【薦】放風箏小學作文（精選71篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放風箏小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏小學作文 篇1
今天是個空氣清新陽光明媚的日子，外面還刮著一陣風。我和爸爸早早的來到廣場上放風箏。
廣場上有許多人在放風箏，大金魚揮舞著有力撲面而來尾巴，在空中自由自在的“游來游去”。蝴蝶風箏在天空中十分漂亮，翅膀煽來煽去，仿佛在天空中舞蹈一樣！
爸爸拿著我們們的燕子風箏，走到遠處。我喊了聲：”放！”爸爸立刻松手。我使盡力氣快速地放線，可是，風箏在空中飄了幾下便落了下來。
我并沒有灰心，又試了一次，這次居然成功了，我萬分高興。在天空的點綴下，燕子風箏如同雄鷹一樣，在天空中翱翔。我熟練的操控著，風大，我就放線，風小，我就收線。
我體會到：如果沒有痛和累，就永遠無法獲得成功的激動與喜悅。
放風箏小學作文 篇2
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風箏。
啊！公園里的風景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的小花張開笑臉，高大的樹木筆直地立在腰際。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風風吹來，風箏搖搖晃晃地飛向天空。風越刮越大，風箏飛得越來越高，仿佛已經飛過了白云。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：這燕子應該是燕子之王！
小明高興得忍不住大喊：是啊！我的風箏是最高的。
放風箏小學作文 篇3
今天天氣真好，萬里無云。我媽媽帶我和游去汾河公園的沙灘上放風箏。
好多人，好多風箏，天上飛著各種各樣的風箏，黑色的燕子，藍色的哆啦a夢，粉色的蝴蝶，黃色的蜻蜓……我趕緊把我的“米老鼠”風箏放到天上。
它努力地飛啊飛。很快，它超過了燕子和哆啦a夢。越飛越高。看著它自由飛翔，我很自豪！我高興地跳起來，大喊：我的風箏飛得最高最遠！
今天，我玩得很開心！小風箏帶給我們最大的快樂。
放風箏小學作文 篇4
今天，我媽媽帶我去放風箏。放風箏前，她告訴我動作要領：開始玩的時候，手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當放；當繩子松了，要及時拿，防止風箏失去平衡。
我記得媽媽的話，站在荒野的中央，右手拿著風箏，左手拿著線軸。微風吹過，大蝴蝶風箏像一只長著翅膀的鳥，從大地的懷抱中掙脫出來，慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛，我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭，因為跑得太快沒及時停下來，腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷，趕緊拿起線軸往前跑。風越來越大，風箏在空中平穩地漂浮著。
我覺得今天很有意義，因為我學會了放風箏！
放風箏小學作文 篇5
我買了一個風箏，那是一個藍底黃面的“比卡丘”風箏,我跑一跑，風箏升上天以后，我就慢慢的放線，呀，放的好高。
一會兒，飛來幾只小鳥，他們圍著“比卡丘”風箏嘰嘰喳喳的叫著，好象在說：“你是從哪兒飛來的？好漂亮呀！”
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗……
放風箏小學作文 篇6
開始放風箏，我拉著風箏，爸爸領著風箏線，一陣狂奔，風箏隨風飄了起來，爸爸趕緊把線放好，然后把線拉到風箏上，只見風箏慢慢地抖動起來，爸爸和我抬起頭，帶著風箏飛起來。當風吹的時候，風箏漂浮在空中。風停了，風箏就會左右搖擺，像醉漢一樣掉下來。風箏飛得越來越高，像一只自由的小鳥，我的心里充滿了驕傲。
突然，風箏倒了下來，我驚慌失措。我不知道該怎么辦。我只是聽我父親說，“不要緊張。”我立刻松開手，果然，風箏又飛了起來。
在這個時候，我看到各種各樣的風箏在天空中飛翔，包括金色的“蜜蜂”，美麗的“鳳凰”和可愛的“白鴿”等等。風箏在天空中飛舞。他們在天空中玩耍。
我喜歡放風箏！
放風箏小學作文 篇7
上個星期六，老師約家長和我一起去政府廣場放風箏，體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機形，很漂亮，我很喜歡，可放著放著，風箏的骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長放風箏。同樣的原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風箏。最后是風箏接力賽，我終于參加了這個活動，我的心情總算好起來。雖然最后我們隊輸了，但老師仍然給我們每位隊員發了100元的智慧幣。今天我很開心。
放風箏小學作文 篇8
今天和爺爺去公園的時候，突然看到眼前飛過一條龍。我一開始很驚訝，后來仔細一想：“沒有！龍只是傳說，怎么會有真龍？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻環顧四周，尋找龍。不是在地上，一定是在天上。我抬頭一看，它在天上。哦！原來如我所想，它不是真龍，而是風箏。
這只風箏非常漂亮。它是龍形的，龍昂著頭，高著尾，張牙舞爪，似乎掙脫了束縛，沖破了天空。它有一對大角，后面有一條長尾巴。它全身是金色的。黃金代表希望和高貴，讓人覺得這條龍無比強大。
待續…
放風箏小學作文 篇9
今天下午，我和媽媽去鳳凰廣場放風箏，這是我們老師組織的活動。
我的風箏是三角形的，下面有彩色的長線，三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懶羊羊在逃跑，因為大灰狼要來抓它們了。
我們被分成三個區域，我和媽媽來到指定區域放風箏。
我們把風箏放在天上，我一邊放線一邊跑。
我的風箏總是纏著別人的風箏。我總是忙著解開線，有時風箏會掉下來。
我覺得風太大了，我控制不了。風太小的時候，我放不下。好急啊！
集合的哨聲響起。我多么想玩一會！
放風箏小學作文 篇10
今天天氣很好，陽光明媚。小明去湖邊玩他最喜歡的飛機風箏。
湖水太美了！好安靜！草地上五顏六色的野花張開笑臉，楊柳在微風中起舞，白鵝在湖面上游來游去。多幸福啊！
小明的風箏很快就在空中飄來飄去，就像一只展翅高飛的鷹，幾乎追上了奮飛的鳥兒。看，小明操縱風箏那么用心！中午，小明依依不舍地回家了。
晚上，小明做了一個很甜的夢。他夢見他正在湖邊放風箏。他多開心啊！
放風箏小學作文 篇11
這是放風箏的好天氣。
一大早，我就拿出我最喜歡的小燕子風箏，來到了七彩石園。蔡氏花園有綠草，這是放風箏的最好地方。
我把燕子風箏放在草地上，甚至跑著把它拖到天上。我的風箏越飛越高，就像一只真正的燕子在天空飛翔。兩只鳥在我的風箏周圍盤旋。他們正在欣賞我的風箏。一只鳥對我說：“你是一只多么漂亮的風箏啊！”我回答：“謝謝！這個是我自己做的。”另一只鳥說：“是手工做的，好美！”心里覺得很開心，感覺自己像一只燕子風箏在天空中自由飛翔。
這是我最開心的一天！
放風箏小學作文 篇12
今天，我們全班去沃牛山放風箏。小七帶來了一只綠色的蛇風箏。風箏很長，蛇的牙齒很鋒利。太可怕了！小七告訴我：“今年是蛇年，所以很多人用蛇做風箏。”袁林帶來了一只爬滿熊的風箏。風箏上印著兩只牛逼熊，可惜他的支撐桿沒了。
陽光明媚，陽光燦爛，但沒有風。有的人帶著線輪跑，有的風箏幸運地飛向藍天，主人高興地喊道：“我的風箏飛向藍天！”有的風箏飛一點，馬上就要栽了，主人會說：“我怎么這么倒霉？”
嗯？“他們放風箏，但他們讓我笑死了。他們的風箏不是打結就是鉤在金屬絲上；不是鉤在鐵絲上，就是風箏線斷了。是我爺爺摘下了鉤在鐵絲上的風箏。原來風箏是我同學的。
放風箏小學作文 篇13
秋天來了，涼風習習，秋高氣爽，真是一個放風箏的好季節。
吃過午飯，我和爸爸去學校的操場上放風箏。
來到操場，我們先把風箏拼裝起來，一個美麗的小魚風箏呈現在我們面前，它的尾巴上還有幾根飄帶。
我們開始放風箏了，爸爸拿著線軸站在操場的正中央，我拿著風箏，站在離爸爸五、六米的地方，我把風箏舉過了頭頂，爸爸迎著風邊跑邊說了一聲“放”，我立刻把手松開了，風箏在空中飄飄悠悠，落了下來。爸爸又將線重新纏在了線軸上，又試了一次，我還是把風箏高高地舉過了頭頂，隨著一聲“放”，我馬上松開了手。風箏凌空飛起，爸爸迎著風跑去，手里的線一緊一松，漸漸地，漸漸地，風箏風過了樹梢。不一會兒，風箏就飛到了藍藍的天空中，就像一條小魚在大海里游來游去。我高興的叫了起來。
這時，爸爸對我說：“你快過來放風箏呀！”我接過了線軸，學著爸爸的樣子放了起來。可是，風箏卻不聽我的話，東倒西歪，沒過多久，風箏就落了下來。
爸爸走過來，告訴了我一些技巧，我就輕輕松松掌握了放風箏的方法，小魚風箏果真飛上了天。
放風箏真好玩呀！我也要親手制作一個風箏。
放風箏小學作文 篇14
今天，學校操場上有放風箏的。因此，老師叫我們寫一篇作文，題目就叫《放風箏》，為了寫的更真切一些，老師就決定讓我們去看一下。
到操場放風箏的人可真多！他們四個人一群，兩個人一伙。有的已經把風箏放飛上了天空，有的舉著風箏剛要放。風箏花花綠綠的，各種各樣的。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機”，有“蜈蚣”等等。就是沒有“小蜜蜂”，我跟同學說：“快把‘小蜜蜂'飛上天吧！”
只見一個同學舉著風箏，另一個同學拿著線軸，飛快地奔跑著，邊跑邊放線。等他喊一聲：“放”，那個同學趕緊松開手。那個男生拽著風箏又跑了一陣才收住腳。“小蜜蜂”已經穩穩當當地飛上了天空。
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，呼扇著翅膀，仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞著無數只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜著大眼睛，猶如在捕捉害蟲......
五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，襯托著湛藍的天空，顯得更加鮮艷，更加豐富多彩。
放風箏小學作文 篇15
春天萬物復蘇，如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地，垂柳的枝條像長長的頭發隨風飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園里各種各樣的花朵也開放了，紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，高興地去公園里放風箏。
小紅的蝴蝶風箏惟妙惟肖，就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多么想讓風箏快一點飛上天空。
于是，小紅先確定了風的方向，然后將風箏線拉出了好幾米左右，最后，緊緊握住線盤開始逆風奔跑。不一會兒，她就跑累了，心想風箏應該上天了吧，她回頭一看，呀！沒了拉力，風箏竟然飄飄搖搖落到了地上。
可是，她并不灰心，重新找了一個空曠的地方，調整好線盤，等待最佳的風力，重新放飛，她一邊感覺著風的拉力，一邊將線慢慢放長，終于，風箏飛上了天空，在空中的風箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。
看著自由自在飛翔的風箏，小紅興奮極了，仿佛聽到風箏在說：“謝謝你！帶我看這么美的大千世界。”
放風箏小學作文 篇16
一大早爸爸就叫醒我，我一邊揉著眼睛一邊說：“爸爸，你怎么這么早叫我”。我推開窗戶，“哇，春天來啦”！我情不自禁地念起來高鼎的村居：草長鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說：“要不我們去放風箏吧”。我興奮地跟他說：“好主意”。
吃完早飯，我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來，像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹，好像戰士一樣保衛著地球。樹的旁邊有一座花壇，小花五顏六色的，有的花紅的似火，有的花藍的似海，有的花黃的似太陽。
我們迫不及待地拿出風箏開始放，爸爸在前面拉著風箏線，我拉著風箏跑。一不小心我摔了一跤，但是我并沒有哭，卻勇敢地爬了起來，我猶豫了一會兒，就跟爸爸商量說：“爸爸，要不我們互換一個位置吧”。于是我拿著風箏線飛快的跑了起來，我說“放”，爸爸就用力把風箏往天空上一拋，我就像離弦的箭一樣，朝著有風的地方跑去。最后，風箏飛了起來，爸爸一邊跑一邊叫：“風箏飛起來了，飛起來了”。
我和爸爸玩得不亦樂乎，玩到很晚才戀戀不舍地回家了。
放風箏小學作文 篇17
春天來了，陽光照耀著大地，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從土里長了出來，多么美的春光呀！學校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園，同學們先看了櫻花，再在到江邊進行打水漂比賽，最后同學們到一片很大的草地上玩。草綠綠的，天藍藍的，大自然真美呀！我提議：“我們一起放風箏吧！”大家齊聲說：“好！”于是，大家拿帶出來的風箏來放。
小明舉著風箏，我拿著風箏線，我們倆同時向前快速奔跑，跑差不多了十幾米，我喊“放”小明立刻松手，我舉著風箏加速向前奔跑，就像離弦的箭一樣沖出去，風箏一下子飛上天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫：“風箏飛起來了，飛起來了！”
溫暖的春風吹拂著大地，我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風箏，有老人獨自在放風箏，還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛，天空一下子就成了風箏的天下。
玩到天快要黑了，要回家了，我們戀戀不舍地離開了，下次我還要到這里來放風箏。
放風箏小學作文 篇18
周末，陽光明媚，碧空如洗。我約好我的小伙伴小藍、小紅一起去放風箏。
到了公園，我看見各種各樣的花，有紅的、白的、黃的……草青青的，綠綠的，大樹像挺拔的戰士。我拿出準備好的風箏，叫小藍過來和我一起配合著放。我拿著風箏線，抓牢線軸，小藍舉著燕子風箏，我喊：“跑。”小藍和我像箭一般地沖向前去，我喊：“放。”小藍一跳，把風箏拋了起來，我朝著風來的方向跑去，小藍大聲說：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”一旁的小紅也興奮不已地說：“哇，飛的真高啊！我也要放，我也要放！”
不遠處，有一家人也在放風箏。孩子拉著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏在與風兒嬉戲。孩子說：“這風可真大，都要把我拉走了。”爸爸摟著媽媽的肩膀，滿臉微笑，看著孩子，好像在說：“寶貝，你使點勁，不然就要被風帶跑了。”孩子看著爸爸媽媽，高興的笑了。
天空中有各種各樣的風箏，有長長的、瞪著大眼睛的蜈蚣風箏，還有展翅飛翔的老鷹風箏……這些風箏把藍藍的天空打扮得美麗極了。天空中的白云像一朵朵棉花糖，又像一只只調皮的小綿羊。
藍天、白云、風箏、綠草，一張張可愛的笑臉，匯成了春天最美的圖畫。
放風箏小學作文 篇19
春天來了，萬物復蘇，正是放風箏的最佳時期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風箏。
一到公園里，滿園的花朵顏色各異，有紅色的，有白色的，還有藍色的和紫色的等等。人更是人山人海，尤其是放風箏的人特別多，綠色的草地上到處都搭建著郊游人的帳篷，曠亮無比的藍色天空，已擠滿了各式各樣的風箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機等等。我和伙伴們看著滿天的風箏也迫不及待了，我和陳佳一組。我拿著風箏線，陳佳拿著風箏，我們開始嘗試著讓風箏飛上去，可是放了四五次都失敗了，都說失敗是成功之母，我們學習到了一些方法，要迎著風的方向跑去，果不其然，我們的風箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來：“我也會放風箏啦！”
我們越放越有勁，忽然，我的風箏和陳佳的風箏打了起來，我的往上飛一點，它也跟著一起來了。糟糕！繞在一塊了，掉下來了，趕緊召集大家一起把風箏線解一下，過一會功夫，就把風箏線解了出來。果然還是人多力量大啊！
接著叫上小伙伴們來一場比賽，誰也不甘示弱，在一片歡聲笑語中我們結束了比賽。
今天是最開心的一天，不僅玩的開心，我們還學到了一些知識。
放風箏小學作文 篇20
星期六，老師帶我們去操場放風箏。
我和申楊柳領到一個鮮紅的藍貓風箏，到走廊上一看外面雅雀無聲，好象整棟大樓都沉睡了。不一會兒，大家從門里接二連三地跑出來了，整棟大樓頓時喧鬧起來。
到了操場，老師一聲令下："解散！"同學們像重見天日的小鳥，馬上各奔東西。我當然也不例外，很快的跑到一塊空地上。我一手握著線圈，一手拉著線。申楊柳也有事干，她把風箏舉得高高的，只聽"一。二。三"申楊柳用力一甩。誰知用力過猛，居然把風箏線甩到了我的頭發上，風箏線纏住了我的頭發，怎么也弄不下來，急得我哇哇大叫，申楊柳過來好不容易才解了我的圍。第二次，我們可專心了。"呼！"的一聲風箏飛上了天空，三根彩帶隨風擺動，很美。就這樣，風箏時而驟然而起；時而飛翔而下，時而打著旋子；時而舒緩徐行。把我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，可我們心里卻樂滋滋的。
放風箏可真有趣！
放風箏小學作文 篇21
今天，是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。
我的風箏是媽媽帶著我們去做手工時制作的，我做了一只雄鷹風箏，穿著一身深棕色的羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如針芒一樣，生怕它俯沖下來啄一只小雞。
瞧，天空中有各種各樣的風箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨游，遠遠看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在云端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態各異，看得我眼花繚亂。
我也激動地拿出我的風箏，開啟準備工作。我在前面來著線跑，弟弟舉著風箏跟在后面。突然，來了一陣大風，弟弟沒抓穩，風箏沒有成功放飛，只留我在風中拉著線。頓時，我的心都調到嗓子眼兒了，十五個吊桶七上八下。弟弟反應很快，迅速撿起風箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續迎風向前跑，我們的風箏一定可以飛起來。”在弟弟的堅持下，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。
此時，小花也對我笑，小草對我昂著頭，太陽公公似對我說：“恭喜你啊！”成功的感覺真好！
放風箏小學作文 篇22
一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上，我在車里欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀，上頭還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上頭還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時，除了課本中提示的：圖畫上有哪些人？他們在干什么？他們的動作分別是怎么樣的？他們可能說了哪些話？我們還應該
最終到了江濱路了，我拿著風箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊干凈的路面，我細心翼翼地把風箏攤開，綁上，然后開始放風箏了。我放了20厘米的線，之后跑了起來，邊跑邊放線，風箏就飛上天了。風箏越飛越高，我在地面上跑了個圈，風箏也飛了一圈，真有意思。
午餐的時間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風箏線，高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事，瞧，你正在讀它呢！
放風箏小學作文 篇23
陽春三月，草長鷹飛，我們來到郊外放風箏。瞧，草地上多熱鬧！
到了郊外，我和小萌還有吳明拿出風箏，我的風箏是小燕子的外觀。而小萌的是蝴蝶樣式的，我們的風箏都十分美麗！
放風箏嘍，我讓吳明幫我拖著風箏，我像一陣風一般，越跑越快，微風吹過來，我仿佛感受到了春天來臨，我邊跑邊扭頭看，驚喜的發現吳明已經松開了他那胖乎乎的小手，我望著展翅高飛的燕子，大聲喊道：哈哈！成功了！成功了！此時我非常激動。
小萌也讓吳明幫她拖著，不一會，小萌的風箏也開始飛了起來。我們歡呼雀躍，遠處的一家人的風箏也開始飛上了藍天，望著天空上的風箏，我們心里有一種說不出來的喜悅和快樂！
這時候天空上出現了好多的風箏，有長長的蜈蚣，兇猛可怕的老鷹，可愛的金魚它們把天空打扮的五彩繽紛。看！那一只風箏在天空中展翅飛翔，像一張張笑臉，多么的可愛呀！直到太陽落山了，我們才依依不舍地離開了郊外，踏上了回家的路。
我永遠也不會忘了這一天美好的時刻。
放風箏小學作文 篇24
星期天，天氣晴朗，我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風箏。
來到嬌山湖，打開折疊的風箏，準備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著燕子風箏的尾巴，小明叮囑道：喊松手就松手，這時，起風了，小明立刻大喊：“快放手吧，風來了！”風箏果真飛了起來，我們都高興地大叫起來。
只見遠處的小弟弟也在放風箏，可小弟弟怎么也放不起來，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，小弟弟的媽媽耐心的指導，小弟弟若有所思的聽著，最后神奇般的風箏也飛起來了，小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子，高興地跳了起來！
我看到大家都玩的那么起勁，也說道：“小明，你也教教我怎么放風箏嘛。”小明爽快地答應了，小明在后面扶著風箏，我在前面拉著風箏線，等風的到來。風箏順利的飛起來了，和天空中的幾朵白云融在了一起，旁邊還有蝴蝶、老鷹，還有蜈蚣......
快樂的時光總是短暫的，轉眼間要回家了，我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定，下次來，我們一定要把風箏放的更高，更遠，讓它們和白云交朋友。
放風箏小學作文 篇25
春天來了，今天天氣晴朗，微風習習，三個小伙伴相約一起去公園放風箏。
公園的天空中飄著許多風箏，有威風凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛的“金魚”，非常好看。
小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的風箏，一個是小巧的燕子風箏，另一個是美麗的蝴蝶風箏。他們拿起燕子風箏，小剛和小華面對面站著，小剛雙手拿著風箏舉過頭頂，小華左手拉著風箏線，右手拽著提線朝風的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了!”小剛回答道：“沒問題，你準備好，我要放了!”說完，他就輕輕松開手，風箏慢慢飛上天。“你們太棒了，我要向你們學習!”小紅又羨慕又激動地說道。
藍藍和他的爸爸媽媽也來放風箏了。藍藍的風箏越飛越高，他興高采烈地說：“我的風箏飛的好高，爸爸媽媽，你們看見了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎道：“你太棒了，風箏被你放得真高啊!”藍藍聽了夸獎，心里美滋滋的。
小朋友們看見了美麗的風箏飛上了天，個個高興得手舞足蹈。放風箏真有趣，你們喜歡放風箏嗎?
放風箏小學作文 篇26
星期六早上，天氣格外好!曠亮無比的天空下，有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲，原來人們在放風箏。
一陣溫暖輕快的春風吹過來。李剛舉著"燕子"風箏在后面大聲喊：“李明，可以跑了!”，李明拼命地向前跑，李剛用力將風箏向上一拋，李明一會兒放線，一會兒拉線，一只手拿著線團，另一只手時不時拉一拉線，“燕子”風箏飛了起來，李明興高采烈、開心地說“第十次終于成功了，耶!”。小蘭捧著自己的風箏，羨慕地看著天上越飛越高的"燕子"，她在心里對自己說：“哥哥們好厲害呀!”。
不遠處，一個小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說：“爸爸媽媽，快看我的“彩色五號”飛上天了!”，他的媽媽自豪極了，“恭喜你呀!”，他爸爸也用贊賞的眼神看著他，仿佛在說：“我兒子真棒!”再往天上看，“蜈蚣”風箏好像在追“大眼金魚”風箏，而“蜈蚣”風箏后面還有一個“老鷹”風箏在盯著它呢!
天上的白云看得都不舍得走了，小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚，草地上又恢復了平靜。
放風箏小學作文 篇27
如果風箏也是鳥，那么飛得最高的鳥一定是風箏。
春天到了，天空中出現了許多風箏，有萬里長的蜈蚣，有美麗的蝴蝶風箏，還有其他各式各樣的風箏。我有一個霸氣的老鷹風箏在天空之上所有風箏都得讓著，一個不小心就會被我的老鷹啄壞。
風箏在天空中數不清，那個水手冒風箏，就是我家鄰居冬冬的，而那個綠色的蛇風箏是我的朋友牛牛放的。
嘿，那是什么哦？原來是一只風鈴風箏，尾巴上掛著一排風鈴，風鈴發出了美好的聲音，啷啷啷啷的響。
瞧，我家的弟弟也放出了一只風箏，竟是一只練跆拳道人的風箏。怪不得他最近在練跆拳道呢。
哦不，我的風箏線斷了，我十分的悲傷，借此我腦海里閃現了一句詩句“遇踏行云上九重，當輕借力入高空，可恨東風吹斷線，無緣是逝去九霄中”。
但我悲傷不久又打斷了悲傷，我想既然風箏已經飛走了，那就再做一個。
風箏猶如一個人跟他相遇，卻又分開，我對我遠去的風箏說，如果有一次機會，今生再來與你相遇。
啊，風箏對我來說是一個希望，千萬別斷線，風箏就是我們的希望。
放風箏小學作文 篇28
春天又到了，萬物復蘇，柳樹飛舞著她的長發；春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長著。我也迎來了我11歲的生日，生日當天爸爸送給我一只瓦片風箏作為禮物，我開心極了。
到了清明節我迫不及待的拿起我的瓦片風箏拿到公園里玩。放風箏的人十分多，風箏的款式也很多樣，有簡單的豆腐塊，也有美麗的蝴蝶風箏，還有十幾米長的蜈蚣風箏，當然最精妙的還是那黑色的燕子風箏。
我的風箏因為剛買來還未拆封，所以找了一個角落開始組裝風箏，先將風箏的支架擺好，在我拿起線輪抽出一些線，掛在風箏的小孔上就成功了。
我將風箏慢慢托起，聽著爸爸一聲令下，于是我以百米沖刺的速度拖著風箏慢慢松起，風箏飛了起來，可是風箏好似跟我作對似的，一會兒高一會兒低，讓我難以控制，還好有放風箏專家爸爸協助，只見他見風勢不妙就趕緊收了一下線，風力大的時候又將線全部放光。我就一個勁兒的往后跑，十分搞笑。
我這邊線一邊放一邊跑，風箏就越放越高，可千萬不要讓風箏掉落，因為那是只理想的風箏。
放風箏小學作文 篇29
春天又到了，又到了放風箏的時節，周末我快速的寫完了作業，拿起風箏材料包，便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來，我看一眼大家的風箏各式各樣，小王和小張是普通的小風箏，小彭手上拿著是燕子風箏，曉玲手上這是一個很大飛機狀的風箏。
我拿出自己那個老鷹形狀的紙，拿出畫筆小心翼翼的畫，我先在中間畫了一個簡陋的樣子，然后一點點畫出羽毛和五官，最后涂上顏色。
我開始做風箏骨架了，拿出兩根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的標記好，可我剛標記完就發現一個問題，有一根竹棍太長了。我想來想去，想到了用手掰的辦法，可又沒有掰到記號，最后只好向小彭求救。
我正準備綁骨架，突然耳邊傳來幾陣聲音，天空便出現了一個“飛機”！是小玲放飛了它的風箏，他看著我們羨慕的眼光得意的笑了，可自己帥不過三秒，一陣狂風吹過小林的飛機偏航了，正要撞上樹，小玲忙把放線一拽，飛機就一頭扎進了沙坑里。
我見小玲做好了風箏也加快了手速沒幾分鐘，最后小王幫我舉著風箏，我見風起便放心，使勁一轉兩腿快速的擺動，總算把風箏送上了藍天。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這個風箏就是我童年快樂的象征。
放風箏小學作文 篇30
春天到了有只冒出了嫩芽，大地終于掙脫了冬的糾纏，不知不覺之中已經泛起幾分淡淡的春意。仰望藍天，偶爾看見幾只風箏婆娑秀美的飄轉在天空之上，使我驀然回憶起那年3月3風箏飛滿天，牽動著我的思念，遙想起我的童年。
人們都說男孩子手笨，女孩子手巧，這不是吹的，我們女孩子確實手巧，可耐不住我的性子，我是個假小子，男孩子的滑板車我都愛女孩子粉色的裙子我完全不喜歡。可是在做風箏這件事情上，我可沒有粗心大意。
我找來竹片用剪子剪成一個個小竹片，選了有韌性的，然后用手折一折。然后找來有韌性的紙，這是讓我最頭疼的事，硬紙板太硬不能飛起，報紙又太軟會破，塑料板又笨重，根本飛不起來，我想到了可以用鉛畫紙。我東撿撿西拼拼這褶褶那疊疊好不熱鬧，最后用竹片用膠水貼在紙上纏在孔中，給風箏做了一個花衣裳。
風箏飛起來也不是容易的事，我先把風箏拋到了半空，在那一瞬間拉住了繩子跑了起來。眼巴巴的看著哥哥姐姐們的風箏，越飛越高。
風箏不僅僅是一個我們兒時的玩具，更是一個承載著我們是那理想的工具。
放風箏小學作文 篇31
春天又來了，柳枝拂過水面，春風吹過臉頰花開了滿山遍野，我曾無數次夢見自己放著風箏奔向田野中。由于我的零花錢不夠，我又想向小伙伴們擁有一個自己的風箏，看著小伙伴從城中帶來的蝴蝶，風箏，鯨魚，風箏。我立下目標一定要做一個屬于自己的風箏。
怎樣做風箏呢？我心中十分疑惑，于是便向鄰居家借了風箏，玩了半小時才得看出了個結構。我決定做一個沙燕風箏，圓頭圓腦好不漂亮？我從家中找來布料，在從爺爺的倉庫中拿了幾根細細的竹條，用火燒竹條燒得十分有韌性，再用米糊把竹子和剛剪好的布料粘在一起，用毛筆寫著電視上的沙燕的樣子畫了一遍，最后用結實的紗線綁了起來。
好了，我把村里的小伙伴都叫了過來，一起看風箏上天。我奔跑著大喊快快一定要飛上去，也許是我的叫喊聲，沙燕風箏如同一架戰斗機在天空中盤旋又直線上升或下降，翩翩起舞，這回他的風箏如同配角一般，在他們的襯托下，我的沙燕風箏變得更加神圣，更加帥氣，如同老鷹一樣在天空中盤旋，又如同有損，一般在向下俯沖，這時我突然覺得自己十分自豪，臉色微微偏紅，嘴角向上揚起。
每一個人的童年如同這只小風箏，向著自己理想而飛，那一天，我夢見自己又拿著風箏走向田野，奔向田野。
放風箏小學作文 篇32
我最愛的戶外活動莫過于放風箏了。這不，星期天，父母就帶我去沂河廣場放風箏了。來到廣場才發現，喜愛放風箏的人還不少哩！蔚藍的天空上飛著各式各樣、五顏六色的漂亮風箏，我也不甘落后，連忙拿出我的老鷹風箏，要和他們一比高低。
父親拿著手柄，我把風箏高高的舉過頭頂，等待父親的命令。父親響亮的喊了一聲“跑！”我舉著那“老鷹”飛快得跑了起來。“放！”父親一聲令下，我快點放手讓“老鷹”向藍天飛翔。開始，“老鷹”搖搖晃晃，左搖右擺的，仿佛下一秒就會掉下來似的。我的心也跟著老鷹搖晃不定，直替“老鷹”擔憂。慶幸的是，過了一段時間后，“老鷹”仿佛找到了飛翔的感覺，展開強壯的翅膀，在美麗而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石頭也放了下來。天空中有幾只小鳥，他們停下匆匆的腳步，和風箏一起玩耍。鳥兒們大概是把風箏當成他們的朋友了吧。
我抬起頭，望著滿天風箏，它們那樣自由，可以無拘無束的在廣闊的天空中飛翔，我是多么羨慕啊！我想要變做一只風箏，迎著和煦的春風，自由自在的飛翔！
放風箏小學作文 篇33
今天正好放假，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣，在這春暖花開的季節里，真是放風箏的好時機。今天，爸爸正好給我買了一個“老鷹”風箏。
我和伙伴們拿著“老鷹”風箏來到了操場，伙伴們的風箏美麗極了！有金色的“小鳥”，長長的“蜈蚣”，紅色的“蜻蜓”，可愛的“天線寶寶”，美麗的“蝴蝶”，還有……
我迫不及待地放飛起來，拿著風箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風箏乘著溫暖的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對著太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時煙消云散了。我撿起風箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓，風箏放得更高了。天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，兇猛的“老鷹”，可愛的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉那樣可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠的藍天！
哇！多么愉快的一天！
放風箏小學作文 篇34
一個晴空萬里的上午，小紅和小明還有小剛一起去公園放風箏。公園里許多小朋友都在放風箏，他們的風箏形態各異：有蝴蝶形狀的，燕子形狀的………小朋友們的風箏都飛的很高，當微風吹過，風箏就在天空中飄舞，好看極了。
小明用閃電般的速度沖了出去，用力地把風箏扔了出去，小明以為他的風箏也會像其他小朋友的風箏一樣高高地飛在天空，可是他的風箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說道：“可能我的風箏永遠都飛不高了。”這時，小剛走過來對他說：“這么快就放棄了，我來教你吧！”說著，小剛在后面把風箏舉了起來，小明在前面牽著線，小剛說：“開始吧！”小明飛快地跑了起來，小剛跟在后面也跑了起來并把手中的風箏快速地拋向空中，風箏漸漸地越飛越高，越飛越高。小明一會兒松線，一會兒收線，不停地拉扯著。到最后，小明的風箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著風箏，對他們說：“你們真棒！”“你們看，遠處的一家三口玩得多開心呀！”小紅扭著頭說道。小剛說：“你看遠處的那個小孩，他那么小，但他的風箏卻飛得這么高，所以小明，你下次不能灰心呀，努努力，你的風箏也會飛得很高的！”
“今天玩得可真開心！”他們邊說邊回家了。
放風箏小學作文 篇35
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”光彩奪目的春天里，輕風微微的吹拂著，這正是放風箏的好時節。
天上的白云像棉花，地上的草地無邊無際。天上還飄著可愛的風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是老鷹風箏，還有的是金魚風箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風箏。
小依拿著自己喜愛的蝴蝶風箏，扭頭看著小軍和小方，笑著說：“快放啊！放高點。”小方舉著燕子風箏，小軍飛快的跑起來，突然大聲喊：“放！”小方一放手，風箏突然掉下來，小軍跑了半天，累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向，然后說：“你們弄錯方向了！”小依大笑起來。小軍心里很傷心，小方再次舉起風箏，往天上一丟，風箏終于飛起來了。風箏越飛越高，超過了各種各樣的風箏。小軍高興的說：“跑了那么長時間，風箏終于飛起來了，以前從沒有飛起來。”
遠處的一戶人家，小孩放的三角風箏也很高，都要超過老鷹風箏了，爸爸摟著媽媽，心里默默在喊：“加油，孩子，你一定行的。”
今天，是愉快的一天，大家都很愉悅。
放風箏小學作文 篇36
春天的一個早晨，碧空如洗、萬里無云，遠處的天空中有許多風箏，有的像一條可愛的小金魚，有的像在唱歌的小鳥，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無邊無際，好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風箏，爸爸摟著媽媽在看孩子放風箏，那個小男孩仰著頭在放風箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風箏。
開始放風箏了，小剛扯著線，扭頭看著一旁的小明。小明把風箏舉得高高的，小明一邊跑一邊喊道：“準備好了嗎？我要放手了！”“好了！”小剛大聲回答道。還沒等小剛說完小明就放手了，小剛一邊放線一邊拼命地向前跑去。“加油啊！”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個念頭：一定要成功啊！風箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說：“我也帶了一個風箏，你們能不能也幫我把風箏放起來呀？”“好呀，好呀！”小紅的風箏也飛起來了。他們三人看著飛在空中的風箏，非常有成就感，開心地跳了起來。
就這樣他們一直玩到了傍晚。回家后他們都很累，但是很開心，心里都在想：今天真是難忘的一天啊！
放風箏小學作文 篇37
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏。”媽媽說：“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！
過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！
放風箏小學作文 篇38
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶著風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風箏小學作文 篇39
今天，微風習習，正是放風箏的好時節。我和小伙伴去大草地放風箏。
腳下綠油油的草地上開著數朵小野花，許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖著裙子優雅地游過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。
“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去。“好主意！”飛飛舉著風箏，線的另一端是拿著線軸的小李。“預備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了。”“風大了，收線，快收線！”
過了一會兒，就聽見小李喊著：“快過來，飛飛、玲玲，風箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會兒跟“金魚”比美于“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”
風箏們隨著夕陽落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。
放風箏小學作文 篇40
陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。
我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時小明說先用我的燕子風箏吧！小剛拿著風箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風跑，之后用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。
我們終于成功了，我望著藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！
放風箏小學作文 篇41
一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風箏，準備放飛呢！
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂！
小紅說：“我們也快點放風箏吧！”
小明一手舉著風箏，一手拉著風箏線，逆風跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風之后，小明終于把風箏放飛上了半空。
“哇，我們的風箏終于飛起來了。”小紅激動地說道，“你們快來看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來了一陣大風，兩個風箏繞在了一起。小明說：“讓我來把兩個風箏拉開吧！“那可不行，”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧！”
拉著風箏線，扯下了風箏，花了幾分鐘，終于解開了。這時候小紅說道：“你們的風箏都飛上天了，能不能也幫我把風箏飛上天呀！”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了，不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家，并相約什么時候有空再來放一次風箏。
放風箏小學作文 篇42
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風箏，有“小魚”似的風箏，在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風箏，想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次，風箏總是會落下來。我的風箏為什么就是飛不起來呢?
正當我想要放棄的時候，哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏，他邊跑邊放著線，不時地回頭看看小明手里的風箏，調整拉線的力度，引導風箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我，說：“這下，你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說：“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。
放風箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。
放風箏小學作文 篇43
陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。
哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。
我拉著引線，小軍托著燕子風箏，我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的風箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風箏放了起來。
遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
放風箏小學作文 篇44
春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間，樹林里的小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，美不勝收；小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿著春天的氣息。
星期六下午，我和小麗約好了一起去公園里放風箏。今天的天氣正晴朗，所以放風箏的人很多。來到公園的時候，天上早已飛滿了五彩繽紛的風箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動的心情，迫不及待地說：“快點，快點，我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧！”“OK，馬上！”我舉著風箏跑，小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了，她朝我大喊：“快把風箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風箏拋了上去，好似能看見半空中突然出現了一道美麗的弧線。
經過一番反復，風箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風箏越飛越高，扶搖直上，都快鉆進云霄里去了。“大尾巴魚”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開心極了。
此刻，我真想成為其中的一只風箏，跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風箏小學作文 篇45
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天到了，小明約上朋友們去公園放風箏。
天藍藍的，草綠綠的，微風輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩著尾巴，好像正在藍藍的大海里游來游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說：“我是天空中的霸王，你們都要聽從我的命令！”
小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏，小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說：“等我說‘一、二、三，放’的時候，你就把風箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說：“你們風箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠處，有一家三口，小孩子拿著線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要像風箏一樣，好好學習，天天向上！”
放風箏小學作文 篇46
星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。
來到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏小學作文 篇47
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那里人真多呀！許多風箏在天空中飛舞，好像一群姿態各異的花蝴蝶。
我便拿起風箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風嘛！我問爸爸但別人是怎么放起來的呢？
我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，啊！我的苦心沒白費呀！風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸說，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
從這個事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續向前走，不要半途而廢，要堅持下去。
放風箏小學作文 篇48
春回大地，萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風箏線，弟弟舉著風箏在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我側著身體一邊跑一邊一點點地放線，風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風箏“吱”的一聲線斷了，一轉眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。
放風箏小學作文 篇49
一個春光明媚的早晨，王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風筆。
他們來到了公園里，湛藍的天空中風著幾朵白云，一望無際的草坪上，偶見幾人正放風箏。
陳達說：“我們趕緊一起放風箏吧！”于是，他們放起了風箏。王飛舉著風箏，望著遠處的陳達，說：“我準備好了你可以跑了。”陳達也扭頭望著王飛，聽到王飛說自己可以跑了，連忙跑了起來，拉著風箏邊跑邊扯風箏線想：“啊！我們的風箏一定要飛起來啊！風箏騰空而起，飛了起來，越飛越高，飛在了一望無際的藍天中。他們看到分箏飛起來了，心里別提有多高興了！張萌拿著她自己的蝴蝶風箏，看著王飛和陳達放風箏，看到風箏飛起來了，也不禁笑了起來。
天空中飄著五顏六色的風箏，不光顏色多，樣子也多，有老鷹形狀的，有鯉魚形狀的，還有龍蝦形狀的……各種各樣。
遠處還有一個家庭正在放風箏。小孩正在放風箏，爸爸摟著媽媽，媽媽望著飛在天空上的風箏，不禁感嘆地說：“哎！要是我能回到童年該多好呀！
風箏放完了，王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。
此時正是放風箏的好季節，放風箏可以鍛煉自己的耐力，可以面對挫折。
放風箏小學作文 篇50
明朗的一天，三個小朋友到一望無際的草原上去放風箏。
“開始放風箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風箏，丁鋒轉過身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風箏走，一邊看著他們放風箏。
李鋒銘舉起手中的風箏，丁鋒開始跑起來，越跑越快。李鋒銘已經堅持不住了，說：“快點！我快就堅持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風箏，丁鋒看見他松了手，繼續往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風箏一點一點的在升高，它好像一個努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說：“下次一定要我來放風箏！”聽到這句話我們齊聲大笑。
風箏升上了天空，和其他風箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風箏，有的像金魚在游動，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲在蠕動，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來有這么多各種各樣的風箏呀！遠處一家三口也來放風箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風箏。
放風箏原來是件這么快樂的事，我喜歡放風箏！
放風箏小學作文 篇51
一個晴朗的周末，在公園里，劉雨紅、王小明和張軍一起放風箏。
劉雨紅說：“看，天上有好多風箏啊！有的像蜈蚣，有的像老鷹，還有的像金魚。”“我們快把這只‘燕子’也送上天吧！”王小明躍躍欲試地說。
張軍高高地舉起風箏，準備把它扔上天；王小明手拿風箏線，準備為風箏“加油”；劉雨紅抱著她的蝴蝶風箏，站在一旁。張軍舉著舉著，手開始發抖了。他想：這樣下去可不行。便大喊道：“喂，快點兒，我的手都舉酸啦！”“馬上！”王小明扭過頭，手緊緊地抓著風箏線。“一、二、三，跑！”張軍說完，使出吃奶的力氣，把風箏扔上了天。王小明不停地跑啊跑，跑得越來越快了，風箏就像飛機一樣快速地飛上了天。“耶！飛起來嘍！”劉雨紅開心地大叫。
瞧，遠處一家三口也在放風箏。小男孩扯著線，身體向后仰，拼命地控制著風箏線。兩個大人津津有味地看著天空中飛翔的風箏，看得很入迷。
三個小朋友玩得不亦樂乎，連太陽偏西了都沒有察覺到。“今天玩得真開心！”劉雨紅感嘆道。“還有一點兒累呢！”“嘻嘻！”三個好朋友依依不舍地告別回家了。
在夕陽的照射下，三個人的影子越來越長……。
放風箏小學作文 篇52
早晨，媽媽拉開窗簾明媚的陽光透過玻璃射了進來。"哇！今天的天氣好好啊！”姐姐跑過來對我說：“龍龍快起床。我們去放風箏。”
吃完午飯，我們拿著風箏高高興興的來到了廣場。在廣場我們還遇見了鄰居家的哥哥，他也在放風箏呢！廣場上有很多的小朋友都在放風箏，看著他們的風箏飛的那么高。我又羨慕又緊張。因為我怕我的風箏飛不起來，大家會笑話我。
要放風箏了。我的心里又興奮有緊張。姐姐讓我拿著風箏，我拉著線和她一起跑，她說：“放！”
我就放了，可是折騰了半天，我們的風箏也沒能飛起來。我有累又熱，心里感到很難過。這是鄰家的哥哥跑過來對我說：“龍龍被難過，我來教你放。”于是姐姐拿著風箏，哥哥拉著線，只見他飛快的跑著，線在他手里一松一緊，好神奇，風箏慢慢的就飛了起來，而且越飛越。我高興的跳了起來。
哥哥把風箏的線圈給了我，讓我學著放。我拿著線團把廣場上跑了很多圈，看著我的風箏飛得那么高，我的心里驕傲極了！
快樂的時間總是過得很快。天黑了，收了風箏請偶們一起高高興興的回家了，我覺得今天很有意義。
因為我學會了放風箏。
今天我和快樂！
放風箏小學作文 篇53
放風箏星期天，爸爸帶我到大召廣場放風箏。
到了大召廣場，之間大召廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風箏的。各種各樣的風箏掛了一長排，數也數不清，真讓我高興，大召廣場的中央已經有許許多多的小朋友放起了風箏，天空中仿佛有小鳥在飛翔，我趕忙拿我的金魚風箏準備放到天空上，我一手抓著線，另一只收將風箏準備用力扔起來，順著一整清風，我將線一拉，呼啦一聲，風箏飛上了天，只見它在空中飄飄悠悠飛起來，在伴隨著朵朵白云的藍天上，十分迷人。過了一會，大召廣場天空上的風箏越來越多了，其中飛的最高的燕子風箏是個穿紅衣服發熱小姑娘放的，只見她得意的牽著線，周圍的人紛紛為他喝彩。忽然，一陣微風吹來，小姑娘的風箏和其他小朋友的風箏一樣，開始亂了，有的直線下降，眼看就要落下來了。
我慌了，不知如何是好，正在這時，爸爸跑了過去，說：“快，快拉線。”我聽見后將先使勁一拉，風箏刷的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉向了我。我興奮的牽著線，任憑風箏在蔚藍的天空中自有翱翔。回家的路上，我和爸爸說：“以后我還要放風箏。
放風箏小學作文 篇54
昨天我和我的爸爸開著電動車回家了，我的媽媽也開著另一個汽車，跟著回來了。
今天早上，我和我的媽媽一塊兒去桃樹地里看桃樹開花了沒有？順便也帶上我的風箏。
到了那兒，我的媽媽看了一會兒桃樹，我們倆就一起去一個空曠的地方放風箏去了。頭一次是我先放的，我一放就把風箏放起來了，我正放著，我媽媽拿起手機，她說要給我拍照。過了一小會，風箏線馬上就快放完了。又過了一小會兒我的風箏線用完了。我的風箏也快落下來了，我的媽媽說拽一下，用力的拽一下。果然，風箏又飛起來啦。又過了一小會兒，我的風箏還是那樣，但是，我有一點兒沒注意，風箏就掉下來啦。然后我去撿風箏，我的媽媽他在原地收線。我把風箏撿回來的時候，我的媽媽也收完線了。
第二次是我的媽媽放的，她放的也很高，和我放到差不多高。她正放著風箏，我在旁邊給她照著像過了一大會，我的媽媽把線用完了，風箏想下來，我的媽媽用力拽一下它，它又飛上去了。我的媽媽又放了一大會風箏還沒落下來。又過了一小會兒，風箏就落下來了。還是那樣，我去撿風箏，我的媽媽負責收線。
玩了一會兒，我們倆就不想玩兒了，就回家了。
放風箏小學作文 篇55
我和我的爸爸媽媽一起來到了母親河――黃河，我們要在那里放風箏。
今天天氣風和日麗，在去黃河的路上兩旁種了許多綠油油的麥田，有許多人在田地里勞作，還有一顆顆大樹，樹上還有許多小鳥嘰嘰喳喳好像在歡迎我們的到來。
接著我們就來到了黃河邊，這可是我2018年第一次來到黃河邊，我聽爸爸說黃河里面有黃河大鯉魚，我好想抓一條回家嘗嘗啊！可是黃河大鯉魚在河的'里面，可黃河水波瀾洶涌、水勢很急，我根本不敢靠近抓魚。今天黃河邊的風很大很適合放風箏，一開始我先拿起風箏，爸爸在另一頭拿著風箏線，爸爸說：“把風箏扔向天空！”我聽到后一下就把風箏扔向了空中，這時一陣大風刮過把我的風箏成功的帶向了高空之中。爸爸在一旁不斷放線，直到線被放完，風箏依然還在空中飛翔。看來我的努力沒有白費啊！只要努力一定會有收獲！
放完風箏后我們還在黃河邊發現了許多膠泥，我就把膠泥帶回到家里并將它做成了栩栩如生的小烏龜和小狗。
這天我過得十分開心！爸爸媽媽也和我一樣。我將風箏放的很高也看到了母親河的壯觀與美麗。也懂得了只要付出便可收獲的道理。真是有意義的一天！
放風箏小學作文 篇56
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天，春風和煦，陽光明媚，真是個放風箏的好日子。小紅就約著好朋友小華和小明一起去公園放風箏。
來到公園，小明就迫不及待地在前面拉著線奔跑，小華在后面高高地舉著風箏。他們配合默契，就連小草都在鼓掌，風兒也跑來幫忙。一會兒功夫，風箏就飛上高高的空中。小明不停地轉動著線軸，風箏越飛越高。小紅興奮地喊著：“太高了，太高了，只能看見個小黑點了！”
這時空中的風箏越來越多了，有的是一只兇猛的老鷹，它時而俯沖，時而盤旋，好不厲害；有的是一只可愛的蝴蝶，一會兒飛到這，一會兒飛到那，好不漂亮；還有的是一只美麗的金魚，鼓著碩大的大眼睛，似乎在空中尋找著什么……
突然，遠處傳來一陣笑聲，原來有個小男孩把風箏放得特別高，他興奮地大喊：“爸爸媽媽，我的風箏最高，我的風箏最高……”依偎在一起的爸爸媽媽笑瞇瞇說：“寶貝，你太棒了！”小男孩說：“我就知道我的技術很了不得。”小紅他們也不由得豎起大拇指！
放風箏真的很快樂！
放風箏小學作文 篇57
今天，陽光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風箏了。
我們來到河邊，河邊種著柳樹和桃花，十分美麗。我們要開始放風箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會兒風箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽公公說“你好”，又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風箏，冉冉玩的時候，我學著做柳環，我玩的時候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂乎的。
就在這個時候，風箏斷線了，掉進了河里，冉冉爸爸跑到風箏掉落的地方去了，大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖，這話不假，冉冉對媽媽說：“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說：“放心吧，你爸學過游泳的，不會有事。”冉冉這才放下心來。
過了十分鐘，冉冉爸爸果真回來了，手中還拿著風箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍天，又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。
很快，夕陽漸漸落去，一陣涼風吹來，讓人心曠神怡。快樂的一天就是這么短，我們說聲“再見”，依依不舍地離開了這個美麗的地方，希望下次還能來這里玩。
放風箏小學作文 篇58
星期天，陽光燦爛，風和日麗，正是放風箏的好天氣。我和伙伴們，來到了龍江公園的草地上放風箏。
公園里青草如蔭，那些小草正探著小腦袋，認真注視著我們放風箏呢。再看看空中，早有許多小朋友正在盡情拉著風箏飛舞，有虎虎生威的龍，有展翅高飛的老鷹，有有迎風游動的金魚，有耀武揚威蜈蚣形狀各異，色彩斑斕，美不勝收，令人眼花繚亂！
我等不急，連接舉起自己的風箏說：“快把我們的風箏放上天空吧！”說著，舉著風箏往山坡上沖去，小伙們伴跟著也一手拿著線軸，一手拉著風箏，飛快地往前跑。
看時機可以了，我連忙把風箏向空中一拋，可是風箏沒有飛起來，只跳了一下就掉下來了。我很失望，想放棄了，這時伙伴們叫道：“不要放棄，再試呀。”我咬咬牙，又迅速跑起來，把風箏舉得更高了，終于風箏飛起來了，我開心極了。伙伴們見了，一個勁地鼓掌：“真棒！真棒！”
遠處，一個小朋友也把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著高高飛上天的風箏，我想他們心里肯定樂開了花。春日的公園是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風箏小學作文 篇59
周末來了！周末來了！
下午，我和爸爸一起去買風箏，五花八門的風箏躺在地上。
我選了好久，終于宣導了一個公主圖像的風箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風箏了。在爸爸的指導下，不一會兒，風箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區院兒里面放風箏。
我們準備好。“吼，吼。”一陣北風吹來，風箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕，一手持線輪，一手持線，它在空中一會兒高一會兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個風箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優美的線條。
我一邊跑一邊放繩，彩色的“尾巴”在空中飄著，猶如一道彩虹，好看極了。
就在這時，我倆的風箏線纏住了，我們把風箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風箏線拆開，又慢慢地把線輪拆開，然后把線繞在線輪里。就修好了。
風一起，我們又放起來了，風箏拂過楊樹，飛過草面，像春姑娘一樣，吻著大地。
風箏又跳起了舞，搖著尾巴，風箏上面的貝兒、長發、白雪、灰姑娘、人魚它們五個迪士尼公主好像在說：“瞧！我們多美啊！”
放風箏小學作文 篇60
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏小學作文 篇61
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏小學作文 篇62
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏小學作文 篇63
星期六晚上，我聽到一個好消息，要去七彩公園放風箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農業公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經做好了，我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小秘訣：只要拉著風箏逆著風跑，給風箏飛起來的動力，然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話，我心想：放風箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話，我就拿著線團跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風箏，它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來，跑了沒多遠，我的風箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以后，我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話，我若有所悟。
下個星期，我還要來這里再放一次風箏。
放風箏小學作文 篇64
春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的風箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏，更愛春天！
放風箏小學作文 篇65
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數也數不完。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩。
放風箏小學作文 篇66
周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風輕拂。突然一首古詩浮現眼前：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我想這樣好的天氣，不放風箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場放風箏。
在去廣場的路上，我們發現風箏線斷了，得再買一卷。來到賣風箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風箏時就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風箏得天獨厚的地方！再看看天空，風箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的仙女風箏；有氣勢洶洶的鯊魚風箏；有憨態可掬的熊貓風箏；還有威風凜凜的長龍風箏……看到別人輕松地就把風箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風箏的時候要注意風向，要注意……”我根本沒聽進去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強風未到的時候，我們趕緊做好了放風箏的架勢：爸爸拿著風箏，我則握緊風箏線，等待風的“大駕光臨”。
放風箏小學作文 篇67
春回大地，萬物復蘇，小草都開始生長了。
小明、小美、小剛，他們三個好朋友們約好早晨在公園里一起放風箏，春風把花兒吹紅了，把草地吹綠了，把樹的小葉子也吹得發亮。
草地上好熱鬧呀，人們來到草地上春游了，有一家三口組成一個團隊，一名導游，正為他們介紹著美麗的風景。在不遠處的草地上，有一個小孩，再放一個彩色的三角風箏，他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子，能放一個大風箏，開心地笑了。除了那個彩色的三角風箏，還有替父出兵的花木蘭風箏，有許多動物風箏，有圓形的金魚，還有心形的金魚，仿佛這里變成了它們比美的世界。看到這樣的情景，人們不禁贊嘆說，春天真美呀！
小明也想讓自己的風箏飛上天，就跟小剛說：”小剛你能幫我拿著燕子風箏，我就舉著風箏往前跑，你就跟我一樣往前跑，不過到了一定的地方你就放手好嗎？“小剛聽了點了點頭。他們開始放風箏了，小美也在一旁加油，他們互相合作，一會兒風箏就飛上了天空。
看見風箏在天上飛，他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風箏小學作文 篇68
陽春三月，桃花涂上口紅，小燕子也從南方飛回來了。一陣微風吹過，風吹過小草，小草跳起了舞；吹過小花，它們露出金黃的臉，吹過葉子，葉子發出了“沙沙”的聲音，讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫，那畫家的本領可真了不起。就在這樣的春天里，小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風箏。
小明和小華都想當放的那個人，兩人爭吵了起來，小麗想到了一個好辦法。——拋硬幣，猜正反。游戲過后小華舉風箏，小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風箏不一會兒就笑了起來，因為他發現拿著風箏也挺好玩的。小明一手握著小小的線軸，一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華說：“小華，再舉高一點，不然放不上去。”小華剛把風箏舉過頭頂聽到了小明說的話，大聲回應道：“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小麗催促快點，你們看別人的風箏都飛上天了。正好風來了，小華、小明倆配合默契風箏飛上了天。
遠處，一對夫婦帶著他們的兒子放風箏的風箏已經飛上了天，他對媽媽說：“媽媽你看我的風箏飛得多高。”媽媽笑著摸著孩子的頭說：“寶貝，你真棒！”
放風箏小學作文 篇69
星期六，爸爸帶我去世紀廣場，教我放風箏，我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。
來到世紀廣場，爸爸先教我怎樣搭風箏，我就照著爸爸的樣子，先把黑色的桿子卡在白色圓圈里，再把線系在風箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著風箏，他數著一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風箏就飛了起來。他看風那么大，就把線一收一放，風箏就越飛越高，接著，就把線給了我，爸爸指揮著我，我按照爸爸說的，把風箏放得高高的。
就在這時，一陣風吹來，把我的頭發都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線，風箏一下子就被風給吹到樹上去了，我大聲地喊：“爸爸，風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時，風箏還買有完全繞到樹上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來。
隨后，我又拿起風箏的線，繼續放了起來，這次我目不轉睛地看著風箏，不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩著，爸爸也夸我放得越來越好了，我還真的學會了怎樣放風箏呢。
要是下個星期六，還是晴天，我還要到世紀廣場放風箏。
放風箏小學作文 篇70
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏是件很有趣的事，小方、小立和小軍一起在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。
在一望無際的草地上，小方、小立、小軍在商量著風箏誰先放，小軍說：“我先放吧！小立，你能幫我拿著風箏嗎？”小立爽快地答應了，說著他就把“燕子”風箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風箏耐心地等待著。
小立把風箏舉過頭頂，小軍一手拿著線軸，一手拉著風箏線，回頭看了看，小軍又說：“把風箏再舉高點！準備放手。”小立說：“放心吧！我準備好了。”小軍開始奔跑起來，小立慢慢松開手，風箏成功地飛上了藍天。
這時，不遠處一個孩子和他的父母也在放著風箏，小孩笑著大聲喊道：“爸爸、媽媽，你們看，我的風箏放得最高了！”父母看看孩子的風箏，開心的說道：“我們的孩子風箏放得多好呀！”
小軍和小立繼續幫助小方放風箏，“蝴蝶”風箏也成功地飛上了藍天。天上還有很多風箏飛著。
春光無限好，在陽光的照射下，他們笑得比蜜還要甜！
放風箏小學作文 篇71
春風徐徐來，五彩繽紛的花，有著長發的柳樹，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來。
原來是小朋友們正在放風箏。小明一只手握著線軸，一只手拉著風箏線，逆著風向前跑，一邊跑還一邊往回看，對著后邊的小華喊道：“再舉高一點，馬上就準備松手了。“小華接著說：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了。“小麗看著他們倆專業的樣子，說道：“你們快點把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說：“我要放手了。““你放吧。”小明說道。那只小燕子被升到了天空，不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催著小明趕快幫自己把風箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風箏飛上了天。
此時，他們看到了旁邊也在放風箏的一個小男孩，那個小男孩不僅把風箏升上了天空，還能讓風箏轉圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來很開心，這真是幸福的一家人。
就這樣他們開心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。
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