晚飯過后，我和弟弟高高興興地一起上樓頂去看日落。

　　剛開始，我看著太陽緩緩地朝西邊挪去，那邊的天就越來越紅了。最西邊那些云朵像被火燒著一樣，美麗極了。過了一會兒，太陽開始收起它的光芒，緩緩西沉，天邊滿是紅彤彤的醉人的晚霞。遠處的村莊、小山、樹木、高架天線，都籠罩在肅穆的金色中。不遠處的高樓，在夕陽的照耀下，玻璃幕墻反射著粼粼的金色。滿天彩霞像調皮的孩子們在互相追逐、嬉戲

　　過了一會兒，太陽就沉下去了一半，只剩下一個半圓。我看見翠鳥、喜鵲、燕子各種各樣的鳥兒覓食回來了。它們身上的羽毛變紅了，森林里花草樹木變紅了，江水變紅了，弟弟的小圓臉變紅了，連我家的大白狗也變成紅狗啦

　　當太陽沉到地平線的時候，那云朵都差不多變成深藍色的了。又過了一會兒，太陽落下去了，天空中依然保留著一層層的.光暈，只是這光暈漸漸深沉，漸漸暗淡，再過一會兒，江水變成黛色的了，天空中的紅霞完全褪了下去，最后一點殘影也消失了。天色越來越暗，所有景物也越來越朦朧。夜幕降臨，村子里的燈光點亮了，好像在給太陽送別。太陽落下去了，我和弟弟還在眺望著天邊，久久舍不得離去。

　　這美不勝收的景色，真的讓我陶醉。

即景的作文10

　　冬天，天氣寒冷。天空中偶爾飄了幾點小雪，許多樹木早已垂落不堪，而窗外的那兩顆梅花傲然挺立著。

　　透過窗外，我側著身子，細細地盯著那兩顆梅樹，一顆白，一顆粉，白的像雪，粉的似霞，花里帶著甜味兒，清新脫俗。仔細看，有的含苞待放；有的早已爭奇斗艷；而有點害羞地把自己裹了起來，真可愛！束束花蕊垂下，花瓣中帶著點青，顯得高貴，而又脫俗。一根枝干上就有好幾朵花兒，個個花枝招展，婀娜多姿。淡粉色的花瓣猶如仙女的裙擺飄逸，展開了自己櫻紅的臉，香味也是沁人心脾！

　　梅花沒有其他花兒美，但卻人人贊美，受到萬人矚目，是因為它堅貞不屈的品質，百折不撓的精神，勇往直前的.性格受到人們的尊敬，也是我所要學習的。

　　忽然，一陣寒風吹過，花枝搖搖欲墜，但就是不掉下去，猶如一位跳傘運動員，如詩如畫，紅如紅霞，它們幾朵一簇地開放著，就如家庭成員一樣。

　　窗外那幾棵梅花是美的，不僅花朵美，精神更美，頑強，拼搏，勇敢，堅強！我愛你，最“美”的梅花！

即景的作文11

　　早晨，我剛睜開朦朧的眼，就發現窗外白茫茫的一片。啊，起霧了！我立刻從床上彈起來，疊好被子，洗漱完畢就往外沖。

　　一出門，我就被調皮的霧娃娃圍住了。舉目望去，如薄紗的霧給小城系上了一條絲巾，讓行人的背影愈加神秘。到處都是霧，白白的霧，柔柔的霧，輕輕的'霧，像天上的云朵，而我是暢游仙境的仙女呢！

　　霧越來越濃，像一杯濃濃的牛奶倒扣在我的頭頂上。遠處隱隱約約露出一點點艷麗的色彩，走近一看，哦，原來是一朵小雛菊昂首挺胸地站在那兒，腳下柔嫩的青草也成了它的陪襯。

　　霧逐漸淡了，被霧娃娃藏起來的山峰、花朵、青草慢慢地又露了出來。霧娃娃還想和我們玩捉迷藏，利用稀薄的霧竭盡全力地想藏起來一朵花、一叢草，卻未能成功。也許是霧娃娃玩得太久，精疲力盡了。

　　霧更加淡了，漸漸地散去了。小城的圍巾也摘了下去，火紅的太陽升起來了，整個梅城都醒來了。霧娃娃或許正在遠處，和我們說再見呢。

即景的作文12

　　秋天是杜牧眼里的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是劉禹錫眼里的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋天在我眼里是一幅富有詩意的畫。

　　秋天的樹木不再像夏日一樣綠意盎然，樹葉變成金黃的顏色，風一吹，樹葉飄蕩著，像是千萬雙小手在歡迎秋天的來臨。樹葉一片片落下來，好似在空中游玩的蝴蝶。樹葉飄落到地上，遠遠地望去，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯，踩在上面會發出“沙沙沙”的聲音，讓人忘記一切煩惱。我覺得這就是秋天的詩意！

　　秋天的風和別的季節也是一不一樣的`。春天的風像母親的手在撫摸著你；夏天的風會讓你感到炎熱；冬天的風會讓你覺得寒冷刺骨；只有秋天的風會讓你感到清爽。我想，也只有這樣，才算是秋高氣爽吧！

　　我愛秋天的景色，它讓我感到無比的美好，無比的快樂！

即景的作文13

　　今天一直很悶熱，樹一動不動，水也靜得像一面鏡子，就連用蒲扇扇著，也沒有一絲絲風，還讓人喘不過氣。突然風來了，大樹就像從沉睡中蘇醒了，小樹“沙沙沙”地唱著歌，小草和小花在為大樹蘇醒而開心地跳著舞呢！

　　過了一陣，閃電突然從天上“轟”的一聲打了下來，果不其然，下雨了。街上的人們拿著什么東西頂在頭上，匆匆忙忙地往家里趕。過了一陣，下了大雨，暴雨來臨，就像有一個人拿著盆在天上向下倒水一樣，不過雨在屋頂上發出“噠噠噠”的聲音，就像一支樂隊演奏出優美的音樂一樣，這讓我心情十分愉悅。又過了一陣，雨更大了，就像天邊漏了一個大洞，不斷地下著雨，我十分焦急，為什么雨還不停呢？不過老天爺好似聽到了我的訴苦，或者覺得真的該停一停了。

　　雨終于停了，空氣終于不再悶熱，變得十分清新，我十分開心！我立即下樓，去小公園玩兒去了咯！雨婆婆走了，留下了大自然的'味道，有花香、草香......哦！小露珠正在調皮地在小草身上玩滑滑梯，

　　我覺得人間真美好呀！

即景的作文14

　　烈日炎炎的夏季，荷塘中的少女——荷花自由自在的在荷塘里翩翩起舞，美麗極了，它的顏色有粉紅的、潔白的，好看極了。

　　荷花的姿態各式各樣。有已經開放的，有含苞待放的。已經開放的荷花，像一盞盞小燈籠；含苞待放的，像一位害羞的小姑娘。還有開了一半的，像一位小小的仙女。荷葉圓圓的、綠油油的浮在水面上，有的已經比荷花還要高，像給荷花小姐撐起一把遮風擋雨的傘，荷花們聚在一起，有的.荷花們在說著悄悄話；有的在聊天；還有的在開演唱會。

　　這時一兩只蜻蜓站在荷花上，讓我想起了詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一陣風吹過，荷花和荷葉隨風舞動，有一只小青蛙，正在荷葉上哭鬧，可是現在它竟然安安靜靜的在聽風兒唱的歌，小魚兒在水中游來游去，在打鬧著。

　　荷花的影子映在水里，根本和真的荷花不一樣。荷花的影子美麗極了，仿佛像一位老師在給他的學生上課，好玩極了。荷花也有用處，它為學生們搭起了一幾間教室，我看到這時仿佛聽到了朗朗的讀書聲，看見了學生們在認真上課的時候，沒有一個人在說話，教室里很安靜。

　　我喜歡荷花，我喜歡荷葉，我更喜歡荷塘。