有你真好小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有你真好小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你真好小學(xué)作文1
父愛似山，保衛(wèi)著大家的心田；父親著愛無(wú)處不在，讓我感到溫暖。 ——題記
假如我是魚兒，你就是給我存活的水源；假如我是小草，你就是養(yǎng)育我的大地；假如我是烈火，你就是甘愿為我燃燒的干柴；假如我是樹葉，你就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹，父親，有你真好！
大家的心中恐怕只記得媽媽的愛，可是你們要知曉，父親的愛雖然沒(méi)媽媽的愛那般溫順，但他卻如高山一般，守衛(wèi)在你的心間。
都睡了換笑里白手花瓣在想，在我眼中父親只是一個(gè)充當(dāng)配角的人，在我的心中根本就沒(méi)有，可是歷史的書頁(yè)見證了我的我的愚昧。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我便到球場(chǎng)上去玩了，出去時(shí)沒(méi)告訴你一聲，到了晚上，我回家了，發(fā)現(xiàn)你和媽媽焦急了，你看見了我，臉色陰了下來(lái)，你讓我跪下，抽出皮帶抽我，那般熾熱的疼痛讓我難以忍受，可是我硬把眼淚給逼了回去，不讓它流出來(lái)，由于我感覺為你流眼淚不值得，你打完了便走了，而我則昏倒在地。
醒后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在我的床邊，正在輕輕的嘆氣，看見我醒來(lái)后說(shuō)：“小孩，你父親他并非不喜歡你，只是不擅長(zhǎng)表達(dá)，你昏倒之后他還助你在傷口處敷了藥呢！”聽了媽媽的話，我才發(fā)現(xiàn)背部已經(jīng)沒(méi)那樣的疼痛了，還上發(fā)出陣陣的藥香味。
我走出房門，來(lái)到了院子，發(fā)現(xiàn)月光下你正在愛撫著那朵粉紅的郁金香，我輕輕渡過(guò)去，不想叫你發(fā)現(xiàn)我，可是你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，我清了解楚的看到，目前也清了解楚的記得，你的眸子里閃爍著深深的愛意，我和你一齊坐下，月光下，那朵粉紅的郁金香，開的更盛了。
慢慢的，我和你的關(guān)系慢慢緩和了，感謝那一次鞭打，讓我從青春期叛逆走回了正道，也讓我真的的領(lǐng)會(huì)到了父愛的滋味。
花開無(wú)聲，父愛無(wú)言，父親，有你真好！
有你真好小學(xué)作文2
是準(zhǔn)說(shuō)我是從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)的？是誰(shuí)說(shuō)我不聽話，沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩樣子？又是誰(shuí)在我逃離時(shí)想念著我？
有你，好煩惱。每天你總是跟我啰嗦你的“規(guī)定”。我甚至怕你翻我的日記本，將所有日記寫到了網(wǎng)上，并設(shè)置了一長(zhǎng)條密碼才可以放心。我說(shuō)老媽啊，你能不能不要把我壓在“五指山”下啊！
有你，好嘮叨。每次我毛手毛腳做氣錯(cuò)事時(shí)，你老是站在我面前用獅吼功說(shuō)：“多大了，就這點(diǎn)小事都做不好，可不可以長(zhǎng)點(diǎn)心啊？不要老出去玩，把你的心收起來(lái)，放在學(xué)習(xí)上你會(huì)死嗎……”我對(duì)你翻了一個(gè)白眼，又氣又無(wú)奈地走進(jìn)房間，對(duì)著玩偶說(shuō)：“我到底做錯(cuò)什么了，為什么所有事情都要怪我？我不想每天聽著你的'大道理'！”
有你，好累。為了讓你滿意，為了不再聽你的“大道理”，我同意在家做個(gè)“乖乖女”。老媽，我真的好累。每次你穿新衣服，換新妝容，換新搭配時(shí)，你總是在正在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的“乖乖女”面前晃來(lái)晃去，對(duì)我說(shuō)：“你覺得怎么樣？好看嗎？是不是少了什么？”而每次我都笑著敷衍說(shuō)：“好看，你穿什么都好看，什么都不少，特別好！”唔，累死我了，我真的不想裝乖乖女啊！
有你，好幸福。炎炎的夏日，是你為我扇風(fēng)；寒冷的冬日，是你為我把掀翻的被子又蓋了回去；時(shí)冷時(shí)熱的秋日，是你為我準(zhǔn)備好能補(bǔ)充維生素的東西。
我曾幻想過(guò)沒(méi)有你的生活。離家出走的我，身上一分錢也沒(méi)有，更不說(shuō)吃的了。自己一人在外，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，常看見被母親疼愛的孩子，不經(jīng)感到一絲酸痛。我失敗了，如果沒(méi)有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。媽，謝謝你！
老媽，在我心里，你永遠(yuǎn)都是我最愛的媽媽，最好的媽媽。
有你，真好！
有你真好小學(xué)作文3
每當(dāng)我因?yàn)橐患貏e小的事而笑得四仰八叉的時(shí)候；或是得到家人的表?yè)P(yáng)時(shí)；又或是考得比副班長(zhǎng)還好的時(shí)候，我都會(huì)不禁感慨：“生活，竟然是個(gè)動(dòng)詞。”
家里，當(dāng)我?guī)е鼥V睡意來(lái)到客廳時(shí)，看著廚房里忙碌的爺爺奶奶、看著房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥、對(duì)著電視傳來(lái)歡笑聲的媽媽和姑姑以及圍繞在飯桌前一家人其樂(lè)融融的景象，我都會(huì)感嘆：“生活，真的很美好。”
學(xué)校里，上課時(shí)老師偶爾開的一個(gè)玩笑，會(huì)讓整節(jié)課的氣氛特別好，原本枯燥無(wú)味的課堂也不那么無(wú)聊了。同學(xué)們互相之間的幫助、打鬧，雖然各不相同，但同樣包含著整個(gè)集體團(tuán)結(jié)的力量和滿滿的幸福感。走廊里一陣嬉笑穿堂而過(guò)，教室內(nèi)的學(xué)霸卻充耳不聞，一心沉醉在題海當(dāng)中……不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”大家瞬間作鳥獸狀散開，灰溜溜的回到座位上等待上課。“哎，生活啊，真是美好！”
大街上，環(huán)衛(wèi)工人正在盡職盡責(zé)的維護(hù)著城市的美貌；路邊賣花生的老奶奶和客人聊起了家常，臉上歲月的痕跡綻開了一朵花；交警叔叔有條不紊地指揮著來(lái)往的車輛，川流不息的車海絲毫沒(méi)有阻礙行人的步伐……一切都是那么美好！
籃球場(chǎng)上，一個(gè)男孩有節(jié)奏地拍打著籃球，時(shí)不時(shí)觀察著場(chǎng)上的情形，尋找一個(gè)突破口。他的隊(duì)友向他招手示意，他開始大幅度的拍打籃球，蓄勢(shì)待發(fā)。一個(gè)恍惚間，他早已把球傳給了隊(duì)友，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向籃筐進(jìn)攻，一個(gè)假動(dòng)作，晃開身邊的“敵軍”，把球投進(jìn)籃筐。剎那間，球場(chǎng)炸開了鍋，歡呼聲、吶喊聲不絕于耳。
生活，特別美好。美好到窗外吹來(lái)的一陣風(fēng)都是有感情的；美好到路人的一個(gè)微笑都能治愈心靈；美好到喝一杯熱水都是甘甜的。生活，美好。有你，真好！
有你真好小學(xué)作文4
你是清晨的第一縷陽(yáng)光，那一束不可多得的光，照著每個(gè)人最早的記憶。的確，有些人說(shuō)你幼稚、膚淺，也許他是對(duì)的，也許他只是忘了你。可在我看來(lái)，你還是如此天真、夢(mèng)幻。
路邊一直受傷的畫眉鳥，失落地望著路人嫌棄的目光。這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“好奇嗎?想知道那是什么鳥嗎?”于是我湊了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)它受傷后便抱它回家，給它了傷口。第二天起床，我發(fā)現(xiàn)小鳥飛走了。沒(méi)事，我還是保留著做“醫(yī)生”的愉悅。
有一次，我在家里“涂鴉”，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙張了。是你，給了我一個(gè)啟發(fā)：“墻也是白的，為什么不能當(dāng)紙畫呢?”只可惜身為第一位觀眾的媽媽一見墻上的“蜘蛛網(wǎng)”就請(qǐng)人來(lái)“重新美化墻壁”，涂鴉不復(fù)存在。但是，從那以后媽媽知道我對(duì)的，還為我報(bào)了班。
客廳的兩只舊靠枕，也勾起了我的回憶。幼兒園時(shí)，我曾對(duì)你說(shuō)：“若是枕頭也能說(shuō)話，那該多好。”你也點(diǎn)頭同意。于是，我們開始創(chuàng)編一系列的，取名為《枕頭歷險(xiǎn)記》。我們繪聲繪色地講給“對(duì)方”聽。從幼兒園時(shí)的童話世界，到一二年級(jí)的之城，再到三四年級(jí)的模擬社會(huì)……如今，我已長(zhǎng)大，但這所有過(guò)往已經(jīng)激發(fā)了我創(chuàng)作的，況且這個(gè)故事永遠(yuǎn)編不完。
像這樣其樂(lè)無(wú)窮的故事數(shù)不勝數(shù)，每一件都為我的生活增添色彩。不知是誰(shuí)終于給你取了個(gè)名字，一個(gè)沒(méi)有人不知道的名字——童年。
感謝你，童心!
有你真好小學(xué)作文5
夜晚，窗外的花叢中傳來(lái)幾聲蟋蟀的歌唱。我的手撫過(guò)琴弦，琴弦發(fā)出了聲音，還夾帶著一絲憂愁。我望望深藍(lán)的`夜空，又想起我的吉他x老師，想起過(guò)去的點(diǎn)滴，心中便有了幾分回憶。
每次到x老師那兒，我做完了那里的課程，總要從包里拿出作業(yè)來(lái)做。我拿出了英語(yǔ)卷子，又拿起筆，但題目是在太難了，我才做了不一會(huì)兒，就放下了筆，呆呆地望著窗外。傍晚的天空已是紅通通的了。看到這，我又拿起了筆，開始做起了數(shù)學(xué)。可沒(méi)一會(huì)兒，我又煩悶起來(lái)，不停地抓著頭發(fā)。
這時(shí)，有人推門進(jìn)來(lái)，我定睛一看是x老師，他看見我煩悶的樣子，眼睛轉(zhuǎn)了一下，對(duì)我說(shuō)道：“我們來(lái)比賽跑步吧！”我一聽，這不小兒科嗎？肯定是我贏，于是，我答應(yīng)了。
來(lái)到了比賽起點(diǎn)，微風(fēng)吹過(guò)花草樹木，卻吹不平我焦躁的心。在不留神中，x老師竟已跑了出來(lái)。不過(guò)，我也不是蓋的，一下子就超過(guò)了老師。可是，我又一個(gè)不留神，x老師就超過(guò)了我，跑向了終點(diǎn)，結(jié)果顯而易見——我輸了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，x老師就走到了我跟前，邊系鞋帶邊說(shuō)道：“你看，這兩路的腳印，一路是筆直的，那是我的，一路毫無(wú)章法，那是你的，你的煩悶正是來(lái)源于你的毫無(wú)章法，只有做事筆直，穩(wěn)扎穩(wěn)打，靜下心來(lái)，才能有成功。”
正是因?yàn)檫@一句帶有哲理的話，點(diǎn)明了我的意識(shí)，讓我有了一顆平靜而扎實(shí)的心。
時(shí)光荏苒，而進(jìn)我已成長(zhǎng)為一個(gè)快步入中學(xué)的少年。每次想到x老師都會(huì)想起這事，我又看看窗外，心中的那點(diǎn)憂愁化為了烏有，這顆扎實(shí)而平靜的心在我體內(nèi)住很久了。x老師，能遇到您，這樣點(diǎn)明我意識(shí)，讓我不再煩憂，我發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地感謝您！
有您，真好！
有你真好小學(xué)作文6
在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個(gè)人都有吧！而我最難忘的人是輔導(dǎo)班的助教---李老師。
有一次下課，我沒(méi)有什么事情，因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班里一個(gè)朋友也沒(méi)有，于是我就找到了助教老師，問(wèn)他說(shuō)：“老師您來(lái)這里多久了？”他跟我說(shuō)：“還行，不算太久，也就是幾個(gè)星期吧。”他的臉上面帶微笑，看起來(lái)的善意，令我內(nèi)心溫暖。你一言，我一語(yǔ)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了…直到老師來(lái)了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺最輕松短暫的課間。
后來(lái)，我們兩個(gè)逐漸熟了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的了解，發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)大三了，還知道了老師每個(gè)周末都要來(lái)，給自己賺生活費(fèi)，從此我們?cè)搅脑綒g。一次我跟李老師訴苦說(shuō)：“我們六年級(jí)小學(xué)太難了，怎么辦啊……”老師聽完我訴苦后說(shuō)：“你這一點(diǎn)算什么苦啊，我上高中時(shí)，每次完不成作業(yè)或者考差了，挨訓(xùn)都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習(xí)，晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習(xí)壓力比你們大的多。”然而看老師云淡風(fēng)輕的說(shuō)起過(guò)往，那一刻內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話似乎更有深意了。
有時(shí)我還和老師一起聊一些家常或是大學(xué)生活、課程、食堂。還會(huì)聊一下考大學(xué)的一些過(guò)往。助教老師是一個(gè)非常幽默的人，跟他聊天輕松快樂(lè)。老師是一個(gè)非常刻苦的人，每個(gè)周末來(lái)到輔導(dǎo)班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統(tǒng)計(jì)…可老師一點(diǎn)也不覺得麻煩，他云淡風(fēng)輕的說(shuō)這都是舉手之勞。
老師，你們有什么大道理，但是跟你聊天的點(diǎn)滴之中卻帶給我很多的思考、收獲，我想這也許就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧……
有你，真好！
有你真好小學(xué)作文7
打開記憶的匣子，從小到大在我身邊發(fā)生的一件件事立刻存現(xiàn)在我眼前。回憶就像電影，放映的一幕幕都充滿曾經(jīng)的歡笑與淚水，幸福與苦澀。有些人就像配角，悄悄地來(lái)又悄悄地走，而伴我走到電影結(jié)局的，是我這輩子至關(guān)重要的一個(gè)人——我的母親。
從小，我的父親便在外打工，賺取撫養(yǎng)我的錢。打小照顧我的便是我的母親，所以和她的感情更深。無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都會(huì)送我上下學(xué)；無(wú)論時(shí)間再緊，只要我出了突發(fā)狀況，她就會(huì)第一時(shí)間來(lái)到我身邊；無(wú)論我做錯(cuò)什么事，她總是悉心教育我，而不是打我罵我；無(wú)論我成績(jī)?cè)俨睿膊粫?huì)批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我；無(wú)論我有些要求再離譜，她也會(huì)盡力辦到，讓我開心滿足……。
我從小可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，直到一件件刻骨銘心的事發(fā)生：半夜我發(fā)高燒把我背去醫(yī)院的人，是我的母親；雨天從公
司大老遠(yuǎn)跑來(lái)學(xué)校給我送傘的，是我的母親；為了不讓我受任何傷而自己進(jìn)了手術(shù)縫針的人，是我的母親；每天對(duì)我噓寒問(wèn)暖的人，飯桌上給我夾菜的人，可以讓我敞開心扉傾訴的人，都是我親愛的母親！從這一件件大大小小的事中，我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸明白母愛的偉大。
母愛就像太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照耀、呵護(hù)著我們成長(zhǎng)；母愛就像雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈；母愛就像明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛就像船，載著我們，揚(yáng)帆起航吧！
我們漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，幫助父母做一些力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。即使是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們也要盡力去感恩……
母親，有您同行，真好！
有你真好小學(xué)作文8
記憶猶如一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著童年時(shí)的回憶，然而在我童年的日子里，有了你，讓我的孩童時(shí)充滿了樂(lè)趣。記憶書的每一頁(yè)的煩惱，都是你幫我解開的。
回想眼前，我燙傷了腳，同學(xué)們做游戲卻不讓我參加，嫌我拖累他們。我蹲在墻角痛苦得出抽泣而你卻走了過(guò)來(lái)扶起我安慰我和我一起說(shuō)笑，讓我度過(guò)了孤獨(dú)而又快樂(lè)的時(shí)光。
回想以前，那是一個(gè)“勇者”。一大群孩子欺負(fù)我，你看到了，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，叉起手、挺起腰大聲跟他們打嘴仗，招來(lái)了老師，又滔滔不絕的說(shuō)了那些人的犯罪點(diǎn)。直到他們向我低頭道歉。
回想以前，爸媽經(jīng)常吵架，還要鬧上我，連我一起說(shuō)、罵，我從心里油然而生出一股怨恨，我哭、我鬧。是你，有一次和我度過(guò)難關(guān)并給我出了讓家庭和諧的一大堆點(diǎn)子。從此，我的家庭充滿了歡樂(lè)、笑聲，生硬于吵架已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了我們。
回想以前，你是我的“小老師”。我小時(shí)候，體弱多病，許多課因生病沒(méi)上，而你，每天放學(xué)后先到我家來(lái)，給我講解老師傳授的知識(shí)，看著這些知識(shí)點(diǎn)，我頭都大了，可我學(xué)的還是很認(rèn)真。
……霎時(shí)，一幕幕景象猛然間出現(xiàn)在我的眼前，淚，浸濕了我的眼睛，眼前世界已模糊不清，而那一幅幅畫面卻清晰無(wú)比。
我沖出家門，放聲呼喊，有你的日子，我的生活充滿了歡樂(lè)，沒(méi)有你，恐怕我的童年就是生活在陰影中了吧。
是啊，人生道路上，有你這樣一位知己，足矣。
我希望，我祈禱，在以后的日子里，我們能互相幫助，互相指導(dǎo)。
我相信，有你相伴我的一生一定會(huì)綻放出光芒。照耀東方，照耀整個(gè)中原大地。有你相伴，生活中一定會(huì)充滿了歡樂(lè)、笑聲，希望，它飄出場(chǎng)外，向著藍(lán)天飛去！
人生路上，有你相伴真好！
有你真好小學(xué)作文9
我永遠(yuǎn)忘不了夏日那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，更忘不了雨中那感人的一幕。
夏天的暴風(fēng)雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，早晨還是晴空萬(wàn)里，到了中午卻是烏云密布，那時(shí)我正在老家上四年級(jí)，每天由爺爺接我上下學(xué)。那天放學(xué)后，我跟隨路隊(duì)到學(xué)校門口，看這天氣，一定會(huì)下大雨的。所以，我只希望爺爺快點(diǎn)來(lái)接我。可是等到爺爺來(lái)時(shí)，已是大雨傾盆、狂風(fēng)大作。
但不管怎樣，看到爺爺也算看到了希望，爺爺為我抹去臉上的雨水，遞給我雨衣，我看爺爺沒(méi)有穿雨衣也沒(méi)有帶雨傘，便問(wèn)：“爺爺，你怎么什么防雨具都沒(méi)有呀？這樣你會(huì)生病的。”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，走的時(shí)候太急了，只給你拿了，我抵抗力好，不會(huì)這么輕易生病的。”我又擔(dān)心有高興。高興是因?yàn)闋敔攲?duì)我很關(guān)心，擔(dān)心是因?yàn)槲液ε聽敔敃?huì)生病。
開始前進(jìn)了，爺爺拼命擰動(dòng)電動(dòng)車的手柄，可是風(fēng)雨太大了，車子好像小艇，艱難地在水里前進(jìn)著。我在爺爺身后，可以聽到他急促的呼吸聲，大雨把爺爺?shù)难劬驳煤茈y睜開，而我在爺爺后面還有雨衣護(hù)著，自然不會(huì)被淋濕，我的世界中雨小了許多，而爺爺卻被這無(wú)情的大雨澆著，我那時(shí)真想變成一把雨傘，為爺爺遮住風(fēng)雨。
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，又一陣狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)，電動(dòng)車險(xiǎn)些倒在水中。我擔(dān)心地問(wèn)爺爺：“沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，你沒(méi)事就好，抱緊爺爺！”我心里有一絲溫暖，這是我平時(shí)見過(guò)最大的雨，而我與爺爺又在這雨中。冰冷的雨水抽打著爺爺?shù)纳眢w，我感覺爺爺在顫抖。可他依然挺直了身子，盡量為我遮擋風(fēng)雨。我緊緊摟住爺爺，希望雙臂為爺爺帶去力量，帶去溫暖與愛。平常只有幾分鐘的路，在這場(chǎng)傾盆大雨中卻變得格外漫長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)爺爺?shù)摹?/p>
爺爺有你，真好！
有你真好小學(xué)作文10
“小媛，振做點(diǎn)！月考考不好怎么了？還不是你自己復(fù)習(xí)不到位，自己考試不仔細(xì)，能怪誰(shuí)？考砸了還有期末呢！別這樣頹廢啦！”
面對(duì)閨蜜的勸導(dǎo)加教訓(xùn)，我只是木訥地垂著頭。想起考試卷上那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，又想起爸媽生氣的臉和語(yǔ)中的失望，淚水溢出了眼眶。
“喂，你哭什么呀！這次考不好怪你自己！哭什么哭？哭能改變分?jǐn)?shù)、解決問(wèn)題嗎？”閨蜜有些生氣了。“在這兒哭算什么？有本事拿出真成績(jī)啊！”“閨蜜，要是我下次還考不好怎么辦？我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，閨蜜已經(jīng)從椅子上跳起來(lái)了，她沖我吼道：“我呸呸呸！還沒(méi)考說(shuō)什么喪氣話！我都對(duì)你有信心！你怎么可以自暴自棄！原來(lái)那個(gè)跟我說(shuō)期末要和我一決高下的小媛去哪兒了！你怎么現(xiàn)在變成這樣子啊！你！！！……”閨蜜一腳踹在我的腿上。“疼啊！”我有點(diǎn)憤怒了。她說(shuō)就說(shuō)唄，怎么還帶打呢？“就是讓你疼！看能不能把你疼醒！看能不能把你踹得不那么頹廢！不光踹，我恨不得扇你幾巴掌！把你扇醒！把原來(lái)那個(gè)你扇回來(lái)！”
閨蜜的話雖然充滿了憤怒，但卻有一股斗志流遍了我的全身。而閨蜜的那一腳，也仿佛真的把我蹦醒了。不就是月考嗎？現(xiàn)在努力，為時(shí)不晚！期末才是真正考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候！從現(xiàn)在開始查漏補(bǔ)缺，我就不信期末我依然失利！
信心和斗志重新回到了我的臉上。
望著閨蜜遠(yuǎn)去的背影，回想著閨蜜剛才諷刺卻又激勵(lì)我的話，我的臉上露出了燦爛的笑容：閨蜜，有你真好！
有你真好小學(xué)作文11
當(dāng)你乘著鳳，在我的世界降落
——題記
“我頭上有犄角，我身后有尾巴”，每當(dāng)聽到這幼稚的歌聲時(shí)，就會(huì)讓我想起她——我的前同桌兼經(jīng)紀(jì)人兼好朋友兼……
她十分幼稚，每天都唱著不屬于我們這個(gè)年齡的歌，上課時(shí)唱，下課時(shí)唱，就連上廁所都會(huì)唱。每當(dāng)學(xué)會(huì)一首歌，她都會(huì)獻(xiàn)寶似的和我分享。有時(shí)，我會(huì)逗她說(shuō)：“你這么喜歡唱歌，干脆以后去當(dāng)個(gè)歌星吧？”而她十分堅(jiān)定的說(shuō)：“我才不要哎！我要當(dāng)宇航員，去外空看外星人。”沒(méi)到這時(shí)候，我就會(huì)假裝失望的說(shuō)：“唉！可惜了！你去當(dāng)宇航員，這第一關(guān)就過(guò)不了。”她就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在才初二，我成年后一定比你高！”我就會(huì)對(duì)她說(shuō)“那我等等看哦！”
她十分倔。不管見到誰(shuí)，她都能聊上，但只要一被人約束，就會(huì)像皮球一樣，把所受的加倍反彈給你。記得一次地理課，剛讀完書，喝了一口水就被點(diǎn)名批評(píng)，可她是誰(shuí)啊？怎么可能聽話。地理老師盯了她幾眼，她都無(wú)視，繼續(xù)喝她的水。不久，老師火了，把書一扔說(shuō)：“你喝吧！淹死你得了！”她盯著那一桶水說(shuō)：“你把那一桶水都拿來(lái)，我也不會(huì)淹死！”下課了，我們都我們都勸她去和老師道個(gè)歉，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，一切事都沒(méi)了，到時(shí)候小心請(qǐng)家長(zhǎng)，她卻十分倔的說(shuō)：“不去，請(qǐng)就請(qǐng)，最多就是罵幾句，有什么大不了的啊！”
可能她只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，但我絕不會(huì)遇見第二個(gè)她。
因?yàn)槟悖业氖澜缬珊诎鬃兂刹噬摹?/p>
有你真好小學(xué)作文12
你讓我感受到李白的浪漫，陶淵明的恬淡，岳飛的忠誠(chéng)，蘇軾的豪放，李清照的凄婉……有了你，我的生活充滿了酸甜苦辣的滋味，我的四季涂上了斑斕繽紛的色彩。詩(shī)詞，有你，真好！
走進(jìn)唐詩(shī)，我感到了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的憂愁，感到了“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的孤獨(dú)，感到了“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的落寞。我更感到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，和那“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”、“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”的童真童趣。有你，真好！
走進(jìn)古詩(shī)苑，春風(fēng)拂面，楊柳拂堤，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，如此溫暖。落紅滿地化為春泥，夏天悄然走來(lái)。池塘里，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”田野里，“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。”生活是如此美好。秋風(fēng)起，吹動(dòng)游子的思緒，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”怎一個(gè)愁字了得？秋去冬來(lái)，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”冰天雪地，卻豪情滿懷。有你，真好！
宋詞中不乏溫婉柔情，更多的是錚錚鐵骨。從岳飛的“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血”我看到了他的滿腔悲憤，從他的“三十功名塵與土，八千里路云和月”我感受到了他的艱辛。從他大義凜然的目光中，我看到了悲傷、失落、憤怒，更多的是他報(bào)國(guó)的一片赤膽忠心。岳飛這位英雄，將永遠(yuǎn)屹立于人們心中。而這飽含血淚和壯志的詞作也將永遠(yuǎn)閃耀著光芒。有你，真好！
詩(shī)詞，你讓我感受到了古人的思想，讓我親近自然，讓我的情操更高尚，視野更開闊。你讓我的日子充滿詩(shī)情畫意，讓我的生命充滿蓬勃生機(jī)。
詩(shī)詞，有你，真好！
有你真好小學(xué)作文13
幼年——小鋼琴
幼年的我，正坐在沙發(fā)上，看著正在播放的電視，耳朵聽著時(shí)鐘滴答的聲音，十分渴望媽媽早一點(diǎn)下班，就這樣一直等下去。
“咔嚓”我分辨出了那是兩個(gè)好朋友手拉手的聲音，是媽媽回來(lái)了！媽媽拖著已經(jīng)忙碌了一天的身子回來(lái)了，但看到了我那渴望的臉蛋，馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術(shù)似的，從包里拿出一個(gè)小鋼琴玩具遞給了我，我滿懷喜悅地接過(guò)。
“叮叮……”家里響起了歡快的音符。
我就像媽媽的跟屁蟲一樣，從廚房跟到臥室。
媽媽，你總是帶給我驚喜，真好。
童年——游泳
“嘩啦啦……”我在新開放的游泳區(qū)域的游泳道中游了幾個(gè)來(lái)回，雖然累得氣喘吁吁，可依然感覺不過(guò)癮，還想再多游幾個(gè)來(lái)回，說(shuō)干就干，于是我便在眾多的游泳人群中穿梭。臉上露出自豪的神情。
“任何困難都阻擋不了我前進(jìn)的腳步……”我剛一想到這句話，“哎呀！”一個(gè)不小心就沒(méi)有停下來(lái)，腦袋就一下子撞到了墻上面去了，趕緊翻起來(lái)呼吸。
此時(shí)的我正痛得齜牙咧嘴，這時(shí)候，在對(duì)面察看我蹤跡的媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)我了。她見我捂著頭，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。
我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過(guò)來(lái)，而在水中的我也已經(jīng)驚呆了，因?yàn)槲疫�是第一次見她跑得這么快。
媽媽一邊用手撫摸著我那被墻撞了的腦袋，一邊還念叨：“頭還痛不痛啊？哎！你怎么游還游得這么不小心啊？下次一定要注意一點(diǎn)！”
媽媽的手好像有魔法似的，她這輕輕地一撫摸，本來(lái)很痛的腦袋似乎也不那么痛了。
媽媽，你就是我的保護(hù)神，真好。
有你真好小學(xué)作文14
每次周三晚上九點(diǎn)時(shí)，媽媽都會(huì)到萬(wàn)博匯接我回家，這次不幸的是我又留校了。
大概是九點(diǎn)半的樣子，我如約來(lái)到羅莎蛋糕店等媽媽，通常媽媽已經(jīng)在那兒等候多時(shí)了，可我走進(jìn)去時(shí)并沒(méi)有看到我老媽，我心里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：“老媽去哪兒了?”
我站在大街上，寒風(fēng)吹打著我的臉頰，對(duì)面還停著一輛散發(fā)著臭味的垃圾車。
忽然，媽媽從對(duì)面馬路走了過(guò)來(lái)，她舉起手揮舞著，應(yīng)當(dāng)是叫我。她小跑過(guò)來(lái)，從手中的塑料袋中拿出了一個(gè)新的口罩，又把我正戴著的口罩摘了下來(lái)，并換成新的口罩。
她邊給我?guī)Э谡诌呎f(shuō)：“我給你買的是……”此處不做詳細(xì)說(shuō)明，你只要記住，一天換一個(gè)!
我把媽媽手中的塑料袋搶了過(guò)來(lái)，拿起口罩包裝袋一看，45元3個(gè)!這不就是一個(gè)就要15元嗎?太貴了，媽媽輕輕地來(lái)嘆了口氣，雖然不容易發(fā)現(xiàn)，可我還是發(fā)現(xiàn)了。
媽媽又說(shuō)：“最近PM2.5很嚴(yán)重，這些，我都是留給你用的!”
“你不帶嗎?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我肯定要留給我的寶貝女兒了!”說(shuō)完，媽媽撫了撫我的頭。
我盯著媽媽的眼睛看，我知道一個(gè)人的眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的。我仔細(xì)地去觀察媽媽的眼睛，看得出是含有淚珠的，我仔細(xì)的體會(huì)著媽媽的愛，一滴晶瑩剔透的淚珠順流而下，盡管天氣這么冷，可心終究是被母愛溫暖著，久久不能抹去。媽媽，有你真好!
有你真好小學(xué)作文15
這天，小雪紛紛，氣溫出奇得低。
這是一個(gè)飄雪的生日。
原本約好了同學(xué)、朋友們，因?yàn)榭紤]到天氣太冷的原因，便讓他們不要來(lái)了。他們也都沒(méi)有過(guò)來(lái)。唯有她……
唯有她不顧天寒地凍，依舊如約來(lái)到了我的家中。
開門就看見她頭上帶著一頂絨帽，手上還帶著一副手套，身上穿了好厚的衣服，從遠(yuǎn)處一看，好像一只北極熊來(lái)到了我家中。
由此可見，那天是有多么地寒冷。可她，還是赴約過(guò)來(lái)了。
冒雪行走，肯定是又冷，又累，可她，還是來(lái)了。心里的感動(dòng)什么的，我也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是深深看了她一眼。吃完飯后，她又是冒著雪回到了家。
就連寒假回老家，我也是發(fā)短信給她，讓她幫我在電腦上發(fā)掉的。原本以為能早點(diǎn)回到蘇州，來(lái)得及發(fā)的，誰(shuí)知爸爸臨時(shí)有事，拖到了最后一天才匆匆行程。所以只得找她幫我發(fā)一下，其實(shí)心里也是有些許愧疚的，畢竟她也是沒(méi)必要因?yàn)槲业脑驇臀野l(fā)了。
小鈺兒，你永遠(yuǎn)都是那么熱心，永遠(yuǎn)都是那么善良，無(wú)論別人有什么困難、問(wèn)題，只要是你能幫的上忙的，你一定會(huì)幫助別人。
即使是病了，你也顧不得管上自己，又忙著去幫助別人。你總是為別人著想，都不管自己如何；你性格總是那么直率，什么事都能夠直說(shuō)，不會(huì)拐彎抹角；你總是那么有才華，小說(shuō)寫得特別好；你的歌聲總是那么動(dòng)聽，宛似百靈鳥降臨于我身邊；你總是……
小鈺兒，有你，真好。與你同行，真是幸福！
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