實用的小學的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
我家住在太谷縣嘉盛源小區，家里有爸爸媽媽和我。爸爸的工作水庫的管理人，只要有人們需要水，我爸就會打開水庫的大門，水就流到那戶人家了，這樣就有水喝了，記住一定要交水費！
我媽媽的.是法律工作，只要有法律問題大家都會找我媽媽的單位，公證處！我非常愛我的家！家里有一個精神百倍的爸爸，還有一個愛嘮叨的媽媽，我真是非常愛我的家！
小學的作文 篇2
家里有好幾個水杯，杯子上都沒有標注名字，而且樣子都很像，我常常分不清哪個水杯是我自己的。所以，無意間，我和老媽有了一個共同的水杯。這個水杯是黃色的，誰也不知道它原來是誰的，也就不追究了，畢竟一家人用也沒什么大關系。
我最近感冒了，每天要吃好幾種藥。爺爺用黃杯子泡藥給我喝。過一會兒，老媽也過來用這個黃杯子喝藥，喝的卻是跟我不一樣的藥。我想怪不得我喝藥時感覺味道有點怪，原來是老媽上次喝藥時留下來的.“藥渣”啊！
在以前，老媽曾往黃色水杯里泡茶水喝，我放學回來時，發現了茶水，就一飲而盡。老媽出來想喝茶，發現茶沒了，就很奇怪：“誰喝了我的茶？”我說：“是我喝的，我看見有茶，就喝光了。”老媽只好又去倒茶水。我寫好作業，感覺口很渴，連找了幾個杯子，都沒水，最后還是喝掉了黃杯子里的水。老媽見了，氣了：“怎么水又被你喝光了！”老媽把杯子又倒滿了水。睡覺了，我從夢中驚醒，去拉了一次小便，又渴了。摸黑拿到了一個杯子喝水，正巧，又是這個黃杯子，老媽又白倒水了。
兩個人用一個杯子不方便容易亂，我想最好定下一個人專用一個杯子，這樣也會衛生一點。
小學的作文 篇3
在我家的小區里有一位老爺爺，他在我們整個小區里負責打掃衛生。
這位老爺爺的頭發很短，白發蒼蒼，古銅色的臉上滿是刀刻一般的皺紋，一看就是一位飽經風霜的老人。每天早上，天剛蒙蒙亮，人們還在睡夢中沒有醒來，他就拖著垃圾車，拿著大掃帚出來打掃衛生，風雨無阻。
在一個風雨交加的早晨，看著外面如同瓢潑似的大雨，我想：這么大的雨，那位老爺爺應該不會來了吧？瞧，這雨下得這么大，地上都變成小湖泊了。豆大的雨點砸在地上，濺起白花花的一片水霧。平時在院子里鍛煉的老爺爺老奶奶都躲在自己家里不出來了，連活潑的鳥兒都躲在巢里避雨。這老爺爺肯定不會來的。正在我思索的時候，遠處一個綠色的身影在雨霧中出現了，是誰呢？我心里正疑惑著。那個綠色的身影走近了，更近了——是老爺爺！真的是他！只見老爺爺身上披著雨衣，水沿著雨衣的下擺滴滴答答地滴落下來，淋濕了他褲腿，流進了他鞋子里……但是，他還是彎著腰，雙手抓緊了垃圾車的把手，在風雨中努力地拉著車，按時到了。他把垃圾車停在垃圾箱旁邊。然后，從車上拿出一把鐵锨，一鏟一鏟地把垃圾往垃圾車上裝。雨水淋濕了的垃圾似乎比平時更重，他每鏟一次都覺得非常吃力，只見他雙手一前一后緊緊地握住鐵锨的柄，雙手使勁往前一送，就把鐵锨插進來垃圾里，然后要緊牙關，把腿一屈，腰一挺，雙手把鐵锨往垃圾車上一送，就把那沉重的垃圾送進了垃圾箱。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……就這樣，他一鏟又一鏟，把垃圾箱里的'垃圾都送進了垃圾車里。他又冒著雨，拿出掃帚，把撒落在垃圾車周圍的紙屑和果皮一點一點地掃進垃圾車里面。直到地面上一點兒垃圾都沒有了才推起車匆匆忙忙地離去了。看著老爺爺消失在風雨中的背影，我被深深地感動了。此時此刻，我在想：這位老爺爺是個守時的人，也是一位對工作認真負責的人。
雖然我和這位老爺爺素不相識，但是他冒雨打掃垃圾的身影已經深深地印在了我的腦海里。我一定會向他學習，學習他認真負責的態度。不管遇到多么大的困難，我一定會不屈服，盡自己最大的努力做好一切事情，做一個認真負責的人。
小學的作文 篇4
“入秋了，有多喝些水呀！我都給感冒了”
早晨剛進校門，看見前方花園內不但姿態優美而且還很茂盛的的樹我便發愣了……忽然一種溫柔的聲音讓我回過了神來！我有些呆械的扭過頭去看：原來是我的同桌，吳欣柯！她臉色有些發白，嘴唇毫無血色，簡直就跟大病一場似的！
“吃藥了么？”我冷冰冰的問她，算是一種禮貌的寒暄吧！我自嘲的笑了笑了……
“吃了！不過……不怎么管用！你的聲音啞了耶……沒有帶水么？怎么傳那么少得衣服啊？不……。不冷么？”“她是很關心我呢！”我張了張嘴，但沒有說什么，把視線又移到了挺拔的樹上……
花園中的草兒花兒不是很多，但樹卻是隨處可見的！里早讀時間還早，我深深的看了看吳欣柯，便直徑的走向通往花園的石子路上。
早晨霧很大，朦朦朧朧的神似仙界！但霧卻又很薄，一大片青煙一樣籠罩著整個花園！我使勁嗅了嗅，空氣很濕。但我卻很喜歡這種又神秘、又讓我很向往的境界……四周都很安靜，安靜的有些讓人害怕！我抬頭看了看天空，沒有太陽，也沒有一絲暖意！“這就是秋天”我在心里悲嘆到。環顧四周，有些樹的葉子的邊已經開始泛黃了！我心微微一顫……就算沒有泛黃的葉子也和以前截然不同，那“耀眼的綠色被塵土所掩蓋了么？”我忍不住輕聲的`發問，小心翼翼的用手指去摸樹葉上的露珠：冰冰涼涼的……“哇，今天才發現咱們學校的樹好挺拔哦，長的好壯欸……”
的確，雖然樹的葉子沒有以前那么完美了，但樹的姿態與樹葉茂盛的枝條把樹揚長避短般的呈現人們眼前……。
但她說的“咱們”二字我卻聽的相當的刺耳！我從小學升入中學雖說已經有一個月的時間了，但我還是和新同學相處的不是很融洽！并不是因為同學們不友好，也不是因為我很挑剔，是因為我總是對小學的同學們念念不忘！我忽然記起去年秋天小學時的花園：小學的花園是一片輝煌的金色，樹木的旁邊便是一個小池塘，總是讓我們流連忘返！不光是景色美，樹木下還滿裝著我和同學們的深厚友誼。小學時的秋天沒有現在這種莫名其妙的傷感有的竟是在金色的世界里面聞著那“成熟”的問道又夾雜著一種情深義厚的感情……
突然覺得臉上掛著冰涼的東西在往下滑落，伸手去擦，不覺吃驚了起來，“我盡然在不知不覺中流淚了……”
“吳欣柯，海昕媛！看我的超級水彈球”聞聲看去原來是一直都很調皮搗蛋的張子晗同學！他剛才水房出來，一看那架勢便知道是準備向我們彈手上為擦干的水澤，我和吳欣柯趕忙“逃走”，但還是未能幸免，于是在花園內我們三人便開始了你追我趕的游戲……
漸漸的，越來越多的人都加入了這個幼稚的游戲！愉快的笑聲，孩子氣的吵鬧都充滿了整個花園……突然路過的學姐不可思議的為我們“你們都是幾班的啊？一大早就在校園里打打鬧鬧的……”我半開玩笑半認真地對她說：“我是初一二班的海昕媛啊！”話一脫口我被我所說的話給驚住了……。“是的，我是回民中學初一二班的海昕媛同學！”
不知道怎么了，那天早晨我又聞到了我期望已久的味道——成熟的味道夾雜著越來越濃的情深義厚的感情……久久不能散去！
今年的夏天我用眼淚與汗水告白了母校以及與我同窗六年的伙伴，但今年的秋天我則又收獲到了一份新的而又真誠的友誼！小學時秋天的味道回到了初一年級2班海昕媛同學的身上……
小學的作文 篇5
海上風平浪靜，一潑又一波的些微的浪花在我腳邊嬉戲，游人們有的在沙灘上曬太陽，有的在海邊戲水，不時有浪花潑一身，不時有沙子撒一臉。
一陣大風將海沖醒，一波波的大浪將水中的小朋友連同大人逼到岸上，激浪沖垮了沙做的城堡，沖濕了游客身上的衣服。可海上，一浪更比一浪高，一浪更比一浪猛，洶涌地拍擊海岸，瘋狂地撕咬沙灘，戰鼓聲、金鑼聲、吶喊聲、嚎叫聲、啼哭聲、馬蹄聲、車輪聲、機翼聲，攪擾在一起，摻雜在一起，和諧在一起，天空越來越低了。
瓢潑大雨澆過去，風又小了，激浪變做小浪花，空氣如同洗過，更加新鮮，可沙灘卻被打濕了，黏糊糊地，小朋友抓住大人的手，繼續沖浪，他們衣服上濺起的水，就當做大海的洗禮吧！那場風雨，那風雨激起的'洶涌澎湃的激浪，給予我驚心動魄、雷霆萬鈞、壯觀無比的畫面，深深地刻進了記憶……
海睡了。
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