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愛美與臭美作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛美與臭美作文，歡迎大家分享。
我爸好講我臭美，一聽他說我臭美，我就去找我媽。我媽對我說“知道為什么你爸喜歡說你臭美嗎？因?yàn)樗螅啦黄饋恚运荒苷f你來撫慰他受傷的心。”我恍然大悟。
我很幸運(yùn)，生活在一個(gè)開放式家庭，不報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班，興趣班只有一個(gè)書法，是我自己報(bào)的。我的媽媽很愛美，她擁有西方人那樣深邃的眼睛，大波浪的頭發(fā)嫵媚而不生張揚(yáng)。四十歲的她保養(yǎng)的很好，外表看只有三十歲。我媽喜歡把自己的孩子像芭比娃娃一樣擺弄。以至于她的女兒也擁有了“臭美”的技能。
小學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，老師不怎么管。到了初中，開學(xué)的第一天，我就被老師吵了。那是一個(gè)喜歡冷笑而又不快樂的女人。她把我拉到講臺，對我做了一場高達(dá)一個(gè)小時(shí)的批評教育。我忘不了她說的最后一句話“這才多大就涂指甲油？那么臭美，長大肯定沒出息。”我似乎感到了世界的惡意。
我回到家反復(fù)琢磨著女老師的話，心想要不要繼續(xù)美了。最后總結(jié)出一句話，要美！不然怎么對得起美了那么多年的自己！第二天，老師看到我手上的指甲油，已經(jīng)我故意整的美美的造型，冷笑一聲。到了上課，她站在講題上說“我看大部分同學(xué)都很聽話，不會在自己的爪子上抹染料，比如某些不知悔改的同學(xué)。”我被她盯的發(fā)毛，冷汗滋滋滋的往外冒，鼓起勇氣，也對著她看。老師似乎有些惱怒了，她接著說“我看這位同學(xué)學(xué)習(xí)很，好啊，不如等模擬考試時(shí)看看能不能進(jìn)前五百？”我笑了，對于一直是年級前三的成績，這句話相當(dāng)于對我智商的辱罵。三個(gè)星期后，老師被打臉了。我以年級第一的身份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
后來上了高中，就不怎么愛美了，最多就是在空閑時(shí)間做個(gè)指甲之類的。有人問我“你以前那么臭美，現(xiàn)在怎么不美了？”我掃了他一眼，慢悠悠的答到“美，是對我生命的尊重，而現(xiàn)在，我的身體告訴我，高考比美跟能得到生命的尊重。”然后我頓了頓，說道“不是臭美，是愛美。”他呆呆的看著我，覺得無法反駁。高考結(jié)束，我還是很愛美，每天把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜歡別人的夸獎，但我更喜歡站在鏡子面前，自己感嘆長的怎么會那么美。我見過四五十歲卻打扮時(shí)尚的魅力女性，十六七歲青春靚麗花兒似的可愛女生。無論年紀(jì)大或是小，依舊阻擋不了愛美的心。誰都可以去美，你沒資格對別人指手畫腳。
別問我美給誰看。我只知道，美不僅僅是給與你交談的人的尊重，還有你對自己生命的熱愛及敬畏，我美就是我自己高興，因?yàn)楦吲d，所以愛美。你可以說別人愛美，請別說臭美。說臭美，只是因?yàn)槟阋呀?jīng)丑到無可救藥的地步了，你無法去改變，只能想辦法去諷刺，去打擊。如果你已經(jīng)擁有了氣質(zhì)美，不如也讓自己的皮囊美一美，一個(gè)美麗的靈魂，應(yīng)該擁有一個(gè)漂亮的皮囊所融洽，就像花一樣，美麗的花種在一個(gè)馬桶里，花是美的，卻意外煞風(fēng)景。但記住，美麗的花朵絕不會被淹沒。美麗的靈魂使你光芒萬丈，即使沒有皮囊，又何妨？但至少有個(gè)美麗花盆，比馬桶好吧。
我愛美，因?yàn)槲叶檬欠牵铱梢苑艞壝廊ジ呖迹部梢愿呖冀Y(jié)束繼續(xù)美。我熱愛我的生命，就以最美的姿態(tài)去迎接，和最好的氣質(zhì)去尋找。
別說我不懂，只是你自己不知道罷了。愛美與臭美，誰無？
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