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體育課小學作文

時間:2025-02-11 17:59:53 藹媚 推薦作文 我要投稿
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體育課小學作文(精選56篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的體育課小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育課小學作文(精選56篇)

  體育課小學作文 1

  今天上我第四節(jié)課上了我期待已久的——體育課,這一次的體育課玩的是“足球”我今天特別的開心因為今天的體育課不僅可以玩的高興還可以鍛煉身體。

  我們跑完步,、做完操,老師就讓幾個人去拿了幾個足球。我和翟昊天、劉佳俊、劉建豪是一組的,劉建豪不玩里去了只有我們?nèi)齻人了,劉佳俊和我們玩了一小會兒就走了。我們在玩的時候我看見我們的'體育老師把球往前面一放然后一踢就踢上了天,我心想:“果然不愧是體育老師,踢一個足球都能踢那么的高!”。

  然后我就和翟昊天一起玩,我和他玩的時候我們倆也踢了飛球,我踢地也就四五米那么高吧。我一直和翟昊天踢飛球,時間飛逝而去這一節(jié)課過完了,我到了對里面,李若浩對我說:“那一次有一個爺爺踢得飛球比國旗桿還高呢!”

  我今天這一節(jié)課實在是太高興了!

  體育課小學作文 2

  在上學前班的時候總是很羨慕大學生們能夠有正式的課程表,能夠有各式各樣我們還沒見過的課。比如說音樂、體育、美術,這些看起來簡單普通卻一點也不簡單普通的課程。

  人們都說,學音樂的孩子不會變壞,大概經(jīng)受過音樂的洗禮內(nèi)心也會純凈很多吧。美術,對于很多人來說不過是畫畫而已,隨手亂畫跟正八經(jīng)兒的作畫缺的不過是個耐性跟技術。可是這中間差的,還有多的是藝術的'熏陶。

  對于體育,我更是有一種特別的熱愛。從小因為體弱多病,爸爸便開始陪著我跑步,從一開始不想起床,懶得動彈,到后來漸漸地習慣了也開始熱愛跑步。運動不僅讓我的身體變得更加健康,更加鍛煉了我的忍耐力和堅毅性。

  我喜歡體育課跑跑跳跳,活動筋骨,放松心情的同時也能讓人的性格變得更加堅韌開闊。

  體育課小學作文 3

  我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課,其中一節(jié)翻跟頭最有趣。 上課前老師拿了幾個墊子鋪到地上,這是翻跟頭用的。

  開始翻跟頭了,我心里一陣害怕,因為我不會翻。突然,該我翻了,我說我不會翻。老師說:“”你先在旁邊看別的同學怎么翻的。”哦。原來這么簡單啊,就是先把頭頂在毯子的.中央,在把兩只手按在毯子的兩邊,然后腳一蹬,就翻過去了。可是我試了幾次都沒有翻過去,我覺得自己是不是太笨了,準備放棄不翻了。這時,老師走過來,手把手的教我翻。板著我的腿輔助我,我一下就翻過去了。

  我很高興我學會了翻跟斗。我還知道了做什么事都不要輕易放棄,只要努力就會成功的。

  體育課小學作文 4

  上個星期五有2節(jié)體育課,第一節(jié)體育課我們是跑五十米的4個來會,就相當于400米,我心里想跑完后一定很累。

  體育老師叫我們在這邊排隊,體育老師說“:我們現(xiàn)在就要跑4個來會,體育老師的一聲口哨聲,同學們就用吃奶的力氣,一定要跑第1名,我們隊的1名男生的'了第3名,現(xiàn)在該我前面那位同學出場了,體育老師一聲口哨聲我前面那位同學就跑了出去。

  馬上就該我上場了,我心里想我一定要拿第1名,體育老師叫跑,我就并命的跑啊,跑啊,我前面有1個同學比我得快,所以,我和1個同學同時沖線,我就和他得了第2名,我問老師我及格沒有,老師說及格了,我心里想我真高心。

  最后,我得了第2名,我沒灰心,下次一定要跑第1名。

  體育課小學作文 5

  體育課開始的時候,我們先去醫(yī)務室測視力,右手拿一個白勺,測左邊的眼睛,看墻上的視力表,視力表上有好多好多不同大小的E,倒數(shù)第三行我能看到3個,右眼我看著一行能看到5個。測完視力我和黃渲婷,李炎朗等5個小朋友到了體育館門口坐了一會兒。然后老師讓我們一人借一個籃球玩,我和黃渲婷一起在玩滾球的`游戲,我的球突然滾了出去,一隊大哥哥正好看到,其中的一個哥哥就隨便把這個球踢到另外一塊場地上去,他們就玩了起來。因為我很著急,所以另外一個大哥哥說了一下,他們就把球還給我了。

  整個體育還是進行的很順利的,我也玩的很開心。但是我希望不要球不要再被人踢走了。

  體育課小學作文 6

  在北沙校園里讀書,是件既開心又快樂的事,我最喜歡的是體育課了。

  體育課上的運動項目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜歡的運動。記得上星期一的.體育課,我們先練習跳繩,陳老師教導我們練習“雙飛,”“雙飛”是指每次跳起時,繩子要從腳底過兩次,難度就比過一次增加一倍了,我用心的練習著,大概過了五六分鐘,就成功的跳出了全班第一個“雙飛,”陳老師看見了,拍手叫好,這時,同學們就圍了上來,“嗖嗖”的兩聲,我的雙飛又成功了,同學們都為我鼓起了掌。

  跳完繩,接下來就是下腰練習,我遇到了困難,我躺在墊子上,我頂呀頂,就是頂不起來一座“拱橋,”我堅持不懈的訓練著,終于被我頂起來了,還成功堅持了十秒鐘,陳老師看我如此用功,又一次給我拍手叫好,還夸我棒極了!

  哇,體育課真有趣呀!

  體育課小學作文 7

  我們已經(jīng)很久沒有上體育課了。今天,老師帶我們下去上體育課,我們顯得很是興奮。

  我們下到一樓后,老師叫了4名同學去借運動器材,我們就在原地做操。過了一會兒,哪知一位借運動器材的同學跑回來問:“老師,要借什么器材?”這時,同學們瞪著眼齊聲回答道:“自己想借什么就借什么唄。”老師說:“連借什么東西都不知道,就不要借了,我們回班級。”這樣,一節(jié)體育課就沒了。在回班級的路上,充滿了責罵和埋怨聲,我們心里都不大舒服。

  真不知道,他們4個同學怎么這么不靈活呢?看到什么運動器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢?這是不是就是人們經(jīng)常說的.死板呢?

  體育課小學作文 8

  今天是星期二,上午的第三節(jié)課是我最喜歡的體育課。老師安排我們下樓做運動,我們下樓以后排成了兩隊,一隊男生一隊女生,我和王曉冉領隊做了一會兒操,下來就可以自由活動了。

  我們倆喊來幾個好朋友一起玩丟手絹,手絹是王曉冉的`紅領巾,丟的同學把手絹輕輕地放在了李彤的后面,李彤開始沒有發(fā)現(xiàn),她旁邊的王翰文點點她小聲地說:”看,你身后。“李彤轉(zhuǎn)頭一看, 身后放著一條紅領巾,李彤愣了一下,馬上撿起紅領巾追了上去,可是已經(jīng)追不上了,李彤又開始丟手絹了,她會丟到誰的后面呢?就這樣,來來回回的,我們玩得非常開心,玩的時間總是覺得很短, 又快下課了,我心想:這鈴聲咋響的這么早呀,還沒玩夠呢!

  開心的體育課,開心的童年!

  體育課小學作文 9

  以前的體育課,老師都是讓我們自由活動,沒進行過一次拔河比賽。聽說今天的體育課要拔河,我們別提多高興了。

  拔河比賽開始了,老師讓我們分開兩組,女同學當啦啦隊。老師一聲令下,雙方都用力往后拉。有的弓著身子,腿直在前面;有的彎著腰,腳成弓字形狀;有的甚至扛著繩子,一步一步往后拉。拉拉隊員們有的'扯著嗓子喊;有的邊跳邊尖叫;還有的甚至把外衣脫了,在空中亂舞。

  由于我們團結力量大,不一會兒就拉過來點。我們的拉拉隊員見了,可起勁了,大喊“加油,加油……”,整個體育場都沉浸在一片吶喊聲中……。終于,我們隊把紅帶拉過了黃線,勝利了!我們贏了!同學們非常激動,有的熱情擁抱,有的流下了熱淚,還有的高興得跳起來,歡聲笑語響成一片……看著同學們汗淋淋的臉,我知道了團結就是力量!

  啊!這節(jié)課真讓我難忘!

  體育課小學作文 10

  聽到了體育課的鈴聲,我們班馬上雀躍起來,就是外面在放鞭炮教室里也聽不見了,就在我們七嘴八舌議論的時候,看見我們班主任已在前門看著我們等我們安靜下來之后班主任葉老師說:“馬上就要開運動會了,這節(jié)體育課我們要練習跑操”這時我們?nèi)喽噢抢X袋,剛才的.喜悅氣氛一下子消失了。

  太陽像個火爐,烤著大地 也在烤著我們稚嫩的臉。葉老師給我們分成四路中隊,我在第四排,開始練習了我們班的口號是“春風吹,戰(zhàn)鼓雷,運動場上誰怕誰,只要拼只要搏,成功屬于我們301”。葉老師先是一 一 一二一,體育老師也在旁邊監(jiān)督說“橫排豎排多要對齊”。練了一會兒老師說要一排一排的來了,這時我已經(jīng)是十五只吊桶——七上八下了,我怕跟不上,所以一直走在前面,結果隊伍就不整齊了,葉老師馬上指著我說跑操是要保持團隊精神,要向左右看齊。經(jīng)過幾排的訓練老師終于露出了滿意的笑容,還特意夸獎了我。

  這節(jié)體育課讓我出了好多好多汗,衣服多濕了。

  體育課小學作文 11

  今天早上體育課,我們玩了“換目標”的游戲。游戲規(guī)則如下:大家圍成一個圈,選兩個人,一個追,一個跑。如果追逐者抓住了跑者,跑者就變成了追逐者,追逐者就變成了跑者。如果跑步者太累了,他可以選擇一個圓圈中的任何一個站在他面前,被選擇的人會代替他跑步。

  比賽開始了,同學們都很熱情。跑步的.同學還沒跑完,其他同學就開始喊:“選我吧!選擇我……”有些學生實際上抱著跑步者,想為他跑步。輪到杜跑了。她上氣不接下氣的選擇了我。我跑得很快,靈巧地躲開了林坤的手,向前沖去。過了一會兒,我累得喘不過氣來,于是我又選擇了羅景文,讓林坤去追她。

  上體育課很有趣。

  體育課小學作文 12

  寒風呼呼地刮,我們在操場上開始了二千五百米長征……

  原本,上體育課是很開心的。但是,現(xiàn)在天氣那么冷,在操場上人冷得直發(fā)抖,還要冬季長跑!暈~

  老師一聲令下,我們只好哆哆嗦嗦的跑起來。冷啊,風刮進鼻子里,根本就不能呼吸,不能喘氣。老師,還我一條生路,行嗎?

  跑第二圈,有點累;跑第三圈,開始大口大口的`喘氣;跑第四圈,體力不支啦……救命啊!啊?還有一圈?徹底崩潰!

  總算跑完了,心里暗喜。和好友圍坐在地上,不像夏天那樣自由的玩耍。眾人齊呼:“冷啊!”

  真是另人發(fā)瘋的體育課啊……

  體育課小學作文 13

  回校后的前一個星期,第一節(jié)體育課是陳老師給我們上的,那節(jié)體育課不用說也很精彩!

  上課的鈴聲響了,同學們在教室里做好期待著體育課的到來,瞧!老師來了,她一聲令下,我們安靜的排好隊,不動聲色的來到空地。

  老是說:“校園的兩邊都有乒乓球臺,你們?nèi)ネ姘桑捯宦洌瑢W們像小鳥一樣,嘰嘰喳喳的飛出,奔向乒乓球臺。不一會,球臺兩邊四周都圍著許多同學不時傳來喝彩的聲音。看!乒乓小將們正激烈的對打著呢,他們接過對方打來的每一個球,有時打旋球,有時打快球。正在這時候,右邊的同學發(fā)了一個快球,左邊的同學沒接住,落了個空,我情不自禁的喊起來“好球,好球”

  我還看見低年級的`小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲。他們找了個小弟弟當老鷹,又找了個小妹妹當母雞,游戲開始了,老鷹朝小雞的方向去,雞媽媽很聰明,就讓小雞蹲下來,老鷹無可奈何,只好灰溜溜的搖了搖頭。

  豐富多彩的體育課真快樂啊!一回校就有這樣的感覺,真舒服啊!

  體育課小學作文 14

  體育周要開始的時候,我興奮的不得了,因為一年一度的體育周就要開始了,真讓人興奮啊!

  體育周開始時我先去玩你拋我接。就是拋的人拿五個沙包扔過去,接的`人拿一個箱子去接,可好玩了!我們還得了第一名呢!我們還玩了螃蟹夾球,就是兩個人抱在一起,手臂中間夾著一個球跑到終點就好了,我們又得了第一名呢!螃蟹夾球是我們最在行的呢!我們還玩了穿越火線、袋鼠運瓜、立定跳遠、百發(fā)百中等等好玩的項目,我們玩的不易樂乎!連自己口渴了都不知道呢!

  時間過的真快,體育周結束了,我們拍了一張合影就走了……

  體育課小學作文 15

  早晨,第一縷陽光溫暖地灑在我身上,我迎著溫暖的春風快步走向?qū)W校。

  你說,這樣的日子怎么能不讓人心曠神怡呢?然而,偏偏在這么好的天氣里發(fā)生了這樣的事情。

  今天下午,第一節(jié)是體育課。當“丁”的鈴響時,學生們?nèi)允且黄靵y。其中一個學生,在老師的.帶領下,還在“專注地”說話,老師怒不可遏。一邊玩游戲,他一邊探出頭,又說話了。我提醒了他幾次,他都沒有改變主意,說得更“狠”。我只好嘆了口氣,但是老師一看,怒不可遏,罰我們跑了整整兩節(jié)課。

  罰球時,他沒有忘記“三九工程”,還在拼命說話。老師來了,趕緊勸身邊的同學不要說話。真是“內(nèi)外有別”!

  跑了整整兩節(jié)課,累得趴在地上。哦,多么糟糕的一天!要是每個人都能自覺遵守紀律就好了!

  體育課小學作文 16

  今天下午第二節(jié)課是體育課,老師說:“今天的'安排是先跳繩,然后在進行快樂體育。”

  我們做完準備運動,便開始跳繩了。老師說:“要跳三百下,才可以進行快樂體育。”

  開始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的情況說給了老師聽,老師聽了說:“好,你們?nèi)ツ闷鞑耐姘桑 甭犃死蠋煹脑捄螅覀兞⒖痰襟w育室拿器材玩。

  來到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。

  開始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應該有節(jié)奏地叫口號,才能互相協(xié)調(diào),合作成功。我和小晴說:“小晴,我說1就抬左腳,2才抬右腳。”小晴點了點頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會摔跤了,我開心極了。

  今天下午,我真開心,因為我既可以玩,還學會了要團結一心,就能戰(zhàn)勝困難。

  體育課小學作文 17

  “丁零零……”清脆的上課鈴響了,同學們一窩蜂地涌向操場。

  體育課上,我們要先進行熱身跑步。

  剛開始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只聽見風在耳邊“呼呼”地吹著。漸漸的,有人跑不動了,就開始走路,腳底下還發(fā)出“咯吱咯吱”的走路聲。有的同學則在一旁哈哈大笑,嘲笑他們體力太差。

  開始上課了,今天我們要練習八字繩,由兩位同學負責甩繩,其他同學排隊跳。當繩子落地發(fā)出“啪”的一聲時,我們就得趕緊跑進去再起跳。

  跳了好久,大家都滿頭大汗的.,老師就讓我們自由活動休息下。有的同學像小蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地竊竊私語;有的同學像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地聊著天;還有的同學像小狗一樣“汪汪汪”地大聲嚷嚷。

  這真是一節(jié)有趣的體育課。

  體育課小學作文 18

  “啊!!!腿軟了!軟的要死呀!腿都有點不像我的了。”為什么呢?Because我剛上完體育課,老師要我們蛙跳,跳了大約有三百米,現(xiàn)在還有點軟,每走幾步就有點像要摔倒了一樣。

  我來說的再仔細一點吧!

  今天,上午考完了期中考試后,下午第三節(jié)課就是體育課我和“小胖”一下課就跑到了足球場上一起play。玩了一小會兒之后,上課了,我們立馬排好了隊,只差老師的指揮,老師說:“跑三圈我們就排著“整整齊齊”的'隊伍跑著,跑了一會兒就跑完了,我們再次排好隊,之后老師要我們做準備運動。我們做呀做,做呀做,終于做完了,老師又要我們蛙跳,老師說從操場質(zhì)這邊跳到那邊,我們問老師說:“老師,這大約是多少米呀?”“大約三百米。”老師說到。我們聽了后立馬給嚇到了。我們是第一排,so我們先跳,我們跳呀跳,跳呀跳終于跳完了,跳完后老師又要我們沖刺跑,跑完后就終于解散了!

  這次的體育課真是好磨人呀!

  體育課小學作文 19

  “叮鈴鈴”,下課了,同學們怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原來這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……

  時光倒流35分鐘,老師宣布:“測完身高、體重的同學可以自由活動!”大家歡呼起來。時間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個黑色的'人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

  “哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進了醫(yī)務室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來后,好像哭過了。

  可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。

  體育課小學作文 20

  叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

  小明和小麗在跳繩,他們一個跳萬花筒,一個跳單人跳,小明說:“我比你跳的多。”小麗說:“我只要更加努力,總有一天會比過你的`。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅持練習,總有一天你會比過我的,加油!”

  操場的不遠處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力說:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好。”

  操場的近處有小白和小閱,他們在跳高,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

  這個故事我理解了不能驕傲自大!

  體育課小學作文 21

  “丁!丁!丁——”“哦!去上體育課!”學生們興奮地奔向操場。站了很久,老師過來了。“太熱了!太熱了!多奇怪的天氣”。我們熱得一直嘮叨,太陽曬得我們困得動彈不得。

  “——正面站好!”老師在我們面前喊口令。然后,一聲令下,全班開始做練習。有的懶鬼不想做,有的伸手,有的`干脆不動。不一會兒,頭上全是大汗珠,全身汗流浹背。

  “不可能!沒門!這個怎么做好,回來!”“啊?”我有點厭倦做運動了。我設法完成了練習。“你繞跑道跑了三圈,”老師嚴厲地說。“啊!我還是要跑,真的累死我們了。”前一圈跑得快,第二三圈幾乎跑不動了,嘴唇發(fā)干,腦袋暈暈的,有的同學插隊,有的蹲在地上休息,在跑道上慢慢走。

  春明君真的不愧為跑步高手,從最后幾個,一口氣沖到了終點。“我是第一個——一個——!我是——的第一!”他氣喘吁吁,紅著臉蹲在地上。

  體育課小學作文 22

  又是涼風習習的日子,這節(jié)是體育課,同學們高興地來到操場。操場上到處是同學們矯健的身姿。

  在操場不遠的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對小明說:“看,我跳了187個,我比你跳的`多。”小明不服氣,回答道:“哼,走著瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗說:“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝著小力做了個鬼臉。

  操場外邊,小剛正在和小高做立定跳遠,小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問道:“小高,你是怎么跳的這么遠呢?”小高謙虛地說:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多練!”

  體育課上,同學們像一個個飛翔的鳥兒,這場面多么熱鬧啊。我們一定要堅持,要知道,堅持就是勝利!

  體育課小學作文 23

  太陽從東方冉冉升起,在天空上畫了一道優(yōu)美的弧線。真是不試不知道,一試嚇一跳,看似晴朗的天氣,居然是一個仿佛冰川的天氣。

  我等又等,仿佛一節(jié)課好像是一個世紀般的慢長。“叮鈴鈴!”下課鈴聲未落,我就穿好外衣,到門口站隊了。下節(jié)課是所有同學都喜歡的——體育課。可萬萬沒有想到的是這節(jié)課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。

  當體育老師喊:“跑!”的時候,我像一道閃電似的沖了出去。不一會,我就能聽到我心臟在跳動的聲音。還差50米了,我暗暗的.給自己打氣,我的腿像綿花一樣軟,終于跑完了,我一頭栽倒在地。我得了第一名,這場比賽沒有白費力氣,堅持就是勝利!

  這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力,也讓我體會到了這傳說中的400米!

  體育課小學作文 24

  今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。

  “叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。

  我玩得很起勁,還和前面的同學聊了幾句。就這時,我們的牛老師輕輕的推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”

  牛老師話音剛落,同學就一連串地站了起來好幾個。

  “行了,你們?nèi)ネ芴桑∵有誰說話了?”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。

  說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

  男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點也不累,慢慢走完一圈之后,我的.腿已經(jīng)軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會?這個念想在大腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會有第二次三次四次……他會出現(xiàn)在我的生活里,讓我學會偷懶,所以堅決不可以。

  我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓,我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!

  體育課小學作文 25

  今天下午,我看了下課程表,發(fā)現(xiàn)體育課正臥在課程表上,正巧是今天。呀!我不會看錯了吧!又揉了揉眼睛,確認后,又無可奈何地嘆了口氣。

  為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為春天到了,天熱起來了,一上體育課,上到一半,不說汗流浹背吧,也會頭上直冒汗。當上完一整節(jié)課時,早已累得直喘氣,汗水都會把衣服打濕,黏糊糊的',粘在身上很難受。

  體育課到了,我本想著不上課,便坐在座位上,故意不去,可萬萬沒想到、體育老師竟一個一個排查不上課原因,這下我可是沒辦法了,只能用最老的方法,賴著不動,但老師“軟硬不吃”,硬是把我“轟”出了教室。唉!沒有辦法,只能乖乖的上課了!

  其實,還是我太懶了,以后我要加強鍛煉,增加運動量,再減減肥,這樣我就不會怕上體育課,怕運動了。

  體育課小學作文 26

  這節(jié)是體育課,同學們興高采烈地來到操場上,操場上到處都是同學們矯健的身姿。

  操場的`遠處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個雙手緊握著跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時候,雙腳同時起跳。小明說:“巧玲你一定會輸?shù)模乙环昼娔芴?00個。”巧玲說:“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問道。“我看到了牛啊!”巧玲說道。操場中間,小剛跟小強在打羽毛球,他們打羽毛球打過來又打過去。小強說:“我肯定會把你打的落花流水。”“走著瞧”小剛說道。操場近處,高高正在跳遠,旁邊的低低正在為他加油,說:“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前后擺動向前一跳,飛出了好遠!

  體育課真是一個萬花筒,熱鬧非凡呀!

  體育課小學作文 27

  今天下午的第六節(jié)課,就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什么這么喜歡體育課嗎?因為在體育課上,既能學到知識,還能鍛練身體。

  丁零零,上課鈴響了,我坐在座位上,等著體育老師來給我們上課。但是,因為我們第六課的'第二個自然段沒抄完,所以體育老師剛來,就有人說:“給我們五分鐘寫語文老師布置的作業(yè)吧!”體育老師聽到后,就爽快的答應了。因為下課要交,所以我就拿岀本子,抄了起來。我用了3分鐘,就把第六課的第二個自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作業(yè)后,我就抄作業(yè)登記本了,抄完之后,老師說:“時間到。”我就立刻站起來,快速排好隊。我們來本到操場上,分成四隊,然后老師教了我們接棒的手勢,我很快就學會接捧的手勢了。然后老師將我們分成男生2組,女生2組,進行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒,果然接的很快。接力賽以結束了,我就依依不知道舍的回到了教室。

  這真是一堂生動又有趣的體育課啊!

  體育課小學作文 28

  今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當然主要內(nèi)容還是傳鉛球,聽到這個游戲的名字,我們男生都躍躍欲試了,因為可以報上次傳鉛球游戲之仇,反敗為勝!我們男生個個都做好了“迎戰(zhàn)”的準備了,女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌,好像要跟我們大干一場似的,張老師清點了人數(shù),發(fā)現(xiàn)我們男生少一人,就派了薛言來補充人數(shù),兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內(nèi)奸”,沒想到她還真是“內(nèi)奸”,走起來慢悠悠地,要不是我們推她,要不然她還在走。

  比賽激烈的'進行中,出現(xiàn)了一個小意外,一位女生絆倒了,老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲,女生們團結有序,最后贏得了本次比賽,我們男生雖然輸了比賽,但我們信心沒有輸,我們吸取教訓下次一定要反敗為勝!

  今天的體育課我們上的很快樂!

  體育課小學作文 29

  今天下午第四節(jié)是體育課。考完試就可以自由活動了。

  我和常雪迪,宋明瑞,臧陽一起玩十步二十步。游戲規(guī)則如下:兩人猜拳,兩人走,兩格一步,誰贏誰走,但按手指數(shù)走,一個饒一個再走。

  我開始玩。我和常雪娣一組,宋明瑞和臧陽一組。常雪迪和宋明瑞莫拉。不知道怎么回事,常雪迪運氣不好。或者今天是宋明瑞的好日子。常雪迪猜對了就輸了,導致贊陽過來。我還在原地打轉(zhuǎn),氣得差點趴到地上。我發(fā)現(xiàn)常雪迪堅持不下去了,就跟她說了,還是不行。我靈機一動,想出了一個超級“妙招”:先用略低的.聲音告訴常雪迪,再用最低的聲音告訴常雪迪,他出了包袱。我是按照“妙計”來做的,臧楊過真的信了,勝利了。開始猜拳,常雪迪拿出包袱,藏楊就是一錘,臧陽驚訝地看著我,我得意地笑著.

  短暫的比賽過得很快,但我回味無窮,因為它會永遠留在我的腦海里,讓我難忘。

  體育課小學作文 30

  這一天,陽光燦爛,第一節(jié)課上完,第二節(jié)課是體育課,同學們已經(jīng)迫不及待的來到了操場上,他們很快選好了自己喜歡的項目,開始玩了起來。

  操場霎那間變得生機勃勃,多姿多彩!

  瞧,有的同學在踢毽子,毽子被他踢得又高又遠,好像飛到了另一個世界;有的同學在跑步,風在他的耳邊“嗖嗖”的.響,他感覺自己將要飛起來了;有的同學在打籃球,左邊跑跑,右邊跑跑,找到對方的球籃,一躍而起,球投進了籃筐里,旁邊頓時發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩,我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著,跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音,腳在地上一跳一跳,好像撥動著大地的琴弦,像演奏著一首“大地之音”。此時我的心也激動的快要跳出胸膛。

  體育課真熱鬧!豐富多彩的活動既有趣,又好玩。秋姑娘也來湊熱鬧,時不時吹動著操場邊的紅楓。“我們”都愛體育課。

  體育課小學作文 31

  哦,YEAR,體育課你終于來了。我們親愛的顧小童同學大聲叫道。停停停,顧小童由于你上課說話,我要記你的名字,以警告其他同學,不許再講話了。然而,班上還是很吵。

  班長說,我這是殺一儆百,還是殺雞給猴看呢。突然下課鈴響了,我以劉翔百米沖刺的速度沖到了操場,我一看記秒器13秒80就差一秒就突破劉翔的.記錄了。過了幾分鐘我們班上的同學打打鬧鬧過來了。

  上課鈴一響,班長說,開始狂歡吧,我親愛的同學們。我說,班長,你可以不那么肉麻么。找抽啊,小家伙。突然一個胖子走過來。

  喂喂喂,你們干什么。快給我跑上幾回。那個胖子就是我們體育老師。我們沒有辦法只好跑上了。剛開始,我們跑的很快,但過了3分鐘就跑不動了。老師說快跑快跑。我怎么走的那么快呢。體育老師騎著個自行車,說。

  終于跑完了。通過這次跑步我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是下次不挑戰(zhàn)劉翔的記錄了,因為一跑體力消耗過大就跑不動了呀嘻嘻……

  體育課小學作文 32

  新的學期里,聽說我們的體育老師換成了一個地地道道“魔鬼。”他在學校名聲可大了,因為他在體育課上就號稱魔鬼訓練方式讓人驚恐萬分,心驚膽顫。

  體育課上,他大聲喊道:“向右看齊,向前看!”我懼怕他,只好聽他的挺身了身子,并攏了腳跟。

  “今天,為了鍛煉你們的意志繞體育館,操場穿過教學樓跑四個大圈。”他面無表情地說“預備,跑!”

  我們像一群野馬一樣沖了出去。三步并作兩步,飛快地跑著。一圈過后,我的速度大大的咸弱了,“喂,快點跑,怎么越跑越慢了?”他對我大吼。我怕他,便加快速度向前沖。

  在長長的跑步隊伍里,平時不愛運動的`小欣可苦了。當我到第三圈時,他還慢慢地在跑第二圈。在跑步和時候,小含被別人撞了一下,雙膝擦破了皮。這時的魔鬼才露出了“人性”,叫了幾個同學把她扶進了醫(yī)務室擦上藥讓她休息。跑完圈以后,我筋疲力盡地坐到了地上。

  哎,他不是魔鬼誰是魔鬼?

  體育課小學作文 33

  今天的體育課還是和往常一樣有兩節(jié),我們都比較喜歡下午的,因為下午有風,不熱,風吹得特別舒服。

  為什么奇怪呢?因為體育老師有事,讓我們自由活動,這時,我們奇怪小分隊就開始搞怪了,各種各樣的游戲被我們玩得奇奇怪怪的。

  “豬八戒背媳婦”就是一個人背著一個人跑五十米。豬八戒邊跑還得邊學豬叫,因為我們班的人飯量太好,背都背不動,真是太好笑了。還有一些又瘦又小的同學,背是能背得動了,但是他們太輕了。我們跑起來,他們被顛得魂都顛出來了。

  還有像毛毛蟲一樣四肢著地同手同腳的`走,我們一起比賽離終點還有十幾米呢,我們就紛紛倒下了,太好玩兒了。

  我們好像喝了快樂水一樣一節(jié)課都在笑。我們銀鈴般的笑聲在操場上不斷地回蕩著,綠色的草坪,紅色的跑道,藍色校服的我們,構成了一幅美麗和諧的校園風景畫。

  體育課小學作文 34

  學校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個性活潑的我最喜歡在寬闊的`操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

  上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學會了控制力的大小和方向,還學會閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

  有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現(xiàn),這時我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過完這一天。

  隨著時間一分一秒的消逝,體育課就要結束了,當下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

  體育課小學作文 35

  在同學們的一陣陣歡呼聲中,我們又來到了我們最喜歡的體育課。

  體育課每次都是先慢跑兩圈,然后開始做身體訓練,然后便開始了我最喜歡的項目:耐力跑。

  首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑,老師喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支離弦的箭一樣沖了出去,我一開始領先為第一名,我兩手捏成拳頭狀,腳大步地向前邁。過了一會兒,我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了,我位居第二,我又沖了上去,我差一點就把劉暢給超了,可我體力不支,又被劉暢給超回去了,這時,第一圈跑完了,我咬緊牙關,又能沖了上去,可還是沒有超過劉暢,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我這次大步地向前邁去,正準備超過劉暢,可她的'體力就跟永遠不衰竭似的,她又超過去了,四圈跑完了,我位居第二。

  我下次一定要超過劉暢。

  體育課小學作文 36

  雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。

  但下一節(jié)卻是體育課,啊!這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利于腿的'爆發(fā)力,對跳遠也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。

  跑著跑著,感到身體不適,頭暈。這時,語文老師從樓梯上向下走來,老師對我說,加油,我便努力的向上沖去。終于,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來,但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來。一會到做俯臥撐的時候了,做俯臥撐的時候我感到腰部酸痛,但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起,站起來后腿一直在抖,但是還得跳起來,我真的是沒有力氣了,沒有跳起來。過了一會,終于下課了,要回班了,真是累死我了。

  雨依舊下著。

  體育課小學作文 37

  體育課終于被我等到了,為了兩個男生,還差點把體育課改成語文課呢!

  老師讓我們排隊,說:“12月29日就要跳長繩比賽了,我們得加把勁練習,所以我們今天就開始練習。”同學們還以為是自由活動呢,就深深地嘆了一口氣,有的就眉飛色舞,特別是男生,因為男生人數(shù)多,很頑皮,而且他們自信心非常強,而我們女生有的卻很著急,生怕自己跳不過,有的'甚至說不想跳了,怕得都躲到人背后。

  準備時間到了,老師選兩位同學甩繩,讓一位男生先上,我們女生就在旁看笑話。哎!倒真有笑話來,等著我們來觀看,那男生不會跳,勉勉強強地過了,他的眼鏡也被摔了好幾下,看得我都幫他著急,會不會摔破了?……我有許多問題要問他,女同學笑得都差點笑破了肚皮,而我卻沉默寡言……

  體育課小學作文 38

  春回大地,陽光明媚,又到了大家期待的體育課。

  老師帶我們來到操場,這時幾個同學拿來了呼啦圈,老師說我們就玩“穿越火線”。一聽這個消息,有的小伙伴跟我一樣大聲歡呼,有的同學一蹦三尺高!這種游戲考驗的是手腳靈敏度和團隊協(xié)作力。先圍成一個大圈,再從頭上的呼啦圈中鉆出來,傳到另一個人頭上。

  老師先給我們分組練習,還好,一切順利。但到了比賽,我就太緊張了。輪到我時,我怎么都傳不出去,最后還把呼啦圈掉地上了。有的同學急得直跺腳,有的大叫著:“快點!快點!”但他們聲音越大,我就越緊張,最后我硬著頭皮把呼啦圈扭到下一個同學頭上。

  接著,男女各一隊,果然不出我所料,我和羅一宸成了我們組的負擔,看來身材瘦小的'同學才適合玩這個游戲啊!

  一場小小的游戲,我們卻收獲了大大的快樂!

  體育課小學作文 39

  今天天氣陰冷,我們在教室里上了一節(jié)室內(nèi)體育課。

  雖然沒有戶外陽光照射,但室內(nèi)體育課也十分精彩。經(jīng)過了一系列的熱身運動,終于到了精彩的游戲環(huán)節(jié)——反應力游戲,顧名思義,就是鍛煉我們的急速反應能力。

  游戲是這樣開始的,當老師發(fā)出各種指令時,同學們必須在規(guī)定的時間內(nèi)做出相應動作,反應慢的會被老師抓住。當老師發(fā)出起立的指令時,原本安靜的教師一片嘩然,同學們都不甘示弱,紛紛以最快的.速度站起來。霎時,桌子碰撞的哐哐聲,腳踏地面的咚咚聲,和著我的心跳聲合奏出一首激昂的交響曲,經(jīng)過了老師的五輪考院,最終某同學沒能逃出老師的火眼金睛。

  游戲結束后,我深吸了一口氣,對自己說道:“祝賀你沒有被老師判為反應最慢的那個”,高興的一蹦一跳地回到了座位。

  體育課小學作文 40

  “叮鈴鈴”上體育課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,體育委員快速地整好了隊伍,等待體育老師來上課。

  體育老師來了,他帶著我們來到了操場,老師先教我們做完了熱身運動,然后大聲說:“自由活動。”

  我們男生快速地沖向了跳高的桿子,只見男生中的一位站在了跳臺的三米遠位置,目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿,似乎在想:“我一定要跳過去。”他飛快地沖向了跳臺,整個過程是那么快。他在跳臺的附近停了一下,臨高一躍,一蹦三尺高地跳向桿子,雙臂緊緊地抱住雙腿,生怕碰掉跳桿,最后,他像雄鷹展翅般跳了過去,然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹藟|子上。

  女生也不甘示弱,爭先恐后地來到跳繩的`地方。開始跳繩了,女生們一個比一個跳得多,一個比一個跳得快,后來來了一匹黑馬全奕蓉,將本次跳繩比賽的吉尼斯紀錄打破了!

  今天的體育課真是有趣啊!

  體育課小學作文 41

  上學是我最開心的事,上課可以學到知識:語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫,我每天都過得很充實很快樂,在學校,課程設計豐富又活潑,無論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。

  這么多課程當中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強抵抗力,體育活動很好玩、很有趣,我最喜歡和同學玩躲避球,打躲避球可以訓練反應力,而且每次打球,我都是最后留在場上的人呢!

  上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿著呼拉圈說:“今天我們來搖呼拉圈!”老師按照體育隊形一次三人上場,換我了,我搖得比誰都快呢!

  上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!

  體育課小學作文 42

  星期四美好的一天,因為明天就可以回家了。還有一件事,那就是還有一節(jié)我們最愛上的體育課。

  上節(jié)體育課,我們學了前三式太極拳,那這一節(jié)課體育課又發(fā)生了什么呢,那就由我來為大家敘述一下吧。

  優(yōu)美的上課鈴聲響起,我們像一群歡快的小鳥沖出教學樓,在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊,老師一聲令下:“向右看齊!”我們的頭就向右擺成45度角,隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候,我們的隊伍擺成了一個整齊的方陣。接著我們又按體操隊形散開,老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳,然后老師讓我們自己練習,并檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,老師耐心的'教我們改正。之后我們就以小組形式練習啦,不一會兒下課鈴聲響起,我們也就解散啦。

  讓人留戀的體育課,期待我們的下一節(jié)體育課,我們的播報完畢,謝謝大家。

  體育課小學作文 43

  我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。

  比賽開時,我們分成兩隊,老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那,對方跳球員已迅速把球撥給隊友,我都還沒準備好“開始”,我方隊友已被打中,一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈,我方最強的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對方的'巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場。球又落在對方的手中,不料,我隊友紅明,退得太急,跌倒了。對方趁勢攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!

  比賽結束了,我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!

  體育課小學作文 44

  2021年3月16日星期二晴轉(zhuǎn)陰

  今天上午的第三節(jié)課是我盼望已久的體育課!上完間操,我和同學們并沒有進教室,而是在操場上整整齊齊排好隊站成了體育四排,開心的等待著體育老師的到來。

  在體育老師的指導下我們進行了熱身運動,在做完運動后我們便開始了自由活動。我和幾個小伙伴選擇了我們最愛完的“老鷹捉小雞”。一開始許芷嫣當了老鷹,我當雞媽媽其他的同學當小雞,這時候“老鷹”耍起了計謀開始繞圈想把我們給繞暈圈。

  可沒過一會“老鷹”自己卻先暈了起來,我和同學們都哈哈大笑了起來。但是功夫不負有心人許芷嫣抓住了“小雞”慕梓宣但我們幾個快樂的抱在一起開心大笑。

  之后是慕梓宣當了“老鷹”可是呢我這只“小雞”卻十分的'機靈擺脫了好幾次的危機,沒讓老鷹抓到我。隨后“老鷹”有些氣餒和失落,于是我故意掉隊讓她捉住,她也露出開心的笑容。

  今天,體育課真的很有趣呢!

  體育課小學作文 45

  為什么認為對呢?下面我就講講吧。在我們的學校里,每天早晨半小時的運動時間,下午也有半小時的運動時間,加上總共一小時了,還不夠你去運動。當然,在另一些學校里是沒有的,但節(jié)假日時,你寫完作業(yè),就沒有時間散步、跑步嗎?是不是只想玩手機、打電腦呀?

  其實,老師也不想呀,體育課本來就是他們休息的'時間,但為了你的學習,他們還在拖著勞累的身軀在幫你們復習。你們也應該支持他們呀!再說了,你們不樂意上課,老師也不樂意幫你們上課,那么兩者之間就平等了嗎?

  那么這就有人說:“老師還占下課呢!”對呀,但這不是為你們好嗎?而且世界著名的主持人——白先生曾經(jīng)說過:“在你該學習的年紀努力一下,將來的你就會感謝曾經(jīng)努力過的自己。如果你不努力,那么長大以后,你連后悔的機會都沒有!”

  所以,老師占了你們的體育課,也是為了你們好!同學們現(xiàn)在好好努力,不要為了那么點時間,而去爭論,在未來時,你就會感謝自己。

  體育課小學作文 46

  體育課,我想大家一定都很喜歡,因為上體育課可以鍛煉身體,打游戲,打球,練跳高等等。但對我來說,這只是想象。體育課真的很無聊。

  每次去運動,老師都讓班長排好隊,然后讓我們沿著操場跑幾圈,然后解散。有的同學很開心,因為他們的自由天堂隨之而來,想干嘛干嘛,真的是支離破碎。體育課是鍛煉和學習運動技能的課,但體育老師沒有教我們?nèi)魏芜\動知識。學校里有很多體育用品,但是老師一般不讓我們碰。我希望我能在體育課上學到很多關于體育明星的知識,發(fā)揚他們年輕時學習體育的努力。

  體育課也是常規(guī)課,但是體育課我們什么知識都沒學到。真不知道老師什么時候會注意到這個。也許我們班的.體育天才就是這樣被殺的。奧運會很快將在北京舉行。希望我們的小城市受到影響,我們學校能從現(xiàn)在開始把體育課放在重要位置。

  體育課小學作文 47

  體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!

  今天下午,第一節(jié)課男生便像一群猴子一樣沖向操場,有的一個人沖下去;有的三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿著自己帶的.體育器材跑下去。

  上課鈴響了,同學們迅速站好了。這時,有幾個動作慢的才來,不用老師說,他們便自己趴下來,做了二十個俯臥撐。整好隊以后,男生隊跟在女生隊后面(我在女生隊里)。男生隊亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用說,男生隊又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來是女生隊的,結果他剛一過去男生隊的同時,老師下達了命令。

  熱身運動做完以后,老師讓我們繼續(xù)練習運球;很多女生都二次運球了,便乖乖趴下做俯臥撐。

  這時,老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時也拖了我們的后腿,這樣正好抵消。過了一會兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個一馬,去練投球。

  這節(jié)課我真開心!

  體育課小學作文 48

  今天下午第一節(jié)課上完后。

  “鈴、鈴、鈴……”“上體課嘍,上體育課嘍!”。同學們興奮的叫著、喊著,我心里也非常興奮。我連忙拿著我在借書店里借的書《幸運鬼的故事》出去玩。

  正在這時,體育老師突然說要集合。我想:玩不成了,不是要跳校園舞,就是要跑步,做操。原來是要跑步,正在這時,三年級二班的人也全都跑了出來和我們四年級三班的.人一起跑步哦!太好了!我心里想:原來也不是我們一個班跑步。嘻嘻……!我的心里頓時美滋滋的。

  到了玩的時間,我和幾個小伙伴來到操場上玩水果蹲的游戲,我是草莓,先定下你當什么水果,然后,石頭、剪刀、布。我贏了,所以我先說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完,西瓜蹲”。之后一系列的排下去。

  又“鈴、鈴、鈴……”,下課了,我回到了教室。

  體育課小學作文 49

  今天下午的第一節(jié)課就是體育課,

  我們班里的同學都拿上自己的風箏,到了操場,我們開始放了,我是助飛手,我們那一組主飛的是李浩森,我們放了,一開始我們這一組風的并不是很好,風箏總是在天上,晃來晃去,就跟在練醉拳一樣,我實在是就看不下去了,就看了看天上的風箏,突然感覺天上的風箏恨的是好美啊!天空上的風箏真多啊!多的會讓你覺得眼花繚亂,怎么數(shù)也數(shù)不完,天空上有各種各樣的風箏,有大令、彩帶、小貓、恐龍、飛機、公主的,各種各樣,

  我看見了那些風箏能夠飛的'那么好,我們的風箏肯定能比他們一樣飛得好,或許超過他們,

  我就開始重鎮(zhèn)旗鼓,去找我的主飛手,我們的還是沒有放好,不但沒有放好,而且還把線還給纏到一塊了,我們能了好半天,才能好了。

  我們一看隊都已經(jīng)走了,就趕緊回教室了,雖然我們放的不好,但是總有一天我們會放好的。

  體育課小學作文 50

  今天的體育課讓我難忘。在體育課上,我們做了一個游戲:單腳跳抓人第一組同學派出一位同學用單腳跳來捉,第2、3、4組的.同學逃。第一位上場的同學沒過幾秒鐘,就把一個同學捉住了,這個同學只能無奈的下場。第二位同學上場了,看他樣子高高大大的,看上去還是個體育小能手,可是用單腳跳一跳,就不怎么靈活,過了很長一段時間,還是沒有抓到同學,他只能提出放棄,也只能下場了;第三個上場的是一個小個子,他雖然個子小,可是跳得又遠又快,但運氣不好,過了很長時間才抓到同學,他還是沒有超過第一個同學;下一個就是我了,我暗自下決心,一定要表現(xiàn)得十分出色,一直練習單腳跳,單腳跳還是我的強項呢!閑話也不說了,就看看我的表現(xiàn)吧,一開始,我就沖得很前面,所以呢,我大約只用了幾分鐘的時間,就捉了一位同學。

  “叮鈴鈴”下課了,我真是留戀這節(jié)課。

  體育課小學作文 51

  今天,我們有一節(jié)體育課。我們早早的下了樓,在操場上等著田徑老師的到來。可我們等了很久,都不見田徑老師的'蹤影。突然,足球老師走過來,對我們說:“田徑老師今天有點事,你們一部分去板球班,一部分去籃球班。剩下的就到足球班。”我們齊聲說:“哦!”之后,少部分人跑去了板球班,沒人去籃球班。剩下的呢?當然是到足球班啦。當然也包括我。

  足球班的男生各個都是足球高手,我是哼哼!是足球低手。老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。女生們都說好,男生們說她們真奇怪。

  老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開始亂跑了。整個隊伍顯得亂糟糟的。女生也受到我們影響,也亂糟糟的。等我們跑完三圈,老師叫我們重跑三圈。女生們開始不滿了,說是男生跑的不好,憑什么讓她們跑。男生們說就要你們跑。老師大吼一聲,說:“誰都得跑!”這下,我們真的被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當我們跑得有氣無力時,老師才肯放過我們。

  體育課小學作文 52

  下午,我們興奮的排著隊伍整齊地走向操場,因為這節(jié)課是體育課啊!

  到了操場,我們拿起上課前準備的毽子,高興的踢來踢去。過了一會兒,我拉著我的同學對他驕傲地說:“哥來跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒想到卻踢到我臉上了,我的同學看見哈哈大笑。我的.臉,都要快憋紫了,我生氣地對他說:“有本事你也踢呀!”他說:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技術比我都差,還敢說我,想死!”誰知我這句話讓他聽見了,他說:“你想死。”

  就這樣,我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的,可是過了一會兒,我們就開始扔石子了。我們打來打去,而且不分勝負。又過了一會兒,不知誰說:“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對他說:“我不應該打你。”他說:“我不應該嘲笑你。”我們倆和好了,對方都很開心!

  今天的體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛。

  體育課小學作文 53

  我最喜歡上體育課了。

  周二,老師宣布這節(jié)課練習跳高。同學們紛紛激動了起來,班級里一下子炸開了鍋,有人興奮得大喊起來,有人卻站在一旁直嘆氣,還有人急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)……各種各樣的表情都有。

  跳高比賽開始了。第一個上場的是我,我心里害怕極了,小心翼翼地跑到竹竿前,抬起右腳跨了過去。正在我暗暗得意的時候,我的左腳不小心把竹竿給碰了下來。“再重來一次!”體育老師一聲令下,我傷心地回到了原位。這一次,我兩腮通紅,握緊拳頭,飛快地沖向竹竿,宛如一支離弦之箭。到了竹竿下面,我猛然停下,兩腿微曲,用力向上一跳,兩手緊緊抱住大腿,兩腿并攏,生怕碰到竹竿。這一次,我終于安全地落到了墊子上。這時,遠處傳來了熱烈的`掌聲。我聽見了掌聲,心里比吃了蜜還甜。

  這真是一節(jié)令人難忘的體育課啊!

  體育課小學作文 54

  今天,媽媽帶我去廠里練實心球。

  首先,我按照體育老師教我們的基本動作要領,將右手的五指微張開,拖住實心球,放至右耳耳根底下,靠近右臉。左腳在前,右腳在后,呈半米微張開,重心在右腳,再右腳跨一小步上前,右腳用力一蹬,轉(zhuǎn)動身體90度向前,頭部微抬呈45度,同時用右手將實心球用力地擲出,只見空中劃過一道美麗的'弧線。哇,5米!我開心地蹦了起來。慢慢地,慢慢地,我找到了可以擲出更遠的實心球的方法了。

  我漸漸地投出了更遠的距離。我目光堅定地看著前方,我想:如果我每次進步一點點,我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣,我每次都進步一點點,六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的最高記錄了,當時我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”

  當時我一直在想:只要我堅持不懈,我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己!

  體育課小學作文 55

  “當!當!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學最喜歡的體育課,所以同學都安靜的等老師宣布去操場。老師一下令,全班同學立刻以風的速度沖去操場。

  這節(jié)課老師讓我們自由活動,于是同學便拿著籃球丟來丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

  我們正玩得高興的.時候,明明沒有下課,老師卻叫我們停,讓我們?nèi)嘤X得莫名其妙,原來老師要教我們打全場的籃球,讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來,簡直可以摸到白云。老師先說明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因為老師沒有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場籃球,讓我覺得真是累。

  上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過也讓我覺得很充實,因為我又多學到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。

  體育課小學作文 56

  今天我們上足球課,我略帶顧慮地跟著大家出去了,我有一種不祥的預感,雖然我不知道會發(fā)生什么,但就是感覺有不好的事情要發(fā)生。

  老師拿來了很多“呼啦圈”,一個一個擺在了足球場的草地上。老師讓我們一只腳在塑料圈外,一只在塑料圈里,然后兩只--替著跑過去,跑過“塑料圈陣”再跑到球門那就可以走回來。

  大家跑得都很順利,但輪到我時“事故”發(fā)生了。讓我們來還原一下“事故”現(xiàn)場:我順利通過了“塑料圈陣”,繼續(xù)往前跑,可是跑到半路,我摔了一跤,眼皮和膝蓋有點擦傷,我這個屬牛的人,平生第一次品嘗到草的滋味……當然,我把草吐了,我可不想體驗牛的伙食。雖然并無大礙,但是像往常一樣,我依舊哭了,我其實也不想哭,我想努力克制自己,但我沒做到,于是我就不管它了,反正眼淚最后會停的。

  這些小傷為我換來了半節(jié)課的.悠閑時光,我覺得挺值得的,嘻嘻!

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