【熱門】可愛的小學作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的可愛的小學作文4篇，希望對大家有所幫助。
可愛的小學作文 篇1
妹妹是我姑姑的女兒，長得非常漂亮一頭烏黑的卷發，一對機靈的小眼睛，閃動著聰敏的目光，可愛極了。別看妹妹長得很文靜，其實是個非常調皮、愛美的女孩哦。
有一次，我去姑姑家做客，她們剛吃過飯。姑姑單位有事，就讓我幫忙照看一會小妹妹，我高興地答應了。
可誰知看孩子并不像我想象得那么容易。妹妹一會兒讓我給她讀書，一會兒讓我給她削蘋果吃。可她剛吃了沒幾口，就塞了牙，我就在家里四處找牙簽，可找了半天也沒找到。我心想算了，還是用手給她把蘋果絲取出來吧。
我洗好手就開始從她嘴里取蘋果絲，可剛要把手拿出來，說時遲那時快，她猛地咬住了我的手指不松口了，痛得我直流眼淚。后來，氣得我好一頓訓她：“你想咬下我的指頭來吃肉嗎?”她聽了，居然咧著嘴笑了起來，你說她調皮不調皮?
別看我妹的年齡不大，但她很愛臭美。聽姑姑說，每天早上，總要把她的娃娃頭好好地梳理一下，直到她滿意了才去幼兒園。每次她們幼兒園組織節目時，她就讓姑姑細心地給她化妝，畫完了她就對著鏡子美滋滋地照呀照的`。唉，真是太愛美了。
怎么樣?我妹妹是不是一個可愛、調皮又有點臭美的小姑娘呀?我真喜歡她。
可愛的小學作文 篇2
在我的書桌上，有一只可愛的橡皮泥小刺猬。每次只要一看到它，我就會不由地微笑，腦海里隨之浮現出自己動手制作的情景。
記得那天手工課上，老師拿著幾盒橡皮泥走進教室，告訴我們今天做橡皮泥小制作。話音剛落，我和同學們都已經等不及了，躍躍欲試。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，然后就讓我們自己動手來制作。
“我做什么呢?”我問著自己。突然腦海里閃過前幾天在動畫片里看到的一個可愛的小刺猬的形象。“對了，就捏個小刺猬吧!”我早已迫不及待了。我先拿出一塊棕色的橡皮泥，把它放在兩個手掌中間，右手掌順時針方向搓揉，漸漸地，方形的橡皮泥變成了小刺猬身體形狀的橢圓形。再用右手的拇指和食指把一端的橡皮泥略微拉長拉尖一點，就算是小刺猬的頭啦!接著用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口，“嘴”就做好了。別忘了，還有兩只眼睛呢!我用黑色卡紙剪了兩粒黑米大小的“眼睛”，按在刺猬小嘴的上方，一雙炯炯有神的.眼睛也大功告成了。最后該做它身上的刺兒了!我靈機一動，問老師借了幾根牙簽，錯落有致地插在小刺猬的身體上。終于，一只可愛的小刺猬就活靈活現地展現在我的眼前了。
“成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道。“我也成功了!”我向對面一看，好朋友小津手中的一只“小豬玀”也做成啦。再仔細看時，我不禁“撲哧”一聲笑了出
來，因為他手中的“小豬玀”的眼睛一大一小。于是，我開玩笑地喊著：“你看你的小豬，睜一只眼閉一只眼，是還沒睡醒吧?”聽了我的話，大家一下子圍了上來。你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑起來，有的還笑得前仰后合呢。不多久，同學們的手中都陸陸續續地“誕生”了各自的橡皮泥小制作，歡聲笑語充滿了整個課堂……
可愛的小學作文 篇3
我家養了一條小金魚，是我爸爸送給我的禮物。
這條小金魚很可愛，它有一雙大大的鼓鼓的.眼睛，小小的嘴巴。它的身子是金色的，很漂亮。它拖著一條長長的尾巴，像一片葉子。我每天給它喂食，還經常給它換水，它長得非常好。晚上，我發現它是睜著眼睛，沉到水底睡覺的。白天，它就在水里自由自在地游來游去，很快樂。
它真是一條可愛的小金魚，我很喜歡它。
可愛的小學作文 篇4
今天我看見一只可愛的小鴿子。
它身上穿著雪白的衣服，眼睛有點紅，腳短短的，有四個爪，走起路來，頭一點一點的，可愛極了。我跑回家里，拿了幾顆玉米，給它吃，它很開心，就飛到我的'手上，一點也不害怕的樣子，直到玉米吃完了，它就張開翅膀飛走了。
我有點傷心，但還是很高興，我可以跟它交朋友了。
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