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釘紐扣小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的釘紐扣小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釘紐扣小學作文1
周六中午有點熱。我匆忙脫下衣服，不小心扯掉了兩個扣子。看到媽媽在廚房忙活，我想：“媽媽還要上班，做飯，洗衣服。她太忙了，我應該自己做。”所以我決定自己縫扣子。
我找到了紐扣，線，針，開始穿線。針眼很小。我花了很長時間才把線穿進去。然而，在我把線的末端打結之前，針掉在了地上。這讓我很擔心，我在地上找不到它。我媽看到了，笑著對我說：“你去拿磁鐵吸吧。”我找到了磁鐵，很快就找到了針。
再穿上線，最后就可以釘扣子了。我把扣子放在原來的位置，左手拿著衣服和扣子，右手拿著針線，但是針好像對著我，一直粘在手指上，扣子沒有縫上，只是手指被戳出血了。我不得不咨詢我母親。在給我示范的時候，我媽對我說：“縫扣子的時候，左手拿著扣子和衣服，不要拿扣子的孔，免得把針戳到手指上。右手拿著針，來回走幾圈，最后在背后打個結。”
我吸取了教訓，按照我媽的教學方法，我小心翼翼的把針穿過去，穿上一針，穿上下一針，最后打了個結，最后縫了個扣子。
我看了看兩個新縫的扣子，一個是媽媽縫的，一個是我縫的。我和媽媽笑得很開心。
釘紐扣小學作文2
周三下午，我們舉行了一場獨特的扣釘比賽。
我們準備了針、線、紐扣、布等材料，等老師吩咐后才開始比賽。
“開始！”這一刻，我們開始“工作”，每個人的心弦都緊繃著，我也不例外。我先把線放進嘴里，讓線尖變尖。我左手拿著針，右手拿著線。我迫不及待地想把線放進芝麻的眼睛里。氣死我了！這家伙，總是不進去，我就不信我征服不了一根小針！我像綠頭蒼蠅一樣又氣又煩。但是，一旦想到同學驕傲的表情，再試試！哼，小芝麻，我們騎驢看——。我們走著瞧！
我一邊扎著針，一邊低聲說道：“小家伙，快進來！不然我就把你打得體無完膚。”哦，老天才知道我為什么這么倒霉！看到同學們輕松的笑臉和理想的作品，我只好原地打轉。
比賽結束時，我的布上沒有任何痕跡，臉上也沒有笑容。
會不會是我趕時間？唉，以前覺得看著媽媽補衣服多簡單。“不能等人，也不能抓魚。”大概就是這個意思。
我不甘心，但我知道，人生不能沒有起伏。他們會藏在一個狹小的角落里，等著我們去挑戰…
釘紐扣小學作文3
今天老師布置了一個特殊的作業，讓我們回家學做一件事，我想：“我長這么大還沒釘過扣子呢？”今天，我要學著釘紐扣。我以為這是件很容易的事，因為平時奶奶釘扣子挺快的。
晚飯后，我問奶奶要來了釘紐扣的工具，有縫衣針、剪刀、棉線、棉布，還有幾粒紐扣。紐扣有名眼和暗眼兩種。
開始，奶奶先給我做了一個示范，看著奶奶熟練地把棉線穿過針眼，在線的末端打了個結，就開始釘扣子。她邊釘邊講釘扣子的方法。
等奶奶示范完，我開始動手了。可是，我拿起小小的針線時，麻煩就來了，這線左穿右穿都穿不進。奶奶在旁笑著說：“要把線放在嘴里抿一抿，沾上點口水，那樣線就容易穿過去。”我照著奶奶的樣子做了一遍，費了好大的功夫才把線穿好，打結就更難，打了幾次都沒打好，最后還是奶奶幫我完成的。釘紐扣可難了，并不像我想的那樣簡單。我把針對準暗扣眼穿過去，然后再穿在布上，一個輪回下來，紐扣終于被我搖搖晃晃地釘在布上了。我又重復釘了幾次，噓！一個紐扣終于釘完了。明眼扣就簡單多了，我一會兒就釘好。
我終于學會了釘紐扣，今后紐扣掉了，自己一個人就能釘好，不需要麻煩奶奶了！
釘紐扣小學作文4
一次衣服上的紐扣掉了，我想釘上，可我不會。媽媽工作很忙，我想學習釘紐扣，恰好今天張老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻線頭，穿進針眼，把線拉得一樣長，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結就打好了。我學著老師的樣子，把一條線搓尖，左手拿針，右手拿線，對著針眼穿線，可是線就像調皮的娃娃一樣，和我捉迷藏。怎么也沒有穿進。我很著急，可是越急越瞄不準，算了，請老師幫忙吧。但我想起“失敗乃是成功之母”這句話，又暗暗地對自己說：“我不能著急。”我又試了一次。這次終于穿進去了，我高興地說：“耶，終于穿好了!”
接下來開始縫紐扣了，先把紐扣放在布上，用大拇指壓住，再把針從下面穿上來，反復幾次縫成了一個“一”字形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，用線在針上繞幾圈，再把針撥出來，紐扣就釘好了。
望著歪歪扭扭的紐扣，我明白了一個道理：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就放棄，因為在哪里跌倒了就應該在哪里爬起!
釘紐扣小學作文5
周六早上，我穿上衣口紐扣時，有一顆紐扣突然掉了下來。看著滾落在地的紐扣，我著急地大喊：“奶奶——奶奶——”，可是奶奶嘴里答應著，又去做早飯了。我想：反正今天是星期天，我有的是時間，難道我就不能讓“下崗”的紐扣重新“上崗”嗎？
于是，我悄悄地找來針線盒，拿出針、線、剪刀，先剪下一段線，開始將線往針眼里穿。穿了好幾次才穿上，看來穿針也是要有技巧的。紐扣該訂在什么地方呢？應該是原來的地方才可以啊，于是我順著衣襟找到定過紐扣的痕跡，將紐扣按在上面，小心翼翼地釘起來。咦？線怎么全拉過來了？紐扣也滑出來了。怎樣回事嗎？我又仔細地觀察了其它在崗的紐扣，發現了其背面線頭都記著一個小疙瘩，有了這個發現，我弄清楚了紐扣訂不牢的原因。
再次拿起線釘紐扣，我先把長線的末端在食指尖上纏一圈，然后用拇指把線頭捻過線圈，總算系出了個小疙瘩。這一次，線在衣服上“生根”了，我就穿針引線地纏繞了三四圈，讓紐扣的線緊緊地團結在一起，最后將針繞到衣襟背面，把線打好結。勝利完工嘍！我高興地用手輕輕撥弄一下紐扣，牢固得很！
經過我的不懈努力，“下崗”的紐扣又安安穩穩地“上崗”了，我顧不得擦掉臉上的汗珠，興奮地拿給奶奶看，奶奶開心地笑了。我想：原來訂紐扣也有大學問，以后我要多干一些力所能及的活，鍛煉自己的能力，豐富自己的.知識。
釘紐扣小學作文6
釘紐扣勞技比賽就在下午第二節的班隊課，作為不擅長家務勞動的我來說十分緊張，手里一拿起針一伙兒手上就會有汗水流出來。
我們先練了幾次，隨后記錄勞技比賽的老師就過來了，我心里想：咋么辦？萬一我沒弄到滿分還要給班級拖后腿，哎！這可咋么辦啊！陸老師說：“這次釘紐扣比賽誰沒弄到滿分就給我罰！5、6單元帶生字的詞語抄2遍！”這一句話讓我心里更加緊張手心又開始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起針、線準備開始釘紐扣勞技比賽。
老師說：“開始！”大家就認真地做起了一道道步驟。我做了一個深呼吸后，就開始了我的釘紐扣比賽，穿線、打結、一次、兩次、三次、打結，好了！我高興地站了起來，但我正檢查我的作品時，我突然發現我穿錯了，本來是穿成十字的，而我居然把兩個相鄰的孔穿在了一起，我當時的潛意識就是把這里斜穿的部分剪掉不就行了嗎？可我又一次發現那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一個結，剪？底下有一個結剪掉后還是要扣分，不剪？可這樣子穿過去老師肯定也要扣分，在我進退兩難的時，時間到了，完了我死定了，這次我要拖班級后腿了，看見前面一個個同學10分我心里很難受，到我了老師一眼就看出來了我的錯誤9.5分，哦，我沒滿分，全班就我和錢思成沒有滿分，哎！
幾天后，成績出來了，因為我們兩個，我們班輸給了五（4）班，哎！我真難過。
釘紐扣小學作文7
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動對媽媽說：“我想學本領，自己來釘，媽媽快來教我吧。”
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導下，我開始行動了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對準針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關了，便在末梢打了結。釘紐扣正式開始了。我對準紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你。”然后再把針從旁邊的洞眼穿下去，這樣反復來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學會釘紐扣了。”
看來，學會一樣本領，要下很大的工夫哦。要認認真真，仔子細細地去做，而且要有很大的耐心呀。
釘紐扣小學作文8
有一次我衣服上的扣子掉了，我想釘，但是釘不上。媽媽工作很忙，我想學怎么釘扣子。就在今天，張老師教我們怎么釘扣子。
老師先拿了一根線，舔了舔線，用手擰了擰，放進針眼里，把線拉得盡可能長，用手繞到線頭上，搓了搓，然后打結。我照著老師的例子，把一根線搓到尖端，左手拿著一根針，在針眼前穿線，可是線就像一個調皮的娃娃，跟我玩捉迷藏。怎么也沒穿進去。我很著急，但是越著急越不準確。你做夢去吧。請老師幫忙。但我想起了“失敗是成功之母”這句話，暗暗對自己說：“我放心不下。”我又試了一次。這次終于穿上了，高興的說：“是啊，終于穿上了！”
接下來，開始縫扣子。先把扣子放在布上，用拇指按下，然后從下面把針穿上，縫成幾個之字形。然后，在布下面，把針按在那里，把線繞在針上繞幾圈，然后把針拔出來，扣子就釘好了。
看著歪歪扭扭的按鈕，我明白了一個道理：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就放棄，因為你在哪里跌倒，你就應該在哪里爬起來！
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