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六一的作文

時間:2023-01-14 08:16:02 推薦作文 我要投稿

六一的作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文(15篇)

六一的作文1

  終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。

  我和媽媽來到文華書店,換好衣服后,坐在椅子上。這時,從后臺走出一位主持人,她說:“接下來,讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認(rèn)真。劇演完后,臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說:“你們知道這部劇的作者是誰嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請我們的作者蕭袤老師上場。”話音未落,只見蕭袤老師走上臺來,我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書,上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。

  不知不覺,就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈,然后拿來了三個包,教我們?nèi)绾未顜づ瘛J迨灏蚜慵贸鰜恚阎Ъ芤还?jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個鐵環(huán)里,最后把邊上的扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!

  我選了帳篷后,奔向我的位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。

六一的作文2

  今天一早起來,我就特別高興,因?yàn)榻裉煳乙臀依吓笥袶XM一起去看電影,到她家玩,可是要到12點(diǎn)才能去,還要把作業(yè)寫完。不過,要是把作業(yè)寫完,還有空余的時間的話就可以玩一會電腦了!但是,作業(yè)……

  作業(yè)做完了之后,我們還有很多空余時間,我又吃了兩個粽子,一個桃子,玩了一會電腦,終于可以到MM家了。

  我們先去買水果,買完了水果,就去看電影了!看的是“星巴達(dá)歷險(xiǎn)記”。這個電影很好看。他主要講的是星巴達(dá)和他的朋友,一起闖快樂的魔法島。看完電影,吃完爆米花,就去MM家了。

  在MM家,我們先玩了會金字塔,又吃了塊糖,又玩了會兒,又吃了塊糖,這樣反復(fù)了十次。快到吃飯的時間了。我們就又到樓下玩了會,就去吃飯了。

六一的作文3

  “快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節(jié)目。

  我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。

  終于,輪到我們上場了。上了臺,我還沒找準(zhǔn)位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

  一場畢,收獲了無數(shù)的掌聲,下場后,每個人都沒有說不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

  六一,來了!

六一的作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節(jié)啦!這是我們少年兒童自己的節(jié)日。

  今天,我們穿上了各式各樣的服裝,扮演各種動漫人物,有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠,還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空,哈哈!我們班有四個孫悟空,好玩吧!

  我們玩了許多游戲,有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的游戲是“扔筷子”。這個游戲的規(guī)則是:要把筷子扔進(jìn)一個瓶子里,扔進(jìn)去就算贏,沒扔進(jìn)去的就算輸。我把筷子全扔進(jìn)去了,怎么樣?我厲害吧!

  我們還觀看了精彩的演出,有唱歌、跳舞,還有變魔術(shù)。下午,我們又看了一部電影,電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學(xué)還一起合影留戀,讓這個快樂的日子定格在一張張的照片里。

  快樂的時光,總是那么短暫。真希望下一個“六一”快一點(diǎn)到來。

六一的作文5

  今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?

  明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場上,簡直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花,好看極了!我們班的同學(xué)那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了,真是豐富有趣極了。

  明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會書,再......這一個上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。

  這個六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!

六一的`作文6

  六一兒童節(jié),我和陳子坤坐上他家的汽車駛向?yàn)I海。過了很長時間我們來到了一個著名的景點(diǎn)——曹娥江。這里人山人海,人們在江邊邊聽音樂邊走路。浪濤嘩嘩地響著,好像也在給音樂打著節(jié)奏,我們走進(jìn)一個像跨江大橋一樣的觀浪平臺。我們走進(jìn)去,海浪一浪接一浪地潑上來,壯觀極了。

  我們看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托運(yùn)車一樣的車上,游艇尾部還帶有金盔一樣堅(jiān)硬的螺旋槳,游艇上還有方向盤,我最喜歡的游艇它的名字叫“江湖南”1號。廣場上很熱鬧,還有的人裝扮成蜘蛛俠在那里表演節(jié)目。我們走進(jìn)休息區(qū)不一會兒有三個人走上來拿著金色的薩克斯為我們演奏了一首又一首動聽的歌曲。快到中午了我們吃過午飯迫不及待地跑到江口上的平臺,這會的潮水很大,一浪浪的浪潮翻滾起5、6米高的水墻,一浪比一浪高,好多江水還打到了我們站著的平臺上。等浪潮退去時間也差不多了,我們也該回家了。

  我們依依不舍的來到停車場,坐上了子坤爸爸的車高高興興的回家了。

  今天是六一,我和媽媽一起要到姥姥家。

六一的作文7

  今天是我們盼望已久的兒童節(jié)。隨著六一的到來,我的精神振奮了。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還專門安排了表彰大會,讓我們在學(xué)校過一個快樂的六一。所以早上聽到這個消息,我們都像快樂的小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也很激動。中午回到家,吃過午飯,穿上整潔的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興的來到學(xué)校。

  這時的校園比以往更加熱鬧,學(xué)生們在玩耍、跳躍、跳躍,好開心;當(dāng)我們來到教室時,每個人都在打牌,而其他人在旁邊玩。

  原定今天下午的表彰大會終于開始了。學(xué)生們排隊(duì)來到舞臺前的大操場上觀看。最近舉辦的現(xiàn)場作曲大賽我拿了獎,能在舞臺上展示,趕緊走到舞臺右側(cè)。很多人拿著獎在那里等著。好像贏家很多啊!

  接下來請展示現(xiàn)場作文比賽的獲獎同學(xué)!主持人清脆的聲音贏得了大家的熱烈掌聲。我和獲獎的同學(xué)們按順序走上舞臺,排成四排,手捧獎項(xiàng)高高舉過頭頂,臺下又響起了一輪熱烈的掌聲。這一刻,我的心里充滿了喜悅,喜悅是無法形容的。

  快樂的時光總是短暫的。兒童節(jié)快樂在大家的笑聲中不知不覺過去了。期待下次6月1日早點(diǎn)到來!

六一的作文8

  六一那天,我早早地來到學(xué)校,只見同學(xué)們上身白下身黑,胸前一條紅領(lǐng)巾,著裝整齊規(guī)范,手上還提著大包小包的零食,為什么要這樣呢?因?yàn)榻裉煳覀円o一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾,下午還要舉辦聯(lián)歡會。

  上午,我們冒著炎熱來到操場中央,手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽著校長和大隊(duì)委員的演講,還有無人機(jī)送來的“涼爽”。我們走上前去給一年級小朋友佩戴完紅領(lǐng)巾后,看了一會兒節(jié)目就回教室上課了。

  下午,我們邁著輕快的步伐來到了教室,我和方志揚(yáng)等人把桌子擺成一個方形后,聯(lián)歡會正式開始了。隨著我和方志揚(yáng)的主持,第一個節(jié)目開始了,是由賈天佑、陳浩東還有童名揚(yáng)表演的魔術(shù),接著是繆雨恒和侯屹然的《平凡之路》,同學(xué)們邊吃邊聽,下面又是李哲和臧福運(yùn)的《戀西游》。但是,下邊噪音太大沒聽清楚,隨后紀(jì)律越來越不好,我們連一個字也沒有聽清楚,所以就隨便跳過了。

  這個本來美好的六一節(jié),結(jié)果過得可真糟心!

六一的作文9

  期盼已久的“六一”節(jié)終于來了,同學(xué)們個個興奮的像只小兔子。

  “六一”兒童節(jié),也叫“六一”國際兒童節(jié)。每年6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。為了改善兒童的生活,為了保障世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),會議決定以每年6月1日為國際“六一”兒童節(jié)。

  “六一”節(jié)早上,同學(xué)們井然有序的進(jìn)入操場,等待著我們的精彩表演。我站在舞臺后面,心想:一定要擺脫平時拘謹(jǐn)膽小笑掉大牙的模樣,今天要超常發(fā)揮,好好表現(xiàn)。”我暗暗為自己加油鼓勁兒。“大家集合、排隊(duì)化妝。”老師說,因?yàn)槲液鸵晃煌瑢W(xué)穿的是旗袍,所以畫的妝會比較顯眼,尤其是暗色旗袍啦。

  清晨的陽光照在我們身上,微風(fēng)撫摸著我們的臉頰,別提有多舒服啦。

  節(jié)目開始了,大家都靜靜看著,這次節(jié)目多為動感,大家跳的都很帥氣活潑。“下一個節(jié)目是少年說,請欣賞。”主持人說道。我背著鼓,上了表演臺,大腦一片空白。音樂開始了,我和搭檔邊拍鼓邊朗誦“天對地,雨對風(fēng),大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹……”我倆在一噠噠,二噠噠的節(jié)奏中從舞臺這邊走到舞臺那邊,鼓聲嘹亮可見,臉上燦爛的笑容顯得格外悠閑……

  這真是一次開心的“六一”節(jié)。

六一的作文10

  六一兒童節(jié)終于來了,這是我們小孩子的節(jié)日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務(wù)就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學(xué)是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結(jié)構(gòu)的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發(fā)動機(jī)啊!我還坐上去像大人那樣學(xué)開車,好過隱哦!

  不知不覺時間就到了三點(diǎn),我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的游樂場,還給我買了節(jié)日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節(jié)的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環(huán)保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節(jié)。

六一的作文11

  一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。

  我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余-釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的。可我嘴里輕輕地?cái)?shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站……

  六一活動--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

六一的作文12

  今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計(jì)劃好了去游樂場玩,也有同學(xué)約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時間,所以沒有和同學(xué)拉勾。

  下午,媽媽果然有事,我也沒有多說什么,再說,前天過生日,媽媽已經(jīng)給我買了一個大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應(yīng)該幫家長做點(diǎn)什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點(diǎn)臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時給我洗鞋的樣子做起來,首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽臺上,到傍晚,鞋子干了,我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個勁得夸我洗得干凈。并說他以后的鞋也讓我來洗,因?yàn)樵谖壹依镂蚁吹米罡蓛簟N衣牶蟾吲d極了。我終于長大了。能幫家里干活了。

  我這個六一過得真快樂。

六一的作文13

  六·一是兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。這不,兒童節(jié)快到了,我最近心都有點(diǎn)不踏實(shí)了,因?yàn)槲覀兗乙诹ひ磺跋εe行一場“家庭競賽”。嗨!這期盼已久的節(jié)日終于來到了! 就在這一天,我們家舉行了一系列的比賽:洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現(xiàn)在來給你們介紹一下這些比賽的規(guī)則和冠軍。

  首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤,誰先洗完,誰得勝。只聽爺爺一聲令下:“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了,經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完,其次是爸爸,最后是我。我并不服氣,決心下一項(xiàng)贏得冠軍。 接下來是寫字比賽,分?jǐn)?shù)是一百五十分。

  我心想:“如果我這次贏了,就可以突飛猛進(jìn),趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了:“開始!”我的筆飛快地寫著,爸爸媽媽也不甘示弱,沙沙地寫著。最后,因?yàn)榘职謰寢寷]聽規(guī)則,寫成了連筆字,不參加評比。我贏了! 我發(fā)現(xiàn),這個六一我進(jìn)步了很多。比如說:可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里,我要感謝我的家人在這個特別的節(jié)日里給我一個鍛煉的機(jī)會,讓我感到很開心 、很快樂。以后,我還要多努力、多嘗試,成為一個頂天立地的男子漢。

六一的作文14

  今天,學(xué)校組織六一活動。

  節(jié)目有合唱、快板、街舞等等,我是花樣跳繩的其中一員,我們?yōu)榱诉@個節(jié)目花了很多個課間操的時間排練。在表演過程當(dāng)中,我們一起數(shù)數(shù),一起喊跳,其中有一位三(3)班的同學(xué)在跳。音樂一停,我們一起停下來,居然跳146個,比正式比賽還多呢!就這樣,我們的努力受到了大家的掌聲,這還是我們跳得最好的一次,可能跟大家的加油鼓勵分不開吧!

  我們回到班里,就收到學(xué)校給的禮物是一盒彩泥,梁老師也給我們禮物,我的是一個漫畫主題的本子,大家都想跟我換,我都不給,因?yàn)檫@是我最喜歡的。劉靜怡給我們發(fā)了餅干,馮悅?cè)唤o我們發(fā)的是糖果。接著我們把沒做完的金葵花做完,大小不一的金葵花貼在一張大紙上,再看看別的班的創(chuàng)意作品,雖然也挺好,但我感覺我們班的最好看,連張老師也說我們有創(chuàng)意。

  啊!多么有意義的六一呀!

六一的作文15

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。

  我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說:“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂!

  不一會兒,我來到了學(xué)校,映入眼簾的是一個大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海,同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學(xué)走上舞臺,他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺,邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈,臺下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來,摸摸我的頭說道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”聽了老師的鼓勵,我走上了講臺,隨著音樂的節(jié)奏動了起來,時而揮一揮手,時而踢一踢腿。表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動圓滿結(jié)束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>

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