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真誠(chéng)小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的真誠(chéng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
真誠(chéng)小學(xué)作文1
時(shí)間以飛速劃過(guò)20xx年，進(jìn)入20xx年,美好的元旦來(lái)了，大家都收到了爸爸媽媽的禮物，在老師的啟發(fā)下、鼓勵(lì)下，我們大家決定回贈(zèng)爸爸媽媽一份禮物。
在圣誕節(jié)時(shí)，大家已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備做賀卡了。我們都興致勃勃地聽(tīng)著老師的指導(dǎo)，一步一步隨著老師的指點(diǎn)做，慢慢地認(rèn)真地對(duì)待，不放過(guò)一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，老師也詳細(xì)的給我們指導(dǎo)著，并萬(wàn)分囑咐道:不能讓爸爸媽媽知道了！＂大家連忙點(diǎn)點(diǎn)頭.
經(jīng)過(guò)幾個(gè)天的時(shí)間,賀卡做好了,大家的賀卡都做得十分精致,老師也非常滿意。三天、兩天一天，大家好激動(dòng)喲。元旦到了，老師布置了一個(gè)作業(yè)，把賀卡送給爸爸媽媽。到了晚上，我的心里砰砰直跳，心里計(jì)劃著怎么向爸爸媽媽開(kāi)口，皺著眉頭，冥思苦想，媽媽像一個(gè)心理學(xué)家一樣：“又有什么心思啊！”“沒(méi)-沒(méi)有！”“只有....”豆大的汗珠流了下來(lái)，完了完了，露餡了！媽媽急切的問(wèn)道：“只有一個(gè)什么？？”“秘密”媽媽只好暫且不問(wèn)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。第二天早上，我早早地起了床，腦子里全是賀卡的事情，“算了，現(xiàn)在就去給媽媽吧！”我邊想邊走，不知不覺(jué)的到了媽媽的房間門(mén)口，我慢慢的伸出手，推開(kāi)房門(mén)，媽媽驚奇的看著我，我低著頭，拿出賀卡，小聲說(shuō)：“媽媽，新年快樂(lè)！”媽媽接過(guò)賀卡看著，頓時(shí)眼淚流了出來(lái)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，能理解媽媽了！”
一句話，一個(gè)小禮品，或一個(gè)燦爛的微笑，只要是真誠(chéng)的，就能打動(dòng)人心！！
真誠(chéng)小學(xué)作文2
我們都曾經(jīng)受過(guò)朋友的關(guān)心，朋友，是你一生中的伙伴，有人都常說(shuō)：“朋友沒(méi)了可以再找。”這是不對(duì)的說(shuō)法，因?yàn)槟愕呐笥褜?duì)你一片真誠(chéng)，你又怎么能辜負(fù)了他對(duì)你的一片真誠(chéng)呢？
我的朋友不算多，也不過(guò)只有兩個(gè)而已，可我們?nèi)齻�(gè)的友情是永遠(yuǎn)不會(huì)分離的，一個(gè)是我的隊(duì)友，鐘迪，還有一個(gè)是我的同同窗好友，張俊豪。他以前的成績(jī)不算好，不過(guò)這學(xué)期的成績(jī)突飛猛進(jìn)，他是一個(gè)很正直的人，所以他的字令我很佩服。找個(gè)時(shí)間我一定要向他好好的請(qǐng)教請(qǐng)教。不過(guò)，有時(shí)候，他還是有點(diǎn)小調(diào)皮。有時(shí)，他調(diào)皮過(guò)度就會(huì)令我氣的火冒三仗，然后又把我弄得哭笑不得，最后又把我整得哈哈大笑，笑得不可開(kāi)交。
鐘迪，他個(gè)頭小小的，是我們班里的“矮子”，當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，他總是激勵(lì)我前進(jìn)。
我也曾經(jīng)受到過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，所以我會(huì)珍惜眼前的所有同學(xué)、我的朋友、我的隊(duì)友，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)他們的。我曾經(jīng)讓我銘記在心的事，那件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得有一次，我和鐘迪打比賽，鐘迪被打到了最后一臺(tái)，他那焦急的眼神和他那漫不經(jīng)心的神態(tài)。他那垂頭喪氣的動(dòng)作另我很焦躁不安，我只好眼睜睜的看他被一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手給打敗。最后，我還是咽不下這口氣，“朋友有難，必定向助。”“鐘迪，你不要太自暴自棄、太自卑，技不如人，就要下苦工夫。”鐘迪一聲不吭、默默無(wú)聞地回去了。他開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了。
在總結(jié)當(dāng)中，教練表?yè)P(yáng)了我和鐘迪，我和鐘迪彼此笑了一笑 。
真誠(chéng)小學(xué)作文3
真誠(chéng)在每個(gè)人的心中，只要用心去體會(huì)，就能感受到那份難能可貴的真情和友情。只要你付出了你的真心，你就會(huì)得到朋友……真誠(chéng)是人與人之間心靈溝通的一座橋梁。
記得一次語(yǔ)文考試，我考了95分。試卷發(fā)下來(lái)我甭提有多高興，因?yàn)槲沂侨嗟谝弧Ｈ欢?dāng)我拿著試卷向下看的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師批改時(shí)沒(méi)有看到。這時(shí)，我的心“砰砰”亂跳，我偷偷的向四周看了一下，大家都很專注的看著自己手中的試卷，沒(méi)人留意到我的表情。于是，我神不知鬼不覺(jué)的把這事混了過(guò)去。
可是，接下來(lái)的幾天，我心里都忐忑不安，沒(méi)睡過(guò)一天安穩(wěn)覺(jué)，那個(gè)“討厭”的錯(cuò)字像幽靈似的纏著我，怎么也擺脫不了。我開(kāi)始懊惱自己當(dāng)初沒(méi)向老師說(shuō)出實(shí)情，左思右想后，終于鼓起勇氣對(duì)老師道出了實(shí)情。沒(méi)想到的是老師沒(méi)有批評(píng)我，還一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。放下了心里的包袱，有一種說(shuō)不出的高興勁。
在登記考試成績(jī)的時(shí)候，輪到我報(bào)分?jǐn)?shù)了，我堅(jiān)定地說(shuō)“94分”，同學(xué)們都疑惑了，當(dāng)老師說(shuō)出我主動(dòng)要求減分?jǐn)?shù)的事情，同學(xué)們立即向我投來(lái)了敬佩的'目光。盡管94分是和另一位同學(xué)并列第一，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得后悔。
那時(shí)，我才真正體會(huì)到只要你真誠(chéng)的對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，你就會(huì)得到真情和友情。
真誠(chéng)小學(xué)作文4
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，對(duì)人、對(duì)事，都要以真誠(chéng)對(duì)它們。一個(gè)人跌倒，可以馬上站立。但是，如果失信，你就永難挽回!在我們身邊，有無(wú)數(shù)讓人感到人與人之間的信任與被信任的事情，什么拾金不昧、助人為樂(lè)……我就遇到過(guò)一個(gè)以誠(chéng)信為本的環(huán)衛(wèi)工人。
有一次星期六的晚上，我和伙伴們?cè)诟邔訕窍碌膹V場(chǎng)上玩，因?yàn)檠澴涌诖珳\，玩的時(shí)候手機(jī)老是掉出來(lái)，我就順手把手機(jī)放在了廣場(chǎng)旁的椅子上。我們玩的非常開(kāi)心，以至于我在回家的時(shí)候把我放手機(jī)的事情忘的一干二凈。
第二天周日，我要上課外補(bǔ)習(xí)班，媽媽讓我出門(mén)把手機(jī)帶上，可是我在家怎么也找不到它，我一下子懵了，便用媽媽的手機(jī)往我手機(jī)上打電話。電話通了，接電話的是一位伯伯，他在那頭說(shuō)：“我是廠里物業(yè)的，今天早上在廣場(chǎng)上打掃衛(wèi)生，在一個(gè)椅子上發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)。我一會(huì)兒就到廣場(chǎng)，你自己來(lái)拿吧。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我才想起了昨晚把手機(jī)落在椅子上的事情。
下樓后，我在廣場(chǎng)旁見(jiàn)到了他，他穿一件橙黃色的環(huán)衛(wèi)服，一臉慈祥的樣子，在把手機(jī)還給我后，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下次可別忘了!”“謝謝!你需要什么嗎?”我本以為他會(huì)要一點(diǎn)小報(bào)酬，誰(shuí)料他擺擺手說(shuō)：“不用了。”說(shuō)完后笑笑，轉(zhuǎn)身打掃起了衛(wèi)生。我被他的淳樸深深地打動(dòng)了，決心也要做一個(gè)真誠(chéng)的人。
這件不起眼的小事，讓我懂得：誠(chéng)信無(wú)價(jià)!
真誠(chéng)小學(xué)作文5
真誠(chéng)是一縷清風(fēng)，讓我們心情舒暢;真誠(chéng)是一座橋，讓我們彼此心靈相通;真誠(chéng)是一盞燈，指引我們前進(jìn)的方向。
上個(gè)星期四的下午，我回到家寫(xiě)完作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里沒(méi)饃了，你下去買(mǎi)幾個(gè)饃吧?”我爽快地答應(yīng)了一聲：“好!”我一溜煙地來(lái)到賣(mài)饃的地方，對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)一塊錢(qián)的饃。”“好嘞。”老板吧饃給了我。可是，我把兜里翻得底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)半分錢(qián)。我心里想：這可怎么辦呢?忘帶錢(qián)了。
我急得滿頭大汗，老板見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“怎么了，小朋友?”我說(shuō)：“叔叔，我忘帶錢(qián)了，我能不能把饃拿回去再把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)?”老板猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我相信你!”我回到家，把饃給了媽媽，我就在沙發(fā)上開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片了，把送錢(qián)的事拋到九霄云外。
吃飯的時(shí)候，媽媽見(jiàn)了桌子上的錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)拿錢(qián)，人家怎么把饃給你的?”我說(shuō)：“我先拿了饃說(shuō)好再把錢(qián)給他送過(guò)去的。”媽媽說(shuō)：“那你怎么沒(méi)送?”我毫不在意地說(shuō)：“不就是一塊錢(qián)嗎?送不送都沒(méi)關(guān)系!”媽媽臉色一沉說(shuō)：“孩子，一塊錢(qián)雖然是一件小事，但失去了誠(chéng)實(shí)等于失去了所有的東西，你可知道?”
我聽(tīng)了媽媽的話臉上火辣辣的，我急忙地把錢(qián)送過(guò)去了。我對(duì)老板說(shuō)：“讓您久等了!”老板：“我果然沒(méi)看錯(cuò)你!”聽(tīng)了老板的話，我心里甜絲絲的。
從這件事我知道了，真誠(chéng)是每個(gè)人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。如果人人都以誠(chéng)相待，這世界會(huì)更加美好!
真誠(chéng)小學(xué)作文6
凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)大街，吹過(guò)小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時(shí)的我，正徒步在大街上，尋找著那位只在早晨賣(mài)水果的阿姨。就在昨天，媽媽讓我去買(mǎi)蘋(píng)果，我來(lái)到了這位阿姨的攤位前，對(duì)阿姨說(shuō)：買(mǎi)蘋(píng)果。說(shuō)完，便順手拿了幾個(gè)。出乎意料，阿姨抓著我的手，對(duì)我說(shuō)：這些蘋(píng)果不怎么好吃，這樣吧!我?guī)湍氵x幾個(gè)甜的！話音剛落，她就挑了起來(lái)。瞬時(shí)間，我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價(jià)錢(qián)都還沒(méi)問(wèn)，如果他要是向我多要錢(qián)那可怎么辦！可她卻只要了我十塊錢(qián)，看來(lái)，他和我想象中的人有著天壤之別啊！就在我準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢(qián)，還差一元錢(qián)，這可怎么辦？我尷尬地把這件事說(shuō)出來(lái)后，沒(méi)料到，阿姨對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，少要一元錢(qián)也沒(méi)什么損失！就在我感激地沖他說(shuō)了聲謝謝后，便匆匆忙忙地回家了。
第二天，我走到大街上，卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。真誠(chéng)，就好似一粒粒小小的種子，被風(fēng)吹到每個(gè)人的心田，在每個(gè)人的心田開(kāi)出燦爛的花朵！大家說(shuō)：這位阿姨是不是一位雷鋒？
真誠(chéng)小學(xué)作文7
真誠(chéng)如花。當(dāng)它綻放的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)和幸福。花落，心定。
記得四年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)期中考試，我媽說(shuō)如果我能考95分以上，就送我一份禮物。而那一次我打得很好，得了97分。
試卷發(fā)了。看了結(jié)果，以為馬上就能收到禮物了，開(kāi)心極了。但是我查試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了，老師也沒(méi)有評(píng)判！
這種情況不是偶然的。一般我都會(huì)義無(wú)反顧的拿，讓老師扣錯(cuò)分。這次我突然看了一眼那個(gè)問(wèn)題的評(píng)分，猶豫了一下。
這是一個(gè)三點(diǎn)問(wèn)題。扣3分就不會(huì)有95分。這一刻，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，其中一個(gè)說(shuō)：“我終于得到了一份禮物，可我怎么會(huì)這樣失去呢？”過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這樣的店了！”對(duì)方說(shuō)，“人與人之間怎么會(huì)缺乏真誠(chéng)？如果這一次，意味著不真誠(chéng)。如何給不真誠(chéng)的人送禮物？“是的，禮物不應(yīng)該給不真誠(chéng)的人。于是，我走到講臺(tái)上，讓老師扣我不配得的分。這一刻，我覺(jué)得很開(kāi)心。
到家后，我向媽媽解釋了原因。但是我媽非但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，還送了我一份禮物。她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真誠(chéng)的人總會(huì)有回報(bào)的！”
真誠(chéng)小學(xué)作文8
生活中處處表現(xiàn)著真，善，美，真誠(chéng)就在我們身邊。
那天我們?nèi)ス涑校?chē)不留意打進(jìn)沙坑，發(fā)動(dòng)機(jī)一下子熄滅了，車(chē)子進(jìn)退兩難。我們?cè)谲?chē)上面面相覷，心里萬(wàn)分焦急。天空也和我們作對(duì)，布滿烏云，有點(diǎn)要下雨的意思，要是沙土被淋濕，和成泥，那車(chē)子就更是寸步難行了。
在這"一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)"，路人都來(lái)伸出援助之手。他們不知道從哪弄來(lái)鐵棍，千斤頂?shù)裙ぞ撸患s而同的跑向我們那邊。突然刮起的狂風(fēng)，夾雜著沙土，是人睜不開(kāi)眼睛，還是有不少人在救援車(chē)子，他們丟下自己的自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)和汽車(chē)來(lái)幫助我們。汽車(chē)在一點(diǎn)點(diǎn)靠近公路，天災(zāi)一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，悶熱的天氣和強(qiáng)大的壓力讓人們頭上的汗在一點(diǎn)點(diǎn)的滲進(jìn)土里。烏云遮住了天，一旁的加油聲浪構(gòu)成了一支贊歌。"大河漲水小河滿，眾人拾柴火焰高"，在大家共同的努力下，車(chē)子開(kāi)到了公路上，雨也下了起來(lái)。當(dāng)我們下車(chē)去感謝他們時(shí)。超市廣場(chǎng)上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。
人與人之間架著真誠(chéng)的橋梁，真誠(chéng)在你我之間傳遞。
真誠(chéng)小學(xué)作文9
說(shuō)到真誠(chéng)的人，大家應(yīng)該見(jiàn)過(guò)很多吧。而在我看來(lái)，我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師，就是一個(gè)真誠(chéng)的人。
相信大家對(duì)翁老師的態(tài)度是又怕又愛(ài)。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影，大家就把玩的東西收了起來(lái)。大家之所以這樣，是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會(huì)沒(méi)收。
想知道我為何說(shuō)翁老師是一個(gè)真誠(chéng)的人嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我和翁老師之間的故事吧：
我在小論文答辯活動(dòng)的期間，進(jìn)行了一次單元測(cè)試，我沒(méi)能參加。我回來(lái)第一天早上，翁老師把我叫到他的辦公室里，告訴我昨天進(jìn)行了一次考試，讓我拿卷子去做。我既沒(méi)有拿，也沒(méi)有說(shuō)話。“不拿就滾蛋！”我們僵持了一會(huì)，翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí)，我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí)，我經(jīng)過(guò)林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直到今天，翁老師不時(shí)還會(huì)和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所上升。翁老師對(duì)其他同學(xué)也是這樣：循循善誘。看來(lái)，翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀！
在我心中，翁老師是我們真誠(chéng)的良師益友，你們覺(jué)得呢？
真誠(chéng)小學(xué)作文10
去年夏天我和姥爺姥姥去上海游玩時(shí)，發(fā)生了一件真實(shí)的事，我們遇到了一位講誠(chéng)信的老板，他真誠(chéng)的笑臉和誠(chéng)信的品質(zhì)深深烙印在了我的腦海。
在游玩的一天中午，我們來(lái)到街巷里的一家面館吃飯，飯后坐車(chē)回到賓館，這時(shí)發(fā)現(xiàn)住房卡和水杯不見(jiàn)了!我們面面相覷，臉上都有著一個(gè)囧字，我心里說(shuō)：怎么辦?沒(méi)住房卡，行李拿不出來(lái);沒(méi)住房卡，機(jī)票就拿不到;沒(méi)住房卡，還不得露宿街頭、風(fēng)餐露飲。
我不知所措的站在姥姥姥爺身邊，腦中一片空白，兩位老人不停徘徊，賓館服務(wù)員也跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，安慰我們。這時(shí)，柳暗花明又一村，一位滿頭大汗、氣喘吁吁的中年男子飛奔進(jìn)門(mén)他看見(jiàn)我們后快步過(guò)來(lái)，手中正拿著住房卡和水杯，他說(shuō)他是那家面館的老板，我們結(jié)賬走后看見(jiàn)了桌上的房卡和水杯，就知道我們是游客，他擔(dān)心我們著急，所以就飛快地送了過(guò)來(lái)。
看見(jiàn)東西失而復(fù)得，我們又驚又喜，姥爺拿出100元準(zhǔn)備答謝他，他急忙推辭道：錢(qián)我不要，如果做件好事就要錢(qián)太沒(méi)意思了，我還要去做飯，再見(jiàn)。話聲剛落，就走了。我心里為這位叔叔的行為感到敬佩，可惜還沒(méi)輪到我說(shuō)聲謝謝，他就走了，我默默地說(shuō)了聲：謝謝叔叔!
真誠(chéng)，架起了人與人之間的友誼之橋，讓人間充滿了溫暖，讓麻煩事少了一些，讓陌生人彼此信任，我愿今生真誠(chéng)待人!
真誠(chéng)小學(xué)作文11
大約上個(gè)月前，我和媽媽去郊游了。在我們回家的路上，我的自行車(chē)車(chē)輪爆炸了。以前這種情況是我爸處理的，可偏偏我爸出差，所以把車(chē)送到修理廠的任務(wù)就落在我頭上了。
我拿了幾塊錢(qián)，把車(chē)推到我們?cè)鹤痈浇囊患倚蘩韽S。我看到一個(gè)50歲的大叔在修自行車(chē)，旁邊有幾輛自行車(chē)。我問(wèn)：“叔叔，我的自行車(chē)爆胎了。你能幫我修好嗎？”大叔頭也沒(méi)抬，說(shuō)：“放一邊，半小時(shí)后再撿。”但我還是不放心：大叔這么老了，會(huì)不會(huì)忘了我的車(chē)？于是我在旁邊焦急的等待。大叔見(jiàn)我沒(méi)走，抬頭看了我一眼，似乎看穿了我的心思，就放下工作，給我造了車(chē)。
我趁他工作的機(jī)會(huì)，看著這個(gè)不起眼的大叔。在他平凡的外表中，最引人注目的是他布滿皺紋的臉和老繭，記錄了他所經(jīng)歷的苦難。
等車(chē)的時(shí)候突然想起來(lái)，我連價(jià)格都沒(méi)問(wèn)。他會(huì)向我要更多的錢(qián)嗎？想了想，輪胎修好了，大叔說(shuō)：“修好了，五毛錢(qián)。”
交完錢(qián)，我騎在上面試了試。感覺(jué)很棒。看來(lái)，大叔不是我想的那種人。大叔對(duì)我那么真誠(chéng)，我卻懷疑他。一種罪惡感從心里涌起。
大叔，一個(gè)普通的修理工，不可能普通，但他用行動(dòng)向我證明：人最好的品質(zhì)是真誠(chéng)。讓我們真誠(chéng)待人！
五年級(jí)：羨慕一個(gè)人
真誠(chéng)小學(xué)作文12
真誠(chéng)是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真誠(chéng)永駐。付出真誠(chéng)，回報(bào)你的將是一片春光。讓我們?cè)谏暮┻叄叭≌嬲\(chéng)的五彩貝殼。
記得有一次，我發(fā)了高燒，到醫(yī)院開(kāi)完藥之后，我一直頭暈?zāi)X脹，渾身無(wú)力，提不起精神，也沒(méi)有食欲，因擔(dān)心反復(fù)發(fā)燒，爸爸只好跟老師請(qǐng)假，在家調(diào)養(yǎng)。在這段時(shí)間，我一方面承受著身體的不適，一方面又擔(dān)心缺了太多功課，學(xué)習(xí)跟不上，每天都在忐忑不安中度過(guò)。
到了中午，樓下傳來(lái)了同學(xué)鐘正軒喊我名字的聲音，我連忙趴到陽(yáng)臺(tái)上往下看，原來(lái)是鐘正軒送來(lái)了中午的作業(yè)。之后，每天的中午或是下午放學(xué)后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到鐘正軒喊我的聲音，同時(shí)接收著傳過(guò)來(lái)的作業(yè)。一種感激之情油然而生，一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)讓我無(wú)比感動(dòng)，是友情，是真誠(chéng)!
幾個(gè)星期后，鐘正軒同學(xué)突然上課肚子疼，提前離開(kāi)了學(xué)校，到了下午，仍然沒(méi)有見(jiàn)他過(guò)來(lái)上課。放學(xué)前，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫鐘正軒同學(xué)送周末的作業(yè)?”我理所當(dāng)然地舉起了手，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，我欣然地接受了。
真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是打開(kāi)窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴，真誠(chéng)是美好，是欣喜，是希望!同學(xué)之間要真誠(chéng)地互相幫助，付出真誠(chéng)才能收獲友誼。
真誠(chéng)小學(xué)作文13
忘不了那個(gè)真誠(chéng)的老奶奶。
有一天，我和媽媽去買(mǎi)菜，我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在賣(mài)蘿卜，有幾個(gè)人正在挑選，她那蘿卜又大又漂亮，感覺(jué)又香又脆。我們走過(guò)去問(wèn)蘿卜的價(jià)格，我心想，這么好的蘿卜，肯定要賣(mài)很多錢(qián)，可是老奶奶卻說(shuō)一斤才要三毛錢(qián)，我吃了一驚。媽媽挑了幾個(gè)最大最好的蘿卜放進(jìn)老奶奶的袋子里，老奶奶把袋子拎起來(lái)，放進(jìn)秤里，認(rèn)真地稱起來(lái)。我借著她稱蘿卜的工夫，看了看她：頭發(fā)已經(jīng)花白，滿臉皺紋，一雙眼睛雖不大，但還算有神，正一眨不眨地盯著秤上的指數(shù)，手上布滿老繭，褲子上有一些補(bǔ)丁。我覺(jué)得老奶奶好可憐，姥姥和她差不多年紀(jì)，可姥姥一個(gè)月有一千多退休的工資，天天在家看報(bào)，看電視，非常舒服。“一元五角”老奶奶的話打斷了我的思緒。媽媽趕緊掏錢(qián)，可掏了半天也沒(méi)有掏到，她大叫“壞了，我的錢(qián)包沒(méi)有帶”我想，老奶奶這下肯定要罵我們，可老奶奶卻慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去吧，自己家種的。”媽媽說(shuō)：“不行，我回家取錢(qián)，你等著。”可當(dāng)我們從家里取錢(qián)回來(lái)的時(shí)候，那個(gè)老奶奶已經(jīng)不在這里了。媽媽說(shuō)：“這個(gè)老人可真好啊，菜給了我們，卻沒(méi)要我們的錢(qián)。”
那件事給我的印象太深刻了，老奶奶那么窮，可她并不貪財(cái)，真心待人，我一定向她學(xué)習(xí)。
真誠(chéng)小學(xué)作文14
真誠(chéng)，就如清晨的一滴露水，純凈而透明，也似雨后燦爛的彩虹，完美而不失風(fēng)采。真誠(chéng)，是人與人溝通的信息橋，真誠(chéng)，是為友誼搭建的城堡。人待人，應(yīng)該真誠(chéng)。真誠(chéng)，是一種相信。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”什么意思呢？意思是如果你真誠(chéng)，金石都會(huì)碎開(kāi)。
有一次，我新買(mǎi)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練器，我的朋友他知道了就對(duì)我說(shuō)：“趙剛巖，聽(tīng)說(shuō)你買(mǎi)了個(gè)乒乓球訓(xùn)練器，可不可借我玩啊？”我聽(tīng)完后，心想：我剛剛新買(mǎi)的，我還沒(méi)玩呢！要是借給了你，玩壞了可怎么辦啊！于是裝不知道說(shuō)：“沒(méi)有啊？你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？我沒(méi)有買(mǎi)你說(shuō)的乒乓球訓(xùn)練器啊！”他聽(tīng)完就說(shuō)：“哦，那對(duì)不起，再見(jiàn)！”
后來(lái)，我看見(jiàn)他買(mǎi)了最新款的遙控汽車(chē)，就和他說(shuō)：“我可以借你的遙控汽車(chē)玩一下嗎？”沒(méi)想到，他二話不說(shuō)就借給了我玩。
那一刻我被他的真誠(chéng)所打動(dòng)，心中不由得慚愧起來(lái)：我上次沒(méi)把乒乓球訓(xùn)練器借給他，他竟然沒(méi)有計(jì)較，還把新買(mǎi)的玩具借給我！于是我就和他說(shuō)：“對(duì)不起，上次你說(shuō)的乒乓球訓(xùn)練器，其實(shí)我有，我不該對(duì)你說(shuō)謊，明天，我拿給你，借你玩吧！咱倆一起玩！”他開(kāi)心地說(shuō)：“那真是太好啦！”
真誠(chéng)，是人與人之間的橋梁。它如夜空里的啟明星閃爍在我心頭，如光明的太陽(yáng)般一直提醒我：對(duì)待朋友要真誠(chéng)，人與人要真誠(chéng)相待，有真誠(chéng)一切都沒(méi)有問(wèn)題！
真誠(chéng)小學(xué)作文15
在人與人之間，真誠(chéng)地幫助別人是最重要的。我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情，接下來(lái)我就給你們講一講吧!
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興地背著書(shū)包向?qū)W校走去。這時(shí)，一個(gè)孩子在進(jìn)邊號(hào)啕大哭。我走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”他哭著說(shuō)：“我……我的足球不小心被我弄到井里去了，我不敢下去，你能幫我一下嗎?”
我聽(tīng)了之后，想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要真誠(chéng)地幫助別人。于是，我胸有成竹地對(duì)孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哥哥幫你搞上來(lái)!”說(shuō)完，我放下書(shū)包就順著梯子爬入了黑漆漆的井里。在井里，我仔細(xì)地尋找著，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于發(fā)現(xiàn)了足球，它正被石頭卡住了，我撈不到，怎么辦呢?
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，把足球弄了過(guò)來(lái)，然后拿起足球，向井上爬去，把足球給了那個(gè)小弟弟。他見(jiàn)自己又得到了自己心愛(ài)的足球，高興地一蹦三尺高，連聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我聽(tīng)了這句話，對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“不用謝，我這樣做是應(yīng)該的。你長(zhǎng)大后，看見(jiàn)別人有困難，也要真誠(chéng)地去關(guān)心幫助他，要記得：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)這句話哦!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始踢球去了。
我正想去上學(xué)，可想到如果有人掉進(jìn)去了怎么辦?于是，我拿來(lái)一張紙，用熒光筆寫(xiě)上：小心此處有井，以防掉入。然后用一塊石頭壓著，就走了。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
人與人之間只有真誠(chéng)地關(guān)心別人，“真誠(chéng)之花”就會(huì)永駐人間。
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