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我最心愛的作文

時間:2023-01-22 17:14:17 推薦作文 我要投稿

【熱門】我最心愛的作文十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我最心愛的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我最心愛的作文十篇

我最心愛的作文 篇1

  同學們,你們的心愛之物是什么呢?是爸爸或者媽媽送的洋娃娃?還是同學送的空竹……不過,這些都不是我的心愛之物,我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。

  這雙釘鞋制作工藝精細,紅黑相間,表面采用全布料,上面還有一道炫酷的白色“閃電”,它使用了最新的鯊魚齒紋,抓地力更強,還用了六齒防滑紋,鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什么大不了的,但是,它的來歷大有不同。

  自從我參加學校田徑隊,我就堅持刻苦訓練,并且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力,讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽,我暗自竊喜:哈哈,我的好機會終于來了。于是我對媽媽說:“媽媽,假如我參加了朗讀比賽,你可以送我一雙釘鞋嗎?”媽媽為了讓我愛上閱讀,毫不猶豫地答應道:“孩子,我們一言為定。如果你參加了比賽,我一定給你買雙釘鞋!”聽到媽媽可以給我買心愛的`釘鞋,我高興得快要哭了。可是,事情并沒有我想象的那么簡單。比如,文章讀得不熟練,還不會斷句,感情也不到位。但是,在媽媽的細心指導下,加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀,經過一周的刻苦練習,我終于可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。

  六一兒童節終于到了。我不慌不忙地走上講臺,開始了我的朗誦。朗讀中,我神態自若,字正腔圓,聲音洪亮。隨著我最后一個字的結束,臺下響起了一片熱烈的掌聲。回家后,我看到了日日思念的釘鞋,媽媽也高興地對我說:“臭小子,好樣的,媽媽希望你再接再厲!”

  那個晚上,我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著,并且獲獎了……

  這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛,還帶給我前行的動力。

我最心愛的作文 篇2

  歡歡是我過生日時爸爸送我的一只金毛。

  棕黃色的絨毛,小巧的體型,一切都很適宜。

  邊牧精力太旺盛而嫌太活躍,即使如呆萌的哈士奇或忠誠的柴犬,也覺得活躍了一些,而且太尋常了。

  然而金毛卻因為它的不常見而被人忘卻了它的忠厚。

  那白亮的`牙齒,那大大的耳朵,那珍珠一般的小眼睛,增之一分則嫌大,減之一分則嫌小,素之一呼則嫌淺,黛之一呼則嫌深。

  在陽臺上,我經常和歡歡坐在那里歡快地玩耍,整個的陽臺便成了一個充滿歡聲笑語的游樂場。游樂場的樣子好像是有心人為我們的友誼設計的鏡匣。

  周末的清晨,每每看見它默默地趴在地板上一言不發,看來像是困了,而它卻很清醒。這是別的狗很難表現的一種狀態。朋友說它是在發呆,可它真是在發呆嗎?

  在公園和歡歡一起追逐玩耍,更是平日生活中的一種享受。那是兒時的快樂源泉,而且更加鮮活了。

  或許有人會感到遺憾,小狗陪伴不了你一生,但小狗卻甘愿用它的一生來陪伴你。

  ——不,一生未免說得太輕率了。

  狗狗實在是人類的朋友,也是人類最忠實的朋友。

我最心愛的作文 篇3

  我最喜歡的玩具是我的獨角獸。它有馬一樣的身子,紫色的皮膚,樣子非常的可愛。最奇特的是它只長著一只角,所以叫獨角獸。

  這只獨角獸是媽媽給我買的。它全身長著長長的白色的毛,我有空的時候,就會幫它梳理那長長的毛,有時還會幫它編成小辮子。

  這只獨角獸還會發出聲音,聲源就它的耳朵里。如果你捻它的左耳朵,就會發出獨角獸奔跑時的聲音;如果捻它的右耳朵,獨角獸奔跑的聲音就立刻停止了。真是好玩極了。

  傳說獨角獸是希臘的守護神,也是一個神奇的`精靈。如果你發現了它,或者遇到了它,只要說一句“偉大的守護神”,這樣,你的一家人就會好運不斷;但是如果你發現獨角獸時,它正在河邊,就千萬不能說這句話,不然,你的一家人就會厄運不斷。不過,這不是真的,只是一個傳說。

  一次,我因為測試成績不好,回到家里一聲不響。這時,獨角獸好像發現了我的情緒不對,它瞪著一對眼珠子,好像在對我說:“一次測試成績不好,有什么要緊的,只要以后努力了,就一定能考出好成績的。”聽力獨角獸的話,我的心情也慢慢地平靜了。

  有一天,阿姨帶著她的寶寶來我家玩,,這個小朋友一眼就看中了我的獨角獸。他用小手把獨角獸的頭扭來扭去,,用小剪刀剪它的毛,還用水彩筆在獨角獸的身上亂涂……看著他這樣糟蹋我的獨角獸,心里真是難過極了。后來他走了,我用了好長時間,才把獨角獸恢復了原來的樣子。

我最心愛的作文 篇4

  在大家心里邊一定有一樣東西是大家最喜歡的東西,我最喜歡的一樣物品就是我在家里的電腦里的編程。

  大家都知道電腦能幫助你各種各樣的事情比如說你想上網購物,你就可以打開電腦在上面購物,如果你想查閱資料,就可以在百度里面搜索,只要你想干任何事情都可以在電腦里面查找搜尋,所以說我非常的喜歡使用電腦。

  在電腦中我比較喜歡我的編程,大家可不要小瞧編程的力量,因為編程是十分重要的,比如說我們國家會發現一些有一些黑客會攻擊我們的電腦,如果這些黑客電腦學的不好的話,那是不可能成為黑客,就不可以攻擊別人的'電腦。

  我認為在大家的心目中電腦只是一個編小游戲的一個程序罷了。

  但是編程到后面的時候會越來越實用,有可能會出一些人工智能服務,或者是一些游戲之類類的,所以學好編程這門課還是挺有福利的。

我最心愛的作文 篇5

  在學校,你隨處可見那些小學生在拿著自己摯愛的東西,有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊,布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。

  我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬,諾諾的頭上的毛是白色的,耳朵是黑色斑點加一些白色,尾巴不長不短,正合適。腳腳短短的,但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的,它跑起來身上的毛一抖一抖的,像一團小毛球。

  還記得有一次,我二年級升到了三年級,剛剛開學就舉行了一場運動會,其中就有能為班級爭光的.接力賽。但是,運動會前幾天我非常的傷腦筋,因為我跑得并不快,我怕給班級拖后腿,就因為這件事,爸爸媽媽都煩了幾天了。

  但是,就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候,我一邊吃一邊想辦法,突然我的腦子里冒出了一個問題,我們家誰跑得最快?你想想啊,跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢?我左思右想,最終想到了我們家的諾諾。

  在家里,跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾,于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽聽了,一樂。于是就這樣愉快的決定了。

  經過爸爸媽媽的商量,他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。

  最初諾諾都不知道怎樣教我,但是到了后來諾諾逐漸知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起來,時不時還回頭看看我是否還跟在他后面,如果不在了的話,它就會回頭狂奔,直到找到我才肯罷休,就是諾諾和我一日復一日的這樣堅持跑步,才能讓我沒有拖班級的后腿。

  我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。

  這就是我的心愛之物,你呢?

我最心愛的作文 篇6

  我想每個人都會有自己特別喜歡的東西吧,有的人可能喜歡某一個玩具,也有的人喜歡的可能是件衣服,還有的人或許喜歡的是一本書吧!而我的`心愛之物是一個陪伴我很多年的玩具小熊。

  這個小熊是我在上幼兒園的時候,媽媽買來送給我的,我還給它起了一個有趣的名字叫“可樂。”小熊長的很好看,全身毛絨絨的,脖子上系著一條紅色的領結,它的眼睛烏黑烏黑的,看上去特別有神,身體胖乎乎的,所以每天晚上睡覺我都會把它放在我身邊,有時還抱著它睡覺。

  中間我們搬過幾次家,陸陸續續丟掉了很多不重要的東西,但是我一直把小熊帶在身邊。記得有一年暑假,爸爸帶我們一家去洛陽玩,小熊丟在家里了,晚上我怎么也睡不著,想著小熊自己在家會不會害怕呀?一轉眼五天時間過去了,我們就要回家了,回到家第一時間我就抱起了小熊,我想下次出去玩一定帶上你了。這就是我最喜歡的玩具小熊,它是我生活當中最好的朋友。

我最心愛的作文 篇7

  我最心愛的玩具叫“火龍草”,它是“植物大戰僵尸”一套玩具里的一個,是我過生日的時候,爸爸媽媽送我的生日禮物。我對它愛不釋手,我把它珍藏在我的房間里。

  它整體看上去是綠色的,小巧玲瓏的樣子,大概就只有半只鉛筆那么高,可以被我一下整個握在手心里。它的腦袋像一只火龍的造型,腦袋下面還有三片連著的葉子。每一片葉子中間都有一條細細的線,上面還有尖尖的.刺。“火龍草”還有著一個底座,所以它可以立在桌子上。遠遠望過去,既像一只噴火龍,又像一株綠植。

  這個玩具可好玩了!在它的背面有個按鈕,只要輕輕一按,飛盤就會彈出來,打得很準很準。它的“頭”上還有一個開關,只要打開,火龍的角就會發光。紅色的光,一閃一閃的,可漂亮了!

  自從“火龍草”來到我家,我和它的感情就越來越深。我想和它做一輩子的好朋友,它是我最特別的一個玩具。

我最心愛的作文 篇8

  每個人都有愿望,不管是大愿望,還是小愿望,只要朝著自己的愿望前進,努力實現,一定可以達成自己的愿望。我也有一個愿望,如果它能實現,那我一會很開心。我的愿望就是希望我最心愛的兩個娃娃——小灰灰和尼尼能說話。

  為什么我希望灰灰和尼尼能說話呢?因為家里只有我一個小孩,爸爸媽媽出去工作,無聊時又不想和爺爺、奶奶玩,我就會拿起我的娃娃玩起角色扮演的游戲。可是每次都只是自言自語,用不同的聲音在說話,總覺得很無趣,好像缺少了什么?我想了很久,我終于知道是缺少了什么。那就是它們的'心情、它們的動作、它們的聲音和表情。我很希望它們能說些什么,而不只是受人擺布,我希望它們能表達一些自己的意見,和我對話,我想聽聽它們的想法。

  要是這個希望能實現,我的生活一定能添加不少的樂趣。有煩惱時,能向它們傾訴;有快樂的事情時,也能和它們分享,甚至看完書后,還可以分享心得,對我來說這是一件很快樂的事。

  有時我也會對我的娃娃說:“你們連說個“嗨”都不行嗎?”、“不然做個動作也好。”但它們還是無動于衷,我真的好希望它們可以說話,或個動作,拜托啦!你們就動一下吧!

我最心愛的作文 篇9

  我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動物,它穿著一件灰色的衣服,手持長矛,同《少年報》專欄里的“小刺謂”一模一樣,神氣極了!它是爸爸送給我的十一歲生日禮物。現在已經伴隨我快一年了。

  “小刺猬”衣服上的紐扣可以打開,像是一扇神奇的門,可以放零錢,或者別的'什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。

  我上小學以后,一直不習慣早起。自從有了這只“小刺猬”,它每天早上六點鐘就催我起床,使我逐漸養成了早起床的好習慣。有一次,我晚上看了電視,遲睡了一點兒。第二天早上六點,“小刺猬”又準時叫我起床了,我眼睛怎么也睜不開,它耐心地叫著,好像在說:“小梅啊,你這么大了,怎么還睡懶覺,快起來上學,否則要遲到了。”我感到很不好意思,連忙從床上爬起來。平時,它總是陪著我在書桌前溫習功課,給我報時,我倆成了親密的好伙伴。

  可是,在“小刺稍”身上也發生過一件事。一天放學回家,一進房間,我呆住了:只見它跌倒在書桌上,肚子里我給它喂的東西都倒了出來,它正哭喪著臉,好像在對我說:“小梅呀,快救救我吧,你看我多么可憐啊!”我心疼地抱起它,給它扣好紐扣,去問正在廚房里忙碌的媽媽:“媽,誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子?”媽媽停下活,想了想說:“大概是你弟弟吧。”我一聽,怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧,弟弟滿頭大汗地跑了進來,手里舉著一支冰棒。我一看立即責問他:“是你拿了‘小刺稍’里面的錢買冰棒吃?”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧,他只得恐慌地點了點頭,我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間,暗自安慰它。

  直到現在,它一直陪伴著我。今天是畢業升學考試,昨天晚上我多復習了一會兒功課,睡得又遲了一點兒。清早,它“丁零零”地響起來,把我從睡夢中叫醒。

  啊,“小刺猬”,你是我最親愛的朋友,給了我生活的樂趣,又幫助我養成了良好的生活習慣。

我最心愛的作文 篇10

  大家好,今天我來介紹一下我最心愛的玩具。

  它就是“樂高英雄工場”的“突波”。它的四肢可以360度轉動,非常靈活。頭是一個圓形,還戴著一個藍色的頭盔,頭盔的形狀非常奇特,就像一束藍色的火苗在跳動。它的胸部有一個紅色的護胸鎧甲,鎧甲的中間有一塊白色的徽章,上面有一個大寫的H,表示“英雄工場”的英文“HERO FACTORY”。手比較短,兩邊上臂各有一塊黃和橙色的護甲,護甲的上部有一個灰色的導彈發射器,就像一艘小型飛船。它的兩只手各拿一個武器,左手是一個紅和紫的彈珠發射器,里面有一顆橙色的彈珠,用手上下一按,真能射出彈珠。右手是一把黃色的巨型激光劍和一個藍色的激光發射器。激光發射器很帥,是一個發射器加上旁邊兩把紅色的利刃,只要按上面的`一個按鈕,就能發射出一根黃色的激光。兩條腿也各有兩塊護甲,一塊大一塊小,小的是綠色的,大的卻為藍色。腳是灰色的,像兩個導彈。“突波”拼裝的過程很困難,需要按照說明書一步一步地拼,有一步不對,就拼不起來了。

  它可以鍛煉我的動手和動腦能力,這就是我最心愛的玩具,我非常喜歡它,你是不是也很喜歡呢?

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