快樂的小學作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 篇1
昨天上午考完試了，雍軼凡來我家里玩，聽說她要和我玩一個下午，別提我有多高興了。
下午，我和雍軼凡先去了圖書館，看了一個多小時的書，然后我們又去了大悅城的冠軍滑冰場。冠軍滑冰場有著一個大大的環形冰道，冰道很光滑、很明亮，宛如一面巨大的圓鏡。冰道的周圍包裹著厚厚的木板，將冰道與外面隔離開來。
我和雍軼凡剛來到滑冰場，就遇到了我們小飯桌的好朋友周玉彤，我們三個一起開始滑冰。因為雍軼凡沒有學過滑冰，所以我和周玉彤扶著她，小心翼翼的在冰面上滑行。可是沒有滑幾步，雍軼凡便摔倒了，結果我們也被她拉倒了。后來我們只能讓她扶著欄桿慢慢滑了，我們在旁邊看著她，幫助她，不讓她滑到。之后我們又遇見了一個大姐姐，我們和大姐姐一起在冰上玩游戲，我還給這個游戲取了一個名字——冰上過山車。大姐姐拉著我的手，在冰面上滑來滑去，玩的.可開心了。
今天，我收到了兩份快樂，第一份是我們幫助雍軼凡得到的快樂，第二份是大姐姐帶我們游戲得到了快樂。這讓我深深地感受到：“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
快樂的小學作文 篇2
她長著大大的眼睛，頭發卷卷的，個子高高的。她說話呀是非常有趣的。她就是給我們帶來許多笑聲的快樂班主——羅老師。羅老師是我們的.語文老師，也是我們的班主任，我們都非常親切地稱呼她為“快樂班主”！
記得有一次，無易羊（外號）在抄其他人的作業，他以為沒有人知道。可是全班人都看著他。羅老師似乎感絕到了不對勁，她把目光從作業本上收回來抬頭望了望四周，突然用目光向無易羊掃去，說：“孫猴子，你的火眼金睛早過時了。這一次，我要用我的五指山非壓你一億年不可。”同學們聽了，肚子都笑痛了。看無易羊狼狽的樣子，眼睛里還有淚，我們笑得更歡了。老師見無易羊哭了，就說：“好啦，以后不要這樣了。我們繼續早讀。”
還有一次，豬哥（外號）在語文課上睡覺。聽同學說他每天玩電腦到晚上十一二點，休息時間根本不夠，哪還能認真聽講啊。羅老師講課講得很起勁，我們也都聽得很認真。突然傳來“打雷”的聲音，眾人回頭一看，原來是豬哥睡著在打鼾。羅老師只好停下來，看了豬哥幾眼，讓他同桌把他叫醒之后，對全班說：“剛剛豬八戒在我們教室來了一趟，我都不知道是不是我的課把他‘吸引’了？你們看見了嗎？如果看見了，就請告訴孫猴子，說豬八戒在我們班正擾亂課堂秩序呢，讓他到這里來找八戒。”我們邊聽邊大笑起來，豬哥也羞紅了臉。老師又轉頭對另一個身在曹營心在漢的同學說：“XXX，你下午放學后到我辦公室來，我想請你當老師給我講講這一課。講得好，你就是我的老師了，講得不好，也請你的家長星期X到辦公室來，老師找她有事商量。”豬哥看看同學，一下子就慌了，接下來，非常積極地上了這一堂課。
這就是我們的快樂班主，你如果想聽關于她更多的有趣故事，那就請來我們的快樂班級吧。我們永遠歡迎你的到來。
快樂的小學作文 篇3
期待已久的單車行終于來臨了，這是今年六年級的家長們，為我們精心規劃的一系列暑假活動，但也代表著我們將要告別童年的歡樂時光 。一大早，一臺臺的腳踏車魚貫的進入學校，隨著熱鬧且吵雜的氣氛展開了單車行的.活動。
沿著風光明媚的路途，我們來到了采果園，看到一大片五顏六色的蕃茄，解說員一一的向我們介紹各種不同品種的蕃茄，有櫻桃蕃茄、葡萄香蕃茄、金蜜蕃茄等，然而我們也親自體驗了采番茄的樂趣。
在綿綿細雨中，一路欣賞田野的風光，在不知不覺中我們抵達了目的地：萬里園，我看到了五彩繽紛的沙漠玫瑰，還有身上插滿了數百枝針的仙人掌等芳香迷人的美麗花朵，將整個萬里園點綴得萬紫千紅。接著，我們也動手制作自己專屬的仙人掌幼苗。
太陽漸漸的露出笑容，路旁的睡蓮也綻放出迷人的微笑，下一站，來到了賞蓮池，許多外地游客拿著一朵朵艷麗的蓮花當作紀念品，只可惜我們因沒有事先預約的原因，而無法摘取，但欣賞那一大片的睡蓮才是最重要的。
隨著陽光笑得越來越燦爛，我們回到了學校用餐，吃飽完，當然也不能錯過全體大合照，此時，我要深深的感謝全體的師長們，還有各位的爸爸媽媽，有他們的支持與陪伴，這次的活動才能圓滿的落幕，也讓我在畢業前留下最深刻的印象。相信這將會是我小學生涯中最美好的回憶。
快樂的小學作文 篇4
青奧會，一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類維持和諧團結的紐帶，那是一種永恒，它意味著人類追求美好未來恒久的象征。XX年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。
我們心目中的青奧會是充滿文明和諧的盛會，那里是人類歷史中最偉大民族之一的所在地，他們是世界上最勤勞智慧的族群，那里的人們正在用自己的言傳身教，身體力行實踐著當初的承諾，那里將從新獲得人們的廣泛關注，在那里青奧會將再次實現自身一直所倡導的精神。
那里人們有著無比的熱情與信心在時刻準備著，為使中華巨龍的文明屹立于世界優秀文明之林而奮斗著：為使世界各族民族的人們享受人類創造的共同財富，享受和平、發展，享受自由、進步，享受美好、幸福而努力的帶動著他們。
青奧會，南京！我一直向往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市之所在；因為那是令無數人發出驚訝感嘆的地方，它將會再次與你無盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現；因為那也是你無數文明精神的產生、發展、昌盛，得以弘揚的地方，那里需要你的歸來，我們將因為青奧會的到來而為之沸騰；因為那里有著各種迷人的風光與景象吸引著你那挑剔的目光，那里征服了你；因為你相信通過這片土地，你的精神之光將從特殊走向最廣大普遍的生
當青奧會來臨的時候，南京的天更藍了，草更綠了，鮮花更美了，人們的生活更幸福了，高大的樓房，雄偉的`建筑，宏偉的事業，盡展人們面前。在騰飛的XX年，展現在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊，更是我們南京近幾年發展的成就與光芒。我禁不住時常暢想著這個吉祥的日子——XX南京青奧會。暢想在這個吉祥的日子，祖國山川開笑顏，東南西北著盛裝；繁華的城市，物華、樓亭、街潔，像活力帥氣的小伙子，秀美的山鄉，山青、水碧、地靈，像漂亮時尚的小姑娘；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，禮花綻放絢麗多姿，鞭炮聲聲喜氣洋洋，歌唱青奧會的歌聲一遍又一遍，遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。
在這個吉祥的日子，天上的通訊衛星將會忙個不停，忙著把載著南京青奧會信息的無線電波傳到世界各地，屆時，南京——青奧會—中國，將成為世界人注目的焦點，世界各族人民從電視上、網絡上、報刊上，感受著空前的青奧會盛況，感受著南京的世紀巨變，青奧情青奧心隨著南京青奧會一起共振。
青奧會，將像一個美麗的仙女，揮舞著長長的衣袖，帶著天邊的云彩，身披萬道霞光，翩翩而降，我仰望青奧會，企盼青奧會，喜迎青奧會。青奧會在我心中，青奧會在我心中蕩漾。繼奧運會后，又一個體育盛典——青奧會落戶南京，并將在20xx年8月中旬盛大開幕。青奧會顧名思義就是專為青年人而設立的體育賽事。也許你會說青奧只有受過專業訓練的部分青少年才能夠參加離大多數青少年一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹他們的風采，其實不然青奧會無時無刻不在我們的身邊。
我與青奧共成長！青奧的到來掀起了一陣體育運動狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂，少了一些孤獨；多了些陽光，少了些頹廢；多了些堅強，少了些任性；
我與青奧共成長！伴著青奧會的到來全國各個有關部門單位，積極舉辦各類活動。“青奧大講堂”讓我們對青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著實體驗了當運動員的感覺；“鄰里運動會”讓我懂得運動產生和諧之美！
我與青奧共成長！“世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩！”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復翻看南京大小線路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語！在不知不覺中我對南京的認識也更加豐富英語水平更上了一層樓。即使最后沒有用武之地，對我的成長也是一件受益匪淺的事情！
聽了我的介紹在細細一想，是不是你也發現了身邊的青奧？
快樂的小學作文 篇5
前幾天，我們學校二年級的小朋友去秋游。我們興高采烈地走在路上，看見了許許多多花花草草，漂亮極了！我們臉上露出了燦爛的笑容。到了北原牧唱，我們在草地上你追我趕，玩得可開心啦！
小朋友們有的在跑步，有的坐在草地上圍著周老師唱歌，有的在打滾，還有的'坐在草地上休息。接著，我們三個班舉行接力賽跑。最后，我們排著隊伍回到了學校。
快樂的小學作文 篇6
我在三歲的時候就離開了老家──貴州，來到了浙江。在浙江我待了9年，其中3年的時間上幼兒園，6年時間上小學。在小學這6年的時光中，發生了許多刻骨銘心的事，使我永遠不能忘懷！
運動會
我的母校名叫“云城小學”，在那里有許多同學與我玩耍。母校每年都舉行一次運動會。最讓我難忘的是20xx年我讀五年級時的那一次運動會。
當時我參加四百米跑，雖說有點累人，但為了班級的榮譽，我再辛苦也無所謂呀？“砰──”一聲槍響，運動員像離了弦的箭向前沖，當時我已經知道我即將離開母校，離開浙江，我也知道這是我最后一次也是第一次在母校的運動場上拼搏。我為了在母校的運動場上留下我的足跡，我用盡了全身的力氣。
就在離終點只有幾十米遠時，我已經氣喘吁吁了！可我依然邁著沉重的步伐向前挪動，盡管已經有人跑完了全程，得了第一名。正當這時出又現了一位對手，馬上就要趕上我了，我和他開始了激烈的比拼。因為我知道，我沒有得第一名的希望了，但我一定要爭取得第二。我使盡力氣向前跑，而對手也毫不相讓，馬上要追上我了！我實在挪不動腳步，真的想放棄！可是我腦中又閃過一個念頭，那就是我要在母校的運動會上留下足跡。于是我邊跑邊想著“加油！加油！……”終于，我沖過了終點線。一瞬間，我覺得輕松了許多。因為我不失我內心的期望，在母校的運動會上留下了自己第一次，也是最后一次拼搏的足跡。
每當想起這次運動會，就會想起我內心的拼搏！
拔河比賽
那年是20xx年，我在讀浙江余姚市城小學三（1）班。我有幸被老師篩選出來參加拔河比賽。那一次的比賽讓我終身難忘。
比賽的時刻終于來臨了。當裁判老師吹下哨子的一瞬間，同學們立即奮力的拉，旁邊觀看的同學也投入到了激烈的比賽中，拼命的為自己班加油打氣。加油聲驚天動地，也讓校門外路過的行人駐足觀望，我們拔河的選手個個面紅耳赤，多數同學使出吃奶的勁想先發制人，而少數同學閉目養神、不急不躁想后發制人。拔河的繩子被拉得直直的、硬硬的，像一根鐵棒。我們班和二班，誰也不肯讓誰，誰也不肯放松一絲一毫，都死死的拽著繩子。我不時發出“呀！呀！”的聲音。
繩上的紅領巾左右不定，像墻頭草──風吹兩邊倒。時間一分一秒的過去了。最終二班失敗了。那一刻，啦啦隊的臉上露出了燦爛的笑容，高興得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“紅手”，也露出了笑容。這時，只有我哭了，那不是悲傷的淚水，而是激動的淚水啊！
想想上學期的跳繩比賽，由于我班多一個人，經過老師的重重篩選，最后決定讓我退出，我頓時覺得眼前一黑，眼淚馬上涌上眼眶，但終于被強忍住，沒有流出來。可今天，我讓淚水流得多暢快啊！
分別
很快，我在云城小學的.快樂生活就將要過去了。到了分別的那一天，我拿好手中的成績報告單，望了望每一個角落，久久不肯離開教室，可由于時間一分一秒的過去，不得不讓我邁開沉重的步子。離開六（1）班，離開給我帶來許多歡聲笑語的“大家庭”。我一直沉默不語，心里卻很難受，一想到跨出母校的大門就再沒有機會回來了，我當時越走越慢，要是從前我一放學就溜回家去了。可今天，與大家分別的今天，我的腳好像不聽我的話了，越走越慢。我獨自一個人走在操場上，我閉上雙眼回味自這六年的快樂時光，不由得鼻子一酸，淚水不由自主的流下來。
啊！母校！我即將離開您，離這個“大家庭”。我很不舍，我不愿離開我的同學，更不愿離開您。可天下沒有不散的宴席，我只愿時間過得慢一點，讓我多待在這里一會兒。
而今，我回到了貴州遵義，又回到了的家鄉綏陽，在洋川小學讀完了六年級的第二學期。回想起我的小學生活，我是多么的愛我的母校──浙江云城小學，多么的想念我的老師和同學們啊！
【推薦評語】留守兒童的成長令人揪心，而小作者隨父母外出打工“南征北戰”，在浙江云城小學留下的一串串故事，卻是那么有趣、生動、真實、感人。小作者在娓娓的敘述中，故事扣人心弦，詳略得當，有景有情，用詞準確，字里行間透露出了對浙江母校的熱愛、對老師對同學的思念，也隱隱的表達出對家鄉的喜愛之情！（指導教師：田維勝）
快樂的小學作文 篇7
快樂是無處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級，問一下戴云嶺，誰人不知誰人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的他爸的'朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號高手，人稱綽號009，戴云嶺的綽號可是遠近聞名那，你瞧現在可在又在整人，什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請問大家一個問題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問題時間又來了，問得我們眾說紛壇，戴云嶺果頓的說：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當當當，大家快來看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“叮…~叮”生物課到了，老師迎風快步走上講臺，便叫幾位同學拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴肅的說不好，有殺氣“引得全班同學抑天長笑，老師也笑了起來，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請問戴云嶺你怎么知道的，？“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說完，便引得同學們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對于戴來說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我帶來歡樂。