【實用】小學的作文（18篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 1
昨天晚上，再去太姥姥家在回的自己家的路程中，經過鐘樓的南北方向時，有一排排彩色的“樹”，五彩繽紛，有白的.，有粉的，有藍的……白色的像雪飄落在小草上，粉色的像妹妹的花裙，藍色的像晴朗的天空！不一會兒，到了南門城墻，各種各樣的花燈爭奇斗艷！令我記憶最深刻的就是南門城墻的入口處，有一扇門，兩邊是小龍像兩個衛兵一樣保衛著中間的通道！
五顏六色的夜晚真美麗！
小學的作文 2
爸爸有一雙手，這雙手又粗糙又沒有光澤，很不雅觀，但是……
那是一雙飽含風霜的手。經歷過無數風雨。
每當爸爸看到乞丐，就會把這次手錢放到乞丐碗里！那難道那不是一雙充滿愛心的手！
那是一雙勤勞的手！那雙手參加過義務植樹。在爸爸小時候，推過磨，種過地，放過羊，下田地拔過草，每一件事，都印在了爸爸的手上。
那雙手，是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦！
那是一雙慈祥的父親的手！那雙手，推著馱著我的自行車，艱難地在風雪中前行。那是一個下雪天，就是那雙手接送上下學的，那雙手是一雙靈巧的手。修好過電話，電視機，電燈，熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡直就像孫悟空一樣，回72變似得！
那是一雙能干的手。會把地拖的干干凈凈的，會把飯做的香噴噴的，會把桌子、椅子擦的干干凈凈的，會把家整理的整整齊齊的！
這就是我爸爸的手。是一雙飽含風霜的.手，這是一雙充滿愛心的手，這是一雙勤勞的手，這是一雙慈父的手，這是一雙靈巧的手，這是一雙能干的手，這是一雙普普通通的手……
小學的作文 3
放學了，喔喔頭準備回家，可是看到他的同學劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去，把她扶了起來。問：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看。”原來劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來。喔喔頭說：“我送你回家吧。”劉禪說：“好啊，謝謝你。”
此時已經是晚上七點整，喔喔頭還沒有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒回家。”“肯定是出去玩了！”“沒錯！他回來看我怎么收拾他！”
時間已經到八點半，喔喔頭一回到家，就看見爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說：“你今天為什么這么晚回來？你讓我們等很久了！”潔白的.月亮被烏云遮了起來，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。
喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來，眼里滿是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。
烏云漸漸散去了，月亮又像剛開始那樣皎白。
小學的作文 4
我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫游”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的.窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新啊！”
小學的作文 5
橋一直充盈著幻想，也許這一直是我的認同。直到我在無意中在那我一直有的崇拜的internet上留覽了那令人后悔的“橋的博課”，我心中的夢才被推翻。
無意中失去的的確是可抱憾一時，望望那久經風霜的我以往的崇拜者，有點興奮，我終于告別了以前的“它”。往日的.風雨，往日的櫻花依然那樣的婀娜，靠在那映有幽幽之青的橋欄上，無意中觸動了塵封的“歷史”，無法不去回憶它。氣象萬千，的確可以諒解幾分，但這速來的烏云卻無比是幾滴趨化劑，隨迎而出的歷史無疑又是那無形中的摧食者。望望那遠出的青山，有幾分滿足，“一花放過一花陶”，也許正如此了。溪水稀稀之際無意中望見了那久別的櫻花草，彎下腰，無形中觸碰了她那婀娜的嫩葉，由幾分飄飄然。抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫，回憶他也許是打趣之是吧，每每遇見“喜事”。我幾乎都是拎著我那久藏的“紅色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著，后不時是抱著自己的“佳作”，心里不意聲聲作樂。
來了的，不驚有幾分陌生。夕落之際，該來的以無意已盡。拍落身上的塵埃，又該告別了。
小學的作文 6
有些人喜歡鮮艷的太陽花，有些人喜歡粉色的桃花，有些人喜歡桂花，但我喜歡美麗迷人的蜘蛛植物。
我家窗臺上有一盆吊蘭。它的根很短，長在土壤里。全年常綠，雨季生長特別快。它的葉子又長又薄，非常濃密。葉子中間有一條波紋狀的白色葉脈，但兩邊都是綠色，白色和綠色特別顯眼。葉尖鋒利，像一把利劍。
最有趣的是吊蘭的莖。花莖從又長又密的葉子中間抽出來，軟軟地垂著，大概三四十厘米長。花莖一節一節地生長。像竹子一樣，每一節都會長出新葉。它的末端有一堆可愛的小吊蘭，仿佛舞者在練習“金雞獨立”。每年夏天都會從一些莖的節上拔下一個小莖，在小莖的末端掛一個小蜘蛛植物。多可愛啊！
遠遠望去，漂浮在風中的盆栽葉綠素像仙女一樣，在風中擺好姿勢，頓時你會覺得像是仙境。這時，如果你走過盆栽吊蘭，你會發現白色和綠色的`小葉子正彎向你，好像它們在向你致敬。
我喜歡吊蘭，不是因為它的外形好看，也是因為它有著頑強的生命力。每當你捏一個小吊蘭，放在水里或者埋在土里，過幾天又會變成一個引人注目的小吊蘭。
小學的作文 7
相信許多同學們和我一樣，早上不想起床，因為起的太早頭腦不清醒而且還沒睡夠啊！真是“千呼萬喚起不來，猶抱被子半遮面呀”！
每天，我都會鬧出這樣起不來床的事情，而且還令我哭笑不得。
一次，我還在睡夢里吃大餐，那味道香極了，有雞腿、漢堡、豬蹄、還有雞翅。可是，忽然，媽媽在廚房喊道：“兒子，快起床吧，你不要再睡了，要不然上奧數就遲到了。”可我依然不動，還是在夢里吃大餐。真香啊！
忽然，媽媽從廚房里走了出來，順手拿了一個紅辣椒，跑到我的房間里，大聲喊道：“快起床吧，再不起床就真遲到了。”我急忙把被蓋在頭上，裝作沒聽見，把枕頭也立刻放在頭上。可是，我再裝也會被媽媽的火眼金睛看出來，所以我只好起來了，我起來時還半夢半醒。這時她把手上拿著的`辣椒塞進我嘴里，哇，好辣呀，快給我水，我要喝水！媽媽笑著說：“哈哈，看你起不起來。”唉，沒辦法，還是媽媽厲害，只好起來了。
我立刻穿上衣服和褲子，我一看鐘，哇，快七點半了。我馬上背上書包，飛快的向門外跑去，身后傳來媽媽的聲音：“你不吃早飯？”啊，真希望我能擺脫這個不愿起床的壞習慣呀！
小學的作文 8
星期四，我們一、二年級的同學去天下玉苑春游。
我們都非常興奮，教室里，你一群，我一群紛紛議論著春游的事。我們的汽車出發了。一路上，窗外陰沉沉的，有時還會下起蒙蒙細雨。車里，有的同學哼著歡快的'小曲，有的在愉快地聊天，有的看窗外迷人的雨景，還有的甚至打瞌睡。咦，汽車怎么停了？哦，原來天下玉苑到了。
我們走下汽車，天還是下著小雨。走進大門，我看到了美麗的秀湖，因為這里山清水秀，風景如畫，所以叫秀湖。秀湖上還有一座九曲橋。我們先去參觀玉雕，那些玉雕晶瑩剔透，形象逼真，有喜鵲窩，有八仙過海，有觀音……然后，我們背著背包去湖上的涼亭吃大餐。雖然下著蒙蒙細雨，可湖里的小魚還是和我們一起嬉戲，它們似乎非常歡迎我們。吃完大餐，我們來到南天壇，天壇四壁雕刻著各種各樣精美的圖案，五顏六色，金碧輝煌。天壇的房頂很高很高，抬頭向上看有一種頭暈眼花的感覺。這應該和北京的天壇不相上下了吧！雨漸漸停了，太陽公公偶爾露出了一點笑臉。
我們都非常疲倦，都依依不舍地離開了天下玉苑。
小學的作文 9
南湖座落在嘉興城東南面，原來湖面上有很多鴛鴦，所以又稱鴛鴦湖。南湖的名氣很大，因為它是中國革命星星之火的發源地，名氣早已傳遍了五湖四海。
南湖的景色非常美。它一年中有一半的時間都在雨中度過，常常晨煙暮雨，云霧繚繞，有點顯得如詩如夢。在細雨中望著湖心島，好像湖心島漸漸遠離了我們，直到看不見為止。每當下起蒙蒙細雨，湖中的.景色逐漸模糊，一下子南湖變得有靈性了，有層次了，水波慢慢蕩漾起來，好像化成了一縷一縷輕煙融入了天際。此時，我忽然覺得南湖好像變大了、變遠了、變深邃了、變空靈了。
“南朝四百八十四，多少樓臺煙雨中”，這是唐代大詩人杜牧對江南美景的贊美。想著想著，我趕緊渡船前往湖心島。據了解，湖心島并不是天然的島嶼，它是明朝知府在清通河道的時候把河里的泥堆在那里而形成的。而后，后人又在上面建成了煙雨樓。在煙雨樓的正對面有兩棵四百多年的古樹，好像是兩位高大的衛士在保護著煙雨樓。
在我的心理，“南湖”這個名字永遠在心理回蕩。
小學的作文 10
星期五，楊老師說要跟于老師換晚自習，說要和別的班一起過萬圣節，也可以帶一些零食，為此我和媽媽去了大潤發買東西。
剛一到門口，就看到停車場里的車子已經暴多，一走進商場，那就真是叫人山人海，但又考慮到明天沒空，所以也就只能去買。
商店里的商品琳瑯滿目，我一看見就忽然想起了我的糖果，于是，我直奔糖果區，拿起了一個裝糖果的袋子，就每個都抓了一點，里面有：棒棒糖、牛奶糖、咖啡糖、棉花糖和軟糖；我又想想了想，發現忘買零食了，于是又飛快的'報道了零食柜臺，慢慢的挑了幾包我喜歡的零食，在這些零食中我最喜歡的是薯片，我手里拿著它，心里想：真想把它“啊嗚”一口吃了。但眼看著馬上就要放到推車里了，可媽媽不同意，她說：“薯片是油炸食品，多吃對我不利。”還要求我放回去，我沒辦法只好不情愿的把薯片放了回去，眼巴巴的看著他離我遠去，心里也很不是滋味。忽然這是我嘴巴干了，于是我又來到飲料柜臺，只見上面的東西各種各樣，一看就不渴了，我隨手拿了一瓶邊去結賬了。
為了一次活動做那么多的犧牲，正是不值得，但又怕沒東西吃所以也就只能來買東西了。以后可要早點來呀！
小學的作文 11
我養了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛極了，那深褐色的“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊規則的六角形，而每個六角形的內部，又有一個個排列著的更小的六角形，這就像樹木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開始，它一點也不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮進去的頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過身來，然后邁開短短的肢溜進床底。
小烏龜平時不愛待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動，每天我放學回家，它就會出現在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進食物，脖子一伸，張開大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進肚子里。
我喜愛小烏龜，因為它的'許多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
小學的作文 12
時逢深秋，便是菊花怒放之時，我又走進花園；去賞菊。
菊乃花中四君子之一。有著傲霜斗雪之挺拔，婀娜多姿之嬌艷，色彩絢麗之美觀。
菊花在秋天開放，當柳樹嫩葉枯黃的時候，別的花都凋零時菊花便開始生根發芽，一步一步走向成熟。在風中，在雨中，在雪中，都依舊那樣傲然挺立，逐漸生長起來。
菊花的顏色種類繁多，有的大如玉盤，有的小巧玲瓏，至于顏色紅的像火，白的像雪，黃的如金。葉下的莖有一尺來高，像大人的手指一般粗細，莖上的細枝大約兩寸長細枝上的葉子，邊緣呈鋸尺形，像一把小扇子，葉子綠如翡翠那美麗的'花瓣在樹葉的映襯下，像是一位亭亭少女。
在眾多菊花中，我最喜歡的要數稱“富士雪山”的菊花了。這是株案頭菊，花瓣稍稍向里卷，外邊的花瓣微微伸展出來，整朵花呈圖形，給你以氣勢逼人之感。這種花，像一座墮落的雪山，下面映襯的葉子，好像油綠的一片山下的草原。怪不得稱“富士雪山”呢！
“不是花中偏愛菊”。這句古詩一直在我心中沉浸。我愛菊花，愛它的婀娜多姿，爭奇斗艷，菊花是我市市花，它會讓我市欣欣向榮。
小學的作文 13
秋葉，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，花雕花雕的銀杏葉像一個個黃色的小金子，火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰，碧綠的松葉像一個個頑皮的孩子，怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。
小公園里，楊樹、樺樹、柳樹的'葉子隨風而落。“嘩嘩”的聲音，好像在和大樹媽媽告別：“大樹媽媽，現在我要離開您了。我將化作您的肥料，您好好保重身體，明年春天，春姑娘會重新給您帶來‘金枝玉葉’的！”
楓樹林中，火紅的楓葉掉落時在空中翩翩起舞，好像在和路過的鳥兒和蝴蝶比美呢！
大森林中，各個大樹的樹葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的，像蝴蝶的，像小花的樹葉落滿了一地，好像給地面鋪上了一個天然地毯。它們都離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，準備回報大樹媽媽了。
銀杏樹林里，銀杏葉也給了大樹媽媽一個小驚喜：一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的清爽。
送樹林里，一棵棵高大粗壯的松樹像一個個士兵，時刻守護著翠綠的樹林；松樹枝上，一片片松葉挺著強壯的身子，面對天氣的嚴寒。
啊！多美的秋天，多美的落葉。我愛秋天的落葉。
小學的作文 14
噴泉座落于安澤縣城的中心，是個環境優美，獨特的好地方。星期五那一天，我同爸爸媽媽約定好去音樂噴泉游玩。
噴泉旁的草地上，種著各色的花草，爭奇斗艷，竟相開放，散在草地上，像無數的星星還眨呀眨的，散發出一陣淡淡的清香，美得讓人陶醉萬分。
不知不覺，我們來到了噴泉，那里好似聚集了幾百人，我們趕快擠到了前面，焦急的.等待著噴泉噴水。
這時。工人叔叔打開噴水器，噴泉猛得噴發而出。它們一會兒噴得高，一會兒噴得低，一會兒向天空沖上去，一會兒向四周散開。一會兒像火箭一樣，一會兒像仙女撒花一樣，一會兒像幾朵盛開的白蓮，一會兒又像幾十條晶瑩閃爍的銀鏈……煞是好看。噴出的水霧薄如紗，輕似煙，白若云，令人有置入仙境的感覺。
夜晚，噴泉更加迷人。噴泉四周的燈光亮了，悅耳動聽的歌聲響起來了。水珠時而彎曲，時而正直，水珠在五光十色的燈光映襯下，顯得十分迷人。人們在旁邊的廣場上載歌栽舞，孩子們在快樂的玩耍，他們好開心啊！
噴泉真是美不勝收！
小學的作文 15
前幾天，我和爸爸媽媽還有姥姥一起去北京旅游，一到北京，第一個去的就是頤和園，頤和園風景優美，被風吹的沙沙作響的荷花正跳著優美的舞姿，好像在為人們打消疲勞的念頭，讓人感覺清新涼爽。大家好像忽視了水里活潑好動的魚兒，一條條小魚從水里躍出，一陣陣水花濺到人們的身體上，這才讓大家注意到它們。
我和爸爸他們一起乘坐著電動船，一直在湖中徘徊。湖中的風顯得格外涼爽，真是沁人心脾。我用手在湖水中劃過，水是多么的涼爽怪不得風吹的我一直微微發涼。荷花、魚兒它們是靠什么而活下來的呢？是水。
有一句話說的好："水是生命的源泉，如果沒有了水人類將會被渴死，如果沒有了水動物將會被渴死，如果沒有了水，世間萬物都會被渴死。"我們浪費水的例子：洗菜的時候一直把水開著……我們可以節約的`例子：把洗菜、淘米、洗臉、洗水果、和給魚兒用的水來澆花、把淘米的水來洗菜……我們應該可以把節約的水盡量節約下來，不然，到最后沒有水的時候，才后悔當初沒有節約。讓我們好好節約水吧！這樣世界最后一滴水將不會是一滴眼淚了！
小學的作文 16
今天一上課，老師就宣布了一條令我直打寒戰的消息：考試，“作文素質班還要考試？”我心里嘀咕到。一直對“考”字特別敏感的我聽了考試規定后，既興奮又緊張，心里揣摩著：考什么呀？
考試開始了，我掀開考卷，心里“咯噔”一下，媽呀，這么多呀！我寫看見考試的第一題：請認真把試卷讀完。讀完考卷/誰不干呀？莫非是老師在“試試”我們？我心里竄出了這個念頭。可沒等這個念頭成熟，我又把它收回心底。怎么可能嘛！我懷著疑惑的`心情繼續看下去，當我看到二十題時，心中一陣竊喜“原來，這次考試的主題不在我最敏感的”考“字”上，而在“試”上，試試我們的仔細程度呀！
我抬起頭，看見有幾個人還在奮筆疾書時，不禁咧開了嘴，輕松地交上了試卷。
老師發現大家都交了卷，感到形勢不妙，下令“Stop！”剩下的傻瓜就是傻半天都不知暗藏玄機，哈哈！
之后，老師說：“其實，細心是最重要的，有些人因為急于求成，不仔細，造成了一場徒勞，多不好啊！以后，我一定要專心致志地對待每一件事。
小學的作文 17
盼呀盼呀終于盼到了清明節這天了。本來和同學商量好到云臺山玩，可是媽媽說因為我的外語沒考好不讓我去。我和錢大悅都很難過。也不知道大人都怎么想的，也不想想他們在我們心里的形象。大悅常說：“你媽真不守信用，你有個這樣的媽媽真倒霉！”也怪我沒考好給媽媽找到了理由不讓我去，要是沒有這些考試大人們就不會要求我們成績成績！我不是什么天才小孩，我只想簡單快樂的生活。每天大人們讓我學呀學嘮叨的沒完，我真的很煩。真不知道那些優秀的小孩怎么熬過來的。
盼呀盼呀終于盼到了清明節這天了。本來和同學商量好到云臺山玩，可是媽媽說因為我的`外語沒考好不讓我去。我和錢大悅都很難過。也不知道大人都怎么想的，也不想想他們在我們心里的形象。大悅常說：“你媽真不守信用，你有個這樣的媽媽真倒霉！”也怪我沒考好給媽媽找到了理由不讓我去，要是沒有這些考試大人們就不會要求我們成績成績！我不是什么天才小孩，我只想簡單快樂的生活。每天大人們讓我學呀學嘮叨的沒完，我真的很煩。
真不知道那些優秀的小孩怎么熬過來的。
小學的作文 18
安靜的夜空中，只有星星在閃爍，月亮時而圓時而短，云時而多時而少。看起來很正常，但是仔細看可以發現很多秘密。
我最喜歡看大海和星空，但是這里沒有海。我發現星星不是普通的，它們是分群的：有的像一個反向的“z”；其他的就像一把傘；有些像頂端有尖尖的橢圓。我一直叫它“北斗寶貝”；另外三個連成一條線，像一個“1”；有的`明星出現晚了，有的說“這叫茂興”。還有一顆星星最亮，比北極星還亮！最近還發現了——北斗，北極寶寶的媽媽。他是由七星組成的，像勺子一樣。用一條直線將勺形方向延伸五個位置。那里有一顆星，就是北極星。你知道星星一直在隨著時間改變位置嗎！
我開始對夜空感興趣。有時候為了看星星的變化，更了解它們變化的時間，我熬了一夜，用鋼筆和尺子畫畫，用秒表計時，直到東方變白。
通過兩個多月的觀察，初步掌握了天氣規律。晚上月亮很亮，星星很多，第二天天氣很好。晚上沒有星星，月亮被云遮住了。第二天天氣一定不好，可能會下雨。
與2004年的星空記錄相比，每個星球的變化時間都大不相同。
小時候，我喜歡觀察星空。現在有時間多觀察觀察。
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