猜猜她是誰小學作文（通用28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰小學作文 1
我們班上有這么一個人，他，高高的個兒，圓圓的臉，濃濃的眉毛。他的眼睛小小的，整天瞇著，好像沒有睡醒似的。
他上課總是發呆。有一次語文課上，梅老師正在興致勃勃地給大家上課。同學們都聚精會神地聽著。可他呢？竟然癱坐在椅子上，兩眼望著柜子出神。這時，梅老師發現了，她停了下來，用嚴厲的眼神盯著他。教室里頓時鴉雀無聲。而他呢？竟然毫無察覺，繼續神游。梅老師走到他跟前，敲了敲桌子。他這才回過神來，趕緊挺起身子，坐端正。他的.樣子逗得同學們哈哈大笑。哎！因為他上課愛走神，不知被老師批評了多少次了，可他就是屢教不改。
他雖然在上課常常發呆，但在運動會上跑起步來卻無人能敵。記得二年級運動會上，他參加了400米跑步。原本遙遙領先的他在半途中突然絆了一跤，一下子，好幾個運動員超過了他。只見他馬上手一撐，腳一踮，猛地爬了起來繼續往前沖。我和同學們使勁地喊：“加油！加油！”他果然不負眾望，像一匹脫韁的野馬，疾速地猛追，到最后只剩下一班的一個運動員和他齊頭并進了。馬上就要到終點了，我們的心緊張得都要跳出胸膛了。我們一邊跺腳一邊拼命喊：“加油！加油！”只見他像一支離弦的箭一樣，“嗖”的一下，第一個沖過了終點線。同學們頓時為他歡呼了起來。
他樂于幫助別人，他能寫一手漂亮的水筆字，他朗讀課文繪聲繪色，他街舞跳得特別帥氣……
講到這里，相信大家已經猜出他是誰了吧？
猜猜她是誰小學作文 2
他，是一個天真可愛的男孩，他的頭發像一條條波浪似的卷卷著，他有一雙寶石發亮的大眼睛。還戴著一副100分的眼鏡，樣子帥帥的!他喜歡穿藍色的衣服，衣服上還有紅色的英文字母，還穿著細長牛仔褲，一雙藍色的運動鞋。
他喜歡提問題，總有十萬個為什么等著你回答?他很樂于助人，有一次我忘帶鋼筆了，他主動借給我，我很感動!
他的愛好特別多，他是我們班的讀書大王，還是我們班級的讀書管理員，他還曾獲得班級的讀書之星。他懂得知識特別多，他讀完了《西游記》《三國演義》《百問百答》…每當他讀完一本書，都會把書里的內容分享給同學聽，我們聽得津津有味，大家都讀起書來，在知識的海洋中成長。
他非常喜歡畫畫，他畫的'大黃蜂，像真的一樣，大黃蜂手上有個火箭筒，頭上有兩個角，他還長著很大的翅翼，還有個鋒利的毒針。他還有兩個粗壯的大腳，他還有黃色的紋繡裝，他畫的形形色色，活靈活現，豐富多彩。
我說了這么多，你們猜出來他是誰了嗎?要是猜出來了，就異口同聲的喊出來吧!
猜猜她是誰小學作文 3
今天我要給大家介紹咱們班的一位女孩子。
她有一頂烏黑發亮的齊耳短發，有點自然卷，微微往外翹，頭頂的一撮頭發，有時扎條小馬尾，有時扎條麻花辮。她那彎彎的眉毛像月牙，一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石，眨呀眨，一會兒露出黑黑的眼珠，一會兒瞇成一條縫。微微上揚的鳳眼特別有神彩。如果有人影響到她的`學習，她只要瞪大眼睛就能把對方嚇跑，再加上一句“我要告訴老師。”準能讓人“落荒而逃”。她那滴溜溜轉的小眼珠，總能想出特別多的好點子。紅潤的嘴唇笑起來微微往上揚，還露出兩個甜甜的“小酒窩”呢!
她是一個非常樂于助人的同學。有一次，快上課了，我發現我的筆盒忘了帶，急得都快哭了。她關心地問：“小霏，你怎么了?”知道了事情的原因，她立刻把自己提前準備好的筆遞給了我，讓我先用。我心里涌入一股暖流，由衷地感謝她。
她還有一副金嗓子呢!唱起潮劇來，聲音非常悅耳，像一只百靈鳥。有一次她主動唱給我聽。只見她先清清嗓子，揚起雙手，挺直腰板，然后一曲動聽的潮劇遍回蕩在走廊上。加上他是學校武術隊的成員，邊唱潮劇邊比劃動作，一板一眼的真像個小行家。
同學們，你們猜得出她是誰了嗎?悄悄告訴你們，我們還是好朋友呢!
猜猜她是誰小學作文 4
我有一個好朋友，她有一張圓圓的娃娃臉，粗粗的彎月眉下，有一雙水靈靈的眼睛，像黑寶石一樣明亮。鼻子又高又挺，還有一張小小的櫻桃嘴。還有一頭烏黑頭發、整齊的劉海，頭發的長度到肩膀。個子瘦瘦的，身高大概128厘米，比我高一點點。她柔柔的聲音真好聽，甜甜的笑容真可愛!
她的愛好是閱讀，無論去到哪里，都要帶一本故事書來看。因為有豐富的課外知識，所以有一次，她和班里的幾個同學代表我們班去參加學校舉行的課外知識比賽，獲得不錯的`成績。因為閱讀，寫作也十分厲害!所以開學時她寫了一篇《我的新老師》的周記。老師讀了這篇文章，覺得很優秀，連連稱贊她，我覺得她是一個“學霸”!因為她的學習成績十分棒!非常聰明，也十分好學而且品學兼優。她還曾獲“誠信之星”，太棒了!
記得二年級上學期的期末考試，她得了第一名，我真為她感到高興，同時也很羨慕她。我心里暗自下決定：我一定要向她學習，考出好成績。有這樣的好朋友，我真開心。
同學們，你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰小學作文 5
有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發扎著高高的`馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。
也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個男生發生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經過她的一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學:“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰小學作文 6
她，并不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學生。可她卻是我在班上最要好的朋友。
她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在閃著，鼻子小小的，像什么呢，有點像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。
她跑得比較慢，但行動卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的游戲，規則是：所有人指定一個圈跑，不能后退，也不能走到外面，再選幾個人當“障礙物”，開始跑步時，“障礙物”要去擋著跑步的人，一個人擋了15秒那個被攔的人就輸了。游戲開始了，是由她來當障礙物，我跑到她面前時，我靈巧地移動著腳步，我正準備沖上去時，她把我攔住了，接著，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好認輸。
她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時，我正盡興！可是我摔了一跤，看著流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的'小手，拉著我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動極了。
我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學校時，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——小羽！
猜猜她是誰小學作文 7
告訴你們，我有一個非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！
她的頭發又長又軟，總是戴著淡粉色的發夾，非常可愛！胖嘟嘟的.臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員，而且她非常喜愛運動，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動作再難，也要堅持下去，我不知不覺地向她學習這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰小學作文 8
我們班有一個十分可愛的女孩。她的個子不算高，長得瘦瘦的，留著一頭烏黑的.，像瀑布一樣的長發。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一對濃濃的眉毛，好似彎彎的月牙。眉毛下面長著一雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來會露出兩顆潔白的門牙，十分可愛。她平時最喜歡穿小裙子，還是我們班的大隊委呢！
她的脾氣與眾不同。高興時，笑得像一朵花一樣；可生氣時，瞪圓了眼睛，叉著腰，跺著腳，那樣子可真讓人害怕。
她的愛好十分廣泛。唱歌、畫畫、彈琴等等，她都喜歡。但她最喜歡的還是看書。記得有一次，媽媽叫她吃飯，喊了半天都沒吭聲。媽媽走到小書房一看，她正抱著一本書津津有味地看著呢。從此，媽媽給她起了個外號就叫“小書蟲”。
她學習成績很好，不過有一點馬虎。有一次，她在寫數學題時，居然把“108”寫成了“18”，難怪老師經常叫她“小馬虎”呢！不過，她已經下定決心一定改掉這個壞毛病。大家可以監督她哦！
你們猜到她是誰了嗎？哈哈，沒錯！這個人就是我——小方。
猜猜她是誰小學作文 9
她是我玩得最好的朋友。她的頭發柔軟細長，烏黑的發絲天天被她扎成了一股小辮子，走起路來一搖一晃的'。她眼睛小小的，嘴巴簡直是櫻桃小嘴，笑起來，細小的牙齒全部露了出來，她就是典型的小巧女生形象。
她特別愛跳舞，即使最怕痛的她，遇到老師壓腿、開肩，她都會咬牙堅持，因為她爰跳舞。你瞧，今天老師壓腿劈橫叉，只見她雙手撐地，雙腿打開，胯部用力去緊貼地面。這時老師一只腿無情地踩上了她的臀部，身子明顯又離地面近了很多，痛得她臉部眉頭緊皺，嘴巴成了O形，但她依然順利的堅持了30秒，不得不佩服她的毅力與堅持。
猜猜她是誰？她還是我的同學，哦！你猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友王樂怡。
我們班有一個女生個子很小很小，有一雙水汪汪的大眼睛，有一只小小的鼻子，有一張小小的嘴巴，和我一樣細胳膊細腿，她和西施、貂蟬、王昭君、楊貴妃一樣美，臉是全班最小的，長得沉魚落雁，閉月羞花，臉嫩嫩的。
她助人為樂，比如我沒有帶馬克筆，她借我了，我沒有紙了，她借我了，我沒有帶鉛筆……她還很有禮貌，比如說在水車小屋員工來送菜、點菜等等等等再比如說游完泳時員工給她打開食物或其它東西時，她都會說一聲謝謝叔叔或阿姨，她很愛看《笑貓日記》，她家的《笑貓日記》比其他的書多30倍！21本書他全齊了，一共有469本！都要變成小山了。
猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學作文 10
她是一個喜歡藍色的女生，她平常在家愛做“小發明”。
她有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，那白里透紅的臉蛋兒，真像一個熟透了的水蜜桃，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一個櫻桃似的小嘴巴。
今天，她來找我，不用懷疑，肯定又是拿來自己的“小發明”來炫耀了，但是，今天她來炫耀的'這件東西不是跟平常的千篇一律了，而是家中經常用的洗手臺，但不是你們想的那么大的洗手臺，而是只有大約只有五厘米高，兩厘米寬的洗手臺。
首先，從外觀上來講很精致，里面的細節很多，從中可以看出她為了做這花了多長時間。洗手臺上有一個水龍頭，這個水龍頭是用掛鉤中的鐵鉤做的，洗手臺上有肥皂還有洗手液，不過那是用橡皮泥捏的，不過雖然是捏的，卻很像。水龍頭之所以能夠立在水龍頭上完全是因為用了膠水固定。我因為好奇，所以我用手晃動了一下水龍頭，就在這時，聽見“嘣”的一聲響，水龍頭和洗手臺分離了。我很內疚，我只能抱歉地笑一笑說一聲對不起，但是她似乎沒有太在意，說：“沒關系，我下次再做一個不就行了。”我聽了非常驚訝，因為這個可以看出他做的時候很認真。
平常我們都是無事不聊的好朋友，無話不說的好同學。我們四年級就在一個班了，現在雖然是五年級了，但是我們的友誼沒有變。同學們，你們猜出來她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的小涵。
猜猜她是誰小學作文 11
我叫小箏，下面我來介紹我們班的幾個比較好的同學。我們班有一位男孩子，他數我們班是最高的，他的臉部有高高的鼻梁，他的嘴唇紅的像紅色的珍珠，他眼睛非常明亮，不過他常常被老師挨罵，他還長了一頭烏黑的'長發，樣子非常奇怪，他喜歡穿著一件黑色的長袖衣服，穿著一條綠色的校服褲，他在校運會時為我們爭了光，在美術課上，他的畫越來越有進步了。
現在就請你們猜猜，他是誰？
我們班上有一位可愛的小女孩，他曾做過一個學期的衛生監督員，她的成績非常優秀，不過有時總喜歡罵別人，她總是穿著一雙紅色的布鞋，樣子很可愛，眼睛又大又明亮，耳朵非常小，不過她很喜歡哭，她最喜歡玩煮菜了，可是沒有菜，我們就去草坪上，去撿一些掉下來的落葉，去玩煮菜，他是一個好學生，經常幫助一些有困難的同學和不舒服的同學，她還經常幫助老師拿作業，搬作業，她還幫助其他同學。她是一個愛幫助同學的好學生。
他到底是誰呢？那就請你猜猜看！
有一位老師是我要向他學習的，她是一個語文老師，她的讀音非常準確，她寫的字非常漂亮，真是令我佩服她！
她經常帶著一副粉紅色的眼鏡，她在頭上扎了一條長長的辮子，她的眉毛和頭發像烏木一樣黑，她的手上有一個手鐲和一個手表，她非常喜歡讀書。
現在就請你猜猜他是誰？
猜猜她是誰小學作文 12
厚厚的嘴唇下總有說不完的話，小小的眼睛好像時刻會閉上似的。她富有滿滿的愛心。她，便是我的朋友。各位老師同學們，你們猜到她是誰了嗎？說起她的性格，連我這個知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿面春風，轉眼間就淚流滿面，好像一碰就會哭似的，不信我給你們說件事吧。
記得那是一個烈日炎炎的中午，我們四年級正要排隊去吃午飯時。我和她正在走廊里無憂無慮的談天說地時，咚……全班同學都被嚇了一跳，是什么原因呢？哦，原來是班級里的桌椅倒了。幾個同學趕忙去扶，她雖然被嚇得面色蒼白，但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事，她高興的`走出來，誰知老師大喝一聲：“不許說話，再說話就把不許說話抄100遍。”許多同學都嚇得魂飛魄散的，教室里頓時鴉雀無聲。而她呢，剛剛受過巨大的驚嚇，她早就忍不住了，眼淚嘩的一下流了下來。許多同學都上前去勸，但哪能勸得住呢？眼淚像斷了線似的珍珠一樣往下淌，最終還是老師使妙招勸住了。
老師同學們，我說的沒錯吧，猜到她是誰了嗎？哈哈，這就是我的好朋友“妞妞”！
猜猜她是誰小學作文 13
她很瘦，中等身材，長著黑色的漂亮長發。柳葉般的眉毛下，有一雙黑寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家都笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學習成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認真聽講，從不和別人說話。舉手發言是她最主動的。她每次回答問題都很好，經常受到老師的表揚。有一次上課，數學老師想出了一個公式，問大家：同學們，你們知道這個公式有什么問題嗎？同學們都看著黑板認真思考，但過了一會兒，觀眾還是沉默了。突然，一個響亮的聲音喊道：老師，我知道了。這是，學生們的目光都轉向了她。只聽她自信地說：老師，這個公式小數點放錯地方了。應該叫哪里？老師問。作文！應該打100這個數字。她自信地說。老師高興地說：你的觀察力真棒！這時，教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認真負責，老師布置的'任務都能按時、按量完成，每次都很突出，在同學中樹立了一定的威信，贏得了大家的認可。記得有一次班長早讀。當班長開始在臺上拿看書的時候，他還在講臺下面不停的竊竊私語，于是班長不情愿的走下講臺，向她求助。這時，她拿起一本書，拍在講臺上。她厲聲說道，“現在是晨讀時間。請安靜仔細地閱讀。”一瞬間，觀眾安靜下來，所有學生的目光都轉向了書本。早上，從山坡上，從平壩上，從長著天鵝絨花和太陽花的小路上，教室里傳來了很多小學生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈，沒錯！她就是我！
猜猜她是誰小學作文 14
今天我來給大家介紹一下我的朋友。
他長著烏黑的頭發，還自帶卷呢，肚子圓滾滾的很可愛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上還架著一副黑色的眼鏡，看起來很有學問。總是穿著一身運動裝。
有一次我和他還有王語涵一起去萬寶公園玩。我和王語涵都想要那個粉色的水晶彩泥，想要得到那個彩泥是需要趕在一定的時機才能弄出來的，我倆廢了九牛二虎之力也沒把它弄出來。這時他來了，只見他輕而易舉的，就把那個粉色的.彩泥推了出來，我們激動的跳了起來。他卻很淡定，不由得向他投去了佩服的眼神。接著我們還玩了攀巖，但是別看他長得壯壯的。膽子可是很小的喲!他不敢玩，還給自己找了一個充分的理由說："我還是當你們的觀眾吧"。我和王語涵哈哈大笑!
他的愛好有很多比如讀書，他讀起書來十分安靜，好像沉浸在知識的海洋里。因為他讀了很多書。所以他知道很多我不懂的知識，我很佩服他。他還很喜歡畫畫，畫的跟真的一樣。
好了，說了這么多，你們已經猜出來他是誰了吧?那我就不說了。
猜猜她是誰小學作文 15
她長了一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，長著像月牙的小嘴巴，而且瘦瘦的，個子比我矮一點。
她是一個即開朗又熱心腸的同學。記得有一次我不敢跟老師問事情，是她主動幫助我問老師，還有一次我的筆被別人搶走了，是她主動幫我要回來的，她真是個樂于助人的好孩子！
她是一個特別會講笑話的女孩，每次都讓我捧腹大笑，她跑步也特別快，有一次我們比賽我使出吃奶的勁也追不上，最后她贏得了比賽，但是她也沒有驕傲，而且她還對我說沒有關系，下次加油！
她畫畫非常漂亮，記得有一次老師讓畫自己最喜歡的動物，我總是畫不好，是她幫助我畫的簡直像真的一樣，而她同時跟我畫的一樣，老師把我們的畫展示給同學們，同學們看的目瞪口呆說不出話來。她還有很多愛好，比如拉小提琴、寫字，她的字寫的即工整又漂亮。
她很調皮，總是在我們捉迷藏的`時候跑到樓上，讓我找不到她，還有一次她把彩泥放到我的手上，把我的手都粘上，最后我回家的時候才把手上的彩泥拿下來。
說了這么多你已經猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰小學作文 16
她是一個高高的女生長得很漂亮不過有點黑而且比柏思涵還黑一點。她的頭發是班里最黑最長最粗的跑起來時像一條正在搖擺的馬尾巴。
她很愛笑。有一次我和她正在登記成績時她看見自己考了一百分都笑瘋啦!又抱我又親我的。她每次笑的時候都會露出幾顆可愛的小白牙。
她很喜歡運動比如踢足球。她還參加了學校里的足球隊她踢足球也踢得非常好!為什么這么說呢?
有一次我們全班正在看開學典禮。輪到她的'足球隊上場時我們都特別期待也特別激動。這時女足隊走了上來。我感覺她們都很有氣勢。走上來后她們坐在了舞臺上校長和值周生為她們頒發了運動會的獎牌、獎杯和獎狀。那時我看見校長為她頒發了一個很大的金獎牌。我心里想：她這么小就得了金獎牌真厲害呀!頒完獎后女足隊長介紹了女足隊的成員其中隊長說她是我們的小妹妹某某。
介紹完后她下臺走進了教室。老師讓她介紹一下她的獎牌。她走到前面自豪地說：“這是我們女足隊的榮譽這是杭州市五人邀請賽的亞軍獎牌。”她講完走下去時教室里頓時響起了一片掌聲。
這就是愛運動的黑妞你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰小學作文 17
有這樣一個女孩子，她個子不高，特別喜歡顏色艷麗的衣服，圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，不聽話時會被媽媽揪的火辣辣的，一張能說會道的嘴巴上面鑲嵌著一顆黑痣。個性開朗、嗓門大的女孩身上究竟有哪些好玩的故事呢？
她喜歡畫畫和音樂，尤其喜歡跳拉丁。最喜歡的事情就是和媽媽一人耳朵里插一個耳機聽流行音樂，有時會跟著音樂高歌，搖頭晃腦的樣子經常逗得全家人哈哈大笑。拉丁也確實是喜歡，從四歲起就開始學了，只要音樂一想起她就會進入拉丁的世界，也只有跳舞的時候是最認真的。她不喜歡看文學書籍，卻鐘愛漫畫，漫畫里都是搞笑的`故事，所以看漫畫會很輕松。只要一有空，她就會拿起彩筆描繪她內心的世界，把心里話用漫畫的形式畫出來。她還是個自拍狂，經常偷偷拿起媽媽的手機玩兒自拍………
她是屬鼠的，媽媽卻說她是一只貪睡的小花貓，每個周末總是會捂著被子呼呼大睡，不管媽媽叫多大聲都不會“醒”來，媽媽只好無奈地掀開被子，撓她癢癢，這時候才會乖乖地起床………
這個女孩是誰呢？她就是我自己，希望你們和我做朋友！
猜猜她是誰小學作文 18
我有一個好朋友，我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發亮的頭發，總愛扎著一個丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點了，我正在專心致志地做作業，突然一曲優美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優美的.旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應答，直到那優美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習彈琴呢！
她還是一個樂于助人的好孩子。記得有一次，我們在小區玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了，決定以后也要做一個樂于助人的好孩子！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學作文 19
“你這孩子。”我們班有一個同學她在說話，那個人是我的好朋友，但我們經常鬧別扭。
我和我們班的那個同學關系很不穩定。我和她經常發生一些矛盾，她的學習很好，我每次遇到困難她都會幫助我，你知道這個女生是誰嗎？
我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發生了很長時間，而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的.插班生考試，所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙特色班來上課，來之前她溫柔體貼的對我，但我們中間要休息每個組都出去排課本劇，而我從那時我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什么會生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時，我們兩個通常分一個饅頭，而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了，出餐廳時，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。
到了晚上，我實在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應該知道她是誰？
大家猜一猜，這個女生會是誰呢？
猜猜她是誰小學作文 20
我們班里有一位女同學，長著一頭烏黑濃密的頭發，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個小笑話，就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個角落里，耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個同學。有一次，我上學忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強，她參加運動會為了給班級爭榮譽，每次下課都可以看見她練習跳遠的身影。“功夫不負有心人”，最終她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的`還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學作文 21
她，是我上小學后交的第三位好朋友。
她的個子中等，和我差不多高。她的頭發烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的.，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！
我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。
朋友應該互相學習，一起進步。她和我舉手次數差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！
對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
現在你知道她是誰了吧？
猜猜她是誰小學作文 22
我有一個好朋友，她有一雙水晶般的、會說話的大眼睛。紅潤的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個不停，就像一只會說話的百靈鳥。圓圓的臉蛋，我怎么總是那么想捏一下呢!她的耳朵特別靈敏，哪怕是針掉在地上，她也聽得見。細長的頭發隨風飄揚，像在風中舞蹈的精靈，真美啊!
她特別喜歡玩平衡車，滑來滑去，從來不覺得累!她玩得很好，在平坦的路上，她在平衡車上，像火箭一樣，“嗖”的一聲，就到了路的盡頭。遇到有坡度的路，她總是能控制好速度，保證安全平衡。我也喜歡玩，所以我們周末就一起玩，我的水平也還不錯，但是和她比起來也差遠了。
她的`性格很寬容。上次我和她一起去鬼屋冒險，我們剛進去，她就嚇得逃之夭夭了。我說她膽子小，她不僅沒有生氣，反而說，她自己真的很膽小。
她樂于助人。有一次，一個調皮的小男孩把我推倒了，好痛好痛。那個小男孩也不說一聲“對不起”就跑了，真氣人。我痛得哭了。她過來安慰我說：“好了，你不要哭了，再哭就不漂亮了。”說完我們倆都笑了。她把我扶到醫務室，校醫用酒精給我消毒時，她輕輕幫我吹，我頓時就覺得不痛了。
你喜歡我的好朋友嗎?請你猜一猜她是誰。
猜猜她是誰小學作文 23
我有一個好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子，她的頭發長長的，像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優點是喜歡看別人的`優點，不看別人的缺點，她的缺點是總遲到，她的愛好有：玩樂高、彈琴、看電視。
她特愛玩樂高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說我們玩樂高吧，我說可以啊。說著，她就把樂高倒了出來。可是，難題又來了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機一動說：“軒芮，你幫我找材料，我來拼。”我說：“好”。她說來一個四個點的長方形，來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時，發現不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說：“你給我幾個長方形可以嗎？”妹妹說可以。說完，就給了我幾個。我拿給她，沒過一會兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過神來，說，“你好厲害啊！”
這就是我愛玩樂高的朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學作文 24
金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影，一個身穿黃色運動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的，瘦的跟竹子似的，一雙炯炯有神的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，一開一合，馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的.“開心果”，總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。
每次跑完步回到教室，“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子，轉了轉眼珠子，笑瞇瞇地說：“你們都過來，我來講個笑話，”話音剛落，她就哈哈大笑起來，接著她不好意思地停住了笑聲，然后彎下腰扮成老太太，壓低了聲音，故作神秘地說：“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來，一旁的同學也被她感染了，一個個笑得挺不直腰了，此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。
哈哈，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜，像明媚的陽光給人帶來溫暖，像黑暗中的一盞明燈，指引我一路前進。每當我想起她時，最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。
猜猜她是誰小學作文 25
她是我的好朋友是個可愛的女孩，她的眼睛大大的亮亮的，亮的就像兩顆黑鉆石一樣。嘴小小的很愛吃，耳朵小小的好像數字三一樣。
我覺得她是一個愛學習的女孩，上課時積極回答老師提出的.問題，下課時她把老師上課時講的問題再復習一遍，我覺得她是我們學習的好榜樣。
我相信她是一個美女善良又講誠信的人。有什么一次我的橡皮忘家里了，她看見了主動給我一塊，我連忙說，謝謝！她說：不客氣。從這點就能看出她是一個大方的人，有一次我約她去打羽毛球，她說可以。好告訴了她時間和地點。
第二天我發現風很大，心想她應該不會去吧！我也就沒去。一直到風稍微小了點，我才下樓去玩，剛一下樓我就看到那個熟悉的背影。她一直在那里等我，我感到很慚愧，我走到她面前趕快和他聯系道歉，她說，沒事，我們現在開始玩吧！這一點證明她是一個講信用的人。
我很喜歡她，她是我最好的朋友。有一次我的數學成績考的很不理想，她知道后，就開始給我講笑話，給我講了一個下午的笑話，她講的笑話很好笑也很好聽，那個下午是我最開心和難忘的下午！我很慶幸能交到這樣的朋友！我很喜歡她那明亮的眼睛，紅紅的嘴巴，你能猜猜她是誰嗎？
猜猜她是誰小學作文 26
如果你能猜出我寫的這個人，那你真厲害。她有一頭烏黑發亮的頭發，長著一雙水靈靈的眼睛，笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩，可愛極了！
她是個書迷。早晨，一起床，她就拿著最喜歡的《名人成才故事》讀了起來。下課在看，回家的路上也在看，就連睡覺前還在津津有味地看書呢。一個炎熱的早晨，天上掛著紅紅的太陽，我正在床上睡覺，“咚咚咚……”門鈴響了，我從床上走下來，問：“誰呀？大清早就在外面叫個不停。”門外回答：“好朋友，我家的.書看完了，來借兩本書。”我說：“可以。”她在我家選了兩本書后，就興高采烈地回家了。
她是個意志堅強的女孩兒。記得在一次長跑活動中，雖然她不擅長跑步，但她勇于參與，堅持跑完全程。即使沒得到獎品，她也毫不氣餒，表示明年還要參加，爭取跑出好成績。她學習好且愛幫助別人。每次當我問她什么問題，只要她會，她總會充滿熱情的幫助我。她還是一個文明的好學生，從來不罵人，不輕視別人，而且她還是老師的好幫手，同學的好伙伴。
怎么樣，你猜出來了嗎？
猜猜她是誰小學作文 27
今天，我向大家介紹我的一位好朋友。她和我在二年級的時候是同桌，那時候我們才開始真正熟悉，并成為了好朋友。她剪著一頭短短的頭發，厚厚的、直直的'，像一朵小蘑菇，她有著一對烏溜溜的大眼睛，雙眼皮，嘴唇厚厚的，皮膚有點黑。她的身高在全班女生中排第三，身材不胖不瘦，她還背著一個紅色的書包，上面掛著一只小黃鴨吊墜，走起來晃悠悠的，很可愛。
她憨厚老實，在陌生人或不熟悉的人面前比較安靜，不怎么講話，但和熟悉的人一起的時候，她嘰嘰喳喳說個不停像小鳥一樣。
有一次，我生病休假三天，返校剛回到教室，她看見我便跳起來跑過來緊緊抱住了我，問：“雅妮，你怎么這么久沒來，我好想你。”她很關心我，我非常感動，她是一個開心果，又是一個貼心暖寶寶。
她一個勤學好問的人，上課坐姿端正，認真聽講，作業也很工整，經常被老師當范本給大家參考。她也很好學，還很誠實，有一次她對我的書有興趣，問我可不可以借她看，我同意了。她看得津津有味，也吸引住我，我問她：“好看嗎？”她說：“好看。”我又問：“你看懂了嗎？”她不好意思地說：“沒看懂，呵呵。”我們一起大笑。
你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學作文 28
她是一個舉止端莊優雅的小女孩，走起路來永遠都是頭平視著前方，你想知道她是誰嗎？嘻嘻，我不告訴你，但是我知道你看完我的文章就知道她是誰了，快和我一起走進她的'世界吧！
她這個人長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，她長著一張櫻桃小嘴，頭發像白雪公主一樣烏黑發亮，說話的時候嘴角上總是掛著兩個隱隱約約的小酒窩。
她很愛笑，有一次課間的時候我正在操場上散步，突然她飛速的沖到了我后面，擋住了我的眼睛，我嚇了一大跳，沒想到她卻說：“猜猜我是誰？”我一直猜不出是誰，便問道：“你是誰？”“咯咯咯，是我！”她說完，放開了手。我看到她之后恍然大悟，她看到我的表情，咯咯咯笑得更歡了。
她的膽子很大，暑期里我和她一起去日本東京迪士尼玩，她玩了一個游樂項目——360度過山車。她下來以后毫無害怕的心情，而我呢，手腳冰涼，眼睛里充滿了恐懼。
她有一個夢想想當一個舞蹈家，因為她從小就練習舞蹈，“下腰”“四分位”“五分位”……她各個都會，就像一只小天鵝。
現在你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友小語！
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