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難忘的背影小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的難忘的背影小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
難忘的背影小學(xué)作文1
每當(dāng)我看到街道兩旁生長茂盛的植物，我總會(huì)想起那位令我難忘的背影。
那天可真熱呀！太陽像個(gè)火球，火辣辣地烤著大地。白云都躲得無影無蹤。空氣中一絲風(fēng)也感覺不到。爸爸媽媽本想帶我去公園痛痛快快地玩一天，但是我們到那兒沒玩多長時(shí)間就被炙熱的太陽烤得無精打采，只想在長椅上休息。雖然有樹蔭，但我們還是熱得不停地喝水。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處一名園丁叔叔正頂著烈日為公園里的樹木剪枝。他手握笨重的大剪刀，認(rèn)認(rèn)真真地修剪著每一根枝條，把這些大樹修剪得整齊漂亮。之后，他顧不上片刻的休息，就忙著將剪下的枝葉清理干凈，汗水浸濕了他厚厚的工作服。給樹木剪枝不僅能使樹木長得更漂亮，還能使樹木長得更茂盛，這樣我們才能有這么濃密的樹蔭可以乘涼。園丁叔叔為了能讓我們享受到整潔舒適的環(huán)境而辛勤地工作著，這一幕讓我非常感動(dòng)。
每當(dāng)我漫步地綠樹成蔭的公園里，我總會(huì)不由自主地想起那位不辭辛苦的園丁叔叔，他那被汗水浸濕的背影令我至今難忘。
難忘的背影小學(xué)作文2
在我的腦海中，童年的記憶幾乎是模糊的，唯有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深
人家的孩子通常看到的是媽媽那燦爛的笑容，而我則經(jīng)常看到的是媽媽的背影，那疲倦的身軀
媽媽工作異常忙碌。早上我還沒起床，她就已經(jīng)去上班了，背影消失在門外。晚上，媽媽去加班時(shí)，我在陽臺(tái)上看見的仍然是那朦朧的背影，那是個(gè)從早到晚匆匆忙忙的背影。
使我難以忘懷的是我一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，語文和數(shù)學(xué)都考了一百分，這對于我這天資并不聰穎的孩子來說，是莫大的驚喜。
一放學(xué)我便跑回家，跑到離家不遠(yuǎn)的路口我看到了媽媽那熟悉的身影。我剛想把這個(gè)好消息告訴她，媽媽倒先開口了：“琪琪乖，有個(gè)客戶在等著媽媽，有事等我回來再說啊！”還沒等我張開嘴巴，她就走了，只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。
回到家，我賭氣不理任何人，更沒有將這個(gè)好消息告訴他們。
早晨去上學(xué)時(shí)我終于看見了媽媽。她疲倦的眼睛足以證明她是如何工作的了。她看到我，依然像平常一樣，囑咐了我一些話語，好像把昨天的事全忘記了。
這時(shí)的.我，早就將昨天的不快拋之腦后了，忍不住將考試的事情告訴了她。媽媽欣慰地笑了，那笑容是那樣的燦爛，似乎完全驅(qū)走了疲勞。
望著媽媽又一次遠(yuǎn)去的背影，我從心底喊了一聲：“我愛你，我的好媽媽！”
難忘的背影小學(xué)作文3
今天，我和好朋友打算自己乘坐公交車去書店買書，因?yàn)槭堑谝淮危覒阎o張的心情，踏著沉重的腳步登上了公共汽車。
車上，座位已經(jīng)滿了，廣播播放到：請為孕婦，兒童讓座，下一站是××。盡管如此，座位上的人像沒有聽到一樣，該聽歌的聽歌，該睡覺的睡覺，完全不理會(huì)。我和好朋友只好站著等待下車。
不一會(huì)兒，車上又?jǐn)D進(jìn)來好多乘客，原本個(gè)子就不高的我，徹底淹沒在人群中，我費(fèi)力的抓住欄桿，生怕被人群擠下去。
時(shí)間一分一秒的逝去，我的頭上冒出了許多大豆大的汗珠，腿也站得麻了，只好跺跺腳，換個(gè)姿勢再站會(huì)兒，這時(shí)，一個(gè)老爺爺緩緩走來，看起來腿腳不太方便，一拐一拐的向這邊的人群走來。
我回頭望了望他，他頭發(fā)花白，臉上的皺紋多且深，穿著一身深色衣服，看起來十分慈祥。
老爺爺笑了笑，說：“小朋友，要不你去坐我那吧，我看你站了好長時(shí)間了，腿也麻了吧。”聲音有些沙啞，但給人一種慈祥的感覺。我愣了會(huì)神，回答道：“算了算了，您年紀(jì)也不小了，腿腳還不方便，我再站會(huì)就到站了，您的好意我心領(lǐng)了，但座位您還是自己坐吧，別待會(huì)讓人占了。”老爺爺笑了笑，說：“沒事，下一站我就下車了，我就在門口等一會(huì)，你快去坐吧。”
我坐到座位上，椅子上仿佛還有他的溫度，望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我腦海里閃過了無數(shù)個(gè)念頭。
愿這社會(huì)所有人，都能像老爺爺一樣，做一個(gè)有素質(zhì)的人。