我心愛的一件物品作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我心愛的一件物品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心愛的一件物品作文1
每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？我的心愛之物，是植物——仙人掌。
它是用一個玻璃罐子，上面有一只千紙鶴，還刻著一句話為“你逆光而來，值得世上所有美好。”里面種上了三種仙人掌，一種圓圓的，像丸子一樣，可愛到讓人恨不得咬上一口。有一種瘦瘦長長的，站得筆直筆直，既像挺拔的竹子，又像站崗的士兵。還有一種又高又胖的，看起來憨極了，十分可愛。三種不同的仙人掌栽在一起，不但沒有讓人感到違合，反而為單調的花盆增添了一份美麗。
這盆仙人掌是媽媽在我生日時，帶我去買的。那里有許多那樣的仙人掌，但沒有一盆像它這么可愛，我一眼便看中了它，將它帶回了家。
最近，我的仙人掌開花了，那可愛的小花，如同亭亭玉立的少女一般炫耀著自己的身姿，像一個小孩子一樣幼稚，但還是忍不住讓人沉迷。我看見之后，將爸媽帶過來一瞧，都夸它好看，我驕傲地揚起頭，忍不住地想向世界宣布：“我養的仙人掌開花了，我養的仙人掌開花了。”
時間匆匆流過，不知不覺間仙人掌已經陪伴了我一年多。小仙人掌，我一定會把你養大的。
我心愛的一件物品作文2
雪白的身子，烏黑的一雙眼睛，白里透紅的耳朵，獨特的花爪子……沒錯！它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖，遠看像雪球因此得名。
“糯米”是去年媽媽在地難買來的特價鼠。當時和它一起來的還有毛發是黃色帶條紋的“黃豆”。可是沒幾天，“黃豆”便走了，這次事情之后讓我更疼愛“糯米”。
“糯米”遠看像一團白云，讓人忍不住想一口吃掉。它還有一雙烏黑發亮的眼睛，像兩顆縮小版的黑寶石，在雪白的毛發中格外引人注目。那獨特的花爪子，是由黑、粉、白組成的。別看爪子花哩胡哨，但吃起飯可是無鼠能比！三兩下就能吃光小半根水果玉米。“糯米”有極為靈敏的耳朵，特別是“吱”就能觸發開心開關，可能是因為知道我來找它玩耍了吧！
那是一個天空蔚藍，點綴著浮云片片的天氣。那天正好是六一兒童節，我興致勃勃地帶著“糯米”來郊外野營，郊外空氣很清新，葉子上還掛著露珠，地上有泥坑。我在吃東西，糯米在草地上玩，但一個沒看住，它就跳到泥坑里去了。我的火從身上沖到頭頂，把餅干放在盒子里，抓起糯米兇狠狠地瞪著它，糯米來了一個川劇變臉，由器張切換到了委屈。看到它這個樣子我也火不起來，只好把它抱回家洗澡去了。
我和它之間發生了許多有趣的事，我一時半會兒也說不完。那就希望它做永遠快樂的小倉鼠，而我就做一個快樂的小主人吧！
我心愛的一件物品作文3
我的心愛之物它樸實無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這么樸實無華那為什么還會成為你的心愛之物呢？這個咱們先保密！
它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一只俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。
記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現周末作業沒寫完，我心想：怎么辦？明天就開學了，呀！我的作業還未完成。對了，作業只有數學選擇題，要不我隨便寫，可老師會不會查到？我在做心理斗爭，可老師好像沒說要查呀。我想了想還是抱著僥幸心理，開始胡亂做題。
三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵啊！我做完了題，也長吁了一口氣。可是我總感覺心里不踏實，很難受。我想著，突然一陣風打斷了我的思緒。風，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業為的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下，日記本發出“嘩嘩”的聲音，好像在對我說：“不客氣，小主人，希望你以后好好學習哦。”
日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！
我心愛的一件物品作文4
在晚霞中，在那不起眼的床頭坐著一個小兔玩偶。
那雪白的身子，那粉色的耳朵，那小小的眼睛緊緊地閉著，增之一分則嫌大，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
我從小就喜歡兔子，我之前看的動畫片里就有兔子，它看到兔子我都叫著“兔子，兔子。”突然，從媽媽的手里就變了出來。我好是愛它！
那還是我二年級時，午托班里有同學就抱著它們的玩偶睡。我心里好是羨慕，就把小兔帶來了。
“哇，好可愛呀！”
“太美了！”在同學們的贊賞中，我得意洋洋。
突然，它破損了，我哭了，是那種心疼地哭。我看著它，有點不好看了。看著它的眼睛，覺得有點對不起它。但我愛它！
在那晚霞中，房間里有點安靜。不知為何我把頭扭到了小兔子身上，我和它玩了起來。我把玩具拿了起來。
“小兔子，你坐這里。你當顧客，我當大廚。”它沒有回答我，似乎是聽懂了。我做好了飯，它也接受了，我做它吃，一滴水調皮地跑到了它的身上。“哎呀，水！”我倒是像個媽媽。我躺在床上，也把它拉了下來。“哈哈哈！”真快樂！
它是我的朋友，它是我“孩子”，它是我的童年時光。它還在那個不起眼的床頭。
我心愛的一件物品作文5
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表，樸實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣；我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。
我的鋼筆，你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎？
我心愛的一件物品作文6
古人說：“工欲善其事，必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者，我的“器”自然是那伴我勤學苦練的乒乓球拍。
我的球拍是橫板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”，它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去發出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時，配上我嫻熟的動作、瀟灑的步伐，常常贏來陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠，鮮艷的紅色代表著我對反手拉球的自信。當我以反手位，由內下向外上拉起手臂時，迎來的球將被拍子吃住，并由拍子的斜上滾到斜下，在這零點幾秒的時間里，迅速改變球的運轉方向，純摩擦球幾乎聽不到任何聲音，球落地后仍在飛快地旋轉。
內行人一聽，就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因為它是教練親自給我粘的。這么多年陪伴我，我們就像軍人和戰馬，更像一對親密的戰友。它陪我一起流汗，一起享受勝利，一起承受失敗，一起見證我的成長。我愛我的球拍。
我心愛的一件物品作文7
“讀書破萬卷，下筆如有神。”一支普普通通的黑筆，對我來說很重要，這支黑筆是我的心愛之物。一支筆有什么好寫的呢？可這支筆對我來說有著重要的意義。
真好！11月2日，我的生日。上午和小伙伴玩，下午吃蛋糕。吃蛋糕前，媽媽說要下樓取快遞，讓我們先玩一會兒。
當時我只顧著開心，也沒想知道是什么喜歡的東西。”小伙伴們也跟著說：“周杰倫的歌詞本？”媽媽搖了搖頭，拿出了一個精致的桃木盒，盒子上有一個藍色的蝴蝶結。打開后，我目瞪口呆，驚訝到腦子一片空的。禮物竟然是一支名偵探柯南的筆！因為我從一年級就特別喜歡《名偵探柯南》這部日漫，沒想到媽媽會主動送我這玩意兒。
這是支黑筆，外表也是黑的，還有一個帥氣的男孩，沒錯，他就是柯南！旁邊有英文字母做裝飾，顯得更加帥氣。這可不是普普通通的筆，而是表達了母親對我的這份愛，因為只有她最了解我。我想，媽媽也很希望我會學業有成，更進一步！有了這支筆，上學寫字時看到它我會更有動力，不辜負媽媽對我的希望。
它不僅僅是一支筆，更是一秒能帶動我的力量！這種強大的力量源于濃濃的母愛！
我心愛的一件物品作文8
這棵蝎子草十分樸素，沒有梅花堅強，沒有竹子那種厚積薄發的勁，也沒有梅花的高貴，更沒有桂花的香氣，但卻有奶奶寄托的希望……
當時，我還是一個淘氣的小孩，每天都想著玩，所有人都覺得我是個壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城里，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，里面包著一株蝎子草，奶奶半蹲下來，摸了摸我的頭，說道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長得特別好，那么那些說你壞的小孩，將會變得十分的喜歡你。”我半信半疑。
一路上，我仔細打量著這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺得這只是遍地長的野草，也沒有什么亮點。
當時我覺得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒，我決定相信奶奶一次……
回到家里，我把這株草種在了一個小花盆里，并把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了，我早上給它澆水，每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了，它仿佛能聽懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。
這一天，我從夢中醒來，發現那株野草與以往不同了，還開了幾朵花。
我這時才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時收獲耐心與美好。奶奶把希望寄托在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。
我心愛的一件物品作文9
我的小雞仔，是幾個不太聰明而又萌翻了我心的小可愛。
它們的樣子并不特別，五個小家伙，其中四個都像一個淡黃的小圓球，走在草地上像幾個毛茸茸的球在滾來滾去。至于最后一只嘛，它身上有黑乎乎的斑點，每當它們一塊兒睡覺時候，往往這位最有個性。
說起這些小家伙，怎么來到我家的，還要從我去年的某天晚上說起。老媽從菜市場回來，帶回來了這五個家伙：“我看有賣小雞的，所以買了五個回來玩玩。”
“玩玩！？媽媽，小雞是生命啊，可不是玩的呀！你買回來就要好照顧的！”我媽笑了笑，不知是羞愧，還是被我說笑了。反正我不玩小雞。
還記得有一次，我的小雞差點喪命于此。我放學回到家，第一聲聽到的不是雞叫，而是安靜的風聲。我感覺不對，立馬去察看，不出所料，幾個小雞像看電視一樣圍成了一個圈，見我來了，立刻向我叫個不停，像是求助。我輕輕推開它們，只見一位小雞吞進了半根線頭，站在那一動不動。我急壞了，急忙把線一點一點拽出來，可拽到一半，卻拽不動了。我更急了，汗一點一滴流下來；突然靈光一閃，急忙把剪刀拿出來，把能拽出來的'都剪掉，它才漸漸活潑，我心中的石頭終于落了下來。
不知為什么，我爸要把它們放生。我把它送進自然，淚光閃閃的與它再見。從它們的眼神不難看出，它們渴望自由，但一定也是愛我的。
我心愛的一件物品作文10
自行車的霸氣
它是一輛自行車。顏色雖然不像彩虹那么美麗，但是簡單的色配合中透露著閃電的霸氣。它由黑色為底色，紅色搭配著炫酷圖案。最為顯眼的卻是它那三角架的結構，在車中間有一個三角形的支撐架，一邊連著車頭，一邊撐著座位，一邊連著后輪，十分穩固。
努力后的禮物
它的來歷哪怕是說來話長，可還是要長話短說。
一個夏天，我在路上看見幾位大哥哥騎著車在路上行駛，變化著花樣，帥極了。我便告訴了我爸，我爸說那要等我長到他的肩膀處。我聽了，每天都運動……一年過去了，爸爸給我買下了這輛車。
來自嘲笑的反擊
在小區里有一個人，也有一輛自行車，他的車很大，相比之下我的小了一點。那個人就經常笑我，有一天我再也忍不了了。在他面前發出了挑戰。可是不比不知道，一比嚇一下，路線居然是一條直線，要知道大車比小左直線快。
比賽開始了。我在開始時一馬當先，用盡全身力氣向前沖。他卻在優勢下輕而易舉地超過了我，在前面他卻不知為何停了下來。我一用力，車很快便追了上去。他剛要走，卻被人流擋住，而我的小車在人流的間隔中穿了過去，一馬當先。
這就是我的心愛之物，雖然普通，但我卻把它當作心中至寶……
我心愛的一件物品作文11
“咯噔——”一聲沉重的悶響傳入我的耳中。就在剛剛，我因為某件事情而氣憤，于是我賭氣取下手腕上銀鐲子，扔了下去……
可是當那沉重的悶聲響起的時候，我愣住了，不知不覺間卻回憶起了往事……
我記得母親說過，這個鐲子是在我剛滿月的時候，我的姥姥送給我的。這是一個純銀的鐲子，鐲子中間還刻“健康快樂”四個字，字旁還有花草做點綴，使人一見就生愛慕之心。這樣的鐲子，在那樣的年代，也可以算得上是非常貴重的禮物了。
記得在幾天之前，妹妹拿著鐲子敲敲打打，正巧被我撞見了，我一把奪過鐲子，帶著滿腔怒火對她吼道：“你干嘛！這是姥姥送我的禮物，被你弄壞了怎么辦！”興許這怒火還帶著一絲哭腔，這讓我顯現得更加瘋狂了。
不知怎么回事，忽然有一種咸咸的液體在我的眼框里打轉，緊接著奪框而出，然后濕潤臉頰，最后順著脖子，浸透了我的衣服。
仔細一想，它還陪我見證了那么多呢！它見證了我第一次上學，它見證了我第一次交到好朋友，它見證了我第一次獨立，等等。它是多么惹人喜愛啊！我為什么還要沖它發火呢？
想到這里，我急忙把它撿起，淚水沖刷掉了鐲子上的污垢，只見“健康快樂”這四個大字，異常的醒目。
我心愛的一件物品作文12
古人挑燈夜戰，望榜上有名，今朝我與夜燈相隨，望遨游書海，此物便是父母在我生日時，父母愿我可以榜上有名，給我買的一臺小夜燈。
它駝著腰，低頭看著我，潔白如雪的腰桿，上面卻有著花花綠綠的貼紙，滿是歲月的痕跡，盛載著滿滿回憶。淡藍色的底座，上面是弟弟的杰作，可這涂鴉又為這份單調添上了一絲光彩，天藍色的碗形燈罩上坐著一只小兔，絲毫沒有違合感，這也是我們全家的審美。
在凄黑伸手不見五指的黑夜中，閃著一絲光，是幾只螢火蟲伴著優美的旋律來了嗎？不是，是小夜燈在照亮翻過書頁的手。我正坐在椅子上，為了不影響舅舅休息，我打開小夜燈，手上沾了水，一頁、兩頁、三頁……眼睛受不了強光了，它就給予溫和的光亮，又奮力看了幾頁，燈光也環繞著我。那時，可能是最溫馨、最留戀的時光了。
在剛買小夜燈時，全家人想留下回憶，我們便開始了自己的創作。媽媽拿上畫筆，將燈罩涂上了天藍的顏色，可弟弟卻不知去向，直到他拿著自己的貼畫出現，將燈桿貼成了花花世界，這也是滿滿的留戀。
小夜燈是我心中的一束光，是伴我日夜的東西，是不可離棄的，是我生命中不可或缺的珍寶……
我心愛的一件物品作文13
草龜不學嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚姿態美，不如黃鱔速度快，可它卻別有絲風味，令我沉醉……
桃花漫天飛，蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊，看見水里一塊類似石頭的東西在動來動去，我湊近看了看，原來是一只毛草龜。它緩緩爬上岸，對著我眨了眨眼睛，當時我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭，仿佛想給我當一輩子的“小寶貝”。我當時對這個小生命充滿好奇，纏著媽媽，想讓這個小生命來到我們家。媽媽無奈地讓我收養了這個小生命。
毛草龜這個小東西，外表比較憨厚，最大的特點就是長得像個長毛怪，放在地上眼神不好地還真看不出來。若放在水里，就像是一塊大石頭，身上的毛發在陽光的照射下，綠油油的。手在水草上穿梭，如同萬條觸手在為自己按摩，真是好看又好玩！
時間久了，這個小伙伴總愛跑出來，用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪，還常常對著我眨眼睛。要是不陪它玩，它就會生氣，半個水晶爪也不給你。
毛草龜，萬千之中，唯遇你，伴我三年，為我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你，從前的“小意外”。
我心愛的一件物品作文14
“叮當，叮當”那風鈴在風中舞蹈，奏出優美輕快的旋律，陽光射了進來，照在那風鈴上，好似一幅精心設計的畫卷。
這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個小東西呀，是一串十分精美的風鈴，它呀，是我4歲時的生日禮物。那是我姥送給我的，是她手工制作的。那時我還小，不知道那是什么，只是它一發出聲音，我就開心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊著，雖然普通，可就是感覺那個小東西好似有什么魔力，十分吸引我。
那小東西我姥姥親手做出來的，就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來的。那個小風鈴做工十分精美，是用一根粉藍漸變的繩子穿的，那風鈴十分雪白，上面兩朵粉色小花做點綴，好似在大雪中頑強盛開的花朵。雖然那小小風鈴，只有乒乓球大小，上面卻承載了姥姥對我的期望。
這風鈴對我的意義十分重大，在我成績下滑時鼓勵我。三年級的時候我各科的成績一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要聽到這小小風鈴優美的聲音，就總能讓我重拾信心。
我坐在書桌前靜靜地聽著“叮當、叮當”，那優美的聲音，讓我的心態穩了下來，靜心學習，成績逐漸有了提升。
現在，我還是會聽那風鈴的聲音，不止是聽，更是一種享受……
我心愛的一件物品作文15
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。而且，經過我的努力，我終于當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
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